观舞记导学案及答案
《观舞记》导学案及答案
【学习目标】
1欣赏文章高超的语言技巧来表现舞台艺术。
本文主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。【学习难点】
1欣赏本文开头的艺术，和巧借不能”表现事物、表达强烈感情的手法。
【课件准备】白板
【小组任务】自学合作探究
【课堂过程】
【自学质疑】
、给加点字注音。
颦蹙（）（）粲然（）嗔视( )
斗薮（）叱咤（)( ）鲜妍（)
花鬟（）惊鸿（)
二、将下列词语填写出近义词。
静穆一一嗔视- 秀丽绚丽-
二、积累文学常识。
《观舞记》的作者是，原名作家。代表作品，诗【合作探究】
①文章开头四个假如”句运用什么修辞方法？分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么内
容？这样写有什么好处？
②在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真
正的舞蹈应该是什么样子的？
③卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗?
【展示提高】六、阅读课文（12）—（19）自然段，回答文后问
1?文段中哪些句子是描写印度舞蹈的特点的，试找出来，并概括印度舞蹈有什么特点?
2. 她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一对眼睛。”一句中亮”的意思
是什么？与上文哪一个句子相呼应？
3. 第③自然段中她端凝地站立着。”一句为何独立成段？有什么作用？
4. 文中第⑥自然段中的画线语句用的是什么修辞手法？说说这样写有什么好处？
5. 第⑦自然段中我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小
鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！”句中表达的意思是什么？
6选段中引用白居易诗句的作用:
请再举一中国古代诗句：
7.《观舞记》是写舞的，《安塞腰鼓》也是写舞的，但在舞蹈风格上二二者有明显差异，《安塞腰鼓》主要表现之美；《观舞记》主要表现之美。
【巩固拓展】
与女儿沟通音乐
任海杰
①像大多数女孩一样，我女儿喜欢听流行音乐，对当红的港台歌星如数家
珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说，对
流行音乐这么热衷没多大意思，应该听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道：你
只知道听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。
②有一次，她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》CD，她说音乐课上
老师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。
③又一天，女儿在放Beyond的歌，当听到那熟悉的《光辉岁月》时，我忍不住跟着哼
唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我说：爸爸年轻时也是
喜欢流行音乐的，特别喜欢这首《光辉岁月》，还有达明一派、草蜢、温拿、
优客李林，还有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈百强、徐小凤、奚秀兰，还有邓丽君！
④当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时，女儿先是直瞪眼，继而是拍手欢呼，激动过后，她问我：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了？我说：听了古典再听流行,
觉得味道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属
于青春期的，所以年轻时一般都喜欢追星，但慢慢地要听一些古典的，古典不是老古董，古
典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴，一旦喜欢上，那种幸福迷恋的感觉肯定会超过你迷流行音乐的感觉。当然，流行音乐中也有好的，有精品，比如刚才听的《光辉岁月》，一听到，我仍会激动，仍会要听，要唱。
⑤从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天，她在听韩国当红组合
H-O-T的歌，我听到有一首歌的旋律优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说是《孩
子啊》。晚上回家后，女儿一见我就如发现新大陆似的对我说：你知道吗？你上午听到的《孩
子啊》这首歌的曲子是根据莫扎特《第二十五交响曲》改编的，我看过说明的。还有首《希
望》，中间用了贝多芬的《欢乐颂》！”
⑥又过了几天，女儿对我说，她最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴，巴赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗？”我说是啊，羽键琴曾是一件流行的古乐器，看来现
在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位就
不一样了。女儿频频点头。我又说：其实，古典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托克、
德沃夏克、柴可夫斯基等，在他们的音乐中，就采用融合了许多流传于民间的曲调，民间音
乐也可说是一种流行音乐，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。
1女儿对流行音乐非常喜爱，从哪些地方体现出来？（用原文回答）
2、第④段中加点字这”指代什么?
3、从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”，我”和女儿之间为什么会对立”？对立情绪缓和”的原因是什么？请用两三句话加以概括。
4、父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么?
5、女儿与父亲在欣赏音乐方面获得了怎样的共鸣点，请用原文中的一句话来表述。
【学习反思】
【板书设计】
【励志名言】
【组长签字】【主任签字】【校长签字】
观舞记导学案答案
【自学质疑】一、P i n c u c a n ch e n s o u ch 1 zh a y a n m a n h o ng 二、庄严怒视清秀绚烂三、冰心谢婉莹现代《再寄小读者》《繁星》《春水》
【合作探究】1、排比。分别描绘舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。
2、舞蹈要有心灵的完全投入，才能达到美”的境界。真正的舞蹈是心灵之舞，而不是技巧
之舞。
有。因为所有优秀的艺术家，都根植于本民族的文化土壤中，卡拉玛也一样。没有印度悠久
文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。
【展示提高】
⑤、⑥和⑦中的最精彩的是蛇舞'颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧蠕动，从右手的指尖，到左手的指尖！”从这些句子看出，印度舞蹈的特点是：借助丰富的表情神态，灵活熟练的四肢五官（特别是手语）来表演。
2、亮”是指展现的意思，隐含使人眼前一亮”之意。与上文真是光艳地一闪”相呼应。因为卡拉玛尚未开始表演，她站在舞台中央，神情庄重，与整个舞台布景静穆庄严的氛围是一致的。
4、用排比、比喻的修辞手法，生动形象地写出卡拉玛或娇羞或哀愁，或盛怒或梳妆的表情
神态，把女子的娇柔百媚之态和英姿飒爽的风姿表现得淋漓尽致。
5、卡拉玛姐妹在表现神、人和草木禽兽的时候，都能做到形容尽致，尽态极妍、惟妙惟肖。
6、表达作者对卡拉玛舞蹈的高度赞叹。晏几道舞低楼心杨柳月，歌底桃花扇底风。”
7、阳刚阴柔
【巩固拓展】
1、对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。听了古典再听流行，觉得味道不够了。
①女儿偏爱流行音乐，认为古典音乐是老古董”；父亲认为热衷于流行音乐没意思，应该听古典音乐，才能享用一世。②女儿听了古典音乐，觉得很好听；父亲听到熟悉的流行音乐深感亲切。父女俩由此得到沟通。
依据是：古典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴。因此胜出一筹。
5、古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。