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大班下学期礼仪教案及反思

交通(乘公交车一)

活动目标:

1、让幼儿知道上下车时应排除,估到不拥挤、不抢座、不占座

2、知道够身高应主动购票或刷卡的礼仪要求

3、培养幼儿的公德意识及良好的公共场所礼仪行为

核心要素:乘车前队排好候车时不乱跑

排队上不争吵够身高要买票

活动准备:

1、放在的幼儿用书图片一幅

2、公共汽车模型一幅

活动过程:

一、导入

教师出示公交车模型,然后通过提问导入活动:“小朋友,这是什么呀?我们在什么时候需要乘公交车呢?在北公交车时我们要注意些什么?”

二、关键步骤

1、引导幼儿回忆并讲述自己乘公交车时的经历和见闻

(1)提问:小朋友,平时你们在乘公交车时会遇到过哪些事情?你们在候车时候遇到过什么麻烦事吗?这些事都是怎么样解决的呢?

(2)幼儿自由讨论

(3)请幼儿个别讲述

2、出示放大的幼儿用书中的“看一看”这一页图

(1)请幼儿观察并讲述图中发生的事情

(2)提问并分析画面内容:“售票员阿姨明明的身高是多少?身高够多少就必须购买车票呢?”

三、结束活动

1、教师小结:要在规定地点排除候车,候车时不乱跑,依次上下车,够身高就要主动买票、刷卡。

2、带领幼儿大声地、有韵律地朗读三字儿歌

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