一笔一画练好字 一生一世做真人

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一笔一画练好字一生一世做真人

作者：杭咏雪陆玲

来源：《江苏教育·书法教育》2016年第10期

【摘要】普及书法教育，学校是重要的阵地，特别是中小学，要让学生传承优秀的中华

传统文化，用墨香浸润孩子们的童年，用书艺陶冶孩子们的情操，努力践行“一笔一画写好字，一生一世做真人”的目标，不断进行小学书法教育的实践和探索。我们力求通过扎实的书法教育，不仅提高学生的书法水平，而且锤炼学生良好的学习品质，培养学生的创造精神和促进学生的身心健康。

【关键词】普及；提高；书法教育

【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）48-0016-04

【作者简介】杭咏雪，江苏省无锡市立人小学（江苏无锡，214000）教科室主任，高级教师；陆玲，无锡市立人小学（江苏无锡，214000）副校长，高级教师。

书法教育是学校推进素质教育的一项重要内容。“字如其人”“字正人正”，写字的过程，其实就是育人的过程。跟踪研究一部分勤练书法的学生，发现大部分品学兼优，具有严谨认真的学习态度，持之以恒的毅力，尊重他人的品格，做事专一的精神。汉字是中华文化的根，历史悠久，是世界上唯一使用至今的表意文字，传承的重要途径就是教育，目前书法教育中最重要的是普及。

2014年4月，教育部颁布了《完善中华优秀文化教育指导纲要》，其中对各个阶段的学

生学习书法提出了具体的实施意见，而小学作为孩子最早接触汉字系统教育的地方，是书法教育普及和提高的重要阵地，小学阶段要为孩子学习书法打下良好的基础，孩子们良好的书写习惯很有必要在小学养成。

一、营造环境，是普及书法教育的前提

我校注重从学校实际情况出发，在搞好校园优美生态环境的同时，重视高雅的人文环境建设，通过个性化、整体化的设计，把学校的书法特色文化渗透到校园整体环境中，积极营造富有“墨香”的校园文化氛围。学校门口有一块雕刻着篆体“仁义”的校训石，为学校增添了更多的文化底蕴。校园的长廊，张贴着书法班学生书写的一幅幅蕴含深刻道理的优秀书法作品，真正使每一面墙壁都会说话，每一条走廊都在育人。学校的“诵豳堂”“仁义讲堂”等室都请书法家题写，教室、办公室、会议室，甚至食堂，都挂着学生或教师的书法作品。当您欣赏着那一幅幅或苍劲，或俊秀，或潇洒的书法作品，心灵深处会不由自主地感受到一种远离喧嚣的恬静，会情不自禁地沉醉于校园那淡淡的墨香之中。