讲台上的青春

讲台上的青春

禄丰四中马绍菊

我没有高山的巍峨，我没有大地的博大，更没有大海的磅礴。但是，当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我，一个普普通通的人，走在大街上绝对不会引起别人注意的一个平凡得不能再平凡的人。但是我快乐，我是一名教师。

教师的职业是平凡而琐碎的，它没有商海的翻波涌浪，也不会像明星那样身价百万……有的只是小山似的作业本，永远备不完的课和苦口婆心的说教。然而，是什么让我坚定不移地选择这三尺讲台呢？

让时空回转，停留在20年前。我的小学数学老师——李景华老师，在临近毕业考试之际，为了我们班能考出好成绩，她将2岁的儿子暂寄在托儿所，每天都穿梭在教室与学生之间，连自己的孩子都顾不得看一眼。当我们胸有成竹地走出考场之时，李老师却躺在了病床上。同学们得知李老师为了我们的学习累到了，竟然自发组织跑到几公里以外的郊区，去为李老师寻找一味药材，听说这味药治疗李老师的病很灵。一直以来我在想，是什么力量促使同学们不顾一切的主动去寻药呢？如今，我终于明白，这就是李老师的人格魅力赢得了学生们的心。李老师以她高尚的人格感染着学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，从此在我的心中便埋下了一颗小小的种子。

而今，我正沿着李老师的步伐，继续着教书育人的道路。可是，踏上三尺讲台，我才认识到，理想与现实之间是有距离的。有时我会被调皮捣蛋的学生捉弄得流眼泪，会为成绩差的学生气得吃不下饭，还会为思想抛锚的学生寻求疏导的方法而急得团团转……我感到迷惘、彷徨。于是，我才认真地思考怎样才能成为象李老师那样受学生爱戴好老师呢？

从我校老师的身上，我逐渐找到了答案。当老师的都知道，留守儿童的思想工作最难做，而我校的王召老师，在学生思想情绪低落时，主动寻找学生促膝而谈，帮助他走出困境。在学生生活方面有困难时，王老师会慷慨解囊，甚至送上衣物，对于学习吃力的学生，王老师会牺牲自己休息的时间，给他们补课。还有我校的刘芹兰老师，为了充分了解学生情况，加强与家长的联系，她利用周末休息的时间，背着干粮，跋山涉水，走村串户，走进学生家中，获取第一手资料。这样的例子不甚枚举，而这样的老师又怎能不叫人喜欢呢？不为什么，只因为他们热爱教育事业，热爱自己的学生，只有爱的力量可以超越一切困难。

是啊，关爱是教育永恒的主题，关爱学生是教师的天职和高尚的道德情感，是教师成功的基础，师爱是激发学生奋发成才的巨大的教育

力量，是沟通师生关系的纽带，教师要了解、关心学生，尊重、信任学生，宽容、善待学生，作学生的良师和益友。老师的爱在讲台上，在生活中，在眼神里，在笔尖下，在笑容里。我不在迷惘，不在彷徨。当我看到鬓发斑白的老教师，忍着病痛的折磨；兢兢业业坚守在教学第一线；当我看到中青年教师，挑起学校教育教改的重任，为学校教育事业的发展扬起风帆，却常常不能照顾好家里老人孩子时；我有什么理由懈怠呢？

踏着前辈们的足迹，站在黑板前，我警示自己：眼前，永远有我填写不完的未知。站在讲台上，我又提醒自己：前方，永远有我攀爬不尽的台阶。当学生学习上遇到困难，我会送上一句鼓励，让他们重拾信心；当学生在思想上迷茫的时候，我会送上一份安慰，让他们看清方向；当学生生活上遇到困难时，我会为他们献上一片爱心，让他们感到温暖；当学生在学习上取得进步时，我会送上一片赞赏，让他们得到肯定。相信，只要付出总会有回报。在教师节、在新年到来之际，当我收到一张张贺卡，听到一个个电话的时候，学生们的深切的问候和美好的祝愿，会让我热泪盈眶，每每这时就会让我感到我是幸福的，也是快乐的。

我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……

我没有高山的巍峨，我没有大地的博大，更没有大海的磅礴，但我愿意做那大海中的一朵浪花，在教育长河中奉献自己的青春。我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中带着希望上路，怀着憧憬登程，无论风霜雨雪，还是坎坷泥泞，我都要做那最绚丽的一朵花，站在讲台上，燃烧我的青春，释放我的激情。

马绍菊，女，回族，现就职于禄丰县第四中学。

教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放

教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放 教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放尊敬的各位领导评委各位同仁：大家上午好！我是澧临一中的。 今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。 这歌声激荡在我的稚嫩岁月，那时的我就仰慕神圣的教师职业，希望成为歌中那美丽的角色。 于是，浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿，年月我来到了一中，登上传道授业的三尺讲台。 工作五载有余，我收获了领导的赞许，收获了同事间的友谊，收获了社会的认可，收获了人生的阅历。 但，最令我欣慰的是，五年多的时间，我收获了桃李芬芳，收获了几届学生由内心发出的那两个字老师。 在这段匆忙的岁月中，我不仅感受到身为人师的神圣与光荣，更多的还是教书育人的平凡和奉献。 正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。 面对物欲横流的世界面对充斥的诱惑与浮华，人性的弱点可能让许多人承受着物质与精神的落差所带来的痛苦，作为老师的我也曾一

度迷失苦于没有方向。 我不禁思考，是什么支撑着当代教师守住了清贫，耐住了寂寞，新时期教师的精神寄托是什么？这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德，为人师的良知让我们坚定了方向，它如同茫茫大海上的灯塔，指引着我们的人生航程，师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师，是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师；师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你我他。 在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。 我们学校一位名叫翟湘萍的老师，上课的时候，刚补的牙齿突然脱落，随着话语，跌落在地，满教室的学生望着老师牙床上的黑洞，瞠目结舌，可翟老师安置若素，反问学生道：还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗？年未四十，而发苍苍，而齿牙动摇，可见,这是再平常不过的事情了，同学们，让我们继续学习吧。 课后，老师们都劝她请假把这牙补上，要知道，对一位女同志来说，有什么比牙齿的脱落更可怕呢？可她说，不急，等运动会的时候再去，孩子们耽误不起！也许这个故事有些滑稽的成分，可是，谁也不能否认，这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。 正是像这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。 路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管

师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》精编版

篇一：师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》 师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》 各位领导、各位老师： 大家晚上好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》有一代教育家蔡元培先生曾经说过："要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。" 记得还是在念师大的时候，天天听着，看着，念着:"学高为师，德高为范"的校训，直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时，周围老教师的爱岗，敬业，奉献行为和他们不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗育人工程的感人事迹阐释了这句话，让我明白了什么是教师，什么是奉献。 人们都喜欢金色的太阳，银色的月亮，而我却要赞美夜晚那不耀眼的星星；人们都留恋姹紫嫣红的玫瑰，雍容华贵的牡丹，而我却崇尚上那漫山遍野不引人瞩目的小草。星星给黑夜带光明却从不炫耀自己，小草装点万里河山却总是默默无闻，星星，小草是平凡的，但它们的精神是高尚的。 晨曦初露，月光披着冰冷的青灰，学校门口已有校领导们巡视安全的身影和班主任们疾步的脚印。办公室里，下课的铃声怎么也喊不停同仁们那忙碌的笔尖，好像那铃声是孩子们的专属。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是日复一日，年复一年地将学生引向知识的彼岸。他们这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神，深深地感动了我。学高为师，德高为范，师德是为师之本。古人云：士不可不泓毅。而我却要说:师不可不扬德。我庆幸命运赐给我了这个职业。 路在我的脚下才刚刚开始，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。7年的风风雨雨，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我，现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我，周围同事们不辞辛苦，努力钻研，积极进取的行为鼓励着 我，"六知"精神的学习更增强了我热爱教育事业的信念。我爱我这平凡的职业，我愿做红烛，我甘为人梯，在自己的岗位上，默默奉献，辛勤耕耘。假如有人问：如果在人生的道路再有一次机会让你选择，你会选择什么职业？我一定会高声回答--------教师，这个太阳底下最光辉的职业。虽然我们很清贫，但是我们也很富有，因为在孩子那空白的沃土上我们是春天的播种人，我们心中有着秋收的期盼。我自豪我是教师，我要让我的青春在这里奉献。篇二：师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》 师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》 各位领导、各位老师： 大家晚上好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》有一代教育家蔡元培先生曾经说过："要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。" 记得还是在念师大的时候，天天听着，看着，念着:"学高为师，德高为范"的校训，直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时，周围老教师的爱岗，敬业，奉献行为和他们不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗

幼儿园教师演讲稿讲台上挥洒青春平凡中成就自我

幼儿园教师演讲稿-讲台上挥洒青春平凡中成就自我 幼儿园教师演讲稿：讲台上挥洒青春平凡中成就自我 时间过的好快，来到**幼儿园已经2个多月的时间了，这段时间不断向身边的同事学习，使我受益匪浅！虽然以前我也从事过3年的幼儿教育工作，但是环境不同，工作氛围不一样，一切都得从头学起。新的环境，就要开始学习新的知识，接受新的挑战，一切都是新的开始！ “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到孩子们的思想素质和健康成长。作为教师，不仅在工作中严格要求自己，规范自己的思想和行为，还要用心去教好每一位学生，用心去爱每一个孩子。孟然和悄然是一对双胞胎，哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然从小跟着奶奶长大，悄然跟着妈妈长大，两个孩子在家时一直是散养的状态，所以来到幼儿园后他们出现了不合群，不听话、满院子里乱跑的现

象，老师对他们说话-----不听，老师领他们做游戏-------不愿意，老师领他回教室-----打滚儿，弄得老师很无奈，也很无语。 不过小四班的我们三位老师并没有放弃，说：“给他们多点 时间让他们慢慢融入我们的幼儿园生活！”说的简单，做起来不 容易。我们比别班老师对他们要付出更多的耐心和爱：出去玩， 牵着手；做操时，满院子里追；讲故事抱着他们；不愿意回教室，我们便鼓励他们做小帮手；不会用言语表达意愿，我们就把他们 抱在怀里耐心询问……慢慢的双胞胎变了，变得愿意和老师交流 简单的话，变得可以安静玩玩具，变得愿意坐坐好，变得愿意上 幼儿园；变得连我们都不敢相信这是双胞胎吗？……我们看到双 胞胎的变化，打心眼里高兴，我们用爱感化了双胞胎，用心改变 了双胞胎！ 希望。可现在的“问题儿童”越来越多。“问题儿童”不管 在哪所幼儿园，哪个班级里或多或少都存在。面对令人头痛的他们，我们该怎么办呢？是唉声叹气、厌恶鄙视？还是关爱有加， 多一些鼓励、多一些宽容？或许我们做得更多的是选择后者。因为，对于那些需要特殊照顾的孩子们来说，爱和宽容是他们心灵 上空的彩虹。 面对孩子出现的问题，我们老师千万不要采用简单粗暴的教 育方法对待孩子，就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈，交谈时 要晓之以理、动之以情，要让孩子从内心感觉到老师是真心实意 地帮助他，而不是在简单地管教他，让孩子感觉到老师对他的爱，

师德演讲比赛演讲稿：用爱铸造三尺讲台,青春无悔

师德演讲比赛演讲稿：用爱铸造三尺讲台，青春无悔 尊敬的各位领导，老师们： 大家好！我想每一位老师都曾思考过这样一个问题：我们加入教师队伍，会在这个岗位上坚持多长时间，十年？二十年？三十年？亦或是一生？那么，当我们从那三尺讲台走下的时候，回首我们逝去的年华，你会后悔么？我想我的回答是：用爱铸造三尺讲台，青春无悔！这就是我今天要演讲的题目。 两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之火。提到教师，更多的人想到的是什么？工作轻松，待遇好，稳定，寒暑假带薪休假。这也是很多年轻人加入到教师队伍里来的理由，当然也包括我，可当我走上这教育战线时，我才深刻体会到“教师”这两个字所包含的责任与期待。“学高为师，身正为范，师德为本，师爱为魂”。 那么何为师德？何为师爱？我的母亲简单的告诉了我四个字——耐心、关爱。 2016年，我毅然决然的选择加入到教师的队伍当中，时至今日，已经两年有余，回想参加工作以来的点点滴滴，仿若昨日。在座的都知道，做老师不易，班主任则更是辛苦，有人说教师工作是一份良心职业，班主任工作则是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。那时初入学校的我担任六年级的语文老师兼班主任，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作，这些都让没有经验的我忙的焦头烂额，心理压力之重可想而知。每每回到家中，我都会向母亲诉苦。我的母亲是一个不怎么有文化的人，很平凡朴实，当我

问到该如何对待学生的时候，她只说了两个词“耐心、关爱”。她说每一个孩子都是自己家里的宝贝，家长把孩子送到你这里，你就要耐心、负责，想想如果那是你自己的孩子，你希望老师怎么对待他，那么你就怎么对待你的学生。这句话，让我豁然开朗。在我有了自己的孩子之后，我更是对这句话有了更深的理解。 耐心，关爱。我不一定能成为最优秀的老师，但一定要做个负责任的老师。孩子是一张白纸，每一个孩子都是善良的，如果出现了问题，一定是环境或者我们的教育引导出现了问题。 回顾这两年的学校生活，身边一个个鲜活的身影，便如午夜的点点繁星，清晰地浮现在眼前。我看到了学校里严在当严处、爱在细微中的徐主任，我看到为了辅导孩子早到晚走、不遗余力的刘娅琪老师，我看到了耐心为学生进行心理疏导的扈晓东老师……还有很多很多这样平凡又伟大的榜样，给我力量，我也很庆幸，自己能够在这样的一个充满正能量的集体中工作学习。 教师，是所有职业中所得回报最高的一份职业，种下一粒种子，便可收获一个人生。我永远忘不了我送走的这两届毕业生，忘不了我们一起度过的美好时光，也忘不了在最后写毕业纪念册时，孩子们留下的那句“老师，希望你以后不会再接到像我们这样难管的班级了”。 最后，我想对所有一线的教师们说：让我们用爱播撒这三尺讲台，这样我们才能做到青春无悔！

青春,在奉献与担当中绽放

青春，在奉献与担当中绽放 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫 的色彩。100多年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和强盛，一群意气风发的 青年人用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。自此以后，一代代青年在中国共产党的带领下，不断继承和弘扬着五四精神。 功崇惟志、业广惟勤。当代青年人有幸立足新时代坐标点，我们不应“暖风熏得游人醉”，而 是要“勇立潮头敢为先”；不应“满目山河空念远”，而是要“而今迈步从头越”。这些，惟有担 当作为、干事创业、勤勤勉勉，才能不负时代所托、人民所寄。 有人曾说过，90后是垮掉的一代，甚至很多人给90后贴上颓废、拜金、二次元的标签，我 不认同这样的说法，每一个时代都有自己的时代之殇，但是在今年年初爆发的新冠病毒疫情中，无数90后，00后成为了最美逆行者，他们不惧风险，主动请缨，奔赴抗疫的最前线， 让世人刮目相看。在网上看到一句话，让我非常感慨，说2003年，“非典”来袭的时候，90后、00后还是一群孩子，被世界全力守护，而2020年，还是那群孩子，他们学着当年大人 的模样，站在抗击新冠肺炎疫情一线，保护着整个中国。在这次疫情中，让我们看到了中国 青年的责任与担当。 李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回 民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。 同样作为90后，作为市场监管执法队伍中的一员，我不得不开始审视自己:能为我们的国家，为这个时代做些什么？今年3月份，我也积极报名参加了省局第二批深入一线帮助疫情防控 工作组，到泰安东平县大羊市场监管所开展了为期七天的帮扶工作，每天跟随市场监管所的 同志去到辖区内的超市、药店、商场等市场监管的第一线进行核查，这个过程使我受益匪浅，深切的感受到了基层工作的不容易，也明白自己要学习的东西还有很多。 转眼间，我进入XX已经两年多的时间了，在综合管理岗位上主要负责财务工作，财务工作 的主要特点就是繁琐，千头万绪，涉及到很多方面，每一笔资金的收支都需要谨慎细致的反 复核对，尤其到了年底工作量较大，加班加点更是常事。各种财务系统、财务报表为了适应 不断变化的管理需求而不断更新，近来，包括非税收入、社会保险扣缴、个人所得税、记账 系统双分录记账方式等都进行了改革，每一次的变动都需要在原有知识基础上，不断更新观 念加强学习，才能更加高效的完成工作。我记得在我进入XX工作的第一天，XX就和我们 说过，不管现在处于什么岗位上，在做好自己业务工作的同时，一定要加强学习，不断提高 自身能力，更好的适应执法工作需要。所以，我不断加强自身学习，力争把每一项工作扎扎 实实的做好。同时，我积极向党组织靠拢，不断提高自身思想素质和政治理论水平，并光荣 加入中国共产党，成为一名预备党员，今后，我也要时刻以一名党员标准严格要求自己，争 取早日能够成为一名正式党员。 击鼓催征，新时代向我们发出动员令；奋楫杨帆，新征程向我们发出集结号。作为一名青年人，我们使命在肩，任重道远。虽然我的工作在幕后，但是我甘愿作为绿叶，立足岗位，脚 踏实地为各位同事做好服务，同时以吃苦在前，甘于奉献的精神，脚踏实地的干劲、务实担

三讲三提升演讲稿：青春在奉献中闪光

三讲三提升演讲稿：青春在奉献中闪光 三讲三提升演讲稿：青春在奉献中闪光 尊敬的各位评委、各位朋友： 大家好！我叫张彩霞，来自松林小学。今天我演讲的题目是《青春在奉献中闪光》。 一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在这草长莺飞、生气盎然的美丽季节，在博爱教育蒸蒸日上、跨越进展的今天，我作为博爱教育战线上一般的一员，表情无比激动。“捧着一颗心来，不带半根草去”。在如诗如歌的教育岁月里，我和我的同事们醉心于三尺讲台，徜徉于课堂之间，以教书育人为荣，以爱岗敬业为乐，付出真情，奉献爱心，播撒希望，收获感动，用青春与热血谱写无悔的赞歌！ 松林小学，是我工作成长的地方，更是孩子们心仪的精神家园。这里有一个优秀的群体，到处是爱校如家，爱生如子的楷模。“追求是人生的动力，强烈的事业心、高度的负责感是成功的基础。”这是我校校长张景财多年来恪守不渝的座右铭。他常说：“家长把孩子送到学校，就是把家庭的全部希望拜托给了学校，我们肩上负责重大！让每个学生都有进步，为学生的一生进展奠基，是我们永恒的追求！”他天天伴着晨曦而来，踏着星光而去，不辞辛劳，无怨无悔。他坚持在人品道德、学识修养等方面为我们作出榜样：地上有了垃圾，他不厌其烦地弯腰捡起；下水道偶然被堵，他挽起袖子及时疏通；碰到教学上的疑难，他身先士卒查阅资料，与我们共闯难关。他还时刻把学生的吃住、安全等问题放在心头，坚持24小时值班制。无论谁当班，他总是天天晚上按时查夜，碰到刮风下雨，总要多查几遍，看学生的被子是否盖的严实，看学生睡得是否安稳。我们都不由自主地说：张校长，学校就是您的家！您就是学校的守护神呐！”他听了只是微微一笑，说：为每位学生负责是我们义不容辞的负责！ 张校长用崇高的师德影响并感动着身边的每一个人；用无声的语言带出了一支业务精湛、敢打敢拼的教师团队。迎朝霞，送夕阳，岁岁年年；顶严寒，冒酷暑，风雨兼程。(范文网)建校十年来，我经常被老师们的工作热情所感动：感动于老师们那拼搏向上的干劲；感动于老师们和时间赛跑的执着；感动于老师们无私奉献的精神；感动于学校团队无穷的榜样力量。 冰心曾说过“爱在左，负责在右”。我们把太多的爱给了学生，却在本身的孩子最需要的时候含着眼泪离开。刘琳老师，常年担任毕业班教学，年幼的孩子发高烧输液，而刘老师依旧在三尺讲台上，快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福，她的班级形成了高度的凝聚力，被评为“省级文明班级”。张艳红老师声带小节，可刚刚恢复，就重返校园，坚持给学生改作业、上晚自习；晁西兮老师急学生所急，想学生所想，专心呵护学生的心灵，成为孩子们的“第二位父母”。孙丽娜、赵玲玲老师把学生当成本身的孩子，精心呵护，倍加关怀，被学生亲切地称呼为“老师妈妈”；皇趁霞、侯玉仙老师放弃节假日的休息时间，组织学生排练英语短剧，多次在省英语短剧展评中荣获一等奖；体育教师王小艳、乔忠义，不是顶着炎炎烈日，就是冒着刺骨严寒，带领学校田径队进行练习。他们坚信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。当获得县田径运动会团体第一名的消息传来，孩子们都流下了幸福的眼泪。一桩桩一件件，不胜枚举，我的同仁们用她们的负责与坚守诠释着松林人的博爱与追求。

奉献青春的讲台与奋斗成就人生演讲稿汇编

奉献青春的讲台 各位领导、各位老师，大家好! 今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。 有人说：“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说：“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”，我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”，我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上，那才是我们奉献青春的“舞台”。 古今中外，多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。 我国教育事业的先行者——徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。 我国伟大的教育家——陶行知先生，从小立下了“我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。 教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质，为我们树立起一座不朽的丰碑……。 如今，为实施“科教兴国”战略，推进素质教育，中日友好学校正以“办一流学校，当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……，倾注了大量的心血和汗水。 在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下，中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业，教书育人，奉献不尽，耕耘不止……。 有主动放弃休息时间，义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课，使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材，翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访，去说服家长，防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母，而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”，以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着，默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。 令人感动的一幕幕，又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜，教师办公室里 第1 页共4 页

演讲稿情系三尺讲台 甘洒青春热血

情系三尺讲台甘洒青春热血 有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，尽管它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。 带着梦想，带着期待，2010年师院毕业的我通过考试，成为了一名光荣的人民教师。同学口中的林州是“深山老林”，但即使这样也挡不住我对这里的向往。离开自己长大的城市，独自一人来到临淇——这个实现我梦想的地方。 还记得我从教的第一年碰到一个这样的学生王明亮，平时总是找各种理由请假回家，刚开始以为他是真的生病了，没有去了解学生请假背后的真正原因。有一天，我去查寝室发现他不见了，我当时非常着急，学校家里找遍了都不见他的踪影，下这么大的雪他会去哪里呢？我赶紧到校外去找，农村的夜晚也没有路灯，还下着大雪，当时想到学生的安全也顾不上害怕，我便沿路边找边喊，夜晚格外安静，依稀还能听见自己的回音。当看到他在学校旁边的银行门口时，我悬着的心终于落了地。回学校后，我们敞开心扉，谈了整整两个小时，从生活到学习，彻底的解开了学生的心结。他通过自己的努力成功考上了理想的高中。直到今天我还记得他写的作文“我最喜欢的数学老师”。 时间过得真快，转眼间我参加工作已经四年了，四年的教学生涯，我深深的领悟到：谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他爱能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。如果一个老师能把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师。这种爱源于高尚的师德，这种爱源于强烈的责任感，这种爱意味着无私的奉献。 教师不仅要用爱去温暖学生，还要用精深的专业知识，高超的教育教学艺术为学生提供高效而优质的服务，只有这样才能赢得学生的尊重和爱戴。常言道：要给学生一杯水，自己要有长流水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”参加工作以来，我坚持学习，不断提高自己的文化素养。教学中，我潜心钻研教材，

教师演讲稿：让青春在奉献中闪光

教师演讲稿：让青春在奉献中闪光 有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。 作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？是家长的期望，孩子的未来？……毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献！虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国人生与成才未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲！

青春献岗位演讲稿

奉献微薄力量放飞青春梦想 尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们： 大家上午好！今天我演讲的题目是——《奉献微薄力量，放飞青春梦想》。 弹指一挥间，从教二余年。至今犹记记得大学时代看过的一部电影——《天那边》，大学毕业生许晓萌第一次离开城市，支教于一个偏僻的山村小学。支教的生活是艰苦的，没有好的住宿条件，没有电视，电话没有信号，没有任何娱乐，没有可口的饭菜，连吃顿肉都是那么的艰难，只有背朝大山，脚踩泥土。恋人弃她而去，但她毅然决然地留在了山里，她开始了新的生活，渐渐地融进了大山的怀抱，融入了孩子们的世界。后来由于校长的不幸遇难，她永久地留在了那个山青青水盈盈的地方，义无反顾地支援着山区的教育...…当时，我被深深感动了，带着这份感动，带着对教育事业的憧憬与热爱，我梦想着有一天自己也能走上三尺讲台。去年，我很荣幸回到了自己的家乡，真正地开始了我的教师生涯。 这里没有闪烁的霓虹，只有迷人的星空；没有繁华的都市，只有静静的村庄；这里没有繁花似锦的绚烂，只有青山绿水的质朴……教师，仿佛只是为了清贫而生，为了平凡而战！可是，当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸时，心中的迷惑消失了，疑团疏解了，心情舒畅了！我慢慢学会了享受教书育人之趣，慢慢地学会了在平凡中收集点滴的幸福。我习惯了在静静的夜里听山涧流水的潺潺清音入眠！也学生们喧闹的童音！更习惯了一个人在校园里孤独行走！当我看到办公桌上悄悄放着的玫瑰花朵时，当我收到孩子们用心编织的卡片时，当我听到孩子们暖心的话语时，我的心里就充满了光和热……因为我终于有机会释放青春的能量，实现人生的梦想。一支粉笔，一块黑板，三尺讲台，清贫如水，但教师梦依然是

一支粉笔写人生 三尺讲台铸辉煌

一支粉笔写人生三尺讲台铸辉煌 双沟实验学校张慧敏 尊敬的各位领导、老师，大家好： 今天我演讲的题目是《一支粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。 一支粉笔画出人间冷暖、天地方圆。我们手拿一支粉笔，百舸争流；我们稳站三尺讲台，千帆勇进。在默默无闻的耕耘中，在“新课改”的实践中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的真诚和纯粹、高雅与幸福。我在心中暗暗发誓：不为名、不为利，只为那些天真无邪的学生。不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涌泉相报，但求无怨无悔。 一支粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地。陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心赋予了我们的学生：学生产生畏难情绪，我们动之以情；学生犯了错误，我们晓之以理。多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真地备课、批改；当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地。因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下，变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此，我们吃苦受累却甘之若饴。 一支粉笔写出人生风流，三尺讲台化作千顷苗圃。我们既然选择了教师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理；我们既然选择了育人这一忘我的事业，就应该勇敢地锤炼自己。如果我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城；如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。 有一种人生最为美丽，那就是老师；有一篇文章最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一支魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一个平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片蓝天下，我们用爱播撒着希望。 美国著名心理学家马斯洛曾说：“到自己想到的地方去，做自己想做的事，因为我们只有一次人生。”我最想做的事，就是用一支粉笔书写青春，就是在三尺讲台献出光和热，就是用自己的教育理想去描绘美好的明天！

青春在奉献中绽放

扎根农村，让青春在奉献中绽放梦想雄鹰的翅膀，梦思超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了学生，在每次雏鹰展翅试飞里，我听见理想扣击天堂的回响，这就是我——一个普通的白庙河中学教师陈建兵。我于1986年9月参加工作，至今整整27年了。在这27年的时间里，我把满腔的热血献给了教育事业，把勤劳和智慧融入三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长竞相绽放。 一．激情满怀无怨无悔我大学毕业以来，一直在农村从教，成为一名黄冈骨干教师。 当时担任大河岸教育组长的父亲，完全有能力把我分配到县城工作，但是我的志向是为了回到生我养我的地方，看到那些知识渴求的孩子，我选择了呆在农村任教，并且一直干了27 年。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神，忘我的牺牲精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事，所以我面对世人的不曾退却，面对众多的诱惑不曾动摇，脚步坚定，豪情满怀。父亲的严格培就了我良好的品格，他的优良的工作态度让我从他身上学到了认真工作的态度和进取的精神。在我父亲在任期间，从不提拔我任职，不管我多么优秀，一直让我在最艰苦的地方工作，在他退休后，我才从主任到副校长到书记一步一步成长，我靠的是我的优秀工作态度，良好的工作成绩，家长的优良口碑，学生的真诚的默认，我以坚实优良的工作成绩得到领导的承认，同事的认可。 二教书育人，无私奉献 2012 年遵照领导安排，把我调到白庙河中学工作，说真话，我不乐

意，让我离开我工作25年的地方，而且父亲年迈，将近80 岁，身边要人照顾，妻子下岗职工在家做小生意糊口，也需要我在身边，并且就在这一年我岳父肝癌晚期住院，也需要我照顾，（无儿子只有四个女儿我是老大）很多很多事需要我安排，但是我服从组织的安排毅然到更困难的山区报到，依依不舍离开了我工作多年对我来说方便留恋的地方，在这一年我岳父动过大手术二次，住了将近一年的医院，但我只请了两天假，白天都以校为家，认真工作，我只在下班后晚上去陪我的岳父，清早就赶到学校，在这年中我岳父不幸病逝，因我无时间所以草草处理后事就来到学校上课，几天全部处理的这种方式在农村不被人承认，亲戚的不理解，亲人的不接收，我做了大量的工作，因为时间不允许我用更多的时间不上课，因为我是一名人民教师，深知我身上的职责。学生渴求的眼神在看着我，我草草处理完后我赶回了学校。现在回想起来，我愧对我的岳父，愧对深爱着我的妻子。但我无愧于心，谁叫我是一名教师，这一伟大的职业让我必须作出牺牲，以学生为第一，以校为家。 三，认真教学，潜心教研作为一名教师，一位领导，只有自己有过硬的本领，才能去引领团队成为优秀的团队。所以我不断刻苦钻研，认真研究教材教法，研究新课程标准。注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲实效，对学生因材施教，因此在课堂上让学生做课堂的主人，而我循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴给予大力的表扬，树立起他们的自信心和激发他们的学习的兴趣。

让青春在奉献中闪光演讲稿

让青春在奉献中闪光演讲稿 让青春在奉献中闪光演讲稿1 每当面对学生求知若渴的眼睛时，目视孩子们天真可爱的面庞时，每当走上神圣的讲台时，我不禁想到——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来，想到了自己肩上的历史责任和使命。想到了如何让自己的青春更加美丽？ 有人说青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！ 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃，人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，教师既然选择了讲台，就选择了默默奉献。踏入老师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包容,包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。几年来，同事们带给我太多的感动与不可思议，永远忘不

了学校的一些老师带病坚持工作，不到万不得已的时候，她们从来都不请假，那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的幸福。 记得在上个学期期中考试的前一天，轮到我去各班巡堂，当我走到403班的时候看到张老师正用手抚着肚子，脸色苍白，一副很痛苦的表情，班上的学生正在埋头写作业，我急忙跑过去一把扶住她并问她：张老师，怎么啦？哪里不舒服？张老师却强忍着疼痛笑着说，没事，可能是老毛病胃病又犯了，“那你请假回去休息一下吧，这里我帮你看着。”“算了，明天就要期中考试了，我还有二道习题没有讲解，这种内型的题同学们掌握得还不牢固，我想利用这个时间给孩子们再讲讲。听了张老师这句平凡得不能在平凡的话，我的心却怎么也平静不下来，这不正体现了老师对学生的无私的爱吗？这不正体现了老师这种无私的奉献精神吗？我觉得老师这一职业是以“爱”为主题的职业，只要无私的奉献自己的爱心，就一定会收获更多的爱，同时也体会到：付出也是一种幸福。 其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更

教师演讲稿青春无悔

2015教师青春无悔演讲稿 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好! 我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者，在平凡的工作岗位上，我经 历了十八年的教育心路历程。今天，我们齐聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了县委、 县政府对全县教育事业的高度重视，表明了各级领导对教师的关心与厚爱! 从第一个教师 节至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教 师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了教育，投向了我们教师。作为一 名教师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的责任、祖国的关注、人 民的期待，为我们老师搭建起展示才华、成就梦想的舞台! 作为一名基层教育战线上的领 头人，当我站在这儿的时候，脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!教师节是我们的 教师的节日，她属于我们每一位教师，属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们，把辛勤 的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐 丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓， 但是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕 耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的 经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋，因为学生是他们 的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的知识，感化的人心，收获 的是沉甸甸的真情。 桃李不言，下至成蹊 ;山河不言，上本有志。教育是崇高的职业，需要我们去献身;教 育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程， 需要我们齐心协力、共同参与。作为校长，就是要讲思想，讲责任。把学校管理好，使学校 整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生素质全面提 高是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成 功。大浪淘沙，方显真金本色;风雨洗礼，更见青松巍峨，这才是一个教育者的情怀与精神! 辛勤园丁，是送给教师的赞语;春风化雨，是献给园丁的颂歌。 各位领导、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达 不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的 最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心， 教书育人，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔! 最后，祝各位领导心想事成，工作顺心! 祝各位老师节日快乐，合家幸福!篇二：青年教师演讲稿——青春无悔 青春无悔 我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普 通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。 美好的青春，它是人生的一块敲门砖，打开的是一个五彩缤纷的世界。带着对青春的热 爱我幸运的选择了教师事业，选择了这阳光下最光辉职业。然而当我走上工作岗位，面对学 生们无敌的青春时，我知道我的责任很重大。我开始害怕不能成为一名合格的带领他们一起 攀登人生顶峰的好老师。 于是我开始思索——怎样才能成为一名合格的教师，怎样才能无悔于美好的青春呢？ 我开始去关注我的周围，关注那些一直默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那 些美丽的光圈，他们用行动告诉我如何去做，我深深地感动着，也分享着他们奋斗的快乐， 用他们丰富的经验为我未来的人生导航没有什么怨言，有的都是对青春的无悔。王老师是富 有的，投入教育事业的四十年来始终坚持在教育的第一线，从事本科教学和研究生指导工作，

让青春在奉献中绽放演讲稿

让青春在奉献中绽放 任固一中张丹 各位领导，老师： 大家好，今天我演讲的题目是：让青春在奉献中绽放。 有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为铭记,那就是诗魂;不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!我们用爱播撒着希望。。。。。。” 当我带着菁菁校园青春的激情踏入任固一中时，我已经光荣地成长为一名人民教师，这时才真正懂得了这份职业不再是一种游戏，而是一种事业，更是一种荣光。师德高尚的老师，教学中传道解惑，使学生终生受益；师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。 因为年轻，便有了好多好多离奇的理想，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。从2010年入校起，在领导的信任和鼓励下，我担任了九年级的化学课。有了领导的鼓励和同事的帮助，我充满了信心，要把自己的青春和激情，奉献给我的学生。作为老师，“金凤凰”要爱，

“丑小鸭”更要爱。我喜欢学优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更要倾注满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对待他们，要像对待玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心。老师要多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点。 还记得那天晚上，一位男生因为一点小事和同桌闹矛盾，突然火山爆发，把板凳踢得叮当响，我顿时怔住了，所有的目光集中到了我的身上。我怒火中烧，大声呵斥了他，他撕开了嗓门说不怨他。我知道这会儿说他肯定不服，于是把他请出了教室，稍作一下冷处理，我也要压压火。 下课后，我把他叫到办公室，他依然是盛气凌人的样子，我心里也挺着急。但又一想，急是解决不了问题的，于是我说：“对不起，今天老师不该把你吼出去，请你别生气了，好不？”他停了片刻，慢条斯理地说，老师我不是冲你生气的，该道歉的是我，我不应该在课堂上发火，请您原谅。我看着他既有委屈，又有些可怜的样子，知道他平时可能太缺少老师的关怀了，因为他的成绩一直很糟糕。我说：“请你记住，没有任何人生来就是天才，同样，也没有任何人生来就什么都不会，关键是他如何看待目前的落后的，老师相信你，一定可以成功的，加油！”说完之后，我发现他的眼睛有些湿润，我给他倒了一杯水，让他坐在椅子上喝。他接着给我讲了他的很多心事，我的心里也挺感动的。之后，每每我上课，总是经常提问他，稍有变化就马上表扬。渐渐地，我发现他变了，变得爱学习了，变得尊重老师了，

【比赛演讲稿】让青春在奉献中闪光

让青春在奉献中闪光 漫游长江，才知道什么是壮丽!登上昆仑，才知道什么是雄伟!走上工作岗位，才知道什么是奉献! 每天早上，当我穿上整洁的工作服，面带微笑，来到秭归支行城东分理处时，我的心情就显得格外舒畅，这是因为“城东”友好的环境，团结的氛围，就象是一个温馨的大家庭！我在这里快乐并感动着，更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献！ 我刚进行的时候，主任语重心长地告诉我：“中国银行是一块金字招牌，我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它，我们要用自己的行动使它更加闪亮！”当时我似懂非懂地点了点头。可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识！ 那是一个星期六的下午快下班的时候，一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款，为了不影响轧帐的时间，我刷刷刷飞快地办完了业务，也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核，就付款让客户走了。见此情形，一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息，算完后，她说：“电脑少给客户算了2角钱利息，应该给客户补上。”我不在乎地说：“2角钱就算了吧！”但她说：“不行！这可关系到信誉问题。”下班后，宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿，而是陪我东问西找，费了两个多小时，终于找到了那位储户，当我们说明事情的原委，那位储户握住我的手，连连说到：“谢谢你们！中行真是不错！”那一刻，让我感慨万千！我为自己浮躁的工作作风而惭愧，同时为自己有这么好的同事而庆幸！更重要的是我终于明白了：中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献！

大家也许不知道，我所在的城东分理处营业场所并不算大，仅有四十多平方米，人员配备并不算多，只有五位员工。可就在这狭小的天地里，在这艰苦的环境中，“城东”却打造出了一片广阔的天空，它先后获得了“三峡分行先进单位”、“湖北省分行青年文明号” 、“总行青年文明号”，这里先后诞生了“三峡分行先进工作者”、“湖北省分行青年岗位能手”、“总行文明优质服务标兵”。我为自己是这个光荣集体的一员而自豪，它激励我在自己的岗位上努力工作，开创“城东”更加美好的未来！ 现在，每当我坐在柜台前，我就告诫自己：我的工作是多么重要，我的一言一行代表了中行的形象！面对着形形色色的客户、枯燥无味的数字、五颜六色的钞票，我一点都不敢马虎。我竭尽全力让我的每一次微笑都是真诚的，每一次交流都是温馨的，每一次计算和清点都是准确的，每一个行为都是合规的。 每当身心疲惫的时候，我就想起了主任说的那句话，我就想起了前面那个故事，浑身马上就鼓足了干劲儿！去年冬天的一个早晨，寒风凛冽，大雪纷飞，我因为打球扭伤了脚，正在家休息，忽然一个客户打电话来让我去收营业款，我当时真的有些犹豫，但一想起我们“随叫随到”的承诺，一想起客户对中行的信任和期待，我就什么也顾不上了，咬紧牙关出去完成了收款工作。看到客户满意的表情，听着客户对中行赞赏的话语，我在在心里暗暗地说：“我终于也能为中行这块金字招牌增色添彩了！”我当时真的很自豪！