信息技术在初中语文中的运用

信息技术在初中语文中的运用

作者：刘昕;

作者机构：重庆市北碚区王朴中学校，重庆400717;

来源：文摘版：教育

ISSN：1671-5624

年：2016

卷：000

期：004

页码：P.220-220

页数：1

中图分类：A

正文语种：CHI

关键词：信息技术;多媒体;语文教学

摘要：随着信息技术越来越广泛的应用于社会的各个领域，我们的生活方式发生了巨大的改变。信息技术在语文教学领域的应用主要为多媒体技术[1]，主要是将教学内容以情景的形式展现出来，使教学过程更加生动、形象、活泼、容易理解，在充分调动学生的观察力和想象力的基础上达到更加吸引学生注意力和兴趣的目的[2]；通过多媒体教学可以使学生从视觉、听觉上共同参与语言实践，培养学生的听说能力和记忆所学知识的能力；信息技术在语文教学中可以提供资源共享，提高学生的阅读量。虽然信息技术在教学领域有很多优势，但也存在一些问题，需要教育工作者不断总结，逐步掌握如何正确的将信息技术运用于初中语文教学。