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财经应用文选择题有答案

财经应用文选择题有答案
财经应用文选择题有答案

《财经应用文写作》试卷

1、.应用文语言的特点之一是( C )

A.通俗性

B.修饰性

C.规范性

D.间接性

2、经济合同的主体多采用________法。( B )

A.图文

B.条文

C.数字

D.格式

3.下列招标书标题属于广告式标题的是( D )。

A.建筑工程招标书

B. 招标书

C.湖北省高速公路招标书

D. 不行

4、自诉人使用刑事自诉状提起诉讼时,应注意( A )

A.自诉人必须是犯罪行为的受害人或其法定代理人

B.案件必须是不告诉有关部门也必须处理的案件

C.案件必须是被害人有证据证明的严重刑事案件

D.它是自诉人代表人民检查院向人民法院提起的诉状

5、请示使用范围广泛,其( D )

A.在各机关中,不论事件大小均应向上级书写请示

B.具有强制回复的性质

C.请示事项应力求模糊,给上级留一定的答复空间

D.在写作时应据理力争、论证充分,要求上级批准

6、经济项目可行性研究报告( C )

A.必须充分论证使该项目可行

B.必须论证该项目不可行

C.只能分析得失、利弊,可行性由决策者选择

D.应根据具体研究结果确定写作者观点

7、生产部门向消费者说明、介绍产品的书面材料是( B )

A.广告

B.产品说明书

C.合同

D.意向书

8、诉状写作的重要依据是( A )

A.事实

B.诉讼法

C.理由

D.诉讼人

9、一份有效合同的要素包括( D )

A.包装费用

B.标题

C.质量

D.日期试试看,你行

10、外经贸汉语函件在写作中应做到( D ) A.多用外文 C.通俗

B.运用方言 D.准确典雅

11、申诉状使用的法律程序是( A )。 A.审判监督程序 B.二审审判程序 C.审判申诉程序 D.一审审判程序

12、基础理论型、应用研究型、学术论争型和调研报告型是按经济论文________来分类的。( B ) A.研究的对象

13、信函右下方一般写( D ) A.结尾 C.附件

B.祝颂语 D.落款

B.论文的功能

C.论文的体式

D.论文的作者

14、下列发文属于上行文的是( B ) A.浙江省人民政府致函湖北省人民政府 B.浙江省人民政府请示国务院

C.浙江省教育厅向各市县教育局发通知

D.杭州市人民政府致函宁波市人民政府

15、下列几个发文字号编列格式正确的是( A ) A.浙政发〔2006〕9号 C.浙政发(2006)第9号 A.顺致教安 C.此致敬礼 A.信函式 C.条款式

B.浙江发〔2006〕9号 D.浙江省(2006)9号 B.顺致商安 D.再见 B.公文式 D.表格式

16、下列属于外经贸汉语函件常用祝颂语的是( B )

17、合同书从写法上看主要有条文式、__________和混合式三种。( D )

18、对拟建的工程项目、经济活动项目或科学实验,在调查研究的基础上,进行技术上、财务上、经济效益上的可行性分析研究,并反映研究结果的书面报告是( B )

A.调查报告

B.可行性研究报告

C.市场预测报告

D.资产评估报告 19、关于市场预测报告的作用,以下表述错误的是( D )

A.有助于制定计划和决策

B.有助于组织生产和调整成产经营结构

C.有助于加强企业管理和提高经济效益

D.有利于保护当事人的合法权益

20、关于招标投标,下列说法错误的是(D )

A.评标委员会成员应为5以上的单数

B.应当遵守公开、公平、公正和诚实守信的原则

C.投标人少于3个的,招标人应当重新招标

D.投标人无需缴纳保证金

21、人们对未来一定时间的任务,提出明确目标,规定具体要求,制定相应措施,作出切实安排的文书是(C )

A.总结

B.报告

C.计划

D.简报

22、经济合同一经签订,便具有(D )

A.民间契约的作用 B..固定格试. C.灵活协商 D.法律约束力

23、关于行政公文,下列说法错误的是(D )

A.有法定的作者

B.有法定的权威性

C.体式具有规范性

D.必须用第三人称

24、下列文种属于典型平行文的是( C )

A.通知

B.通报

C.函

D.批复

25、向法院提起公诉或自诉的法律文书是( B )

A.上诉状

B.起诉状

C.申诉状

D.答辩状

26、在民事诉讼案件中,不服判决的上诉期限为(C )

A.7天

B.10天

C.15天

D.30天

27、公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项,用(D )

A.公告

B.通报

C.通知

D.通告

28、总结这一文种常用的人称是( A )

A.第一人称

B.第二人称

C.第三人称

D.以上都可以

29、某财经学校请求市财政局安排应届毕业生实习,所发公文应为( C )

A.通知

B.函

C.请示

D.通报

30、公文标题的三要素中,一定不能省略的是(C )

A.发文机关名称

B.事由

C.文种

D.以上都可以

31、关于市场预测报告的作用,以下表述错误的是( D )

A.有助于制定计划和决策

B.有助于组织生产和调整成产经营结构

C.有助于加强企业管理和提高经济效益

D.有利于保护当事人的合法权益

32、下列文种不属于财经专业文书的是( D )

A.经济合同

B.投标书

C.招标说明书

D.公告

33、关于总结的写作要求,下列表述错误的是( A )

A.要做到一文一事

B. 切忌人云亦云

C. 实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小

D. 表达要叙述、议论相结合

34、下列标题属于非公文式标题的是(D )

A.关于大邑县技改年产1万个10亿单位庆大霉素的可行性研究报告

B.××卷烟厂2009年上半年经济效益分析报告

C. ××公司商品流通计划执行情况分析报告

D.郑州市场消费呈现三大转变

35、广告文案是一种特殊的应用文体,它的构成要素中( B )是其形式要素。A.主题 B.结构和语言 C.材料 D.主题和材料

36、关于报告的写法,下列说法正确的是( D )

A.结尾一般写上“以上报告妥否,请批示”

B.要“报喜不报忧”

C.可以采用祈使、请求的笔法和语气

D.一般不展开推理论证

37、函的结尾不可以用( D )

A.敬请函复

B.特此函告

C.专此致函

D.感谢支持

38、财经应用文是:( D )

A、以事感人

B、以理服人

C、以情动人

D、以实告人

39、在财经应用文写作中,常用的叙述技法是( A )

A、概叙

B、详叙

C、倒叙

D、分叙

40、说明的着眼点在于说明物因事理的说明技法是( B )

A、介绍性说明

B、解释性说明

C、定义说明

D、举例说明

41、内容单一、业务性强、数据多的计划常采用( A )

A、表格式

B、文件式

C、条文式

D、诗行式

42、细则、规则、制度等属于( C )

A、行政法规类

B、政策法令类

C、管理规范类

D、教育约束类

43、规章制度制定者为执行者因时因地制宜着想而拟定的控制在规章制度主旨以内的具有一定伸缩幅度的条款( C )

A、规定性条款

B、禁止性条款

C、灵活性条款

D、理解性条款

44、总结的叙述和议论,反映了总结中的( B )

A、材料和结构的关系

B、材料和观点的关系

C、语言和观点的关系

D、语言和结构的关系

45、《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是( A )

A、××厂

B、××厂的负责人

C、起草文件的刘秘书

D、.签发文件的董厂长

46、不相隶属的机关之间联系工作,应当用( C )

A、通报

B、通知

C、函

D、意见

47、下列“请示”的结束语中得体的是( D )

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上所请,妥否?请批复

48、几个机关联合发文,只能标明( A )

A、主办机关的发文字号

B、所有机关的发文字号

C、至少两个机关的发文字号

D、根据情况临时规定的发文字号

49、下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 ( D )

A.会议报告

B.条例

C.工作总结

D.请示

50、答复上级机关的询问,使用( C )

A.通报

B.请示

C.报告

D.通知

51、公文中兼用的基本表达方式是( C )

A.议论、描写、说明

B.议论、抒情、说明

C.议论、叙述、说明

D.叙述、抒情、说明

52、公文的标题一般由哪些要项组成( D )

A.版头、发文字号

B.抄送机关、版头、主题词

c.份号、密级标志、主题词

D.发文机关名称、内容、文种

53、公文版头的作用是(D)

A.醒目、严肃

B.公文作者法定的权威性

C.公文要求的必要标记

D.标明公文制发机关

54、为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( A )

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.直接行文

55、下面公文写作中,语句符合规范的是( A )

A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹

B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费

C.目前有关部门已对该报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理

D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪

56、请示的结语部分有多种说法,下面哪种表达比较妥当( B )

A.“以上要求,请予批准”

B.“以上意见,请批复”

C.“上述意见,是否要当,请指示”

D.“上述意见。请考虑”

57、经济信息导语的写法中,目的在于使读者一目了然的是( A )

A、直述式

B、提问式

C、描写式

D、评论性

58、预测企业产品市场需求量及变化的报告是( A )

A、市场预测报告

B、销售预测报告

C、技术发展预测报告

D、成本预测报告

59、通过对市场产品的销售量,市场占有率,产品竞争力的分析预测,从而改善企业的经营管理,扩大营销。这是( B )

A、市场预测报告

B、销售预测报告

C、技术发展预测报告

D、成本预测报告

60、经济活动分析报告的标题各项内容中不能省去的一项是( C )

A、单位名称

B、分析期限

C、分析内容 D文种

财经应用文写作试题及答案1

精品文档 1. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。 规划A) B)方案安排C)设想D) _______。主送机关不能是3. A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关不相隶属的机关D)_____4. 论文选题的价值,体现在论题。 反映个人兴趣或偏好A) 符合领导或导师的口味B) C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用5. 。 精品文档. 精品文档 公告A)通告B) C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告

知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报通告D) ______7. 不含歧义的公文用语是。 本区新建三座一千平方米的教学楼A) 谈判双方已就善后事宜达成一致意见B) C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛报告适用于8. _______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文传达主要精神或情 况C) D)商洽工作、询问或答复问题。_____9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是 精品文档. 精品文档 A)通告 B)通报 C)通知 D)决定判定文件主送机关的依据是______。10. A)机关级别层次的高低 是否对文件承担主办或答复的责任B)是否具有直接的上下级关系C)是否

是本系统内的机关D)受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理11. 。 A)写明主送机关和抄送机关 主送一个上级机关,必要时抄送另一个B) C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 单位第一负责人A)单位秘书B) C)公文的执笔者 D)制发公文的单位。_____13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用 精品文档. 精品文档批复A)请示B) 函C) D)议案下面公文中,属于下行文的是______。14. A).请示 B)函 C)决定报告D) ______15. 写总结的主要目的是。 回顾工作成绩,树立今后工作的信心A) 找出经验或教训,总结工作规律B) C)找出工作问题,以利解决存在的问题 D)详细记载工作历程,存档备查发文机关应当使用16. ______。

财经应用文期末考试试卷

《财经应用文写作》期末考试试卷(时间:120分钟) 一.填空题(每空1分,共10空10分;答案必须填入下表,否则不得分) 1.财经应用文的结构包括两部分,一是文章各部分的先后顺序,二是文章各部分之间的内在联系,即关系。 2.按照行文关系看,公文可分为平行文、和下行文。 3.印章有两种,分别是发文机关的印章,即章;机关负责人的印章,即章。 4.按其行文的直接目的的不同,可将报告分为两类:性报告;性报告。 5.一份规范的经济合同一般都应包括以下四个部分:;:。 6.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,要用。 1.下列关于数字的书写格式,不正确的一项是 A.138256.78 B.888¥C.¥888元D.一千八百九十二万零柒百元整 2.下列标题的书写完全正确的一项是 A.2007年嘉美集团生产部工作计划B.凯力有限公司2007年工作总结 C.D. 3.下列应用文不具备凭据特征的选项是 A.请假条B.借条C.收条D.留言条 4.机关单位、社会团体、企业等组织对某一具体工作和专门问题作出部分规范的法规文书是 A.通知B.守则C总结D.规定 5.一般情况下,欢迎词和欢送词都是一种礼节性的外交公关辞令,因此,写作时要求 A.短小精悍B.长篇大论C.条款明确D.有理有据 6.签订经济合同书的双方或多方至少有一方应该是法人,并且合同的内容要符合《中华人民共和国合同法》,因此经济合同书具有 A.互利性B.严肃性C.合法性D.原则性 7.调查人员直接深入现场,观察市场,通过录音、录像、照片等形式记录调查对象的行为、言辞、表情等,以获得本企业产品的销售量以及顾客对产品的反映等方面的信息,得出实质性结果的市场调查方法是 A.实验法B.典型调查法C.观察法D.分析法 8.应用文语言要求用词造句要规范,符合现代语法规律,是要求语言 A.精确B.真实C.正确D.完整 9.一般情况下,欢迎词和欢送词都是一种礼节性的外交公关辞令,因此,写作时要求 A.短小精悍B.长篇大论C.条款明确D.有理有据

(完整版)财经应用文写作试题及答案

财经应用文写作试题及答案 s单顼堆#ffi <每小题1分F共1W 1?菌的第馬语用可用(E ) 九此致敬礼氐请予批境e专此歉函D.惡谢支捋 2我达会谏爭呗?般用([?) ■<■命令&决足匚会以纪姜比遐牺 3+廿划由于内容尊方面的不同.ttm用不同的第称亠本单位.車部门ULK越或近期的TfF 任济件和绞条的*非正式的安却,计削的帛称应用<A) I规划巴安外匚方靈D.逊想 1.卜列讦剧标邇规追帯当的煎屋馆) A.2005年冥X跟业学睨梧生丁作计划 B.XX慣北学抚2阅5年捲生T作计划 C.X X锻牝学抚胡生丁仆计划(:2W5年) D* X X耿业学院描生T作如饰年计创 H计划中提出的任务与娄求,是捋将娄充成的拄労的(B ) A.法耳质程度』i阿期叫比人力、物力?财力、吋间的馥徘匕布■如程度狮『側的瞬出氐甌幕曲昱崽就、详细步黯 &愷如计划总杯邇直或在抓理卜?用松号加注“草案”.铀带”、“讨枪粗”字韦说明这项计划(C) A.木经件肩同意圧木经丨徴批准 e没仆蛭过正式沂论.述不成熟正磁作咅僅改抄正 乳计划的灵號和总期是Cfi) A. =丘任务利目标G歩软利描抽P标题 8.船来说计划酣肓部片写(B]

丸任务姜求B.制订计划的抬导思想C.希里和号台D.措挺和步霖 9.〈某脊卫生务统2005年丁?作总统》.民于<A ) A.公文式杯题 B.新闻式杯题 C.双标题 D.疑含型标题 10.总納的开头包括的内客,下列不准确的项足(C ) A.ITJ间、庖要背景 B.经过的槪说 C.爭例的具体分析D事情的结果 11.调龙报告在扭去I;没仃同定的耍壤,般包描CC ) A.标题、前言、吋阖、地点B,麻题、前言、主R.地点 C.林题、前斉、主体、结尽 D.标题、前言、规律、结论 12.训龙报告便用5 ) A.第?人称 B.第二人称 C.第三人称 D.綜合运用以匕三种 13.凋査报告的表达方式采用(B > A.叙述抒悄 B.叙述议论 C.叙述说明 D.说明汉论 二,多项选择题〈每小题2分,多选、少逸不得分,共18分) 1.报吿可用于陈述的爭项<J( ACD ) 扎向上级汇报T作、反映川情况B.向卜级或仃%方面介紹T作傭况C.向匕级提HlT^S见戒逐议D.答复存众的査询、提间 E.答复上级机关的査询、提倚 2.卜?列爭项中,应饮用iff/KIj文的i\ (ACD ) A.X X乡政府拟彳j?文哀求I:级拨款條豆水灾损毁学枝. B.X X县政府拟行文向匕级沪报木县灾请: C.X 乂县政冊拟彳J?文淸求I:级批准引进肉氏品加动化生/^- D. X X ||J乡镇企业拟fJ?文请求匕级批准成立法规处。

财经应用文期末考试复习知识点

第一章 1财经应用文的写作要求:(理)主旨是文章的灵魂和统帅,(物)材料是基础,(文)语言,(序)结构 3主旨要求:正确专一、鲜明突出、周密严谨 4主旨的表现方法:1大标题显旨法2小标题显旨法3主旨句显旨法 6选择材料的原则:1符合文章主旨2真实3典型4新颖(1新近发生的材料,如新人,新事,新方针政策,新的统计数据,新成果,新发生的问题.2新的视角重新审视) 7财经应用文的结构:开头,主体,结尾 开头:1规定性开头式, 2目的、根据开头式(许多事务性文书,公务文书,专业文书) 3情况原因开头式 4概述开头式 5立论开头式 6竖靶开头式 结尾:(既要符合文种要求,又要语言简洁、意尽言止) 1规定性结尾式(合同、章程、起诉书), 2总结性结尾式(对全文的主旨进行简要的总结概括) 3强调性结尾式 4展望、鼓励性结尾式 5自然结尾式。 层次:1递进展开方式(如会议记录、报告、总结等文种的写作) a按照时间顺序展开层次 b按照事物发生、发展、过程、结局展开层次 c按照逻辑论证步骤展开层次 2并列展开方式(会议纪要、总结、调查报告等文种的写作) a按照事物各个组成部分展开层次 b按照论证问题的不同角度或不同侧面展开层次 c按照事物特征的不同内容展开层次 3总分展开方式特点是总体和部分的关系鲜明) 4纵横展开方式 a以纵向为主----从问题的时空转换方面阐述 b以横向为主----说明事物或者问题时,从问题的几个方面阐述 c纵横交错----横向的并列内容与纵向的递进内容基本是并驾齐驱 8财经应用文语言风格:准确、简洁、平实和规范 9课后 开端用语:根据,据悉,兹因,为了 应用文特点:以实告人 你局关于xx的请示(x字(2004)12号)收悉,经市委办公会议研究批复如下 某公司致xx公司成立10周年的贺信:多年来,承蒙贵公司在经贸活动中的照顾,望今后进一步加强合作为盼 具体办法由财政部与有关部门下达各地区,各部门均不得擅自提高补贴标准 公文类财经应用文的基本思路是通过叙事说理表明目的

财经应用文写作试题及答案1

1. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。 A)规划 B)方案 C)安排 D)设想 3. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 4. 论文选题的价值,体现在论题_____。 A)反映个人兴趣或偏好 B) 符合领导或导师的口味 C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求 5. 向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。

A)公告 B)通告 C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报 D)通告 7. 不含歧义的公文用语是______。 A)本区新建三座一千平方米的教学楼 B)谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛 8. 报告适用于_______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文 C)传达主要精神或情况 D)商洽工作、询问或答复问题 9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是_____。

A)通告 B)通报 C)通知 D)决定 10. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 11. 受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。 A)写明主送机关和抄送机关 B)主送一个上级机关,必要时抄送另一个 C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 A)单位第一负责人 B)单位秘书 C)公文的执笔者 D)制发公文的单位 13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用_____。

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《财经应用文写作》课程期末复习指导一、试题题型及分数比例 试题题型为: 1. 单项选择题课程考试题的分数比例是: 2. 判断题 单项选择题 3.拟定公文标题 4. 分析题 5. 写作题五种类型。 ;判断题;拟定公文标题约占内容的50%。分析题; 写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 ( 一 )试题特点 本课程的特点是实践性很强,因此试题以分析和写作为主。其中选择题,也必须具备一定 的分析能力才能解答出来,这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。( 二 ) 考试 重要文种 1.通知通告批复 2.调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习,力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 (一)单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的( B )。 A.政策和法规的观念 B .意图或主张 C.重视本单位利益的观念 D .通报有关事件的细节 2.可行性研究报告中,说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是(D)。 A. 标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3.下列招标书标题属于广告式标题的是( D )。 A. 建筑工程招标书 B. 招标书 C. 湖北省高速公路招标书 D. 试试看,你行不行 4.公文的成文时间,原则上应以(B ) 。 A. 印刷的时间为准 B. 领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D. 完成的时间为准 5.负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C. 抄报机关 D. 抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的, 运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查, 反复研究得出结论, 从而写成的书面报告是( B ) 。 A. 计划 B. 调查报告 C. 总结 D. 规章制度 7. 国务院2000 年 8 月 24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A. 十二种 B. 十三种 C. 十一种 D. 十类十五种 8. 按照发文机关的行文方向划分,行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B. 平行文 C. 下行文 D. 上行文 9.申诉状使用的法律程序是( A )。 A. 审判监督程序 B. 二审审判程序 C. 审判申诉程序 D. 一审审判程序 10.批复是用于答复下级机关请示事项的( A ) 。 A.下行文 B.平行文 C .上行文 D.具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指 ( A ) 。 A.制发文件的机关 B .拟制公文的秘书工作人员 C.参与文件形成过程的全体机关工作人员 D .审核签发文件的机关工作人员 12. 在经济消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题是( B )。

财经应用文请示范文

庭发〔2013〕1号签发人:×× ××法庭文件 ××法庭关于 与×××学院联合举行模拟法庭活动的请示 ××区法院: 因×××学院法律事务专业学生学习了《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法的法律理论知识,但由于该学院教室设备相对不完善、教师缺乏实际的庭审经验,学生对法庭审判工作了解的不够全面,缺乏对审判过程中的控制和组织能力、引导能力和应变能力,学生的实践知识较为欠缺。 为了进一步提高学生的实际运用能力,增强学生对法律条文的理解,让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程,得到具有丰富实践经验的法官们的指导,充分 -1- 将在学校学到的知识理论与实战部门的实践经验相融合,使学生得到一次实际锻炼。为了通过法庭提供的有关案例的分析,增进学生对社会的了解,也为了加强我庭对外联系,增进与友好单位的友谊,储备更多优秀的人才。特请示如下: 恳请区法院同意我庭与×××学院举行联合模拟法庭的活动。妥否,请批复。 附件:1. ×××学院关于商洽联合举行模拟法庭活动的函 2. ××法庭关于召开商洽举行模拟法庭会议的通知 3. ××法庭关于联合举行模拟法庭的会议记录 4. ×××学院法律事务专业学生实习调查 5. ×××学院模拟法庭设备明细表 6. ×××学院模拟法庭活动策划 ××法庭(公章) 2013年1月8日 抄送:×政办。 财经应用文写作练习资料 经济应用文写作(本科)课程2014年1月9日上午8点30分至10点30分期末考试题型与分值分配: 闭卷,总分100分 一、单项选择题(每小题2分,共10分。)1.。2.。 3.。4.。5.。 二、填空题(每个空白1分,共10分。)1.。2.。 3.。4.。5.。6.。7.。8.。9.。10.。 三、判断题(打“√”或打“×”。每小题1分,共10分。)1.。2.。3.。4.。5.。6.。7.。8.。9.。10.。 四、简答题(3个小题。共10分。)1.。2.。3.。 五、改错题(修改5处共10分。)1.。2.。3.。4.。5.。 六、给材料写作题(根据所给材料写2份经济应用文,每小题25分,共50分。) 给材料写作题的文种:通报、请示、函、合同、起诉状 补充提示:①注意:原来16页资料漏掉了第4章第1节党政公文(格式)概述内容,在此请大家增加复习该节。②注意:以下标红色的地方与原稿略有不同处,要么是直接删掉了原来的话(仅留序号),要么是对原稿的直接修改。同学们不用重复打印,只需在原来16页的那份上直接删掉或略改一些题,就行了。不必重复打印、浪费纸张。 第1章财经应用文写作理论:练习资料 一、财经应用文写作基础理论题(以一句话写出来,即可。反映重要的概念、观点。20

财经应用文写作试题及答案.docx

1. 写请示必须______。 A)用“请示报告”这个文种 B)一文一事 C)注明办理期限 D)用“报告”这个文种 2. 文件的成文日期,指_______。 A)负责人签发的日期 B)文件用印日期 C)文件发出日期 D)领导人签署文件正本日期 3. 某同学在学习计划中写道:我在本学期内,除了课堂知识外,还要大量学习计算机 A)该同学学习热情高,应该予以鼓励 B)该学习计划脱离实际,难以实现,应当修改 C)学习计划是给教师看的,与实际无关 D)世上无难事,只要肯登攀 4. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关

5. “公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。 A)向国内外宣布重要事项或者法定事项 B)公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项 C)对重要事项或者重大行动做出安排 D)宣布施行重大强制性行政措施 6. 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。 A)上行文 B)平行文 C)下行文 D)越级行文 7. 向下级机关的重要行文,应抄送______。 A)直接上级机关 B)其他下级机关 C)同级机关 D)业务主管机关 8. 签发人标识用于______。 A)所有的公文 B)上行文 C)平行文 D)下行文

9. 下列在请示中的结束语得体的是______。 A)以上事项,请尽快批准! B)以上所请,如有不同意见,请来函商量。 C)所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。 D)妥否,请批复。 10. 发文字号中的“序号”_____。 A)能编虚位、但不能加“第”字 B)不能编虚位、一般不加“第”字 C)不能编虚位、可以加“第”字 D)能编虚位、也能加“第”字 11. 记叙要素齐全的是下列哪组?。 A)时间、地点、人物、事件、对话、情节 B)时间、地点、人物、事件、描写、对话 C)时间、地点、人物、事件、原因、结果 D)时间、地点、人物、事件、描写、情节 12. 答复下级机关的请示事项,使用______。 A)指示 B)批复 C)通知 D)通报

财经应用文写作试题学习资料

《财经应用文写作》课程期末复习指导 一、试题题型及分数比例 试题题型为:1.单项选择题2.判断题3. 拟定公文标题4.分析题5.写作题五种类型。 课程考试题的分数比例是:单项选择题; 判断题; 拟定公文标题约占内容的50%。分析题;写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 (一) 试题特点 本课程的特点是实践性很强,因此试题以分析和写作为主。其中选择题,也必须具备一定的分析能力才能解答出来,这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。 (二)考试重要文种 1.通知通告批复 2.调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习,力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 (一)单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的 ( B )。 A.政策和法规的观念 B.意图或主张 C.重视本单位利益的观念 D.通报有关事件的细节 2.可行性研究报告中,说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是( D )。A.标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3.下列招标书标题属于广告式标题的是( D )。 A.建筑工程招标书 B. 招标书 C.湖北省高速公路招标书 D. 试试看,你行不行 4.公文的成文时间,原则上应以(B ) 。 A.印刷的时间为准 B.领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D.完成的时间为准 5.负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C.抄报机关 D.抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的,运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查,反复研究得出结论,从而写成的书面报告是( B ) 。 A.计划 B. 调查报告 C.总结 D. 规章制度 7.国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A.十二种 B.十三种 C. 十一种 D.十类十五种 8.按照发文机关的行文方向划分,行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B.平行文 C.下行文 D.上行文 9.申诉状使用的法律程序是( A )。 A.审判监督程序 B.二审审判程序 C.审判申诉程序 D.一审审判程序 10.批复是用于答复下级机关请示事项的( A )。 A.下行文B.平行文 C.上行文D.具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指( A )。 A.制发文件的机关 B.拟制公文的秘书工作人员 C.参与文件形成过程的全体机关工作人员 D.审核签发文件的机关工作人员 12.在经济消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题是( B )。

财经应用文写作试卷A

《财经应用文写作》试卷 (集中考试A卷闭卷笔试) 出卷人出卷人所在系使用班级 班级学号姓名 一、填空(每格0.5分,共计10分) 1、应用文最基本的表达方式有三种形式:、和。 2、构成公文标题的三个基本要素是、和。 3、通报适用于、,传达重要精神或者情况。 4、请示适用于向上级机关请求、。 5、计划主体部分的具体内容,一般由、、构成。 6、简报结构由、和三部分构成。 7、根据合同法,合同应具有以下的条款:①当事人的名称或者姓名和住所; ②标的;③;④;⑤价款或者报酬;⑥、地点和方式;⑦; ⑧解决争议的方法。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。 A.公告 B.通告 C.通报 D.决定 2、向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用。 A.报告 B.决定 C.总结 D.请示 3、不相隶属机关之间请求批准,用。 A.请示 B.报告 C.函 D.批复

4、某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书,?应当用文种。 A.准则 B.细则 C.守则 D.规则 5、经济合同的签约人之间的关系必须是。 A.平等的法律主体 B.平等的法人 C.国家与下级机关的计划任务关系 D.权利、义务对等 三、根据以下内容提示,拟写公文标题(每题2分,共10分) 1.××大学就××系学生×××擅离学校,违反学校纪律,给予警告处分一事发出文件,使全校师生周知。 2.某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定,以便保持市场的稳定。 3.某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文,批准对方的请求。 4.国家××××局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报,并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。 5.××大学为了整顿学校的教学秩序特发文作出具体规定,要求全校师生周知并遵守。 四、行政公文写作题(20分) 根据下列材料,按照公文格式的要求,撰写请示和批复。 海州市食品公司所属华亭冷库,系全市重点仓库,有库房**间,建筑面积**万平方米,可贮存约*千吨物资。公司每年上交利税**万元。但多年来,冷库消防设施十分简陋,器材不足,库内仅有一处有消防栓,又年久失修,且水压低,达不到喷射要求,去年冬季有关部门来冷库检查,提出增建消防栓的建议,但因缺少资金,一直无能为力。公司急需修建消防栓四处,购置部分消防器材,请求市商业局予以拨给,发文字号是“海食字[2004]10号”。 海州市商业局经研究,同意食品公司修建消防栓,购置消防器材,并拨款十万元,发文字号是“海商字[2004]18号”。

财经应用文写作·课程标准

《财经应用文写作》课程标准 二、课程性质与目标 1、课程性质: 《财经应用文写作》是我校国际经济与贸易、电子商务专业人才培养方案中开设的一门专业选修课,开设于大一上学期。财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具,开设本门课程是为了培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的财经写作能力及分析和解决实际问题的能力,以适应将来在专业岗位上实际运用能力的需要,实现培养应用性人才的目标。 与其他专业的关系: 《财经应用文写作》是学习国际经济与贸易、电子商务专业课程重要的基础课,要求学生已经具备高中(中专)毕业的语文学习程度。作为第一学期开设的课程,它使学生掌握经济活动中必备的应用写作知识和能力,并初步具备企业经济活动过程中的调查研究、策划分析、应用写作能力,为同期及后续开设的市场营销学、国际市场营销、国际贸易、公共关系、法律基础等课程奠定了专业及实际写作基础。它既服务于其他课程又体现其他课程综合学习结果,是检验学生业务素质、工作能力的试金石。 2、课程目标: 总体目标描述: 使经贸专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、工作、生活的写作需要。 技术知识目标: (1)了解常用应用文种的基本概念、特点、类别和作用,领会写作要求; (2)熟悉常用应用文的体式和处理程序; (3)了解同一模块中不同文种的区别。 职业能力目标: (1)能够运用常用应用文种知识对具体的交往任务和环境进行分析、判断,明确交往对象,确定写作的文种; (2)能够达到应用写作的基本要求:主题正确集中,材料充实有针对性、结构符合文种体式、语言表达简洁明确、严谨得体,能对给定材料进行分析、提炼、运用; (3)能够在分析、处理材料的基础上,应用比较、分类等方法,采取记叙、议论、说明等表达方式写作出格式正确、语言规范的应用文; (4)能够用访问调查法、观察调查法、统计调查法等多种调查手段进行调查研究。 职业素质目标: (1)培养学生分析处理信息、加工素材的能力,与人沟通的能力,以及发现问题、分析问题、解决问题的能力;为学生毕业后提高专业竞争力和适应未来经济活动中财经应用文写作的需要打下基础。(2)通过情境教学与案例教学,培养学生从事财经类专业工作必需的职业态度、职业情感和职业能

201420151财经应用文写作B卷

一、单项选择题 1答复下级机关的请示事项,使用______。 A.指示 B.批复 C.通知 D.通报 2、公文用纸采用____型。 A.A3 B.A4 C.B5 D.16开 3、从行文方向看,请示属于______ A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、ABC都不正确 4、下列发文字号正确的是 A、×府办字[2009]十五号 B、×府办字[09]15号 C、×府办字[二○○九]15号 D、×府办字〔2009〕15号 5、下列有关行文规则的说法正确的一项是()。 A、请示应当一文一事,且只主送一个上级领导机关。 B、报告可以夹带请示事项,请示即请示报告。 C、确需越级行文请示有关重要事项时,无须抄送越过的上级领导机关。 D、受双重领导的下级机关向上级领导机关行文,无须注明主送机关和抄 送机关。 6、不适用于报告写作的事项有 A、向上级汇报工作,反映情况 B、向下级或有关方面介绍工作情况 C、向上级提出工作建议 D、答复上级机关的查询、提问 7、“当否,请批复”常用在()的结尾。 A、请示 B、函 C、报告 D、议案 8、在公文格式中,隔开密级与保密期限的符号是______ A、⊙ B、★ C、※ D、▲ 9、在正常情况下,下级机关一般都应当采用( )的方式向上级机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业务工作关系。 A.逐级上行文 B.上行文 C.多级上行文 D.越级上行文 10.传达重要精神或者情况,使用______。 A.决定 B.通告 C.通知 D.通报 二、改错题: 1、××分行关于铺张浪费问题的通知 2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知

《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理 授课学时:2学时/周,共32学时 课程学分:2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 二、课程培养目标: 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。 技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2011年1月(第二版) 教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料: 参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 (一)、先修、后续课程课程 先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》

后续课程:《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章(含导论),先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课,其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》,该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此,该四章内容不再纳入本课程教学计划,第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授,第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。 五、课程教学内容与基本要求 导论财经写作基础知识 (一)、教学内容 第一节财经写作概念 第二节财经应用文的概念和功能 第三节财经应用文的特点和种类 第四节财经应用文写作基础知识 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解财经写作概念,理解财经应用文的种类和特点,掌握财经写作基础知识。 (三)教学重点、难点 重点:财经应用文的功能与特点 难点:财经写作构思与基本结构形态 第一章行政公文 (一)、教学内容 第一节行政公文的概念、作用和特点 第二节行政公文的种类与格式 第三节行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解行政公文的概念,理解行政公文的种类和特点,掌握行政公文行文规则及制作要求。 (三)教学重点、难点 重点:行政公文的格式 难点:行政公文的行文规则 第四章调查报告 (一)、教学内容 第一节调查报告的概念和作用

财经应用文写作试卷 B卷

系(院): 专业: 年级及班级: 姓名: 学号: . 密 封 线 错误!未定义“自动图文集”词条。 重庆文理学院试卷 1、负有公文处理责任的受文机关是( ) 。 A. 抄送机关 B. 抄发机关 C.抄报机关 D. 主送机关 2、以下不属于合同开头的方式的是( )。 A. 惯用语开头 B. 总结式开头 C.目的式开头 D.根据式开头 3、在经济消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题是( )。 A.眉题 B.正题 C.副题 D.肩题 4、撰写请示,要求( )。 A. 主送上级机关的领导人 B. 受双重领导的机关主送两个上级机关 C. 主送一个主管的上级机关 D. 主送主管的与有关的上级机关 5、下列不属于计划类的文种是( )。 A.要点 B.方案 C.办法 D.设想 6、某集团公司拟行文到某大学了解本公司的员工进修情况,应该使用( )行文。 A.函 B.通知 C.请示 D.通报 7、计划中提出的任务和要求,是指将要完成的任务的( )。 A.人力、物力、财力、时间的安排 B.指标、程度和时间的分配 C.依据、指导思想、详细步骤 D.数量、质量、程度和时间期限 8、以下属于总结要回答的问题的是( )。 A.做什么 B.做到何种程度 C.做了什么 D.怎么做 9、以下调查报告中,不属于市场调查报告的是( )。 A.LV 在重庆的销售情况调查 B.中国移动客户满意度调查 C.五粮液在白酒市场占有率调查 D.科龙公司会计信息造假调查 10、在制作个人简历时,下列说法中,正确的是( )。 A.夸大自己的学习成绩,不惜虚构获得奖励 B.尽量把自己的简历做得复杂些,以提高自己的层次 课程名称: 《财经应用文写作》 试卷类别: B 卷 考试形式:闭卷 考试时间:120 分钟 适用层次: 本科 适用专业: 2011级财务管理 阅卷须知:阅卷用红色墨水笔书写,小题得分写在相应小题题号前,用正分表示;大题得分登录在对应的分数框内;考试课程应集体阅卷,流水作业。

财经应用文写作考试试卷

财经应用文写作考试试卷 考试时间90分钟满分100分 专业:年级及班级:学号:姓名: 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、版记中的“印发机关”指。 A.制发公文的机关 B.负责将文稿印成正式公文的机关 C.公文印刷情况的说明 D.制发机关与收文机关 2、为了提高办事效率,主送机关只能够是。 A.自己的直接上级机关 B. 受双重领导的两个上级机关 C.自己的隶属下级机关 D.对受文负有办理或答复责任的机关 3、国际标准公文用纸采用型。 A. A4(210m m×297mm) B. 31开(140m m×203mm) C.B5(176m m×250mm) D.16开(184m m×260mm) 4、发文字号中的“序号”。 A.能编虚位,可以加“第”字 B.不能编虚位,不能加“第字” C.不能编虚位,可以加“第”字 D.能编虚位,也能加“第”字 5、联合行文的成文时间,以为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 6、转发与批转公文时用_______。 A. 通知 B. 通报 C.公函 D.批复 7、.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是_______。 A.通告 B.通报 C.通知 D.决定 8、“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用_______。 A.决定 B.通知 C.通报 D.通告 9、答复上级机关的询问,使用_______。 A.通报 B.请示 C.报告 D.意见 10、.向上级机关反映情况,适用于_______。 A.函 B.请示 C.通报 D.报告 二、判断题(第题1分,共10分)

财经应用文写作教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文》教学大纲 第一部分:说明部分 1、课程的性质、任务:财经应用文写作是商业财经类院校学生必修的一门重要的基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。它通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 2、教学的基本要求:本课程的教学内容涵盖面广,案例新颖,注重理论和实际相结合,全面培养学生的应用文写作能力。每节具体文种包括写作理论、例文点评、写作训练三部分。写作理论部分着重指导学生掌握各类应用文文体特征及写作要求;例文点评部分通过典型例文分析,使学生掌握各类文体的写作要领;写作训练部分循序渐进培养学生的应用文写作能力。 3、适应专业与学时数:本课程适合作为普通高校财经类及市场营销管理专业的专业辅修课程,按照教学计划的要求,本课程学时为一学期,一共有36课时,具体安排见第二部分各章说明。 4、与其他课程的关系:本课程是一门知识较广泛的专业课程。学习本课程须先掌握旅游学概论等方面的知识,为该课程知识的学习奠定知识基础。 (1)先学课程:经济法 (2)并列课程:市场营销学 (3)后续课程:现代商务谈判 5、推荐教材及参考书:本课程主要推荐教材为《财经应用文写作》(傅宏宇,北京大学出版社),具体教学时,在教材的基础上,进行了适当的增减调整。 主要参考书目: 1、简明经济应用写作(第二版),徐云浩,高等教育出版社,2008. 11 2、财经应用写作,程玥,中国人民大学出版社,2010.03 3、财经应用文写作(第三版),雷仲康,张海霞,华中科技大学出版社,2005.08 4、新编经济应用文实用写作,蒋意春,北京理工大学出版社,2009.8 6、主要教学方法:课堂讲授、案例教学、多媒体教学

财经应用文期末考试重点答案 大学必修课【精选】

大学必修课财经应用文期末考试重点答案 简答 1.组织论文段落,主要应当依循哪些要求:1.段意要明确.一个段落一般应有一个主要意思 即段旨,在构段时,要把它清清楚楚地告诉读者;2.段意要统一.一个段落应当集中表述一个意思,而不要把与段旨无关的语句写入段中;3.段意要完整.在一个段落中,能围绕着一个段旨,采用必要而又充分的材料展开论述,使段旨得到了有力的证明和清楚的表达,段意就算是完整的;4.段的长短要适度.段的长短适度,是提高文章的整体效果的一个条件.论文的段的长短没有一个统一的标准在实际写作中,要根据文章的长短,段的性质,特别是表意的需要来确定;总之,段意明确,统一,完整,段的长度适中,是对学术论文构段的基本要求,完全符合这几项要求的段落就是规范化的段落,简称规范段. 2.制订计划的要求:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指 示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确. 要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划. 3.合同的特点:1.合法性.合同的订立和履行,应是当事人受到法律保护和监督的合法行为, 合法性是有效合同所应具备的基本特征.合同的合法性应当体现在合同主体,内容,订立程序,表达形式等各个方面;2.合意性.合同不仅要反映当事人各方的利益,也要反映当事人各方的责任和义务.合同应为当事人实现自己的经济目的服务,合同内容应是当事人意愿的真实表述;3.平等性.合同的平等性首先就表现在当事人的法律地位是平等的,当事人之间应为平等互利的合作关系;其次表现在合同应在当事人平等协商,自主自愿的基础上签订,任何一方均不得以任何方式把自己的意志强加给对方;4.诚信性.签订合同时,当事人均应做到真诚坦白,实事求是;履行合同时,均应做到讲求信誉,格守信用. 任何隐瞒真相或背离约定的作法,都是违背合同的诚信原则的;5.规范性.合同的规范性主要表现在形式的规范和语言的规范两个方面. 4.实用型文章的基本特征:1.主旨单一,集中,明确;2.材料多样,真实,有力;3.结构合理, 谨严,固定;4.语言准确,简明,平易,庄重. 5.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 6.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公 务;4.宣传教育;5.依据凭证. 7.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 8.公文写作的基本要素:1.要熟悉党和国家的方针,政策及有关法规,规定;2.要了解实际 情况;3.要遵循各项行文规则. 9.写作命令(令)的注意事项:1.内容要符合有关法律和政策;2.态度要鲜明;3.文字要简炼, 结构要严谨,中心要突出,语气要肯定.5.发文机关要合乎要求. 10.决定的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:决定适用于对重要事项或者重 大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决策事项. 11.写作决定的注意事项:1.要作好调查研究;2.要做到观点鲜明. 12.公告的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:公告适用于向国内外宣布重要 事项或者法定事项. 13.通告的一般写法:1.是发文机关,事由和文种几个要素俱全的标题;2.是由发文机关和文 种名称两个要素构成的标题;3.是省略发文机关,由事由和文种两个要素构成的标题;4. 是只写公文名称,也就是只有”通知”二字的标题. 14.写作公告,通告的注意事项:1.要写得通俗;2.要写得具体;3.要写得清楚. 15.通知的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:通知适用于批转正统机关的公 文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求上级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员.

财经应用文写作

《财经应用文写作》 课程调查报告写作要求及评分标准 一研究论文(调查报告)题目指南 3 二格式要求4 三评分标准7 四装订和存档说明 8 附录1 封面样式9

1、广西壮族自治区发展文化产业经济的资源优势有哪些? 2、刘三姐唱了这么多年,她带动了哪些相关产业? 3、文化产业经济能否成为广西经济发展的第四支柱产业? 4、广西各地有哪些著名的雕塑和具有民族特色的阁楼,对拉动经济有何作用? 5、广西有多少公立和民营的博物馆?它们以什么样的方式营运? 6、广西城市有多少剧院和戏院,农村有无戏台和小剧场,各自收入状况?

7、广西有哪些当前急需弘扬和挖掘、有价值的文化艺术产品? 8、类似百色布洛陀文化对地区经济具有怎样的牵动作用? 9、类似广西三江举办的“三江春”茶文化节这样的亮点有哪些? 10、广西的山文化、水文化尚需要怎样的保护和挖掘? 11、广西少数民族的特色文化对经济发展具有怎样的作用? 12、广西像陕西西安的历史文化古迹发掘了多少?需要怎样的经营? 13、广西林业资源丰富,像浙江东阳木雕企业有多少?现状怎样?代表作有哪些?

14、广西的文化艺术与东盟文化艺术如何对接?艺术作品交流、艺术家交往,产生经济双赢、互动。 15、广西家族祠堂文化对本地经济的作用、对推动地域商业发展有哪些贡献? 16、百色红色经典文化对当地经济有什么促进作用? 17、广西企业转型步入文化产业,发展状况如何? 18、广西出版业和影视业发展如何?对本地经济发展起到牵动作用了吗? 19、广西历史文化传说的挖掘、推广经济价值如何?

20.广西文化企业借助本地优势资源发展经济情况如何? 21.广西文化产业经济能否成为第四支柱产业? 22.广西文化艺术品拍卖行有多少?每年拍卖文化艺术品数量? 23.广西文化艺术品拍卖师、经纪人能否起到应有的作用? 24.文化艺术品投资是审美价值在怂恿,还是收藏价值鼓动,或者说是保值增值,请调查相关市场。 25.广西有无从事文化产业的企业上市?你认为这样的企业需要上市吗?

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