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大班幼儿语言发展现状分析及教育对策

大班幼儿语言发展现状分析及教育对策
大班幼儿语言发展现状分析及教育对策

大班幼儿语言发展现状分析及教育对策

作者:俞晓枫

作者机构:浙江杭州上城区教师进修学校,310006

来源:上海教育科研

ISSN:1007-2020

年:2003

卷:000

期:002

页码:76-77

页数:2

中图分类:G4

正文语种:chi

关键词:大班;幼儿;语言发展;教育对策;教学内容

摘要:@@ 语言是传递信息的重要媒介,它是客观物质世界和主观精神世界结合的中介,并起表征作用;语言是思维和交际的工具.幼儿期是语言发展的关键期,如何抓住这一关键期,对幼儿进行良好的语言训练,将对幼儿的全面发展起至关重要的作用.2000年6月……

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