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教学工作实施细则
为了贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，强化教学常规管理工作，把约束机制和竞争机制引入常规管理之中，使学校工作的重点转移到教学工作这一中心上来，进而尽快努力提高我校的教学质量，在我校教师中形成“严谨、博学、爱生、善诱”教风，特制订此《教育工作常规实施细则》，并作为对教师教学工作进行评估检查的依据，本《细则》从教学的全过程分别提出了具体要求。
一、计划
1、每学期开学一周内，任课教师应制订好所任学科的教学计划，并附有详实的周教学进度安排表。计划一式二份，一份交教导处，一份自留存查。
2、制订计划，要以教学大纲为指导，熟悉教参，研究全学期教材内容及与其相关知识，掌握学生实际，研究教法，其内容包括：
⑴教学目的、要求（明确思想教育和应掌握的基础知识，培养学生能力的要求）
⑵教材的重点，难点和关键各知识点及其与前后知识间的联系。
⑶提高质量的方法措施。
⑷填好教学进度安排表。
二、备课（有登记表）
备好课是上好课的前提和基础，其具体要求如下：
1、认真做好周备课，教案步骤齐全，书写认真，每周五教研组长签字后方可上课，无教案，不能上课。
2、各学科备课统一要求按课时分节备，课时计划前还要有单元计划。
3、教案一般要求的内容为：①课题；②教学目的、要求（或目标）；③教学重点、难点；④教学方法；⑤教学用具；⑥教学过程；⑦板书设计；⑧师生双边活动；⑨课后记。
4、备课要做到六备：备教材、备大纲、备学生、备教法、备学法、备作业。
5、积极开展备课组工作（同年级、同科目集体研究讨论备课），备课做到五统一，即：教学目的要求统一、教学重点难点统一、教学内容统一、教学进度统一、作业布置统一。
三、上课
课堂教学是提高教学质量的关键环节，切实抓好课堂教学，向40分钟要质量，是全面提高教学质量的根本措施。因此，我们一定要强化课堂教学，要紧扣目标，优化过程，强化反馈，讲求实效，力求“大容量、快节奏、高效率”，切实提高课堂教学效果。充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用，按精进，善导，激趣，引思的原则，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考意识和创新意识，实现课堂教学的整体优化，
具体要求是：
1、教师应带上教案、教本等按时上课，不得迟到早退或压堂，因事，因病不能上课者，事前要请假，并安排自己的课程，不得随意调课，停课。
2、课堂上教师要做到精神饱满、举止端庄、语言清晰、教法得当、目的明确、重点突出、板书规范、秩序井然、学生积极性高、教学效果良好。
3、讲课要运用启发式教育手段，克服注入式，启发学生积极思维，独立思考，注意培养学生的自学能力，逻辑思维能力及分析问题和解决问题的能力，开发学生的智力。
4、讲课时要做到精讲多练，注重激发学生尤其是差生学习的积极性，主动性，提倡实施成功教育，并做到四个结合：
①知识教育与思想教育相结合，寓教育于教学之中；②传授知识与培养能力和发展智力相结合；③面向全体学生与因材施教相结合；④教师的主导作用与学生的主体作用相结合。
5、课堂教学要充分利用学校现有的设备尤其是现代化电教设备进行直观教学，并要求教师操作技巧和示范工作要规范，熟练，语言表达清晰，简练，严密。
6、课堂上要合理分配时间，准时完成课时计划。
四、作业布置及批改
1、对布置作业的要求：
⑴根据学生实际，目的明确，数量适当，难易适当，难易适
度，要有助于学生掌握双基和能力的形成，题目的选择切实有代表性和典型性，可使学生举一反三，触类旁通；也可以针对学生学习程度的不同，布置不同梯度的作业。
⑵对学生的作业要求要严，要求学生作业独立完成，按质按量，书写工整，格式规范。
⑶布置次数及数量：语文作业每课一次，作文课间周一次，数学课每周不少于四次；外语课每周不少于四次；理化每周不少于三次(初二物理二次）；政（初三3次、初一、二2次）、史、地、生每周不少于二次，美术、微机每周一次，每次的数量要适当。
2、对作业批改的要求（有登记表）
⑴批改要及时、认真、准确，一般要在下一节课前批改完。
⑵批改要有记载，对作业中存在的问题要分析其原因（从教和学两个方面），对共性及典型性问题要讲评，使学生弄清错误的原因所在。
⑶作业批改符号要规范，划出等级，可有“优、良、及格、不及格”或百分制表示，文科一般还要出评语，最后还要有批阅日期。
⑷作业批阅均要求全批全改。
⑸要充分发挥成功教育的优势，对少数差生的作业要进行面批。
（6）教师布置及检查学生家庭作业的情况由年级组负责抽查，每周汇总抽查后交教导处存档。
五、辅导
对学生的学习要有统一的要求，但也要承认差别。在加强课堂教学的同时，还要注意加强对中差生（尤其是差生）的个别辅导，从而大面积提高教学质量。
⑴辅导时间分配：早上7:30教师按课表安排进班辅导，每天午自习为数学辅导。
⑵辅导要求：辅导时间要求任课教师要有内容、有目的，坚守岗位，禁止放任自留，保证秩序良好。
⑶辅导时主要是解决疑难，还可指导学生预习，督促学生完成学习任务。
⑷辅导中要面向全体学生，注意对差生的辅导，同时要培养优等生，解决好“吃不了，吃不饱”的问题。
六、检查考核
检查考核是教与学的一个反馈过程，通过这一反馈过程可以了解和掌握学生知识掌握的情况，同时督促学生提高学习的自觉性，还可以反映出教师教学的得失，便于学生学习，及时研究和改进教法。
1、督促学生学好每一节课，及时通过课堂练习检查学生当堂学习的情况，及时反馈，根据存在的问题改进教法。
2、加强课堂提问，每学期对每个学生的课堂提问面要宽，
要因人而异，促进学生的思维能力形成，促进学生学习自觉性和积极性的形成。
3、每次考核尤其是期中，期末考试前教师要做好复习计划，指导学生系统复习，促进学生全面掌握基础知识和能力的提高。
4、每次考后，任课教师要认真做好卷面分析（从教和学两方面），并对试题进行讲评，针对存在问题提出改进教法和学法具体措施，个别教师要在年级集会上进行反思。
七、教研及其它
1、每个教师要经常抓紧并坚持业务进修，重视教育教学理论的学习与研究。学历未达标的同志，还要积极参与有关的培训和考试。
2、积极开展听课，互相观摩学习，取长补短，交流经验。每人每学年进行一节公开教学课，提倡人人进行教改实验，每人每学期听课不得不少于15次，教研组长不少于20节，领导不少于30节。
3、要重视教学研究。教师每人每学年要确定一个教研专题，进行教学改革，写好教学笔记，积累资料，及时总结经验，形成材料。每位任课教师在学期末要写一篇教学工作总结或素质教育论文。
上述《细则》望全体同志遵照执行。
课堂教学要求
1、教学目的明确，“双基”内容明确，重、难点明确，教学方法得当。
2、掌握学生学习的实际情况，运用启发式教学，充分发挥学生的主体作用。
3、课堂讲解要深入浅出，突出重点，删繁就简，语言清晰准确，通俗易懂。
4、精讲多练，突出难点，学生训练量要足，覆盖面要广，积极运用现代化教学手段，提高教学水平。
5、板书设计要突出重点和难点，层次清晰，布局合理。
6、教师讲课要衣帽整洁，举止端正，语言文明，为学生起表率作用。
7、依据学科特点对学生进行思想教育，教他们学做人。
体、音、美、微机课的要求
体育课：
1、做好《国家体育锻炼标准》的推行和测验工作，重点抓达标率和合格率。
2、体育课要加强学生的考勤，上课前，下课前要点名。
3、上课时学生的自由活动最多不能超过20分钟。
4、雨天的体育课应上室内课，对学生进行健康教育，不能让学生自习。
5、体育教师有事有病请假，一定要调好自己的课程，不能让学生自由活动。
6、上课期间不允许学生私自离开操场或在教室、厕所、教师房子等地逗留，更不能进入教学区。
音乐课：
1、音乐课要加强音乐知识和音乐欣赏的教学，使学生掌握音乐课的基础知识，养成对音乐的兴趣和爱好。
2、音乐是学校实施美育的重要手段之一。它能丰富学生的精神生活，陶冶情操，激发他们奋发向上，促进具健康成长。因此，音乐教师应抓紧对学生的美育工作。
3、音乐课的歌曲，教师应选歌唱祖国、党、人民、英雄、学生生活以及适合学生歌唱的歌曲，严禁低级、庸俗、黄色流行歌曲进入课堂（每学期至少教会学生5首歌曲）。
美术课：
1、美术课应加强图画和写生教学，在图画教学中注意培养学生欣赏图画的能力。
2、美术课是学校进行美育的重要学科之一。美术课应给学生介绍点学知识，培养学生健康的审美观。
微机课：
1、精心备课并加强理论和实践操作的教学，做好学生上课前纪律组织。
2、严格按《微机室使用制度》，要求每一位上课学生开机后不要随意插拔电源及其他设备，以保证机子的正常使用。
3、保持微机室卫生干净、整洁。要求进入教室的学生要穿鞋套。
4、堵绝损坏室内任何物品，如有损坏要按价赔偿损失。
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
学校体育运动队管理办法
学校体育运动队管理办法 学校运动员管理条例（一） 第一章总则 第一条：指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分，学校采取切实有效的措施，加强运动员的教育和管理，对促进学生的全面发展，提高学校的运动水平，促进学校体育的健康发展，有着深远的意义。 第二条：任务 1、加强思想教育，严格制度管理，全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练，努力提高运动成绩，代表学校参加各级各类比赛，为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用，推动学校群众性体育活动的广泛开展。 4、加强国内、国际间学校体育文化的交流，提高学校的知名度。 5、学校根据运动员的特点，采取多种形式进行切实有效的管理，努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、智慧多元的杨中人，努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的现代公民。 第二章运动员资格认定 第三条：所有学校运动员在入学后，应经过运动员注册，方具备学生运动员资格。 注册事项如下： 1、填写《运动员登记表》； 2、学校体育教师或专业教练的推荐； 3、学校行政审批。 第四条：运动员如严重违反校纪校规，经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理，同时取消运动员资格。 第三章管理 第五条：组织 1．教导处是运动员的行政管理部门，政教处和体育教研组是执行落实部门。 2．运动队实行主教练负责制。 3．校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。 第六条：管理 1、运动员必须遵守《中学生守则》、《中学学生“一日常规”》、《中学学生操行评定与评先奖励条件》、《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度，听从老师和教练的教诲。无论在校内、校外，都要时刻牢记杨自己的学生身份，维护学校荣誉，以自己良好的言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。 2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制：参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分；参加市级比赛获第一名的加6分、第二名加5分、第三名的加4分；参加区级比赛获第一名的加3分，第二、三名的加2分，第四、五名、六名的加1分，参赛而未获名次的加0.5分，单人获奖双倍积分。 3、学生运动员的学籍管理，严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、奖励与处分等的规定执行。 4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备，学校提供的训练服装、鞋子等物，运动员要自行保管好，如无故损坏或遗失,照价赔偿。 5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛，带头上好每节体育课，起到骨干带头作用。 6、运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、上课认真听讲，认真完成作业，各门课程均要达到会考水平。
中学学校安全管理制度范本
××市××中学安全工作管理责任制 1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。 5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 ××市××中学安全工作管理制度 为加强学校的安全保卫工作，保障学校教育教学的正常秩序，特制定学校安全工作制度： 1、校安全领导小组是在校长领导下的安全保卫组织，其职责是全面负责学校安全保卫工作。要在定期召开例会研究学校内保状况，部署学校安保措施，经常检查和督促安全制度的贯彻落实。 2、校安全工作必须年初有计划，年终有总结，每年初逐级签定安全责任书，做到签约率为100%，坚持“看好人、把好门、管好物”，“谁主管、谁负责”的安全责任原则。 3、加强“四防”工作，定期进行校园安全检查，并做好检查记录。发现不安全
因素，即使进行整改，坚决杜绝不安全隐患。 4、健全学校门卫制度，严格外来人员会客登记制度、外来人员留宿报批制度和财物出门证制度。 5、加强对外来务工人员的管理。使用外来务工人员必须按当地公安部门的规定，做到“三证”齐全，办理暂住证手续。 6、合理配备校风设施器材、并定期检查，保证消防设施器材能处于正常使用的良好状态。 7、健全后进学生帮教制度，对学校后进学生建档立卡，实行一个党员帮教一个后进生，分工到人，责任到位。 8、加强护校值班工作，做到学校24小时不断人，安排好节假日、寒暑假和夜间值班人员。制订护校值班人员职责。 9、加强对师生员工进行法制教育、安全教育，增强法制观念、安全观念，自觉做好学校治安保卫工作。 ××市××中学消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火
中学生宿舍管理制度
刘楼一中生宿舍管理制度 一、总则 为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝； 2、晚上必须在规定时间前返回宿舍；遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员；晚上点名后不得私自离开；如有特殊情况，打宿管电话。严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯； 3、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动； 4、严禁私接用电器，严禁乱动公用电源； 5、上课时间，不准出入宿舍区，若有特殊情况，持班主任证明，方可进入宿舍； 6、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员； 7、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架等； 8、做好宿舍保卫工作，不准把蜡烛等火种带进宿舍，不私拿同学的物件。 9、未经班主任批准，不准直接去亲戚、同学家过夜。 10、不得向窗外及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水。 11、不能把收音机、录音机、随身听、CD、手机等带入宿舍。 12、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。 13、熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息。 （四）宿舍纪律 1、起床铃响后，无故不起床，每人次扣班级积分1分；
2、按规定时间离开宿舍，到教室学习，无故在宿舍内而不到教室者，每人次扣班级积分1分； 3、休息后，在宿舍内影响其他人休息者（如说话等），每人次扣班级积分2分。 4、私自更换房间者，每人次扣班级积分2分；必要时取消其住宿资格。 5、自换床位就寝者，每人次扣班级积分1分； 6、值班人员点名查人数时，无故不在者，每人次扣班级积分2分； 7、私自移动宿舍内设施者，每人次扣班级积分1分；查不到具体人，扣宿舍集体分。 8、带领外来人员到宿舍就寝者，每人次扣班级积分5分；同时，取消其住宿资格，并给与相应处分。 9、没有班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者，每人次扣班级积分3分；并给与相应处分。 10、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者，每人次扣班级积分1分； 11、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，每处扣宿舍集体所在班级1分。 12、私自把有关火种带入宿舍者，每人次扣班级积分2分； 13、自己内务整理要求及时、规范，乱摆乱放者扣班级积分1分。 三、宿舍卫生标准 1、地面：干净，床底无杂物，宿舍内无卫生死角； 2、窗户和窗台：窗玻璃干净无尘土、无贴画等，窗台干净无尘土且不乱放其他物品。 3、床上：被子、枕头折叠摆放整齐，统一放在床尾一端；床面伸展、干净，无杂物；
体育课考勤 考核制度
体育课考勤考核制度 一、班级管理考勤制度 为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特制订班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班规定的尊严，保证制度严格实施的职责。 (一)学生在校表现考核制度 1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。 2、每生基准分70分，根据每位同学行为表现进行加减分。 3、考核分数低于65分，班主任谈话;低于60分，联系家长谈话，写出保证书。 4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。 5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作，最终解释权归班委会。 (二)班规 1、按时到校(包括早操和课间操)，不迟到，不早退，不旷课，有事有病应及时向班主任请假(自带请假条)，迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分;请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前向班主任联系，否则按迟到或旷课处理。没经过批准，私自外出者，责任自负。 2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，不做与课堂无关的事，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣1分。 3、认真自觉上好自习课。早自习书声琅琅，其它自习课安静的做自己的事，有问题可咨询不与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣0.5分。 4、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等，违者扣0.5-1分。 页脚内容1
5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次，扣2分。每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加3分，具体由课代表统计，班主任与任课教师监督实施。 6、及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。 7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每月内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在30次以上，加1分(由课代表负责评估)。 8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁。 9、上学期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中小学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。 10、依时按要求参加升国旗仪式等集会活动，无故不参加一次扣2分，态度不端正扣1分。 11、衣着打扮要符合中小学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物。违背学校规定者扣2分;不改正者且态度不好者，扣5分。 12、同学间团结互助，互相谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重扣5 -10分，情节严重者，报学校给予行政处分。 13、上课时不随便出入教室，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣5分。 14、不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。 15、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。 16、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。 17、一个月内无任何违纪行为，全勤者，加5分。 18、无特殊情况，被发现把手机、MP3、MP4带入教学区域，违者扣3分，并没收手机。 19、每月板报在学校获奖，主要参与者每人加2分，其他参与者每人加1分。 页脚内容2
中学生宿舍规章制度
中学生宿舍规章制度 【篇一：中学生宿舍管理制度】 中学生宿舍管理制度 一、住宿生常规 1、听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务 工作。 2、早上学生离开宿舍，由本宿舍值日生打扫卫生。 3、按时打饭、就餐，打饭时要排队，严格按学校规定时间就餐。就 餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食，珍惜他人劳动，剩饭菜禁止乱洒、乱倒，要倒到指定位置。 4、按时到校上课，到上课前10分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检 查本宿舍学生离开情况，发现问题要报告值班教师，值日生要在离 开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍，因有特殊事出入宿 舍者，必须持有班主任分管主任准许的假条。 5、午间有午自习时，要严格按照学校规定时间进行自习，禁止在室 外活动，禁止回宿舍。 6、按时上晚自习，不允许无故迟到，早退，旷课。晚自习时要认真 学习，不准说话、打闹或做与学习无关的事。 7、下晚自习后，立即回宿舍，准备就寝，做好洗漱等睡前准备工作，值班教师查床时，舍长及其他同学做好配合，准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准 外出宿舍楼。 8、住宿生回到宿舍生活区，同学之间要讲文明，不说脏话，要讲团结，遇到困难要互相帮助，要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学 校的要求。 9、晚间遇到停电时，要在教师的指导下，正确使用火烛，以确保师 生安全。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝； 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员； 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍；晚上点名后不得私自离开； 4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯； 5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动；
学生宿舍管理制度 (1)
学生宿舍管理制度学生宿舍是学生生活的重要场所，是学校管理工作的重要组成部分，为了创造良好的生活环境，保证正常的生活秩 序，特制定如下管理制度。 1 宿舍内务卫生规范及要求 床位号要与柜号、桌号、凳号相对应，特殊情况需调动床位，由本人写出书面申请，经班主任同意，生活指导科批 准，方可办理。 白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐（拆掉外侧两个角保留内侧两个角，由立方体拆成一个平面），物品按指定地方摆 放。 宿舍必须按床号轮值搞卫生，全校统一，星期一住一号床的同学搞卫生，星期二住二号床的同学搞卫生，周而复始， 当日请假的同学需找人顶替，宿舍门前的走廊卫生和绿化带的垃圾，由当日值日生负责清除，不足8人的宿舍由宿 舍长统一安排。 宿舍物品摆放法： 八人间物品摆放法： 1）行李统一放在行李架上； 2）床上除被子、蚊帐、枕头、草席外，不准放任何东西，铁柜顶提倡放艺术装饰品，美化净化宿舍，不准摆放其他 东西； 3）鞋类放在床底下离床脚步向15厘米处排成一直线； 4）毛巾一律挂放在套间的不锈钢架上； 5）水桶一律放洗衣台底下； 6）口杯、饭盒、洗衣粉放在洗衣台上方的台面上； 7）热水瓶放在铝合金窗下面； 8）半干湿的衣服挂放在套间的铁丝上； 9）拖把挂放在套间窗侧的不锈钢钩上；
1）白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐（拆掉外侧两个角保留内侧两个角，由立方体拆成一个平面），棉被、毛巾被，并按下列要求放好：棉被放在靠阳台的床外，贴墙第一层放枕头，枕头上面是毛巾被，毛巾被上面是蚊帐，草席等物品要求铺垫整齐；除此，床上、蚊帐架上不能有其他物品。 2）开水瓶放在不锈钢铁架最低层，铁架上面一、二层放洗漱用品与茶具，中间三层是鞋架。（如鞋不够地方放可放于床下，鞋尖向外摆成直线即可。） 3）清洁用具摆在阳台一端，水桶随阳台墙体摆成一直线； 4）电脑柜顶不准放任何物品，柜中部几个小框内放书等学习用品，柜台面不准放任何东西。 5）各种行李包、箱放在位于冲凉房顶部的行李台上面。 各宿舍的内务卫生每天必须在早上八点前完成，八点后值班老师组织检查。 2 学生宿舍安全管理规定 爱护消防设施，不得乱动乱用，更不能故意破坏。 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内； 宿舍内不准私拉乱接电线，不准使用任何电器； 宿舍内不准自炊，点火燃烧物品；不准抽烟，点蜡烛； 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记，经允许方可入内，未经批准，不得私自留宿； 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区； 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时，应立即向宿舍值班老师报告； 学生应积极防盗，关好门窗，锁好柜门，不得将贵重物品或现金存放宿舍内。 凡超过50元现金必须到西校区信用社开存折存放，随用随取，凡将钱包遗忘、乱放而造成丢失的，学校将不承担任何责任； 男生不准进入女生宿舍，女生不准进入男生宿舍；
体育教师考核办法
精品文档 . 体育教学考核办法 1、体育课要以增强全体学生体质和对学生进行健康教育，完成上级安排的 各项体育体能达标测试等为主要内容。教师根据教育部颁发的《体育与健康课程标准》内容和要求结合学校实际，每学期期初制订出全学期的教学计划，期末有总结。每项考核计入0.5分，缺一项扣0.5分。 2、深入钻研教材，加强集体备课。备课时要对教材、场地、器材、气候和学生健康情况及接受能力全面考虑并写好体育教案，期末被评为优秀教案的加1.5分，良好的加1分，教学案每缺一节次扣该项0.5分。 3、教师上体育课要做到以身作则，不经学校允许不能私自调课，坚决杜绝一人上双班、多班体育课。每多上一班课按旷课一节计入考勤，并扣教学考核分1分。室外课应以实践课为主，坚决杜绝放羊式教学。室内课要注意加强体育基本理论知识教学。教师上课应穿运动服、运动鞋。课堂讲解要精练，动作示范要规范。要调动学生的积极性和自觉性，确保体育课上课质量。 4、体育教师是体育课安全第一责任人，教师要严格规范学生课堂行为，上课铃响后，班级体育委员应迅速整队，向老师汇报出勤情况，师生互相问好；课堂组织要活泼有序。学生自由活动时间原则上不超过15分钟（学生不能离开操场，上厕所要请假）。教师在课结束前要进行小结，填写上课安全记录表并清点人数，确认人数无误后方可下课。 5、重视安全保护工作，保证课堂安全顺利进行。上课前，教师要做好准备并对上课地点、场地布置、器材设备等充分检查，严防发生伤害事故。上课开始要先做准备活动，下课时做整理活动，并做好器材设备的整理、归还工作。 6、根据年级不同，课堂上要设置不同的任务。初一年级以队列队形、体操训练为主；初二初三年级在此基础上可结合每年中招体育测试的有关项目内容做好平时的训练和达标工作。 7、学期考核：（1）七、八年级以县局组织的体育达标成绩，九年级以中招考试成绩为准记入期末考核。 （2）积极组织学生参加市、县级比赛。获市一等奖辅导教师加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。县级一等奖辅导教师加6分；二等奖加5分；三等奖加4分。
中小学校园管理制度汇编
中小学校园管理制度 一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。 二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平整，路面硬化。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。 三、搞好校园绿化。种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。 四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方，体现教育性；校门端庄，校牌得体，校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。 五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，200米内无网吧。 六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。
一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。 二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。 三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建，不得违章搭建建筑（构筑）物。确需改建的校舍，须报经教育主管部门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。 四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍，要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。 五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。 六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识，维护校舍。发生灾害性天气时，要加强值班巡查，发现校舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。 七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查，并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的，应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用，并限期拆除，及时改造。属B、C级危房的，要及时加固、维修或改建。 八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅，发现破损，要及时修补。对老化的供电线路，必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。
XX中学学生宿舍管理制度
XX中学学生宿舍管理制度 一、总则 1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 2、管理方针：定置管理定期检查严格考核严格奖惩 3、管理目标：干净整洁井然有序做到“日常状态就是最好状态” 4、管理范围：所有住校学生
二、住宿生常规 1、听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务工作。 2、早上饭后学生离开宿舍，由本宿舍值日生打扫卫生 3、按时到班上课，上课前离开住宿区。值日生要在离开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍，因有特殊事出入宿舍者，必须持有班主任分管主任准许的假条。 4、午间有午睡时，要严格按照学校规定时间进行午休，禁止在室外活动，禁止在宿舍内喧哗，打闹等,不能影响他人休息，更不能乱串宿舍。 5值班教师查床时，舍长及其他同学做好配合，准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准外出宿舍。
6、住宿生回到宿舍生活区，同学之间要讲文明，不说脏话，要讲团结，遇到困难要互相帮助，要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。 7、晚间遇到停电时，要在教师的指导下，正确使用火烛，以确保师生安全。 （三）、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝； 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员； 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍；晚上点名后不得私自离开； 4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯；
5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动； 6、严禁私用电器，严禁乱动公用电源，严禁在宿舍内烧水； 7、上课时间，不准出入宿舍，若有特殊情况，持班主任证明，方可进入； 8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员； 9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架； 10、严禁乱串宿舍。 11、做好宿舍保卫工作，不准把蜡烛等火种带进宿舍，不私拿同学的物件。
中学宿舍规章制度
中学宿舍规章制度 一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、成立学生宿舍管理领导小组，设组长一人(主要责任人)，副组长、组员若干，寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。 2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。 3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外，但需办理登记手续)。 4、携物(贵重物品)外出，须持室长签字证明，并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作，不准无理取闹。 5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校保卫处批准，并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。
6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，停放自行车，。违者，将视 情节和态度予以批评教育，直至行政处分。 7、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他 易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重 大损害的还将交与有关部门严肃处理。 8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、 管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、 玻璃、灯具等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失必须按价赔偿， 故意损坏的加倍赔偿。 9、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同 一方向叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水，乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。 10、遵守宿舍作息制度，按时就寝。午休和晚上熄灯后，禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等，不得 影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。 11、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修)，个别留校者的住宿必须服从统一安排，不得随意搬动。 12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍 大门。遇到特殊情况，应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿 舍者应作严格登记，宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。 三、卫生管理 1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。 2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打 扫两次，冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通，做到地面无垃圾、无堆积物，墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所， 保持盥洗间、厕所的清洁状态。
中学安全工作管理制度
中学安全工作管理制度 撰写人：_________ _____年___月___日 （仅供参考）
中学安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和农场派出所保持密切联系，争取农场派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 第 2 页共 4 页
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经区教育事业局分管安全局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 第 3 页共 4 页
小学学生考勤制度
学校制定考勤制度，是为了保证学校正常工作秩序和生活秩序，强化纪律观念，规范管理程序，体现人文化管理。 以下是为你整理的小学学生考勤制度，希望能帮到你。 学生考勤制度范例1一、学生必须按要求在每学期开学前一天到校报到，自开学第一天起开始考勤。 二、学生上课、自习、实验及规定参加的会议和校内外活动均进行考勤。 因故不能参加者必须请假。 凡未请假、请假未获批准或超过假期未续假者，均视为旷课。 迟到或早退四次以旷课一课时计。 三、在节、假日期间，必须按规定时间离校和返校，因故需提前离校或推迟返校者，须经班主任同意并报政教处批准;擅自提前离校或推迟返校者，均视为旷课。 四、对旷课学生，班主任要负责进行批评教育，并责令其在一定范围进行检查。 每学期旷课累计达12课时以上者，给予警告处分;达24课时以上者，给予记过处分;达48课时以上者，给予留校查看处分;达两周以上者，给予勒令退学处分。 对旷课学生的处分，要按规定报批，并在校内张榜公布，同时通知其家长。 五、学生因故需请假者，通过班主任办理请假手续。 请假3天以内，由班主任批准;请假3天以上7天以内，由政教
处批准;请假7天以上，由主管校长批准。 请假期满，应向班主任履行销假手续。 六、学生请假应事先办理手续，经批准后方为有效;除急病或紧急要事，一般不得事后补假。 七、学生请病假，须有校医务室或校外医院的休假证明;学生请事假，须有家长签署的请假条。 八、各教学班必须坚持每天考勤，政教处要定期公布各班出勤情况。 九、各教学班的出勤和考勤情况，是班级量化考核的重要依据。 20xx年3月5日学生考勤制度范例21、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生困事、因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。 2、上课铃响后，即进入教室，否则作迟到处理，下课铃未响离开教室作早退处理，下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。 3、学生请病假，须有医生或家长证明，在离校前来不及请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。 学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。 4、因病或因特殊情况不能上体育者，须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明，否则按旷课论处。 5、请假在三日内(含三日)，由班主任审批，请假在三日以上由政教处批准，请假要有充足的理由，否则不予办理。 6、各班设立考勤簿，选派认真负责的同学担任考勤员，严格考
中学生安全教育管理制度
中学生安全教育管理制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、区学校安全教育精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 1、成立安全工作领导小组: 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX 各班主任。 校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校校级领导、中层是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。 2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校，班主任必须及时与家长沟通并及时上报，对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。 5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。 2、活动时班主任是各班的具体责任人，配班教师负连带责任。 3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、活动来往应合理使用交通工具，并与有资质的运输企业签订安全协议。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家 3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。 4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。 四、加强学校其他工作的学生安全管理 (一)、教育管理。
中小学学生宿舍管理制度
中小学学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，培养社会所需的合格人才，必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要，学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此，特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。 一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、成立学生宿舍管理领导小组，设组长一人（主要责任人），副组长、组员若干，寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。
2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。 3、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外，但需办理登记手续)。 4、携物(贵重物品)外出，须持室长签字证明，并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作，不准无理取闹。 5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校保卫处批准，并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。 6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，停放自行车，。违者，将视情节和态度予以批评教育，直至行政处分。 7、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。 8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失必须按价赔偿，故意损坏的加倍赔偿。
学生宿舍管理规定大全
学生宿舍管理规定大全 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
学生宿舍值班制度 为加强学生宿舍值班管理，维护宿舍的正常秩序，为学生提供良好的服务，特制定本制度。 一、职责 1、总务处 （1）对学生宿舍值班人员和值班时段进行安排。 （2）对学生宿舍工作人员进行日常管理工作。 （3）对学生宿舍值班人员的工作进行督促、检查和考评。 2、宿舍值班人员 （1）负责学生宿舍内务、生活秩序和安全管理工作。 （2）督促保洁员做好宿舍环境卫生。 （3）及时报修宿舍各项维修项目。 （4）对严重违规违纪的学生，应及时向总务处、辅导员报告。 （5）做好学生宿舍外来人员、大件物品进出及晚归学生等情况的登记管理工作，严格控制外来生进入公寓。 （6）做好放假期间留校学生的登记和管理。 （8）根据学校作息时间，按时开关宿舍大门。 （9）值班人员必须按规定作好巡回检查工作，发现异常情况和突发事件，及时报告和处理，并作好相关记录。 （10）做好宿舍消防安全检查并形成记录备案。 二、工作程序 1、总务处在各节假日前，应根据学院颁布的节假日放假通知编制值班表，报学校领导审批，并在政教处、总务处形成备案。 2、值班人员应按总务处的安排认真履行工作职责，确保学生宿舍环境整洁、安全、正常的生活秩序。及时认真填写值班记录和交接班记录。 3、总务处应加强宿舍值班检查，及时处理常规服务中出现的问题。 4、总务处定期对值班记录和交接记录进行审查，充分分析存在的问题并提出改进意见。
学生公寓安全管理实施办法 为加强学生宿舍的日常安全维护工作，预防人身和财产安全事故的发生，确保学生在校期间的正常学习生活秩序，特制定本办法。 一、公寓宿管人员工作职责 1、负责学生在宿舍内的日常安全事务的管理。 2、对学生宿舍造成安全管理危害的各类因素及发现的安全隐患应及时向总务处报告并提出改进建议或整改措施。 3、定时对宿舍内公共设施、消防设施进行安全排查，发现异常情况及时报告，及时处理，形成记录报总务处登记备案。 4、配合总务处等相关部门和人员做好学生宿舍的安全检查、宣传和管理工作。 5、坚持安全巡查制度，发现火险、火情等突发事件，及时报告、处置，并做好相关记录。 二、宿舍安全禁止行为 1、禁止使用电炉、电饭煲、电炒锅等大功率电器。 2、禁止私拉乱接电源线及私藏管制刀具。 3、禁止学生打架、斗殴、起哄等行为。 4、禁止乱丢、乱扔、乱倒、乱砸等行为。 5、禁止留宿外来人员。 6、禁止在宿舍内饲养各种动物。 三、学生宿舍安全注意事项 1、遵守国家治安管理相关条例和学校安全管理相关规定。 2、学生应自觉遵守宿舍的各项规章制度，服从宿舍宿管人员的管理。 3、外来人员来访，应出示有效身份证件并履行登记手续； 4、宿舍管理人员有权对进出公寓的物品进行检查和登记。 5．发生突发事件或发现有可疑人员，应及时向公寓管理服务人员或校内安保人员报告。 6．提高安全防范意识，妥善保管好自己的贵重物品。 。
小学体育课考核、考勤制度
一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。 2、课前做好充分准备，准时上课，上课时不得擅自离开课堂。 3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服，球鞋或运动球鞋)。 4、上课坚持考勤制度，合理安排见习生活动，对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。 5、认真按照教学进度上课，上课时必须用普通话。 6、严禁教师体罚和变相体罚学生。 7、上课时不准带手机。 8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。 二、学生 1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋，不准穿皮鞋、凉鞋，女生不准穿裙子。 2、室外课，学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品，以防伤害事故。 3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。 4、课堂中，学生有事要请假，不得随意离开课堂(操场)。 5、遵守课堂纪律，服从老师的指挥。 6、严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等，自觉爱护公共财物。 7、每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 8、学生有严重疾病要向体育老师书面报告，因病不能上体育课要向体育老师书面请假。 9、一、二年级上体育课，体育教师提前二分钟到班级，带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课，课前由体育课代表向体育教师联系，并带领班级学生提前到达操场，准备上课。
体育考查方案： 国家对体育教学提出了更高的标准，我区也提出了“阳光体育”的口号，现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业，更要育心育智，通过教师的引导作用培养学生的各种能力。所以，体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。 小学体育学科学生学习成绩考查（考核与评价）一般都在学期过程之中进行。根据国家课程标准的要求，小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成，本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下： 一、学生学习成绩考核评价内容及百分比 1、知识与技能（60%）（根据学生实际能力和水平由教师评价） 2、学习态度（10%）（学生自评） 3、情意表现与合作精神（20%）（学生组内互评） 4、教师评定（10%）（教师评） 二、操作方法及要求 1、知识技能：占60% 知识技能”考核主要由教师操作进行。 所考内容是： 一二年级：立定跳远和一分钟仰卧起坐两项。各占百分之五十。 三四年级：立定跳远、50米快速跑、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十五。 五年级：立定跳远、50米快速跑、400米、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十。 2、学习态度：占10% （学生自我评定） 指学生参与学习与练习的态度，以及在学习和锻炼活动中的行为表现，如体育课、广播操、体育活动、运动队训练、各种体育比赛、社区体育活动等。 3、情意表现与合作精神：占20% （组内相互评定） 指学生在体育学习中的情绪、自觉、自主、自尊、自信心和意志表现，对他
中学各种安全管理制度
中学各种安全管理制度 学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 一、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各部门向领导小组负责，实行责任追究制。 二、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 三、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教办室和教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报当地政府，不得隐瞒责任事故。 四、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 五、加强教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 六、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育局批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 七、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 八、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地政府和教育局。 九、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 学生日常安全制度 一、进出校门要佩戴校徽或学生证。 二、进出教室自觉靠右行走，不急行、不拥挤。 三、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 四、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏及树木、球架，不准攀爬房顶。 五、不准携带易燃、易爆、有毒物品及棍棒、管制刀具、仿真枪进校。