篆书集字对联范文
篆书集字对联范文
邓散木篆书作品选草书对联行书 ..隶书立轴
名菊初。钝铁，字散木，别号芦中人、无恙、粪翁。1960年因动脉硬化，截去左腿，因自署一足、夔，斋馆名有厕简楼，三长两短斋（三长者，篆刻、作诗、书法；两短者，绘画、填词，这是散木先生对自已艺术的评价）。以字行。江南大书家萧退庵的弟子。工行草书，一笔王字，但于篆隶真书，也都下过极深的工夫。楷书以唐楷为主，也写北碑，但终于还是帖意浓于碑意。隶书则汉代名碑大多涉及，以笔酣墨饱、结字谨严胜。篆书初学《峄山碑》，继杂以钟鼎款识，上溯殷商甲骨文，融会贯通，最后写出一种个人风格强烈的草篆。
邓散木在近代，是以篆刻著称的。当年印坛所谓“北齐南邓”，就是指北京的齐白石与江南的邓散木。篆刻初学浙派，后师秦汉玺印。早年得李肃之先生发蒙，壮年又得赵古泥、萧蜕庵两位先生亲授，艺事大进，又从封泥、古陶文、砖文中吸取营养，形成了自已章法多变，雄奇朴茂的风格。1931年至1949年之间，曾在江南一代连开十二次展览，艺坛瞩目，有书坛的“江南祭酒”之称。他的篆刻，追求的是汪洋恣肆、不计工拙的效果。但显得有些破碎，境界不高。书法也如此，这可能是天分使然吧。
邓散木先生一生勤于艺事，几十年间，黎明即起，临池刻印，至日出方才进早餐，曾手临《说文》十遍，《兰亭》也临过几十遍，去世前几天还在伏案工作。他又十分热心书法教育事业。举办讲座，编印讲义。《篆刻学》一书就是他治印的经验之谈。1955年曾应北京
人民出版社之邀担任简化字字模的书写工作，还书写了不少课本及各种普及读物，学生字帖，在书法的普及教育方面贡献很大。
邓散木艺术活动年表
1898年 10月16日生于上海，初名土杰，后名铁，字钝铁，30
岁后改为粪翁，抗战胜利后易名散木。晚年居北京，因病截去一足，因号“一足”、“夔”。 1913年 16岁在原英人所设华童公学肄业。因不愿接受洋奴教育，愤然离校，自习国文和书法。
1924年 27岁办南离公学，任校长。
1926年 29岁 4月，与张建权女士结婚。
1928年 31岁从虞山赵石（古泥）先生学习篆刻、虞山萧蜕先生学习书法，因称“虞山弟子”。
1931年 34岁在上海觉林首次举办金石书法个展，至1948年，先后在上海等地举办个展及师生合展12次。
1935年 38岁在南京环球旅社举办书法篆刻个展，结识画家徐悲鸿先生。 1936年 39岁在杭州为净慈寺书写巨型扁额“佛殿”两大字，每字高丈余。 1938年 41岁在上海大新公司展厅举办“杯水”展览，将作品义卖，以所得支援抗战。
1950年 53岁上海解放，参加居委会工作并当选为二届上海市新成区人民代表及市政府委员。参加上海市文职土改工作队到绍兴道墟工作，同年加入中国民主同盟。
1955年 58岁应人民教育出版社邀请赴北京，用简化字书写小学语文课本及学生字帖，对于我国文字简化，起了积极的推动作用。此后定居北京，在京二年成《京华新咏》八十六首。
1957年反右斗争中，被错划为“右派”。
1960年 63岁患血管堵塞症，截去左下肢。
1961年 64岁右手腕伤筋不能握笔，此后间或以左手作书。此时刻印有时以锤子凿成。
1962年 65岁因胃病切除胃脏三分之二，发现是胃癌。
1963年 66岁 10月8日下午5时，因癌病逝于北大医院。
1979年宣布“右派”问题彻底平反，恢复名誉。所书《篆刻学》由人民美术出版社出版。
1980年 8月，民盟北京市委员会、中国美术馆、人民美术出版社三单位在北京主办“邓散木金石书法展”，之后又在天津、杭州、青岛等地展出。
1981年《篆刻学》及《邓散木印谱》九集在日本翻译出版。
1983年邓散木夫人张建权女士将邓散木先生书法篆刻及手稿等近两千件捐献国家，黑龙江人民政府决定在哈尔滨成立“邓散木艺术陈列馆”。
《篆书五言联》 146x37.5CMx2
憨斋吴南生私人藏
释文：竹户掩溪畔松亭筑石巅廿二年春雪霁粪翁集句
篆书立轴
图片何香凝美术馆邓散木艺术展黑龙江博物馆藏
篆书王之涣登鹳雀楼诗立轴
草书六言联
释文：抱林壑之清旷乐琴书以消忧
草书五言联
释文：醉吟挥玉笔寒风吹残云
行书鲁迅诗立轴
隶书毛泽东娄山关词立轴
隶书立轴毛泽东词
图片何香凝美术馆邓散木艺术展黑龙江博物馆藏
《篆书艺术》说课稿
今天我所讲的是《书法艺术》八年级的第二课。我将从教材的教学目标和教学重难点、学情、学生、
一、说教材
1、地位、内容和作用：
本科选自由郑州大学出版社出版的书法教材《书法艺术》八年级的教材,是课本的第二课,属于篆书领域的一个学习内容,是初步认识篆书的一个学时。篆书是最早出现得汉字书体。从本节课的学习中,可以让学生了解到小篆的笔法、笔顺、结构和章法,在篆书名家赏评的内容中,也可以开阔学生的视野,提升学生的欣赏能力。最终,能让学生对篆书这种书体有基本的了解,增加对篆书和其他书法书体的兴
趣,同时提高对书法各种书体的鉴赏能力、文化修养和审美能力,从而感受到中华传统文化的博大精深,增加民族自信心和民族自豪感。
2、教学目标：
⑴知识与技能目标：
学习和了解篆书字体的笔法、笔顺、结构和章法,感受篆书的意态和体态美。在之后的篆书名作赏评中运用篆书这几个方面去分析,通
过欣赏篆书作品,提高对篆书的认知和赏析能力。⑵方法与过程目标：通过对篆书知识的讲授,使学生能较好得了解篆书最基本的内容
和知识,探究总结篆书的特点特征,掌握篆书的基本笔画、笔顺和章法等内容。
⑶情感、态度与价值观目标：
通过对本节课的学习,让学生对篆书有基本的了解,从而加强学生
对书法学习的兴趣,提高对书法的修养和鉴赏能力,并培养对中国传
统文化的喜爱,加强学生对传统文化传承的意识。
3、教学重难点
（1）篆书的基础知识：小篆的发展史的了解,并对其载体和成字
方式有所了解。在对小篆的基本特征了解后要熟练掌握并应用,在之
后的赏评中可以由这些最基本的去分析；
（2）篆书名作赏评：感受小篆作品的线条美、结构美和气韵美。并由一定的认知作品的审美价值的能力和了解其代表性。
二、说学情
八年级的学生对于书法已经不陌生了,经过一年多的学习,已经具
备了一定的书法技巧和审美意识但是他们一直接触的都是楷书的教学,并没有对其他书体进行学习和练习。本节课安排在八年级的第二
课也是为后面所讲的行书、篆刻等内容进行一个铺垫,也是按照书法
的5种书体的发展历程所编排。在学生已经掌握了一定的书法基础上进行更多的书法知识的了解,同时也是为了使书法内容更加丰富多彩。
三、说学生
现代学生处于科技发展迅速的信息时代,获取信息的渠道众多,眼
界也较为开阔,思维比较活
跃。而书法艺术是中国传统文化精华,平时学生并不是接触很多,
相比其他学科会有更多的疑问和不解,作为老师,我要做的就是正确
引导,以学生为本,以自学探究为主,采用直观性教学,更贴近学生实际,进而上升到对书法的深层认识之上,从而激发他们的创作灵感并
远离误区。
四、说教法学法
（一）教法
1、欣赏法：通过欣赏教材及其它的书法图片,让学生了解篆书的
笔法笔顺等基础内容。
2、演示法：通过演示让学生感受篆书艺术的魅力,激发学生的学
习兴趣和动手兴趣。
（二）学法
引导学生观察、分析、模仿、创作。学生先模仿书本中自己喜欢的作品,体会作品的线条美、结构美和气韵美,增加对篆书和其他书法书体的兴趣,同时提高对书法各种书体的鉴赏能力、文化修养和审美能力。
五、教学过程
（一）组织教学，导入新课：
教师先运用多媒体展示出两张十二生肖的象形图片,吸引学生的眼光,引起学生的兴趣。
教师：同学们先来看一下这两张图片,有没有觉得很卡通,就像画画一样的,很好玩呢？教师继续引导学生探究。
教师：那同学们想不想知道这是什么书体吗？
学生们：想！
教师：好的。这个书体呢,和我们之前所讲的楷书有一定的区别,它被人们称为篆书,它产生的年代要早于楷书,这节课呢,我们会对篆书进行一定的了解。那么大家有没有兴趣和老师一起去探索这个全新的好玩又有趣的书体呢？
教师：那么这节课呢,同学们就跟着老师一起走进篆书的世界,感受篆书的神奇魅力吧！
（二）讲授新知识，演示新技能：
1、走进篆书,让学生对课本上的内容进行简单的预习,激发学生的学习兴趣。（伴随着古琴的优美琴声）
教师：同学们,大家都已经对书本上的内容有了一定的了解而且各小组间同学也已经讨论了,那么谁能给大家简单的介绍一下篆书呢？
(学生积极地参与回答老师的问题)
学生1：篆书的笔法不像楷书一样的繁杂,只有两个,即：直线和
曲线。
(教师要及时对学生的回答给予肯定)
教师：XX同学回答的很好,把篆书和我们之前学习过的楷书做了
对比,总结得也很到位。确实,篆书不像楷书一样基本笔画那么多,既
然和之前的相比简单了,那么大家应该更有信心可以比之前学的更好。那么其他同学有什么补充的吗?
学生2：我觉得篆书和楷书字形不太一样,楷书的字形偏方整,而
篆书的结字偏长一些。但是它的章法和楷书的没什么大的区别。
教师：XX同学补充的也是很不错的。看来大家对篆书都有了自己的认识。那么我们现在先按照大家的理解来摹写几个篆字。
教师在黑板上做演示(要注意一边摹写一边讲解,尤其是篆字的笔
顺问题和整个的结字问题,竖画不要拉的过长)。
教师：下面呢,各位同学在大家准备的纸上对照书本上的篆字,并
参照老师刚刚讲的注意的问题来临摹一下吧。
[设计意图]让学生先自行对课本知识进行一定的了解,然后进行
总结,以此可以提高学生们的总结提炼能力,同时也可以提高他们的
逻辑思维。
2、篆书艺术
教师先播放一些模特走秀的图片,让学生带着疑问和兴趣学习篆书,欣赏篆书。
教师：同学们,大家来看一下这些图片,是不是很美呀？那大家之前呢学过黄金分割点了,而篆书呢,结体修长,也就是篆字按黄金比例写的时候才是最完美的。那么老师呢,先给大家演示一遍,同学们要仔细看清楚喔。
教师演示完毕。
教师（出示几种不同的字帖及一些艺术品的图片）：我们的老祖宗为我们留下很多的财富,这些艺术品也都是无价之宝,但是请大家仔细看,这些艺术品上不乏都有书法为它们添姿加彩,而篆书,也是最古老的书法文字,是大家学书法史所必不可少要了解的知识,也是最有特色的书体之一。
[设计意图]先用一些接近生活的图片引起学生的学习兴趣,然后不断的观察,引导学生对毛笔书法的兴趣,并使学生对篆书艺术的印象更加深入,从而也锻炼了学生独立观察的能力。
3、小组探究
教师把课本中的作品通过多媒体播放,让小组之间讨论。
组织学生分小组讨论一下问题：作品中有哪些吸引你的地方，你觉得具有哪些特点；学生分组讨论，并以小组为单位在课堂上进行反馈。
独立思考；
教师：你想用什么样的方式去学习这一全新的知识？你想从中学到些什么？
观察并思考；
教师请在学生观察过书本上的名帖之后,给出一个吴让之的另一个帖让学生分析总结。
范作赏析；
教师展示几张特征明显的篆书图片，引导学生进行分析。
［设计意图］教师以提问题的方式引导学生自主地思考，培养学生的分析能力；引导学生感悟书法家对生活对艺术的热爱之情；让学生明确本节课所学习的内容；激发学生的学习兴趣。
六、课堂小结与课后作业
1、课堂小结：这节课中,我们简单学习了篆书的基础内容,比如笔法、笔顺、结构和章法,并在此基础上赏析了一些名家的作品。我想同学们都会有自己的想法,那么希望在以后的学习和生活中,都时时保持这样的心态,都有一种求知欲望能在书法中感悟到更多,并培养出对中国传统文化的热爱之情。
［设计意图］采用自评、互评和师评三种点评方式相结合的方法,鼓励学生从中发现问题、提出问题从而解决问题,再将教学的视频让大家进行学习,使学生对本节课的印象更加深刻,同时也使学生对篆书产生更大的兴趣。
2、作业：（1）从课本中给出的几幅名作中选择一个自己喜欢的字,对这个字的结构等进行简单的分析；（2）选择自己喜欢的某几个
字，分析后进行简单的临摹；（3）在课下选择一幅自己喜欢的篆书作品,按照课堂上所讲的篆书的笔法、笔顺、结构和章法进行分析。
3、教师辅导：在学生们在练习十分钟左右时，教师巡视学生的情况，并及时结合学生的作品提出自己的建议，对情况比较好的学生给予鼓励，同时展示给班里同学看。
［设计意图］让学生明确作业要求,进行有目的的练习,在学生进行练习时,不要马上进行辅导,等一段时间后再进行辅导,这样更能明确地把握学生掌握的情况,从而更有效地进行引导式辅导,让学生更
准确的掌握和理解。
七、教学辅助
八、教学反思
教学反思：
这是一节注重培养学生对书法课程中篆书的学习和鉴赏的一课,
让学生在轻松的学习氛围中体会到祖国书法艺术的博大精深,学会欣赏书法,提高对书法认识的修养,完成教学的审美教学。我在讲授完这一节课之后,有以下的感想：
1、在最初的课堂引入中,学生能很快速得进入学习的状态中,在对篆书知识的讲解时,基础知识和基础的技能还是基本能掌握,但是有
些同学并不是掌握的很好,却还是急于想写完整的字,有些急于求成。
［原理分析］学生在之前一直接触的是楷书的学习,并没有很好得过渡到对篆书的学习中,而且有些学生基础不是太牢固,而作为老师,并没有把这一点给考虑进去,把学生一视同仁从而忽略了一些基本功
差得学生；本人对这个班级的定位有些高,在教学上有点儿好高骛远,对于基础较差的学生的学习效果并不是很重视,让学生接受的东西有些超出他们接受的能力范围之内。
2、整改：
挽联流芳百世，遗爱千秋音容宛在，浩气常存
陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容桃花流水杳然去，明月清风几处游美德堪称典范，遗训长昭泣人
一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风
慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳
流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁
横批
永垂不朽，流芳百世，遗爱千秋，含笑九泉，天人同悲永垂千古，功业长存，孝慰忠魂，举世同悲，留芳千古浩气长存，千古长存，名垂青史，千古流芳
1 陇上犹留劳迹堂前共仰遗容挽联
2 一生俭朴留典范半世勤芝传嘉风挽联
3 勤俭度日遵遗训努力工作报余恩挽联
4 事业已归前辈录典型留与后人看挽联
5 完来大璞眼天地留得和风惠子孙挽联
6 著作等身身不老子孙维业业长存挽联
7 等闲暂别犹惊梦此后何缘再晤言挽联
8 桃花流水杳然去明月春风何处游挽联
9 风凄暝色愁杨柳月吊宵声哭杜鹃挽联
10 三径寒松含露泣半窗残竹带风号挽联
11 白马素车愁入梦青天碧海怅招魂挽联
12 明月不长圆，过了中秋终是缺高风安可仰，如何一别再难逢挽联 13 为国捐躯成仁取义挽联
14 杀敌在前方英名留后世挽联
15 魂魄托日月肝胆映河山挽联
16 正气留千古丹心照万年挽联
17 舍已为人当仁不让赴汤蹈火见义勇为挽联
18 继承先烈革命传统发扬前辈爱国精神挽联
19 青山绿水长留生前浩气花松翠柏堪慰逝后英灵挽联
20 忠魂不泯热血一腔化春雨大义凛然壮志千秋泣鬼神挽联
21 功同日月先烈英名垂青史誉满山河英雄遗志展宏图挽联
22 天不遗一老人已是千秋挽联
23 三更月冷鹃犹泣万里云空鹤自飞挽联
24 椿形已随云气散鹤声犹带月光寒挽联
25 扶桑此日骑鲸去华表何年化鹤来挽联
26 月阶夜静蛩声切竹院秋音鹤梦凉挽联
27 龙隐海天云万里鹤归华表月三更挽联
28 大雅云亡梁木坏老成凋谢泰山颓挽联
29 骑鲸去后行云黯化鹤归来霁月寒挽联
30 平生风义兼师友来世因缘结弟兄挽联
31 千里吊君惟有泪十年知已不因文挽联
33 人间未遂青去志天上先成白玉楼挽联
34 未弭前思顿成永别追寻笑绪皆为悲端挽联
35 海阔天空忽悲西去乌啼月落犹望现归挽联
36 月照寒枫，空谷深山徒泣泪霜封宿草，素车白马更伤情挽联
37 烟雨凄寞，万里名花凝血泪音容寂寞，清溪流水是哀声挽联
38 沧海慨横流，跨鹤空山归上界少微惊隐曜，啼鹃清夜哭先生挽联
39 挂剑若为情，黄菊花开人去后思君在何处，白杨秋净月明时挽联
40 樽酒昔言欢，烛剪西窗犹忆风姿磊落人琴今已杳，梅残东阁只余月影横斜挽联
41 齿德产推尊，月旦有评，慈惠常留众口颂斗山今安仰，风流长往，典型堪作后人师挽联
42 女星沈宝婺仙驾返瑶池挽联
43 落花春已去残月夜难圆挽联
44 蝶化竟成辞世梦鹤鸣犹作步虚声挽联
45 绮阁当风空有影晚萱经雨不留芳挽联
46 画堂省识春风面环佩空归月夜魂挽联
47 慈竹霜寒丹凤集桐花香萎白云悬挽联
48 壼范垂型贤推巾帼婺星匿彩驾返蓬莱挽联
49 白去居空悠然而尽黄叶满地凄其以悲挽联
50 绮阁风寒伤心鹤唳兰阶月冷泣血萱花挽联
51 梦断北堂春雨梨花千古恨机悬东壁秋风桐叶一天愁挽联
52 一夜秋风狂摧祖竹三更凉露泪洒孙兰挽联
53 寂寞乾坤，邈笑一公何所在凄迷风雨，哀哉两字弗堪闻挽联
54 慈竹风摧，鹤唳一时悲属纩西山日落，鸠扶只影恨含饴挽联
55 厚谊附饴含，从前雅嗜枣梨，辱赐宠言蒙眷爱深恩承岳戴，此后傥闻丝竹，缅怀往事益欷歔挽联
56 倚门人去三更月泣杖儿悲五夜寒挽联
57 情切一堂，红泪相看都是血哀生诸子，斑襕忽变尽成麻挽联
58 严亲早逝恩未报慈母别世恨终天挽联
59 终天唯有思亲泪寸草痛无益母灵挽联
60 半子无依何所赖东床有泪几时干挽联
61 碧水青山谁作主落花啼鸟总伤情挽联
62 君去矣，万事独任艰难，能无追念前徽，深为吾痛儿勖哉，尔父既归泉壤，尚其各自努力，克振家声挽联
63 宝琴无声弦柱绝瑶台有月镜奁空挽联
64 最怜儿女无知，犹自枕伴娇啼，问阿母重归何日但愿苍穹有眼，补此人间缺憾，许良缘再结来生挽联
65 云路仰天高，谁使雁行分只影风亭悲月冷，忍教荆树萎连枝挽联
66 横批：福寿全归 ---------- 挽联
67 横批：典型宛在 ---------- 挽联
68 横批：勤劳一生 ---------- 挽联
69 横批：俭朴家风 ---------- 挽联
70 横批：教子有方 ---------- 挽联
71 横批：忠厚待人 ---------- 挽联
72 横批：德及梓里 ---------- 挽联
73 横批：名留后世 ---------- 挽联
74 横批：永垂不朽 ---------- 挽联
75 横批：千古流芳 ---------- 挽联
76 横批：间容宛在 ---------- 挽联
77 横批：松柏长青 ---------- 挽联
78 横批：驾返蓬莱 ---------- 挽联
79 横批：骑鲸西归 ---------- 挽联
80 横批：哲人其萎 ---------- 挽联
81 横批：鹤归华表 ---------- 挽联
82 横批：宝婺星沉 ---------- 挽联 83 横批：凤落长空
---------- 挽联 84 横批：驾返瑶池 ---------- 挽联 85 横批：淑德可风 ---------- 挽联 86 横批：母仪千古 ---------- 挽联87 横批：女史流芳 ---------- 挽联 88 横批：巾帼英雄
---------- 挽联
挽联：挽母亲联
疾劳早夺慈母命
悲风难诉儿女情
莫报春晖伤寸草
空余血泪泣萱花
滋竹当风空有影
晚萱经雨不留香
宝婺云迷妆癌冷
萱花霜萎乡帏寒
未报春阵伤寸草
空余血泪泣萱花
忆慈颜心伤五内
抚遗物泪流双行
去岁慈言常在耳今春于请再无言椿树早凋悲未已萱花才殒泪何穷冰霜高洁传幽德圭壁清华表后贤无路庭前重见母有时梦里一呼儿长记慈惠传后世永留典范在人间严父子逝恩未报慈母别世恨终天生前记得三冬暖死后思量六月寒未盗仙桃调味口空悲黄土覆慈容
内容仅供参考
五言励志对联
五言励志对联第1段： 1.鱼跃清波彻，莺啼众绿深。 2.共知心是水，安见我非鱼。 3.秀句满江国，芳声腾海隅。 4.佳气生朝夕，清言见古今。 5.会心多野趣，契理谢言诠。 6.雨过琴书润，风来翰墨香。 7.风波即大道，尘土有至情。 8.声华满冰雪，节操方松筠。 9.披云炼琼液，坐月观宝书。 10.春风催虎步，瑞雪兆丰年。横批：虎年大吉 11.神牛辞旧岁，金虎迎新春。横批：辞旧迎新 12.雨过琴山润，风来花木香。 13.雨匀万木翠，日暖百花舒。 14.画前原有易，删后更无诗。 15.奇石寿太古，好花开四时。 16.松风清耳目，蕙气袭认襟。 17.事可对人语，福向俭中求。 18.苔石随人古，山花拂面香。 19.羽仪呈鸑鷟，藻思焕琼琚。 20.去草寻怪石，留云补断山。 21.即事已可悦，赏心还自怡。
22.采菊东篱下，种桑长江边。 23.异石归海岳，高士标云林。 24.闲吟步竹石，长醉歌芳菲。 25.天地入胸臆，文章生风雷。 26.百柳报春兆，千花传欢乐。横批：虎年虎气 27.三月桃花雨，一张风雪图。 28.穷愁但有骨，诗兴不无神。 29.我思铭陋室，谁为记闲轩。 30.把酒时看剑，焚香夜读书。 五言励志对联第2段： 1.忠厚传家远，诗书济世长。横批：人杰地灵 2.有雨云生石，无风叶满山。 3.千流归大海，高路入云端。 4.云山起翰墨，星斗焕文章。 5.大慈念一切，慧光照十方。 6.寻山如访友，远游如致身。 7.汲古得修绠，开怀畅远襟。 8.江山澄气象，冰雪净聪明。 9.江山助磅礴，文物照光辉。 10.云霞生异彩，山水有清音。 11.江山开眼界，风雪炼精神。 12.江山千古意，时序百年心。
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日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香 春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然 一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新 一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海 一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴 春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意 福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然 事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆 春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然 旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新 东风化雨山山翠政策归心处处春横批：春风化雨 家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅 多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人 壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽 财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福
经典的励志对联大全
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篆书对联欣赏范文
篆书对联欣赏范文 邓散木篆书作品选草书对联行书 ..隶书立轴 名菊初。钝铁，字散木，别号芦中人、无恙、粪翁。1960年因动脉硬化，截去左腿，因自署一足、夔，斋馆名有厕简楼，三长两短斋（三长者，篆刻、作诗、书法；两短者，绘画、填词，这是散木先生对自已艺术的评价）。以字行。江南大书家萧退庵的弟子。工行草书，一笔王字，但于篆隶真书，也都下过极深的工夫。楷书以唐楷为主，也写北碑，但终于还是帖意浓于碑意。隶书则汉代名碑大多涉及，以笔酣墨饱、结字谨严胜。篆书初学《峄山碑》，继杂以钟鼎款识，上溯殷商甲骨文，融会贯通，最后写出一种个人风格强烈的草篆。 邓散木在近代，是以篆刻著称的。当年印坛所谓“北齐南邓”，就是指北京的齐白石与江南的邓散木。篆刻初学浙派，后师秦汉玺印。早年得李肃之先生发蒙，壮年又得赵古泥、萧蜕庵两位先生亲授，艺事大进，又从封泥、古陶文、砖文中吸取营养，形成了自已章法多变，雄奇朴茂的风格。1931年至1949年之间，曾在江南一代连开十二次展览，艺坛瞩目，有书坛的“江南祭酒”之称。他的篆刻，追求的是汪洋恣肆、不计工拙的效果。但显得有些破碎，境界不高。书法也如此，这可能是天分使然吧。 邓散木艺术活动年表 1898年 10月16日生于上海，初名土杰，后名铁，字钝铁，30 岁后改为粪翁，抗战胜利后易名散木。晚年居北京，因病截去一足，
因号“一足”、“夔”。 1913年 16岁在原英人所设华童公学肄业。因不愿接受洋奴教育，愤然离校，自习国文和书法。 1924年 27岁办南离公学，任校长。 1926年 29岁 4月，与张建权女士结婚。 1928年 31岁从虞山赵石（古泥）先生学习篆刻、虞山萧蜕先生学习书法，因称“虞山弟子”。 1931年 34岁在上海觉林首次举办金石书法个展，至1948年，先后在上海等地举办个展及师生合展12次。 1935年 38岁在南京环球旅社举办书法篆刻个展，结识画家徐悲鸿先生。 1936年 39岁在杭州为净慈寺书写巨型扁额“佛殿”两大字，每字高丈余。 1938年 41岁在上海大新公司展厅举办“杯水”展览，将作品义卖，以所得支援抗战。 1950年 53岁上海解放，参加居委会工作并当选为二届上海市新成区人民代表及市政府委员。参加上海市文职土改工作队到绍兴道墟工作，同年加入中国民主同盟。 1955年 58岁应人民教育出版社邀请赴北京，用简化字书写小学语文课本及学生字帖，对于我国文字简化，起了积极的推动作用。此后定居北京，在京二年成《京华新咏》八十六首。 1957年反右斗争中，被错划为“右派”。 1960年 63岁患血管堵塞症，截去左下肢。 1961年 64岁右手腕伤筋不能握笔，此后间或以左手作书。此时刻印有时以锤子凿成。
五字对联大全
五字对联大全 本文是关于标语口号的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 五字对联大全 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节 上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余 上联：笙歌辞旧岁 下联：羊酒庆新春 上联：腊鼓催神骏 下联：春风送吉羊 上联：读书清磬外 下联：春雨暮钟时 上联：多勉日新志 下联：能为岁寒枝 上联：风助飞雪舞 下联：诗伴落梅吟 上联：伴我书于卷
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七言春联篆书
八法龙蛇寻奥 妙万方翰墨出精 微﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍笔走龙蛇资雅 韵诗题福寿贺新 春﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍辰龙回宫欣报 捷巳蛇出洞喜迎 新 壬辰胜岁堂堂 去癸巳芳春鼎鼎 来﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍壬辰传捷龙辞 旧癸巳报春蛇迎 新﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍金蛇狂舞迎新 纪瑞雪纷飞兆好 年篇二：2015 经典篆书带横批对联 1.上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐 2.上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 横批：福喜盈门 3.上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门 4.上联：欢天喜地度佳节 下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 5.和顺一门有百福平安二字值千金万象更新 6.一年四季春常在万紫千红永开花喜迎新春 7.春满人间百花吐艳福临小院四季常安欢度春节 8.百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新 9.喜居宝地千年旺福照家门万事兴喜迎新春 10.一帆风顺年年好万事如意步步高吉星高照 11.百年天地回元气一统山河际太平国泰民安 12春雨丝丝润万物红梅点点绣千山春意盎然 13.一干二净除旧习五讲四美树新风辞旧迎春 14五湖四海皆春色万水千山尽得辉万象更新篇三：2014七言春联【带横批的对联精选：】 一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴 一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春 春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节
新春对联带横批大全
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对联经典大全
对联经典大全 对联经典大全 花随月转阴晴收录于木经 花間酒氣；竹裏棋聲。 山奔海立；沙起雷行。 誦赤壁賦；聼廣陵濤。 心無物趣；坐有琴書。 聼鳥說甚；問花笑誰。 有容廼大；無慾則剛。 流水無意；落花有聲。 尺璧非寶；寸隂無價。 靜觀世態；細品人生。 流水無意；落花有聲。 雲水風度；松柏氣節。 風雲論道；筆墨通天。 江山入畫；意氣淩雲。 花晨月夕；茶半香初。 松風高潔；蘭氣幽芳。 事理通達；心氣和平。 蕩思八荒；遊神萬古。
倚劍天外；射雕雲中。 移花得蝶；買石饒雲。（鄭燮） 曾三顔四；禹寸陶分。（鄭燮） 一生勤爲本；萬代誠作基。 人無信不立；天有日方明。 丈夫志四海；古人惜寸蔭。（集陶淵明句）與世爲依怙；如日處虛空。（釋弘一） 山深春自永；海靜日尤高。 天地入胸臆；文章生風雷。 天長落日遠；意重泰山輕。（集李白句）無極原有極；欲仁存至仁。 無事此靜坐；有福方讀書。 雲山起翰墨；星斗煥文章。（集唐詩句）雲卷千峰色；泉和萬籟色。 不矜威益重；無私功自高。 甘從千日醉；恥與萬人同。（集杜甫句）日麗千芳鬧；風和百鳥鳴。 從來多古意；可以賦新詩。（集杜甫句）風輕一樓月；室靜半枕書。 心同孤鶴靜；節效古松貞。（集唐詩句）心源無風雨；浩氣養乾坤。 以文常會友；惟德自成鄰。
去草尋怪石；留雲補斷山。 丘壑趣如此；鸞鶴心悠然。（集唐詩句） 蘭風載芳潤；谷性多溫純。 半窗知我月；千卷鑒人書。 有山皆園畫；無水不文章。 有容德乃大；無欺心自安。 竹石得幽秉；壺觴多雅遊。（梁同書集文同句）會心今古遠；放眼天地寬。 名隨市人隱；心與古佛閑。（梁同書集蘇軾句）異石歸海嶽；高士標雲林。 芳野留勝事；藝苑重高文。 披雲煉瓊液；坐月觀寶書。（集唐詩句） 卷簾花雨滴；掃石竹蔭移。（查士標） 茗杯暝起味；書卷靜中緣。 荒城臨古渡；落日滿秋山。 泉清堪洗硯；山秀可藏書。 洗硯魚吞墨；烹茶鶴避煙。（鄭燮） 幽林聽鳥語；深谷看雲飛。 倚石得奇想；看雲多遠懷。（祁雋藻） 倚杖看孤石；開林出遠山。（集杜甫句） 胸中富丘壑；腕底有鬼神。（齊白石） 誰知大隱者；乃是不羈人。（集唐詩句）
新春对联大全(带横批)
新春对联大全(带横批) 篇一：带横批春联大全 带横批春联大全 吉祥鸿福天天有富贵财源日日来 吉星高照 吉庆平安辞旧岁 康乐幸福迎新春 事事如意 出入平安行好运 吉祥如意福满堂 人和家顺年年好 平安如意步步高 贺佳节万事如意 迎新春富贵满堂 贺佳节平安如意 迎新春富贵吉祥 运气好事事如意 家业兴年年顺心 迎春迎喜迎富贵接财接福接平安 平安发达财源广 富贵吉祥福满门
百业兴旺家富贵 万事如意人平安 出门求财财到手 居家创业业兴隆 庆佳节全家欢乐 迎新春满堂吉祥 吉祥门庭添美景 和善家中出英才 一帆风顺平安第 四季平安幸福家 吉星高照接百福 瑞气临门纳千祥 时来运到千般顺心想事成百业兴 迎新春财源广进接鸿福宝地生金 门迎富贵平安福家发如意兴旺财 福门代代前程好宝地年年财运高 年年如意吉祥到岁岁平安好运来 年年顺景福星照岁岁平安好运来 和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春
一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照 一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎新 一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进 一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：欢度春节春回大地 春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意 福星高照全家福春光耀辉满堂春横批：春意盎然 事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆 春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽迎新春江山锦绣辞旧岁世代辉煌横批：春意盎然 多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人年年有余财运亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福 福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批：喜气盈门欢度佳节财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批：财源广进 春风入喜财入户岁月更新福满门横批：新春大吉 大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批：万事如意 占天时地利人和取九州四海财宝横批：财源不断 高居宝地财兴旺福照家门富生辉 横批：心想事成 天地和顺家兴旺平安如意人多福横批：四季平安
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经典励志对联集锦
经典励志对联集锦 上联：尚流云致远下联：须奋翮高飞 上联：剑锋出磨砺下联：梅馥发苦寒 对真正的成功者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭自身潜藏的智能，不会自贬可能达到的人生高度。他会锲而不舍地去克服一切困难，发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短地踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进! 万马千军争喧Y，百岁奋斗定胜负;一意二心制毒龙，三年拼搏夺乾坤。(注：专心，恒心)刘博罕一塘清波，安夜蕴琼浆;满池绿荷，盛夏舞芳香。——马丽军 树缠树绕树，永结同根树。相拥至耋耄，恩爱相不负。举案齐眉始，众心同效慕。时举金婚礼，福禄寿同祝。祝你们恩爱有加，福禄寿同。 自信是所有成功人士必备的素质之一，要想成功，首先必须建立起自信心，而你若想在自己内心建立信心，即应像洒扫街道一般，首先将相当于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净，然后再种植信心，并加以巩固。信心建立之后，新的机会才会随之而来。 上联：境由心造下联：事在人为 上联：远想出宏域下联：高步超常伦 . 上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一 上联：历劫方显钢骨硬下联：经霜更知秋水明
上联：立志须知三古盛下联：为书自起一家言. 上联：鱼翔浅底下联：鹰击长空 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 上联：学贵独得轻独享下联：行成于思毁于随 上联：忧国忧民忧世界下联：友直友谅友多闻 中国人的习俗在结婚当天都有张贴对联的做法，也为增添结婚的气氛，这是一篇关于结婚对联大全，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星 上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报 上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄 上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领
篆书春联吴昌硕
金石拙美的集成 ——吴昌硕篆书 王福州 2012-12-28 15:31:23 来源：中国艺术报 观赏吴昌硕篆文书法，感受金石文字拙美，是一件快事，更是一种享受。金石书法是中国视觉美术独特的美感发现，因其苍厚高古，须像老者观赏一件称心古玩，细细把玩远近端详。纵览中国书法史，元代赵子昂推崇摹古复古，发展至明清美学上的重大收获便是逐步摆脱帖学纤弱气质，推动了对“拙”美的挖掘和金石美学的繁荣。伴随大量吉金碑版的出土，金石学、文字学、考古学兴盛。金石拙美在气息在味道，来自吉金乐石，来自钟鼎盘盂，来自碑碣摩崖，来自纸墨槌榻。透过古今对金石书法朴茂、遒劲、浑厚、古拙、沉雄、苍老等的溢美之辞，便体味到金石拙美的一鳞半爪。 吴昌硕是近现代金石美学的集大成者和总结者，谈论金石美学绕不开吴昌硕。吴昌硕的书法，以石鼓篆文最为夺目，尤其是篆书，真力弥满，古趣横溢，为他赢得了很高的声誉。 欣赏吴昌硕篆书，感受金石拙美，一方面必须了解石鼓文。石鼓作为先秦石刻，历经千年风霜，先放置凤翔夫子庙，再放置汴梁的保和殿，最后被金人运往北京放置国子监。石鼓文书写停匀婉通，镌刻工整精细，远超西汉石刻。随着搬运和重复椎拓，鼓上字迹日益磨损，至乾隆年间曾另选贞石征工摹刻，所以石鼓又分新旧两种。吴昌硕认为宁波范氏天一阁所藏北宋拓本最佳，可惜咸丰十年化为灰烬。他退而以书家阮元所摹刻的天一阁本石鼓，作为日夜临写的对象。甚至有传说他没有真正的阮刻本，只能重复从迟鸿轩所临出来的石鼓样本。石鼓文线质浑劲，结体略呈纵势，籀文的繁复结构贯穿其中，章法疏密有致，纵横有象。 习石鼓过程中，常熟书家杨沂孙、贵州莫友芝对吴昌硕都有相当影响。吴昌硕融会贯通，相互为助，其篆书脱胎于石鼓文，以天玺碑为骨干，蓄意变化创立草篆，参以三代金笔意及绘画的笔法结构，形成拙美金石书法。石鼓文因其优劣难辨，晦涩难懂，鲜有近代书法家喜爱，唯吴昌硕一以贯之钟情改造。另一方面应对书法气韵有了解，即学会望气，体察书品气局，品味气眼气口。吴昌硕篆书将石鼓文整饬丰茂的特点与邓石如等人婀娜飘逸的小篆相结合，再融入如篆刻般凝重而爽利的“金石气”。 金石书法美在用笔。用笔中的中锋、侧锋、藏锋、出锋和方笔、圆笔、轻重、疾徐等，皆以点画成就其变化，表达情感。如音乐运用少数乐音，依据和声、节奏与旋律，构成优美乐曲。常说吴字力透纸背力能扛鼎，即说其有骨风骨力，是生命和行动的支撑点，引申到精神层面，就是有气节，有骨头，站得住。吴昌硕长期沉浸于斑驳陆离的钟鼎彝器和碑碣瓦甓，沉醉于款识和铭词千百年深沉的修养熔铸，历经时间和历史的淘洗和孕育，使人如观满天星斗，精神四射。吴昌硕的篆文用笔上，倚重笔锋，施展弹性，其功用限于构线。行、顿，转折果断遒劲，线条粗厚，节奏变化丰富。一笔下去，无论点面，都不是几何学上的点面，而是圆的立体的点面。中锋下笔，背阳光照射，正中间有道黑道，黑线周围是淡墨，俗称“绵裹铁”，圆滚滚产生立体感觉。线是点的延长，块是点的扩大；点是有体积的，点是力之积，积力成线达到生死刚正。吴昌硕用笔浑朴厚重，饱满鼓荡，起笔藏锋回护，行笔圆润充实，收笔或戛然而起，或轻顿缓提，尽显遒劲老辣。用墨上其功用止于涂染。以浓湿为主，饱墨铺毫，意韵生动，有时墨尽笔枯，更添苍莽朴拙之趣。从其发展过程看，由清逸渐浑厚，由平稳趋纵肆，由整齐转参差，最终形成恣肆老辣、遒劲豪迈的风格。纵观吴昌硕篆书，骨法用笔由点块构成而非线，从合理性、逻辑性走到艺术性，憨态可掬，栩栩如生，凝练遒劲，气度恢弘。像疏景横斜，苍藤盘结，具有“字中有画”之趣，非书非画，亦书亦画，堪称奇观。 金石书法美在文字结构。吴昌硕长期浸淫于中国书法篆、隶、真、草、飞白的空间美，临摹石鼓文同时兼顾改造创新，布白运用匠心独具。笔画上，他把结字方正形体变为纵向取
春节对联大全带横批
春节对联大全带横批和顺门第增百福合家欢乐纳千祥横批：欢度春节 冬去山川齐秀丽喜来桃里共芬芳横批：新年大吉 占地利天时人和取九州四海财宝横批：财源一直 高居宝地财旺盛福照家门富生辉横批：心想事成 天地温柔家添财安全如意人多福横批：四季安然 春归大地人间暖福降神州喜临门横批：福喜盈门 内外平安好运来合家欢乐财源进横批：吉星高照 日日财源顺意来年年福禄随春到横批：新春大吉 迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批：吉祥如意 创大业千秋鼎盛展宏图再就光辉横批：大展宏图 一路平安年年好万事如意步步高横批：五福临门 民安国泰逢盛世风调雨顺颂华年横批：民泰国安 精耕细作丰产岁节约持家有余年横批：国强富民 奋发图强兴大业勤奋致富建小康横批：科技致富 欢欣鼓舞度佳节张灯结彩迎新春横批：家庭幸福 迎新春事事如意接鸿福步步高升横批：好事临门 万事如意展宏图心想事成兴伟业横批：五福临门 和顺门第增百福合家欢乐纳千祥横批：欢度春节 冬去山川齐奇丽喜来桃里共芳香横批：新年大吉 百年天地回元气一统江山际太平横批：国泰民安 百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新 一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春 春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节
乔迁是一件很重大的事情，那么在这时张贴一副喜气好看的对联是必不可少的，以下是一篇关于喜庆乔迁对联大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。 百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新 喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春 一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照 百年天地回元气一统山河际太平横批：国泰民安 春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然 一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新 一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进 一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴 绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地 红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节 日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海 春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意 福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然 事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆 春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽 迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然 旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新 东风化雨山山翠政策归心处处春横批：春风化雨 家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅
有关五言对联集锦大全
有关五言对联集锦大全物有所不足，智有所不明。 疏峰时吐月，密树不开天。 游仙半壁画，隐士一床书。 心随明月亮，志与秋霜洁。 云掩初弦月，香传小树花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 海上生明月，天涯共此时。 竹恋新雨后，山爱夕阳时。 寒随一夜去，春逐五更来。 兰秋香不死，松晚翠方新。 开卷延三益，挑灯到五更 书卷连三味，墨池润八方 书里乾坤大，画中故事多 书载古今事，笔挥天地春 书江山春意，画人物风流 书诵三更月，笔挥万里风 书开得益处，斋乐畅春时 书画怡而乐，吉金寿且康 书香最有味，室陋本无惭 书林含馥郁，艺海贮英华 书镜照千古，笔花开四时
风来书幌动，花落墨池香风月畅怀抱，琴书悦性灵风云三尺剑，花鸟一床书斗室何妨陋，奇书不厌多龙从书海跃，鹏自笔山飞兰香盈素室，岳色染书窗句得王维意，弦调居易情立德齐今古，藏书教子孙东壁图书府，西园翰墨林古法出新意，奇书源巧思布白分朱艺，捉刀弄石人有思书外得，无物眼前来有书真富贵，无欲小神仙有书藏满案，惟德自成邻鸟鸣雨后竹，书枕雪中梅一窗金石气，满室墨花香一榻春风暖，四时墨韵长几净云生砚，窗明月映书文房藏四宝，书架列千秋文章千古事，书画一帘香文章清似玉，画卷贵如金文史三冬足，芝兰一室香
吐言如溅玉，落笔若成风壮怀书浩气，大胆写涛声江山无墨画，花鸟有情诗灯火云间月，书声雨外天灯火五更灿，书声午夜清竹影摇三径，书声溢一堂花园成画谱，鸟语入诗章芳图三月景，华佩十年书寒雪梅中尽，春风柳上归。雪舞梅花俏，春归柳色新。梅花铁为骨，绿竹虚作心。竹因虚受益，梅以静延年。吟竹诗含翠，画梅笔带香。格超梅以上，品在竹之间。留云笼竹叶，邀月伴梅花。赏竹石养性，望云山舒怀。美花多映竹，乔木自成林。优游乐闲静，恬淡养清虚。悬崖标独操，绝壁抱孤芳。静生兰室趣，清游竹林风。山静竹生韵，池清兰自香。书存金石气，堂有蕙兰香。
篆书春节对联
篆书春节对联 篇一：篆书春联吴昌硕 金石拙美的集成 ——吴昌硕篆书 王福州 2012-12-28 15:31:23 来源：中国艺术报 观赏吴昌硕篆文书法，感受金石文字拙美，是一件快事，更是一种享受。金石书法是中国视觉美术独特的美感发现，因其苍厚高古，须像老者观赏一件称心古玩，细细把玩远近端详。纵览中国书法史，元代赵子昂推崇摹古复古，发展至明清美学上的重大收获便是逐步摆脱帖学纤弱气质，推动了对“拙”美的挖掘和金石美学的繁荣。伴随大量吉金碑版的出土，金石学、文字学、考古学兴盛。金石拙美在气息在味道，来自吉金乐石，来自钟鼎盘盂，来自碑碣摩崖，来自纸墨槌榻。透过古今对金石书法朴茂、遒劲、浑厚、古拙、沉雄、苍老等的溢美之辞，便体味到金石拙美的一鳞半爪。 吴昌硕是近现代金石美学的集大成者和总结者，谈论金石美学绕不开吴昌硕。吴昌硕的书法，以石鼓篆文最为夺目，尤其是篆书，真力弥满，古趣横溢，为他赢得了很高的声誉。欣赏吴昌硕篆书，感受金石拙美，一方面必须了解石鼓文。石鼓作为先秦石刻，历经千年风霜，先放置凤翔夫子庙，再放置汴梁的保和殿，最后被金人运往北京放置国子监。石鼓文书写停匀婉通，镌刻工整精细，远超西汉石刻。随着搬运和重复椎拓，鼓上字迹日益磨损，至乾隆年间曾另选贞石征工摹刻，所以石鼓又分新旧两种。吴昌硕认为宁波范氏天一阁所藏北宋拓本最佳，可惜咸丰十年化为灰烬。他退而以书家阮元所摹刻的天一阁本石鼓，作为日夜临写的对象。甚至有传说他没有真正的阮刻本，只能重复从迟鸿轩所临出来的石鼓样本。石鼓文线质浑劲，结体略呈纵势，籀文的繁复结构贯穿其中，章法疏密有致，纵横有象。习石鼓过程中，常熟书家杨沂孙、贵州莫友芝对吴昌硕都有相当影响。吴昌硕融会贯通，相互为助，其篆书脱胎于石鼓文，以天玺碑为骨干，蓄意变化创立草篆，参以三代金笔意及绘画的笔法结构，形成拙美金石书法。石鼓文因其优劣难辨，晦涩难懂，鲜有近代书法家喜爱，唯吴昌硕一以贯之钟情改造。另一方面应对书法气韵有了解，即学会望气，体察书品气局，品味气眼气口。吴昌硕篆书将石鼓文整饬丰茂的特点与邓石如等人婀娜飘逸的小篆相结合，再融入如篆刻般凝重而爽利的“金石气”。 金石书法美在用笔。用笔中的中锋、侧锋、藏锋、出锋和方笔、圆笔、轻重、疾徐等，皆以点画成就其变化，表达情感。如音乐运用少数乐音，依据和声、节奏与旋律，构成优美乐曲。常说吴字力透纸背力能扛鼎，即说其有骨风骨力，是生命和行动的支撑点，引申到精神层面，就是有气节，有骨头，站得住。吴昌硕长期沉浸于斑驳陆离的钟鼎彝器和碑碣瓦甓，沉醉于款识和铭词千百年深沉的修养熔铸，历经时间和历史的淘洗和孕育，使人如观满天星斗，精神四射。吴昌硕的篆文用笔上，倚重笔锋，施展弹性，其功用限于构线。行、顿，转折果断遒劲，线条粗厚，节奏变化丰富。一笔下去，无论点面，都不是几何学上的点面，而是圆的立体的点面。中锋下笔，背阳光照射，正中间有道黑道，黑线周围是淡墨，俗称“绵裹铁”，圆滚滚产生立体感觉。线是点的延长，块是点的扩大；点是有体积的，点是力之积，积力成线达到生死刚正。吴昌硕用笔浑朴厚重，饱满鼓荡，起笔藏锋回护，行笔圆润充实，收笔或戛然而起，或轻顿缓提，尽显遒劲老辣。用墨上其功用止于涂染。以浓湿为主，饱墨铺毫，意韵生动，有时墨尽笔枯，更添苍莽朴拙之趣。从其发展过程看，由清逸渐浑厚，由平稳趋纵肆，由整齐转参差，最终形成恣肆老辣、遒劲豪迈的风格。纵观吴昌硕篆书，骨法用笔由点块构成而非线，从合理性、逻辑性走到艺术性，憨态可掬，栩栩如生，凝练遒劲，气度恢弘。像疏景横斜，苍藤盘结，具有“字中有画”之趣，非书非画，亦书亦画，堪称奇观。 金石书法美在文字结构。吴昌硕长期浸淫于中国书法篆、隶、真、草、飞白的空间美，临摹石鼓文
春联大全带横批
1、上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：五福临门 2、上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：欣欣向荣 3、上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：万事如意 4、上联：羊献银毫书捷报 下联：猴挥金捧迎新春 横批：新年快乐 5、上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：四海同春 6、上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 横批：鹏程万里 7、上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 横批：花好月圆 8、上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：五福临门 9、上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：欣欣向荣 10、上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：万事如意 11、上联：羊献银毫书捷报下联：猴挥金捧迎新春 横批：新年快乐 12、上联：欢天喜地度佳节下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 13、上联：迎新春事事如意下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门 14、上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门 15、上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春 横批：春回大地 16、上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照 17、上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新 18、上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春 19、上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼
横批：四季长安 20、上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴 30、上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进 31、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照 32、上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新 33、上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春 34、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照 35、上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安 36、上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 37、上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新38、上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地 39、上联：春临大地百花艳下联：节至人间万象新 横批：万事如意 40、上联：福星高照全家福省 下联：春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 8言 1、上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：四海同春 2、上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 横批：鹏程万里 3、上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 横批：花好月圆 4、上联：佳节迎春春生笑脸 下联：丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开 5、上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 横批：欢度春节
(完整版)春节对联大全带横批
春节对联大全带横批(一) 上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪横批：万事如意 上联：精耕细作丰收岁下联：勤俭持家有余年横批：国强富民 上联：创大业千秋昌盛下联：展宏图再就辉煌横批：大展宏图 上联：创大业千秋昌盛下联：展宏图再就辉煌横批：大展宏图 上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海 上联：福星高照全家福省下联：春光耀辉满堂春横批：春意盎然 上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进 上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然 上联：欢天喜地度佳节下联：张灯结彩迎新春横批：家庭幸福 上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪 横批：万事如意 上联：旧岁又添几个喜下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新 上联：春联对歌民安国泰下联：喜字成双花好月圆横批：国泰民安 上联：喜滋滋迎新年 下联：笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春 上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余
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五言励志对联大全
五言励志对联大全 1. 月来满地水，云起一天山。 2. 月斜诗梦瘦，风散墨花香。 3. 风云三尺剑，花鸟一床书。 4. 风竹引天乐，林亭集古春。 5. 风逆花迎面，山深云湔衣。 6. 风波即大道，尘土有至情。 7. 风轻一楼月，室静半枕书。 8. 风柔莺戏柳，花放燕衔香。 9. 文章负奇色，事业富清机。 10. 文章辉五色，心迹喜双清。 五言励志对联大全 11. 心同孤鹤静，节效古松贞。 12. 心源无风雨，浩气养乾坤。 13. 心悬万里外，兴在一杯中。 14. 以文常会友，惟德自成邻。 15. 水清鱼读月，山静鸟谈天。 16. 水漾春山影，人吟时雨诗。 17. 去草寻怪石，留云补断山。 18. 古琴弹夜月，淡墨画秋山。
19. 平生怀直道，大化扬仁风。 20. 东壁图书府，西园翰墨林。 21. 由来意气合，直取性情真。 22. 丘壑趣如此，鸾鹤心悠然。 23. 白眼观天下，丹心报国家。 24. 兰气熏山酌，竹声兼夜泉。 25. 兰风载芳润，谷性多温纯。 26. 半窗知我月，千卷鉴人书。 27. 年酒迎新绿，梅花送暗香。 28. 老骥思千里，鹪鹩足一枝。 29. 地小花栽俭，窗虚月到勤。 30. 地回云偏白，亭香草木凡。 31. 共知心是水，安见我非鱼。 32. 有山皆园画，无水不文章。 33. 有竹人不俗，无兰室自馨。 34. 有雨云生石，无风叶满山。 35. 有容德乃大，无欺心自安。 36. 曲径踏花影，明轩赏月华。 37. 虫书叶字古，风织浪纹轻。 38. 竹开霜后果，梅动雪前香。 39. 竹石得幽秉，壶觞多雅游。 40. 竹外山初曙，藤荫水更凉。