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九年级历史上册第五单元工业化时代的来临与马克思主义的诞生第18课马克思主义的诞生基础练习岳麓版

九年级历史上册第五单元工业化时代的来临与马克思主义的诞生第18课马克思主义的诞生基础练习岳麓版
九年级历史上册第五单元工业化时代的来临与马克思主义的诞生第18课马克思主义的诞生基础练习岳麓版

《马克思主义的诞生》基础练习

1.19世纪英国的空想社会主义的主要代表人物是()

A.傅立叶

B.圣西门

C.鲍狄埃

D.欧文

2. 19世纪三四十年代,欧洲工人运动失败的主要原因是()

A.没有科学理论指导

B.无产阶级尚未觉醒

C.没有进行政治斗争

D.空想社会主义的影响

3.1847年,根据马克思、恩格斯的建议,建立了世界上第一个无产阶级政党,这个“政党”是()

A.同盟会

B.共产主义者同盟

C.伦敦工人协会

D.全国宪章协会

4.从19世纪30年代开始,英国工人阶级为了争取普选权,开展了一场声势浩大的革命运动。这场运动被称为()

A.宪章运动

B.社会主义运动

C.巴黎公社

D.共产主义运动

5.19世纪,随着工业革命的开展,社会贫富差距急剧拉大,社会矛盾更加尖锐,因此欧洲出现了如法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文等一批人。他们揭露和批判资本主义的弊端,主张建立平等、幸福的社会。他们被称为()

A.资产阶级启蒙思想家

B.空想社会主义者

C.科学社会主义思想家

D.人文主义思想家

6.曼弗雷德,马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月发表的某一文献,“对某些人来说,这是-一个救世福音,对另外-些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是()

A.《人民宪章》

B.《共产党宣言》

C.《国际歌》

D.《解放黑人奴隶宣言》

7.恩格斯曾评价:“这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。”这位巨人是()

A.牛顿

B.马克思

C.列宁

D.达尔文

8.英国广播公司在全球范围举行了一-次“千年思想家”的网上民意评选。结果,马克思的票数高居榜首,这表明马克思主义具有广泛的影响。马克思主义诞生的标志是()

A.《权利法案》的发表

B.《解放黑人奴隶宣言》的发表

C.《共产党宣言》的发表

D.《人权宣言》的发表

9.如图的邮票是1991年中国为纪念120年前发生在法国巴黎的一场重大

运动而发行的,邮票上的墙壁和那首被世界无产阶级永远传唱的歌曲是对

这一-运动最好的缅怀,这一运动是()

A.攻占巴士底狱

B.宪章运动

C.法国大革命

D.巴黎公社

10.《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一-理论观点进行第一次伟大尝试的是()

A.宪章运动

B.巴黎公社

C.俄国十月革命

D.新中国成立

11.“起来,饥寒交迫的奴隶.....这首唱响全世界的无产阶级战歌——《<国际歌》的词作者是()

A.欧仁.鲍狄埃

B.比尔.狄盖特

C.瓦尔兰

D.雨果

12.《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是()

A.俄国十月革命

B.新中国成立

C.宪章运动

D.巴黎公社

13.1908年5月21日,来自法国各地的群众自发地在贝尔拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑,上面镌刻“献给公社的死难者,1871年5月21-28日。”他们纪念的是()A.《共产党宣言》的发表 B.宪章运动

C.《国际歌》的诞生

D.五月流血周

14.有位革命领导这样评述《国际歌》的影响:在欧洲,只要你唱起《国际歌》,就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是()

A.无产阶级

B.封建阶级

C.资产阶级

D.教会势力

15.阅读下列材料,回答问题。

材料一X所创造的新的工业制度一工厂制度获得了较大的发展......

他们(妇女、儿童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资十分微薄,

而且随着经济形势变化很不稳定。工作条件十分恶劣......工厂的劳

动纪律和规章制度极为严厉,工人动辄被处以罚款、降薪、解雇.....

这种制度正是建立在这种对工人的残酷经济剥削和精神、肉体严重损

害基础之上的。

材料二右图是一本书的封面,在这本书的扉页上写着:全世界无产者,联合起来!

材料三

(1)材料一中“X”是。1836~1848年间,为反对资本家的剥削,参与国家管理,英国爆发了什么运动?运动中工人提出的基本要求是什么?

(2)材料二是《》的封面。标志着的诞生。

(3)材料三反映的历史事件发生在何时?这一事件后不久,一首无产阶级的战歌诞生了,这首战歌的名称是什么?

(4)依据所学知识说出宪章运动、马克思主义诞生、巴黎公社三者之间的联系。

【答案】

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】A

12.【答案】D

13.【答案】D

14.【答案】A

15.【答案】(1)工业革命。宪章运动。争取普选权。

(2)共产党宣言。马克思主义。

(3)1871年3月。《国际歌》。

(4)宪章运动的失败表明工人运动需要科学理论的指导,马克思主义适应时代的要求诞生。巴黎公社成立,对无产阶级专政理论进行了首次实践,丰富了马克思主义理论。(意思相近即可)

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【部编版】第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起速记宝典知识点总结新

第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 【知识框架】 马克思主义的 诞生和国际工 人运动的兴起 【重点梳理】 1.马克思与恩格斯 简介(1)1818年5月5日,卡尔·马克思生于德国特利尔市。马克思多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。普鲁士政府决定查封报纸,马克思被迫转赴法国巴黎 (2)在巴黎,马克思结识了恩格斯。恩格斯出身于一个德国工厂主家庭。两位青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动。从此,恩格斯成为马克思思想、事业上志同道合的战友 (3)1849年,马克思定居伦敦后,大英博物馆图书馆就成了马克思几乎每天必到的地方。他的大部分著作都是在那里完成的,其中,《资本论》是影响巨大的杰作之一。1883年3月14日,马克思在伦敦去世,葬于海格特公墓 理 论成就马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。该理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分 2.《共产党宣言》 发表1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 主要内容(1)《共产党宣言》指出,人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代 主要内容(2)《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。工人阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命 意义《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来 3.第一国际 第(1)建立:1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,

第18课马克思主义的诞生教案_1

第18 马克思主义的诞生教案第18马克思主义的诞生教案 标要求:简述<<共产党宣言>>的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 一、教学目标 知识与能力目标 、掌握马克思主义诞生的主客观条,理解其诞生的历史必然性和重要性。 2、掌握《共产党宣言》的主要内容,理解其理论观点,探究其历史意义。 3、探讨巴黎公社的措施和历史教训对后来革命的影响。 过程与方法目标 、引导学生回顾工业革命所产生的社会影响,使学生认识到马克思主义的诞生是时代的产物,是对人类历史发展的伟大贡献。 2、引导学生阅读历史材料,指导他们从中归纳、分析历史观点。 3、与学生一起剖析巴黎公社政权的性质和经验教训。 情感、态度与价值观目标 、通过对国际共运史的学习,激发学生树立起坚持真理、勇于探索的精神。

2、通过对“巴黎公社”失败的学习,使学生认识到新事物在发展过程中虽然是曲折的,但它具有顽强的生命力,必然会取代旧事物,从而激发学生坚持社会主义道路和为建设伟大的社会主义中国而奋斗的信心。 教学时: 时 教学重点: 、马克思主义诞生。 2、巴黎公社的革命措施。 教学难点: 巴黎公社的失败原因。 教学建议: (1)本节讲述的是国际共产主义运动范畴的历史,是人类社会进入一个新的发展时期,出现了许多新的历史概念,如空想社会主义、马克思主义、社会主义运动等,在授的过程中,教师要适当加以阐释,以利于学生对新的理解。 (2)本讲述了马克思主义的诞生,主要叙述马克思主义诞生的背景、条、标志、《共产党宣言》的内容以及意义等。其中重点是马克思主义诞生的背景和意义。应从经济基础、思想基础、阶级基础、实践基础等四个方面推导出马克思主义的诞生;从工人运动失败的原因和《共产党宣言》的内容引导学生归纳出马克思主义诞生的意义及其深远影响。

第18课 马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生 编制:李晓宁审核:闫华班级:__________姓名:_________2012-11-28 [课标要求] 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义诞生的重大意义 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 [课前预习案] 一、空想社会主义 1、形成原因:(1)19世纪初,____________发展。 (2)西欧社会贫富分化明显,____________生活悲惨。 (3)一些思想家和社会改革家纷纷提出改造社会的方案。 2、代表:法国的_______、___________和英国的_________。 3、意义:留下了宝贵的_________,成为__________的重要来源之一。 二、马克思主义的诞生 1、历史条件:(1)物质:19世纪初,西欧__________的发展。 (2)阶级:__________队伍的壮大和工人运动的发展。 (3)思想:德国的________________、英国的________________和英法的_______________是马克思主义的三大理论来源。 (4)主观:_________、_________的努力。 2、诞生的标志: _____年,_____________的发表。 (1)基本内容:①《共产党宣言》肯定了_________在人类历史上的积极作用。 ②《共产党宣言》揭示了____________________________秘密。 ③《共产党宣言》宣告了________________________历史使命。 ④《共产党宣言》昭示了未来__________________社会的原则。 (2)意义:①标志着_______________。 ②这一理论成为_________无比锐利的_________。在这一理论指导下, _________蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。 三、巴黎公社运动(年月日-------- 月日) 1、背景:(1)阶级矛盾:资产阶级_________的反动统治使阶级矛盾激化。 (2)民族矛盾:_________军队的侵略。 2、成立:_________年3月18日,巴黎工人群众发动起义,成立自治政府接管巴黎政权。 3、性质:第一个新型_________。 4、措施:(1)最高权力机关是______,由_____选举产生的代表组成。 (2)所有公职人员的工资不得超过熟练_______的工资,人民有权监督和罢免他们。 (3)努力维护___________的利益。 (4)通过其他改革法令:用____________全面代替宗教教育,实行___________教育等。 5、结果:___月___日,在资产阶级临时政府的血腥镇压下失败。大多数措施________实施,但 是其原则至今仍有________意义,给我们留下了深刻的________。 6、意义:巴黎无产阶级的__________精神和__________精神,为全世界无产阶级和进步人士树 立了光辉典范。 7、巴黎公社留给我们的经验教训: (1)经验: ①打碎资产阶级的国家机器,取而代之的是无产阶级专政。 ②巴黎公社在对国家实行民主改造方面创造了许多宝贵的经验。它实行的公社委员及主要工作人员选举产生的制度,公职人员工资不能超过熟练技术工人工资及公社委员会受人民监督和由人民罢免等,都是无产阶级民主的体现。 ③在社会经济、文化教育和义务教育、发扬国际主义精神等方面的创举和改革,也为工人运动留下了宝贵经验。 (2)教训:无产阶级要取得革命胜利,必须要有马克思主义政党的正确领导,必须发动农民,建立工农联盟。 预习自测 1、在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?” 同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择( ) A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露 B.无产阶级开始登上政治舞台 C.空想社会主义理论的产生与发展 D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动 2、马克思说巴黎公社是“特殊条件下一个城市的起义”,但是巴黎公社又在客观上实践了《共 产党宣言》里所指出的一个基本理论,即() A资本主义必将被社会主义所取代的理论 B 用暴力推翻资产阶级统治建立无产阶级统治的理论 C 将一切生产资料集中在无产阶级的国家手中的理论 D 资本主义已不再适应生产力发展的理论 3、在马克思主义诞生的历史条件中,最基本的是() A 工业革命的深入发展,资本主义的弊端暴露 B 无产阶级开始登上历史舞台 C 空想社会主义理论的产生和发展 D 马克思、恩格斯的理论研究与实践活动 4、巴黎公社是19世纪上半期国际工人运动的一次高峰,它体现了工人运动的() ①自发性和偶然性②政治斗争和暴力斗争特点③广泛的群众性特点 ④无产阶级政党领导革命的特点 A①②B②③C③④D①④ 5、马克思主义的诞生,与哪些国家的历史经验密切相关() A 美英法B英法俄 C 英法德D美法德

高考历史 第18课 马克思主义的诞生 学生用教案 新人教版

第18课马克思主义的诞生 课标要求:1、简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大历史意义; 2、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 2010年考纲要求:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(《共产党宣言》,巴黎公社) 【练习1】“一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指() A.社会主义B.空想社会主义C.马克思主义 D.毛泽东思想 一、马克思主义的诞生(_____) 1、条件: (1)经济:________促进了资本主义发展的同时也暴露了资本主义社会的______。(2)阶级:19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的兴起,即__国里昂工人起义,英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义,标志着欧洲________登上历史舞台。 【备注】19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源不是没有________的指导,而是________还没有发展到能够铲除资本主义的程度。 (3)思想:19世纪三大优秀理论成果——英国________,英法________(法国人_____、傅立叶和英国的_____),德意志古典哲学。 【练习2】(2008广东单科,20)马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件”。“发明家”是指() A.科学社会主义者 B.空想社会主义者 C.巴黎公社领导人 D.第一国际领导人 (4)个人:_____、_____总结_____的经验。 2、标志:_____年2月《_____》的发表 (选修四第78页,《共产党宣言》为“共产主义者同盟”第二次代表大会拟定的纲领) 【练习3】“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡!”是《共产党宣言》的开篇辞。下列关于这个“幽灵游荡”表述,不正确的是() A、工业革命不断的深入是它得以“游荡”的根本推动力 B、它是共产主义通讯委员会的政治纲领 C、巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试 D、十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期 3、《共产党宣言》的内容: (1)阐明社会历史发展的客观规律:资本主义必将被_____所取代; 【练习4】(2009高考广东文科基础)马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人--现代的工人,即无产者。”这里的武器是指() A.暴力革命 B.代议制民主 C.先进的生产力 D.科学社会主义 【解析】题眼:“运用这一武器的人--现代的工人”。马克思描述资本主义代替封建主义的过程是为了证明社会主义代替资本主义的历史合理性和必然性,因为类似的运动又在进行,生产相对过剩造成经济危机,社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和所有制关系的发展。资产阶级的关系太狭窄,再容纳不了它本身所创造的财富。同时,也锻造了置自身于死地的武器(社会化的生产力),并产生了运用这种武器的人——无产阶级。 (2)指出_____在阶级社会中推动历史发展的重要作用; (3)号召全世界_____联合起来,同_____进行斗争。 4、《共产党宣言》的意义: (1)标志着_____的诞生; (2)无产阶级的斗争有了_____的指导,_____运动更加蓬勃地发展起来。 【练习5】“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。……这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔(共产主义)就一定要实现。”这首唱响全球的《国际歌》中所蕴涵的共产主义理论诞生于() A.巴黎公社B.《法兰西内战》C.《共产党宣言》D.十月革命 【练习6】1848年2月《共产党宣言》发表,它的影响包括() ①标志着马克思主义的诞生②为工人运动提供了理论指导 ③对人类社会进程产生了深远影响④促进了工人运动和社会主义运动的蓬勃发展 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 【练习7】(2010广东文综,21)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争--生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于(B ) A.20世纪初期 B.19世纪中期 C.18世纪中期 D.17世纪初期 【解析】引文提到的阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是指1859年发表的《物种起源》和1848年发表的《共产党宣言》。 二、巴黎公社(_____) 1、背景: (1)1870年法国在_____中战败,法兰西第二帝国垮台; (2)资产阶级临时政府对外屈膝投降,对内准备镇压巴黎人民。 【备注】“巴黎公社”是_____矛盾和_____矛盾激化的产物。 2、成立:1871年3月28日,_____成立。 3、革命措施: (1)政权建设:建立了工人阶级自己的____,治安,____和____机构。 ①公社委员会是最高权力机构; ②废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军; ③取消资产阶级的法庭,建立了自己的司法机构; ④公职人员由_____产生,人民有权监督和罢免;(虽然人民有权对他们直接民主选举产生的委员监督和罢免,但这并不是象雅典式的_____民主。) ⑤任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资。 (2)社会经济:①没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理; ②实行八小时工作制。 【练习8】(2009高考广东单科)下列关于巴黎公社的表述,正确的是() A.公社实行直接民主的政治制度 B.公社标志着马克思主义的诞生

2021年高考历史总复习必修一:第18课 马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生 一、选择题 2019年题组 1.(2019·江苏单科·18)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是 A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来 C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合 【考点】马克思主义 【解析】由材料“我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界”等可知C项正确。材料反映的是对旧的思想的批判创新,不是新旧杂糅,故A项错误;材料信息“不想教条式地预料未来”说明B项错误;材料体现了对旧世界的批判及在此基础上的创新,不是渐进式的结合,故D项错误。 【答案】C 2018年题组 1.(2018·全国卷Ⅰ·33)1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明() A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 【考点】马克思的革命理论 【解析】材料中的“共产主义”“财产公有的理论”是马克思有关无产阶级革命理论的内容,说明共产主义者同盟接受了马克思的革命理论,故A项正确。马克思主义的诞生是以1848年2月《共产党宣言》发表为标志的,与题干时间信息不符,排除B项;19世纪三四十年代欧洲三大工人运动标志着工人运动在欧洲的主要资本主义国家兴起,此时工人运动处于进一步发展时期,排除C 项;当18世纪资本主义国家普遍建立之时,无产阶级与资产阶级的矛盾已经成为资本主义社会的主要矛盾,排除D项。 【答案】A 2.(2018·天津文综·7)下图所示纲领性文献最早发表于1848年,文中提到,“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了,——这是什么缘故呢?因为社会上文明过度,生活资料太多,工业

第18课马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生 【学习目标】《共产党宣言》的问世与马克思主义诞生 活动一、《共产党宣言》的问世(1848年2月) 1、背景: ⑴经济基础(根本条件)(根本前提): 工业革命后,资本主义得到发展,资本主义弊端暴露——— 资本家与工人的贫富差距拉大,工人的政治权利得不到保障,社会矛盾激化 ★注意:世界近代史上第一次经济危机的爆发:1825年英国 ⑵理论来源:马、恩批判吸收了19世纪的人类优秀理论成果 (德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义) ⑶阶级基础:19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动,要求改善生活待遇,争取政治权利 ———表明无产阶级已经觉醒,并登上了历史舞台, ———它们的失败说明工人运动迫切需要科学理论的指导 ⑷个人作用:马克思、恩格斯深入工人群众,总结工人运动经验,对资本主义制度进行了 深刻的揭露和批判 2、内容: ⑴阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。 ⑵充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用;同时指出,随着生产力的发展, 资本主义已经不能适应社会化大生产的需要。因此,资本主义必将被共产主义所取代。 ⑶明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使 命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。 ⑷号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 3、意义: (1)第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生(2)从此无产阶级进行斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 ★〔能力提升〕: 1.把《共产党宣言》的问世作为马克思主义诞生的标志,主要依据是它第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。 2.马克思主义又称为科学社会主义,主要依据(原因在于)是马克思主义正确揭示了社会发展的客观规律。

第18课 马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生 一、【教学目标】 1、知识与技能 (1)识记马克思主义产生的背景;《共产党宣言》的内容。通过分析马克思主义诞生的主客观条件,认识其诞生的历史必然性,培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力。通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料,培养学生分析、概括能力。(2)理解巴黎公社的革命措施、性质以及失败的原因。通过对巴黎公社革命措施的学习,培养学生运用史实分析历史问题的能力。 2、过程与方法 ①引导学生回顾工业革命所产生的社会影响,使学生认识到马克思主义是时代的产物,是对人类历史发展的伟大贡献。 ②引导学生阅读“马克思主义产生的历史背景”一目的课文,帮助学生掌握归纳和分析历史问题的方法。 ③引导学生阅读理解教材的有关资料,帮助学生逐步掌握历史资料的方法。 ④引导学生分析巴黎公社政权的性质,帮助学生掌握分析历史实践性质的方法。 3、情感态度与价值观 ①通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学,培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。 ②通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍,对学生进行情操、意志品质的教育,从而激发学生树立自强不息的民族精神,并转化为努力学习的动力。 二、【教学重点难点】 重点:《共产党宣言》的内容;巴黎公社的革命措施 难点:巴黎公社性质与失败原因和教训 三、【教学方法】 本节课理论性和史实性都较强,在讲授时应避免讲述式,多增加探讨式,同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考,分析问题的能力。使学生在历史学习过程中,从感知历史和历史知识不断积累中,不断加深对历史的理解;同时在课堂上主动参与到教学活动中来,能够掌握历史学习的基本方法,学会学习。 四、【教学过程】 【导入新课】 “1999年,英国剑桥大学文理学院的教授们就谁是“千年第一思想家”这一命题首先进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后,英国BBC广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。”马克思对人类到底有何贡献,让他

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》优质教案

第18课马克思主义的诞生 【课标要求】:⑴简述《共产党宣言》的主要内容||,认识马克思主义产生的重大意义||。 ⑵了解巴黎公社革命的主要史实||,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训||。 【教学目标】 1知识与能力目标 ⑴简述《共产党宣言》的主要内容||,认识马克思主义产生的重大意义||。 ⑵了解巴黎公社革命的主要史实||,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训||。 2过程与方法目标: 回顾工业革命所产生的社会影响||,认识到马克思主义是时代的产物||,是对人类历史发展的伟大贡献||。 3情感、态度与价值观目标 通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的学习||,培养坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神||。 【重点难点】 重点:马克思主义的诞生||,巴黎公社的革命措施||。 难点:对教材摘引的《共产党宣言》的有关资料的理解||,巴黎公社的性质及失败原因||。 【板书设计】 一、马克思主义的诞生——社会主义从空想到科学 1、历史条件 (1)经济前提: (2)阶级基础: (3)思想基础: (4)实践活动: 2、诞生——《共产党宣言》的发表 (1)标志: (2)主要内容: (3)意义 二、巴黎公社——社会主义从理论到实践 1、背景: 2、经过:1871.3.18-- 3.28--5.28 3、革命措施: 4、失败原因: 5、性质和历史意义: 6、历史教训: 【教学过程】 新课导入: 在20世纪末的2019年||,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起||,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一伟人”||。这一命题进行了校内的征询、推选||。投票结果是马克思位居第一||,而似乎早已被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二||。随后||,英国BBC广播公司||,又以同一命题||,在全球互联网上公开征询投票一个月||。一个月下来||,汇集全球投票的结果||,仍然是马克思第一||,爱因斯坦第二||。

第18课 马克思主义的诞生练习题及答案解析

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题 1.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动、按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了。其根本原因是() A.社员们思想觉悟太低B.人们不理解他的主张 C.超越了历史发展阶段D.缺乏大量的后续资金 解析:当时的资本主义正处于上升阶段,“公社”瓦解的根源在于超越了历史发展阶段。 答案: C 2.19世纪三四十年代,欧洲无产阶级已经觉醒,是指() A.掌握了科学的革命理论 B.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾 C.开始有无产阶级政党领导革命斗争 D.开始提出独立的政治经济要求 解析:本题以19世纪三四十年代欧洲工人运动为命题切入点,考查学生的分析综合能力。这一时期无产阶级已经觉醒,已开始作为一支独立的政治力量登上政治舞台,是因为这一时期无产阶级开始提出独立的政治经济要求。 答案: D 3.美国国家教育部门公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列,耐人寻味。《共产党宣言》最初是() A.第一国际成立宣言书 B.声援巴黎公社的倡议书 C.共产主义者同盟的纲领 D.欧洲三大工人运动的总结性文件 解析:本题考查学生的再认再现能力。马克思、恩格斯受共产主义者同盟代表大会的委托起草同盟纲领,这就是1848年发表的《共产党宣言》。 答案: C 4.英国广播公司(BBC)进行网上投票,评选世界近1000年以来最伟大的思想家,结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说:“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人们,他是现代政治思想之父。”这位投票者说“他是现代政治思想之父”是因为马克思() A.改造空想社会主义B.发表《共产党宣言》 C.赞扬巴黎公社革命D.指导第一国际的工作 解析:本题考查学生迁移运用历史知识的能力。《共产党宣言》清楚地阐释了马克思主义的核心思想,提出了阶级斗争学说、无产阶级专政学说等诸多方面的内容,它的发表,标志着马克思主义的诞生。 答案: B 5.下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述,不正确的是() A.推动了国际工人运动的联合B.推动了社会主义运动的蓬勃发展 C.为空想社会主义提供了理论指导D.无产阶级革命斗争有了科学理论的指导解析:空想社会主义是马克思主义诞生的条件,故C说法错误。 答案: C 6.在全球性的金融危机使欧美各国匆忙救市时,一个有趣的现象出现了,即对资本主义进行过无情鞭挞的马克思,却在欧洲重新风行起来。马克思“重新风行起来”的主要原因是() A.资本主义制度已走向衰落B.欧洲一些国家的领导人追捧马克思

18 马克思主义的诞生

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 宏观要 览本单元主要讲述社会主义从理论到实践的发展历程 1.1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,国际工人运动从此有了科学理论的指导。 2.1871年巴黎公社建立,它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,其实践丰富了马克思主义的学说。 3.1917年的俄国十月革命,是人类历史上第一次成功的社会主义革命,它把社会主义从理论变为现实。 第18课马克思主义的诞生 课标要求 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义诞生的重大意义。 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验 教训。 一、马克思主义诞生的背景和条件 1.背景 随着19世纪上半叶欧洲国家工业革命的进行,□1资本主义经济迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露,□2工人与□3资本家之间的矛盾日益激烈。 1825年爆发的经济危机,加剧了工人贫困和社会动荡。

2.条件 (1)思想来源 ①英法的空想社会主义。19世纪上半叶法国的□4圣西门、傅立叶和英国的□5欧文等人,抨击资本主义的种种弊端,提出了一些改造社会、建立□6理想社会的美妙设想,但没有认识到□7无产阶级的历史地位与作用,其设想根本无法实现,被称为空想社会主义。 ②德意志的古典哲学 ③英国的古典政治经济学 (2)阶级基础 19世纪□8三四十年代,法国、英国和□9德意志爆发了大规模的工人运动,迫切需要科学理论的指导。 (3)主观努力:马克思、恩格斯深入工人群众中,总结□10工人运动的经验。 二、马克思主义的诞生 1.标志:□11848年《□2共产党宣言》的发表。 (1)阐述了马克思主义的基本原理,阐明了□3社会历史发展的客观规律。指出资本主义必将被□4共产主义所取代。 (2)明确指出□5阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用□6暴力推翻资产阶级的统治,建立□7无产阶级政权。 (3)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。

人教版必修一:第18课《马克思主义的诞生》同步试题(含答案)

【创新方案】2014-2015学年高中历史第18课马克思主义的诞生同步检测试题新人教版必修1

第18课马克思主义的诞生 课程标准:1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 一、马克思主义的诞生 1.条件

(1)经济基础:随着资本主义的迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露,社会矛盾日益激化。 (2)思想来源: ①法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文的空想社会主义。 ②德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学。 (3)阶级基础:19世纪三四十年代,法国、英国和德意志爆发了大规模的工人运动,表明广大工人已经觉醒。 (4)主观条件:马克思、恩格斯对资本主义制度进行深刻的揭露和分析,总结工人运动的经验。 2.标志 1848年《共产党宣言》发表。 (1)内容: ①阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律,认为资本主义必将被共产主义所取代。 ②明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 ③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。 ④号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 (2)意义:标志着马克思主义的诞生;无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展起来。 二、巴黎公社 1.背景 (1)1870年,法国在普法战争中战败,法兰西第二帝国垮台。 (2)资产阶级临时政府对德屈膝投降,对内准备解散国民自卫军的武装。 2.导火线 1871年3月18日,政府军企图夺取巴黎城内蒙马特尔高地等处的国民自卫军的大炮。 3.过程 (1)成立:1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权——巴黎公社。 (2)措施:

第21课马克思主义的诞生必会卷

《第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》必会卷 一、选择(每小题3分,共30分) 1.马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论,它包括的内容有() ①马克思主义哲学、②人文主义③政治经济学、④科学社会主义 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 2.下列关于马克思的活动先后顺序正确的一组是() ①在《莱茵报》发表抨击普鲁士的文章②1849年移居伦敦 ③发表《共产党宣言》④在巴黎与恩格斯结识() A.①②③④ B.②③④① C. ①②④③ D.①④②③ 3.1848年2月,马克思和恩格合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。下列选项中,与该论著内容相符的是()A.争取工人阶级的普选权B.强调资产阶级的自由平等 C.阐述科学社会主义理论D.明确私有财产神圣不可侵犯 4.“让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”这里的“统治阶级”指的是()A.封建君主B.地主阶级C.资产阶级D.天主教会 5.十九大报告提出,“新时代中国特色社会主义思想,…是马克思主义中国化最新成果,…必须长期坚持并不断发展。”“马克思主义”诞生的标志是()A.《共产党宣言》的发表B.共产主义者同盟的建立 C.巴黎人民攻占巴士底狱D.巴黎公社的建立 6.巴黎公社是巴黎人民在与法国反动资产阶级政府斗争中诞生的()A.革命群众组织B.国民自卫军组织 C.无产阶级政权D.工人团体组织 7.1864年,英法德工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称()A.第一国际B.共产国际C.第三国际D.工人联合会 8.世界上第一个无产阶级政权是()A.第一国际B.共产主义者同盟 C.巴黎公社D.工人代表联合会 9.2018年是巴黎公社成立147周年,列宁曾说“巴黎公社被镇压了,但《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“它的思想”是指()A.天赋人权的思想B.人文主义思想 C.无产阶级革命思想D.资产阶级民主思想 10.《共产党宣言》的作者是()A.马克思B.恩格斯C.杰斐逊D.马克思和恩格斯二、材料解析题 阅读下列材料,回答问题:材料一 材料二它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。 ——列宁材料三公社简直是奇迹般地改变了巴黎的面貌。第二帝国的那个花花世界般的巴黎消失得无影无踪……努力劳动、用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎——它在培育着一个新社会的同时几乎把大门口外的食人者忘得一干二净——正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒! ——《法兰西内战》(1)材料一是哪本著作?发表于哪年?(4分) (2)该著作是哪个组织的纲领?(2分) (3)结合材料一、二谈谈这部著作发表的意义(4分)。 (4)材料三中的“公社”指的是什么?它成立于那一年?它的成立有何历史意义?(6分) (5)公社失败的标志事件是什么?公社体现了怎样的革命精神?(4分)

第18课马克思主义的诞生讲稿

第18课马克思主义的诞生 【导入新课】1999年,由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。结果是这样的,第一名是马克思。无独有偶,英国BBC广播公司,又以谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题在全球互联网上公开征询投票一个月,这一次汇集了全世界的选票,结果还是马克思位居榜首。这说明在世界范围内,马克思和他的思想从未被淡忘。世纪之交研究马克思主义甚至形成热潮,这是在马克思主义全盛时期也未曾出现的景象;而今天,马克思主义在中国,仍在生机勃勃地实践着、发展着。那么马克思主义究竟是一种怎样的理论呢?他又是怎样产生和发展的?今天我们就来学习第18课马克思主义的诞生。(板书) 【讲授新课:定义】说到马克思主义,我们首先要问了,什么是马克思主义?马克思主义是马克思主义理论体系的简称,它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。马克思主义有狭义和广义之分。从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本原理论、基本观点论和学说体系,也包括继承者对它的发展,及在实践中不断的发展着的马克思主义。也就是说,从广义上来说,列宁和斯大林的思想,毛泽东思想和社会主义核心价值体系也都可以说是马克思主义。 【社会问题】我们都知道,社会存在决定社会意识,那么究竟是一种什么样的社会背景孕育了马克思主义这样博大的理论呢?我们先来看几幅图片。看到这几幅图片,同学们想到了当时欧洲的一件怎样历史事件?(工业革命)工业革命最突出的成果就是促进了社会生产力的发展,那么工业革命之后的欧洲是不是就像启蒙思想家设想的那样,成为了一个理想的,永恒正义的王国呢?(不是)我们来看一下当时欧洲人的生活,同学们看到这几幅图片,有什么感觉吗?(工人的生活十分悲惨。贫富的差距

《第18课马克思主义的诞生》教案

高一历史备课组集体备课教案 主备人:徐陵使用对象:黄朝清时间:12月22日 课题第18课马克思主义的诞生 课程标准简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 教学目标 知识与能力::空想社会主义,马克思主义诞生的条件、标志、内容和意义,巴黎公社革命措施、政权性质、意义。 过程与方法:采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。w w w .x k b 1.c o 情感态度价值观:通过对本课众多伟大思想家的理论与实践活动的学习,培养学生勇于探索的精神。联系现实认识虽然当今国际形势不利于社会主义发展,但要树立科学的马克思主义观,自觉献身于实现中华民族伟大复兴的光辉事业,努力为建设有中国特色的社会主义贡献自己的力量。 重点难点重点:《共产党宣言》和巴黎公社。 难点:对《共产党宣言》内容的理解。 教学方法采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。 教学手段多媒体课件、学案 教学时数二课时 教学过程 集体教案个性化教案 第一课时 【导入新课】 【教学过程】 A.各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(20分钟) 一、从空想到科学---马克思主义的诞生 1、背景: ①经济:工业革命推动资本主义迅速发展,也使资本主义的弊端日益暴露x k b1 . co m ②阶级:工人运动高涨,无产阶级队伍壮大,迫切需要科学理论指导 ③思想来源:德意志的古典哲学,英国的古典政治经济学和英法的空想社 会主义 ④个人实践:马克思、恩格斯的革命实践和理论研究 2、标志:1848年发表的《共产党宣言》 内容: ①宣言肯定资本主义在人类历史上的积极作用 ②宣言揭示了资本主义的内在矛盾 ③宣言宣告了工人阶级的历史使命 ④宣言昭示了未来共产主义社会的原则 意义 ①标志着马克思主义的诞生 ②成为国际无产阶级的思想武器 ③工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响 二、从理论到实践—巴黎公社 1、背景:x k b1 . co m ①1870年爆发普法战争,法国战败,巴黎人民保卫首都 ②临时政府妄图解除国民自卫军的武器 2、成立①产生:直接选举产生②最高权力机关:公社委员会 3、性质第一个工人政权(从政治、经济、教育方面的措施分析其性质) 4、失败原因

第18课马克思主义诞生教学设计

第18课《马克思主义的诞生》教学设计 【教材分析】 本课教材主要包括两方面的内容:第一,马克思主义产生的历史条件和《共产党宣言》的发表。第二,巴黎公社的成立和采取的革命措施。 (1)马克思主义的诞生是重点。在工业革命的推动下欧洲资本主义迅速发展、独立工人运动兴起、社会主义思想高涨为马克思主义的诞生准备了历史条件。革命导师马克思、恩格斯为创立科学理论密切合作,他们批判地继承前人优秀文化成果,于1848年发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,使社会主义理论从空想变成科学。学习这一内容,既有利于培养学生的能力,又有利于学生正确的价值观念的形成。 (2)巴黎公社的革命措施是重点。巴黎公社是马克思生活时代社会主义运动的最高成就,虽然仅72天就失败,但巴黎工人以革命首创精神采取了一系列革命措施,反映出其鲜明的无产阶级性质,说明巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。学习这一内容,不但有利于培养学生的能力,而且也是学生把握巴黎公社政权性质的关键。 教材部分引用《共产党宣言》的原文,主要涉及无产阶级专政的概念和任务。在教学中必须引导学生逐步掌握处理历史资料的方法。 两方面之间的关系是:马克思主义诞生是新理论, 巴黎公社的革命是对这个新理论的实践检验。 本节课从马克思主义诞生的背景、内容和意义;巴黎公社革命的背景、性质、经过和影响等方面说明19世纪中后期工业革命后在资本主义国家,无产阶级和资产阶级之间矛盾产生并日趋尖锐化而引发的矛盾和冲突,导致工人运动出现,产生了新理论(马克思主义),新革命(无产阶级革命)。 【学生分析】 本节课位于必修一第五单元第18课,是高一上学期内容。此时的学生经过初中历史课程学习,对历史问题已经有了一定的认知水平,初步掌握了历史思维的基本方法,有一定的历史文本解读能力,但迁移和运用知识的能力还不强。所以就新课标要求而言,还需教师在课堂上积极引导。同时教师应适当将知识面拓展,力求将所学知识前后贯通,使学生始终对历史有一个整体的感觉。再者,以灵活多变的教学形式将深奥的马克思主义和社会主义理论知识深入浅出地传授给学生。 【教学三维目标】 1知识与能力目标 ⑴简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 ⑵了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 2过程与方法目标 回顾工业革命所产生的社会影响,认识到马克思主义是时代的产物,是对人类历史发展的伟大贡献。 3情感、态度与价值观目标 通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的学习,培养坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。 【重点难点】 重点:马克思主义的诞生,巴黎公社的革命措施。 难点:用巴黎公社的革命措施说明它是世界历史上第一个无产阶级政权,是建立无产阶级政权的第一次伟大的尝试。 【教学方式】

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》教案

第18课马克思主义诞生 【教学目标】 【教材结构及重点难点】 一、空想社会主义与工人的觉醒 1.空想社会主义 2.三大工人运动 二、《共产党宣言》的问世 1.马恩创立科学共产主义 2.《共产党宣言》的内容及意义 三、巴黎公社 1.巴黎公社成立的历史背景 2.巴黎公社的成立及采取的革命措施 3.巴黎公社的失败及其历史意义 重点:马克思主义的诞生;巴黎公社的革命措施。 难点:空想社会主义和巴黎公社性质 【教学方法】 本节课理论性和史实性都较强,在讲述时应避免讲述式,多增加探讨式,同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。使学生在历史学习过程中,从感知历史和历史知识不断积累中,不断加深对历史的理解;同时在课堂上主动参与到教学活动中来,能够掌握历史学习的基本方法,学会学习。 【导入新课】 18世纪60年代,从英国开始的工业革命,极大地促进了社会生产力,巩固和发展了资本主义,对世界历史进程产生了重大影响。随着资本主义的发展,无产阶级迅速壮大,工人运动兴起,社会主义思想活跃。19世纪40年代,马克思主义诞生,国际工人运动蓬勃展开;第一国际建立和巴黎公社革命,在国际共产主义运动史上具有重要意义。由此导入新课。 【讲述内容】 一、空想社会主义与工人的觉醒 1.空想社会主义 对于空想社会主义的产生,可提问:工业革命对资本主义发展的影响何在?资本主义发展对社会进步、人际关系的影响何在?工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义诞生的社会经济前提。19世纪在西欧和北美等地广泛开展的工业革命,是从工场手工业向机器大工业的飞跃,它不仅是生产技术上的革命,而且引起了社会关系方面的深刻变化。工业革命推动生产的迅速发展,并导致了资本主义经济危机的爆发,使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来。工业革命的进行,贫富分化进一步加剧,使广大工人统资本家的矛盾日趋激化。为了探究解决矛盾方法和良策,许多有识之士进行了不懈的探索。19世纪初,傅立叶、欧文和圣西门等人为改变贫富分化的状况继续探索,寻求和谐发展的理想道路,形成了空想社会主义。 2.三大工人运动 另一方面,工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。工人运动随之兴起。工业革命的初期发生的早期工人运动,一般表现为焚烧工厂、捣毁机器、殴打工厂主的自发斗争,这时的工人尚不能把机器同使用机器剥削工人的资本主义制度区别开来。18世纪晚期,工人们已逐渐认识到联合起来互相支持的必要,开始组织工会,进行罢工斗争,

第18课马克思主义的诞生练习

第18课马克思主义的诞生 对应学生用书P69 [学业达标] 1.西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是( ) A.科学社会主义 B.德意志的古典哲学 C.英国的政治经济学 D.空想社会主义 答案 D 解析从材料中“有方案、不起义、未考虑如何付诸实践”等信息并结合所学知识可知,这是对空想社会主义的描述,故D项正确。 2.下图描绘的是恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈。这主要反映了( ) A.恩格斯是科学社会主义的最主要创始人 B.科学理论的创立离不开社会实践 C.马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表 D.资本主义迅速发展,弊端日益暴露 答案 B 解析从材料中与纺织女工交谈可以看出马克思和恩格斯为创立科学理论进行了大量的实践调查,故选B项。 3.“19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。”材料中“思想文化发展到一定水平”的代表性成果不包括( ) A.德意志古典哲学 B.英国古典政治经济学 C.英法空想社会主义 D.美国古典哲学 答案 D 解析科学社会主义的理论来源于德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义,故选D项。

4.1848年,一种新的社会主义理论诞生,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。该理论诞生的标志是( ) A.空想社会主义形成 B.《共产党宣言》的发表 C.巴黎公社的建立 D.《法兰西内战》发表 答案 B 解析1848年诞生的“沐浴全世界工人的阳光”的社会主义理论就是马克思主义,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。故选B项。 5.《全球通史》写道:“马克思的社会主义哲学最终战胜了欧洲其他流派的社会主义学说,他那里程碑式的著作直到今天依然引来了各式各样的解释、批评以及修正。”关于文中“里程碑式的著作”说法不正确的是( ) A.该著作指的是《共产党宣言》 B.标志着科学社会主义的建立 C.指出社会主义必然取代资本主义 D.促使欧洲工人阶级开始觉醒 答案 D 解析材料中“里程碑式的著作”是指《共产党宣言》,它的发表标志着科学社会主义的建立,也揭示了社会主义必然取代资本主义的社会历史发展规律,A、B、C三项表述正确;19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动标志着欧洲工人阶级开始觉醒并登上了政治舞台,故选D 项。 6.“1871年5月25日,当国民自卫军的战士放弃水堡街的街垒时,突然有一群妇女冲出来接替他们。她们稳稳地端着枪,口里高喊着:‘公社万岁!’”以上材料内容反映的是( ) A.普法战争 B.法国大革命 C.保卫公社的战斗 D.法国里昂工人起义 答案 C 解析根据材料信息“1871年5月25日”“国民自卫军”“公社万岁”可知,材料说的是保卫巴黎公社的战斗,故选C项。普法战争指1870~1871年5月10日普鲁士和法兰西第二帝国之间的战争,排除A项;法国大革命发生于1789~1794年,排除B项;法国里昂工人起义发生于19世纪30年代,排除D项。 7.“在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪;为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是( ) A.解决财政困难 B.防止官员腐败 C.提高执政能力 D.创建理想社会 答案 D

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