我是“小小推销员”教案

教学目标

1.运用口头语言进行交际,提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力;

2.能够有针对性地、得体地进行推销;

3.了解和感悟推销的策略和技巧,能态度真诚推销。

学情分析

五年级学段的学生已具备了一定的交际能力,对于日常生活中遇到的推销话题,能进行一些简单的推销,但对于推销语言的特点了解的不多,如何有重点的、条理的、运用说明方法来推销商品的策略和技巧掌握的也不够全面,同时由于学生个性不同,积累不同,语言运用和概括能力也不均等,口头表达能力也不相同。因此,在这次交际中尽量让那些交际能力欠佳的学生得到锻炼,展示的机会。

重点难点

体验成功的乐趣.

教学过程

第一学时

教学活动

活动1 我是“小小推销员”

一、激趣导入

多媒体播放一段小广告,看后汇报你从中知道的商品信息。

师小结:广告的目的就是起一个让顾客了解产品信息,推销产品的目的。

师:我们今天口语交际的内容教是学习推销商品,试着做一名小小推销员。(板书课题)

二、进入新课

1.师相机出示课件,释疑:什么是推销。即推广销路。推,推销的意思;销,营销,卖的意思。合起来不就是推荐销售,向别人推荐自己销售的东西。

2.说一说:我在___________看见推销员推销____________。

3.师问:推销员推销的商品,你们买过吗?是原本就想买的吗?不是的话,是什么原因让你产生购买想法的?

4.课件出示小故事:和尚买梳子。

5.结合自己的经历和小故事归纳:(板书)

推销技巧:

内容:性能、特点

表述:准确、生动

态度:亲切、热情

表述技巧:

说明方法:列数字、举例子、作比较、打比方

6.小组内试卖,交代要求。

推销员:清楚、有条理地介绍“商品”,并努力学会打动别人,交流时注意礼貌。

顾客:专注地倾听,并能提出自己的想法,推销员耐心解答。

三、班级推销:推销展示会。师适时归纳表述是否准确、到位,是否用上说明方法。

四、课外延伸

师推荐阅读:《世界上最伟大的推销员》。

课外拓展:有兴趣的同学,回家试着向父母、家人推销一种商品,找一找推销成功的体验吧。

《我是小小推销员》教学设计

《我是小小推销员》教学设计 一、教材分析 本课是基于义务教育课程标准实验教科书五年级上册第三组口语交际与习作的整合内容。本单元口语交际的内容是让学生尝试做“小小推销员”，习作的内容是练习写说明性文章，向别人介绍一种商品。设计这样一次尝试性推销商品的活动，旨在指导学生初步学习推销的方法，运用说明方法介绍一件物品，在活动中提高口语表达能力和人际交往能力，培养学生口头表达和书面表达的对象意识，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交际，树立口语交际的自信心，给学生以商品推销的初步体验，感受成功的快乐，学习诚信推销，培养负责任地表达。 教学重难点是培养有条理、有针对性地运用说明方法进行表达。 五年级学段的学生已具备了一定的交际能力，在日常生活中接触过不少推销，能进行简单的推销，但对于推销语言的特点了解的不多，如何有重点、有条理的、运用说明方法来进行口头表达和书面表达有一定的困难，同时由于学生表达能力发展的差异性，在这次交际中应注重不同层次学生的发展与个性化评价。 二、教学目标 （一）能恰当运用说明方法，准确地表达。 （二）能根据顾客需求，有针对性地表达。 （三）能运用鲜活的语言，有创意地表达。 （四）面对顾客诚信推销，负责任地表达。 三、教学准备 每个学生精心准备一件独特的“商品”带来（可以是日常生活用品、民族服饰、艺术品、装饰品、书籍、音像制品、食品、家乡特产等）。详细了解商品的市场价格，仔细观察商品外观，着重收集了解商品的功用和特色。 四、教学过程 （一）尝试推销，表达得法。

1.情境激趣，乐于表达。 （1）齐读课题，小小推销员自我介绍。 创设情境，培养推销员角色意识，激发学生学习热情。教师引导学生自信愉悦地表达。 （2）播放跳蚤市场视频，评价学习小小推销员介绍商品的内容与方法。归纳推销中常用的说明方法：打比方、列数字、举例子、作比较…… 2.尝试推销，敢于表达。 自主练习，尝试向同桌推销自己带来的物品。唤起学生生活体验，激发学生推销兴趣。 自主学习提示：运用恰当的说明方法，介绍清楚产品的名称、价格和特点。 3.全班展示推销。 思考：他是从哪几个方面进行推销的？他的推销哪里打动了你？ 4.生生评价，教师点拨。 引导学生体会说明方法的妙处，学习运用说明方法介绍商品特点。 （二）学习推销，表达有针对性。 1.阅读商品包装，抓住商品优势。 通过阅读非连续文本，快速捕捉处理信息。学习如何抓住商品的优势特点重点介绍。 2.小组合作，建立推销团队，完成推销任务。 3.展示交流，推销团队上台推销。 运用说明方法，抓住不同顾客的需求，进行有针对性的推销。 4.互评提升。 （三）创意推销，表达有个性。 1.学习创新推销案例，明白创意表达的重要性。 2.以统一商品为例，创编创意推销语。 3.展示交流、师评生评。 （四）小结。 附板书： 了解商品 了解顾客 创意表达我是小小推销员

关于我是小小推销员作文100字

关于我是小小推销员作文100字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：我是小小推销员 大家好，我是一名推销员，希望我给大家推销的新型玻璃能让你们满意，现在，我给大家推销一种叫夹丝网防盗玻璃的新型玻璃，他是一种特殊玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连，如果有小偷，玻璃就会自动报警。这玻璃博物馆，银行都可以采用。 这新型玻璃是不是很好。 篇二：我是“小小推销员” 大家好，我是一号推销员，今天我为大家介绍一种“商品”，当当当当，是苹果。 苹果中含有20多种营养呢！如：维生素b1，维生素b2，碳水化合物等各式各样的营养。苹果的做法也有很多，可

以做成苹果干泡茶喝，可以做成苹果汁……苹果还是美容减肥的食品。听了我的介绍，想不想吃苹果呢？想吃就快快来购买吧，来晚了，就没有了哦！篇三：我是小小推销员 Hi，大家好！我今天推销的产品是多功能手机，它的作用特别多，让我来给大家介绍它有哪些吧！ 首先，它的背面有一个黄色的壳，套是纯白色的，打开套的时侯会有一个宽大的屏的非常好看。 然后手机的功能有，可以打电话，也可以发短信和上网可以听音乐还可以玩游戏，在你无聊的时后可以和你的朋友聊瞬间和记录下美丽风景…… 今们看中的话就快来抢够吧！有礼物赠送噢。篇四：我是小小推销员 今天我推销的东西是鞋子，因为我家就是卖鞋子的。 今天有一个大哥哥来到了我家店里，一见到他进来我就说：“欢迎光临沃特，你要篮球鞋还是休闲鞋？”大哥哥

说：“我要篮球鞋”。我把大哥哥带到了篮球鞋区，我说：“你穿多大的鞋子啊？”大哥哥说：“42的。”我说：“那你穿这款吧！这款篮球鞋鞋底耐磨，而且弹性还特别好，鞋帮也高，打球时不容易扭伤，要不你穿上试试。”大哥哥一试说：“谢谢你认真的讲解，我就需要这样的篮球鞋，请帮我打包吧！” 哈哈！我终于成功了，我非常高兴。篇五：我是“小小推销员” 大家好，今天我为大家推销一种非常特殊的一种笔。这种特殊的笔，名字叫做可擦笔。 这种可擦笔，它的外观非常的好看，而且还有很多种的颜色，女生们一般都喜欢粉红色，男生们一般都喜欢天蓝色，如黄色、紫色、黑色等等多种颜色。 这种笔多用途非常好，比如你正在写字，一不小心把一个字写错了，就可以把错字擦掉，你们可能会认为他是铅笔，可是它就是我们一般用的黑笔，但是它可以擦掉错字。

五年级介绍物品蔬菜水果玩具电器文具说明文(8篇300字400字500字)

五年级介绍物品蔬菜水果玩具电器文具说明文（8篇300字400字500字）我是小小推销员 我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。 最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢！女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢！小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢！旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢！小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀！ 怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗？ 这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦！

亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢！这样的机会不多，快快来抢购吧！” 怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何？ Hello！各位女士、先生们大家好，我是小小一号推销员，我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。 小狗小狗真可爱，大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵。 这只玩具狗看似普通，但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。 俗话说得好，快乐与人分享，会加倍，痛苦与人分担，便会减半。如果你在心情低落的时候，他会静静地倾听着你的诉苦，这是，它便是你忠实的倾听者；若是在你开心的时候，把这件事告诉小狗狗，它会和你一起分享。

小学生作文范文我是小小推销员作文350字

一：我是小小推销员 大家好！我是一位推销员，接下来我要给大家推销一种物品——台灯。 今天我给大家推销一种产品：台灯。这台台灯非常的新颖，从外观看，非常好看，下面是一个托盘，上面是一盏灯。这样来讲：就是给这盏灯穿上了一层厚厚的棉袄。下面还有一盏小灯，它叫做“夜间灯”，晚上的时候开启它就很漂亮，是蓝色的，画着一个小宠物，非常可爱！它的前面，还有两个按钮：一个是管那个大灯的、一个是管那个小灯的。 打开大灯，你会情不自禁的叫道：“哇塞！真亮啊！而且还不刺眼睛呢！告诉你吧，这是护眼灯，绝对不会给你带来近视。 打开小灯，你还是会叫道：“哇塞！好美丽啊，真可爱！”还是让我来告诉你吧，这是晚上时许开的灯，很亮！这回你知道了这台灯的好处了吧？ 介绍完这盏灯，你知道了一些它的样子和好处了吧？你觉得怎么样呢？如果有人想买，赶紧来抢购，数量有限哦！再见。 作文二：我是小小推销员 大家好，我是推销员孙同丽，今天我要向大家推销这只玩具小熊，希望你们喜欢也希望你们能购买！ 首先，这只小熊全身都是雪白的绒毛，而且这毛摸上去软软的，很舒服。圆圆的脑袋，长长的耳朵。大家看它的眼睛，你可能会觉得一部分毛挡住了眼睛不好看，但是，你瞧瞧如果把眼睛旁边的毛拿掉，不就成了斗鸡眼了吗？所以，这样是恰到好处的！它和小狗一样拥有巧克力般的鼻子，一张微笑的小嘴巴！ 再看看小熊的衣服，穿着一件蓝色的连衣裙，最主要的是，这套衣服把小熊衬得更可爱！人人都说：“无论什么东西外表美没用，要内在美！”这句话固然不错，但我们可看不到这只小熊的内心，看产品就得看作用！玩具小熊能陪人睡觉像个好妹妹。 我几分钟的话让你们心动了吗？心动不如行动，快快拨打电话：XXXXXXXXXXX抢购吧！机不可失，失不再来！！走过也可，路过也可，唯独错过不可！ 作文三：我是小小推销员 大家好！我是推销员邵莹。今天我给大家推销的是山竹，他产于东南亚，一般10年才结果呢！对环境要求非常严格，非常名贵，号称“果中之王”。它里面的果肉非常饱满味道甜中带着一点点酸，他的外皮是紫色的但不可以吃呦因为他很苦，但它是一种上好的水果。 山竹，含有一种特殊的物质，有降噪、清凉解热的作用，山竹还含有蛋白质和脂类，有很好的调养作用哦！还可以治腹泻，口干，烧伤。口腔炎，是一种良药，非常可口果实像蒜一样不过比他白，他比一样有营养的食物价值还要高呢！你可不要小看他，他还含有许多的维生素B2、B1、C4，柠檬酸矿物质，对体弱多病的人很有好处，他还有很多美誉如“果后”、“夫妻果”、“上帝之果”等美誉，怎么样很好吧，心动了吗？心动不如行动赶快订购吧，要多了的话就可以免费送货上门噢，本厂有水果制作证书等证件，对顾客承诺：“买的都是好的，吃的都是甜的”百分之百实现。 作文四：我是小小推销员 同学们，你们好。今天我要向你们介绍一套图书，书的名字叫《上下五千年》，希望你们

“我是小小推销员”口语交际说课稿与教学设计

《口语交际我是“小小推销员”》说课稿 龙镇小学：杜阳萍 各位老师，大家好！我今天说课的题目是《口语交际·我是“小小推销员”》，下面我将从说教材、说学情、说教法和学法、说教学过程、说板书设计、说预期效果六个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《口语交际·我是“小小推销员”》是小学语文人教版五年级上册第三单元的口语交际。 这次口语交际是让学生尝试做“小小推销员”，向别人介绍一种商品，设计这样一次尝试性推销商品的活动，旨在指导学生初步学习推销的方法，在活动中提高口语表达能了和人际交往能力，给学生以商品推销的初步体验，感受成功的快乐。 创设商品推销情境，在活动情境中交流互动，真切地体验和表现推销角色，在倾听与合作中，在实践活动中，尽可能地了解这种物品，能通过自己的口头语言把“商品”或物品介绍给同学。让学生在活动中学会推销、学会提问、学会表达、学会欣赏、学会评价，从而促进学生语文综合素养的提升。 结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为： 知识与技能目标：运用口头语言进行交际，提高表达、应对、倾听、提问等语言能力。 过程与方法目标：通过观察、介绍、小组合作和情境表演，学生能把语文与生活相联系，会倾听、会观察、会表达。在情境表演中有礼貌、讲方法、会评价。 情感态度与价值观目标：学生通过活动陶冶热爱生活的情趣和体验成功的快乐。 由于本课为口语交际课型，重在口语训练，内容与生活联系非常紧密，所以我将本课的教学重点定为：在活动中培养学生合作、应对、表达能力。 结合本单元学习要求，我将本课的教学难点确定为：在介绍物品时，试着用上一些说明方法，能介绍得更清楚、明白。 二、说学情 本班学生在口语交际时乐于参与讨论，部分学生敢于发表自己的意见，也能认真听取他人的表达，善于和别人合作，有团队精神。通过本单元的学习，对说明文的一些说明方法有了一定的了解。但有的学生平时在课堂上口语表达缺乏自信，缺乏有条理、流畅地表达，因此在上课前要作充分的准备，让学生自备一样“商品”，认真阅读“商品”的说明书，了解“商品”的外观、规格、用途、使用方法等，在家里练习推销。 三、说教法和学法

我是小小推销员300 四年级上册语文作文教案我是小小推销员全国通用

我是小小推销员300 四年级上册语文作文教案我是小小推 销员全国通用 《我是小小推销员》教案【设计意图】这是一篇说明文，让学生们对自己身边较常见的物品进行观察并学会用语言进行描述，主要培养孩子们对物品的描述能力及观察能力，还要让他们了解说明的方法，本节课采用活动课的方式进行，让学生在进行产品介绍中得到锻炼。 【教学目标】 1、让学生掌握说明文的写作方法，并学会观察身边的事物，能够对自己所熟悉的东西进行全面细致地观察，还要运用生动、灵活的语言将其的特点表述出来。 2、通过对本文的学习，同学们在语言组织上要有一定程度的提高，要做到语言精炼且生动，激发他们对自己身边事物的热爱。 【教学重点】让学生学会观察并深入了解物品的特性，把物品的典型的特点、功能等表述具体，还要将观察的结果有序地记录出来。 【教学难点】在极短的时间里让学生对身边所熟悉的物品进行介绍，并且使用出较优美的语言加以描述。是本节课的难点。

【教学准备】 1、老师要准备一些学生所熟悉的物品，如铅笔、橡皮、尺子、书、文具盒、粉笔等，以便学生进行活动。 2、学生可以对自己的玩具或者自己较喜欢的物品进行深入了解，多方面去观察了解它，充分挖掘它们的性能。还要搜集一些关于推销的方法、故事。 【教学过程】一、揭示课题 1、大家知道这节课我们将要上什么课呢？课题是：小小推销员（师板书课题） 2、你见过推销员吗？他们是怎样工作的？谁能把你见到的简单说一下？二、介绍方法现代社会是个飞速发展的社会，我们各行各业的人都要推销自己，才能使自己立于不败之地。 1、那么怎样进行推销呢？请把你搜集到的有关推销的知识、方法或推销故事、注意问题等讲给大家好吗？ 2、听老师讲《一个推销员的故事》，边听边想，你喜欢故事中的推销员吗？为什么？你从中受到什么启发？附故事：一个推销员的故事有一位推销员，在为公司推销日常用品。有一天，他走进一家小商店里，看到店主正忙着扫地，他热情地伸出手，向店主介绍和展示公司的产品，然而对方却毫无反应，只是默默地望着他。

口语交际向大家介绍一种物品教学设计精品

【关键字】作文、建议、方法、质量、地方、问题、难点、自主、合理、良好、合作、提出、掌握、了解、特点、突出、信心、重点、能力、反映、分析、激发、指导、教育、完善、加强、提高、耐心 教学内容：向大家介绍一种物品 教学目标： 1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文， 2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。 3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。 4、让学生在习作中表达能力得到不断提高，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。 教材及学习者分析： 本次习作是在学习了说明文单元课文后设计的，学生此时已经掌握了说明文的特点及一 般的写作方法，说学习并掌握了相关的说明方法；五年级学生经过三四年级的习作训练，已 经初步掌握了一些观察物体的方法和语言表达的技巧。 教学重难点： 1、按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 2、在习作中恰当地使用从本单元学到的说明方法。 课前准备： 学生：每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说明书也可 以带来。如果是大型的物件无法带来，可以在家中进行观察，并做好记录，把记录还来。 教师：复读机实物；推销商品的录像；习作范文（带表达方法批注）；作文提纲课件。 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣 1、在生活中、电视中，你有没有看到过推销员？你知道推销员是怎样推销产品吗？ 2、播放一段推销商品的录像，边看边想：推销商品时要注意什么问题？ 3、游戏激趣“猜物品名称”。 （1）宣布游戏规则 （2）同桌互动，猜一猜物品名称。 （3）小结：猜中或猜不中的原因。 教师点拨：猜不中的主要原因是没有说出物品的主要特点（为习作埋下伏笔） 4、在推荐物品中体验生活，建构文源

小学五年级介绍一种物品450字作文

小学五年级介绍一种物品450字作文 跟我们说说你最喜欢的物品是怎么样的吧。以下是精心为大家 的介绍一种物品450字作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。 介绍一种物品450字作文：篇一 “书籍是使人类进步的阶梯，读书决定你的为将来，读书吧他 能带给你的是智慧、是素质、是知识、是金钱买不到的东西”一、二年级时母亲经常用这句话教导我，使我每时每刻的把这句话记在心中，在母亲的影响下我开始喜欢上了书籍，后来慢慢的我不再是喜欢书籍了，而是每天捧着一本书津津有味的看起来，从三年级起我就有了自己爱看的书，四年级时我迷恋上了一本叫做《中华上下五千年》的书，我天天抱着她不肯放下! 这本书记载着中国上下五千年来的大事情!最精彩的是：三国时期关羽、张飞、刘备、诸葛亮等人打江山时的记载，读完三国让我感到了关羽、张飞的勇气，刘备诸葛亮的聪明才智，他们的雄心、士气值得人们去学习，看完了三国还让我懂得了要有信心、败了就要重新崛起的精神，还有兵法，如：反间计、调虎离山计等。 最具有传奇色彩的是第一章：传说，相传很久很久以前天上无 比珍贵的东西的飞禽、地上的走兽都变得很少很少一位农民便天天上山没日没夜的尝试百草并做下记录，有一次他在山上尝草药时中毒了，他脸色苍白嘴唇发紫，身边的人吓得不知怎么办，神农便指着一种草药然后指嘴那些人就明白他门把草药放进神农嘴里吃下后便恢复了。

这个传说不管是真是假都让我感到了当时农民们在不知种植的情况下的饥饿，生活的艰辛，和神农尝百草时的重重困难! 中华上下五千年给我带来无比珍贵的东西。 介绍一种物品450字作文：篇二 我喜爱的水果是：“胖娃娃”大石榴。 阴历四月过后，石榴树长出了一个个红艳艳的石榴花，花里有许多的小棒，小棒的顶端顶着黄色的花蕊。从远处一看，这颗石榴树犹如一支燃有烈火的大火把。真不亏有这么一句话来赞美它：五月石榴红似火。 石榴圆圆的，头上长了以个很像五角星的东西。成熟了的石榴，张开了大嘴，好像在说：“嘻嘻，我终于成熟了，大家快来吃我吧!” 八月十五以前，石榴虽然有了淡淡的红色，但仍旧没有成熟，如果你忍不住馋意吃了一个，你的牙齿绝对会被酸倒。等到石榴渐渐成熟的时候，大大的石榴把石榴树都压弯了，有时候真为它担心，怕石榴树被压断了。摘下一个石榴，掰开皮，把一颗颗红色的小“珍珠”放到嘴里，真是又脆又嫩又甜，现在想起来我还垂涎欲滴呢。 石榴先是青色的，随后又变成淡红的，最后就变成了深红。你只要咬一口小“珍珠”，你的牙齿上、嘴唇上、舌头上就会染上了红色的汁水。 没熟透的石榴非常酸，熟透了就甜丝丝的，叫人吃了回味无穷。

我是小小推销员作文

我是小小推销员作文 人物介绍：同学 今天我们班举行了一个“我是小小推销员”的活动。 两位主持人走上讲台主持了本次的节目，我们班里的同学介绍的真是络绎不绝。 其中我觉的有两位介绍的使观众十分喜欢，一位是金啸宇，他讲的是小松鼠，他把他的小松鼠带上讲台，介绍了他的松鼠有一只耳 朵大，有一只耳朵小，样子十分可爱，它的下面还有一个洞，可以 把手放进去控制松鼠的动态，他还按了几下声音器，“叽!叽!”地 叫了几声。 金啸宇地讲的非常棒，但流畅也不甘示落，介绍的非常让人入迷，他还把他“艾力克”狗放在底下，流畅对它说了一下：“你能跳一 支舞吗?”“能”，小狗说完便手舞足蹈地跳了起来，吸引了全班 28/25以上了，可以说很棒了。 怎么样!今天我们班的“我是小小推销员”很不错吧! 物品介绍：铅笔盒 老师，同学们大家好!今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种 文具，你们现猜猜是什么?铅笔，橡皮，尺子……不对，我来告诉你吧，它就是---精致漂亮的铅笔盒。 我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣 服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只 小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。 我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。 在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心 很马虎提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢?别着急我来帮助你

解答这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削，它是用来削铅笔的。 打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介 绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探 索笔，它可以在白板上绘画，写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔 的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面 的污渍就都可以抹擦净了。 它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。 怎么样?铅笔盒令您满意吗? 物品介绍：新型玻璃 你也许会想，把强烈的阳光挡在外面，到了冬天还不得冻死啊! 没事的，吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度，到了冬天，吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面，把太阳散发出的热量输送到室内，使室内保持温暖。 各位观众，吸热玻璃是一种新型玻璃，它能使你室内的温度随时都和你心意，非常欢迎广大顾客踊跃购买，如果现在拨打电话购买，八折优惠哦!机不可失，时不再来，走过路过千万不要错过哦! 能将学习，娱乐集于一身的有哪种学习机? 非步步高学习机莫属，我是步步高教育电子产品有限公司的推销员小楼，今天，就让我来给大伙儿开开眼界。 这款步步高外语通9288，是步步高学习机系列中性价比最高的 一款。它的外表就像一台袖珍版的手提电脑，黑银两色，美观大方，适合各年龄人群使用。打开学习机，有一块4英寸液晶显示屏，显 示出来的文字大小可任意调节，老年朋友一定会非常喜爱。三排功 能按键，排列整齐有序，操作方便。按键上除了26个字母外，都标 上了中英文，即使消费者首次操作学习机，也能马上就上手。再来 看显示屏，每项类别，功能都相对应的数字或字母。比如，要进入

小学五年级介绍一种物品说明性作文大全(写水果蔬菜文具电器玩具的短说明文300字400字作文)

小学五年级介绍一种物品说明性作文大全（写水果蔬菜文具电器玩具的短说明文300字400字作文） 2011秋上学期推荐小学生五年级上册语文书第三单元作文介绍物品说明文300字250字350字400字450字500字550字600字开头结尾怎么写习作范文大全介绍水果蔬菜家用电器文件说明性作文大全 五年级语文书上册第三单元介绍商品作文4篇：我是小小推销员（300字350字400字） 五年级介绍物品的说明性作文5篇（写水果蔬菜文具电器的说明文300字400字习作） 民以食为天，可是剩下来的饭菜怎么办？扔掉？不行，太浪费了，留下？不行，放久了会坏掉。人们制造出冰箱，把饭菜放入冰箱内，几天后，还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一，我家也有一台海尔牌电冰箱。

我家的冰箱是不仅穿银色外衣，而且高大梃拨，代表着我们全家永远健康，它分为两层，上层是冰藏室，下层是泠冻室。冷藏室上面有一个显示屏，上面显示着泠藏室和泠冻室的温庋。 冷藏室有四层隔板，两个保箱盒，隔板上一般放用盘子，琬装的饭菜，而保箱盒，是装鸡蛋的。拉开门，你会发现我拉门上也有存放物品的地方，其中有1个保箱盒，6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食品，只要你一打开门，这盏灯就会亮，你关上门，它又暗下去了，非常方便看完了冷藏室，再来看看冷冻室，冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋，用来存放冷冻的食物，二，三层是零下17庋，用来存放冰棍和食物 冰箱有那么多存放物品的地方，可它怎么使用呢？把剩下的饭菜先用保鲜膜包好，把饭菜放入冷藏室。把需要冷冻的食物(袋装)放入冷冻室的第一层，冰棍放入第二层，或

口语交际《推销》教学设计

我是“小小推销员” 一、同学们，今天老师给大家推荐一种既好看又好吃的水果，它就是红富士苹果。红富士苹果的特点是体积很大，遍体通红，形状很圆。而且果肉紧密，比其他很多苹果变种都要甜美和清脆。富士苹果与其他苹果相比有更长的最佳食用日期，甚至无需放入冰箱保存。室温下可保存4个月，如果放入冰箱，富士苹果可保存5到7个月。而且常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，还有减肥的作用。西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。苹果有许多吃法，可以加工成苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！最重要的是它物廉价美。同学们，你想尝尝苹果的美味吗？你想拥有健康的身体吗？欢迎大家来品尝购买， 2、同学们听了我的介绍，品尝了甜美清脆的红富士苹果之后，对我的推销你有何感受、说点什么？（让人有购买欲，很想尝尝等等）一名，板书：小小推销员 作为一名小推销员掌握推销方法很重要出示幻灯2：总结老师推销 红富士的广告，看看我使用了哪些说明方法出示幻灯3： 4、除推销产品的广告词外，推销员也起了很重要的作用，那么推销 员应该怎么推销产品呢？ 3、播放视频4：一段营业员在商场推销商品的短片，说说营业员在 介绍和推销商品时什么地方让你觉得很满意。（使用文明用语、态度真 诚、举止大方、衣着得体、对商品很了解等等）出示幻灯3： 4、接下来是最重要的，为了让大家能购买我的商品，我们得对商品 有一个全面的介绍，看看这位推销员阿姨是怎么介绍的？播放视频5， 小结外观、规格、用途使用方法、等出示幻灯3： 三、刚才我们看了推销员推销产品的精彩场面，明白做个出色的推销员并不容易。但不管怎样推销，都必须都要对所推荐产品外观、规格、用途、使用方法等详细了解，推荐时还可以运用说明方法。打比方、作比较等说明方法。——今天同学们带来了很多“小商品”，你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把它买下来吗？那我们今天就试着做一名“小小推销员”。你们有兴趣吗？ 1.既然是自己的东西，那一定非常熟悉，哪位同学愿意把你带来的东西当作商品推销给老师这个顾客。在座的老板们。你们一定要认真听，看你们这位员工表现如何？

人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员(1).doc

人教版五年级上册三单元作文：我是小 小推销员（1） 盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢？’我兴奋地想。上课了，只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》，同学们非常奇怪，我还调皮地问了一句："魏老师，您又打什么鬼主意呀？"魏老师微笑着说："今天我让大家当一次小小推销员。""啊？推销员？平时可没机会体验这样的职业，今天一定要好好干一把。"我心想。接着老师提出了这次活动的要求，并将全班同学分成四组，发给每组一本字典，然后便把心花怒放的我们带下楼去了。 "开始"，随着老师一声令下，诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下，没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多，我就朝着书店跑了过去，我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。 目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。"机不可失，上"，我们小声地说。大家一起走了过去，到了阿姨面前，我们都很紧张，谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头："阿姨您好！请问您需要字典吗？这是一本汉英双解字典，给学生用最合适。"阿姨接过字典看了看，我们四个人

紧张极了，八目相对。我心想"阿姨您快点买呀！"可阿姨果断地回绝了我们，"对不起，我不需要。""唉！"我们四个人都叹了一口气"真是出师不利呀，真倒霉！"我心里埋怨着。没办法，再找下一个目标吧！ 环视了四周，又一位阿姨映入了我的眼帘。她正捧着一本书仔细的看着。好机会，我们快走上前，彭梦遥拿出字典，我礼貌的对阿姨说："阿姨，您好！请问您需要一本汉英双解的新华字典吗？"阿姨笑着接过字典看了看，"哈，有希望。"我们继续进攻："阿姨您看，这本字典还是汉英双解呢，如果给学生用，在查字典的同时还可以了解它的英语解释，您看多合适呀！"阿姨问我们："这本字典卖多少钱？"王夏沫说："这本字典原价26元，但是今天我们只是体验一次做推销员的生活，您要是想要就卖5元钱好了。"说着就给阿姨看了字典的定价。阿姨对我们说："小同学，你们的口才都不错，这本字典也很好，但是我确实不需要，谢谢！""唉！这下可惨了。"我心里真着急，我又对阿姨说："阿姨，我们可以给您再便宜一点儿。"阿姨微笑着摇了摇头走开了。 "孩子们，时间到了，都排好队回教室去吧。"耳边响起了魏老师的声音。"唉！"我们四个人齐声叹气。我们用渴求的语气对老师说："魏老师，再给一点时间吧，就两分钟，好吗？""不行。"魏老师果断地说。回到班里，老师对这次活动进行了总结。嘿，真的有一组同学把字典卖出去了。听了那个组成功的经验，

这里的景色真美_四年级小学作文400字

这里的景色真美_四年级小学作文400字家乡十分美，犹如天上的美景，每个人都见过很多的美景，但是都不如自己家乡的美景更美。下面就和橙子一起来看看这里的景色真美的作文都有哪些吧，欢迎欣赏阅读！ 最美的家乡景色 我的家乡在天津，那里有许多美丽的景色，有绿油油的田野，有清澈的小河，我最喜欢到田野里去玩耍了。 每到星期天，我都要爸爸带着我到田野里玩耍。我们清晨早早的起来，洗漱完毕，爸爸就用摩托车带着我到离家不远的村边，那里有一大片一大片的田野，一望无际的田野里，到处翻滚着绿色的波涛。草是绿的，树是绿的，水是绿的，那被小路划成棋格般的田地更是被绿色覆盖着。满山遍野的绿，把我的心也染绿了。 田野里的绿确实让人陶醉，但是田间小路更是色彩斑斓。小路上有无数绚丽多彩，不知名的花朵，有黄的，蓝的，白的，紫的，各种各样的颜色在这片绿海中随风飘动。风儿一吹，那美丽的花朵好像在向农民伯伯点头微笑;又如一位位小演员，在绿色的舞台上翩翩起舞。 美丽的田间小路旁，就是那一望无际的田野。白杨树绿的更加苍翠，地里的小麦绿的像碧玉一样。让人看了，心旷神怡! 你看，那条小溪绿的多深呢。水缓处，那让人陶醉的绿隐藏在水底，看的见却摸不着;水急处，那溅起朵朵晶莹透亮的水花如飞珠滚玉一般，拍打着鹅卵石，这发出的声音，像一首动听的乐曲，令人陶醉。多姿多彩的绿呀，谁能不为你动心呢?

家是我们的港湾，我爱我的家乡，我爱我的家，希望我的家乡越来越美丽。 家乡十分美，犹如天上的美景，每个人都见过很多的美景，但是都不如自己家乡的美景更美。下面就和橙子一起来看看这里的景色真美的作文都有哪些吧，欢迎欣赏阅读 美丽的小村庄 我的家乡在镇里一个美丽的小村庄里，那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦，也没有香山那样似火的枫叶，但她有令人向往的美丽风景。 从县城去家乡是一条柏油马路，道路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小野花，散发出迷人的芳香。小野花的后面，长着一片片茂密的松树林，松树林的松树枝繁叶茂、四季常青。 松树林旁边，是一片连着一片金灿灿的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了头，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，那满枝满树的梨，黄澄澄地让人看一眼就会流口水;水灵灵的是葡萄，大串大串的挂满了架子，摘一颗放进最里，酸溜溜，甜丝丝的。 一条弯弯的小河像乳白色的绶带从田野流过，小河上有座小桥，从桥上往下看，河水清澈见底，河底的沙子、石块都清晰可见。河里的水川流不息，“哗啦哗啦”的流水声，好像在演奏一曲优美的交响乐，听了使人心旷神怡。 小村庄的周围，生长着茂密的竹林，竹子的叶子呈椭圆形，又瘦又长，绿绿的叶子是那样的鲜嫩，蒙蒙的雾水洒在竹叶上便成了一颗

我是小小推销员作文400字五年级

我是小小推销员作文400字五年级 我是小小推销员作文400字五年级 大家好！我是星幻公司派来的推销员，我叫李庭熠，大家也可以叫我李推销员。我推销的东西是一款新型的文具盒。 这个文具盒长大约20厘米，宽大约8厘米，高大约5厘米，想知道他长什么样子么？那就跟我走进推销市场吧！ 文具盒的表面是粉色的，上面有带翅膀的小猫咪。第一只小猫咪再玩儿洋娃娃，第二只小猫眯在天空中自由的飞翔，第三只小猫眯坐在一颗大心上，拿着魔术棒撒下白色的雪花，好像洒下了幸福的雪花。 这个文具盒上面有一个提手，别看它不怎么好看，它的用处可大了，可以防止脱落，就算手上出了汗，也可以紧紧的握住，不会掉。文具盒的前面还有一个密码锁，别看它好像是个装饰品，其实它也有很大的用途，可以防止别人偷你的笔，可以防止文具盒掉在地上，笔散落一地还要捡。

这个文具盒这么多功能才25元钱，而且还附赠一个小锁头喔！怎么样，心动了吧！心动不如行动，在不买就没有了喔。 广东深圳龙岗区坪东五年级:李凌洁 我是小小推销员作文400字五年级 大家好！我是星幻公司派来的推销员，我叫李庭熠，大家也可以叫我李推销员。我推销的东西是一款新型的文具盒。 这个文具盒长大约20厘米，宽大约8厘米，高大约5厘米，想知道他长什么样子么？那就跟我走进推销市场吧！ 文具盒的表面是粉色的，上面有带翅膀的小猫咪。第一只小猫咪再玩儿洋娃娃，第二只小猫眯在天空中自由的飞翔，第三只小猫眯坐在一颗大心上，拿着魔术棒撒下白色的雪花，好像洒下了幸福的雪花。 这个文具盒上面有一个提手，别看它不怎么好

看，它的用处可大了，可以防止脱落，就算手上出了汗，也可以紧紧的握住，不会掉。文具盒的前面还有一个密码锁，别看它好像是个装饰品，其实它也有很大的用途，可以防止别人偷你的笔，可以防止文具盒掉在地上，笔散落一地还要捡。 这个文具盒这么多功能才25元钱，而且还附赠一个小锁头喔！怎么样，心动了吧！心动不如行动，在不买就没有了喔。 广东深圳龙岗区坪东五年级:李凌洁 我是小小推销员作文400字五年级 大家好！我是星幻公司派来的推销员，我叫李庭熠，大家也可以叫我李推销员。我推销的东西是一款新型的文具盒。 这个文具盒长大约20厘米，宽大约8厘米，高大约5厘米，想知道他长什么样子么？那就跟我走进推销市场吧！ 文具盒的表面是粉色的，上面有带翅膀的小猫

五年级(上)我是小小推销员单元

1、满天星夜灯（小家电） 夜深了，我躺在床上，仰望着星空。无数颗小星星可爱地露出了笑脸，啊！夜空真美呀！在我枕边，有一只乌龟，它安详地躺着，也在惬意地欣赏着美妙的星空。 看了上面一段，也许你们会觉得很奇怪：躺在床上怎么会看到星空呢？难不成你的天花板上有个大窟窿？“小乌龟”又表达什么意思呢？哈哈，告诉你们吧，今天，我介绍的商品就是这只不起眼的小乌龟呢！ 这里说的“小乌龟”指的并不是真正的乌龟，而是一种模拟龟，这种商品的名字叫做“满天星”。它的体形跟乌龟一模一样。不同的是，龟壳分成七大块，上面有很多不同形状的小洞，周围是五角星状的，中间还有一个月牙形的。这只小星龟身长30厘米左右，宽大约20厘米。眼睛大大的、黑珍珠般的，看起来天真可爱。 龟壳上有四个按钮：第一个键是总开关；后面三个键可以转换颜色，比如绿、蓝等。当按了按钮之后，装在龟壳里的小灯，就用灯光透过无数个小孔，投射到墙壁上，这样，一个“伟大”的杰作就完成了。 满天星是专为我们小朋友“服务”的。夜里，黑得伸手不见五指，有些小学生会害怕。那么，这只小乌龟将会陪伴你度过黑夜，当无数可爱的小星星围绕在你身边时，仿佛置身于美丽的星空中，犹如一伸手就能摘下一颗星星。那漫漫的黑夜将变得多有趣，多美妙、可爱呀！ 2、微波炉（家电） 微波炉是一种多功能的小家电。一般都是一个方方正正的长方体，每种微波炉大小都不同，颜色各种各样，玫瑰般的红色，雪花般的白色，朝霞般的粉色，还有天空般的蔚蓝色，真是漂亮！而“美的”品牌的一款微波炉上端还有面镜子。开门时可以向左拉，也可以向上拉，每个把手都各式各样，形状各不相同。 微波炉的作用有很多，除加热、烹调和解冻食品外，还有大约10种另类用途呢，其中一种我印象很深的是：榨制水果汁的，先用刺叉刺柑桔等水果，使水果外皮有若干个小孔；再将水果放入微波炉内，在高温下加热15-20秒，放置1-2分钟后，用手搓一搓，然后把水果切开，就可以榨出香甜可口、美味无比的果汁；那味道和在饭店里的高级饮料没什么区别。其他用途还有很多呢！食具消毒杀菌，药物防蛀防霉，烘羊毛衫防蛀，制香味纸巾，炒瓜子等坚果……应有尽有，一个微波炉就相当于榨汁机、保鲜机等，真如广告中所言：“花一样钱，得多种物”！ 3、“红兔”牙签筒（日常生活用品） 你们看得出这是什么吗？哈哈，它可不是一只躲在洞口的小兔，而是一种造型有趣、方便快捷的“红兔”牙签筒。 现在，我来为你们介绍一下这一种与众不同的牙签筒。它的外形十分可爱，最可爱的，就是那只只露出到眼的上半脸的长耳朵小兔，它的耳朵竖得高高的，眼睛远远地注视着前方，似乎只要一有动静，它马上就会缩进头去。当你把它按上来，拿牙签时，它就像一只感到安全的兔子，把下半脸和身体都露了出来，但也丝毫没放松警惕。当你再次快速按下，它就像一只受惊了的兔子，一下就逃回了洞。虽然它造型新奇、可爱，但价钱并不贵，只有六块钱左右，廉价、实惠。此外它的底部还有一圈防滑垫，增加了物品和桌子之间的摩擦，可以保证在湿滑的桌子上也不会倒掉。它十分轻便，体积不大，比一般的铅笔盒略小，放在桌子上也不会占太多的地方。要使用时，用手摁下兔头，再往上一拨，筒口就出来了，牙签以喇叭状的形式散围着兔身排列一圈，可以方便地取出一根。拿好后，再把兔头摁下，摁得略重些，然后轻轻再提一下，把兔头提回原位。使用此产品时还需注意以下几点：一、放入牙签时不要一下子放太多，这样，取签时，容易在口子上止住，会不方便。二、请不要放在高温的地方，产品为塑料制品，可能会融化。 这就是可爱的红兔牙签筒，怎样样？还不错吧？ 4、猕猴桃（水果）

口语交际推销员

口语交际：《我是“小小推销员”》教学设计 课题名称：《我是“小小推销员”》 教学目标分析： 新课标指出口语交际的目标是：“在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流、初步学会文明和谐地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”根据新课标、本组课文的主要意图和学生实际，我制定了本课的教学目标： 1. 通过交际实践,初步学习推销的方法,使学生会成功地把一件商品清楚明白、简洁生动地介绍给他人,引发他人购买的欲望。 2. 认真倾听别人的发言,能与同学进行友好交流,提高抓住要点,大胆提问的能力,养成良好的口语交际的习惯。 3. 在交际中,提高口头表达能力和人际交往能力,增强合作意识和诚信意识,获得商品推销的初步体验,感受成功的快乐。 学习者分析： 本班有51个学生，其中女生22个，男生29个，对于农村学校的学生来说，口语表达较差，每次上台发言的时候总是难以开口，语言组织能力也较差，所以在这样的情况下，我经常给他们做示范，自己先说，以便来鼓励他们。孩子们模仿能力还不错，我班的口语交际就是在这种基础上开始起步的。现在，已开学两个月多月了，我班孩子已能大胆地交流了。 教学重难点分析： “小小推销员”是义务教育课程标准实验教科书五年级上册第三组口语交际教学。这次口语交际，是让学生尝试做“小小推销员”，向别人介绍一种商品。设计这样一次尝试性推销商品的活动，是为了指导学生初步学习推销的方法，在活动中提高口语表达能力和人际交往能力，给学生以商品推销的初步体验，感受成功的快乐。 教学重难点是培养学生学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交际，发展合作精神。树立口语交际的自信心。 课前准备：

我是小小推销员作文300字

我是小小推销员作文300字 篇一：五年级上册第三单元作文400字——我是小小推销员 [五年级上册第三单元作文400字——我是小小推销员] 五年级上册第三单元作文400字我是小小推销员 大家好！我是一位推销员，我叫蒋文婷，五年级上册第三单元作文400字——我是小小推销员。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司；全自动家用果汁机jydz-23型。 这台机还可以制做豆浆的！ 瞧，使用就是这样简单而味美可口，营养易于人体消化吸收，心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机包修一年，终生免费维修，全国联保，大家可以放心使用哦！ 五年级上册第三单元作文400字我是小小推销员 瞧，使用就是这样简单豆浆味美可口，营养易于人体消化吸收，是中国人的传统保健饮品，被称为绿色牛乳，营养均衡，且还不会使人发胖。心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。豆浆机整机包修一年，终生免费维修全国联保，大家可以放心使用哦！ 五年级上册第三单元作文400字我是小小推销员 大家好，今天，我向大家推销一样东西，它是一个老鼠新郎的玩具，很可爱哟。 它的全身的毛是咖啡色的，再在身上穿了一套黑色的外衣，外衣上别着一朵用红布做成的小花，并在脖子下面别了一个小小的装饰物。它的手掌是白色的，好像很有力气似的。它的脚是黄色的，像两个黄色的小毛线团。它的背后有一条又细又短的小尾巴，软软的，像一些棉花一样，又松又软，太可爱了。 下面，我对大家说说它怎么玩吧！只要把它后面的开关按一下就会走起路来。 它还有一个十分好的作用，当我开心时，它可以使我更加开心，当我伤心时，它可以和我一起分担。 这就是我的小玩具老鼠新郎，可爱吧！如果大家喜欢就快来买吧！只要5元！

我是小小推销员教学反思

《我是小小推销员》教学反思 从学生们的现场表现看，学生既掌握了一些推销的方法，又懂得了礼仪和诚信的重要性，还体验到了学习和推销的快乐，这是我感到最欣慰的。我想主要归功于以下几个环节： （一）上课伊始，我把平时师生的问候语改成“各位顾客，上午好，“五一”商场欢迎你”的班级是五一班，顿时班级成了商场，学生成了顾客，推销员的售货员。一句话让学生感觉这不仅是一节语文课，更是一次有趣的活动，为后面的轻松交流、尽情表演迈开了成功的第一步。 (二)课前准备的《推销苹果》视频，看完后通过讨论使学生明确：推销商品时要详细介绍商品的特点、性能，应根据需要进行演示、品尝或试用，表述要清楚流畅、形象生动，态度要亲切自然、热情有礼貌。在自主交流过程中我以小组合作形式完成，小组互相观察各自准备的物品向同学推销。四人一组为学生提供了充分、自由交流的平台，课堂上民主、平等、和谐的氛围，使学生乐于交流，人人参与。 （三）评选星级推销员时，学生热情高涨，参赛选手为了打动顾客运用平日生活积累的打折、买一送一、薄利多销等推销手段，可谓八仙过海——各显神通，并耐心、机智地解答“顾客”的问题；“顾客”们听得仔细，踊跃质疑。等选手们推销完毕，我把决定权交还给全体学生，自由评价：看语言是否表达清楚、流畅、生动；看仪态是否大方，声音是否响亮，富有感情；看推销形式是否新颖、独特、有吸引力，推销是否收到效果。不足的地方如何矫正、补充？ （四）口语交际课要让学生想说、敢说、畅所欲言，是成功的第一步。为此，我创设了一个商品摆卖柜台，让学生扮演推销与顾客，进行面对面的买卖交流。

学生自始至终保持参与交际的兴趣与热情，有效地培养和提高了口语交际的能力。 不足之处：我只组织学生评出星级推销员，其实，还应该对最佳推销小组、成功顾客等给予奖励，让更多的学生体验成功的快乐；其次，学生在交际过程中，语言组织能力有待提高和锤炼，今后的教学将沿着这一方向展开，创设具体的交际情境，实现多向的互动交际，让更多的学生参与进来是我继续努力的目标。

我是小小推销员作文400字300字200字

我是小小推销员作文400字300字200 字 我是小小推销员作文400字300字200字 篇一：我是小小推销员 “炎热不能驱散，清凉可以购买，要想舒服过夏，迷你风扇帮您。”大家好！我是萌萌家电的一名推销员，今天非常高兴遇见您。您有没有想过世界上会有这样一款风扇：既不占空间，还可以轻松移动；既风力强劲，又毫无噪音呢？这就是我要向您推荐的新产品——“最萌迷你静音小风扇”。 首先，它的外貌是无与伦比的，全部是超级萌的卡通动物造型，比如“白福牛”、“黄熊仔”、“粉猫咪”、“绿青蛙”……时尚的色彩与完美的形象相结合，简直就是惟妙惟肖啊！其次，娇小的身材是它得天独厚的优势，高15厘米，宽13厘米，厚9厘米，和一本大词典的个头差不多，而它的体格非常轻巧，因为它是用新型的塑料材质制作的，就连扇叶也是超软塑料片，即使不小心碰到转动的扇叶，也丝毫不会伤及你的皮肤，安全系数绝对放心，小

孩子自然也可以放心使用了。 它不仅样子精致漂亮，而且非常实用。4寸的超级迷你身形绝对适合您家庭、办公、旅行的任何需求，可以随心所欲地自由携带和摆放；USB电线，电池两用，灵活多变的使用方法，能够消除您的后顾之忧…… 朋友们，风扇迷你不是罪，夏天炎热太受罪，“最萌迷你静音小风扇”价格便宜，原价15元，现价9元，机不可失，时不再来，走过路过千万不要错过，“最萌迷你静音小风扇”，一定会是您夏天里最佳的选择！ 我是小小推销员作文400字300字200字 篇一：我是小小推销员 “炎热不能驱散，清凉可以购买，要想舒服过夏，迷你风扇帮您。”大家好！我是萌萌家电的一名推销员，今天非常高兴遇见您。您有没有想过世界