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第九章 财务会计报告(教学用)

第九章 财务会计报告(教学用)
第九章 财务会计报告(教学用)

第九章财务会计报告

一、单项选择题

1.最关心企业的盈利能力和利润分配政策的会计报表使用者是()。A.投资者

B.货物供应商

C.企业职工

D.债权人

2.最关心企业的偿债能力和支付利息能力的会计报表使用者是()。A.政府机构

B.债权人

C.投资者

D.企业职工

3.下列会计报表中,反映企业在某一特定日期财务状况的是()。A.现金流量表

B.利润表

C.资产负债表

D.利润分配表

4.月度报表不包括()。

A.资产负债表

B.利润分配表

C.利润表

D.现金流量表

5.资产负债表中资产的排列顺序是()。

A.资产的收益性

B.资产的重要性

C.资产的流动性

D.资产的时间性

6.根据我国统一会计制度的规定,企业资产负债表的格式是()。A.报告式

B.账户式

C.多步式

D.单步式

7.在利润表中,从利润总额中减去(),得出净利润。

A.应交所得税

B.利润分配数

C.营业费用

D.所得税费用

8.下列会计报表中,属于静态报表的是()。

A.利润表

B.利润分配表

C.现金流量表

D.资产负债表

二、多项选择题

1.财务会计报告分为()。

A.年度财务会计报告

B.季度财务会计报告

C.半年度财务会计报告

D.月度财务会计报告

2.企业会计报表按其反映的经济内容分为()。

A.资产负债表

B.利润表

C.现金流量表

D.收入支出总表

3.下列各项中,属于中期财务会计报告的有()。

A.月度财务会计报告

B.季度财务会计报告

C.半年度财务会计报告

D.年度财务会计报告

4.按照《企业会计制度》的规定,月份终了需编制和报送的会计报表有()。A.资产负债表

B.利润表

C.利润分配表

D.现金流量表

5.下列各项中,属于财务会计报告编制要求的有()。

A.真实可靠

B.相关可比

C.全面完整

D.编报及时

6.下列各项中,属于财务情况说明书主要内容的有()。

A.企业生产经营基本情况

B.会计报表的编制基础、依据、原则和方法

C.利润实现和分配情况

D.资金增减和周转情况

7.企业资产负债表所提供的信息主要包括()。

A.企业拥有或控制的资源及其分布情况

B.企业所承担的债务及其不同的偿还期限

C.企业利润的形成情况及影响利润增减变动的因素

D.企业所有者在企业资产中享有的经济利益份额及其结构

8.我国企业的利润表采用多步式,分步计算的利润指标有()等。

A.主营业利润

B.其他业务利润

C.利润总额

D.净利润

9.下列资产负债表中的部分项目,属于所有者权益的有()。

A.实收资本

B.会计报表附注

C.财务情况说明书

D.会计报表说明书

三、判断题

1.资产负债表是反映企业在一定时期内财务状况的报表。()

2.会计报表应当根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制。()

3.会计报表附注是对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目所做的解释,以便于会计报表使用者理解会计报表的内容。()

4.编制会计报表的主要目的就是为会计报表使用者决策提供信息。()

5.报告式资产负债表中资产项目是按重要性排列的。()

6.根据利润表,可以分析、评价企业的盈利状况并预测企业未来的损益变化趋势及获利能力。()7.半年度财务会计报告是指在每个会计年度的前六个月结束后对外提供的财务会计报告。()

8.资产负债表中的“流动资产”各项目是按照资产的流动性由弱到强排列的。()

9.我国《企业会计制度》规定的会计报表主要是对外提供的,因此与企业的职工关系不大。()10.按照《企业会计制度》的规定,我国企业的利润表采用单步式。()

答案部分

一、单项选择题

1、A

2、B

3、B

4、C

5、B

6、C

7、D

8、B

9、C 10、D

二、多项选择题

1、ABCD

2、AC

3、ACD

4、ABCD

5、ABCD

6、ABC

7、CD

8、AD

9、BD 10、ABD

三、判断题

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

9、×10、×

11、√12、×13、√14、√15、√

二、单项选择题

1.反映企业在某一特定日期资产、负债和所有者权益状况的报表是()

A、资产负债表

B、利润表

C、所有者权益变动表

D、现金流量表

【答案】A

2.反映企业在一定时期经营成果的会计报表是()

A、资产负债表

B、利润表

C、利润分配表

D、现金流量表

【答案】B

3.下列属于静态报表的是()

A、资产负债表

B、利润表

C、所有者权益变动表

D、现金流量表

【答案】A

4.企业会计核算的最终成果是()

A、会计凭证

B、会计账簿

C、会计报表

D、会计分析报告

【答案】C

5.资产负债表的“应收账款”项目根据()计算填列。

A、账面价值

B、贷方余额

C、借方余额

D、总额

【答案】D

6.下列不属于外部会计报表的是()

A、利润表

B、所有者权益增减变动表

C、现金流量表 D产品成本明细表

【答案】D

7.会计报表编制的基础是()

A、会计凭证

B、会计账簿

C、日记账

D、科目汇总表

【答案】B

8.利润表是根据损益类账户的()填列的。

A、期初余额

B、期末余额

C、累计发生额

D、净额

【答案】C

9.下列属于现金等价物的是()

A、三个月内到期的交易性金融资产

B、银行存款

C、权益性股票投资

D、外埠存款

【答案】A

10.资产负债表“年初余额”栏数字是根据()填写的

A、总账余额

B、明细账余额

C、上期期末余额

D、上年末的“期末余额”

【答案】D

三、多项选择题

1.会计报表的使用者有()

A、投资者

B、债权人

C、国家经济管理机关

D、各级主管机关

E、企业内部管理人员

【答案】ABCDE

2.会计报表的编制必须做到()

A、数字真实

B、计算准确

C、内容完整

D、编报及时

【答案】ABCD

3.属于流动资产的是()

A、应收及预付账款

B、一年内到期的非流动资产

C、存货

D、累计折旧

【答案】ABC

4.在编制资产负债表时需要根据若干明细账户的期末余额计算填列的有()

A、存货

B、应收账款

C、预付账款

D、应付账款

【答案】BCD

5.费用成本类报表属()

A、外部会计报表

B、内部会计报表

C、管理会计报表

D、静态会计报表

【答案】BC

6.所有者权益变动表主要反映()项目的增减变动情况

A、实收资本

B、资本公积

C、法定和任意盈余公积

D、法定公益金

E、未分配利润

【答案】ABCDE

7.中期会计报表按编制时间分类,可分为()

A、日报

B、月报

C、季报

D、半年报

E、年报

【答案】BCD

8.资产负债表中“存货”项目应根据()等账户的期末余额汇总填制。

A、库存商品

B、原材料

C、生产成本

D、包装物

【答案】ABCD

9.资产负债表中“货币资金”项目应根据()账户的期末余额汇总填制

A、应收票据

B、库存现金

C、银行存款

D、其它货币资金

【答案】BCD

10.所有者权益变动表中各项目根据当期()等情况分析填列

A、净利润

B、直接计入所有者权益的利得和损失

C、净资产

D、所有者投入的资本

E、向所有者分配利润

【答案】ABDE

一、单项选择题

1、下列资产负债表项目,可直接根据有关总账账户余额填列的是()。A.货币资金B.应收票据C.存货D.应收账款

2、下列各项的余额,不应列入资产负债表“货币资金”项目反映的是()。A.备用金B.外埠存款C.银行汇票存款D.存出投资款

3、下列账户的余额不应列入资产负债表中“存货”项目反映的是()。A.生产成本B.委托代销商品C.工程物资D.委托加工物资

4、下列各项与利润表中“营业利润”项目无关的是()。A.销售折让B.财务费用C.计提的坏账准备D.非流动资产处置

5、下列项目与利润表中“营业利润”项目无关的是()。A.存货减值损失B.存货盘亏C.固定资产盘亏D.无形资产摊销

6、下列各项不应列入现金流量表中“投资活动产生的现金流量”的是()。A.取得债券利息收到的现金 B.购入无形资产支付的现金 C.支付购建固定资产的有关税款 D.支付购建固定资产的借款利息

7、下列各项不应列入现金流量表中“经营活动产生的现金流量”的是()。A.支付所得税款

B.购买经营用固定资产支付的款项

C.支付广告费

D.支付经营性租赁费用

8、本期发生的下列业务中,不影响企业当期经营活动现金流量净额的是()。A.应收票据贴现B.销售发生现金折扣C.计提坏账准备D.收回以前年度核销的坏账

9、F 公司年末“应收账款”总账借方余额为100万元;“预收账款”总账贷方余额为150万元,其中,“预收A 公司账款”明细账有借方余额15万元,“预收B 公司账款”有贷方余额165万元。“应收账款”对应的“坏账准备”期末余额为8万元,则该企业年末资产负债表中“应收账款”项目期末数的金额为()万元。A.165 B.150 C.115 D.107

10、某企业年末“应收账款”总账借方余额800 000元,其明细账户中除一户为贷方余额200 000外,其余明细账户均为借方余额。年末计提坏账准备前,应收账款对应的“坏账准备” 为借方余额2 000元,若按应收账款余额的5%计提坏账准备,则年末资产负债表中“应收账款”项目期末数的金额为()元。A. 758 000 B. 760 000 C. 948 000 D. 950 000

11、某公司从某年1月1日起对期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价,成本与可变现净值按单项存货进行比较。该公司当年6月30日三种存货的成本分别为:30万元、21万元、36 万元;三种存货的可变现净值分别为:28万元、25万元、36万元。该公司当年6月30日资产负债表中“存货”项目期末数为()万元。A. 91 B. 88 C. 85 D. 87

二、多项选择题1、下列各项,可以通过资产负债表反映的有()。A.某一时点企业的财务状况 B.某一时点企业的偿债能力 C.某一期间企业的经营成果 D.某一期间企业的获利能力E.某一时点企业所有者对企业资产所占有的份额

2、资产负债表中的“应收账款”项目应根据()填列。A.应收账款明细账中借方余额B.预收账款明细账中借方余额 C.应付账款明细账中借方余额 D.坏账准备账户中对应的贷方余额E.应收账款总账借方余额

3、下列账户的期末余额,应计入资产负债表中“存货”项目的有()。A.发出商品B.材料成本差异C.生产成本C.工程物资E.材料采购

4、下列交易或事项中,会影响利润表“营业利润”项目金额的有()。A.出售无形资产B.

存货盘盈C.计提存货减值准备D.应收票据贴现E.处置固定资产

5、下列各项中,影响所有者权益变动表表中“年末分配利润”项目金额的有()。A. 本年净利润B.年初未分配利润C. 提取法定盈余公积D. 应付普通股股利E.盈余公积转入弥补亏损

三、判断题

1、资产负债表中确认的资产,都是企业所拥有的资产。()

2、如果某项资产不能再为企业带来经济利益,即使它是由企业拥有或控制的,也不能作为企业的资产在资产负债表中列示。()

3、会计期末对因销售而已经发出,但尚不符合确认销售收入条件的商品的成本,应在资产负债表“存货”项目中反映。()

4、各月末资产负债表中的“未分配利润”项目的期末数,可根据“利润分配”总账账户下的“未分配利润”明细账户的余额直接填列。()

5、对于已计提减值准备的各项资产,在资产负债表中都直接填列扣除价值减损后的净额。()

6、企业“利润表”所反映的内容,受“本期经营观念”和“损益满计观念”的不同影响而有所差别。按照“本期经营观念”,报告期的净利润只应包括当期正常经营业务的成果,而不包括其他项目。()

7、企业各项资产发生的损失均在利润表中的“营业外支出”项目集中反映。()一、单项选择题1. B 2. A 3. C 4. D 5. C 6. D 7. B 8. C 9. D 10. D 11. C 12. B 13. B 14. B 15. B 16. D 17、D 18、C 19、B 二、多项选择题1. ABE 2. ABD 3. ABCE 4. BCD 5. ABCDE 6. CD 7. ABD 8. AC 9. ABCD 10. ACD 11. ACDE 三、判断题1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9.× 10. × 11. √ 12. × 13. × 14. × 15. √ 16. × 17、√ 18、× 19、√ 20、×(一)(1) D (2) D (3) B (4) A (二)(1) D (2) C (3) C (4) A (三)(1) C (2) A (3) D (4) D

财务会计实训心得体会

财务会计实训心得体会 会计是以会计凭证为依据,以货币为主要计量单位,运用一系列专门的技术方法,全面、连续、系统、综合地反映和监督企、事业单位的经济活动,并向相关会计信息使用者提供符合会计法律、法规和规章制度要求的会计信息的一项管理工作。下面是带来的财务会计实训的心得体会,仅供参考。 财务会计实训心得体会一: 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计从业资格练习题 第8章 财务会计报告

第八章财务会计报告 一、单项选择题 1、下列各项中,()属于对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目等所作解释。 A、管理层讨论与分析 B、董事会报告 C、会计报表附注 D、财务情况说明书 2、在多步式利润表中,下列关于净利润的表述中,正确的是()。 A、利润总额减去应交所得税 B、利润总额减去利润分配额 C、利润总额减去营业费用 D、利润总额减去所得税费用 3、企业本月利润表中的营业收入为450 000元,营业成本为216 000元,营业税金及附加为9 000元,管理费用为10 000元,财务费用为5 000元,销售费用为8 000元,则其营业利润为()元。 A、217 000 B、225 000 C、234 000 D、202 000 4、我国利润表采用的格式为()。 A、单步报告式 B、多步报告式 C、账户式 D、混合式 5、下列各项中,利润表无法直接反映的是()。 A、主营业务利润 B、营业利润 C、利润总额 D、净利润 6、下列各项中,()属于中期财务报告至少应当包括内容。 A、资产负债表、利润表和现金流量表 B、资产负债表、利润表、利润分配表和现金流量表 C、资产负债表、利润表、现金流量表和附注 D、资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表 7、对外提供的财务会计报告应当依次编定页数,加具封面,应在封面上签名并盖章的人员不包括()。 A、单位负责人 B、单位主管会计工作的负责人 C、会计主管人员 D、编表人员 8、下列有关财务会计报告的表述中,不正确的是()。

A、财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件 B、财务会计报告分为年度、半年度、季度和月度 C、会计报表附注是财务会计报告的重要组成部分 D、企业财务会计报告,即指企业编制的会计报表 9、企业将投入的资金用于购买原材料,属于()。 A、筹资过程 B、经营过程 C、投资过程 D、分配过程 10、现金流量表是反映单位()现金和现金等价物流入和流出的会计报表。 A、一定会计时点 B、一定会计时间 C、一定会计时期 D、一定会计期间 11、下列各项中,属于“预付款项”项目填列依据的是()。 A、应付账款和应收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 B、应付账款和预收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 C、应付账款和预付账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 D、预付账款和预收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 12、下列关于财务会计报告编制要求,表述错误的是()。 A、真实可靠 B、详细具体 C、编报及时 D、便于理解 13、在境外设立的中国企业向国内报送的财务报告应当折算为()反映。 A、企业所在国的货币 B、任意外币 C、人民币 D、美元 14、设置和登记会计账簿是()的基础。 A、填制原始凭证 B、编制会计分录 C、填制记账凭证 D、编制会计报表 15、下列关于资产流动性的表述中,正确的是()。 A、交易性金融资产的流动性强于银行存款 B、固定资产的流动性强于银行存款 C、应收账款的流动性强于交易性金融资产 D、库存现金的流动性强于固定资产 二、多项选择题

财务会计实训报告模板范文

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/b512114500.html,)/实习报告 财务会计实训报告模板范文 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就

不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性, 增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实

财务会计实训报告总结

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便 以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但 是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

第九章 财务会计报告测试及参考答案

第九章财务会计报告测试 一、单项选择题(下列各题,只有一个符合题意的正确答案,将你选定的答案编号用英文大写字母填入括号内,本类题共20分,每小题1分。不选、错选或多选,本小题均不得分。) 1.最关心企业的盈利能力和利润分配政策的会计报表使用者( )。 A.投资者 B.货物供应商 C.企业职工 D.债权人 2.最关心企业的偿债能力和支付利息能力的会计报表使用者是 ( )。 A.政府机构 B.债权人 C.投资者 D.企业职工 3.反映企业在某一特定日期财务状况的会计报表是 ( )。 A.现金流量表 B.利润表 C.资产负债表 D.所有者权益变动表 4.资产负债表中的负债和所有者权益是按 ( ) 排列的。 A.重要程度 B.偿还金额的大小 C.收益的大小 D.偿还的先后顺序 5.资产负债表中的资产是按 ( ) 排列的。 A.资产的时间性 B.资产的重要性 C.流动资产和非流动资产的类别 D.资产的收益性 6.根据我国企业会计准则的规定,企业资产负债表的格式是( )。 A.报告式 B.账户式 C.多步式 D.单步式 7.在利润表中,从利润总额中减去( ),得出净利润。 A.应交所得税 B.利润分配数 C.销售费用 D.所得税费用 8.反映企业在一定会计期间经营成果的会计报表是( )。 A.资产负债表 B.所有者权益变动表 C.现金流量表 D.利润表 9.按照《会计档案管理办法》的规定,原始凭证的保管期限是( )。 A.3 年 B.5 年 C.15 年 D.永久 10.会计凭证应( )装订一次。 A.每半年 B.每季 C.每年 D.每月 11.银行存款日记账的保管期限是( )。 A.3 年 B.5 年 C.25 年 D.永久 12.企业年度财务会计报告的保管期限是 ( ) 。 A.3 年 B.5 年 C.15 年 D.永久 13.企业总账的保管期限是 ( )。 A.25 年 B.15 年 C.5 年 D.3 年 14.一般会计人员办理交接手续时由( )监交。 A.会计机构负责人 B.会计机构负责人、会计主管人员 C.单位负责人 D.会计主管人员 15.《会计档案管理办法》规定,会计档案销毁清册的保管期限是( )。 A.15 年 B.25 年 C.3 年 D.永久 16.根据“资产 = 负债 + 所有者权益”填列的会计报表是( )。 A.现金流量表 B.利润表 C.资产负债表 D.所有者权益变动表 17.根据“收入-费用=利润”填列的会计报表是( )。 A.现金流量表 B.利润表 C.资产负债表 D.所有者权益变动表 18.月度报表应在月份终了后( )日内报出。 A.3 B.5 C.3 ~ 5 D.6 19.企业年报应当在年度终了后( )内报出。

第八章财务会计报告

第八章财务会计报告 (一)单选题 1.下列会计报表中,反映企业某一特定日期财务状况的会计报表是()。 A利润表 B成本报表 C现金流量表 D资产负债表 2.下列会计报表中,反映企业一定会计期间经营成果的会计报表是()。 A利润表 B成本报表 C现金流量表 D资产负债表 3.如果企业改变原有的会计政策及核算程序时,需要在()中加以说明。 A会计附表 B会计报表说明 C会计报表主表 D会计报表附注4.“预收账款”科目所属明细科目如有借方余额,应在资产负债表()项目中反映。 A预付账款 B预收账款 C应收账款 D应付账款 5.填列资产负债表“期末数”栏各个项目时,下列说法正确的是()。 A根据总账账户和明细账户期末余额填列 B根据总账账户和明细账户本期发生额填列 C根据总账账户期末余额和本期发生额计算填列 D根据明细账户期末余额记录分析计算填列 6.下列项目中,根据损益类账户本期发生额直接填列的项目是()。 A营业收入 B 营业成本 C营业费用 D营业利润 7.下列账户中,不汇总列入资产负债表“货币资金”项目的是()。 A库存现金 B银行存款 C应收账款 D 其他货币资金 8.我国企业会计制度规定,对于现金流量表的补充资料,采用()反映经营活动现金流量的情况。 A 直接法 B补充法 C调节法 D间接法 9.资产负债表的下列项目中,需要根据几个总账账户的期末余额汇总填列的是()。 A应付账款 B固定资产 C货币资金 D实收资本 10.资产负债表中的存货项目,应根据()。 A“存货”账户的期末借方余额直接填列 B“原材料”账户的期末借方余额直接填列 C “原材料”、“物资采购”、“库存商品”等账户的期末借方余额之和填列 D“原材料”、“生产成本”、“库存商品”等账户的期末借方余额之和,减去“存货跌价准备”账户期末余额后的金额填列 11.资产负债表的下列项目中,属于流动资产的是()。 A应收账款 B固定资产 C无形资产 D商誉 12.资产负债表中“应付账款”项目,是根据()账户所属明细账户的贷方余额合计数,加上“预付账款”账户所属明细账户贷方余额合计数填列。 A预收账款 B应收账款 C应付账款 D应付票据 (二)多选题 1.企业的下列报表中,属于对外编报的会计报表是()。 A资产负债表 B利润表 C现金流量表 D产品成本表 E 所有者权益变动表 2.会计报表使用者包括()。 A债权人 B 投资者 C企业内部管理层 D国家政府部门 E潜在投资者

财务会计实训报告范文总结

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 财务会计实训报告范文总结Summary of financial accounting training report model

财务会计实训报告范文总结 财务会计实训报告范文总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始

凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相

财务会计实训心得体会(精选3篇)

财务会计实训心得体会(精选3篇) 财务会计实训心得体会 有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是整理的财务会计实训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 财务会计实训心得体会1 时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。 会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责

科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。 上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。 “只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

最新财务会计实训报告总结

最新财务会计实训报告总结 篇一 一.时间:xx年x月x日~x日 二.地点:商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx年x月x日 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。 ⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 ⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置 ⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字 ⒊以记账员刘平的身份进行记账 ⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账 (六)生成报表

第八章财务会计报告练习题

第八章财务会计报告字体:大中小 打印全部打印客观题打印主观题本试卷在答题过程中可能要用到“公式编辑器”,请点击此处安装插件! 一、单项选择题 1、多步式利润表中的利润总额是以()为基础来计算的。 A.营业收入 B.营业成本 C.投资收益 D.营业利润 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 2、关于资产负债表的格式,下列说法不正确的是()。 A.资产负债表主要有账户式和报告式 B.我国的资产负债表采用报告式 C.账户式资产负债表分为左右两方,左方为资产,右方为负债和所有者权益 D.负债和所有者权益按照求偿权的先后顺序排列 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 3、下列各项中,不会引起利润总额增减变化的是()。 A.销售费用 B.管理费用 C.所得税费用

D.营业外支出 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 4、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。 A.预付款项 B.预收款项 C.应收账款 D.应付账款 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 5、在下列各个财务报表中,属于企业对外提供的静态报表是()。 A.利润表 B.所有者权益变动表 C.现金流量表 D.资产负债表 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 6、依照我国的会计准则,利润表采用的格式为()。

A.单步式 B.多步式 C.账户式 D.混合式 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 A.管理费用 B.增值税 C.营业外支出 D.所得税费用 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额 B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额 C.损益类各账户的本期发生额 D.损益类各账户的期末余额 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】

财务会计实习报告范文3000字

财务会计实习报告范文3000字 一、实习目的 学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高*****的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。 2018年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下实习报告: 一、实习单位概况 广州集装箱码头有限公司(简称GCT),是由广州港集团和新加坡国际港务集团(PSA) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于2001年7月1日正式成立,其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司,管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。 GCT 位于珠江三角洲的经济中心,地理位置优越,拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络,是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托,融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术,利用其广大的客户基础和航运网络,促进了集装箱运输业务的迅猛发展。

二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。 我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

第九章财务会计报告

第九章财务会计报告 (一)单选题 1.下列账簿中,属于会计账簿主体而且是编制财务会计报告主要依据的是()。 A. 日记账 B. 分类账 C. 备查账 D. 订本账 2.资产负债表的作用是()。 A. 反映企业某一时期的经营成果 B. 反映企业某一时期的财务状况 C. 反映企业某一时点的经营成果 D. 反映企业某一时点的财务状况 3.资产负债表中负债项目是按()排列 A. 项目的重要性程度 B.项目的金额大小 C. 项目的支付性大小 D. 清偿债务的先后 4.下列各项中,不属于资产负债表项目的是()。 A. 货币资金 B. 累计折旧 C. 预收账款 D. 应付账款 5.下列报表中,不属于企业财务会计报表的是()。 A. 资产负债表 B. 利润表 C. 现金流量表 D. 成本计算表 6.资产负债表的下列资产项目中,自上而下的正确排列顺序是()。 A.货币资金、应收账款、固定资产、无形资产、长期投资 B.固定资产、货币资金、长期投资、应收账款、无形资产 C.货币资金、应收账款、固定资产、无形资产、长期投资 D.货币资金、应收账款、长期投资、固定资产、无形资产 ()。 7.资产负债表中,可以根据总账科目余额直接填列的项目是 A .交易性金融资产B.预收账款 C .预付账款D.其他应收款 8.“预付账款”账户所属有关明细账户的期末贷方余额,应填列在资产负债表的( )项目。 A .预付账款B.应付账款C.预收账款D.应收账款 9.某企业有关账户期末余额如下:“原材料”借方余额65 000 元,“库存商品”借方余额60 000 元,“生产成本”借方余额 25 000 元,“材料成本差异”贷方余额 2 500 元,则本期末资产负债表的“存货”项目的“期末余额”栏应 填列金额是()元。 A . 125 000 B.147 500C.150 000D.152 500 10.某企业期末“应付账款”账户为贷方余额41 250 元,其所属明细账户的贷方余额合计为41 250 元,所属明细账户的借方余额合计为 3 200元;“预付账款”账户为借方余额18750元,其所属明细账户的借方余额合计为25 000元,所属明细账的贷方余额合计为6250元。则该企业期末资产负债表中“应付账款”项目的“期末余额”栏应填列金 额是( )元。 A.22 500 B.41 250C.45 000 D.47 500 ()。 11.下列资产负债表项目中,不能直接根据总账账户期末余额填列的是项目 A.资本公积B.长期借款C.短期借款D.应付股利 12.反映企业在一定会计期间经营成果的报表是 ()。 A .资产负债表B.利润表 C.现金流量表D.所有者权益变动表 13.利润总额减去所得税费用后的余额是( )。 A .主营业务利润B.其他业务利润 C.每股收益D.净利润 14.下列计算公式中,利润总额的计算公式是( )。 A .利润总额一营业利润一营业费用+营业外收入一营业外支出 B.利润总额一营业利润~管理费用一营业费用一财务费用 C.利润总额一营业利润 +营业外收入一营业外支出一所得税费用 D.利润总额一营业利润+营业外收入一营业外支出 15.某企业 2010年利润表中,投资收益为 18 000元,营业利润为 12 800元,营业外收人为 14 000元,营业外支出为10 000元,所得税为 4 950 元,则该企业当年利润表中的净利润为( )元。

第八章财务会计报告练习题

第八章财务会计报告练习题 一、单项选择题 1、为了具体反映利润的形成情况,我国现行的利润表的结构一般采用(报告结构。 A.单步式 B.多步式 C.账户式 D.报告式 【正确答案】:B 【答案解析】:本题考核利润表的格式。利润表的格式主要有多步式利润表和单步式利润表两种。我国企业的利润表采用的是多步式。 2、下列关于财务报告目标的说法中,不正确的是()。 A. 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息是财务报告的目标之一 B. 向财务报告使用者反映企业管理层受托责任履行情况是财务报告的目标 之一 C. 财务报告应该有助于财务报告使用者作出经济决策 D. 财务报告使用者只包括投资者、债权人、政府及其有关部门 【正确答案】:D 【答案解析】:本题考核财务会计报告的目标。财务报告使用者不仅仅是指投资者、债权人、政府及其有关部门,还包括社会公众等。 3、下列各项中不属于存货的是()。 A. 委托加工物资 B. 周转材料 C. 原材料 D. 工程物资

【正确答案】:D 【答案解析】:本题考核资产负债表项目的填列。工程物资核算企业为在建工程准备的各种物资的成本,其不属于存货。 4、年度财务会计报告,在每年度终了时编制,应于年度终了后()个月内对外提供,包括财务会计报告的全部内容。 J A.3 B. 4 C. 5 D. 6 【正确答案】:B 【答案解析】: (1 )月度财务会计报告应该于月份终了后的6日内报出,至少应当包括资产负债表和利润 表。 (2)季度财务会计报告应该于季度终了后的15日内报出,包括的内容与月度的基本相同。 (3)半年度财务会计报告应该于中期结束(6月末)后的60日内报出,一般包括基本会计报表、利润分配表等附表以及财务情况说明书。 (4)年度财务会计报告应该于年度终了后的4个月内报出,包括财务会计报告的全部内容。 5、某日,大华公司的负债为7 455万元、非流动资产合计为4 899万元、所有者权益合计为3 000万元,则当日该公司的流动资产合计应当为()。 r 一 A. 2 556万兀 B. 4 455万元 C. 1 899万元

建筑公司财务会计实习报告范文

建筑公司财务会计实习报告范文 我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实习。通过这次实习,我明白了实习报告怎么写,同时,也在实习中吸取到了很多经验和技巧。以下是我的财务会计实习报告,敬请大家提出宝贵意见。 建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。 制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要

清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。 从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 以上是我的实习工作总结,通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

财务会计实训心得体会范文

财务会计实训心得体会范文 【篇一】 经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从 一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装 订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真 真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。 在实训过程中,为了避免做错导致恶性循环,所以基本每笔业务都会与同学老师校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。 还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那 段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的 课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个 题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔 在一个阶段就完成了! 接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时 让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔 登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一 厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分 清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔 计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计 报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初 步完成了! 其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老师,余老师就是很好 的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是一门实践性很强的学科,它不像经管 其他的专业一样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是 这么一个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在一起,喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,是一个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在 以后继续和我们一起学习。

财务会计实训报告心得体会

财务会计实训报告心得体会 财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读! 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、

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