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南京大学15年自然地理学考研杨达源笔记、出题特点和趋势

南京大学15年自然地理学考研杨达源笔记、出题特点和趋势
南京大学15年自然地理学考研杨达源笔记、出题特点和趋势

综合自然地理学笔记

第一章 地理学就是研究地理环境的科学,是由自然环境、经济环境、社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。 自然环境是由地球表层各种物质和能量所组成,具有地理结构特征并受自然规律控制的地理环境部分。 经济环境是在自然基础上由人类社会形成是地理环境部分,主要指自然条件和自然资源经人类利用、改造后形成的生产力的地域综合体。 自然地理学是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及空间分异汇率的学科。 自然地理学研究对象是自然环境环境的整体性、分异性、结构和功能,包括自然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约,自然地理环境的地域分异规律,制定等级系统划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史、预测其未来发展变化,以及人类与整体自然环境的关系等。 天然环境指那些只受人类间接或轻微影响的、而原有自然面貌基本上未发生明显变化的原生自然环境,如极地、高山、大荒漠、大沼泽、热带雨林、某些自然保护区以及人类活动较少的海域等。 人为环境指那些自然条件经受人类直接影响和长期作用之后,自然面貌发生重大变化的次生自然环境,如放牧的草场,经过采伐的森林、农田、鱼塘、水库、运河等。认为环境的成因及其形式,主要取决于人类干预的方式和强度。不过它自身的演变和作用过程仍受自然规律制约。 自然地理环境的物质组成具有相对独立性、整体性和区域性的特点。 自然地理学可分为部门自然地理学、综合自然地理学和区域自然地理学。 综合自然地理学研究自然地理环境的综合特征,以部门自然地理学为基础,综合研究自然地理环境的整体,阐明环境整体的组成与结构特点、功能效应、发展动态、地域差异以及人与自然关系等基本问题相互联系和相互作用的规律。 综合自然地理学的任务:①研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联系和作用效应;②研究自然地理环境的动态,从整体上阐明它的变化发展规律,预测其演替趋势;③研究自然地理环境的空间分异规律,划分不同等级的自然综合体;④确定自然综合体的特征及其开发利用的方向,参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究;⑤协调环境、资源、人口和发展的关

南京大学2001 2013年自然地理考研真题

★2001年南大自然地理学试题 1、简述分析土壤理化性质(如土温、土壤盐度、土壤水分、土壤质地、土壤酸碱度和土壤 肥力等)对生物的生态作用,并指出有关的生态适应类型(10) 2、简要阐述荒漠和草原生态系统的生物组成、结构和稳定性,并结合西部大开发谈谈应采 取哪些可行措施保护西部生态环境(10) 3、举例说明我国自然生态系统垂直地带性更替规律及其影响因素(10) 4、试分别举例说明母质、气候、生物、地形与时间因素对中国土壤的影响(10) 5、图示地下水的赋存类型(10) 6、活动大陆边缘的类型及其构造地貌特征(15) 7、试述中国中纬度地区东部与西部水热条件的差异及其影响因素(10) 8、试述城市的气候效应(10) 9、名词解释(15) 地球内部的软流层裂谷太阳常数焚风和焚风效应输沙量 ★2002年南大自然地理学试题 1、试述我国东西部地区的气候环境差异及对西部气候环境改造的建议(15) 2、简述厄尔尼诺现象的形成和对中国的影响或简述城市小气候特征及对人类的影响( 3、中国西北大部分地区的水汽来源,水文特点及其形成条件分析(15) 4、试述中国东部弱淋溶土(或黄棕壤、或铁铝土,三者择一)的分布及其土壤发育的自然地理条件(10) 5、中国东南沿海(或台湾的东西两侧)海岸地貌基本特征,及其与地壳运动和海平面变化的关系(15) 6、中国西南山区坡地自然灾害事件主要类型及其发生原因的初步分析(15) 7、控制群落演替的主要因素有哪些?研究群落演替在当前开展生态建设的现实中有何意义?10 8、比较热带雨林与亚热带常绿阔叶林生态系统的特征与稳定性,并说明在开发中更应该注意其中的哪一个类型10 ★2003年南大自然地理学试题 1、就“地球表层是个复杂的开放系统”做简要说明15 2、气象部门报的某地气温与该地下垫面特征的关系,请举例说明15 3、中国北方中纬地带自东向西降水减少的原因分析15 4、水域对局部地方小气候调节作用的原因机制及其幅度值估计15 5、举例说明不同岩性分布区或不同年降水量分布区河网密度的差别15 6、转述天津附近或上海附近海平面变化动态的有关报道及评述15 7、关于“湖泊换水周期与补给系数”术语及其数值高低的意义和价值15 8、介绍土壤发育与气候的关系15 9、简述生态系统平衡调节的主要途径15 10、举例说明湿地生态的基本特点15 ★2004年南大自然地理学试题 1论述秦岭对长江流域与黄河流域的气候,水文,生态特征的影响 2论述东南季风与西南季风对长江,黄河大洪水的影响。或论述热带气旋对淮河, 水的影响。 10)辽河大洪

(完整版)自然地理学复习笔记(非地理学专业用)

自然地理学复习笔记 第一章绪论 1. 地理学是研究地理环境的科学。 2. 地理环境组成是:自然环境、经济环境、社会文化环境 3. 自然地理学研究对象:天然环境、人为环境。它们都具有圈层性。 4. 四大物质组成是:岩石、水、空气、有机体 5. 地理上的六大要素是:气候、水文、地貌、土壤、植物、动物 第二章地壳 1. 地球内部的组成是:地壳一一地幔一一地核 2. 地球外部有三大圈,分别是:大气圈、水圈、生物圈 3. 岩石的分类有:岩浆岩(火成岩),沉积岩(水成岩),变质岩。其中,分布面积最 广的是沉积岩,重量占份最多的是岩浆岩。而施工中多用岩浆 _ 4. 岩浆岩包括:侵入岩,喷出岩。主要构造有:气孔构造,杏仁构造,流纹构造,流线 构造。 5. 沉积岩的主要构造有:层理构造 6. 8. 岩石的意义: 是物质世界的重要载体 为我们提供资源 形成了地貌景观是探索研究宇宙的窗口和研究对象 9. 典型岩石景观如张家界,属于砂瑛沉积岩,其特点是层理清晰,纹理均匀。 10. 园林常用石材如:太湖石(岩浆岩),黄石青石(岩浆岩),钟乳石(沉积岩)等。 11. 褶皱构造有背斜和向斜两种。背斜是指岩层向下凸曲,但不一定凸起。向斜是指岩层向 下凹曲,但不一定凹陷。 12. 断层构造的类型有:正断层,逆断层,平移断层,枢纽断层。 13. 火山类型分为:活火山,死火山,休眠火山。 14. 全球火山带主要有:环太平洋带,地中海火山带,大西洋海地带,东非火山带。 15. 火山的地理意义:

A. 引起污染 B. 释放有害物质 C. 引起全球气温变化 D. 引发毁灭性灾害 E. 形成风景名胜 F. 提供资源 16. 地震的几个基本概念:震源,震级,震中,震源深度。(裂度:毁坏性大小) 17. 地震的类型:浅源地震(71%,震源深度0~70km),中源地震(25%,震源深度 70~100km),深源地震(4%,震源深度超过300km)。 18. 地震的破坏性与许多因素有关。 19. 地震按照成因类型可分为:构造地震,火山地震,冲击地震,水库地震。 20. 全球主要地震带有: A. 环太平洋带 B. 地中海——喜马拉雅山脉带 C. 大西洋中脊海陵带 D. 大陆裂谷地震带 21. 中国地震主要分布在:华北,东南沿海,西北,西南。 第三章气候 1. 大气层分为:对流层,平流层,中间层,暖层,散逸层(外层)。其中,对流 层形成各种天气;平流层富含臭氧,气流水平运动,适合飞机飞行;中间 ________ 气流垂直对流;暖层可反射无线电波。 2. 全球7个纬向气压带是:2个极地高压带,2个副极地低压带,2个副热带高压带,1个 赤道低压带。其中,极地高压带和副极地低压带之间属于少雨段,副极地低压带和副热带高压带之间属于多雨带。 极地高压带 副极地低压带 副热带高压带赤道低压带 副热带高压带 副极地低压带 极地高压带 3. 三个盛行风风带是:信风带,西风带,极地东风带。 4. 三圈环流是指:信风环流圈,中纬环流圈,极地环流圈。 5. 季风环流是指以一年为周期,大范围地区盛行风随着季节而有显著改变的现象。冬季由 大陆吹向海洋,属性干冷;夏季由海洋吹向大陆」性暖湿。

王建版《现代自然地理学》试卷及答案(共5套)

《现代自然地理学》考试试卷一 一、名词解释(每题2分,共计20分) 1、回归线 2、分水岭 3、石环 4、山谷风 5、副热带 6、食物网 7、气旋、反气旋 8、土壤腐殖质层 9、冻融作用10、气压梯度力 二、简答题(每题5分,共计40分) 1、试述自然地理学与地质学、生物学、水文学、大气科学等学科之间的关系。 2、简述世界地震带的分布规律及其成因。 3、试述行星风带的成因机制。 4、试述地球表面干湿度的空间变化规律,并说明其成因。 5、画图并简述生态系统中物质的循环路径。 6、简要说明碳在地球表层环境中的循环。 7、简述土壤的空间分布规律及其成因。 8、简述影响土壤发育的主要因素及其对土壤发育的影响 三、分析题(每题8分,共计24分) 1、试分析地球的大小、形状、运动及日地距离对地球表层环境的影响 2、假如太平洋消失,亚洲的环境将会发生什么样的变化? 3、假如没有青藏高原,中国的环境格局将会是个什么样子? 四、计算题(每题8分,共计16分) 1、全球的海洋年蒸发量为420立方千米,年降水量为380立方千米;全球大陆年蒸发量为70立方千米,年降水量为110立方千米。如果不考虑土壤湿度的变化,试计算全球年入海径流量,并写出陆地水量平衡、海洋水量平衡和全球水量平衡方程式。 2、在某一灌丛草原生态系统中,只有兔子和狼两种动物,构成了灌丛草地——兔子——狼这样一个生物链。假设这一灌丛草原的净初级生产量为每年210000千克,每只狼每年至少要吃350千克肉,并且狼只以兔子为食。按照林德曼百分之十定律,这一灌丛草原系统最多能养活多少只狼? 卷1套答案要点 名词解释 1回归线:一年中地球表面太阳直射的南北界线。 2分水岭:两个流域之间由地面最高点连接组成的山岭高地。 3、石环:由于融冻作用形成的由石块或者砾石组成的环状地貌。 4、山谷风:由于山坡与谷地受热与冷却的速度不同,而产生的白天吹向山坡,夜晚吹向谷地的风。 5、副热带:位于热带两测由下沉气流控制的气候干燥的地带。 6、食物网:由生物组成的生物之间食与被食的关系网 7、气旋、反气旋:围绕着低压或者高压中心所形成的旋转着的气流系统叫做气旋或反气旋。 8、土壤腐殖质层:位于土壤剖面的枯枝落叶层之下,由枯枝落叶腐烂转化而成的富含有机质的土壤层次。 9、冻融作用:在冰缘或者冻土地区,由于温度波动于零度上下,地表物质中的水不断发生液态与固态的转换,由此引发其体积的膨胀与收缩,从而引起地表物质的变形与变位的过程。

自然地理学考试笔记

自然地理学考试笔记 绪论: 1、地理学 (1)是研究地理环境的科学,地理环境可分为自然环境、经济环境、社会文化环境三类。 (2)研究对象:自然地理学研究地球表层的自然地理环境。这一“表层”是具有独特物质结构形状和一定厚度的圈层,在地理文献中称为地理圈、地理壳、景观壳、或地球表层。地球具有圈层构造: 外部有大气圈、水圈、生物圈;内部有地壳、地幔、地核。 (3)自然地理学的任务 1、研究各自然地理要素的特征、形成机制和发展规律。 2、研究各自然地理要素之间的相互关系,彼此之间物质循环和能量转化的动态过程,从整体上阐明它的变化发展规律。 3、研究自然地理环境的空间分异规律,进行自然地理分区和土地类型划分,阐明各级自然区和各种土地类型的特征和开发、利用方向。 4、参与自然条件和自然资源评价。 5、研究人为环境的变化特点、发展动向和存在问题。 第一章: 1、太阳系中,行星及其卫星绕太阳运动的共同特征 ①所有行星的轨道偏心率都很小,几乎接近圆形。②各行星轨道面都近似的位于一个平面上,对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大。③所有行星都自西向东绕太阳公转,除金星天王星外,其余行星自转方向也是自西向东,即与公转方向相同。④除天王星外,其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小。⑤绝大多数卫星的轨道都近似圆形,其轨道面与母星赤道面比较接近。⑥绝大多数卫星,包括土星环在内,公转方向均与母星公转方向相同。 2、地球自转的地理意义 (1)地球自转决定昼夜更替,并使地表各种过程具有昼夜节奏。 (2)产生自转偏向力,北半球右偏,南半球左偏。 (3)同一时刻,不同经线上地方时不同。 (4)月球和太阳的引力使地球体发生弹性变形,在洋面上则表现为潮汐。而地球自转又使潮汐变为与之相反的潮汐波,并反过来对它起阻碍作用。 (5)地球的整体自转运动同它的局部运动,例如地壳运动,海水运动,大气运动等都有密切关系。

地理学考研答案

地理学考研答案 【篇一:自然地理学考研真题】 s=txt>1、溶沟与石芽溶沟一般长数米至数十米,其断面呈“v”型或“u”型。石芽顶部多呈平滑的 径流系数同一流域面积、同一时段内径流深度(r)与降水量(p) 的比值称为径流系数,形态。溶沟、石芽构成的棋盘格状地面比较 常见,多发育在石灰岩分布区的平缓山麓地带。 2、 以小数或百分数计,表示降水量中形成径流的比例,其余部分水量 则损耗于植物截留、填洼、入渗和蒸发。 3、沙尘暴沙尘暴是由于强风将地面大量尘沙吹起,使空气浑浊水 平能见度低于1000m的天气现象。西北地区的人们常根据沙尘暴出 现时天色昏暗的程度形象地称之为“黑风”。 4、泥漠泥漠是由粘土物质组成的荒漠。它形成于干旱区的低洼地 带或封闭盆地的中心,这里是洪流从山区搬来的细粒粘上物质淤积 的地方。变干时发生多边形网状裂隙,形成龟裂地。 5、地域分异景观作为一种系统除具有整体性,另一个重要的特点 是具有地域性即地域分异的规律性。它是指地理环境各组成成分及 整个景观在地表按一定的层次发生分化并按确定的方向发生有规律 分布的现象。 二、影响丹霞地貌的形成条件有哪些?(25分) 丹霞地貌是指发育在中生代至第三纪的水平或缓倾斜的厚层而坚硬 的红色粗、中粒碎屑岩系之上,在构造运动及间歇抬升的作用下, 受流水侵蚀及崩塌后退等外力作用,形成顶平、坡陡、麓缓的地貌 形态。丹霞地貌的形成条件主要包括: (1)红色砂岩是形成丹霞地貌的物质基础,又是最重要的形态特征。(2)构造运动特别是新构造运动是形成丹霞地貌的构造条件。(3)气候对丹霞地貌的形成有重要影响。 (1)冰雪寒冻垫状植被带。(2)高寒草甸、灌丛草甸、森林灌丛 草甸带。 (3)山地草原、荒漠草原带。主要是祁连山浅山区的山间盆地、石 质低山,剥蚀丘陵地带和山前地带。 (4)山前温带砾质荒漠、半荒漠地带。主要分布在海拔1600~ 2000m的低山山地、山前丘陵和冲洪积扇上部的砾质倾斜平原地带。 沿河人们引水灌溉开垦,形成山前冷凉灌溉农业区。

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士(非法学)654 82 9 0 法学院法律硕士(法学)197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

现代自然地理学

超星学习通现代自然地理学章节测验答案,尔雅课后答案 1 【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、 从经验地理学走向实验和实证地理学 B、 从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、 从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2 【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。A、 现代地理学是全球地理学 B、 现代地理学是建设、统一地理学 C、 现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、 现代地理学是综合、高技术地理学 3 【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4 【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5 【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1 【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2 【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、 区域可持续发展 3 【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学技术包括(ABCD)。 A、 遥感 B、 全球卫星定位系统 C、 信息管理技术 D、 信息分析技术 4 【判断题】现代地理学新体系相比过去地理学体系,研究任务主要是协调人地关系。(√) 5

【判断题】地理学是从地域、空间和尺度的视角着重对人类社会和环境进行研究。(√) 1 【单选题】地球表层系统科学是(B)提出的。 A、 杨振宁 B、 钱学森 C、 任美娥 D、 李吉均 2 【单选题】生活中(C)与现代地理学的关系不大。 A、 旅游 B、 健康 C、 风水 D、

自然地理学考研复习资料

自然地理学考研复习资料 自然地理学笔记 第一章地球 1、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 2、掌握地球表面的基本形态和特征 A、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 一:太阳系行星运动规律 很早的时候,人们根据自己的直观感觉,认为地球是宇宙的中心,这也符合宗教的教义。但是这样的地球中心说和观测的现象存在着矛盾,使得一些现象无法解释。当哥白尼提出“日心说”把地球排除出宇宙的中心,以太阳取而代之以后,看起来好像杂乱无章的星星世界,显现出惊人的统一性。受时代的局限,哥白尼的体系也存在缺陷。比如认为太阳是宇宙的中心等。揭示太阳系行星运动真实规律的,是德国天文学家开普勒(1571—1630)。他经过对前人观测记录的严密分析,提出著名的行星运动三定律: 1:所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳运动,太阳位于行星轨道椭圆的二个焦点之一。这是行星运动第一定律,也叫轨道定律。 2:在同样的时间内,行星向径在其轨道平面上扫过的面积相等。这是行星运动第二定律,也叫面积定律。 3:任何两个行星绕太阳公转的周期的平方之比,等于它们与太阳的距离的立方之比。为行星运动第三定律,也叫周期定律。设 T1和T2分别表示两行星的公转周期,a1和a2分别表示它们与太阳的平均距离(即各自轨道的半长轴),得公式: 二:掌握地球运动的意义自转与公转 (一):地球自转的地理意义地球转产生的自然现象是多方面的 1:产生了昼夜更替的现象,并使地表个中国成具有一昼夜的节奏 由于地球是一个不发光,也不透明的球体,所以在同一时间里,太阳之能照亮地球表面的一半,向着太阳的半球是白天。由于地球不停的自转,昼夜交替的周期不长,这样使得地面白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷,从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。节律性。 2:由于自转,产生了地球自转偏向力公式: 角速度与纬度正弦的积,只影响方向,不影响速度。而运动物体的速度影响偏转力的大小。物体静止不动,偏转力也就为零。影响气团、洋流、流水等。 北半球向右偏,南半球向左偏。 3:造成地球上同一时刻,不同经度的地方有不同的地方时 一个地方正当午时,距它180度的地方,正当午夜。说明每隔15度精度,时差相差一个小时。为此人们划定了地球的时区。共24个时区。以本初子午线为中心,东西7度30分为中时区。东西各加15度为东一区、西一区。自西向东,每过一个时区,要加一个小时,过了国际日期变更线要减去一日。

南京大学翻译硕士考研考试大纲,报录比

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production function生产函数 production line生产线★ production processes生产过程 production,disposal and recycling 生产,处理和回收 production-income approach GDP以生产-收入为核算方法的GDP production-type value-added tax 生产型增值税 productive assets生产资产 productive factors (factors of production)生产要素 productive potential生产潜力★★★★★ products liability disputes产品责任纠纷 Products Liability Insurance产品责任险 products of animal husbandry畜牧产品 professional education职业教育 Professional Liability Insurance职业责任保险 professional statistical reporting专业统计报告 profit distribution利润分配★★★ profit margin边际利润 profit rate利润率 profit tax利润税 profitability of investments投资盈利率/资产报酬率 profitability收益率;盈利能力★ profit-making organisations营利性组织 profit-motivated management利润驱动的管理 profit-oriented commercial entities以营利为目的的商业实体 progressive liberalization渐进式自由化 project financing项目融资 project screening 项目筛选 projection预测,预算规划 promote efficient resource allocation促进资源的有效配置★ Promotion of employment促进就业★★ promotion of family planning to control the population size and improve the health of the people prompt corrective action限期整改措施/立即纠正措施 promulgates law颁布法律★★★ promulgation of legislation related to 立法 property and casualty insurance财产及伤亡险【资料来源:高盛产业词汇https://www.wendangku.net/doc/be12138147.html,/hkchina/glossary/glossary_fig.html】★ property development房地产开发★

伍光和自然地理学笔记整理笔记

自然地理学笔记 (一):地球自转得地理意义地球转产生得自然现象就是多方面得 1:产生了昼夜更替得现象,并使地表个中国成具有一昼夜得节奏 2:由于自转,产生了地球自转偏向力 3:造成地球上同一时刻,不同经度得地方有不同得地方时 4:天体引力产生潮汐,由于自转,相反得潮汐又阻碍它得运动。 5:地球整体得自转,同它得局部运动也有密切得关系。 可以影响大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等。 此外,自转产生得离心力,也就是影响地球形状得原因。 (二):地球公转得意义 1:昼夜长短得变化:昼夜得长短,视晨昏圈分割纬线得情况而定。一般情形下,纬线被晨昏圈分割成两部分:位于昼半球得部分叫昼弧;位于夜半球得部分叫夜弧。昼弧与夜弧得弧长,决定该地得昼长与夜长。由于黄赤交角得存在,使太阳直射点发生南北移动,因此,除了在赤道与春秋分日外,各地得昼弧与夜弧都不等长。 2:正午太阳高度得变化 太阳高度,就是指太阳对于地平得高度角。它在很大程度上决定地面或得太阳热能得多少。太阳高度最大得时候,地面上得热最多(光束面积、途径短)。 3:四季 由于黄赤交角得存在与地球得公转,造成地球上各地昼夜长短与正午太阳高度得变化,一年分成春夏秋冬四季。季节变化就是半球性得现象,南北两个半球没有同事来临得同一季节,而总就是彼此相反。这就是因为影响季节变化得两个主要得因素:昼夜长短与正午太阳高度得变化就是半球性得。这两个因素影响地球所得太阳热量在南北两个半球之间得分配。 (三)、地球表面得基本特征 1、太阳辐射集中分布于地表,太阳能得转化亦主要在地表进行。 2、固态、液态、气态物质同时并存于地表,三相物质相互转化,形成多种多样得物质系统。 3、地球表面具有其特有得、由其本身发展形成得物质与现象。 4、相互渗透得地表各圈层之间,进行着复杂得物质、能量交换与循环。 5、地球表面存在着复杂得内部分异。 6、地球表面就是人类社会发生、发展得环境,在人类得参与下,使其变得更加复杂。 尽管随着科学技术得发展,人类已有可能潜入深海或上升至宇宙空间,但地表仍然就是人类活动得基本场所。 二:大气环流 (一):全球环流 1:全球气压带当空气由赤道上空流向极地时,开始受地转偏向力影响很小,基本上按气压梯度力方向沿经圈运动。往后,随纬度增高偏转力加大,气流逐渐具有西风得成分,至纬度20°—30°,地转偏向力与气压梯度力大致平衡,气流运动方向大致与纬圈平行,不可能向极地运动。但就是,上空不断有空气来补充,在此堆积得空气必然作下沉运动,以致近地面层空气密度增大,形成动力高压带,这就就是副热带高压带。副热带高压带与极地高压区之间就是一相对得低压带,称为副极地低压带。这样,全球近地面气层就形成了赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压区。2:行星风系不考虑海陆与地形得影响,地面盛行风得全球型式称为行星风系。P126、 3:经向环流假设地球不自转,地表均匀。这样形成一个直接热力环流圈。P127、 (二)季风环流大陆与海洋之间得广大地区,以一年为周期、随着季节变化而方向相反得风系,称

地学考研中心 南京大学 自然地理学2019年考研全程通关班(资料+视频讲解+学长学姐答疑)

地学考研中心独家版权2019专用淘宝:http://https://www.wendangku.net/doc/be12138147.html,本资料有效期限为2019年1月南京大学地海院考研专业课辅导班 2018全程通关班资料(813自然地理学) 地学考研中心编著版权所有 地学考研中心(https://www.wendangku.net/doc/be12138147.html,)是提供地学专业课辅导最权威、最全面的研究生团队。 君子生非异也,善假于物也,我们就是帮大家实现愿望的“摆渡人”。

地学考研中心独家版权2019专用淘宝:http://https://www.wendangku.net/doc/be12138147.html,本资料有效期限是2019年1月地学考研中心全程通关辅导班的相关说明 一、全程通关辅导班的内容 I 如发现资料非“地学考研中心”提供,可向QQ:2320305356;TEL:180********举报,一经证实, 给予本中心会员才有的解答、咨询、复试辅导等服务,并享有额外购买优惠。保护版权,打击盗版。

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地学考研中心独家版权2019专用淘宝:http://https://www.wendangku.net/doc/be12138147.html,本资料有效期限是2019年1月 二、全程通关辅导班的形式 全程通关辅导班,各个阶段的资料包括纸质资料、课程、电子版资料。其中纸质版资料是供大家线下使用,全部打印并装订好,很方便大家携带和复习。而相关课程,或直接发给大家,可随时任意查看;或采用在线授课的方式进行,增强互动性。总之,本辅导班形式比较多样,并且不限制大家复习时间和进度,自己根据情况依次完成即可。 三、全程通关辅导班的使用 地学考研中心以前一直都把精力放在了资料上面,但通过去年辅导班以及模拟考试的实际改卷发现,一是辅导班的效果要更好,另外发现资料的作用更多是为了夯实专业基础,但考研过程中,对试卷的真实练习、基本题型的答题技巧、已考上的学长学姐的总结、售后答疑等都同等重要。 下面就每个阶段如何进行复习、并进行下一阶段的资料获取等问题,做进一步说明:(1)基础阶段 首先,从地学考研中心官方淘宝店获取基础阶段资料(包含内容查看上表),开始专业课基础知识的复习。 然后参加复习规划课(购买时立即发放)和考情详解+重考点串讲课(5月底-7月中),进行全年复习时间规划,了解考情,把握侧重点。本阶段复习一般到7月底结束。基础阶段复习完成,步入强化阶段,则需要向地学考研中心索要强化阶段资料。 (2)强化阶段 首先,根据地学考研中心提供的出题特点、范围和大纲解读(若有),暑假开始进行教材知识的背诵。一般来说,黄金时间在暑假。 其次,开始锻炼答题相关技巧,听“答题技巧”相关课程。暑假后,8月中下旬。 第三,技巧巩固:9月份,可先拿真题、模拟题、期末试题、习题集等练习做题,与地学考研中心所提供的答案进行比较,寻找差距,巩固技巧。 同样,本阶段复习结束后,需向地学考研中心索要冲刺阶段资料。 (3)冲刺阶段 根据前两轮的复习效果,可进行答题技巧的相关测验,并进行知识点的查漏补缺。 首先,学校发布大纲后,根据地学考研中心最新一年的大纲解读(若有),调整复习侧重点和策略。 其次,获取最新年份真题,掌握最新一年真题的出题趋向。 第三,可根据地学考研中心提供的模拟习题集,进行答题锻炼和模拟。 第四,也可参加地学考研中心组织的模拟考试,进行实景模拟,由学长学姐改卷,并帮助大家发现问题并及时纠正,以期达到更好的答题训练效果。 第五,查漏补缺:相关热点知识补充。 四、资料更新说明及买家权益 1、资料更新说明 新的年份,考研范围、考试重点和大纲都会有新的变化,针对这种变化,地学考研中心 III 如发现资料非“地学考研中心”提供,可向QQ:2320305356;TEL:180********举报,一经证实, 给予本中心会员才有的解答、咨询、复试辅导等服务,并享有额外购买优惠。保护版权,打击盗版。

伍光和自然地理学笔记

自然地理学笔记 第一章地球 考试要求 1、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 2、掌握地球表面的基本形态和特征 A、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 一:太阳系行星运动规律 很早的时候,人们根据自己的直观感觉,认为地球是宇宙的中心,这也符合宗教的教义。但是这样的地球中心说和观测的现象存在着矛盾,使得一些现象无法解释。当哥白尼提出“日心说”把地球排除出宇宙的中心,以太阳取而代之以后,看起来好像杂乱无章的星星世界,显现出惊人的统一性。受时代的局限,哥白尼的体系也存在缺陷。比如认为太阳是宇宙的中心等。揭示太阳系行星运动真实规律的,是德国天文学家开普勒(1571—1630)。他经过对前人观测记录的严密分析,提出著名的行星运动三定律: 1:所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳运动,太阳位于行星轨道椭圆的二个焦点之一。这是行星运动第一定律,也叫轨道定律。 2:在同样的时间内,行星向径在其轨道平面上扫过的面积相等。这是行星运动第二定律,也叫面积定律。 3:任何两个行星绕太阳公转的周期的平方之比,等于它们与太阳的距离的立方之比。为行星运动第三定律,也叫周期定律。设T1和T2分别表示两行星的公转周期,a1和a2分别表示它们与太阳的平均距离(即各自轨道的半长轴),得公式: 二:掌握地球运动的意义自转与公转 (一):地球自转的地理意义地球转产生的自然现象是多方面的 1:产生了昼夜更替的现象,并使地表个中国成具有一昼夜的节奏 由于地球是一个不发光,也不透明的球体,所以在同一时间里,太阳之能照亮地球表面的一半,向着太阳的半球是白天。由于地球不停的自转,昼夜交替的周期不长,这样使得地面白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷,从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。节律性。 2:由于自转,产生了地球自转偏向力公式: 角速度与纬度正弦的积,只影响方向,不影响速度。而运动物体的速度影响偏转力的大小。物体静止不动,偏转力也就为零。影响气团、洋流、流水等。 北半球向右偏,南半球向左偏。 3:造成地球上同一时刻,不同经度的地方有不同的地方时 一个地方正当午时,距它180度的地方,正当午夜。说明每隔15度精度,时差相差一个小时。为此人们划定了地球的时区。共24个时区。以本初子午线为中心,东西7度30分为中时区。东西各加15度为东一区、西一区。自西向东,每过一个时区,要加一个小时,过了国际日期变更线要减去一日。 4:天体引力产生潮汐,由于自转,相反的潮汐又阻碍它的运动。4万年一昼夜延长一秒。

(完整版)2020届高三地理自然地理练习试题

2020届高三地理自然地理练习试题 2020届高三地理自然地理练习题 小明于北京时间6月18日8:30从上海出发去纽约出差(航线甲),会议结束后他于当地时间6月23日16:00从纽约返回(航线乙),单程用时约15小时。去程中小明从高空俯视阿拉斯加东南沿海地区,被地面上的巨幅“抽象画”所震慑—黑白相间的线条在大地上旋转、交错、卷曲。下图为小明往返航班路线和阿拉斯加东南沿海景观。 据此完成下面小题。 1.若小明乘飞机往返为晴朗天气,去程时不想被阳光照射,返程时想欣赏我国北方日落景色。他的座位选择是 A.去程左侧,回程右侧 B.去程、回程均为右侧 C.去程右侧,回程左侧 D.去程、回程均为左侧 2.小明的旅途中 A.去程时飞机先向东南后向东北 B.去程时为白天,全程艳阳高照 C.返程时飞机先向西北后向西南 D.返程时可以欣赏北极极光景色 3.巨幅“抽象画”中黑色线条的主要成因是 A.冰川堆积 B.流水堆积 C.冰川侵蚀 D.流水侵蚀 美国宇航局的好奇号火星探测器是一个汽车大小的火星遥控设备。它是美国第四个火星探测器,也是第一辆采用核动力驱动的火星车,其使命是探寻火星上的生命元素。2011年11月26日10时2分(西五区时间),好奇号火星探测器发射成功,顺利进入飞往火星的轨道。2012年8月6日成功降落在火星表面,展开为期两年的火星探测任务。 据材料完成下面小题。 4.关于火星的说法正确的是() 1/ 19

A.火星是距离地球最近的自然天体 B.小行星带存在于火星和土星之间 C.八大行星中,火星的自转周期和地球最为接近 D.火星和天王星同属远日行星5.好奇号火星探测器发射时地球上与上海市处在同一天的范围是() A.180°经线向东到127.5°E B.127.5°E向东到180°经线 C.180°经线向东到142.5°E D.112.5°E向东到180°经线 6.好奇号火星探测器成功降落时,太阳直射点所在的半球和移动方向为() A.南半球向南移 B.北半球向北移 C.南半球向北移 D.北半球向南移 马拉开波湖区是南美洲最为湿热的地区,除北部沿岸年降水量不足 500 毫米外,湖区大部分高温多雨,年平均降水量 1500 毫米以上。 读图,回答下列各题。 7.导致马拉开波湖区高“湿”的主要原因是 A.湖面广,蒸发旺盛,盆地地形水汽不易扩散 B.全年受赤道低气压带控制,气流上升多对流雨 C.来自海洋的东南信风被山地抬升,多地形雨 D.加勒比海沿岸飓风强烈,多暴雨 8.马拉开波湖 A.位于板块交界处,为火山口湖 B.为内流湖,湖水清澈,水质好 C.湖水盐度不均,南部比北部低 D.周边植被茂盛,为常绿阔叶林 9.马拉开波湖渔业资源丰富的原因有 ①河流注入带来丰富的营养物质,饵料丰富②低纬地区光热充足,利于浮游生物生长 ③湖区面积广大,为鱼类生存提供广阔空间④湖区与外海相通,寒流和暖流在此交汇

本人伍光和自然地理学考研笔记[1]

本人伍光和自然地理学考研笔记[1]

自然地理学复习资料 绪论 地理环境可分为自然环境、经济环境和社会文化环境三类。 自然地理环境:由地球表层中无机的和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量组成,具有地理结构特征并受 自然规律控制。 “三分法”:自然地理学、经济地理学、人文地理学“三层次”:统一地理学、综合地理学、部门地理学 自然地理学研究地球表层的自然地理环境。自然地理环境包括:天然自然地理环境,人为自然地理环境。 部门自然地理学包括气候学、地貌学、水文地理学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。 自然地理要素:气候、水文、地貌、土壤、植被和动物界。 第一章地球 彗星:彗核、彗发、彗云和彗尾。 日食:月球运行到太阳和地球之间,三者恰好在一条直线上,月影落在地表,月影中的人看到太阳部分或全部被月光遮住。月食:地位于月和太之间,三者恰好或接近一条直线,地影落在

1.相同。 地球的形状及其地理意义地球的形状就是指大地水准面的形状。 地球形状的地理意义:形状效应。当太阳平行光线照射到扁球状的地球表面时,同一时刻不同纬度地区的正午太阳高度就不同,总体上是从南北回归线向两极递减。太阳高度角大,单位面积获得的太阳辐射能就大,反之则小。因此,太阳辐射使地表增温的程度也是也从低纬向高纬递减,引起地表热量分布的不平衡。这种不平衡对地球气候的形成以及自然地理环境中的一切过程产生极大影响,从而造成地球上热量的带状分布和所有与地表热状况相关的气候、植被和土壤等自然现象的地带性分布。 地球的大小及其地理意义 (1) 地球巨大的体积和质量使其能以强大的地心引力吸引着 地球周围的大气,使地球保持一个具有一定厚度和质量 的大气层。才有了多种圈层,才有生命。 (2) 地球巨大的表面为人类活动提供了广阔的空间场所。

博士自然地理学真题汇总

2007中科院地理所自然地理 一、简答题 1.水分循环 2.生态系统结构 3. 二、 中国科学院2006年10月自然地理学博士试题 一、名词解释 1、梅雨 2、基流 3、物候谱 4、山海经 5、光合潜力 6、焚风效应 7、超渗透流 8、雅丹地貌 9、土地分异 10、地理大发现 二、问答题 1、土壤侵蚀 2、尺度转换的概念和地理学意义

3、地理学发展方向 我国季风气候的特点和对我国的影响 南京大学2003自然地理学 1、就“地球表层是个复杂的开放系统”做简要说明 15 2、气象部门报的某地气温与该地下垫面特征的关系,请举例说明 15 3、中国北方中纬地带自东向西降水减少的原因分析 15 4、水域对局部地方小气候调节作用的原因机制及其幅度值估计 15 5、举例说明不同岩性分布区或不同年降水量分布区河网密度的差别 15 6、转述天津附近或上海附近海平面变化动态的有关报道及评述 15 7、关于“湖泊换水周期与补给系数”术语及其数值高低的意义和价值 15 8、介绍土壤发育与气候的关系15 9、简述生态系统平衡调节的主要途径 15 10、举例说明湿地生态的基本特点 15 华东师大自然地理研究生试题(99-03) 1998年试卷(其中划线部分要解释) 1.简述大气的结构,并阐明其各层次的主要特点。(20%) 2.海岸据物质可以分为哪几类?海岸带可以包括哪几部分?(20%) 3.试述河流与自然地理环境之间的相互作用。(20%) 4.以欧亚大陆为例阐述土壤分布的纬度地带性。(20%) 5.指出中国土地资源的状况和特征。(20%)(本题答案参见赵济《中

国地理》) 1999年 一)简述导致气候变化的主要原因(20分) 二)河流水位与河流流量之间有什么联系?水位-流量关系曲线意义何在?(15分) 三)潜水也承压水之间的主要区别是什么?(15分) 四)海岸带的动力作用是指什么?它们与海岸地貌有什么关系?(15分) 五)生态系统指什么?由几个基本成分组成?各基本成分各有什么功能?(15分) 六)简述陆地自然地带的水平分布图式及该图式的成因简析(20分) 2000年 一简答题 (一)自然地理环境的基本原来简述 (二)水循环及地表水量平衡简述 (三)河口三角洲及其成因简述 (注意:答题时,对下划线概念先行回答) 二问答题

2018南京大学金融学考研专业目录、考试科目、参考书目、复试分数线、报录比、拟录取名单、复试安排

一、2018年南京大学商学院金融学考研考试科目:

二、2018年南京大学商学院金融学考研专业课参考书目: 初试参考书目: 1、《现代西方经济学原理》(第六版)刘厚俊编著,南京大学出版社; 2、《微观经济学》梁东黎、刘东著,南京大学出版社; 3、《微观经济理论-基本原理与扩展(第9 版)》(中英文皆可)Walter Nicholson著,北京大学出版社; 4、《微观经济理论-基本原理与扩展(第10版)》(中英文皆可)Walter Nicholson著,中国人民大学出版社; 5、《宏观经济学教程》沈坤荣、耿强、付文林主编,南京大学出版社,2010年11月第2版; 复试参考书目: 1、《国际金融(第四版)》裴平等著,南京大学出版社,2006年; 2、《货币、银行业和货币政策》杜亚斌著,科学出版社,2002年; 3、《证券投资学》方先明编著,南京大学出版社,2012年;

4、《计量经济学(第二版)》李子奈、潘文卿编著,高等教育出版社,2006年; 三、南京大学商学院金融学专业2016年考研复试分数线是: 四、南京大学商学院金融学专业2016年考研报录比:报考人数、拟录取人数、保送(推免)人数: 五、南京大学商学院金融学专业2016年硕士研究生拟录取名单: 六、2018年南京大学商学院金融学专业考研复试安排:

七、2018年南京大学商学院金融学专业考研专业课复习指导: 1、基础复习阶段(2017.1.1-2017.6.30) 本阶段主要时间应用于阅读南京大学商学院金融学专业考研初试的指定参考书,力求要求识记和理解参考书内容,做到准确定位,这要求对考纲所涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本事例和基本经济学原理等,因此考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(2017.7.1-2017.10.31) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(2017.11.1-2017.12考研前) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

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