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七下课文默写

1、虎见之,,。

2、,,,莫相知。

3、他日,驴一鸣,,,

,甚恐。

4、,,驴不胜怒,蹄之。

5、虎因喜,计之曰:“!”

,,,乃去。

6、,流响出。

7、居高声自远,。

8、谁怜一片影,。

9、望尽似犹见,。

10、雨昏,

11、游子,

12、相呼,

13、荷叶罗裙,

14、乱入池中看不见,。

15、移舟水

溅,。

16、多谢浣

纱,。

17、惟有绿

荷,。

18、此花此

叶,。

19、素花多

蒙,。

20、无情有

恨,。

21、旋折荷

花,。

22、予独爱,,

,,

23、予谓菊,;牡丹,;莲,。

24、噫!菊之爱,。莲之爱,?牡丹之爱,!

25、北国风光,,。

26、望长城内

外,;,

,,

27、须晴日,

,。

28、江山如此

,。

29、惜秦皇汉武,;,

30、,成吉思汗,。

31、俱往矣,,。

32、风雨送春归,。

33、已是悬崖,。

34、,她在丛中笑。

35、驿外,。

36、无意苦争春,。

37、,只有香如故。

38、旦辞爷娘去,,,

39、旦辞黄河去,,,

40、万里,。

。将军,

41、,百千强。

42、可汗问所欲,,,

43、爷娘闻女来,;阿姊闻妹来,

小弟闻姊来,。44、当窗,。

45、雄兔,,

,?

46、田家少闲月,。

47、足蒸,

48、力尽不知热,。

49、右手,左臂

50、,,

,尽日不能忘。

51、醉里,

52、八百里,

。。

53、马作,

54、,

。可怜白发生。

55、手抓黄土我不放,。

56、几回回梦里回延安,。

57、,红旗飘飘把手招。

58、,一头扑在亲人怀。

59、树梢树枝树根根,。

60、羊羔羔吃奶眼望着妈,。

61、东山的,

62、革命的道路千万里,

63、亲人见了亲人面,

64、头顶着蓝天大明镜,

65、一条条街道宽又平,;

……

66、枣园的灯光照人心,。

67、,再回延安看母亲!

68、那河畔的金柳,

;,

69、软泥上的青荇,;

70、,不是清泉,是天上虹;

71、寻梦?,

72、但我不能放歌,;

,!

73、征蓬

,。

,。

74、昔人已乘黄鹤去,

。,

。,。

75、种豆南山下,。

,。

,。

,。

76.清晨入古寺,初日照高

林。,。

山光悦鸟性,潭影空人

心。,。

课文默写修改

1.(),从远处传来(),好像()。顿时(),有人告诉我们潮来了!我们(),江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。 2. 那条白线很快地向我们(),逐渐拉长,变粗,(),再近些,只见(),形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,()千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。 3.我们的船渐渐()榕树了。我有机会看清它的(),真是一株大树,枝干的数目()。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看,就像一株大树()在水面上。 4.榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力()给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点()。那()的颜色,明亮地()着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。这美丽的南国的树。 5、我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的站在(),有的(),有的在()。 第二单元 1、默写古诗《题西林壁》作者()、朝代() (),()。 (),()。 2、《游山西村》作者()、朝代() (),()。 (),()。 3、那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得

很。 4、爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。 5、大体上,住所是很()的,()、(),很()。()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()了。 第三、四单元 1、从前,一个小村子里有座()的花园。那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天()。 2、()要靠(),要靠很好地(),做出对人们()。3、鹅的步调(),()的,颇像()里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来()。 4、猫的性格实在有些()。说它()吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。它要是高兴,能比谁都()。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也()。它什么(),可是它又那么()。 5、它()、()、()、(),因为它有一群鸡雏。它(),因为它是鸡母亲。一个()必定就是一位()。 第五单元 1、远看长城,它像一条(),在()之间()。 2、多少劳动人民的()和()才()成这()、()的万里长城。3、截至2003年7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。 4、正前面,昆明湖()像一面(),()像一块()。()、画舫在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿()。

语文词语默写格式课文词语

第_____课班级:___________姓名:____________学号:__________得分/错数:__________ 1、______________ 2、______________ 3、______________ 4、______________ 5、______________ 6、______________ 7、______________ 8、______________ 9、______________ 10、______________ 11、______________12、______________13、______________14、______________15、______________ 16、______________17、______________18、______________19、______________20、______________ —————————————————————————————————————————————第_____课班级:___________姓名:____________学号:__________得分/错数:__________ 1、______________ 2、______________ 3、______________ 4、______________ 5、______________ 6、______________ 7、______________ 8、______________ 9、______________ 10、______________ 11、______________12、______________13、______________14、______________15、______________ 16、______________17、______________18、______________19、______________20、______________ —————————————————————————————————————————————第_____课班级:___________姓名:____________学号:__________得分/错数:__________ 1、______________ 2、______________ 3、______________ 4、______________ 5、______________ 6、______________ 7、______________ 8、______________ 9、______________ 10、______________ 11、______________12、______________13、______________14、______________15、______________ 16、______________17、______________18、______________19、______________20、______________ —————————————————————————————————————————————第_____课班级:___________姓名:____________学号:__________得分/错数:__________ 1、______________ 2、______________ 3、______________ 4、______________ 5、______________ 6、______________ 7、______________ 8、______________ 9、______________ 10、______________ 11、______________12、______________13、______________14、______________15、______________ 16、______________17、______________18、______________19、______________20、______________ —————————————————————————————————————————————

人教版-四年级-语文上册所有课文默写

观潮 午后一点左右,从传来响声,好像。顿时,有人告诉我们,!我们往东望去,江面还是,看不出。,响声,只见东边的地方出现了,人群又起来。 那条白线向我们移来,,,。再近些,只见,形成。浪潮,犹如,;那声音,好像。 鸟的天堂 我们的船。我,真是,枝干。枝上,有, 。一部分,从看,就像 。 榕树正在,好像展示给我们看。那么多的绿叶,,不留。那颜色, 我们的眼睛,似乎每一片。这。(态描写) 周围是。后来鸟叫。我们,便看见。第二只,第三只。我们,树上就变得,到处,到处

。,,,,有的 ,有的,有的。 我看着。眼睛,这只,又 那只,看见了,另一只又。一只画眉鸟,被我们的,,站在 ,那。(态描写) 第一单元日积月累 1、雾,天。 2、绿水,。,。 3、水水,。 4、重,。,。 5、好()读书,不好()读书。 好()读书,不好()读书。 题西林壁 [] , , , 。 游山西村 [] , , , 。爬山虎的脚

学校操场满是爬山虎。我家也有爬山虎,从爬上去,在占了。(主要写了爬山虎。)爬山虎刚长出来的叶子是,不几天叶子,就变成。爬山虎的不大引人注意,引人注意的是叶子。那些叶子绿得,看着,叶尖,在墙上铺得,没有,也不留。一阵风,一墙的叶子就,得很。(爬山虎的特点。)以前,我只知道这种植物叫,可不知道它。今年,我注意了,原来爬山虎。爬山虎的脚长在。 ,反面伸出,每根像。细丝跟一样,也是。这就是。(的特点)爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就变成,住墙细丝原先是直的,现在,把爬山虎的嫩茎一把,使它在墙上。爬山虎就是这样往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上的爪子。(爬山虎是) 爬山虎的脚要是,不几天,后来连也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成。不要那些灰色的脚,那些脚扒在相当,要是,休想拉下爬山虎的一根茎。(写对爬山虎的重要性,爬山虎的生长是要依赖的。)

(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空

部编版二年级语文上册必背课文默写填空 班级姓名 一、古诗填空 梅花(宋)王安石 墙角()()梅,凌寒独()()。 遥知()()(),()()暗香来。 小儿垂钓(唐)胡令能 蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()映()。 ()()借问遥招(),怕得()惊()应人。 登鹳雀楼(唐)王之涣 白日()()(),()()入海流。 欲穷()()(),更上()()()。 望庐山瀑布(唐)李白 ()()香炉生紫烟,遥看瀑布挂()()。 飞流直下()()(),疑是银河落()()。 夜宿山寺 (唐)李白 ()楼高百尺,()()摘星辰。 ()()高声语,恐()天上人。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,()()下,天()穹庐,笼盖()()。天()(),野()(),风吹草()()牛羊。 江雪(唐)柳宗元 千山()()绝,()径人踪()。 孤()蓑笠翁,独()()江雪。 二、补充句子: 十年()(),()()树人。 树高()(),()()归()。 树()根()(),()()志不立。 ()()皆图画,()()不文章。 一畦()韭(),()()稻花香。 忠厚传()(),()()继世()。 ()()()()甲天下。 ()()天堂,()()苏杭

五岳归来()()(),()()归来不看岳。 ()籍是人类()()的阶梯。 有()者,()竟成。——《后汉书》 志()存高()。——《诫外生书》 有志()()年高。——《传家宝》 一九二九()()(),三九四九()()(),五九六九,()()()(),七九()(),八九雁(),九九()一九,耕()()()()。 三、课文填空 《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,牛马有,有翅膀,植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把送给自己的。有风吹过,孩子们就乘着风。苍耳妈妈有个好办法,给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着离开妈妈。 植物妈妈的办法,不你就观察。那里有许许多多的,粗心的小朋友却。 《场景歌》 一海鸥,一沙滩。一军舰,一帆船。一鱼塘,一稻田。一垂柳,一花园。一小溪,一石桥。一翠竹,一飞鸟一队旗,一铜号。一“红领巾”,一欢笑。 《树之歌》 高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。木喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏活,开花满院香。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,世界很新奇,你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔,你拍四,我拍四,天空雁群。你拍五,我拍五,有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不。你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有。

课文内容整理及默写

苏教版五年级上册课文内容默写 第一课《师恩难忘》: 一、赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽, 二、赞美老师的成语:、、 三、课文填空 (1)他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后编写出一段故事,地讲起来。 (2)我听得入了迷,恍如。 (3)田老师每讲一课,都要编一个的故事。(4),。老师的,我。 (5)用两个成语形容田老师、。 第二课《陶校长的演讲》 一、课文填空 (1)如果我们每天都这样的问问自己,这样地和自己,我们就一定能在、、、各方面有长足的进步。 (2)用两个词语形容陶校长、 第3课《古诗两首》: 一、《寻隐者不遇》作者,朝代。 ,。 ,。

二、《所见》作者:,朝代:。 三、词语解释:言:,只:,此:,不知处:。忽然:,立: 练习1 诵读与欣赏: 题秋江独钓图——清? ,。 ,。 第4课《去打开大自然绿色的课本》: 祖国了绿色的大门,。 去吧,,去吧,去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去,松柏的。 用的色彩去,。 、要和你们,生活里。祖国的山水要和你们,请听一听它们心中的声音。 青山说:,的风光,满怀少年的 绿水说:前进吧,的大海,少年的! 去吧,天空会, 给你们送去。 去吧,大地会,给你们留下。 第五课《装满昆虫的衣袋》 一、课文填空:正是这种对昆虫的,把法布尔引进了。后人为了法布尔,在为他建造的上,把两个衣袋做得,好像里面。

二、用两个词语形容法布尔、 第6课《变色龙》: 线索:变色龙——变色龙——变色龙二、用两个词语形容变色龙、 第7课《金蝉脱壳》: 开始了!蝉虫身体来回地,背上立刻 了,蝉背。背上那一层保护甲的颜色也在很快的变化着,先是,一会儿变成了。着,,前面的大眼睛像,又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在。最有趣是。未出壳的蝉尾,。蝉儿把 它,又,再用前脚,就出来了。整个动作。脱壳的蝉儿,过了好一阵子,才地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上,全身是,折叠的翅膀也。但是,很快就了。又小又嫩的翅膀,很快盖住身子, 像。蝉儿的肚子在不停 地,每,身上的颜色 就,渐渐地变成了,变成了。翅膀上出现了、的。也

最新人教版一年级下册语文课文默写--田字格板]

根据课文内容填空 姓名:______ 1、,物复苏,柳,莺歌燕舞,冰雪融 化,泉水,,争鸣。 2、春天到了,和柳树说话了,给柳树洗澡了, 给柳树梳头了,跟柳树捉迷藏了,柳树跟玩耍了,玩 着玩着,小朋友们了。 3、眠觉晓,闻啼。,落 。 莺,拂堤杨柳醉烟。散 归,趁纸鸢。 4、对雾,雪霜。细,朝霞。 ,蝶蜂,蓝对碧野,紫。 ,柳杨,, 。

5、小小的鸟蛋,拿在手上。妈妈了, 说:“两只鸟蛋就是,鸟妈妈这会儿焦急安!” 我捧着鸟蛋,,轻轻地把鸟蛋 。我仿佛欢唱,抬起头来,把投 高的蓝天。 6、牧骑,歌振樾。欲捕鸣蝉,忽然。 泉眼惜细流,阴柔,荷露尖 尖角,蜻蜓。 7、荷叶圆圆的,。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷 叶上,眨着的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓 荷,展透翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙 蹲在荷叶上,呱呱地歌唱。:“荷叶 伞。”荷叶下游游,捧 朵朵。

8、一个人,两个人,。团结 ,离群。 ,,相遇。喜 欢及,攻。 “言”来互相尊重,“”至令人感动,“”, “”到纯透。 9、一只乌鸦口渴了,喝。乌鸦一个瓶子,瓶子里有水。 ,瓶子里,瓶口,乌鸦喝。 呢?乌鸦旁边有, 。乌鸦 瓶子里。瓶子里的水渐 渐,乌鸦喝。 10、有个小朋友爬假,,掉 了大水缸。都慌了,有的哭了,有的喊

着,。司马光慌,他举起一块, 使劲砸那口缸, 缸砸破了。缸里的水流,掉进缸里的小朋友得救了。 11、一海鸥,一沙滩,一艘军舰,一帆船。一畦秧苗,一稻田,一鱼塘,一果园。一小溪,一孔,一竿翠,一群。 一队旗,一铜号,一群“领( )”,一。 12、挖井人,席。 13、涛涛的。他画的海蓝,宽。 一艘艘船上装满了。山山的。他画的 ,。都是 。 平平的。她画的平原平坦,宽 。有金的稻子,的棉花,还有碧的菜地。

2015课文默写

Unit8section a 1c: 这附近有医院吗? 是的,有。它在桥街上 2d:你好,打扰了。 你好,我可以我可以怎么帮助你?嗯,我是镇里新来的 这周围有银行吗?是的,有。它在中心大街上。它在公园对面。 哦......中心大街在哪里? 它离这不太远。我可以和你一起走过去。哦,太好了!多谢。没什么。 Grammar focus: 这周围有银行吗?是的,有。它在中心大街上。 这周围有餐馆吗?是的,邮局的前面有一个。 旅馆在哪里?它在警察局的后面。银行在哪里?它挨着邮局。

公园在哪里?它在银行对面,旅馆的后面。 付费电话在哪里?它们在邮局和图书馆之间。 Section B 2b:安娜 在我的街区有一个动物园。我喜欢在那度过周末时光。我喜欢观看猴 子们到处爬。猴子们有时打架。他们看起来像我和我的朋友打架的时候。 要到达那,我通常步行出去,在桥路向右转。然后我沿着桥路走。动物园在右边。 约翰 我住在一家超市附近。我的父母通常在那购物。在超市对面有一个大公园。 我经常在公园锻炼,因为我喜欢干净的空气和阳光,一生中最好的事情是免费的。 要到达公园,你就得过中心大街。

莉萨 我住在一个喧闹的街区。在我家和服装店之间有一个邮局。但是我最喜欢的地方是图书馆。 它非常安静并且我在那享受读书的乐趣。 当我读书时,时间过得飞快!你可以很容易地到达图书馆。 只是沿着北路走然后向左转。它在公园的对面。 2c:再读一遍短文,回答问题。安娜喜欢在动物园做什么? 安娜认为猴子像人类吗?为什么? 约翰在公园喜欢做什么? Unit 9 section A 1c:你朋友长什么样子?他中等个子,留着长的直发。 2d:嗨,托尼。今晚你去看电影吗?是的。们七年见面好吗? 好的,但是我肯呢过晚一点儿!我的朋友戴维也要去。就先在电影院前与他见面吧。

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)有答案

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)有答案 高中14篇必考课文理解默写(情景默写) 最新原创整理版 高中必背课文14篇之《诗经·氓》 1.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句用比兴的手法,奉劝年轻女子,不要迷恋爱情。 2.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句写出了男子婚后对待女子的恶劣态度,与婚前的“蚩蚩”形成鲜明的对比。 3.《诗经·氓》中,通过写叶子凋落喻指女子年华逝去、青春不再的句子是:“_________________,________________”。 4.《诗经·氓》中,女主人公回忆自己年少时与男子恋爱的美好时光,与“青梅竹马”意境相仿的句子是:“_________________,________________”。 5.《诗经·氓》中,女主人公用一个祈使句来宽慰初次求婚失败的男子同时给予对方期望的句子是:“_________________,________________”。 6.《诗经·氓》中,“_________________,________________”用了对比的手法,写出了作者婚后的实际情况与婚前“执子之手,与子偕老”的期待有着巨大的反差。 7.在面临不幸婚姻的时候,古代大多数女子都会选择隐忍和消沉,但《诗经·氓》的“_________________,________________”这两句却让我们看到了女主人公坚强和勇敢的一面。 8.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句分别写出了女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为,对比鲜明,反差极大,字句中充斥着女子对男子变心的控诉。 9.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句用了一个双重否定的句式,写出了女子婚后每天起早摸黑、忙里忙外的辛劳生活。 10.《诗经·氓》中,“_________________,________________”两句通过动作的细节描写,刻画出女子对男子的思念之情,与“望穿秋水”一词意境相仿。 11.《诗经·氓》中,“_________________,________________”两句通过对人物的细节描写,刻画出女子在时隔多日以后终于见到心上人时的开心场景。

六年级下册语文重点复习题--默写课文

苏教版六年级下册语文重点复习题 一、积累运用 1、看拼音,写词语。 黄河、长江我们的母亲河。滔滔的河水ɡuàn ɡài( )着华夏大地,是哺育中华儿女成长的ɡān tián( )rǔ zhī( ).她们气势pánɡ bó( ),dànɡ dí( )着历史尘埃,把龙的传人推进2012年的新纪元。 三亚的风景真美啊!海滩上到处是yù xiè yín mò( )般的细沙;夕阳从身上抖落下chì zhū dān tónɡ( ),在大海上jiàn chū( )无数夺目的亮点;海面像喝了meíɡuī( )酒一样,红的可爱。 回到令人juàn( )恋的母校,依wēi( )在老师的身旁,一件件往事涌上心头:简lòu( )的教室里老师的谆谆教huì( )让我记忆犹新,操场上老师jiǎo( )健的身姿仿佛出现在眼前,他与我们边放风边yāo( )喝的声音仍在我耳边回荡······tǎnɡ( )若时光可以倒流,我愿与老师再次过度那美好时光。 2、给带点字选择正确的读音,再用另一个读音组词。(4分) 假.装(jiǎjià)弹.弓(dàn tán)适应.(yìnɡyīnɡ)边塞.(sài sè) 3、根据提供的成语,分别写两个类似的成语。(4分) (1)恍然大悟(第二个是“然”) (2)不堪设想(以“不”开头) 4、用含“笑”的词语填空。(8分) (1)她面带(),让人如沐春风。 (2)别人失败了,我们应该鼓励他,而不应该()她。 (3)游戏闯关,他一连几次都没成功,只好()着摇了摇头。 (4)白骨精()着向唐僧走来。 5、优美的乐句。 (1)你是无穷的源泉。(改为感叹句) (2)春潮是你的风采。(扩句,至少扩两处。) (3)长江用甘甜的乳汁哺育各族儿女。(仿写) (4)用“精神”的不同意思造句。 A、表现出来的活力。 B、内容、实质。 (5)太阳下山了。(改为拟人句) (6)这个洞太小了。(改为夸张句) (7)播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;,。(补充完句子) (8)她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。(缩句) (9)在硝烟和火光中,日寇被我军杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。(改为“把”字句) (10)中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”(改为陈述句) (11)山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖一步一步地哭着走来。(仿写句子,抓住人物的多个动作进行细致描写)

默写课文

按课文内容填空姓名:得分: 1.田野里,稻子熟了,()澄澄的,像铺了()。()吐絮了,露出 ()。红玛瑙()高粱点着头,好像在说: “()。”果园里,()的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。()的葡萄,()枣,随风送来()。出自《秋天》。 2.敕勒(),(),()穹庐,笼盖()。天苍苍, (),()。出自《敕勒歌》 3.()照()炉生紫烟,遥看瀑(), (),疑是()落九天。出自《望庐山瀑布》 4.()晨,太阳(),湖面上飘着薄薄的雾。()晨星和 (),隐隐约约倒映在()。出自《日月潭》 5.()撑小艇,偷()白莲回,()解藏踪迹,浮萍()。出自《池上》

6.踮起脚尖儿,()小院。我们把一株紫丁香,栽在()窗前。(),(),就让它(),()您的窗口,夜夜和您()。您听,您听,()沙沙,那时我们给您(),帮您解除一天的疲倦。您看,您看,满树盛开的(),那是我们的(),感谢您 ()把我们()。夜(),星星困得眨(),(),快()吧!让()飘进您的梦里,那梦啊,准是()。出自《窗前一株紫丁香》 7.()射出(),草坪上开满了 ()。叽叽喳喳的()。啊, ()!佳子高兴得()。 ()的头发在阳光的照耀下()。出自《阳光》 8.危楼(),()摘星辰。不敢(),恐惊()。出自《夜宿山寺》 9.()的人们(),什么事也(),闹来闹去白费力,到头来,()自寻烦恼。……车子()不算重,可天鹅 ()脖子要往()钻,()腰使劲()靠,梭鱼()。出自《天鹅、大虾和梭鱼》

10.(),何时复西归?()壮不努力, ()徒伤悲!出自《长歌行》 11.我在()漂浮着,碰到(),就变成()落下来,()“雨”。有时候,()小硬球(),人们叫我“冰雹”。到了(),我 ()飘下来,人们叫我“雪”。 (),我在池塘里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在 ()里跳舞、唱歌。 15.孩子(),就得告别(), ()。()有脚,()翅膀,植物要旅行靠啥()?蒲公英妈妈准备了降落(),把它()。只要微风 (),孩子们就乘着风()。苍耳妈妈有个 ()她给孩子()带刺的铠甲,只要 (),孩子们就能走到田野、山洼。豌豆妈妈更有 (),她让豆荚晒在()底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

初中语文默写课文

姓名:姓名: 七年级上册语文默写课文七年级上册语文默写课文 1《论语十二则》1《假如生活欺骗了你》 2《秋天》何其芳2《未选择的路》 3《春》朱自3《伤仲永》 4古代诗歌四首4《木兰诗》 <观沧海>曹操 5《孙权劝学》 <次北固山下>王湾 6《口技》 <钱塘湖春行>白居易 7短文两篇< 天净沙·秋思>马致远 《夸父逐日》 5《虽有佳肴》 《共工怒触不周山》6《河中石兽》 8课外古诗词: 7课后古诗10首 1)山中杂诗 《龟虽寿》 2)竹里馆 《过故人庄》 3)峨眉山月歌 《题破山寺后禅院》 4)春夜洛城闻笛《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 5)逢入京使 《夜雨寄北》 6)滁州西涧 《泊秦淮》 7)江南逢李龟年《浣溪沙》 8)送灵辙上人 《过松原晨炊漆公店》 9)约客 《如梦令》 10)论诗 《观书有感》 -1-

姓名 姓名: 八年级上册语文默写课文 八年级下册语文默写课文1桃花源记1与朱元思书 2陋室铭2五柳先生传 3爱莲说3马说 4核舟记4送东阳马生序(节选) 5大道之行也5诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠6杜甫诗三首望岳 赤壁 春望过零丁洋 石壕吏水调歌头 三峡山坡羊·潼关怀古 7答谢中书书6小石潭记 8记承天寺夜游7岳阳楼记 9观潮8醉翁亭记 10湖心亭看雪9诗五首 饮酒(其五) 11诗四首 行路难(其一)归园田居(其三)白雪歌送武判官归京 使至塞上茅屋为秋风所破歌 渡荆门送别己亥杂诗 登岳阳楼 12课后古诗10首10课外古诗词背诵 赠从弟(其二)长歌行杜少府之任蜀州 野望登幽州台歌 早寒江上有怀送元二使安西 望洞庭湖赠张丞相宣州谢朓楼饯别校书叔云 黄鹤楼早春呈水部张十八员外 送友人无题 秋词相见欢 鲁山山行登飞来峰 浣溪沙 清平乐.村居十一月四曰风雨大作

课文默写 带答案

按课文内容填空 1、金秋十月,江南水乡,一片迷人的景色。傍晚,夕阳快要落山了,一只只归舟从远处慢慢驶来,不时传来欢快的渔歌。 2、我的家乡在美丽的江南水乡。十月,荷塘里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。每当夕阳西下时,渔民们便哼着渔歌,伴着如水的月光和万家灯火,满载而归。 3、10月1日的国庆大典上,天安门广场红灯高挂,礼炮齐鸣,威武的三军仪仗队接受了国家领导人的检阅。天安门前,一辆(l iànɡ)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的海陆空军队正接受人民的检阅。神州大地,一片欢腾,中国犹如一条巨龙在腾飞。夜晚,焰火绽放,神州大地一片欢腾。 4.船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。 5.宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜画匹没尾巴。你看看,可是个粗心的小画家。 6.秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,秋天果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄。黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。 7.北京时间_2008年8月24日晚_,第_29_届夏季奥运会即将落下帷幕,在“鸟 巢”上空飘扬了__17天_的_五环_旗已经缓缓降下。……场上仿佛又响起了《 _

我和你_》的歌声:来吧,_朋友_,_伸出你的手_,_我和你_,_心连心,永远一家人……带着无尽的留恋与不舍,高达_8米_的圣火渐渐熄灭。 8、《静夜思》是唐代诗人李白写的。我会默写这首诗床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗的意思是说:秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人们望着那天上的月亮不由得思念起故乡来,表达了作者思念家乡的感情。 11、捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。含一片草叶,能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。 12、婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。13、踮起脚尖儿,走进浓绿的小院我们把一株紫丁香栽老师窗前。 14、你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。 15.人来__小亭边_,_停步_侧__耳听_。_林深不见鸟_,_但闻鸟鸣声_。 16.达尔文是一百多年前英国著名的科学家。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪,就捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。 那些翅膀特别大的昆虫,因为能顶住大风,所以生存了下来。 17.小鹰跟着老鹰学飞行,它飞到了大树的上面,飞到了大山的上空,觉得自己会飞了。可是,它一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

课文名句默写

一、《童年的朋友》最后一段 在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线, ,她马上成为,成为 ,成为、,——是她那对世界无私的爱丰富了我,。 二、《一面》最后五段 在这四年里,我历尽了艰苦,,我咬紧了牙,。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候,我总是昂着头。我对自己说:“!” 这样我就更加坚强起来。现在,先生是死了!我们不愿,;我们也不愿,。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,,继续前进。 三、《赵普》 1.晚年,每归私第,,。 2.及次日临政,。,家人发箧视之,。 3.普,虽多忌克,。 4.宋初,,普,未有 5. 太祖怒, , , 。 ,。太祖乃悟,卒用其人。 四、《题破山寺后禅院》 1.颔联:,。 2.颈联:,。 3.以动衬静,以静衬动的两句:,。 五、《登岳阳楼》 1.把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动的两句:,。2.颈联:,。 3.尾联:,。 六、《从百草园到三味书屋》第二段 1.不必说,,,;也不必说,, 。 2.,就有无限趣味。 3.油蛉在这里低唱,。 4.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥, ,,从后窍喷出一阵烟雾。

5.何首乌藤和木莲藤缠络着,,。 6.有人说,,吃了便可以成仙。 7.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,,, 。 七、《人民英雄永垂不朽》 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人, ,! 八、《蝉》借蝉抒怀的诗句:,。 九、《孤雁》 1.用云天的高远浩茫衬托孤雁的渺小孤独的诗句: ,。 2.深切地写出失群者的心情,显出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情的诗句:,。 3.以野鸦反衬孤雁,表达了诗人的爱憎之情的诗句: ,。 十、《鹧鸪》 1.营造凄迷气氛,烘托鹧鸪叫声之悲的诗句:,。 2.以人的感受烘托鹧鸪叫声之悲的诗句:,。十一、《黔之驴》 1.虎见之,,,。 2.他日,驴一鸣,,;,甚恐。 3.然往来视之,觉无异能者;,,终不敢搏。 4. ,。驴不胜怒,蹄之。 5.虎因喜。计之曰:“!” 6. ,,,乃去。 十二、《爱莲说》 1.水陆草木之花,。 2.菊之爱,。莲之爱,?牡丹之爱,。 3.予谓菊,;牡丹,;莲,。 4.从生长环境方面突出莲洁身自好的高洁品质的名句是,。十三、《沁园春雪》 1.望长城内外,;,。 2. ,引无数英雄竞折腰 3.惜秦皇汉武,;,。成吉思汗,。

四年级语文上册所有课文默写

四年级语文上册所有课文默写 午后一点左右,从传来响声,看起来。顿时,有人告诉我们,!我们往东望去,江面依旧,看不出。,响声,只见东边旳地点出现了, 人群又起来。 那条白线向我们移来,,,。再近些,只见,形成。浪潮,犹如,;那声音,看起来。 鸟旳天堂 我们旳船。我,真是, 枝干。枝上,有, 。一部分,从看,就像 。 榕树正在,看起来展示给我们看。那么多旳绿叶,,不留。那颜色, 我们旳眼睛,大概每一片。 这。〔态描写〕 周围是。后来鸟叫。我们 ,便看见。第二只,第三只。 我们,树上就变得,到处,到处 。,,,,有旳 ,有旳,有旳。 我看着。眼睛,这只,又 那只,看见了,另一只又。一只画眉鸟, 被我们旳,,站在 ,那。〔态描写〕 第一单元日积月累 1、雾,天。

2、绿水,。,。 3、水水,。 4、重,。,。 5、好〔〕读书,不行〔〕读书。 好〔〕读书,不行〔〕读书。 题西林壁[] ,,,。 [] , , , 。 爬山虎旳脚 学校操场满是爬山虎。我家也有爬山虎,从爬上去, 在占了。〔要紧写了爬山虎。〕 爬山虎刚长出来旳叶子是,不几天叶子,就变成。爬山虎旳不大引人注意,引人注意旳是叶子。那些叶子绿得 ,看着,叶尖,在墙上铺得

,没有,也不留。一阵风,一 墙旳叶子就,得专门。〔爬山虎旳特点。〕 往常,我只明白这种植物叫,可不明白它。今年,我注意了,原来爬山虎。爬山虎旳脚长在。 ,反面伸出,每根像。细丝跟一样,也是。这确实是。〔旳特点〕 爬山虎旳脚着墙旳时候,六七根细丝旳头上就变成,住墙 细丝原先是直旳,现在,把爬山虎旳嫩茎一把,使它在墙上。 爬山虎确实是如此往上爬。假如你认真看那些细小旳脚,你会想起图画上旳爪子。〔爬山虎是〕 爬山虎旳脚要是,不几天,后来连也没有了。 触着墙旳,细丝和小圆片逐渐变成。不要那些灰色旳脚,那些脚扒在相当,要是,休想拉下爬山虎旳一根茎。 〔写对爬山虎旳重要性,爬山虎旳生长是要依靠旳。〕

[部编版]三年级语文下册课文默写内容

部编版三年级语文下册课文默写内容 班别:姓名:成绩: 1.绝句【唐】杜甫 ( )日江山( ),( )风花( )( )。 ( )( )飞( )子,沙暖睡( )( )。 2.惠崇春江晚景【宋】苏轼 ( )外桃花三( )枝,春江水( )( )先( )。 蒌蒿满地( )( )( ),正是河豚( )上( )。 3.三衢道中【宋】曾几 ( )子黄时日日( ),小( )( )尽却山行。 绿( )不( )来时路,( )得黄( )四五声。 4.《燕子》 一身( )黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,( )成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里,轻风微微地吹( )着,如毛的细雨由天上( )落着。千条万条的( )( ),红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶( )似的( )( )来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光( )地时,( )飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 5.《荷花》

荷花已经开了不少了。荷叶( )( )( )( )的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小( )( )。有的还是花( )朵儿,看起来饱( )得马上要破( )似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的( )( )。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己( )( )就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就( )( )起舞,雪白的衣裳( )风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞( )。风过了,我( )( )了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 6.忆江南【唐】白居易 江南好,风景( )曾( )。日出( )花红( )火,春来江水绿如( )。能不( )江南? 7.守株待兔 ( )人有( )者。田中有( ),兔走( )株,折( )而死。因( )( )耒而( )株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 8.寓言类成语: ( )郸学( ) 滥( )( )数 ( )耳盗( ) 自相( )( ) ( )( )求剑画( )( )足 ( )人( )天井( )( )蛙杯( )蛇( )

苏教版六下课文默写

苏教版六下课文默写 Prepared on 22 November 2020

六年级下册课文默写练习(期中前) 1、我们赞美长江,我们, . 2、活跃了一天的太阳, .它歪着,, ,在大海上, 于是,天和海都被它的笑颜感染了,,。 3、夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,,悬在海与天的边缘。 4、我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,,以一个轻快、敏捷的弹跳,,,向人们道了再见。 5、告别了冬日的、、、秋天的平添了 ,渔家…… 6、烟台的海,是,是,是 世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 7、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从,, ,没有,才说…… 8、我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,,。 9、日本人民称他是,是。 10、生当作人杰,。至今思项羽,。 11、卢沟桥事变拉开了。从此,一场伟大的抗日战争便 展开了。

12、我八路军本着,,,必当为中华民族之生存与人类之 永久和平而奋斗到底。 13、常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟,。 争渡,争渡,。 14、,桃花水鳜鱼肥。青箬笠,,。 15、蝉、螳螂、黄雀,它,。 16、成功的合作不仅要有,要尽力,而且还要, 心中,有。 17、,焉得虎子。近水识鱼性,。 满招损,。,闻过则喜。从善如流。 良药苦口利于病,。 18、人类要开发海洋和利用海洋,首先,。只有这样, 。 19、请写出有关读书的两句名言警句或诗句。 20、请写出有关合作的名言警句。 21、我知道《》中(填人物)的故事。 我还知道《》中(填人物)的故事。

六年级下册课文默写练习(期中后) 22、有的人见了颗粒饱满的“麦穗”,就,有的人则 ,。当然追求应该是最大的, ,这才是实实在在的。 23、对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时, ,以求反弹的机会。 24、确实,有时弯曲不是,而是。 25、广玉兰花开有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的, 。有的,几只小蜜蜂就钻了进去…… 远远看上去,一株广玉兰就像是一个、的大家族。 26、密集油亮的绿叶终年不败,始终,。有了它的衬托,广玉兰 便显得、。 27、我爱广玉兰的,更爱广玉兰。 28、在和煦的春风里,,,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不 出有什么特别衰败的时候,。 29、从春天一直到秋天,,无不奉陪。 30、它把影子投到墙上,,,可以引起我的幻想。这一堆影子是亚 洲,,。

初中语文默写课文

姓名: 七年级上册语文默写课文 1《论语十二则》 2《秋天》何其芳 3《春》朱自 4古代诗歌四首 <观沧海> 曹操 < 次北固山下> 王湾 <钱塘湖春行> 白居易 <天净沙·秋思>马致远 5《虽有佳肴》 6《河中石兽》 7课后古诗10首 《龟虽寿》 《过故人庄》 《题破山寺后禅院》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北》 《泊秦淮》 《浣溪沙》 《过松原晨炊漆公店》 《如梦令》 《观书有感》姓名: 七年级上册语文默写课文1《假如生活欺骗了你》2《未选择的路》 3《伤仲永》 4《木兰诗》 5《孙权劝学》 6《口技》 7短文两篇 《夸父逐日》 《共工怒触不周山》 8课外古诗词: 1)山中杂诗 2)竹里馆 3)峨眉山月歌 4)春夜洛城闻笛 5)逢入京使 6)滁州西涧 7)江南逢李龟年 8)送灵辙上人 9)约客 10)论诗

姓名 八年级上册语文默写课文 1 桃花源记 2 陋室铭 3 爱莲说 4 核舟记 5 大道之行也 6 杜甫诗三首望岳 春望 石壕吏 三峡 7 答谢中书书 8 记承天寺夜游 9观潮 10湖心亭看雪 11 诗四首 归园田居(其三) 使至塞上 渡荆门送别 登岳阳楼 12课后古诗10首 长歌行 野望 早寒江上有怀 望洞庭湖赠张丞相 黄鹤楼 送友人 秋词 鲁山山行 浣溪沙 十一月四曰风雨大作姓名: 八年级下册语文默写课文 1与朱元思书 2五柳先生传 3马说 4送东阳马生序(节选) 5诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠 赤壁 过零丁洋 水调歌头 山坡羊·潼关怀古 6小石潭记 7岳阳楼记 8醉翁亭记 9诗五首 饮酒(其五) 行路难(其一) 白雪歌送武判官归京 茅屋为秋风所破歌 己亥杂诗 10课外古诗词背诵 赠从弟(其二) 杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢 登飞来峰 清平乐.村居

苏教版六年级下册课文默写填空

六年级下册课文默写练习(期中前) 1、我们赞美长江,我们,. 2、活跃了一天的太阳,.它歪着,, ,在大海上, 于是,天和海都被它的笑颜感染了,,。 3、夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,,悬在海与天的边缘。 4、我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,,以一个轻快、敏捷的弹跳,,,向人们道了再见。 5、告别了冬日的、、、秋天的平添了 ,渔家…… 6、烟台的海,是,是,是 世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 7、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从,, ,没有,才说…… 8、我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,,。 9、日本人民称他是,是。 10、生当作人杰,。至今思项羽,。 11、卢沟桥事变拉开了。从此,一场伟大的抗日战争便展开了。 12、我八路军本着,,,必当为中华 民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底。 13、常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟,。 争渡,争渡,。 14、,桃花水鳜鱼肥。青箬笠,,。 15、蝉、螳螂、黄雀,它,。 16、成功的合作不仅要有,要尽力,而且还要,

心中,有。 17、,焉得虎子。近水识鱼性,。 满招损,。,闻过则喜。从善如流。 良药苦口利于病,。 18、人类要开发海洋和利用海洋,首先,。只有这样, 。 19、请写出有关读书的两句名言警句或诗句。 20、请写出有关合作的名言警句。 21、我知道《》中(填人物)的故事。我还知道《》中(填人物)的故事。

六年级下册课文默写练习(期中后) 22、有的人见了颗粒饱满的“麦穗”,就,有的人则 ,。当然追求应该是最大的, ,这才是实实在在的。 23、对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时, ,以求反弹的机会。 24、确实,有时弯曲不是,而是。 25、广玉兰花开有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的, 。有的,几只小蜜蜂就钻了进去……远远看上去,一株广玉兰就像是一个、的大家族。26、密集油亮的绿叶终年不败,始终,。有了它的 衬托,广玉兰便显得、。 27、我爱广玉兰的,更爱广玉兰。 28、在和煦的春风里,,,看不出有什么特别茂盛的 时候,也看不出有什么特别衰败的时候,。 29、从春天一直到秋天,,无不奉陪。 30、它把影子投到墙上,,,可以引起我的幻想。这一堆 影子是亚洲,,。 31、我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的。夜蛾飞过,映 在墙上的影子就是。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到。 ,,这一幅画竟变成活画了。 32、千锤万击出深山,。粉骨碎身全不怕,。 33、,个个花开淡墨痕。,。 34、大漠沙如雪,,何当金络脑,。 35、但青年人贵在,的结果。 36、阳光普照大地,泗水河边,,习习的春风像优美的琴声……

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