我战胜了困难的作文

我战胜了困难的作文

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

那还是五年级的事了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题：“甲乙两人在A，B两地相向而行，A，B相距21千米，甲到达B地，乙到达A地后，立即返回，第二次相遇时，用34小时，甲比乙多行9千米，问甲，乙速分别是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的题目！我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我却觉得不对劲了，求第一次还好算些，求转了一圈后，第二次相遇这怎么算呀？我一下子难住了，用了许多我认为可以的方法试着解题，可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去，几大张草稿纸被我用完了，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔不写了。

奶奶见了，跑过来疏导我：“雯洁，你遇到这么一点小困难就败下阵来，那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办？现在你就应该努力克服困难呀！”我听了奶奶的话，脸上青一阵，红一阵，也明白了奶奶说的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，甲、乙两人不就共行了三个全程吗？！我想到了这一突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。

我更是欣喜若狂，激动之情溢于言表，我开心地叫喊着，庆祝着我战胜了困难。

从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧，你强它就弱，你弱他就强，让我们勇敢面对困难，并战胜困难！

我战胜了困难

“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话告诉我们，不论遇到多大的困难，只要有坚持的精神，你就能战胜它。

我就有这样的亲身经历。有一天，我回到家看完了今天的作业后不禁大吃一惊，怎么会有这么多作业?我不是一个不爱做作业的人，也不是说这多作业做不完，而是必须抓紧时间赶快做才行。我正思考着其中一题怎样做，好不容易做完这题，另外一道难题突然拦在我的眼前，我一看傻了眼：这可怎么做呀?我左思右想，绞尽脑汁，就是做不出来。“叮铃铃”，电话来了，我一听是同学来的，他问我这道题怎么做，我对她说：“哎呀，我正被这道题难住了，准备打电话问你，你倒先打电话来了，这样吧，我们谁先做出来就打电话给对方。”后来这样的电话又来了几个，我都这样回答他们。

我又坚持做了半个小时，还是不行，我准备放弃，明天去学校问同学算了。但是我又一想：就这样输给了困难，以后还怎么做一个不怕困难的孩子啊?都知道我是一个要强的人，今后别人不笑我吗?不行，我决定无论如何也要把这道难题攻下来。我先把一些稍微简单的题做完，最后一心一意攻克这道难题。我仔细地一遍又一遍地读题，在草稿纸上反复计算。时间又过了半个小时，爸爸妈妈叫我吃饭，我说：“等我把这道题做完再吃。”又是半个小时过去了，爸爸走过来说：“我来教你做吧。”“不行，我就不信做不出来。”

我的犟劲上来了。爸爸他们只好自己先吃了。也不知过了多长的时间，终于把它做出来了。等我来到饭桌

前，饭菜早就凉了，不怕，我的心里正热呼着了，凉的饭菜吃得更快些。

我一个一个的给刚才来电话的同学打电话，告诉他们答案，听到我那种得意洋洋的语气，大家还真服

了我，我的心里就别提有多高兴啦!

我战胜了困难

在人生的过程中，困难是不可避免的，自然我也不能例外。但是我会用一颗乐观的心灵去对待，面对着所有困难的挑战。逐一克服！下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情！至今我还清晰的记得，那是在我五岁的时候，我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩，那里面有一个冒险者乐园，是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方，我一直很害怕里面的一个…?铁索桥“。因为它是由几根铁链加以固定组成的，都是网眼。我害怕在玩的时候一不小心陷下去，所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里又嫉妒又担心：嫉妒他们有勇气，胆子比我大；担心他们会陷下去。这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神被他们抱上了”铁索桥“，然后两人各站在”桥“的一端。把我推上了”桥“。可我一看到下面的网眼就害怕，想退回去。可前面是不断向我发射”糖衣炮弹“的妈妈，后面是不让我退缩的爸爸。没办法，我只有硬着头皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走着。越走越快，看着自己走得不错，感到很高兴。可是，没注意到脚下一根铁链卡住了，”嗖”的一下，被卡住的链子出来了，虽然这经常发生，但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳。哇哇的哭了起来，过了一会，哭够了。又开始走起来，这次，我很小心。经过一番努力，终于走到了”桥”的另一端。我很高兴。激动的泪水情不自禁的流了出来。我为我感到骄傲！从此，人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲，那就是我。同时。我悟出了一个道理：再大的困难对你来说，你都能解除，只要你用心，鼓起勇气去面对它们，就一定能战胜它们。困难，只不过是人生的绊脚石，只要你踢开它们，就可以继续无忧无虑的走。相信自己，让我们携手走向明天！

我战胜了困难

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了！用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个为未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设儿子数量？不行……对了，设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，列方程也不行。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，正当我百思不得其解时，我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法，我不禁喜形于色，埋头苦算起来。终于，功夫不负有心人，答案终于出来了：父亲有8100欧元，有9个儿子。窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸。

我战胜了挫折

在成长的道路上，难免会遇到一些挫折。在我眼里，挫折就像一块块横在路上的拌脚石，只要你轻轻一跃，你就战胜了它。

那是一个晴朗的星期五夜晚，我学完英语在楼下等爸爸来接我。表哥也一起来了。我对表哥说：“我们来赛跑吧！”“好啊！”表哥愉快地说。跑着跑着，不知怎的，表哥把我撞倒了，“哎哟！我的手……”一阵剧痛袭来，到医院一检查，原来我的手“壮烈”地骨折了。

一转眼星期一到了，我的右手用杉树皮固定住，被纱布缠着，用毛巾吊着，一动也不动。妈妈说：“在家休息两天吧！”我的头摇得跟拨浪鼓似的说：“足足两天的功课，我可不想落下。”由于我不能背书包了，只好用左手提着，十几斤重的书包，对于我这个没干过家务活的人来说，就像一块大石头。老师看见了，说：“我帮你吧！”我说：“不用了。”我怎么可以劳老师大驾呢？我走走停停，好不容易才到教室门口，老师用鼓励的目光望着我。我对左手说：“左手老弟，多亏了你啊！”

课堂上，老师叫我们做笔记，怎么办呢？我望了望左手，说：“左手老弟，右手大哥受伤了，写字的重任就由你担当了。”我写出来的字歪歪扭扭，像一条条蚯蚓。我在这之前，还是班里堂堂的小小书法家呢！眼看老师就要擦掉黑板上板书，我才写几个字儿，我心里像打翻了五味瓶似的，不是滋味。

回到家里，我就马不停蹄地做起作业来。我做也做不完，我心想：完了完了，只好等着挨批评，我是班里的优生，被老师批评多不好意思呀！不行，我一定要完成作业！手酸了就甩甩手；快十点了，我的眼皮直打架子，我就洗把冷水脸。最后我居然做好了作业。

久而久之，我就会用左手写出美观的字了，真是因祸得福。

国旗下讲话珍爱生命(完整版)

国旗下讲话珍爱生命 国旗下讲话珍爱生命 第一篇： 国旗下讲话珍爱生命 珍爱生命 老师、同学们： 大家好！ 今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命》。 同学们当我们离开温暖的家来上学的时候，我们父母的心也跟着来到了学校，因为他们担心我们在回校的路上是否安全，担心我们是否吃饱，是否睡好，身体是否健康！因此我们保护自身的安全，珍爱自己的生命是我们义不容辞的责任！身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也！那我们该怎么做呢？ 首先，我们要遵守国家各种法律、法规，遵守学校的各项规章制度。如果违反了，伤害了别人的同时自己也会受苦，父母也会受到伤害，甚至会陷双亲于不义！ 第 二，我们要严格遵守交通规则，横穿马路时要注意安全，养成“一停二看三通过”的习惯。 第 三，注意课间安全。请同学们在课间不要做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上、下楼梯靠右走，做到“右行礼让”，不追逐嬉戏，不打闹。

第 四，强化规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种安全事故的发生。 第五，要注意防火、防电、防溺水等。 第六，维护校园秩序，不打架斗殴，敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。 同学们当我们离开温暖的家来上学的时候，我们父母的心也跟着来到了学校，因为他们最担心的是我们的心智是否健康成长！同学们，我们来到这里的中心任务就是促进心智的成长，如果我们只长身体不长心智，充其量只能算是榨取父母血汗的机器！保护我们有形的生命是我们的责任，保护我们无形的生命即我们的心智，并使之健康成长更是我们不可推卸的义务！那我们该怎么做呢？ 首先，我们要有远大的理想。心有多大，量就有多大，心智也会有多大。没有远大的理想，你就没有宽广的胸怀，就没有开阔的眼界。你就容易被现在社会的一些表象所迷惑，就容易懈怠、容易沉迷于各种享乐之中，失去前进的动力！心智也就无法得到历练！ 第 二，我们要刻苦学习。敢于吃苦、勇挑重担，从小事做起、从基础做起，迎难而上、百折不挠，在学校这个大熔炉中，增长见识、砥砺品质、强化本领！为将来开辟人生和事业奠定知识基础和心智基础！ 第

初中生优秀作文范文： 我战胜了困难

我战胜了困难 困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！ 记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？ 这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。 从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。 我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96

分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！ 困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂的怎么解决！

初中作文万能开头与结尾大全

方法与技巧一：首尾相应结构严谨 例： 1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 方法与技巧二：自然收束 例：

(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三：画龙点睛 例： (开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴? (结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!

作文挫折是成功的垫脚石500字

作文挫折是成功的垫脚石500字 人只有经历了磨难才能成功。孟子告诉我们：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。的确，大凡有所成就的人无不经历 过挫折的考验。爱迪生经历一次次的失败的磨练，依然苦心研究创造，终于成了拥有一千多次发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的身 份和地位，潜心钻研戏剧艺术，终于成就了从车夫到戏剧家的裂变; 桑兰小小年纪就不得不告别运动生涯而终生与轮椅相伴，可是她没 有屈服，依然以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模。其实，战 胜挫折获得成功的人远不止这些，古今中外，无数仁人志士面对挫 折不退缩，而勇敢面对，最终获得了成功。 挫折给人们带来的是痛苦，是悲伤，但一旦人们勇敢的扼住命运的咽喉，就会成为生活的强者。 生活中有哪个人不盼望着前途一马平川，但在安逸舒适的环境下成长人有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好，但里面的花朵 是禁不起雨打风吹的。世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之 材的呢?挫折是一个宝贝，是一块试金石，只有能经历挫折的人，才 能站在时代的潮头，才能永敢地面对艰难险阻，才能在激烈地竟争 中获得优胜，挫折是成功的垫脚石呀! 小草在风雨雷电的磨练后变得更加茁壮，雄鹰在数次失败后搏击长空，沙儿在经历狂风的洗礼才能找到它的归属 正确面对挫折，你的人生终将绽放出一朵明艳、灿烂的成功之花。 当你面对挫折时，是怎样做的呢?是胆小如鼠，还是勇于抗争， 是重敌轻己，还是坚持到底，是…… 记得上一次，我战胜了挫折。那是一个暑假，我跟爸爸去学骑自行车。于是，我们来到了院子里，开始学骑车。爸爸在一旁看我学。

首先，爸爸叫我们上车。先把手握著车把，左脚踩着脚踏板，另一只脚踏上去。我学了好几天也没学会，我有些灰心了。爸爸走了 过来，轻轻地对我说：“不要灰心，你一定能学会!”于是我鼓起信心，继续学。 过了几天，爸爸教我骑车的要领：首先握住把，然后脚踩在脚踏板上，腿用力蹬。我一开始练习，是先由爸爸扶着我，我才能骑。 突然，爸爸趁我不注意，撒开了手，我还在骑。因为控制不住车把，结果撞在了楼梯上，摔了一跤，我大哭起来：“为什么老是学不好!”这时院子里的姐姐过来，对我说：“让我骑骑，你注意看”我让姐 姐骑。姐姐骑时我认真的看，姐姐骑了一圈走了。我又继续练了起来。我鼓起信心，骑上车子，只听“噗通”一声，我的车子倒了， 摔到了膝盖，腿摔烂了。我又站起来继续练。终于，“功夫不负有 心人”我终于学会骑车了。晚上回家，我洗腿时，伤碰到了水恨疼。但是我很高兴，因为我学会了骑车! 其实，只要你用心去做一件事，就一定会成功!在生活中我们会 遇到许多挫折，我们要有勇气去战胜它。当然首先我们要克服自己 的一些弱点，因为我们已不是小孩子了。 每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。其实,挫折并不是什么可怕的 事情,只要你用一颗平常的心去看待它,不怕困难,迎难而上,挫折就 不是什么可怕的事情。 小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没 命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出 这个令人颤抖的圈。 吃了药，挂了水，病情并未有多大好转。我担心，我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨， 为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就 是一针天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了 这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被

安全教育警钟长鸣

安全教育，警钟长鸣 ----官溪学校举行系列安全教育活动 为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识，防溺水安全意识，及传染病预防意识，教育师生关爱生命旅程、预防溺水，注意交通安全，注意饮食卫生，深化平安建设，打造平安校园，我校一直把交通安全、防溺水教育工作、传染病预防等安全工作作为学校的头等大事来抓,开展了一系列安全教育活动。 2017年4月14日（星期五）上午，我校特邀请仙岩镇派出所吴健警官来我校开展交通安全、防溺水安全知识教育讲座。讲座中，吴警官通过认识交通标志、交通法规、与学生互动、预防溺水等几个方面进行讲述，讲座结合生活中的交通违规案例、溺水事故的事实，深入分析违反交通规则、私自到危险水域玩水、游泳等带来的种种危害，强调在座的每一位师生要丰富交通安全知识，增强防范意识，遵守交通安全法规，提高自我保护能力，高高兴兴上学，平平安安回家。切记一定不要到危险水域，不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳等防溺水“六不一会”。 讲座结束后，九年级学生代表胡子健同学向全校师生宣读了“珍爱生命，预防溺水”的倡议书，号召全体同学立即行动起来，珍爱生命，预防溺水，远离危险，平安成长。之后，各班同学依次在“珍爱生命，远离水患”的横幅上郑重签下了自己的名字，表明了安全至上，生命为大的决心！ 上午第四节课，学校又邀请了官溪卫生院的医护人员来校进行传染病预防宣传教育。医护人员用通俗、简洁、精辟的语言，结合事例，就常见传染病的特征、预防和控制等方面对学生作了详细的讲解，着重介绍了学生中常见的传染病：流感、肺结核、腮腺炎的

症状、危害及如何预防，让学生们更多地了解传染病防治的正确方法。并且特别提醒学生，平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食，经常开窗通风，根据天气变化增减衣服，加强自身的锻炼，以提高自身的防病意识。 此次安全系列教育活动的开展，充实了我校的安全教育内容，提高了广大师生遵守交通安全法规的自觉性，加强了师生防溺水的安全防范意识，增强了学生的自护自救能力，增强了学生保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，提高了学生抗病的能力，营造了良好的学习氛围，为创建平安、和谐校园提供了保障。+

三年级我战胜了困难300字作文【七篇】

三年级我战胜了困难300字作文【七篇】 三年级我战胜了困难300字精选作文篇一 小时候，每次看到别人在溜旱冰，就非常羡慕他们，妈妈发现了也给我买了一双深蓝色的溜冰鞋。我兴奋极了，也开始了学溜冰之旅。 星期天，看到公园里小朋友都穿上了旱冰鞋在水泥地上滑来滑去，非常好玩。奇异，这八个轮子在我脚上却不听使唤，站都站不稳，更别说滑了，简直寸步难行。起初，妈妈扶着我滑几步，但一松手就容易摔倒。原来，这看似简单的溜冰，确是那么难学。再走几步，又摔了个四脚朝天，疼的我哇哇大叫，眼泪不由自主的流了下来，可是边上的小朋友却哈哈大笑。真的很灰心，不想学了。“连少儿园的小朋友都会溜冰，你作为四年级的人竟然不会溜！”妈妈责备我说。再站起来，我双手扶着健身器材，像刚学走路的婴儿一样，蹒跚学步，一个没站稳还是让我摔了一个狗啃泥。 不过功夫不负有心人，在我一天一天的练习下，我终于可以自由自在的滑行了。渐渐的我成功学会了溜冰，战胜了困难。 这件事告诉我一个道理——只要有恒心，有毅力，没有什么事能阻挡我们前进的脚步，只要你敢于面对，困难其实不可怕！！ 三年级我战胜了困难300字精选作文篇二 对于我们这种前进在求学道路上的学生来说，的困难莫过于百思

不得其解的难习题。 一天放学回家，我端坐在书桌前，思考教师留的尖子生习题库里的一道奥数习题，这是一道关于周长的习题：它给我们一张正方形纸，并且让在纸上剪下一个长方形，怎样周长变长？周长不变？周长变短？智商一向不高的我犯了难，思来想去，也没有一点思路。我急得又是查书又是翻本，还是找不到一点提示。 我努力回忆以前做过的习题，希望能有些线索。突然，灵感来了，把边长变短，周长自然就短了。可是怎么能把边长变长呢？我一会儿挠头，一会儿咬手指。就在没有眉目的时候，突然想起教师举的例子，凸形和凹形相当于方形，只是多了两根小棍，这样它的周长不就变长了吗。我登时茅塞顿开，开心地叫了起来，“耶”，我想起来喽！ 解决了一道难习题，战胜了困难，我想起了塞内加说过的一句名言：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”我更明白了一个道理，只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克制困难，尝到成功的喜悦。 三年级我战胜了困难300字精选作文篇三 以前，每当要写精选作文的时候，我就很不情愿。可是现在不同了，遇到写精选作文，我不再会担忧害怕，而是认认真真、心有成竹地去完成它。 写精选作文曾经是我一个心结，每当教师布置了精选作文习题，

初中作文精彩开头结尾

初中作文精彩开头结尾——快乐.幸福.美好篇 ①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。 ②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉． ③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 ④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福 ⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！ ⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔…… ⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。 ⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇 初中作文精彩开头结尾：人生哲理篇 ①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 ③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

失败后成功作文5篇

失败后成功作文5篇 我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿;泪，还在 流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的 分数少得可怜的试卷。 我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力 的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失 败了。 月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活 的身影，那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的 岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手;想起每次临行 前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今…… 我觉得愧对他们的关心。 失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。 很快，我又迎来了一场考试。这一次我更淡然，胸有成竹地做完了试卷。分数公布的时候，我的心怦怦直跳，拿到了该有的成绩。 我笑了，只有经历了失败的成功才是最坚固的! 失败与成功我们每个人都害怕失败，渴望成功，我，当然也不例外。可是，我却太看中了它，是自己无法自拔。沉陷在痛苦的阴影里，我害怕失败，我害怕失败的痛苦吞噬我的心灵，我希望成功， 我不希望苟活在这人世间，我想获得有价值的生命，我一直以为我 的想法是对的，所以我拼命地想获得成功，可是我却把它看得太重，以至于无法自拔。

可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和几个同学一起去复印答案，本来是不想的，但一想到那鲜红的大叉，有身不由己起来，最 终还是去了，再回来的路上我不断的想，不断地想不属于自己的成 功和属于自己的失败该怎样抉择?最终我还是抄了，然而良知出卖了我，第二天，我便向老师坦白，老师原谅了我，我很高兴，忽然想 到那个话题，又不知该怎样抉择，属于自己的失败……属于自己的 失败……我不断的嘀咕着，难道我的一生只有失败吗?不，不可能! 只要自己努力就一定会成功，但是努力了这么多年又有哪一次成功 了呢? 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?12年转瞬即逝，我活着又有什么意义呢?不，我 不能这样苟活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折还是欣喜，是苦难还是快乐，我都要努力下去，告 诉苍天我不服输! 相信乌云只是暂时路过，阴天总会变成晴天的，为了自己的梦想，努力向前冲吧! 刚刚开始的时候，我们占有优势，先以21：13拿下第一局，我 见她们没有一点伤心的意思，便看出来，她们是在探测我们的实力。 第二局开始了，她们好像找出了我的弱点，接二连三的放调短球，我只接了几球，就被她们连连得分。本来靠后面也是能维持的，可 是后面的陈泓和郑晓伟却连连失误，便又让她们有机可趁，连续两 局都以21：17和21：15获胜。 第四局，开始了，后面的陈泓和郑晓伟准备用出实力，虽然刚刚开始落后。但是，我们迅速追上了比分，最后也是以21：19获胜。 第五局和第六局，因为后面的队员已经被弄的体力不支，我也连连失误，又是分别以21：17和21：19获胜。 前六局的总比分是男生队2分，女生队4分。

珍爱生命,警钟长鸣

“珍爱生命，警钟长鸣”——安全教育主题班会材料 ——七棵树中心学校六年二班 活动目的：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在 “消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全 隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网 络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全 教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可 以避免。掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时， 学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意 识，教学生懂得珍爱生命的含义。 活动形式：部分学生发言，主持人点评，总结。 活动过程： 1．全班同学推选本次班会的主持人。 主持人：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个没错，珍 爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。 前不久，一所小学夜自修放学时，因为同学们互相挤压追 赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件

还有很多。看来，我们真应该提高这方面的意识了。是不 是，同学们？ [放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急 通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我 们地区。] 同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（全 体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学 生静止动作） 班主任：（选取不同做法的同学说理由） 学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。 学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、 害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤， 以免造成其他伤害。 主持人：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。 小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，

一年级我战胜了困难作文【四篇】

一年级我战胜了困难作文【四篇】 【篇一】 昨天，爸爸给我买了一辆自行车，这辆自行车身涂上了鲜艳的蓝色，漂亮极了！我两眼放光，立即去楼下练车。 我打量这着漂亮的自行车半天，然后骑着新车去溜达溜达，我刚踩上自行车的踏板，”卡“的一声自行车连我一起跌倒在地上，我渐渐地从地板上站起来，坐在地上，活像一个泄气的皮球。”不练了！“我无精打采地说。是我想起了爸爸对我说的话：”困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。“我立即有了精神，埋头苦练起来。我刚骑上车不到一米就倒了，手上还留下了伤疤，让我痛不欲生。渐渐的，我知道了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行…… 经过这次骑自行车的经历，知道了持之以恒才能成功，也战胜了我们的敌人——困难。 【篇二】 “哦，我终于战胜了自己！”让我来渐渐为你说道。 我天生就害怕狗，特别是在被狗咬后，这种阴影就像在我的心里驱逐不散的迷雾。每当我看到狗的时候（宠物狗除外），就吓得浑身直冒汗，我想：“老是这样子躲是不行的。”于是，我就想着和狗来一次“终极大决斗”。 乡下是狗出现最多的地方，所以我在这儿遇上了一只夹着尾巴的

狗。我是不动还是快跑呢？想到这时那狗就朝我大洪一阵：“汪汪！”我想跑可又不甘心。于是，我拿起地上的石头，用我所有的力气朝它那么一扔，它就瞪了一下眼睛，可见我手里还有石头，就夹着尾巴慌忙的逃走了，我这才松了一口气。 恐惧是奇迹的来源，是使我们前进的来源，更是帮助我们从重重迷雾中突破的来源！ 【篇三】 妈妈对我说过：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这句话一点也没错，有时候我遇到困难还真得自己解决。 还记得上周五晚上，我遇到了一道奥数习题，刚开始我自以为很简单，想也不想就开始计算。刚开始还不以为然，到了后来，我才发现怎么越算越不对劲儿？我赶忙拿来了演草纸，不停地写着算式，不停地写着，可是无论我怎么算，都不能找到一个正确的结果。我的头变大了，心里也有点儿沉不住气了，开始大声地叫喊。妈妈听见了，对我说：”你不要急静下心来，一定会找到答案的。“于是，我照着妈妈说的，静下心来，渐渐地想，认真地算，终于，经过我的努力，我终于算出了这道习题的答案，我快乐的一蹦三尺高。 这一次做习题，让我明白了：无论做什么，遇到什么样的困难只要你不害怕它，你不放弃它，你就会成功！ 【篇四】

初中精彩的作文开头和结尾摘抄.doc

初中精彩的作文开头和结尾摘抄初中精彩的作文开头和结尾精选 1. 用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧。人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。我们的所有梦想都能实现，只要我们有勇气去追求。 2. 以清净之心看世界，用感恩之心过生活。安心，才能开心。真正的安心，不是达成自己的愿望，因为欲海无边，而是淡然。壁立千仞，无欲则刚。淡然的心不计得失，懂得宽容，自然赢得一片宁静。幸福不是得到你想要的一切，而是享受你所拥有的一切。宁静幸福的生活，要用宁静的心来换取。 3. 不要忘记那些曾让你开心过的事情。把别人看的太重，结果到头来自己什么都不是。快乐是一种心情，无关物欲。心怀豁达宽容与感恩，生活就会阳光明媚。人生有得有失，聪明的人懂得放弃，幸福的人懂得超脱。 4. 真正懂事的人应该学会感恩，学会控制自己的情绪，学会调节自己的心情，不要因为别人的在乎而放纵自己的情绪，不要因为别人的真爱而肆意的宣泄自己的心绪，越是在乎你的人越会为你付出，不为你有所回报，不为你会因此感恩，只因为她真正的关心你，真正的在乎你，而事实又有几人能够明了她们的用心? 5. 对于敌人，无论他们用多么卑鄙的手段对我们，但是我们还是要感恩，因为他们的卑鄙，让我们学会了许多东西;对于我们生命中的每一个人都要感恩，感恩我们的父母，给予我们生命，赋予我们正直的品格，教会我们做人的道理;感恩身边的朋友们，在困难的时候帮助了我们，感恩我们的爱人，谢谢你那么爱我们，宠我们，让我们成为世界上最幸福的女人。 初中精彩的作文开头和结尾推荐

珍爱生命主题演讲稿3分钟

我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人惟独一次;我们‘热爱’生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。…小编为您整理了《珍爱生命主题演讲稿3分钟最新5篇》，给您在日常工作学习中借鉴。 ;; 珍爱生命主题演讲稿3分钟篇一 尊敬的各位老师同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是[珍爱生命，安全第一]。 我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人惟独一次;我们‘热爱’生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好打算加以防范? 据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故食物中毒溺水自杀等死亡的，平均天天有40多人，也就是说天天将有一个班的学生在“消逝”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故食物中毒打架斗殴体育运动损伤火灾火险溺水吸毒自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生

的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心优雅文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议： 一提高个人思想素养。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中小学生。 二关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避开发生各种伤害事故;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室内打球踢球。 三严格规范操作。体育活动实验课社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 四遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等”;来校回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。 五讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 六强化“防火灾防触电防侵害”意识。不吸烟不玩火，;不随意触摸各种电器。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的

我战胜了困难作文五年级【七篇】

我战胜了困难作文五年级【七篇】 【篇一】我战胜了困难 俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，这是我那次战胜困难后受到的启发。 那天，我正在做数学题，突然，我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做？又是“三十五”又是“十八”的，我用笔敲着脑袋，绞尽脑汁，但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”？不对，“二十四”乘“十八”？还是不对，想着想着，答案还是没有出来，我好像被一张网紧紧地笼罩着，无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了，看着数学题，我越看越烦，猛踢了一下桌子，“咚”的一声，文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音，打开房门问我：“怎么啦？”我生气地回答：“这数学题也太难了吧！”妈妈看了看数学题，耐心地对我说：“你先看题目，不要着急，这道题目其实很简单，是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后，又去扫地了。 听了妈妈的话，我又充满了信心，我想：不一定只有乘法能解决问题吧！能不能换种思路去解题？我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法，终于我想到了老师讲的另一种解题方法，连忙计算了起来，此时，我非常兴奋，所有的条件都符合题意，啊！终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来，战胜了这道难题，笑容悄悄地爬上了我的脸，泄露了我内心的兴奋。 通过这件事，我明白了：遇到困难不要退缩，要凭自己的毅力去战胜它。 【篇二】我战胜了困难

生活中，处处都充满着困难、危机，在面对困难的时侯，我们不 能一味地回避，只有勇敢地去面对，用智慧和它作斗争，才会战胜困难，才会取得成功。 一次，我在做一套奥数复习题时，看着一个个“手下败将”，不 禁得意非凡，且越做越快，越战越勇。正在得意之时，我看见了一位“猛将”，一道相关图形面积的数学题，读了几遍题后，我的脑子里 一塌糊涂：这么多未知数，太复杂了，我该怎么算呢?我不禁有些气馁：“干脆让妈妈给我讲讲吧？这样还会快点”。可转念一想：就这么一 点困难，自己都无法克服，还谈得上去做什么大事情吗？我一定要做 出这道题！于是，我拉开了阵势，和这道题展开了激烈的对战……我 一步步思考、演算，一点儿也不敢马虎，一晃20分钟过去了，可答案 仍然不见分晓。是继续战下去，还是放弃？想着想着，我的倔脾气又 上来了：我就不相信我战胜不了这道题！于是，我又和这道题展开了 第二回合的对战：加、减、乘、除……我连连出招，打得对手连连后退，我终于找到了突破口，不一会儿，对手便被我击垮在面前——答 案浮出了水面，我长长地松了口气，脸上露出了胜利的微笑！ 世上无难事，只怕有心人。很多困难实际上就是些纸老虎，只要 我们勇敢地去面对、不懈地努力，就一定会克服困难，取得成功！ 【篇三】我战胜了困难 困难是什么？ 懦弱说：“困难是一座永远翻不过的山。” 放弃说：“困难是一片永远过不了的荆棘。” 困难是什么？是不是整的那么难以战胜？ 记得那是我第一次学自行车，因为不会骑又害怕骑得不好被别人 笑话，于是当时还很小的我一个人推着自行车，来到了一片寂静的地方，开始学习。

(完整word版)初中作文开头结尾的摘抄句

初中作文开头结尾的摘抄句 一.开头 1. 人生是一个几何体，有着很多个面，酸甜苦辣咸不过都是其中一面。 未尝过艰辛的人，只能看到世界的一面，而不知其另一面；没有看 到所有“面”的人生，不是真正的人生。在人生这片海上，我们每 个人都是一叶孤舟，不约而同地渴求着一帆风顺，企盼着“直挂云 帆济沧海”的一天，但是，不破浪如何前行？人生的艰辛，有时候 其实是我们到达成功彼岸的助推器。 适用主题：不惧人生的艰辛，坚忍不拔，成长与励志等 2. 马克·吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。”一颗懂得爱与被爱的心灵，自然懂得什么是宽容。 在这喧闹繁华的世界里，人与人勾心斗角，带着面具，如何去体味 宽容？正是因为这些无聊的生存斗争，才使得心灵日益荒芜。而充 满爱的心灵是丰盛的，因为爱让你懂得用宽容的心去看待世间的一 草一木。 适用主题：宽厚和容忍，换位，宽以待人等立意。 3. 鲁迅曾说过：“凡事以理想为因，实行为果。”一个人有理想是可 贵的，但是否能够脚踏实地地去实现自己的理想又是难以轻易下定 论的。人人都可以自诩是有理想有抱负的人，然而不是每一个人都 是“实行者”，与其做语言上的巨人，不如成为一个行动上的“实 力派”。 适用主题：追求梦想，脚踏实地，不说空话，实干等。 4. 人们总羡慕冲破茧的束缚，而自由飞舞的蝴蝶。磨难之后，是更广 的天地。艰难和困苦，如同挡在我们面前的石头，有的人越不过去，就止步不前；而有的人将它当做垫脚石，便能走向更远的地方。人 生中总有一个最困难的时期，在这个时期中，我们学会与过去告别，学会蜕变，学会走得更远。

适用主题：关于百败而其志不折，迈过这道坎等作文立意。 5. 每一次困境，都是要让我们更加不屈不挠，每一次失败，都是要让 我们更加勇敢。就如阿多尼斯所言：“世界让我遍体鳞伤，但伤口 长出的却是翅膀。”纵使世界以痛吻我，我要报之以歌。 适合主题：表达乐观自强的心态，如何对待人生中的困境与生活中的不公，正确对待磨难，成长的蜕变等立意。 6. 每个时代都有每个时代的责任，其中，青年更应该积极向上，力担 重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊：“故今日之责任，不 在他人，而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告：“愿中 国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做 事的做事，能发声的发声。” 适用主题：年轻一代，积极承担社会责任，对“丧”文化的反思等。 7. 诚实与善良始终是人性中最具光辉的部分，无论在任何时代都受到 人们普遍的认可与喜爱。言出必行的人总能得到别人的信任和尊 重，并收获真诚可靠的友谊；行善积德的人则总能让别人感受到温 暖和幸福，让彼此的心灵变得充盈，让世界变得更加美好与和谐。 适用主题：善良正直，精神与品格，坚持原则，保持初心，真诚，纯洁等，如2009年海南卷《诚实善良》，2008年湖北卷《举手投足之间》。 8. 古人言：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”“君子 量不极，胸吞百川流。”一个人的器量如何往往体现在他的待人处 事上，俗话说得好，你的心能容下多少人，就能赢得多少人，你的 心能容天下的人，才能为天下人所容。一个宽容大度的人，永远不 怕得不到别人的礼貌相待。 适用主题：大度，器量，宽容，宽广胸襟等。 二.结尾

经历了失败后成功的作文500字

经历了失败后成功的作文500字 本文是关于经历了失败后成功的作文500字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 经历了失败后成功的作文500字篇1 每个人都经历过失败，尝试过失败的滋味。 失败，是否是个令人讨厌的字眼?不是的。但是，为什么有人见到它就会哭，会感到害怕，会感到恐惧，会感到不知所措…… “人生的挫折是难免的”在这个世界上有谁没有经历过失败?失败，怕什么?有它的存在，你一样要生活，为何要为一次的失败便一蹶不振?这样的话不如你开开心心地生活，勤勤奋奋地学习，认认真真地对待每件事。为何要为失败而感到害怕?感到忧愁呢?忧愁有用吗。?忧愁只会给我们带来更多的烦恼，让我们一事无成，如果是这样不如让我们勇敢地面对这一切，勇敢地站起来，重新开始。正所谓：忧愁无补于事，还是面对一切吧! 虽然你失败了，只要你勇敢地站起来，胜利还是属于你的。一次的失败并不代表你永远的失败。失败固然让人伤心，让人难过，但是只要你懂得怎样从失败中走出，懂得怎样拿出百倍的信心战胜失败，让失败因你而害怕，不是让你因失败而害怕，我相信胜利还是属于你的。 有时，失败也是一种动力，一种不可多得的动力。记得一次，我因数学考试失败了，当时的我总觉得很无助，很没有用，也哭过很多次。回到家里，体会到父母对我的好，突然间有种心痛的感觉，我发现父母的脸上添加了几道皱纹，头上的头发也多了几根白发，那刻让我感到心痛又自责。从此以后我就开始努力地学习，绝对不再让父母失望。后来，自己静下来总结上次的教训，把这些失败的原因牢记在心，警告自己不能重新再犯这种的错误。经过下半学期的努力，在期末试我终于取得了优秀的成绩来报答父母。 没错，这次我应该要感谢失败，是它让我再次充满信心，战胜一切的困难;是它让我体会到自己曾经的不足;是它让我自己再次战胜自我，创造自我……经历了失败后成功的作文500字篇2

生命至上,警钟长鸣主题班会方案

《生命至上，警钟长鸣》主题班会活动方案 三年级2班 活动目的： 中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。 活动形式：部分学生发言，主持人点评，总结。 活动过程： 1．建议全班同学推选本次班会的主持人。 主持人：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学夜自修放学时，因为同学们互相挤压追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。看来，我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ [放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作） 教师：（选取不同做法的同学说理由） 学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震

碎或震倒的东西砸伤。 学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。 学生3：我会听从老师的安排。 师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。 主持人：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。 主持人：哎，你有没有一个人在家的时候？ 学生1：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，下了我一跳！ 学生2:那你接了没有？ 学生1：接了，是我妈妈打来的电话。 学生2：还好，要是陌生人可不能接了。 主持人：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗？电话号码： 110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。 120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。 119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。 我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。 标志： 大街上，遇到我，有谁知道我是谁?----行人过马路。 为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。

初中作文开头和结尾

作文的开头和结尾 一、开头 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。 1、开头要注意点题 写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。 那么我们怎样来点题呢？ 第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。 这是大家要注意的。 第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头： 1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我 拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》） 2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成 功的“合作”（《开头》） 3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了 龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》） 4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下 了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）

先失败后成功的作文5篇

先失败后成功的作文5篇 先失败后成功的作文1： 俗话说的好："失败是成功之母"我为什么会这样说呢，因为我在暑假的时候就经历过这样的事。那就听我慢慢地道来吧!! 暑假的一天，我跟我的姐姐约好下午一起去游泳。吃完饭，穿上泳衣，就准备去小区的游泳池里游泳，"哇，好冰哦!!"我不禁说到。我开始慢慢地下水，渐渐地，我已经沉浸在这个水的世界里了，仿 佛这个游泳池里只有我一个人，自己在水里自由自在地游，无忧无 虑地游，简直是人间的天堂。舒服极了!"君君，,来，姐姐教你游 泳!"姐姐说道。"好啊，好啊!"我应声答道。姐姐教我，先要把游泳 圈取下来，然后把身子躺在水上，让水的承受力把你浮起来，这样 你就可以轻松自在地游了，根本不需要游泳圈了。我说："哦，我知 道了。"我按照姐姐的说法，学着游泳，我把游泳圈放在一边，跳下 水去，幸好没有在深水区，要不然的话，我早被淹着了。"没关系， 这次不行还有下次，姐姐相信你!!!!"有了姐姐的鼓励，不管有多大 的困难，我都会去克服的。经过一次又一次的磨练，我终于学会了 游泳。终于可以不用依赖游泳圈游泳了，此时的我就像站在冠军台 上正准备领奖杯一样，一样的兴奋，一样的高兴，一样的快乐，我 想迫不及待地跟我的家人讲我学会游泳了，这样我游泳的时候，就 不会被人嘲笑"那么大个人了，还戴着游泳圈，真是幼稚!",因为我 会游泳了。 经过这样的事，我知道了失败是成功之母的含义，用意，现在我还知道了做任何一件事都要坚持不懈，不能轻易地放弃，因为不经 过风雨，怎能见到彩虹! 先失败后成功的作文2： 我们做过无数件事，在其中一定有许多次成功，许多次失败。那你有没有失败了再挑战而成功的经历呢?我有。