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小学生个人成长足迹个人简历

小学生个人成长足迹个人简历
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小学生个人成长足迹个人简历

小学生个人成长足迹个人简历

(李宝琳)

成长足迹——成绩一览

八、2010年8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞:“第二名”。

九、2010年7月10日儿歌《我来当老师》,荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK 电视大赛北京地区选拔赛幼儿B组“金奖”。

十、2010年3月儿歌《祖国.祖国我们爱你》,荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能

大赛”声乐比赛“三等奖”。

十一、自2009年至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。

1、2009年丰台少年宫东区成立小小女合合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》

2、2010年6月1日,“六.一”节目汇演;

3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰.吉虎庆章》活动;

4、

5、

并严格自豪!

小学生个人简历模板表格

● 本人艺术设计专业毕业,熟练掌握3d 马克思,奥拓CD ,photoshop 等作图软件,为人诚恳,责任心强,积极上进。善于沟通,能理解和把握客户的需求。 ● 善于独立思考,有良好的接受能力和学习能力,以及遇到问题解决问题的能力。有团结精神,能吃苦,有上进心。具备一定的项目开发和管理经验,具有高度的团队合作精神及良好的团队经营合作经验。 ● 关对色彩有深刻的把握力,对电子商务类网站的界面以及用户互交设计,有丰富的经验和理解,对于设计趋势有较强的敏感度。很熟练htm+d2v+css 。 自我评价 SELF 毕业学校:某某某大学国际贸易学院 XXXX :1234567890 XXXX :1234567890 XXXX :某某省某某市某某区 个人资料 INFORMATION 2012-2013 某某××信息系统有限公司(德资) UI 设计师 1.负责提出各种,界面操作的方案,制定界面元素模型。 2.负责收集各类数据分析用户使用习惯,改进内部信息化系统,操作或将流程 3.负责,配合产品经理,规划产品的需求和表达形式,参与分配具体工作,于是角色系 4.负责监控有UI 相关的Bug ,局部程序,共同完成季度更新版本。 工作经验 EXPERIENCE 2013-2015 某某××管理(上海)有限公司 美工主管 1.负责页面的界面调试,制作静态页面 2.负责协调各部门之间的事务处理 3.负责网站推广方案的设定,负责优化客户的网站并进行推广 4.负责搜集相关的资料篇写推广文章 5.负责网站的维护及更新 1.精通软件:Photoshop 、Dreamweaver 、 Illustrator 、Flash 、Axure ; 2.熟练软件:Coreldraw 、Premiere 、 3Dmax 、After Effect 等; 3.精通html 语言,精通DIV+CSS 代码,熟练 使用html5+css3编写wap 网站,对 javascript 有一定的了解并会使用; 工作技能 SKILLS 兴趣爱好 HOBBYS PS AI PS PS AI PS 职业技能 SKILLS

教师专业成长档案模板

教师专业成长档案模板 教师专业成长档案 姓名徐敏芹 通化市二道江小学 二道江小学教师个人成长档案 内容索引 ▲我的个人信息 1.教师个人基本信息 2.教师专业发展档案 3.我的有关证书:毕业、最后毕业学校、教师资格、职称、普通话水平测试、计算机水平等级、骨干教师证书复印件。 4.个人专业三年发展规划▲我的培训学习 1.我参加各种培训的情况记录 2.个人读书计划

3.个人每年10000字的读书笔记 4.读书心得 5.听课笔记 6.政治、业务、岗位自修学习笔记▲我的研究 1.我参与研究的课题 2.撰写的情况(证书、论文) 3.科研成果获奖情况 4.承担各级讲座、专题发言情况 5.课堂教学参与获奖情况▲我的工作成果 1.我的荣誉称号及获奖证明复印件 2.其他能展示我专业发展的相关材料▲我的阶段 我对一阶段的教育教学情况、职业发展状况、个人所存在的问题进行总结。 ▲各个阶段评价情况 包括教师自评、同行互评、家长评价、领导评价、学生评价记录等。

成长档案目录 个人基本信息 成长档案目录 专业发展档案 成长档案目录 培训学习 目录 个人基本信息 教师个人专业发展规划表 所属学校:邵原二中教师姓名:张改利所教学科:生物填表日期:xx.9 每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩

子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。 教育理念: 孩子们享受学习的快乐;老师们享受工作的快乐;学校的教育是健康的、是体现教育本质的科学教育;从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩,而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。 教育方法: 和煦的春风滋润了万物,给课堂注入了活力,带来了勃勃生机。新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主,学生是学习的主体,教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂中倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的方式。

幼儿园骨干教师培养方案

幼儿园骨干教师培养方案 (2013年9月——2015年8月) 一、情况分析 我园现有专职教师名(名为非编教师,占%),其中高级教师2名,占 %;一级教师5名,占 %;二级教师5名,占%; 未评级教师13名,占%;本科学历人,占多少,大专学历人,占%。可见,我园师资队伍的构成是一支以新教师为主,成熟型和骨干型教师为稀,结构比例严重失横。在教师的教学资质、教学经验较为薄弱情况下,难以应对实施新课程带来的极大挑战,缺乏主力型的教学骨干,尚未形成一支合理的骨干培养梯队。因此,加强对骨干教师队伍的培养,成了摆在我们面前的迫在眉睫的首要问题。 二、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,以提高教师全面实施二期课改和素质教育的水平和能力为重点,着力提高培训质量,努力建设一支结构优化、素质优良、富有活力,适应实施素质教育需要的高素质、专业化的教师队伍。 三、培养目标: 培养一支爱岗敬业、师德高尚、责任意识强、服务意识强、业务能力强、反思能力强的青年骨干教师队伍,成为推动幼儿园发展的中流砥柱。 四、培养任务: 两年内培养区级教学能手1名,学区级骨干教师2-3名,园级骨干教师4-5名。 五、培养平台: 骨干培养梯队层级培养对象培养平台 区级教学能手幼儿园高级教师 职务 区中心组培训活动;聘请专家定期指导教育教学;提供机会,参加市级、区级各类专题研讨、听评课活动。 学块级骨干幼儿园一级教师 职务聘请园外有资质教师带教,定期指导教育教学; 参加区青年中心组的培训和学习;提供多种外出学习培训的机会。 园级骨干幼儿园二级以上 教师职务有园内高级教师带教;创造条件,积极提供各类外出学习与培训的机会。

档案管理员的个人简历

档案管理员的个人简历 ◆基本资料 目前所在:天河区年龄: 30 户口所在:广州国籍:中国 婚姻状况:未婚民族:汉族 诚信徽章:未申请身高: 163 cm 人才测评:未测评体重: 48 kg ◆求职意向 人才类型:不限 应聘职位:资料员 工作年限: 8 职称:中级 求职类型:均可可到职日期:两个星期 月薪要求:面议希望工作地区:广州,天河区,番禺区 ◆工作经历 广州市**工程机械施工有限公司起止年月:20XX-08 ~ 20XX-03 公司性质:国有企业所属行业:建筑与工程 担任职位:资料员 工作描述:一、有从开工到竣工验收资料移交全过程资料收集与整理的工作经验,能独立编制竣工资料。

二、施工质量技术和安全资料收集、编辑分类、整理管理、制作填写与筛分建档、归档、立卷、竣工移交等。 技术资料方面工作: 一、负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。 二、参加分部分项工程的验收工作。 三.负责计划、统计的管理工作。 四.负责工程项目的内业管理工作。 安全资料方面工作: 一、认真贯彻国家有关安全生产劳动保护的政策发令及分公司的安全生产规章制度,严格收集、整理、保管好工程安全项目资料,做好资料收集并整理造册入档。 二、积极协助项目部搞好新工人班组班前安全管理和安全技术培训教育工作,及特殊工种作业人员的培训和复审工作,并做好真实有效地记录; 三、参与编制重点等工程项目的专项施工方案和安全生产技术防范措施; 四、配合开展安全生产知识竞赛,创优达标活动,安全生产大检查; 五、掌握现场安全生产情况,认真排查安全生产中存在的安全隐患;做好各个项目安全生产的检查记录;配合安全员发现违反操作规程作业的不安全因素及时制止,并通报分管安全的工程部副经理签发整改通知书,并按“三定”要求

小学生成长档案个人简历WORD模板

我的简历 姓名:李xx 学校:上海市第xx小学联系电话:13800000XXX

目录 资料一,,,,,个人简历 资料二,,,奖状以及证书 资料三,,,,兴趣特长资料四,,,,,社会实践 资料五,,,,,,自荐信 资料六,,,班主任推荐信

学习情况 勤奋学习,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀经常结合 课堂外的拓展实践,汲取更多知识,不断开阔自己的视野六年级 上学期第一次统考考试总分全班排名第三等奖每个学期都被评为 “三好学生”,荣获“成绩优秀奖” 主要获奖 2016 年 09 月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖 2016 年 12 月上海杯“党在我心中”征文比赛三等奖 家庭情况 父亲王先生137 0000母亲应男士136 1234个人简历 基本情况 姓名:李xx 性别:男 出生年月:xx 年x 月 户籍:上海市浦东新区 就读小学:上海市第XXX 小学 家庭住址:上海市浦东新区 XXX 路XXXXX 号身份证号:12345640020606XXXX 上海市浦东新区XXXXXX XXXX 上海市浦东新区XXXX XXXX

奖励及证书 2015年 06月被上海市第十五小学评为“三好学生” 2016年 09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖2016年 12月上海杯“党在我心中”征文比赛三等奖 2017年 03月上海市“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖 2015年 06月被上海市第十五小学评为“三好学生” 2016年 09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖2016年 12月上海杯“党在我心中”征文比赛三等奖

学生个人简历模板

学生个人简历模板 学生个人简历模板(一) 个人概况 姓名:某某某 性别:女 xx:xx.xx 民族:汉族 出生年月:1986.7 政治面貌:预备党员 学历:大学本科 专业:工程管理 毕业学校:xx理工学院 联系电话:135 电子邮箱: @ 家庭地址:xxxxxx龙魁路 。 专业介绍 工程管理专业【本科,学制4年】本专业培养能掌握工业工程、土建工程、管理信息工程的基本理论、基本知识和基本技能,获得现代工程及先进管理的工程师素质和技能的基本训练,能运用工程技术、管理理论在工商企业、

土建单位从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新的高级应用型人才。 主修课程 工业工程、项目管理、财务会计学、工程经济学、设备维修与管理、系统工程、生产计划与控制、质量控制与管理、机械工程、信息工程、管理学、计算机辅助工程制图(CAD)、工程力学、机械设计基储机械制造基储电工与电子技术、计算机网络及应用、数据库及其应用、运筹学、管理信息系统、供应链管理、人力资源管理、生产计划与控制、质量控制与管理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、应用统计学、组织行为学、市场营销学等等 自我介绍 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学生个人简历模板(二) 性别:男 公司电话:××××××××× 出生日期:××年××月××日 家庭电话:××××××××× 地址:某省科技职业学院xxxx# 手机:××××××××× 邮编:××× 求职意向:销售部主管 工作经历总结

非常热爱市场销售工作,有着十分饱满的创业激情。在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系,并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。 工作经历 2×××年5月—至今:担任某瓷器公司的市场部业务员。 主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训,在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作,并多次受到公司的表扬。 1999年12月--2000年5月:在×××公司做市场调查员。主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见,并填写相应的表单转报给公司。 教育经历 1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。在校一直担任学生干部,工作认真负责,学习成绩优秀,多次被学院评为优秀学生干部,优秀团干,个人标兵等。 所获奖励 某某学院优秀学生干部称号 某某学院优秀团干,个人标兵称号 某某学院优秀团干称号 培训经历 某省科技职业学院通过外销员考试 某省科技职业学院通过报关员考试

骨干教师培养方案

骨干教师培养方案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

骨干教师培养方案为进一步加强我校教师队伍建设,深化学校教育教学改革,不断提高教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。结合我校实际,现就我校中青年骨干教师培养工作提出如下实施计划: 一、培养目标: 使培养对象树立现代教育理念,通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研究及专家指导等形式,提高培养对象的教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力。促进他们形成学科教育教学风格和特色,使他们在各方面尽快达到市名师和市学科带头人等评选规定的条件,在教育教学工作中发挥示范带头作用,力争做到。 具体目标如下: (一)师德: 培养教师热爱党、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,能教书育人,为人师表、敬业爱生、依法执教,使全体教师具有五种精神:终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、互相合作的团队精神、不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神。 (二)教育观念:

具有较为扎实的现代教育理论特别是新课程改革的有关理论基础,并能用现代教育理论指导教学教育实践。 (三)教育教学能力: 具有坚实的学科专业知识基础,娴熟的教学基本功,较好的教学业绩,具有较强的教育科研能力,积极主持或参与课题研究,独立撰写具有相当价值的论文。 (四)反思与自我发展: 有自我发展目标与计划,并能在教育教学实践中自我反思、改进和提高,自我发展意识强。 二、培养内容: 我校将根据教育局的相关要求和规定,从师德建设、理论学习、教育教学能力、教育教学特色、教育教学科研等方面落实培养内容,为他们创造条件、提供机会、营造氛围,提升他们的思想政治与师德修养、现代教育理论水平、专业水平、课程改革实验能力、教育技术应用能力和教育教学改革研究能力,让他们得到充分的锻炼和培养。 三、骨干教师候选人选评选条件 (一)坚持党的基本路线,坚持正确的政治方向,拥护“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家的教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质。

档案管理员的简历范文

档案管理员的简历范文 求职者想要写好一份个人简历就要先了解自己。只有清楚的知道自己的优势劣势才能在个人简历中很好的扬长避短。 个人信息 fwdq 性别:女 年龄: 33岁民族:汉 工作经验: 10年以上居住地:浙江台州椒江区 身高: CM 户口:浙江台州三门县 自我评价 性格温和、稳重,为人正直、正派,10年行政人事综合工作经验,多年管理经验,善于沟通,协调,能把琐碎的事情有条不紊地开展,爱岗敬业。具备一定的文字处理能力。做事认真细致,高度的责任心,原则性强。较强的抗压能力和执行力。备注:上简历,隐去部分内容,如有必要,可另外发送完整简历。感谢您的垂阅。(保险勿扰,谢谢) 求职意向 希望岗位:其他类其它相关职位 寻求职位:行政人事经理/主管/办公室主任/总经理助理 希望工作地点:浙江台州

期望工资: /月(可面议) 到岗时间:随时到岗 工作目标 / 发展方向 希望能有更好的发展机会. 工作经历 ▌XX06XX03:临海某医院 所属行业:其他(民营企业) 担任岗位:行政/人事类/行政/人事类 职位名称:办公室主任 职位描述:全面负责医院行政人事管理 ▌XX01XX05:台州某物流/络公司 所属行业:互联、电子商务(民营企业) 担任岗位:经营/管理类/总经理助理 职位名称:总经理助理 职位描述:1、协助总经理完成公司发展计划,制定并推动各项制度的落实,编制/修订员工手册。2、制定年度招聘计划、岗位说明书和工作流程,招聘落实。3、各项费用审核、合同款催收及每月财务报表审核。4、处理客户投诉。 5、行业站的日常维护。 6、随着企业的发展,后期负责物流园区的招商工作,包括物流专线合作,场地出租,厂房、办公室、店面等配套设施的招商租赁,高效完成既定目标。协助商户处理工商、税务事宜。 7、分公司(山东)开业筹备工作,协助总经理从公司选址、各项执照办理、人员配备、市

【个人简介】优秀小学生个人简介4篇

小学生个人简介 小学生个人简介的自我介绍(1) 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗

的事,我爱小学的学习生活。 其次,我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧。 最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活。 小学生个人简介的自我介绍(2) 大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有米。我正为我的身高烦恼呢。 我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个”路见不平,拔刀相助“的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。 记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)

青年教师个人成长档案(参考)

青年教师个人成长规划 (参考,结合近几年课改精神制定) 从毕业到工作,就完成了人生的一个转折。而我,在这个转折点选择了小学教师的职业。在新的环境中,要以新的姿态面对生活、工作和学习。在不断完善个人业务水平的同时,发挥自己专业所学。小学教育是基础教育,对小学教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求,我对未来五年中制定以下计划: 一、五年发展总体目标和措施 1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。 2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。 3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。 4、针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,

教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 5、遇到资深前辈,要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多问多学,帮助自己尽快掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,使自己尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化和先进教育思想。 7、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 8、在前辈的帮助下,自己不断刻苦的努力下,争取在三年成为学校骨干教师,五年成为区级优秀青年教师乃至市优秀青年教师。 希望自己在努力奋斗中不断成长起来。严格按照自己制定的“个人成长计划,从教学业务、专业技能、师德师建中,提升自己 二、分段实施步骤 2013年发展计划: 1、进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”,使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。 2、努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯,学会积累,学会研究。

档案管理个人简历范文

档案管理个人简历范文 档案管理个人简历范文 简历从字面我们就能看出是希望字数简洁明了言简意赅,所以简历一定要避免长篇大论,面试官没有时间翻看你费劲时间写出的论文他们只看简历,所以不要以为你把你的三观都写出来显得你重视这份工作,没有一位面试官有耐心和时间看。所以简历要注意字数,字数精简干练把想要表达的东西概括出来既能体现你的不拖泥带水也能看出文化水准高。 简历是进入职场的门面担当,要注意排版和格式。虽说简历没有一个固定的格式和班型,但是给面试官看的所以需要方便阅读看起来舒服,当然在这两者的基础上还能别出心裁是最好的,一份好的简历就是一份好的个人形象。 一篇简历字数不多却足够让面试官了解你的能力,知道你的可能性创造性。好的简历可以让老板迅速赏识你,接纳你,甚至认可你做公司的一员。如果简历拖泥带水乱七八糟就算你有能力也没有人能慧眼识珠吧! 下面是XXX我分享的档案管理个人简历范文,更多相关信息请访问。 个人信息 XXX 性别: 女 婚姻状况:

已婚 民族: 汉族 户籍: 吉林-长春 年龄: 24 现所在地: 广东-惠州 身高: 167m 希望地区: 广东 希望岗位: 公司文职类-文员 公司文职类-图书情报档案管理 公司文职类-前台文员接待 公司文职类-电脑操作员打字员 寻求职位: 仓管员、文员、档案管理员 教育经历 201X-09 ~ 201X-07 吉林省长春市松花江大学工商企业管理大专 **公司

公司性质: 国有企业行业类别: 其他 担任职位: 仓管员岗位类别: 其他相关职位 工作描述: 1、按规定做好产品进出库的验收、记帐和发放工作并做好各种类型产品的日常核查工作,对各类库存产品定期进行检查盘点,并做到账、物、卡一致; 2、熟悉相应产品的品种、规格、型号,发货做到先进先出,随时掌握库存状态; 3、定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量准确,仓库的环境应清洁整齐,产品隔离摆放、标识清楚。确保库内通道畅通,库内不准吸烟; 4、会简单操作ERP; 5、做好防火、防盗、防锈、防腐工作,严格按照搬运作业指导书作业,做到收货有序,发货及时; 6、做好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。 离职原因: 回家照看小孩 **公司 公司性质:

小学生个人简介范文大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生个人简介范文大全 篇一:小学生个人简历模板 个人简历 姓名:刘彤彤 民族:xx族 自我介绍 我是文静有礼貌聪明求巧的小朋友在学校里担任中队干部,外语课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。 荣誉证书 20XX年 20XX年上海音乐家协会,音乐考级委员会钢琴专业六级北京舞蹈学院,社会艺术水平考级证书舞蹈专业:中国舞二级。 20XX年第六届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术 叁等奖。

20XX年上海市小学生七彩欢乐夏令营荣获“表现突出”奖20XX年 20XX年六一小学“经典诗文朗诵”比赛中荣获优胜奖荣获六一小学“聪聪贺新系列活动”之我型我“免”展示姓别:女藉贯:xx市出生年月:200x年10月07日 会聪聪巧手奖。 社会活动 20XX-20XX在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀 被评为“同欣好少儿” 20XX-20XX在中国福利会少年宫,少儿合唱团团员其间随团参加演出 担任领唱 20XX年参加学校“小小达人秀”中,获得全校第三名 20XX年6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游20XX年欢庆“六一”活动中担任主持 20XX年年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老 师好评 20XX年9月份开始担任六一小学升旗手 篇二:小学生个人简历 个人简历

姓名:杨昭民族:白姓别:男藉贯:香格里拉出生年月:20XX年08月09日 篇三:20XX小学生自我介绍范文 20XX小 学生自我介绍范文 第1篇:小学升初中自我介绍范文 亲爱的老师,同学们好: 我叫xxx,来自于xxxx中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。 在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非

教师专业成长档案模板

教师专业成长档案模板 篇一:教师专业成长档案模板 教师专业成长档案 姓名徐敏芹 通化市二道江小学 二道江小学教师个人成长档案 内容索引 ▲ 我的个人信息 1.教师个人基本信息 2.教师专业发展档案 3.我的有关证书:毕业学校、最后毕业学校、教师资格、职称、普通话水平测试、计算机水平等级、骨干教师证书复印件。 4.个人专业三年发展规划▲ 我的培训学习 1.我参加各种培训的情况记录 2.个人读书计划 3.个人每年10000字的读书笔记 4.读书心得 5.听课笔记 6.政治、业务、岗位自修学习笔记▲ 我的教育研究 1.我参与研究的课题 2.撰写论文的情况(证书、论文) 3.科研成果获奖情况 4.承担各级讲座、专题发言情况 5.课堂教学参与获奖情况▲ 我的工作成果

1.我的荣誉称号及获奖证明复印件 2.其他能展示我专业发展的相关材料▲ 我的阶段总结 我对一阶段的教育教学情况、职业发展状况、个人所存在的问题进行总结。 ▲ 各个阶段评价情况 包括教师自评、同行互评、家长评价、领导评价、学生评价记录等。 成长档案目录 个人基本信息 成长档案目录 专业发展档案 成长档案目录 培训学习 篇二:教师个人成长档案模版 目录 个人基本信息 教师个人专业发展规划表 篇三:精美教师个人成长档案模板 (1) 2 所属学校:邵原二中教师姓名:张改利所教学科:生物填表日期:2021.9 每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩

子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。 教育理念: 孩子们享受学习的快乐;老师们享受工作的快乐;学校的教育是健康的、是体现教育本质的科学教育;从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩,而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。 教育方法: 和煦的春风滋润了万物,给课堂注入了活力,带来了勃勃生机。新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主,学生是学习的主体,教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂中倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的方式。 行动策略: 每一节课都能让我们的学生感到新鲜,每一分钟都能让学生在快乐,让我们的学生插上想象的翅膀,飞翔于知识的高空,新

档案管理员个人简历范文

个人简历 自我简介: 在竞争激烈的社会中,作为一个从学校毕业许久且在职场打拼过的我,每天都能在工作中得到新的历练, 使自己的工作能力不断增强。在发挥刻苦努力,奋发向上的精神同时,日常生活中也持续充电,保持与社 会进步的一致性。因为我坚信只要通过不懈的奋斗,怀着积极进取的精神,就一定可以克服工作中遇到的 种种困难,向着更高的目标努力! 求职意向: 目标职位: 图书情报?资料?文档管理1行政专员?助理1人力资源专员?人力资源助理 目标行业: 其他 期望薪资: 面议 期望地区: 'k'k'k 到岗时间: 1周内 工作经历: 20xx ***设计院 档案管理 职责和业绩: 1. 负责国内、外工程资料的归档与电子信息统计管理 2. 工程资料借阅管理,编制必要的检索目录,执行保密规定,完善借阅手续和借 阅范围。 3. 日常技术档案、文书档案以及各种档案的整理、保管、编目、统计、归档记录 姓 名: *** 性 另U: 岀生年月: 'k'k'k 联系电话: *** 学 历: 专 业: 工作经验: 民 族: 汉 毕业学校: 'k'k'k 住 址: 'k'k'k 电子信箱: 'k'k'k 贴照片处

和月报工作小结 4. 档案处规程的撰写,档案处办公室行政事务的管理 5. 档案计算机电子化软件(MIS,清华紫光)的操作 6. 档案库房的电子信息统计与管理 7. 负责文件材料的收发、登记、传阅、存档工作 8. 负责档案资料入库,对档案进行分类登记 9. 负责档案整编,计算书的编制,新旧图纸的修改。 10. 配合领导完成档案处认证检查。 11..按有关规定对档案进行例行的保养、管理或销毁。 200x —200x ***有限公司行政人事管理 职责和业绩: 1. 处理办公室日常行政事务。 2. 办理招聘、录用、退工等合同方面的事宜,进行员工培训,绩效考核,工资发 放。 3. 每月编制公司资产清单,进行编号统计归档,并将日常各部门合同、文件编号, 进行 电子与书面同步归档等一些档案的管理。 4. 公司规章制度的完善,如员工守则、病假单、调休单、退工审核单的制作。 5. 公司内每季度劳防、福利的统计与发放 200x —200x ***集团人事助理 职责和业绩: 1、管理劳动合同、员工信息资料及各类人事档案资料 2、制作各类考勤报表、填写考勤记录、管理公司年假和福利 3、执行招聘工作,办理员工招聘、入职、离职等手续 4、人事部报表的编制,数据的统计 5、协助安排对新老员工的培训和绩效考核 6、负责文件流转和档案日常工作的管理

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优秀小学生个人简历 故意为难我吧?;过了一会儿,我静下心来,心想:一个小小黑点就把我难住了吗?我还可以用手抠;。我伸出食指,一点一点地刮,一丝一丝地抠,我的手指头又酸又痛,小黑点越来越小。终于,我真的把它;消灭;了!我的任务顺利完成了。家里又变成原来干干净净的家了!我揉着手指,欣慰地笑了。大扫除作文500字 新学期到了,我们班开始了第一件要完成的大事,那就是;;大扫除。老师给我们分配了任务,大家就干了起来。我的任务是

某某某 求职意向:新媒体运营 个人信息 年龄 1994.02 城市 山东 青岛 XX 100-0000-0000 XX 1234567890 教育背景 2012-2016 某某师范大学 汉语言文学 专业绩点 4.68/5,专业排名第3; 校外实践 2015.04-2015.11 某某印象APP 推广实习生 策划网站主题活动,确定主题内容,网站微博微信宣传;配合每期公益电影的宣传,负责联系场地策划电影展; 2014.04-2014.09 某某区某某分局 宣传科实习生 宣传活动策划,撰写内部工作稿件及新闻报道;维护本局新媒体交流平台,如微博、微信公众平台。 校内实践 2013.07-2015.11 某某工作室 创始人 带领4人小组组建了风飞雨工作室,主要致力于品牌建 设,以及市场营销搭建工作;网站常态运营活动规划和推进执行,制定相关运营策略和指标; 2014.03-2014.10 某某社团 执行部长 组织以慈善为主题的明信片销售,制作网站鼓励人们关心并帮助陌生人实现梦想,收集并展示毕业感言;每周给学生发送1分钟内可读完的精选双语新闻; 自我评价 ● 微博第一批种子用户,活跃于 各种论坛,天涯,知乎,豆瓣, 扒皮小能手一枚; ● 文笔流畅,多次在校内刊物上 发表文章,熟练软文写作; ● 善于沟通、具有良好的团队合 作能力和人际交往能力。 技能证书 ● CET-6,托福(87/120) ● 熟练操作PS ,InDesign ,会 声会影,Office 等软件 兴趣爱好

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小学生个人简介-个人简历范文-第一范文网 大家好,我是来自xxx的xxx,我今年xx岁,现就读于xxx,我的兴趣很广泛,喜欢xxx、xxx、xxx。。。。我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友,你们愿意做我的朋友吗? xxx同学,个性......(与同学老师怎么相处),成绩......(取得过什么什么成绩),兴趣爱好广泛(哪些课外的获奖了)...... 姓名 年龄 学校班级 职务 学习成绩 获奖状况 …… . 先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄,然后写写你的事迹. 写爱好,荣誉,事迹,品质,不要过分提高自己的知名度,要有切合实际的谦虚。 ... 那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢? 一般都是是这样写,参考一下. 个人资料: 姓名:政治面貌: 性别:学历: 年龄:系别:

民族:专业: 藉贯:健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 实习: ◆ 主要社会工作: 小学:班劳动委员、班长。 ◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。 ☆喜爱什么运动, ◆ 个人荣誉: 小学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点: ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力, ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。 ◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负 责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 看看怎么样!!! 回答者: xy0467 - 举人四级 8-2 08:25 鄙视一楼的,你自己不会回答的问题就是lj问题? 回答者:liuyiweizx - 门吏二级 8-2 08:26 看你说的对象是谁 如果对象主要是老师那就摆成绩树能力说写正统的业余爱好比如爱看 作文书会画画之类 如果对象主要是同学那就三七开七说业余爱好比如爱看什么动画片爱 喝啥饮料三就说自己的成绩 如果是老师+同学那就xx开成绩能力一个也不能少业余爱好正统与草根 自己把握 小学就是看成绩成绩好才会有朋友(家长教育交友的不二法则) 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更

教师专业成长档案

百色高中教师专业成长档案 近 期 免 冠 照 片 一、教师个人基本信息: 姓名性别出生年月籍贯民族党派 第一学历 毕业学校及专业 最后学历 毕业学校专业 获现职称及时间 现任职务参加工作时间班主任年限 现任教年级 个 人 专 业 进 修 履 历 时间学历进修或教学业务进修情况获得学历或其它等级证书

教 师 自 我 剖 析 明确业务教学工作,班主任工作的优点,找出不足。 二、教师个人已开展系列专业工作和取得的系列专业成绩(五年以来)。教 师个人系列专 时间 教学届别班级 (担任哪个班 班主任) 教学获奖项目教研获奖项目竞赛获奖 2004~ 2005学年 度 2005~ 2006学年 度 2006~ 2007学年 度 2007~ 2008学年

业实践 度2008~2009学年 度2009~2010学年 度 教 师个人系列专 时间 发表论文或 论文获奖 参与课题研究 (具体课题名 称和所取得的 阶段性成果) 辅导学生获奖 或发表作品 参加各级业务 培训、校本培训 指导青 年教师 2004~ 2005学年 度 2005~ 2006学年 度 2006~ 2007学年 度 2007~

业实践2008学年 度2008~2009学年 度2009~2010学年 度 三、未来三年教师个人专业发展规划: 时间:年月至年月 1.总体发展目标: 职称目标: A.一级教师;B.高级教师; C.教学名师 师德目标: A.校级先进德育工作者;B.市级先进德育工作者;C.自治区级先进德育工作者教学能力目标: A.校级骨干教师;B.市级骨干教师或学科带头人;C.自治区级骨干教师或学科带头人班主任能力目标: A.校级优秀班主任;B.市级优秀班主任;C.自治区级优秀班主任2.专业理论学习目标:

档案管理员个人简历

档案管理员个人简历姓名: 目前所在:白云区 年龄:27 户口所在:白云区 国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 培训认证:未参加 身高:163 cm 诚信徽章:未申请 体重:50 kg

人才测评:未测评 我的特长: 人才类型:普通求职应聘职位:人事专员:人事,图书管理员/资料管理员:档案管理,文秘/文员:文员工作年限:3 职称:无职称求职类型:全职可到职日期:两个星期月薪要求:20003500 希望工作地区:广州,广州,广州 广州市江高镇出租屋管理服务中心起止年月:xx02 ~至今 公司性质:政府机关 所属行业:机关/事业单位/社会团体担任职位:档案管理员工作描述:租赁合同档案的管理;商业各项税款征收;通知的草拟,各类办公设备的管理和使用。 离职原因:向住一个更注重团队协作的环境广州阳光购物有限公司起止年月:xx12 ~ xx01公司性质:私营企业所属行业:其他行业担任职位:电脑操作员

工作描述:在这短短的两个月勤工俭学的时间里我凭着务实的本性受益匪浅,体验了社会实践的法则。离职原因:勤工俭学 毕业院校:广州城市职业学院最高学历:大专获得学位: 毕业日期:xx01专业一:信息管理与计算机应用专业二:起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号xx09xx07广州市高级技工学校计算机应用与文秘计算机应用中级 05010011274xx02xx01广州城市职业学院计算机应用与信息管理139295xx06030007xx03xx05广州南方助理人力资源管理师人力资源管理培训课程结业证书Jxx050062 外语:英语一般粤语水平:精通其它外语能力:国语水平:优秀 工作能力及其他专长 办公软件,计算机四级(windows操作平台) 五笔文字录入:80字/分钟 熟悉操作:office;了解flash、photoshop的基本操作

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v1.0 可编辑可修改 ----教师专业成长档案 封皮说明: (王海丽,内容不变,负责版面设计,彩

v1.0 可编辑可修改页每位老师一张) 第2页:教师个人资料 (原档案的封皮,包括姓名、性别、学历、职称兴趣爱好、工作经历、教育格言,插入自己的照片)

成长档案,一个多么有意义的伙伴,它伴随我成长的每一步。成长档案,一个多么令我自豪的场所,它给了我人生发展的信心。 成长档案,一面多么明亮的镜子,它告诉我,我的今后向着什么方向发展… …

第一部分:逐梦—我的专业发展规划梦想 1、我的专业发展规划梦想 2、2014-2015学年第一学期教师“六个一”工作计划 3、201-2015学年第一学期教师教学工作计划 4、201-2015学年第一学期教师高效课堂改革工作计划 第二部分:筑梦—心怀梦想脚踏实地 之一我的教学篇 1、讲授研讨课情况 2、优质课评比情况 3、阶段性检测记录 4、高效课堂改革记录 (1)课改理念及课改模式 (2)我班课堂小组情况 5、我的研讨课教案 6、我的优质课教案 7、学生阶段性测试等级表 8、学生阶段性测试分析 9、课改随笔(理论培训心得) 10、课改随笔(使用小组感悟) 11、课改随笔(使用“自主互助”课堂模式叙事感悟) 12、课改随笔 (使用“自主互助”课堂教学反思) 13、课改随笔(活动剪影) 14、教师基本功(钢笔字、毛笔字、简笔画) 筑梦—心怀梦想脚踏实地 之二我的科研篇 1、论文、教案获奖情况 2、主持或参与课题研究情况 3、获奖论文或教案 筑梦—心怀梦想脚踏实地 之三我的育人、管理篇

1、指导教师或学生情况 2、班级管理考核成绩 3、我的教育教学叙事 筑梦—心怀梦想脚踏实地 之四我的学习篇 1、进修、培训情况 2、读书、学习情况 3、读书心得 4、政治学习笔记 5、业务学习笔记 第三部分:圆梦—成就梦想再谱新篇 1、获奖情况 2、自我评价和他人评价 3、证书 逐梦 ----我的专业发展规划梦想 (年月至年月)

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