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20082009学年度上学期期末模块考试五校联考高一年级

20082009学年度上学期期末模块考试五校联考高一年级
20082009学年度上学期期末模块考试五校联考高一年级

2008—2009学年度上学期期末模块考试五校联考高一年级

物理试题2008年12月

命题人:张继玺审题人陈坚试题说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,满分为100分。考试时间为90分钟。

卷Ⅰ(共50分)

一、单选题(本题10小题;每小题3分,共30分.在给出的四个选项中,只有一个选项正确.)

1.在国际单位制中,选定下列哪些物理量的单位为基本单位:()

A.长度、质量、力B.长度、质量、时间

C.长度、力、时间D.质量、力、时间

2.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去参加社会实践活动,两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()

A. 甲、乙两车以相同的速度都向西运动

B. 乙车不动,甲车向东运动

C. 甲车向西运动,乙车向东运动

D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动

3.物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+3t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是

A.0、3m/s2 B.4m/s、3m/s2 C.4m/s、9m/s2 D.4m/s、6m/s2

4.春天,黄河水边上的湿地是很松软的,人在这些湿地上行走时容易下陷,在人下陷时( )

A.人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力的大小

B.人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力的大小

C.人对湿地地面的压力大小小于湿地地面对他的支持力的大小

D.下陷的加速度方向未知,不能确定以上说法哪一个正确

5.皮球从3m高处自由落下,被水平地板弹回,在距地面1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是( )

A.4m、4m B.3m、1m C.3m、2m D.4m、2m

6.一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) ( )

A.4cm

B.14cm

C.15cm

D.44cm

7关于物体的惯性,下列说法中正确的是()

A.运动速度大的物体不能很快停下来,是因为物体的速度越大,惯性也越大

B.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故

C.乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球惯性小

D.完全失重的物体不存在惯性

8.为了行车的方便和安全,高大的桥要造很长的引桥(即通向桥的一段倾斜的路面),其主要的目的是()

A.增大过桥车辆受到的摩擦力

B.减小过桥车辆的重力

C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

D .减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

9.为了研究超重与失重现象,某同学把一体重秤放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况。下表记录了几个特定时刻体重秤

0A .t 1和t 2时刻该同学的质量并没有变化,但所受重力发生变化

B .t 1和t 2时刻电梯的加速度方向一定相反

C .t 1和t 2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反

D .t 3时刻电梯一定静止

10.质量分别为M 和m 的两物体靠在一起放在光滑水平面上,用

水平力F 向右推m ,两物体一起向右加速运动时,M 、m 间的作

用力大小为N 1;水平力F 大小不变,但改为向左推M,使M 、m

一起加速向左运动时, M 、m 间的作用力大小为N 2,且M >m

如图1(1)、(2)所示,则( )

A 、N 1=N 2

B 、N 1<N 2

C 、N 1>N 2

D 、条件不足,无法确定N 1、N 2的大小关系

二、不定向选择题(本题共4小题;每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分.)

11.下面叙述中,正确的是

A .两个力的合力,一定大于其中任意的一个力

B .两个力的夹角在0~180°之间,夹角越大,其合力越小

C 、同种性质的力才能进行合成

D 、合力的作用的效果和分力共同作用的效果相同

12一个物体的速度时间图象如图2所示,则

A 、物体的速度方向在2s 末时改变

B 、物体在3s 内的位移大小为6m

C 、物体在0-2s 内的加速度与第3s 内的加速度,方向相反

D 、物体在3s 内速度的最大值为4m/s

13在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块,

A .木块受到的最大摩擦力为0.7N

B .木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N

C .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的

图3

14如图4所示,有两个物体A 、B ,其重力G A =3 N ,G B =4 N ,A 用悬绳挂在天花板上,B 放在水平地面上,此时A 、B 间弹簧的弹力是2 N ,则绳的拉力T 及B 对地面的压力N 的可能值分别是

A .7 N 和0

B .1 N 和2 N

C .l N 和6 N

D .5 N 和2 N

卷Ⅱ(共50分)

三、实验探究题(共2题.15题8分、16题6分共计14分)

15.(1)(2分)打点计时器是一种使用低压________(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,若电源频率是50H Z ,则它每隔________s 打一个点。

(2)(6分)研究匀变速直线运动的实验中,如图5所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s ,则C 点的瞬时速度为 m/s ,小车运动的加速度a= m/s 2 (结果皆保留两位有效数字)

16.(6分)在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将

弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下

垂,在其下端竖直向下施加外力F ,实验过程是在弹簧的弹

性限度内进行的.用记录的外力F 与弹簧的形变量x 作出

的F-x 图线如图6所示。

(1)由图求出弹簧的劲度系数K=

(2)说明图线不过原点的原因

图4 图 5

6

四、计算题;(共4题,共计36分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)

17.(8分)某学校的物理兴趣小组,做了一次将鸡蛋从高空下落,落地后鸡蛋没有被打碎的实验:他们首先把鸡蛋用适量的海绵或碎纸屑等柔软物包起来,然后将其装入一个小铁盒从第10层楼的阳台上将小铁盒释放。设释放后小铁盒做自由落体运动,每层楼的高度为4.9m,取g= 9.8m/s 2,求:

(1)小铁盒经过多长时间落到地面?

(2)小铁盒落地时的速度?

18(10分)如图7所示重20N 的物体在斜面上匀速下滑,斜

面的倾角为370,求

(1)物体与斜面间的动摩擦因数。

(2)要使物体沿斜面向上匀速运动,应沿斜面向上施加一个

多大的推力? (sin370=0.6, cos370=0.8 )要求:画出物体受力分析图。

19、(8分)一列货车以8m/s 的速度在铁轨上匀速运行,由于调度事故,在货车的后面600m 处的同一轨道上有一列快车以20m/s 的速度同方向行驶,快车司机发觉后立即制动,若在平常以同样的方式制动要滑行2000m 才能停下。请你

(1)求出快车平常制动时的加速度大小a.

(2)通过计算判断快车和货车是否会相撞.

20.(10分)如图8所示,两位同学想估测一辆停在水平路

面上的载货小车的总质量.甲同学将家用台秤垂直压在货物

表面,用水平力推台秤(台秤的读数等于人推力的大小),可

使小车做匀速直线运动或匀加速直线运动.乙同学用停表测

小车运动的时间.想一想,他们还需要什么测量工具?需要

测量什么物理量?怎么测?试通过测量出的物理量计算出

小车与货物的总质量。(台秤自身质量可以略去不计)

图7 图8

五校联考2008--2009学年度第一学期高一物理试题答案

三、实验探究题;(共2题,15题8分、16题6分共计14分)

15.(1)(2分) _交流__ , __0.02_s 。(每空1分)

(2)(6分) 0.20 m/s , 0.50 m/s 2 ((每空3分,标准唯一) 16.(1)K =200N/m(3分),(2)弹簧有重力(3分)

四、计算题;(共4题。计36分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)

17.(8分)

(s m t g v t /38.9?=?=或=29.4m/s)

本题中,小铁盒下落高度计为h=10×4.9m,其他步骤完全正确的,扣2分.否则按标准给分.

18(10分)按照评分标准给分 解(1)对物体受力分析如图 1分

根据平衡条件有:mgsin θ=μN (1) 2分

N=mgcos θ (2) 2分

由(1)(2)得:μ=tan370=3/4 1分

(2) 设沿斜面向上施加一个大小为F 推力,可使物体沿斜面向上匀速运动,物体受力如图: 画出受力图 1分

由平衡条件得:F=mgsin θ+μN 2分 N G f N f F

(1)(3)得:F=2mgsin θ=2×20×0.6=24N 1分

19解:按照评分标准给分

(1)设快车的加速度大小为a

对平常的运动 由v 220= 求得a =0.1m/s 2 ……………..2分

(2)快车速度减小到与货车速度相等时,两车之间距离最小 ……..1分 快车从v 0减速到货车的速度v 1=8m/s 所用时间t

由t =s a v v 1201

0=- ……………..2分 运动的位移:m s a v v 1680221

20=-=快 …………..1分

在此时间内货车运动的位移:m t v s 9601=?=货 …………..1分 600+货快s s > 所以快车与货车相撞了 ……..1分

20.(10分)

解: 他们还需要卷尺 ……1分

方法一:

10甲先推小车设法让车做匀速直线运动,测出此时的推力1F ……1分

20甲用更大的恒力推小车让它做初速度为零的匀加速直线运动,测出此时的推力2F 。乙同时记下该运动的初位置和末位置,用卷尺测出位移S ,测出这段运

动的时间t 。 ……2分 30计算:车与地面的摩擦力1F f = ……1分

加速运动时,由:221

at S =;算出22t s

a = ……2分

由牛顿第二定律得:ma F F =-12;所以s t

F F a F F m 2)(2121

2?-=-=

……3分

方法二:

10甲先推小车设法让车做匀速直线运动,测出此时的推力F ,乙同时记下这段匀速运动的初位置和末位置,用卷尺测出位移1S ,并测出这段运动的时间

1t 。 ……2分

20 甲撤去推力,让小车减速滑行,乙同时记下这段减速滑行直到停止运动的时间2t 。 ……2分

30计算:车与地面的摩擦力F f = ……1分

匀速运动时的速度:111t s v =;即为减速滑行的初速度 ……1分

减速滑行时:ma f =;即:21

0t v m

F -=- ……2分 所以:12112

s t Ft v Ft m == ……1分

方法三:

10甲先推小车设法让车做匀速直线运动,测出此时的推力F ……1分 20 甲撤去推力,让小车减速滑行,乙同时记下这段减速滑行运动的初位置和末位置,用卷尺测出位移S 及这段减速滑行直到停止运动的时间t 。 ……2分 30计算:车与地面的摩擦力F f = ……1分 减速滑行时,由逆向思维:221

at S =-;算出22t s a -=

……2分 减速滑行时:ma f =;即:22t s m

F -=- ……2分

所以 s Ft m 22= ……1分

本题解法多种多样,可参照以上步骤相应给分

{高中试卷}第一学期高一期末模块考试化学(必修一)综合练习[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX-20XX学年第一学期高一期末模块考试 化学(必修一)综合练习 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 K-39 Cu-64 Mn-55 一、选择题(每题只有一个正确选项) 1、下列物质不属于合金的是( ) A、硬铝 B、水银 C、不锈钢 D、黄铜 2、下面关于金属钠的描述正确的是() A、钠的化学性质很活泼,在自然界里不能以游离态存在 B、钠离子具有较强的还原性 C、钠很软,在新材料领域没有用途 D、将一小块钠投入水中时,立即放出氧气 3、下列气体排入大气,不会造成空气污染的是( ) A、N2 B、SO2 C、NO2 D、NO I可用于治肿瘤,该核素中子数是( ) 4、放射性核素125 53 A、19 B、53 C、72 D、125 5、光导纤维的主要成分是() A、Cu B、SiO2 C、Al2O3 D、FeS 6、关于盐酸、硫酸、硝酸的说法正确的是( ) A、都是含氧酸 B、都属于强电解质 C、都容易挥发 D、都能与金属Mg发生置换反应产生氢气 7、向盛有氯气的集气瓶中,注入约五分之一的下列液体并轻轻振荡,观察到的现象记录如图所示,判断瓶中注入的液体是() A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、水 D、KBr溶液 8、为了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3,最好的方法是向此溶液中( ) A、通入氯气 B、加入Zn C、加入Fe D、加入Cu 9、将表面已完全氧化的铝条,插入下列溶液中,不会发生反应的是() A、稀硝酸 B、稀盐酸 C、硝酸铜 D、氢氧化钠 10、下列气体不能用排水集气法收集的是( ) A、NO B、NH3 C、O2 D、CO 11、下列各类物质中,一定含有氢氧两种元素的是( ) A、氧化物 B、酸式盐 C、含氧酸 D、没有合理选项 12、下列有关电解质的说法正确的是( ) A、纯水的导电性很差,所以水不是电解质 B、SO3水溶液的导电性很好,所以SO3是电解质

高一年级生物期末考试试题(含参考答案)

高一下学期期末考试 生物(理)试题 一、选择题(共40题,共56分) 1.利用DNA分子杂交技术可将两条来自不同生物的游离DNA单链结合,形成杂合双链区。杂合双链区越多说明这两种生物的亲缘关系越近。这项技术应用的原理是 A.DNA的多样性 B.DNA的特异性 C.碱基互补配对 D.DNA双螺旋结构 2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述正确的是 A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了基因只具有显性遗传效应 B.艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质 C.萨顿采用假说一演绎法证明了基因在染色体上 D.烟草花叶病毒感染烟草的实验说明病毒的遗传物质都是RNA 3.下列有关核酸和基因的叙述,正确的是 A.A占25%、T占33%、G占24%、C占18%旳核酸为双链DNA分子 B.真核生物所有的基因和染色体的行为都存在平行关系 C.细胞内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数是不同的 D.tRNA的单链结构决定了其分子中没有碱基配对现象 4.近年来,RNA分子成为科学界的研究热点。下列关于RNA的描述中,正确的是 A.蓝藻细胞中,rRNA的合成以及核糖体的形成与核仁密切相关 B.转录时,RNA聚合酶能识别RNA分子的特定位点并与之结合 C.由于密码子具有简并性,因此一种tRNA可与多种氨基酸结合 D.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行 5.下列有关图示生理过程的描述,错误的是 A.甲、丙两个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成 B.甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行 C.图乙表示翻译,多个核糖体可共同完成一条肽链的合成

高一期末考试总结200字(最新)

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。引领财经网为大家整理的相关的高一期末考试总结200字,供大家参考选择。 尊敬的来宾,各位教师,亲爱的同学们,家长们: 大家上午好!今天我们在这里隆重召开20X学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。 本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。 期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。 可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点: 每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。 同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。

高一年级期末考试数学试题

高一年级期末考试 数学试题 一、选择题:(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.5sin 3 π的值是( ) A. 12 B. 12- C. 2 D. 2- 2.已知4sin 5 α=- ,并且α是第三象限角,那么tan α的值是( ) A. 43 B. 43- C. 34 D. 34- 3.若角α终边上有一点(,),0P a a a -≠,则sin α的值是( ) A. 2 B. 2- C. 2± D.具体由a 的值确定 4.若sin cos 0θθ?>,则θ是( ) A. 第一、二象限角 B. 第一、三象限角 C. 第一、四象限角 D. 第二、四象限角 5.sin14cos16sin76cos74???+???的值是( ) A. B. 12 C. D. 12 - 6.在ABC ?中,已知8,60,75a B C ==?=?,则b 的值是( ) A. B. C. D. 323 7.M 为AB uuu r 上任意一点,则AM DM DB -+u u u u r u u u u r u u u r 等于( ) A.AB uuu r B.AC uuu r C.AD u u u r D.BC uuu r 8.已知向量(1,2),(2,3)a b ==r r ,且实数x 与y 满足等式(3,4)xa yb +=r r ,则,x y 的值分别为 ( ) A.1,2x y =-= B.1,2x y ==- C.2,1x y =-= D.2,1x y ==- 9.若向量(1,),(,4)a x b x =-=-r r 共线且方向相同,则x 的值为( )

高一数学必修一期末试卷及答案 (1)

一、选择题。(共10小题,每题4分) 1、设集合A={x ∈Q|x>-1},则( ) A 、A ?? B 、2A ? C 、 2A ∈ D 、 {}2 ?A 2、设A={a ,b},集合B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=( ) A 、{1,2} B 、{1,5} C 、{2,5} D 、{1,2,5} 3、函数2 1 )(--= x x x f 的定义域为( ) A 、[1,2)∪(2,+∞) B 、(1,+∞) C 、[1,2) D 、[1,+∞) 4、设集合M={x|-2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M 为定义域,N 为值域的函数关系的是( ) 5、三个数70。 3,0。37, ,㏑,的大小顺序是( ) A 、 70。 3,, ,㏑, B 、70。 3,,㏑, C 、 , , 70。 3,,㏑, D 、㏑, 70。 3, , 6、若函数f(x)=x 3 +x 2 -2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表: f(1)=-2 f= f= f= f= f= 那么方程x 3 +x 2 -2x-2=0的一个近似根(精确到)为( ) A 、 B 、 C 、 D 、 7、函数2,0 2,0 x x x y x -?????≥=< 的图像为( ) 8、设 ()log a f x x =(a>0,a ≠1),对于任意的正实数x ,y ,都有( ) A 、f(xy)=f(x)f(y) B 、f(xy)=f(x)+f(y) C 、f(x+y)=f(x)f(y) D 、f(x+y)=f(x)+f(y) 9、函数y=ax 2 +bx+3在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( ) A 、b>0且a<0 B 、b=2a<0 C 、b=2a>0 D 、a ,b 的符号不定 10、某企业近几年的年产值如图,则年增长率最高的是 ( )(年增长率=年增长值/年产值) A 、97年 B 、98年 C 、99年 D 、00年 二、填空题(共4题,每题4分) 11、f(x)的图像如下图,则f(x)的值域为 ; 0099 98 97 96 (年) 2004006008001000(万元)

高一期末总结精选800字范文五篇

高一期末总结精选800字范文五篇 时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过去,那么高一期末总结怎么写?下面就是我给大家带来的高一期末总结,希望能帮助到大家! 高一期末总结1 时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时光,到现在临近假期,高一上班学期已经临近尾声。无数的无规则的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的时光。 还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。 半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。高中看似“三点一线”的生活,其实也蕴藏许多快乐。在慢慢地适应中,我们同样懂得了点滴的时光也是很珍贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感叹高中的紧张。每一个课堂,都有很多知识要学,初中的欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧张而烦躁。我们都有过焦躁不安,怀疑自我的时候。后来,随着时间的推移,我们也逐渐适应了。“懂得适应生活,是珍贵的能力。”我们也渐渐懂得了这句话。 社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍贵的财富。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种益处,许多有能力的同学,也在竭尽全力地,为自己的梦想拼搏。

期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,欢喜的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。 我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮助整理内务,而我们现在,成长了,变得自立,能离开父母的翅膀,自己探索更广袤的天空。 我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的未来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。他们的谆谆教诲,让我们获益匪浅。 我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和梦想。我们相信,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们勇敢前行。 我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严重。而现在,老师的教诲与监督,我们的共同努力,终于营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成绩,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。 有人说:“美好的回忆是不可多得的财富,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年高中时光里,我们经历了许多,懂得了许多,有许多美好的,痛心的,快乐的,忧伤的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充实的高中生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。 高一期末总结2 岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

高一年级英语期末考试试题(含答案)

学校高一年级英语期末考试试题 一.听力部分(共20小题,每小题1.5分,满分30分) 第一节. 听下面五段对话,每段对话有一小题从下面所给的三个选项中选出最佳选项,并标。在试卷相应位置 1.Where w as the woman at the weekend? A .At her sister’s B .In New York C .At home 2. When should the woman hang in the project? A. Today B. Yesterday C The day before 3. What do we know about the man? A. He fell over and hurt B .He had a short trip C .He finished the race 4. What is the woman doing? A .Hunting for a job B .Searching for a flat C. Planning a suburban trip 5. Who is the man? A .The woman’s doctor B .Tom’s doctor C. Tom’s boss 第二节 听下面五段对话或独白。从题中所给的三个选项中选出最佳答案 6.What is the man doing? A Listening to the radio B Watching TV C .Reading 7 When does the conservation take place? A In the morning B At noon C .In the evening 8. What do we know about the woman? A She hears nothing B .She is angry C She likes news 听第7对岸材料,回答第9至第11题 9 What is the man’s group trying to do? A Find jobs in famous companies B Interview some famous businessman C. Get more teaching experience 10 How do they support themselves? A By renting apartments B .By teaching C .By cooking 11 What do they NOT do in the morning? A Conduct research B Visit companies C Contact companies 听第8段材料,回答第12至14题 12. Why has the man never done volunteer work? A. He does not know what to do B. He thinks it is simple and boring. C. He thinks it wastes too much time. 13. What volunteer work does the woman often to do? A Teaching B Cleaning C .Nursing 14 .How long does the woman do volunteer work every week? A. Two days B One day C .Five hours 听第9段材料,回答第15 至17 题。 15. What do the speakers buy first? A. Vegetables B .Drinks C .Meat 16. How many loaves of bread do the speakers buy? A.2 B 3 C 4 17. What drinks does the woman think of? A Tea B .Coffee C. Milk 听第10段材料,回答第18至20 题。 18.Whom is the speaker most probably talking to? A .Landscape painters B .Museum visitors C Art history students 19 What did the landscape artists want to do? A To inspire a sense of respect for the land. B To prove they were painting the land correctly. C To make people believe the land was a peaceful place. 20 .What did the artists have in common? A. They all had homes by the Hudson river. B. They all liked to show the wildness of the land. C. They were all impressed with the beauty of the land 二单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项 21 Bill wasn’t happy about the delay of the report by Jason, and ______ A I was neither B neither was I C I was either D either was I 22 I am in ____ charge of the class which was in _____charge of my wife A /; the B / ;/ C the; / D the; the 23 The young lady failed the driving test _____because she was careless while turning round the corner A simply B easily C hardly D likely

高一数学必修一、必修二期末考试试卷

高一数学必修一、必修二期末考试试卷 时量:115分钟 一、 选择题:(本大题共8小题,每小题3分) 1.已知不同直线m 、n 和不同平面α、β,给出下列命题: ① ////m m αββα? ???? ? ?② //////m n n m ββ? ??? ③ ,m m n n αβ??????异面 ????④//m m αββα⊥? ?⊥?? 其中错误的命题有( )个 A .0?? ? B.1 ? C.2?? ?D .3 2.直线l 过点(3,0)A 和点(0,2)B ,则直线l 的方程是( ) A.2360x y +-= ??? ?B.3260x y +-=?? C.2310x y +-=? ?? ? D .3210x y +-= 3.两条平行线1:4320l x y -+=与2:4310l x y --=之间的距离是( ) A .3 ?? B.3 5 ? C .1 5 ? ??D .1 4.直线l 的方程为0Ax By C ++=,当0A >,0B <,0C >时,直线l 必经过( ) A.第一、二、三象限 ?? ??B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限? ?D .第一、二、四象限 5.221:46120O x y x y +--+=与222:86160O x y x y +--+=的位置关系是( ) A.相交????B.外离?? ?C .内含?? D.内切 6.长方体的长、宽、高分别为5、4、3,则它的外接球表面积为( ) A . 252 π ??B.50π ?? C . 3 ?D. 503 π 7.点(7,4)P -关于直线:6510l x y --=的对称点Q 的坐标是( )

高一优秀期末总结范文

高一优秀期末总结范文 高一期末总结范文一 我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这次考试,我总结一些点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。 其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。 知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

高一期末总结范文二 光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。 从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。 对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。 当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也

上海市2017高一信息技术上学期期末考试!

2016学年度第一学期高一年级信息科技期末考试试卷 (时间:60分钟满分:100分) 信息科技统一模块 一、单项选择题(2*25) 1.以下各项中属于信息的是()。 A.新闻联播里主持人的声音 B. 网络上有关新闻的视频 C. “特朗普当选美国总统”的新闻内容 D. 色彩丰富的新闻图片 2.网络上的信息可以被很多人查询到主要体现了信息具有()。 A.共享性 B.可处理性 C.传载性 D.时效性 3.二进制位的英文单词是()。 A.byte B.bit C.binary D.code 4.在二进制数1011中,左起的第三位数字1,等于十进制数的()。 A.10 B.2的平方 C.2 D.2的3次方 5.ASCII码一共有()个编码。 A.7 B.128 C.64 D.32 6.如图是“白”字的点阵,如果黑色用1来表示白色用0来表示,则图中第5行的十六进 制编码是()。 A.24 B.D3 C.42 D.AD 7.计算机中信息的编码是指()。

A.各种形式的数据按一定的法则转换成二进制码的过程 B.用两个字节表示一个汉字 C.用7位二进制表示一个字符,即ASCII码 D.将计算机中的二进制转换成各种形式的数据 8.已知字符“g”的ASCII码的二进制值是1100111,如果某字符的ASCII码的十进制值为 100,则该字符是()。 A.e B.d C.f D.h 9.对某段音乐分别采用下列不同的采样频率和量化级数进行数字化,完成后的音频文件容 量最大的是()。 A.单声道采集,采样频率11025Hz,量化的值用16位二进制数表示 B.双声道采集,采样频率12000Hz,量化的值用8位二进制数表示 C.双声道采集,采样频率8000Hz,量化的值用16位二进制数表示 D.单声道采集,采样频率16000Hz,量化的值用8位二进制数表示 10. 兰兰在家制作一张电子小报,做到一半时突然停电了,来电后兰兰重新启动电脑打开制作软件,却怎么也找不到那张未完成的小报。这是因为制作时( )。 A.硬盘坏了 B.文件只存放在RAM里面 C.文件只存放在硬盘上 D.文件从来没有在存储器上存放过 11. 存储器的功能是( )。 A.算术运算和逻辑运算 B.控制循环 C. 传输数据 D.存储数据或程序 12. Windows中附带的画图软件属于()。 A.应用软件 B.系统软件 C.公用软件 D.共享软件 13. 英文字符在计算机中采用ASCII编码,现有一串中英文字符“jszx信息ks”,在计算机 中存储时至少占( ) 位二进制。

高一年级期末考试物理试题

高一年级期末考试物理试题 考生注意: 1.本试卷分为第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。 2.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 3.请将第I卷的答案填写在第II卷前的答题栏内。 第I卷选择题(共40分) 一本题包括10小题,共40分。在每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分 1.相同得两个小球,沿着同一条直线相向运动而发生碰撞。若发现碰撞后系统损失得动量最大,则这两个小球在碰撞得瞬间有相同大小的 A 速度B动能C质量D动量2.在光滑的水平面上,质量分别为m和2m的A,B两个物体,均以初速度o v作匀速直线运动,若他们分别受到相同的冲量I作用后,A的末速度为v, B的末冲量为p, 则动量p可以表示为: A m(v+o v) B m(v-o v) C 2m(v-o v) D m(2v-o v) 3.在铁路旁听行驶的火车汽笛声,你会发现汽笛声的音调发生了变化。设火车在静止时汽笛声的频率为f。在火车向你行驶又驶离你远去的过程中,下列说法正确的是 A 当火车向你驶来时,听到汽笛声的频率大于f B 当火车向你驶来时,听到汽笛声的频率小于f C 当火车驶离你远去时,听到的汽笛声的频率小于f D当火车驶离你远去时,听到的汽笛声的频率大于f 4.一质量为2kg的滑块,以2m/s的速度在光滑水平面上向右滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一个向右的水平力F,经过一段时间,滑块的速度方向变为向左,大小为2m/s,在这段时间里水平力F做的功为A 16J B 8J C 4J D 0 5.如图所示,子弹A水平射入光滑水平地面上静止的木块B后不穿出,那么此过程中A,B组成的系统 : A.动量守恒,机械能守恒B。动量守恒,机械能不守恒 C.子弹减少的动能等于木块增加的动能D。子弹减少的动能大于木块增加的动能6.在xOy平面内又一列沿x轴正向传播的间谐横波,波速为1m/s,振幅为4cm,频率为2.5Hz,波上P,Q 两点的平衡位置相距0.3m,在t=0时刻,P点位于其平衡位置上方最大位移处,则Q点: A.在t=0时刻位移时-4cm B。在t=0时刻加速度最大 C.t=0.1s时的速度最大D。在t=0到0.1s时间内经过的路程为4cm 7.如图所示,A,B分别为单摆作间谐运动时不同位置。其中位置A为单摆摆动的最高为位置,虚线为过悬点的竖直线,以摆球为最低位置为重力势能零点,则摆球在摆动过程中

高一期末总结范文五篇

高一期末总结范文五篇 回首高一这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。高一期末总结怎么写?下面就是我给大家带来的高一期末总结,希望能帮助到大家! 高一期末总结1 高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。 总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。似乎显得有些吃力,而且信心也显得不足。上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。 上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显得有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。不一样的学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我。不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤……无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变得更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的

谆谆教诲。 高一期末总结2 进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才。光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。 首先,在这一学期里我取得了进步。进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。 但是,我也存在一些缺点和不足之处。首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学

人教版高一年级期末考试生物试卷 含答案

人教版高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下列有关显微镜使用的实验操作,错误的是() A.使用高倍镜观察时,应轻轻转动细准焦螺旋,直到看清物像为止 B.若物像偏于左上方,需向右下方移动装片方能在视野中央看清物像 C.在低倍镜下观察清楚后,换高倍镜观察,把要放大的物像移到视野中央D.转动转换器换高倍镜,高倍镜下视野较暗,应调大光圈,换凹面反光镜2.下列有关生命系统结构层次的说法,错误的是() A.细胞是生物代谢和遗传的基本单位 B.草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次 C.动物和植物的生命系统层次不完全相同 D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是()A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 5.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 6.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 7.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是() A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖 B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体 D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 8.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是() A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统

高一数学期末考试试题及答案

俯视图 高一期末考试模拟试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每个小题中的四个选项中,只有一项是符合题目 要求) 1.已知集合{}/8,M x N x m m N =∈=-∈,则集合M 中的元素的个数为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 2.已知点(,1,2)A x 和点(2,3,4)B ,且AB =,则实数x 的值是( ) A.3-或4 B.6或2 C.3或4- D.6或2- 3.已知两个球的表面积之比为1:9,则这两个球的半径之比为( ) A.1:3 B. C.1:9 D.1:81 4.圆221x y +=上的动点P 到直线34100x y --=的距离的最小值为( ) A.2 B.1 C.3 D.4 5.直线40x y -+=被圆224460x y x y ++-+=截得的弦长等于( ) A. B. C. D.6.已知直线1:20l ax y a -+=,2:(21)0l a x ay a -++=互相垂直,则a 的值是( ) A.0 B.1 C.0或1 D.0或1- 7.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( ) A.()y x x R =-∈ B.3 ()y x x x R =--∈ C.1()()2 x y x R =∈ D.1 (,0)y x R x x =- ∈≠且 8.如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形, 主视图 左视图 俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为( ) A. 4 π B.54π C.π D.32 π 9.设,m n 是不同的直线,,,αβγ是不同的平面,有以下四个命题: ①//////αββγαγ???? ②//m m αββα⊥??⊥?? ③//m m ααββ⊥??⊥?? ④////m n m n αα????? 其中,真命题是 ( ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 10.函数2 ()ln f x x x =- 的零点所在的大致区间是( ) A.()1,2 B.()2,3 C.11,e ?? ??? D.(),e +∞ 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)

高中期中考试总结与反思500字_1

高中期中考试总结与反思500字 高中期中考试总结与反思500字范文一:我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,于是错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填

空等练习题也是提高英语的好方法。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 高中期中考试总结与反思500字范文二:在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、

高一下学期期末模块模拟考试

高一期末模块模拟考试 数学试题 2013年6月22日 本试卷分第卷和第卷两部分,共4页。满分150分。 考试用时120分钟。 参考公式:用最小二乘法求线性回归直线方程中的系数. 第卷(共60分) 注意事项: 1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案.不能答在试题卷上. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项 中,只有一个选项是符合要求的,请将正确的选项涂写在答题卡上。 1、把十进制数389化成四进制数的末位是 A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 2、函数是 A 、最小正周期为的奇函数 B 、最小正周期为的偶函数 C 、最小正周期为的奇函数 D 、最小正周期为的偶函数 3、设是互相垂直的单位向量,且,,若,实数的值为 A 、6 B 、-6 C 、3 D 、-3 4、将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以表示: 8 | 7 7 9 | 4 0 1 0 9 1 则7个剩余分数的方差为 A 、 B 、 C 、36 D 、 5、将函数的图像沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图像,则的一个可能取值为 A 、 B 、 C 、0 D 、 6、.若,则等于 A 、 B 、 C 、 D 、 7、某客运公司为了了解客车的耗油情况,现采用系统抽样方法按1:10的比例抽取一个样本进行 检测,将所有200辆客车依次编号为1,2,…,200,则其中抽取的4辆客车的编号可能是 A 、3,23,63,102 B 、31,61,87,127 C 、103,133,153,193 D 、57,68,98,108 8、在下列向量组中,不能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是 A 、 , B. , C 、 , D 、 , 9、如果是第二象限角,那么是 A 、第一或第三象限角 B 、第三或第四象限角 C 、第一象限角 D 、第二象限角 10、如图,矩形ABCD 中,点E 是CD 边的中点,若在矩形ABCD 内部随即取一个点Q ,则点Q 取自 △ABE 内部的概率等于 A 、 B 、 C 、 D 、 11、一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是 A . B . C . D . 12、已知函数的最大值为,最小值为,若向量与向量垂直,则锐角的值为 A 、 B 、 C 、 D 、 D E C A B 1221n i i i n i i x y nx y b x nx a y bx ==? -? ?=??-??=-??∑∑

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