文明市民事迹材料(精选多篇)

文明市民事迹材料(精选多篇)

第一篇：文明市民事迹材料

文明市民事迹材料

在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师.我拥护党的方针政策,坚持四项基本

原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。2014年还被评为“郑州市文明班”。我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文

能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。2014年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。2014年4月，论文《乘赏识之风撒关爱之情》获省级二等奖。2014年4月，获新郑市优秀辅导教师。2014年9月获孟庄镇优秀教师。2014年10月，获新郑市教育教学先进个人。2014年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。2014年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。2014年10

月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，

辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任

怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。无论在任

何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投

入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣；校园中，时常能听到我辅导学生的歌声；在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿；在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的

热情拥护，所组织的活动经

常获得领导和同学们的好评。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高

着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必

须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：

教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄

予但愿。

扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教

养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，

形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显著

有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8

年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名

列前茅。在顺

利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了

少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！

在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，

努力使自己做一个好公民。

在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健

康文明生活。

第二篇：文明市民事迹材料

争做文明市民，维护山城美好形象

阜平是我们学习、生活、工作的地方，是全县人民共同的家，现在我们这个“家”楼高了，路宽了，地绿了，景美了，城市变得越来越年轻漂亮了，这是社会各界和全县人民共同努力的结果。我作为阜平的一员，有责任和义务爱护和培育山城美好形象。

文明是人类的精神追求，和谐是社会稳定之桥。在人们生活水平日益提高的今天，创建一个文明和谐的社会环境，树立一种健康向上的社会风气，是我们每个人的愿望和要求。我们既是创建文明城市的参与者，也将是文明和谐社会最大的受益者。创建文明城市，努力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的社区生活环境和可持续发展的生态环境，对于提升阜平的整体形象，改善我们的生活环境和生活质量，具有不可估量的作用。

怎样做文明市民？如何维护山城美好形象？我认为，作为一名普通工作者，必须在创新工作方法、提高个人素质等方面争创显著业绩。我是这样想的，也是这样做的。在平凡的工作岗位上，在和保持共产党员先进性教育等活动中，我始终按照

“五好五带头”的要求，在本职岗位上取得了一些成绩。

在工作中我总是严格要求自己，认真参加政治学习，不断提高政治理论水平和政治素质，坚持四项基本原则，拥护改革开放，在政治上、思想上和党中央保持一致，自觉带头遵守各项规章制

度；服从组织安排与工作需要，接受工作任务时从不拈轻怕重，一丝不苟地完成了各项工作；能够虚心向同事学习，不断提高自己的业务工作水平。

没有文明的家庭就没有文明的社会，所以，创建文明家庭也是每一个社会人的责任和义务。我是一名工作人员，同时我也是家人的儿子、丈夫、父亲。时代要求我们通过自己平凡的劳动将中国的传统美德继承并发扬，使每个家庭都成为文明和谐社会的细胞。父母自小培养了我意志坚强、积极进取的性格和热爱学习、信奉科学的习惯。学校和社会教育使我具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德，我对人真诚友爱，乐于助人。

对孩子的良好培养是未来文明社会的要求。我的小家是非常普通的工薪家庭，可是在家庭学习及对孩子教育的投入却毫不含糊。我们非常重视将来对他的教育，为了给孩子树立榜样、更好地引导孩子，我们俩能带头学习，且学习目标明确，注重言传身教，同时善于倾听、沟通，懂得维护孩子的基本权益，尊重孩子的独立人格，建立与子女平等、民主交互的学习模式。

一个品德良好的人才能得到健康发展，我们俩认得这个理，对儿子不仅仅满足于智力上的培养，更重视思想品德、健全人格、兴趣爱好等方面的培养，现在儿子虽然年纪还小但已经懂得尊老爱幼，举止文明，热情助人。

现在生活水平提高了，物质比父辈有了极大的丰富，但家庭的教育和熏陶使我们始终保持了勤俭健康的消费观念。全家人不

单有良好的卫生习惯，还积极主张推进节约降耗，提高资源利用效率，保护环境，减少自然资源的消耗。因为资源是有限的不可再生的，每个人都应主动地建立环保意识，为建设资源节约型社会做出贡献。

我所做的点点滴滴，是每个阜平人民为创建文明城市应尽的义务。许许多多和我一样的普通市民，都默默地立足本职，踊跃参与创建文明城市活动，努力实践“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范。我将以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设文明和谐的阜平持续做出应有的贡献。

2014年12月14日

第三篇：文明市民事迹材料

我叫xxx，今年72岁，居住在服务北里。自1987年退休，至今已有17年之久。做为一名退休教师，时刻不忘自己的职业道德，把自己的一生所学奉献给教育事业，把爱心奉献给社会。几十年来，我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，处处起模范带头作用，时刻以共产党员的标准严

格要求自己，以文明市民的标准衡量自己，努力发挥余热。得到了各级领导的赞赏和广大居民的拥护。xx年我被区委区政府评为社会文化、社会体育先进个人；xx

年被评为社区优秀党员；xx年被海港区老龄委评为健康快乐老人；同年被社区评

为五星级文明家庭标兵；xx年被区文明委评为文明市民；同年十月自己写的一篇

题为“老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”的文章，被区文明委选登在海港区功德录上。

以上这些荣誉只能说明过去，不能说明今天，更不能代表未来。虽然我已72岁，但我就是不服老，xx年，在各级领导的帮助和支持下，我以最突出的表现赢

得了办事处和社区领导的好评；受得了广大居民的拥护。

一、努力学习、充实自己、做好宣传工作

俗话说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。这句话真是不假。退休在家如果不学习，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外，每年我都订秦皇岛晚报、视听之友、老人世界等。每天读报2—3个小时，因而我的精神食粮比较充实，用现代话说就是“与时俱进”。

我不仅自己学习，有些内容还随时随地进行宣传，不定期地写黑板报。如：宣传“三诚同创”；宣传党的“xx大”四中全会精神；宣传争创全国文明城市20条；，宣传公民道德规范；宣传本社区争创文明城市、争做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社区文化活动，为社区文明建设做贡献

我义务搞社区文化活动是从九十年代开始的，至今始终不渝，尤其是今年，在社区居委会的领导和大力支持下，文艺队不断创新、不断发展壮大，文艺队名称由原来的“老百花”改为“俏夕阳”（并已在海港区报刊登），队员人数由原来的十几名发展到30名，设备也在逐步完善，原来只有一只笛子伴奏，现在有了电子琴、二胡、音响、麦克风等，每逢重大节日，都有计划、有准备地排练各种节目并进行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自编自演的三句半、快板、相声、诗朗诵、舞蹈等，利用各种形式歌颂党、歌颂祖国、歌颂社区的好人好事。

通过我们的活动，不仅活跃了社区的文化生活，给社区的精神文明建设增添了色彩，而且还使一些老同志走出了家庭，走向了社会，广交朋友，做到了老有所学、老有所乐，既强身健体，又愉悦了精神，使社区的老年人的晚年生活丰富多彩，活的有滋有。，由于社区的支持，我的劲头更足了，几乎每天下午都有活动，大型的、小型的穿插进行，我不但教他们唱歌，还教怎样识谱，讲解乐理知识，编排各种动作，可以说是全身心的投入。每当我们伴着琴声高歌、脚踏舞曲跳跃时，真是心旷神怡。

我所组织的这支文艺队，不仅在本社区演出，而且还走出去参加办事处、劳动局、耀华、其他社区等单位的演出，扩大了社区的影响面和知名度。受到了群众的

好评，社区外的居民都向我们投来羡慕的目光，并吸进了部分外社区的居民加入了我们的队伍。

第四篇：文明市民事迹材料

在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师.我拥护党的方针政策,坚持四项基本

原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。2014年还被评为“郑州市文明班”。

我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。2014年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。2014年4月，论文《乘赏识

之风撒关爱之情》获省级二等奖。2014年4月，获新郑市优秀辅导教师。2014年

9月获孟庄镇优秀教师。2014年10月，获新郑市教育教学先进个人。2014年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。2014年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班

语文复习更有效》获河南省一等奖。2014年10月获新郑市先进教师。有10余篇

新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣;校园中，时常

能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必

须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：

教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。

扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显著

有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8

年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。

从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工

程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!

在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。

在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。

多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。

第五篇：文明市民事迹材料

淅川县第二届文明市民推荐材料

黄亮，男，1981年11月生，专科学历。2014年7月毕业于南阳第一师范学校，其后被分配淅川县西簧初中任教，先后担任教师、教研组长、团支部副书记、书记，2014年9月至2014年8月担任校长办主任，现分管学校的教学工作。曾获得县

“思想道德模范”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、河南省化学竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师等多项殊荣。在西簧初中工作十一年来，他一直勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，是教师中的楷模。

一、加强自身学习，不断给自己充电。

俗话说“学高为师”，黄老师深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水。他经常上网查阅资料，不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，创新发展。2014年

师范毕业后，参加河南省成人高考，于2014年考取南阳师范学院，专科毕业后，

他又努力学习现代信息技术，不断提高自身信息技术水平，在2014年市教育局组

织的明信片设计大赛中，他设计的“家庭—社会—教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课标培训，学习新的教育理论，拓宽视野，尽管在农村教学一线，但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课，深受学校领导、老师的共同赞誉；在历年的教育教学工作视导中，每次均被推荐上示范课，得到了视导领导专家的高度赞誉。

二、教学上不断创新，取得显著成绩。

黄老师一直从事毕业班教学工作，对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，从不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法。由“启发式教学模式”到“自

主合作探究性教学模式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，激发学生学习化学积极性，活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维，以思促能，授课深入浅出，通俗易懂，深受学生欢迎。同时狠抓落实，对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬，对退步显著的同学耐心帮助寻找原因，树立信心，争取赶上。1 黄老师在教学上十分努力，并取得了良好的效果，所教班级平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他的带领下，历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均被评为校“先进工作者”。在2014年中考中，他的教

学成绩十分突出，被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。2014年9月

被县委县政府授予县“优秀教师”称号。

三、关爱学生，树立正确人生观。

教师是蜡烛，点燃自己照亮别人，从2014年至今，黄老师多年担任班主任工作。他关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能实现自己的理想，他经常从不同的角度做学生的思想工作，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。

在班级管理中，他大胆创新，敢于放手让学生参与管理，取得了良好的效果。在他的班级里，班风正、学风浓，个个形成你追我赶的良好气氛，每学期他的班级均被评为先进班集体。2014年，黄老师被县教育局授予县“优秀班主任”称号；2014年5月被团县委授予“思想道德模范”光荣称号。

四、开展教学研究，提高自身的教学水平。

在教育教学中，他积极进行课堂教学改革的探索和研究，多次参加市县组织的新教材培训，积极探索，大胆实践，深入实际，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程。在他的每一节课里，学生都能感受到学习的乐趣。在教学过程中，他从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，调动学生参与课堂的积极性和主动性，使学生们乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展。在2014

年县教研室组织的中小学教师说课比赛中，他获得初中化学组一等奖第一名。

他还经常上网等查阅资料，撰写论文。《浅析初中化学创新教学法》、《探究性问题情境的设置》等多篇论文在市级论文评比中获奖。 2

2014年9月，他被县教研室聘请担任2014-2014年度县中考化学学科中心组

成员。

在做好教育教学工作的同时，他承担了学校校长办的的文字处理、档案管理、接待、会务、宣传等多项工作，努力做好校领导的参谋和助手。办公室的工作繁而杂，他从不怕吃苦，乐于奉献，积极做好校长办的各项工作，按时保质保量的完成任务。2014年被县教育局评为县“宣传工作先进个人”。

由于工作出色，他于2014、2014、2014、2014、2014、2014连续六个年度考

核成绩评为优秀。

十年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，黄老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，才能使自己的教育教学工作跃上新台阶。我们相信，他的努力必将赢得更可喜的收获，他的耕耘付出必将使他青春的事业更加熠熠生辉！

和谐家庭主要事迹材料范文

和谐家庭主要事迹材料范文 家就像根，永远是树叶的归宿;家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。在我们身边，就有一个这样的家庭。 提起xx，认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。xx系三公司材料科副科长，爱人在天大项目工作，他们两人在三公司工作了十八个年头。他们夫妻结婚多年来，夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。 婚后由于工作的特殊性质，一直聚少离多。在工作和生活中，他们互相支持、相互勉励、相濡以沫。xx对局物资管理工作潜心钻研，被局授予物资管理“技术能手”称号。xx年批准为中交物资招标采购专家库成员;爱人负责全局最长的隧道工程天大项目四标隧道的生产管理工作，注重团队合作，发挥群体智慧，优化了许多管理方案，多次评为先进工作者。 在工作中，他们要求自己做得更优秀，在社会、家庭生活中，也是力争做好自己的角色，尽量完美的诠释父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母亲。

和众多的中交人一样，他们在京购房后，把两位老人接过来，过着媳妇、公婆带着孩子的生活。老人都是退休教师，帮他们做力所能及的家务，照顾孩子。人说最难处的就是婆媳关系，尤其是爱人长年在工地。在这几年中，他家的老人一直把儿媳当成自己的闺女看待，老人在家拆洗被褥、打扫卫生、做饭等能做家务活都帮着做，儿媳上班时穿着老人给她勾织得凉鞋、挎着老人亲手缝制的背包，同事见了都夸老人手巧，老人每天把饭做好，盛好饭等着儿媳一起吃。xx有时单位遇到事情也会跟老人说说，老人也能帮着出出主意。 xx把两位老人当成自己的父母来孝敬，节假日陪老人聊聊天，讲讲单位、社会发生的一些趣事。她的婆婆有记日记的习惯，这里也记录着他们共同生活片段，在前年的日记本上她是这样记载的：今天儿子、儿媳张罗着带我去新华大街买鞋，他们告诉我不要去看价签，只要穿着舒服就行，儿媳说：‘妈平时坐车昏车，今天好不容易出来逛逛街，多买两双吧。’这家伙一口气给我买了四双，又从里到外的买了内衣、袜子，说实话，平时我自己是舍不得花这么多钱的，儿子对我好是应该的，但娶到一个好儿媳才真是不容易，儿媳平时给自己买衣服挺舍不得的，只要一提给我们老两口买东西，没有不愿意的时候，都是头头先张罗。我心中真是感动啊!”说实话，xx一直都觉得这是她应该做得，邻居的大爷大娘都夸她是孝顺的儿媳妇，她老公也经常

文明家庭事迹材料范本合集-农村文明家庭事迹材料范文

文明家庭事迹材料范本合集:农村文明家庭 事迹材料范文 【篇一】 在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭――xx一家。多年来，该家庭一直以“孝老爱亲，家庭和睦，热心公益”的良好形象影响着周边，获得了许多夸赞。今年，xx家庭也获评xx 市“文明家庭”。 xx，男，出生于1951年，妻子戴玉兰生于1952年，二人于1975年结婚。结婚以来，夫妻俩工作上互相支持，生活上互相照顾与关心，始终做到互敬互谅，生活一直美满幸福。然而在2007年，xx妻子戴玉兰突感疲乏无力，伴随发热、关节疼痛等症状，不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用，戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心，专心治疗。 十几年来，xx陪伴妻子治病、养病，花费了几十万元。xx一直鼓励妻子战胜疾病痛苦，树立生活信念。如今，妻子戴玉兰的病情虽得到控制，却留下了后遗症，双眼失明，连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费，每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担，做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子，为这个家不停操劳着。

可是无论生活多么艰难，他对孩子们的教育从不放松。xx教育孩子从细节出发，讲究方式方法，注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质，教育他们要独立自主，学会做人、做事。也正是xx的言传身教，他大女儿成了一位人民教师，二女儿成了一名“白衣天使”。 xx家庭和左邻右舍相处得非常融恰，邻里关系亲如兄弟。此外，xx一家也非常热心公益，会为白血病患儿捐款； 会为困难地区的人民送去衣物，为贫困地区的儿童送去书籍。xx也经常利用休息时间参加社区开展的各项志愿者活动。 xx一家用生活中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家的真谛，赢得了周围人们的赞美。 【篇二】 xx，女，1955年7月出生，是xx省xx市望都县黑堡乡固现村一名普通的农村妇女，热衷于慈善事业。她有一个幸福美满、妻贤子孝、相敬相爱的家庭。儿子从事木业生意，儿媳是名教师，他们爱岗敬业，事业有成，子女在学校勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进。提起xx的事迹，十里八乡没有一个不知道的，她心地善良，乐善好施，不计名利，两年来，她用自己手中的针线缝出了对藏区孩子的爱。 xx生在农村，家中兄弟姐妹众多，由于排行老大，所以书读得不多，但她懂得怎样去关爱兄弟姐妹，更愿意为街坊邻居做些好事，这就是她最大的快乐。“帮助别人，我觉得这是自己该做的，啥也不图”。xx最拿手的就是做针线活，在村庄，谁家的儿媳妇快生孩子，

(先进事迹)校园文明之星事迹

校园文明之星事迹 课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。 班级里我是组织能力强，备受同学们信任的好班长。我团结班委成员，协助老师把我们的班级管理的井井有条，在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧！现在那面红旗就挂在我们班里，我们有决心让她成为我们班的常客！由于我严格要求自己，积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信，这次我们班的家长会还是我主持的呢！ 入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会，让我难以忘怀。 学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作业。这不，期中考试中，我还得到了级部第三名不错的成绩呢！当然我和第一名的成绩还有差距，我一定要迎头赶上，让自己变得更好。 同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间休息时，我注意到我们班一名同学脸色发白，双唇发青，我看到，马上拿起自己的水壶跑向他，对他说：“肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝

吧。”他感激地看了我一眼，说了声：“谢谢！”能帮助别人让我感到幸福和自豪。 经过半个学期的磨合，我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”，我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来，为了我自身和班级的发展，我会不断向前，不断努力，我要用行动来证明我自己。 我要“百舸争流，奋楫争先”！ 我勇敢，我自信，我能行 初一、2班庄丰合 我叫庄丰合，来自崂山三中初一、2班，在班里担任宣传委员、英语课代表，擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗，勤奋好学，学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动帮助老师做好班级管理工作，具有很强的组织管理能力，是老师的得力助手。我爱好广泛，品学兼优，曾多次参加过____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)组织的书法、绘画比赛，并取得优异的成绩，在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐，尊敬长辈，热心社会公益活动，深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。自上学以来，我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、 “____(省、市、区、县)十佳少年”等荣誉称号。XX年10月，在____(省、市、区、县)XX年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖；XX年12月，在____(省、

文明和谐家庭评选申报材料

文明和谐家庭评选申报材料 文明和谐家庭评选申报材料 在XX村，有一个和睦、温馨、幸福的家庭。他的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。他们就是王亚平，王淑平家庭。王亚平，现年50岁，原是县粮食局一名会计。王淑平，现年49岁，原是一名人民教师。他们与父亲，女儿、儿子组成美满的家庭。王亚平和王淑平结婚近三十年，两口恩恩爱爱，相敬如宾，尊老爱幼，悉心经营着这个五口之家。 一、互敬互爱，和谐维家 在完成好本职工作的同时，王亚平同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余的时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为三代同堂的一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人，在忙碌的工作过程中仍然坚持抽空陪伴老人，是出了名的孝子。去年父

亲病重住院，他天天陪护在病床前，为父亲端屎端尿，没有半句抱怨。一星期之后父亲的病好了，他却病倒了；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子互相关心、互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重对子女进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。 和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。王亚平同志与爱人王淑平在生活中相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚20多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通、交流，实在解决不了的，就把女儿、儿子请出来当裁判，通过家庭民主生活会来解决问题。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。 二、勤俭朴素，家中贤内 妻子王淑平同志是一名人民教师，她工作踏踏实实、兢兢业业，相互支持，从教三十年来，她工作的热情和积极的态度从来没有改变过，也因此取得了一些成绩，多次被授予“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号，所写教育教学论文也在各报刊上发表，

文明市民事迹材料3篇

文明市民事迹材料3篇 一个时代文明的进程,就是社会进步的进程。公民都应该争当成为文明市民。下面是小编为你精心整理的文明市民典型事迹材料，希望大家喜欢。 文明市民事迹材料3篇1我叫许丽娟，现年38岁，家住新华南路玻璃纤维厂家属楼。家中有一个65岁的公公和64岁的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一个女儿。在生活中，我勤俭持家，辛勤教育子女，被大家公认为好媳妇，也是和谐家庭的好楷模，我对“孝顺”的理解就是：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。我觉得这些只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任。我只是在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。 刚结婚的时候，由于婆家兄弟姐妹多，加之当时经济条件比较差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大认为生活过的人--不是钱，只要以后我活的好就行。于是决定我的婚礼，彩礼一分不要，一切从简。 我公公退休前是远洋船员，由于工作性质的关系，公公一直在船上工作，家中的一切事务就落在了婆婆肩上，由于长时间劳累，婆婆体质很差，三天两头都要上医院，进门后

看到这种状况，我就主动挑起了家务。几年来，我尽心尽力侍奉公婆，长时间同婆婆的和睦相处，她们有了许多的相似之处，如：一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”几年来，她们婆媳之间和睦相处，从没红过脸。 丽娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一样，结婚时，对此，她受到了婆家和邻里们的好评。婚后她们跟公婆一起住，努力的工作，为家庭增加了不小的经济收入。她对婆家人与娘家人一视同仁，注重手足情深。 2000年丽娟刚结婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨处出了些小疙瘩，婆婆本以为几天就好了，谁知道后来几天一直发高烧，疼痛难忍，当丽娟知道后，立即带婆婆去看医生。事后，丽娟流着泪对婆婆说：妈，你把我当成谁了，爸常年在外，照顾不到家，你有病为啥不早给我说一声。”媳妇的一席话让婆婆感动的泪流满面。随后的几天，丽娟不怕脏不怕累，定期给婆婆的患处清洗上药膏，为了更好地照顾婆婆，丽娟晚上还跟婆婆睡一个床，在她的精心照顾下，婆婆的病慢慢的好了起来。在婆婆生病的几个月里，丽娟毫无怨言的担起了家中的重任。特别是在九十多岁的爷爷轮到她家的时候，她的担子就更重了，既要照顾老人，又要照顾年幼的女儿，大多数老年人的脾气都有些怪怪的，稍微有些不如意就会发脾气，丽娟为了能照顾好老人，她是那么

文明家庭事迹材料范文大全

文明家庭事迹材料范文大全 文明家庭事迹材料范文(一) 在金湖,有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、互相提携，他们尊老爱幼、热心助人，他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到单位邻居的一致好评，他们就是县粮食系统、xxx夫妇一家。 xxx动情地说：“家是我前进中温柔的臂膀…” 1991年，xxx从镇江粮校财会专业毕业后回到金湖参加工作了,由于工作积极认真，表现出色,不久她便从基层调到了县粮行。来到新的岗位，xxx工作更加勤奋努力、兢兢业业，钻研业务，一心扑在工作上。也就在xxx认认真真工作的时候，她却殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。这位小伙子便是同在县粮食系统工作的xxx。由于工作上的交往和共同的理想，两颗年轻的心靠在了一起，并最终喜结连理。结婚后，小两口相敬相爱、相互支持，不但工作干的好，而且双双加入了中国共产党。1997年，家里又多了笑声——他们有了自己的小孩，加xxx父母一起，一个一家五口、三代同堂的温馨幸福、其乐融融的家庭诞生了。 然而，困难和挫折并不会因为是幸福的家庭而不光顾，相反，有时幸福家庭的挫折和困难还比一般家庭要多，只是他们更能互相体谅、互相关心、共度难关。xxx一家就是如此。时针拨回到2002年。伴随着粮食流通体制的改革和粮食市场化进程的加快，粮食系统转变为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一年，xxx因为工作的需要走上了基层领导岗位，而xxx却被买断工龄从粮行会计岗位上下岗待业了。从会计到下岗待业，较大的落差一时间让xxx这位事业心很强年青人难以接受，她也一度迷茫困惑，情绪低落。这种情况，xxx 看在眼里，急在心上。尽管自己也是刚到基层担任领导，事情千头万绪，但他还是千方百计地抽出时间安慰她、开导她、鼓励她，积极鼓励xxx调整好情绪和心态，搞好学习再就业。在丈夫的鼓励和支持下，xxx没有灰心气馁，而是积极地报名参加了会计师的学习和自学财会大专的课程。此时，公公和婆婆为了让儿子安心工作、媳妇安心学习，主动承担

文明城市创建先进个人事迹材料-精选模板

文明城市创建先进个人事迹材料 文明城市创建先进个人事迹材料 *同志担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来，带领大队民警、辅警开 展一系列“除交通陋习”整治行动，深入推进文明交通工程，能紧紧抓住组织领导、秩序整治、宣传报导、督导检查四个重点，常态化开展主城区道路文明创建 工作。特别是*年文明城市创建迎检工作开展以来，他勇挑重担，每天扑在路面 一线，现场发现问题，现场解决问题，带领民警查出各类交通违法行为万余起， 拍摄、拖曳违章停车8多起，教育市民30万余人次，为打赢新一轮全国文明城市创建攻坚战奠定坚实的基础。 一、争文明城市的守护者。一大队辖区内的东进路和青年路等市区主干道， 是市区交通安全文明检查的重点，*年文明城市创建工作开展以来，*同志带领一大队全体民警、辅警，放弃休息、加班加点，全力投入文明城市创建迎检。迎检 期间，*每天上下午班四个高峰时段都带领民警在重点路口站高峰岗，平峰期间 在路段上进行巡逻，在交通管理中，他本着“高峰定点，平峰流动，一警一段， 动静结合，点线结合”的原则，将文明交通管理得井井有条。每日至少6个小时的平均上岗时间，导致他患上了严重的咽炎，但他没有请一天假，到附近药房开了点药就继续在岗位上工作，敬业的精神感动了许多民警和志愿者，在他的感召和带领下，全体参勤人员都能以昂扬饱满的斗志全身心地投入到了文明城市迎检 工作中。 二、争做以人为本的管理者。对群众工作，*用他工作30多年的经验，提出了文明城市迎检期间执法的“三不原则”，即不放过一起交通违法行为、不伤害一个被处罚人的自尊心、不树立一个对立面。同时，结合多年执勤实践，他总 结出一套适合交警岗位特点的“123”工作方法——即在执勤执法中“坚持一个 从严”，“做好两种解释”，“杜绝三种行为”。“坚持一个从严”，就是坚持 从严管理；“做好两种解释”，就是在对待交通违法行为人时，认真做好法律法规的解释，认真做好违法危害后果的解释；“杜绝三种行为”，就是遇到不服管理的人时，杜绝急躁行为，杜绝特权行为，杜绝冷硬行为。这一工作法就好比是 执法的润滑剂，让困扰多年的交警执法难的问题变得不再那么难了。这些措施有效地防止了迎检期间执法不公现象的发生，导致络炒作事件的发生，有效地维护法律的严肃性，也使以人为本、和谐理性的思想在交管工作中得到了科学的落实。 三、争为民的践行者。在教育全体民警严格执法的同时，*还提出了他个人独到的见解：路面执勤交警，既是执法者，更是交通安全法规的宣传者、既是执

文明家庭事迹材料范文5篇

文明家庭事迹材料范文5篇 【篇一】 在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭——xx一家。多年来，该家庭一直以“孝老爱亲，家庭和睦，热心公益”的良好形象影响着周边，获得了许多夸赞。今年，xx 家庭也获评xx市“文明家庭”。 xx，男，出生于1951年，妻子戴玉兰生于1952年，二人于1975年结婚。结婚以来，夫妻俩工作上互相支持，生活上互相照顾与关心，始终做到互敬互谅，生活一直美满幸福。然而在2007年，xx妻子戴玉兰突感疲乏无力，伴随发热、关节疼痛等症状，不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用，戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心，专心治疗。 十几年来，xx陪伴妻子治病、养病，花费了几十万元。xx 一直鼓励妻子战胜疾病痛苦，树立生活信念。如今，妻子戴玉兰的病情虽得到控制，却留下了后遗症，双眼失明，连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费，每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担，做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子，为这个家不停操劳着。 可是无论生活多么艰难，他对孩子们的教育从不放松。xx 教育孩子从细节出发，讲究方式方法，注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质，教育他们要独立自主，学会做人、做事。也正是

xx的言传身教，他大女儿成了一位人民教师，二女儿成了一名“白衣天使”。 xx家庭和左邻右舍相处得非常融恰，邻里关系亲如兄弟。此外，xx一家也非常热心公益，会为白血病患儿捐款；会为困难地区的人民送去衣物，为贫困地区的儿童送去书籍。xx也经常利用休息时间参加社区开展的各项志愿者活动。 xx一家用生活中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家的真谛，赢得了周围人们的赞美。 【篇二】 xx，女，1955年7月出生，是xx省xx市望都县黑堡乡固现村一名普通的农村妇女，热衷于慈善事业。她有一个幸福美满、妻贤子孝、相敬相爱的家庭。儿子从事木业生意，儿媳是名教师，他们爱岗敬业，事业有成，子女在学校勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进。提起xx的事迹，十里八乡没有一个不知道的，她心地善良，乐善好施，不计名利，两年来，她用自己手中的针线缝出了对藏区孩子的爱。 xx生在农村，家中兄弟姐妹众多，由于排行老大，所以书读得不多，但她懂得怎样去关爱兄弟姐妹，更愿意为街坊邻居做些好事，这就是她最大的快乐。“帮助别人，我觉得这是自己该做的，啥也不图”。xx最拿手的就是做针线活，在村庄，谁家的儿媳妇快生孩子，她就提前把自己做的手工棉衣棉裤送给人家。2012年的春天，xx从侄孙口中得知四川省德格县连降大雪，一

文明之星简介事迹材料

文明之星简介事迹材料 邵檬瑶每当从三(1)班行进的队伍中走过，你就会听到一个甜甜的声音率先响起：“老师，您好!”每当从三(1)班教室经过，你就会看到一个学习特别专注，做事特别谦让的身影。她，就是三(1)班班长——邵檬瑶同学，一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。 她的心中似乎永远不知道什么是烦恼，她的脸上永远挂着灿烂的笑容，她最关心的事就是怎样管好自己，怎样帮助同学，怎样为自己的班集体添光添彩。因此，主动借学具给同学的是她，陪同学去医务室最多的是她，忙着擦黑板，清理卫生角的是她，主动捡路上垃圾最多的还是她…… 她不仅严于律己，真诚宽容地对待同学，还把文明礼貌的习惯带到社会，带回了家。在学校组织外出春游时，她在公园里热情地向老人，叔叔打招呼，赢得了一声声称赞，连她家中长辈也多次和老师提起她的懂事，礼貌。 书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获

一等奖。 檬瑶，不愧三(1)班的班长、她是三(1)班的榜样，三(1)班的骄傲! 孝敬父母是家庭和谐的重要因素。我母亲在早年父亲去世后又组织了家庭，有人说我妻子结婚到了没有婆婆的家庭，省却了“婆媳不和”的烦恼，但我妻子却“没有婆婆找婆婆”，经常把母亲接到我家居住，逢年过节妻子总要带上礼物到母亲家中看望。母亲每次有病住院她都会到病榻前侍奉;平时妻子还不断给母亲买衣服、送零花钱、为她过生日，母亲逢人就夸我妻子孝顺。同样，每到冬天我就把岳母接到我家里，为她买来保暖内衣，让妻子定期为她洗澡，一日三餐由我做好端到岳母跟前，并陪她散步聊天看电视。怕她走失我还为她制作了写有我姓名、住址的简易“向导名片”，以便她迷路时向别人问路，受到岳母和家人的一致赞扬。 她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心学习。她的贤惠和支持，也得到了深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，干这干那，承担起丈夫在家应承担的职责，对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系，他总是与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。

和谐家庭事迹材料

“和谐家庭”事迹材料 ——记紫江社区张永旭家庭 走进开阳县紫江社区，提起张永旭，人们无不竖起大拇指夸她是个：“居民的贴心人”、“好媳妇”、“好妈妈”。 她是开阳县环境卫生管理站一名工作员，在开阳县从事街道工作已有二十多年了，大专学历。先后三次荣获区级“三八红旗手”、两次荣获县级“计划生育先进个人”等荣誉称号，她所管辖的街道多次评为先进集体。丈夫刘儒军，在法改局工作。儿子刘润心大学毕业后在昆明参军。婆婆已经九十多岁，她们四口之家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取、乐于助人，相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受单位、邻里和社会的好评。 一、爱岗敬业，互相促进 张永旭工作至今已有二十年了。作为一名环卫工作员，她把“为百姓解难”作为自己的座右铭；她甘当居民群众的勤务兵，千方百计为群众办实事、解难题、做好事；她把群众的呼声作为第一信号，通过真诚服务使社区大家庭充满亲情，成为居民的贴心人；她时刻把居民的冷暖挂在心上，像亲人一样帮助群众，想方设法为群众排忧解难办实事。满腔热情地为居民排忧解难。 街道工作很能繁杂，涉及面广，工作量大，一心扑在工作上。她始终把群众的事当作自己的事。无论是凌晨还是半夜，居民有事性发生时，她都第一个赶到现场。记得有一次一户居民家半夜十一点多发生火

灾，她叫醒丈夫把刚刚三岁的孩子锁在家里，急急忙忙让丈夫一同陪她去事发居民的家里，马上打电话报警，她和丈夫一同奋不顾身的冲进屋里帮助抢救出电视、洗衣机等财物，并且积极组织疏散人群。直到消防队人员完全把火扑灭后，已经到了深夜两三点钟了，她还在关心着无处居住的老大妈，把几位居民安排到自己家里，一直忙到把所有的事情都妥善安排好以后，夫妻俩才拖着疲惫的身体回到家。回家一看，儿子已经哭得泪人似的。就这样，在工作中丈夫给了她大力支持，她才能在工作上全心全意，尽职尽责。为了了解街道居民生活情况，她坚持每天下街道风雨不误，经常深入低保户家庭帮助她们解决生活中的困难，她已经记不清多少次帮助生活困难的居民送去生活用品，想办法帮助解决特困家庭的学生的学费问题，丈夫从无怨言。丈夫在法院从事司机工作，每天也是早出晚归，但他对妻子的工作很理解很支持，他们志同道合，相互理解，相互支持，互敬互爱，彼此信任。 二、夫妻恩爱，尊老爱幼 互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。张永旭和丈夫从事不同性质的工作，但夫妻俩对事业和生活都积极向上的追求是相同的。夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。尽管工作繁重，但她俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能共同承担家务劳动，她俩结婚二十多年来，一直是边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担，因此从没吵过架。

五好文明家庭事迹材料范文

xx市xx街道长生社区赵xx家庭 人们常说“久病床前无孝子”,而xx市xx街道长生居委会,却有一位普通的农家妇女二十多年如一日精心照顾着瘫痪在床的婆婆的妹妹——陈秀兰老太太,无论苦、累、脏,对待姨婆婆胜似亲生母亲,她用自己朴实的行动诠释着“久病床前有孝媳”的人间真情.她的名字叫赵xx. 现已73岁的陈秀兰是赵xx婆婆陈菊兰的妹妹.1959年xx市境主庙水库工程动工,时年23岁的陈秀兰,勤劳朴实,吃苦耐劳,被公社推荐为“铁姑娘”队队长,她带领几十名妇女不分日夜地苦干,直到水库竣工,陈秀兰却因积劳成疾患上了严重的风湿病,尽管母亲和姐姐为她四处求医问药却无济于事,渐渐地瘫痪在床丧失了自理能力.一直瘫痪在床上的陈秀兰,日常生活靠着母亲和姐姐的照顾,而且终身未嫁.母亲去世后,陈秀兰由已出嫁的姐姐带在身旁照料着.1983年赵xx嫁到了这里.婆婆年岁大了,再也无力照顾瘫痪在床的妹妹了,赵xx毫不犹豫地接过了婆婆手中的接力棒,既要照顾婆婆,又要照顾瘫痪的姨妈.陈菊兰临终前,她嘱咐儿子陈贤进和媳妇赵xx:一定要替她照顾好姨妈,赵xx毫不犹豫地点了点头说:“妈,你放心,我会象对待自己母亲一样照顾姨妈.”赵xx这么说的也是这样做的,从此接过了照顾陈老太太的重任. 说起来容易,做起来难,服侍一个吃喝拉撒睡都要人的工作艰辛程度可想而之.俗话 说:“儿孝抵不上媳妇孝”,随着孩子的相继出生,赵xx的担子更重了,家庭事务更多了,又要服侍老,又要照顾小.无论盛夏酷暑,还是寒冬腊月,她无微不至地为姨妈做好饮食起居中的每一件琐碎事情:穿衣喂饭,盥洗梳妆,求医问药,端屎倒尿……,还要定时为她翻身,平时还挤出时间在床前陪着老人拉家常. 姨妈生活不能自理,夜里还常常起夜,三更半夜睡得正香的赵xx,只要听到姨妈房里有一点动静,不敢迟延,立马起身帮助姨妈.而这,并不是一夜一次就算了,有时一夜两三次,甚至四五次.若在春秋,气温适宜,一切还算方便,可是在酷暑严冬,冷热不均,服侍人的事情就不太容易做了.一个侄媳妇,服侍一个完全不能生活自理的姨妈,一天天,一月月,一年年,日以继夜,从不间断. 记得最困难的时期是赵xx的媳妇在医院生孩子,她家离医院有七、八里路,赵xx既要到医院照顾生孩子的媳妇,又要照顾姨妈,她又不会骑车,又舍不得花钱搭车,每天天不亮就起来安顿好了姨妈,就忙着赶往医院照顾媳妇,每天从家里到医院要往返四次两头忙着.忙得一天只能睡三四个小时的觉.一个星期下来她整个人瘦了一大圈. 2007年,赵xx夫妇还将老人过去住的土坏房改建成了砖瓦房,为了排遣老人的孤单,把家里的唯一的一台电视放在了姨妈房里让她看,还专门为她安了一部电话,一是为了让家里没 人时有什么事情及时联系,二是为了让在外的亲人常常通过电话同姨妈聊聊天,老人的床头 经常摆着零食.在赵xx的言传身教下,四个子女对陈秀兰老人更是无比尊敬.赵xx的大女儿出嫁在安庆,每次回来总是大包小包的拎着吃的穿的,送到老人床前.赵xx的小孙子虽然只有五岁,经常将好吃的塞到老人的嘴里,每天放学,第一件事就是来到姨奶奶的床前给她讲故事,常常逗得老人笑得合不拢嘴. 如今卧床半个世纪的陈秀兰老人,在赵xx一家的精心照料下,从未生过一次褥疮,目前耳不聋眼不花,精神状况很好,身体也很健康.她逢人便说:“我能活到今天,多亏了我家玉芳,要不我早就见阎王爷了.” 久病床前有孝媳,不是闺女胜似闺女.赵xx多年来无怨无悔地服侍姨婆婆的善举,为当今社会谱写了一首动听的文明之歌. xx市龙腾街道大王社区束xx家庭

文明之星事迹材料

文明之星事迹材料 篇一:文明之星事迹材料 我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。 在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。 在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。 在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。 学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。 “为什么要爬山？——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准: 1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。 2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。 3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。 希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

文明和谐家庭事迹材料(精选多篇)

文明和谐家庭事迹材料(精选多篇) 我叫张安娟，是中国共产党党员，在安平县交通局检测站工作，大专学历。丈夫赵新建是中国共产党党员，在安平县交通局工作，大本学历。女儿赵男，在安中附小六年级一班学习。在创建文明和谐家庭活动中，我们积极参与，现将主要事迹汇报如下： 一、志同道合，和谐维家 和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。1981年我高中毕业后，就参加了工作，当过营业员，做过财务工作。无论干哪一行都热爱本职工作，勤学苦练，曾多次在省、市、县系统内技术比赛中获奖，多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗

手、“巾帼明星”等光荣称号，在各级文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵新建在交通局办公室工作，曾获得过“优秀文秘工作者”称号。女儿赵男学习一直名列前茅，每年都能获得“三好学生”奖状。我们结婚已经近二十年了，始终注意尊重对方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上关心，有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。 二、爱家敬业，比翼齐飞 我在检测站担任副站长，站上三分之二是女性，由于年龄、学历、个人素质有所不同，为了更好地适应工作，我积极配合站长组织全站职工开展政治学习和业务学习活动，树立正确的人生观、价值观，发挥一名共产党员的先锋模范作用。做为一名财务人员，严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度，严格执行收费标准，无提高收费标准和扩大收费范围等现象，维护国家和本站利益，做到生人熟人一个样，不

收人情费。对车户主动热情，服务周到，耐心解答车主疑问，指挥检测车辆，维持检测秩序。有时帮助外检、收费等工位做具体工作，避免车户等候时间过长，影响经济效益。几年来，在各级领导的关心支持下，经过全站职工的共同努力，受到车户的一致好评，获得过“巾帼示范岗”光荣称号、“青年文明号”参评单位，xx年被评为“省级文明检测站”。尤其是武强、饶阳的车户，对我们的工作给予较高的评价，展示出交通行业文明窗口的良好形象。 为提高自身综合素质，一九八五年我们共同决定参加在职学习，我报考了广播电视大学，他报考了河北师范大学数学函授班，经过三年艰苦努力，我们都如期毕业，我不久也获得会计师资格证书。每年坚持参加财会人员继续教育培训，以更好地适应工作。我们要求自己在单位做优秀职工，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。

文明市民事迹材料精选

文明市民事迹材料精选 篇一：文明市民事迹材料-事迹材料 淅川县第二届文明市民推荐材料 黄亮，男，1981年11月生，专科学历。20ｘｘ年7月毕业于南阳第一师范学校，其后被分配淅川县西簧初中任教，先后担任 教师、教研组长、团支部副书记、书记，20ｘｘ年9月至20ｘｘ 年8月担任校长办主任，现分管学校的教学工作。曾获得县“思 想道德模范”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教 育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、河南省化学 竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师等多项殊荣。在西簧初中工作十一年来，他一直勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，是教师中的楷模。 一、加强自身学习，不断给自己充电。 俗话说“学高为师”，黄老师深知要想给别人一杯水，自己 不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水。他经常上网查 阅资料，不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力 的学习和思考，才能做到与时俱进，创新发展。20ｘｘ年师范毕 业后，参加河南省成人高考，于20ｘｘ年考取南阳师范学院，专 科毕业后，他又努力学习现代信息技术，不断提高自身信息技术 水平，在20ｘｘ年市教育局组织的明信片设计大赛中，他设计的“家庭―社会―教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课

标培训，学习新的教育理论，拓宽视野，尽管在农村教学一线， 但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课，深受学校领导、老 师的共同赞誉；在历年的教育教学工作视导中，每次均被推荐上 示范课，得到了视导领导专家的高度赞誉。 二、教学上不断创新，取得显著成绩。 黄老师一直从事毕业班教学工作，对所教学科具有扎实的基 础理论和专业知识，从不满足于原有教学经验，不断探索新的教 学方法。由“启发式教学模式”到“自主合作探究性教学模式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，激发学生学习化学积 极性，活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维，以思促能，授课 深入浅出，通俗易懂，深受学生欢迎。同时狠抓落实，对每次考 试成绩显著进步的同学大力表扬，对退步显著的同学耐心帮助寻 找原因，树立信心，争取赶上。 1 黄老师在教学上十分努力，并取得了良好的效果，所教班级 平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他 的带领下，历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均 被评为校“先进工作者”。在20ｘｘ年中考中，他的教学成绩十 分突出，被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。20ｘ ｘ年9月被县委县政府授予县“优秀教师”称号。 三、关爱学生，树立正确人生观。 教师是蜡烛，点燃自己照亮别人，从20ｘｘ年至今，黄老师 多年担任班主任工作。他关心热爱学生，从不放弃一个学生，为

文明家庭申报材料例文

文明家庭申报材料例文 精心整理：更多出色文章请查阅： 我的四口之家是刚从大家庭分立出来的，大家庭里还有我年迈的父母和弟媳和小侄女四口人，我的四口之家里，女儿十四，就读八年级，儿子十三，就读七年级，妻子自营一家美容院，大家里，我们和谐共处，小家里，我们幸福美满。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境，为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出标杆，欲要正人，先得正己，这一点，我深刻体会，并身体力行，在儿女教育上我们可谓煞费苦心，禅精竭虑。从德智体美劳五个方面全方位多角度的引导影响鞭策她们，首先，在德育上，我们培养他们爱国，爱集体，遵纪守法，遵守公德的思想，从小就灌输她们要做善良礼貌的孩子，用热心换取别人的尊重，用良善赢得别人的信赖，在物质生活中追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，杜绝浪费，提倡节约，精打细算，用之有度，教育女儿一菜一饭，当思来之不易，记得有一次在新县城十六街吃饭，当时我们四口点了四份米线，结果儿子和女儿因为歉味道不好，一碗米线都没吃多少就说不吃了，妻子的碗里也剩下一点，

我很懊恼，但没有发作，不动声色的先把妻子的那份倒到我碗里吃完，然后又把儿子和女儿的吃完，看着儿女们惊诧的表情，我还很夸张的做出很满足的表情，然后嘴里念叨着：谁知盘中餐粒粒皆辛苦的诗句，儿女们听我说这些，仿佛领会了我的用意，后来在一起吃饭时，总是满盘皆空，片甲不留，可见，父母就是儿女最好的老师 宽以待人严于律己。率先垂范，树立形象，用自己的言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行，崇尚文明、积极向上，引导他们建立良好的价值观，世界观，人生观，让他们懂得，什么是正确的，什么是高尚的，什么是健康的，什么是正义和良知，周末和儿女一起看电视，比如《社会与法》时，一边看一边评论事件中的人的是非，和他们沟通他们对这些人这些事的看法，遇到偏执的想法时，及时的去解释纠正，以免从小形成不辨大是大非的症结，父母的言谈举止对孩子会产生很大影响，当然在施教的同时，还要讲究方法技巧，轻说教、重引导，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教她做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。其次在智育上，我们十分重视孩子良好的学习兴趣和学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，我们非常注

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初中文明之星事迹材料 晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。 在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。 在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。 在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己 的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都 会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望， 埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤， 总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。 “为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理，我的目 标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准： 1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。 2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。 3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。 希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习，开开心心在 学校做些开心的事。 作为一名中学生，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。

我，热爱祖国，升旗仪式上一定肃立庄重;维护集体荣誉，不做 违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优 良的校风。爱惜公物，爱护一草一木，珍惜粮食，准时参加学校的 晨练或集会，不缺勤，亦不迟到。见到老师鞠躬问好，遇见同学微 笑招呼;礼貌用语，与同学和睦相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解 决同学提出的问题;或与同学深入探讨，一同分享学习的莫大乐趣。 平日里认真听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业;紧抓时间，刻苦 学习，力争上游，为获得较为优异的成绩而不懈努力。 我，热爱集体，始终抱着“今天我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚定信念。关心学校的建设与发展，为班级建设出谋策划， 担任班干部，积极参与班级管理工作，并在管理工作中做出优异的 成绩。 我，尊老爱幼，见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中，我是父母的好孩子，主动帮父母干家务，做到 关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬长辈。我语言文明，不讲脏话。 我讲卫生，不穿奇装异服，不留奇特的发型，按学校规定穿校服，佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公务。我爱护一 草一木，不损坏教学设施。 我有良好的心理素质，能够保持积极乐观的学习状态;人际关系 和谐，乐于交往;有正确的自我观念，情绪稳定，自信乐观，能适度 的表达和控制情绪;能够正确面对学习、生活中的困难和压力，具有 较强的奶挫能力;具有合理的理想目标，有一定的责任感，自主能自 较强。 我生活简朴，节约意识较强，爱护学习用品、生化用品，爱护公物。平时节约用水，爱惜粮食，不攀比穿戴。 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们每个人都播种下文明的种子，收获灿烂的明天.

文明家庭申报材料5篇

文明家庭申报材料 5 篇 【篇一】 每一个文明的家庭都是文明社会的基本元素。我们的家庭虽然是一个平凡而普通的家庭，但是我们相敬相爱、积极进取、文明和谐共同建立了一个美满的大家庭，得到邻里的一致赞美，我们更加愿意谱写一曲文明和谐的动人乐章。 1 、尊老爱幼、相敬相爱 相敬相爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。一家人生活中相互照顾， 相互交流，取长补短，遇到困难相互开导。这些虽是平凡的小事，但它就像催化 剂使家庭的感情融洽，和睦。形成了互相理解、尊重平等、关爱的文明家风。 2 、文明社会，从我做起 和谐文明的社会需要每一个公民的共同努力。我们出门在外也自觉注重公共素质。与邻里之间和睦相处，对人有礼貌；排队不插队，不大声喧哗；开车礼让 行人；不随地扔垃圾等等，从一点一滴的小事做起。父母孩子之间也互相监督， 有不对的地方及时提醒，时刻坚持做个文明的公民。 3 、以德育人，父慈子孝 父母的足迹是子女的路标，父母的言传身教对子女理想道德的形成，情操的 陶冶都极为重要。这一代的孩子在所难免的有一些娇惯，上一辈的“打”“骂” 根本不复存在（本身也不可取），那么我们就必须以身作则，言传身教，潜移默 化地感染孩子。父母平时尊敬孝顺老人，夫妻和谐平等，勤俭节约，注重对孩子 良好品质的培养，致力创造一个温馨，和谐文明的家庭育人环境。 【篇二】

这是一个三口之家，男主人xx ，在国税局工作；女主人xx ，在一家企业上班；女儿xx 就读高中。一家人用爱营造幸福，用心回报社会。 一、相互理解，爱家爱事业 xx 基层从税23 年，历经多次税制改革和征管体制改革，从一名专管员成长为副局长。为了方便上下班，他把家从县城搬到了现在的察北管理区，距离单位仅100 多米。他每天第一个到岗，最后一个下班，值班、加班、替班在全局是 最多的，因此被妻子戏称“客人”。妻子在一家企业做会计，繁忙工作之余她尽 心照顾家人的生活，柴米油盐、锅碗瓢盆、接送孩子，她用瘦弱的身躯任劳任怨 支撑着这个家。二十年栉风沐雨，二十年风雨同行，二十年相濡以沫。因为有了 爱人的理解和支持，舍得x x自己的情感和时间来做税收工作，用奉献书写自己 对税收事业的忠诚。 二、言传身教，内修好家风 这是一个温馨、和睦的家庭。夫妻俩一同操持家务，注意检点自己的行为， 努力帮孩子塑造良好的人格。孩子出生于税务家庭，却没有干部家庭孩子的优越感。别人家的孩子是爸爸妈妈开着小汽车来接送的，她是爸爸妈妈骑着电动车来接送的。别人家孩子一放学就被爸爸妈妈开车接走了，而她的爸爸妈妈此时还是班上，她只有等或独自一人步行回家。夫妻俩知道怎么爱孩子，但绝不是溺爱， 他们教孩子学会做人、懂得感恩，让孩子树立自强、自立、自信信念。对于孩子 学习成绩，他会中肯地说：努力就好，我们都不是天才，从来不给孩子一点压力。 随着孩子成熟了和懂事，她会深情地对同学讲述他的爸爸夜晚陪读，讲述她 的妈妈顶风冒雪接送上学，她说，讲述他的爸爸妈妈在她感冒发烧时床前的守候。