《水果保鲜》教学设计

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

综合实践选题课

《水果保鲜》教学设计

姓名：梁淑娴

单位：广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学

电子邮箱：506059947@https://www.wendangku.net/doc/b512442261.html,

“自主合作探究”学习的教学模式《水果保鲜》教学设计

北滘中心小学：梁淑娴

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七、教学反思：

在本课的教授中，教学环节流畅，课堂调控得较好。因课前准备较为充分，所以基本达到教学目标：通过“拆分主课题，自主选择产生研究的子课题”

知识经验进行筛选、判断探究方向的能力的有效途径；通过制定、

指导学生共同设计规划、协作商讨创造性解决问题的方法；