儿童乐园规章制度

篇一：儿童乐园规章制度

入场须知

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进入本场地前，家长须仔细阅读入场须知

1、本场地适合身高130cm以下儿童游玩，一律凭票入场。

2、进场儿童必须有家长全程陪同，禁止儿童单独进场。请家长善尽监护的义务，家长必须为年满18周岁以上行动方便的成年人。

3、进场人员必须脱鞋并穿袜子，儿童不得穿开裆裤入场。

4、儿童身上的硬物、尖物（如：玩具、发卡、饰物等）不可带入场内。

5不得出现不安全游玩行为，严禁在安全网上攀爬嬉闹，请服从工作人员的安排。

7、不得用力拽拉椰子树，以免旋转速度过快发生危险。

8、不得直接从设备高处直接跳下，以免摔伤或撞到其他小朋友。

9、请不要在场内吃零食、喝饮料；

10、禁止在场内大小便或随地吐痰，如遇儿童呕吐或突发事件，请及时与工作人员联系，以便得到妥善处理。

11、禁止在管道中长时间逗留，以免影响伙伴通过；

12、为保证健康和安全，禁止患有心脏病、传染病、精神病或痴呆症的儿童入场；

13、本场内设施均出于安全考虑，凡违反以上规则而导致本人或他人伤害的，将由责任人一方承担，非设备质量问题原因造成的事故本场地概不负责。

14、本场地不负看管责任，贵重物品及鞋子请家长自行保管，遗失概不负责。

儿童乐园员工管理制度

一、员工录用与离职：

新员工试用期间必须服从安排，不适应工作的可申请离职，试用期自动离职者，不发试用期工资。

本乐园对所有员工都本着来去自由的双向选择方针，辞职须提前十天写出书面辞呈。经批准后，交回工作服，方可领取工资。

二、考勤管理：

1、正常劳动时间按三班轮换。

2、上班换好工作服、整理好仪容。

3、事假要提前一天申请。特殊原因也必须提前电话通知，违者按旷工论。

4、迟到：凡未按规定的时间上班者，无论任何理由均记迟到。旷工：未事先办理请假手续而无故缺勤以及假满未归者均算旷工。吃饭时间：吃饭时间为40分钟，逾时未归者按迟到处理。

5、上班时间若要外出须得到管理人员同意。

三、工资待遇：

1、员工工资遵循按劳分配原则，实行同工同酬、多劳多得，执行月工资。

2、员工工资以现金形式按月支付。发放时间为下个月15号至18号。

3、根据需要，乐园给员工发放工作服等配套用品。辞职或除名的员工对配发的用品应上交，不缴回者按用品成本费用的全部在工资中扣除。

四、安全制度：

1、员工必须服从安排指挥，维持乐园内秩序，防止儿童意外伤害发生。

2、工作必须注意防火、防盗、防暴、防机械事故，若发现问题及时采取措施，防止事故发生。

3、发现形迹可疑或不法行为的人或事，要及时报告管理人员。

4、乐园内不得出现打架闹事行为，若发现此不良状况立即报告，并帮忙疏导围观群众。

5、员工不得打架斗殴，工作时间不允许将亲属朋友以及无关人等带进工作场所。

五、财产负责制度：

1、各部负责人，负责本部机械设备、物品等安全，对后勤部负责。如发现丢失或损坏，追究当事的责任或赔偿。

2、如有设备需维修时，由各部负责人及时报告主管领导，避免影响正常工作。

六、奖惩制度：

奖励：

1、对维持秩序保护儿童安全游玩有突出贡献的员工乐园将给予奖励现金。

2、努力完成本职工作和临时突击性任务，成绩显著者，将给予奖励现金。

3、帮助本乐园发展

新客户，成绩突出者，将给予提成奖励。

4、在服务中创造优异成绩，如拾金不昧等，为乐园赢得重大声誉及多次受到顾客表扬者将给予奖励现金。

5、发现事故苗头及时采取措施，防止事故发生的，将给予奖励现金。惩罚、纪律处分：

1、上班不穿工作服者，一次罚5元；

2、迟到：半小时以内一次罚5元，半小时以外、一小时以内罚10元，一小时以外、两小时以内罚20元，以此类推；

3、工作时间干私事、玩手机、冷落客户、影响本乐园形象、仪容不整，发现一次各罚5元；

4、上班时间擅离职守、聚堆闲聊，服务差、被顾客投诉的，上班时间吸烟、酗酒、赌博的，和同事、顾客或其他人吵架、打架斗殴的，不服从管理、严重妨碍管理秩序的，一次罚50元；

5、严重违反各项制度，造成乐园利益或形象损失的将被开除并扣工资与保证金。

七、卫生制度：

1、每日早上8：00到8：40分为打扫卫生时间；乐园内的玩具，游乐设施、办公桌椅等，需摆放整齐，保持干净卫生。

2、儿童易接触的塑料球、积木、摇马等设施设备要及时刷洗消毒。各类物品摆放有序，人员要衣冠整洁。

下面参考卫生管理制度

八、交接班制度

1、有准确的时间观念，每班必须提前15分钟接收工作，整理仪表，进行接班准备。

2、收银员整理好帐目，清点所有现金交与指定的收款人员。

3、清点乐园中的设备、消耗物品等，统计好数量，作好值班记录。

4、每晚下班前认真检查各种设施、设备，消除不安全隐患，确保安全。

仪态仪表

1、员工要做好个人卫生，制服干净整齐，保持饱满的精神面貌。

2、对待家长和孩子文明礼貌，语言规范，亲切热情。

3、上班时禁止闲聊，大声喧哗，打瞌睡，吃零食，接打私人电话或办其他私事。

4、工作期间要随时关注场内情况，确保游玩的儿童的人身安全。

工作标准：

第一条、凡是上岗的服务员，要求仪表整洁，仪容端庄。

第二条、文明礼貌，语言规范，亲切热情。

第三条、上班时禁止闲聊，大声喧哗，打瞌睡，吃零食，接打私人电话或办其他私事。

第四条、做好个人卫生，制服干净整齐，保持饱满的精神面貌。

第五条、要有良好的服务意识，按乐园服务规程和质量要求做好本职工作。

第六条、按乐园清洁规程和质量要求做好责任区的日常清洁工作。责任区内的卫生应随时清理，做到清洁卫生无死角。

第七条、按照设备摆放要求做好摆放，对损坏或需维修项目，要及时报告和维修，保证各种灯具的完好。

第八条、服务员要机敏勤快，及时提供各种服务，满足客人的合理要求。

第九条、如发现有顾客遗留或遗弃的物品要及时上交。

篇二：儿童乐园游玩须知

儿童乐园游玩须知

为了营造安全、清洁的儿童游乐环境，入场游玩的儿童以及陪同的家长（监护人）务必仔细阅读并接受本乐园游玩须知。

一、本乐园限本小区内3—12岁儿童使用（须监护人陪同、指导），身高超过150cm的及非本小区儿童谢绝进入。

二、患有传染病、身体不适者及不卫生者，严禁入内。

三、所有进场人员请不要将食品或饮料、尖硬物品以及可能对他人安全与健康造成伤害的危险物品携带入场。

四、进场人员应服从工作人员管理，依次入场，确保安全有序游玩。

五、在游玩时，请家长（监护人）负起看护责任，不要离开现场时刻关注游玩中您的孩子的安全，教育并培养您的孩子树立合作与谦让的品格。

六、请不要在游乐场内丢垃圾、大小便等有关影响卫生行为。

七、请不要在任何梯口处推挤或在器材架顶上攀爬及做其它各种危险动作。

八、请不要在本乐园内追逐打闹，以免伤害他人。

九、请不要在儿童

游乐管道中滞留，以免影响他人通行。

十、在玩滑梯时以正确的坐势下滑，严禁头部朝下滑。

十一、在玩木马转车和摇摇椅时，必须在停止状态后方能上下，不可争先恐后，严禁快速转动或大力摇动，以免意外发生。

十二、请不要擅自移动、拆卸和松动设施部件，出场时不准将场内任何物品设施带出场外。

十三、游乐场管理人员应随时检查游乐设施使用状况，如发现有异常、损坏现象，禁止游玩，待修复后方可使用。

十四、入场游玩的儿童，以及陪同的家长（监护人）应该明白：游乐场游玩可能会因为本人或监护人的失误而导致意外发生，因此进入乐园游玩前必须明白此类风险的存在，并仔细阅读本游乐场游玩规则（包括场内一切提示、警告标识等），并决定是否陪同您的小孩，一旦进入本乐园，即表示您已认可本儿童乐园的一切规定并自行承担一切风险。

衡阳市**物业服务有限公司

**花园物业服务中心

篇三：儿童乐园使用须知

kids club use rules

儿童乐园使用须知

儿童乐园开放时间：10:00am-18:00pm

kids club open time: 10:00am-18:00pm

1. 儿童乐园仅供本酒店住客开放；

the childrens park is only for the hotel guests;

2. 进入儿童乐园请脱鞋，请勿在游乐区域吃零食、喝饮料；

please take off your shoes before you enter the childrens park, please dont eat snacks and drinks in the amusement areas;

4. 自觉维护场地清洁卫生，禁止在场地内大小便、随地吐痰、乱扔垃圾；如遇儿童呕吐或突发事件，请及时与工作人员联系；

maintain the site clean sanitation, banned in the field to relieve, spitting, littering; in case of children vomiting or emergency, please contact the staff;

when the children

playing in the ocean ball pool, do not use ocean ball toss each other play or the ball out of the pool.

7. 请勿在儿童乐园内追逐、打闹，避免不安全事故的发生。

please do not play on childrens paradise chased, and avoid safety accident.

8. 儿童游玩时互相谦让，注意安全，不要拥挤，应有成人在滑道、平台边处接应。特别注意游玩时有跌落或碰撞的危险。

children play self-effacing each other, pay attention to safety, dont crowded, should have adult onto the ramp, platform edge. pay special attention to play down or the risk of collision.

9. 客人需明确儿童乐园收费标准并支付相关费用；

guests should be clear health club fees and pay the relevant expenses.

11. 本酒店对因使用设施不当而引发的受伤事故或未妥善保管私人财物丢失与损坏等，将由客人自行负责；

the hotel due to improper use of facilities and causes of injuries or not properly kept private property loss and damage, etc., will be the sole responsibility of the guests. the above terms of the final right of explanation belong to le meridien sheshan shanghai

篇四：小区儿童游乐场管理制度

小区儿童游乐场管理制度

为加强小区儿童游乐场设施的管理，确保儿童的安全及各项设施正常使用，特制定本规定。

1、儿童游乐场仅对本小区内儿童开放，小区外的儿童一律谢绝入内；

2、凡是使用该游乐场的儿童，须有大人陪同看护，并做好安全防护措施，否则后果自负；

3、所有使用人员都必须自觉爱护和监督公共卫生，不得让儿童随地大小便、乱扔果皮、杂物等。有违反规定者，其家长或陪同人员应自觉承担清洁责任；

4、所有使用人员必须自觉爱护游乐设施，不得在游乐设施上乱涂、乱画、乱刻、乱砸、乱拆等有损公物的行为。违者管理处将按损坏的程度，要求其赔偿或给予相应的处罚。

白沙世纪佳园物业管理处

篇五：小区儿童游乐场管理规定3.1

小区儿童游乐场管理规定

为加强小区内儿童游乐设施的管理,确保儿童的安全及各项设施正常使用,特制定本规定; 1.0 儿童游乐场仅对本小区内儿童开放,小区外的儿童一律谢绝入内;

2.0 凡是使用该游乐场的儿童,须有大人陪同看护,并做好安全防护措施,否则后果自负;

3.0 所有使用人员都必须自觉爱护和监督公共卫生,不得让儿童随地大小便、乱扔果皮、杂物等。有违反规定者,其家长或陪同人员应自觉承担清洁责任;

4.0 所有使用人员必须自觉爱护游乐设施,不得在游乐设施上乱涂、乱画、乱刻、乱砸、乱拆等有损公物的行为。违者,管理处将按损坏的程度,要求其赔偿或给予相应的处罚。

小区路灯管理办法

1.0路灯管理列入管理处工程部工作内容,指定专人负责管理;

2.0路灯开关时间根据时令而定,每年5月至11月,开关时间为每日19:30到次日5:00,12月至次年4月,开关时间为每日18:00至次日6:00;

3.0保洁部每半月对路灯柱、灯泡清洁一次;

4.0在台风、冰雹(地震)来临之前,由工程部采取必要措施,对路灯进行保护,防止被损坏。

5.0由工程部负责做好路灯柱日常的养护工作,对损坏及脱落部位及时维修,确保完好无损,能够正常使用。

垃圾中转站管理规定

1.0目的

监督清洁承包商的清洁工作,确保小区环境整洁。

2．0适用范围

适用于东郡物业管理处的垃圾中转站。

3．0职责

3．1保洁部主管负责小区区垃圾中转站巡查的组织、管理工作。

3．2保洁部负责依照本规定实施小区垃圾中转站的巡查工作。 4．0程序要点

4. 1保洁部负责检查监督清洁承包商的卫生清洁工作。

4. 1.1保洁部以清洁质量标准为依据,检查中转站区域的卫生状况,对清洁质量作出评估,记录于清洁检查评估表内。

4．1.2保洁部主管定期同清洁公司经理巡查中转站区域的卫生状况，巡查结果记录于公共区域卫生清洁抽查表内，双方签认。

4．1.3保洁部在清洁卫生的检查过程中，凡发现不符合清洁质量标准的，应迅速通知清洁公司处理，并进行复检。

4．1.4月末，保洁部主管根据定期清洁检查评估表进行统计，以评定当月清洁公司的清洁质量，将统计结果记录于清洁质量月总结表。

4. 1.5保洁部将清洁质量月总结表交清洁公司，反馈存在问题并上报公司领导。

4．2垃圾收集与要求：

4．2．1生活垃圾的回收

a) 指定专人做好垃圾袋袋装化由梯间清洁人员在清洁梯间时，少量的垃圾可倒入门口的垃圾箱内，量大垃圾应直接运送到垃圾中转站，每天上午开始清运工作，将垃圾用垃圾车运至垃圾中转站清倒，做到合理、卫生、四周无散放垃圾；

b) 垃圾中转站的垃圾必须每天日产日清，清运期间清扫落在地面上的垃圾并装回垃圾压缩车内，期间如垃圾较多影响垃圾存放时，保洁公司应及时清运；

c) 垃圾运送人员负责用洗洁精冲洗垃圾中转站内的地面和墙面，清理垃圾中转站两天不少于一次；

d) 每两天应对垃圾中转站进行消毒工作不少于一次（用喷雾器喷药水对垃圾中转站周围3米内消杀），防止虫害。

e) 现场负责人每周必须对中转站检查不少于三次；

f) 专人负责登记垃圾的装车桶数核实并作详细记录。

4．3清洁标准

4．3．1目视垃圾站内无杂物、污水、污垢；

4．3．2垃圾站内无臭味；

4．3．3垃圾车外无垃圾粘附物，垃圾车停用时摆放整齐。

非机动车停（存）车管理制度

1、小区内的业主（使用人）需存放自行车、摩托车、电动自行车的，先到物业服务公司办理登记手续，领取存车牌。

2、 24小时设专人对进出小区的机动车辆进行登记发放凭证，出门凭证放行。3 、机动车停车有序，24小时有专人巡视管理，遇车辆进出及时引导并记录，自行车、摩托车、电动自行车必须放到指定的位置。

4、定期存放的，应签订停车管理服务协议，明确双方的权利义务。5 、小区主要道路及停车场有交通标志。6 、停车管理服务费按照政府有关规定或合同约定收取。

7、保证地下停车场照明、给排水设备设施的正常使用。8 、设立非机动车库（棚），非机动车停放有序，凭证进出车辆存放处。

9、在车辆停放完毕后，领取存车牌，并核对车牌号是否一致。

10、要尊重工作人员的工作，服从工作人员的管理。

11、工作人员的服务工作受小区全体业主的监督，其任何失职行为及时向小区物业服务公司反映。

投资儿童乐园项目

投资儿童乐园项目 投资儿童乐园项目？儿童乐园设备厂家只选广州朗智玩具公司，是中国最好的儿童乐园设备厂家，帮助全国范围内开办儿童乐园游乐场场地达到一万多间，开一个一百平米的儿童乐园只需要五万至八万之间，而且设备设计效果图、生产设备、运输设备、安装设备、维护设备和指导经营都会全包的，只收取儿童乐园设备费用，不另外收费，客户给了场地的长宽高，然后设计好了效果图，到工厂签订合同，然后首付百分之30订金，设备运输到场地检查好了再给尾款的，这样对客户更加有保障性的。 广州朗智玩具公司儿童乐园定制流程 投资儿童乐园项目1、客户提供场地尺寸图（可用手画图，最好为CAD图），尽可能提供详细的尺寸（长、宽、高，场地中间有没柱子，如果有的话得有柱子大小、柱子到旁边的距离，还有就是从哪个位置进出儿童乐园。等等这些数据得在平面图上标明）.有些设备厂家是按平方来算价格的，但是那种的搭配跟设计都是固定的，那就没有特色跟新颖了。我们是根据客户的场地和要求做设计，每款设计方案都是不一样的。价格根据设计好的方案里面包含的游乐设备来合算。所以具体价格得要设计好之后才能算的。另外我们还可以根据您投入的资金做设计。 投资儿童乐园项目2、每个厂家对儿童乐园的报价都是不同的，而且儿童乐园的质量存在低、中、高端之分的，一分价钱一分货。希望每个客户不要就只注意价格的高低，根据自己的实际情况选择适合你的儿童乐园。 投资儿童乐园项目3、我们收到尺寸图后，将我司专业的设计师设计出最佳最合理的效果方案图。 4、设计方案满意后，我方将出报价方案，双方达成协议一致后，将签订合同。 5、设备生产完成后（15-20天），客户方付清所有款项，我方将通过物流方式发货，运费根据实际数量计算，货到后同客户方承担支付。 6、货到后，我方将有专业的安装师傅到现场免费安装。和使用指导以及相关维护常识。但安装师傅的相关费用（安装费和安装师傅的食宿都由我方承担）。

儿童乐园教学设计

《儿童乐园》教学设计 西安路小学张利辉 教学目标： 知识目标：能根据具体情境列出加法和乘法算式，理解乘法的意义；掌握乘法算式的读、写法及各部分的名称。 能力目标：培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力及语言表达能力，进一步发展学生与他人合作交流的能力。 情感态度目标：在具体情境中体会乘法的意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点及难点： 教学重点：体会乘法的意义及乘法与加法的联系，并运用乘法解决简单的数学问题。 教学难点：把相同加数的连加算式改写为乘法算式。 教学过程： 一、情境导入 你们现在已经会看看着图列出连加的算式，并且能计算出结果，老师现在考考你们，你们敢接受考验吗？ 课件出示情境图： 有5盘苹果，每盘3个，一共有多少个？算式怎样列？ 让学生口答并出示加法算式：3+3+3+3+3=15（个） 师：10盘呢？20盘呢？40盘呢？让你列算式，你有什么感受？

加这么多，很麻烦，其实我们可以把这些繁琐的加法算式写成简便的乘法算式来进行计算。 师：今天我们就来学习用乘法计算一些实际问题。 板书课题：乘法的初步认识 二、探究新知 1.其实在数学王国里还有一个充满欢声笑语的地方，那就是“儿童乐园”，大家想去看一下吗？现在老师要带大家到儿童乐园去寻找并解决那里的数学问题。（板书课题：儿童乐园） （1）看主题图《儿童乐园》。 1.你看到了什么？ 2.你从图中发现了哪些数学问题。（小组讨论） 3.要求每组提出最感兴趣的问题。 学生提问题并列式。 有多少人坐小飞机？ 划船的有多少人？ 小火车上坐有多少人？ 2+2+2+2=8（人） 3+3+3=9（人） 4+4+4+4+4+4=24（人） （2）解决问题： 观察以上的算式，你发现了什么？ 针对算式：4+4+4+4+4+4=24（人）进行乘法教学。 师：6个4相加，也可以用乘法表示。 板书:6X4=24或4X6=24，并结合所写的乘法算式介绍它各部分的名称与读法。 （3）把才列的加法算式改写成乘法算式，并汇报。 师问：2+2+2+2=2X4中，4是从哪里来的？ 学生讨论。

儿童游乐园建设项目可行性研究报告

***儿童乐园建设项目可行性研究报告 第一章总论 1.1 项目名称：***儿童乐园 1.2 建设地点：***塔坡公园园内 1.3 项目主管单位： 1.4 项目实施单位情况 1.5 项目协作单位： 1.6 报告编制依据 1、国家计委《建设项目经济评价方法与参数》； 2、《***关于加快突破发展提前实现“十一五”规划的决定》； 3、《***国民经济和社会发展十二五发展规划纲要》； 4、《***旅游事业十二五发展规划》； 5、《***城乡建设规划》； 6、建设单位提供的资料和调研资料。 1.7 主要研究范围及编制内容 按照本项目总体规划和建设方案要求，依据有关规定，就本项目提出的背景及建设的必要性、儿童来源、建园规模及建设内容、园址选定及建设条件、建设方案、运行管理及定员、工程施工管理及进度、投资估算及资金筹措、经济运行费用及财务效益、社会及环境效益等进行分析研究，并提出研究结论。

1.8 项目基本情况 新建接待200名儿童的游乐园，主要建设内容包括儿童娱乐设施、成人休闲设施及其附属设施。总占地面积约22亩，总建（构）筑面积11600平方米。 本项目总投资为1265.18 万元，其中：工程费用917.68 万元，其它费用288.12 万元，预备费用45.88 万元，建设期利息13.50 万元。详见附表1。 资金来源为申请银行借款300.00万元，自筹资金965.18万元。项目建设时间为2011年2月至2012年1月共12个月，计划2012年2月投入使用。 1.9 主要经济技术指标表

第二章项目建设背景及必要性 2.1项目提出的背景 近几年，随着国家实施“科教兴国”和新一轮“西部大开发”战略，***经济社会取得了全面突破发展，特别是通过实施“五大带动”战略和金丝峡的旅游带动效益的效益日益显现，社会稳定，经济繁荣。但是，城镇的发展带来城镇人口的不断增长，使县城的配套服务功能与人民群众的健身休闲与文化需求的矛盾日益显现，如何合理布局儿童娱乐设施与科普教育、优化配置资源已是***儿童娱乐与教育发展迫切解决的问题。因此，中共***委、***人民政府高度重视，积极推进“科教兴县”战略，确保“教育优先发展”地位，在充分调察研究的基础上规划提出建设儿童娱乐与科普教育设施，以满足人民群众日益增长的需求，加快***儿童娱乐与科普教育事业的发展，促进全县经济社会全面协调进步。 ***在创建“省级园林城市”中提出城市建设规划总体思路是“东扩南移西延北改”，给城市整体发展带来了良好的机遇，提出建设***塔坡公园，配套建设***儿童娱乐园项目，以满足***全民文化生活的迫切需求，更好地利用土地资源，完善城市功能，服务商南民众，为建设“安定和谐”的新商南做出积极贡献。 2.2项目建设的必要性 1、是完善***旅游产业结构、促进旅游产业发展的需要

《儿童乐园》教学设计

二年级数学上册《儿童乐园》教学设计 东河口镇雪峰小学×××××教材分析： 本节课是在上一节课“有多少块糖”的基础上进一步学习的，通过上节课的学习，学生已经对连加算式有了一定的体验，理解了求几个几相加可用连加来表示。本课结合“儿童乐园”的生活情境，让学生经历发现并提出问题，而且要让学生在解决问题的过程中，从连加算式中抽象出乘法算式，体会乘法算式的意义，并掌握乘法算式的读法和各部分名称，体会学习乘法的必要性。 教学目标： 1.创设“发练习本”的具体情境，体会学习乘法的必要性。 2.结合“儿童乐园”的具体情境，培养学生提出和解决数学问题的意识与能力。 3．结合解决问题，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。 4．会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道它各部分的名称、读法。教学重点： 能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。 教学难点： 理解乘法是几个相同加数的和的简便运算。 教学准备： 活动卡片，小棒，调查生活中能用连加表示的问题。 教学过程： 一、情境导入。 师：同学们，你们喜欢去儿童乐园吗？今天老师想带着大家到儿童乐园去看一看。（板书：儿童乐园） 二、探索新知。 1.发现信息，提出问题。 师：请同学们仔细观察书中的主题图“儿童乐园”，看看图中有哪些游乐项目？（学生独立思考，并举手回答。学生可能会说：有飞机、船、小火车等） 师：那你能具体说一说每架小飞机上有几人，有几架小飞机吗？ 生：每架小飞机上有2人，有4架小飞机。 师：我找一个听得最认真的同学再重复一遍。（指名说，提高同学们注意力。）师：每条船上有几人？有几条船？（全班说） 师：每张长椅上坐了几人？有几张长椅？（找一个人说） 师：每节车厢有几人？有几节车厢？自己看一看，同桌先说一说。（找一个人说）2.解决问题。 （1）师：我们先解决其中的一个问题，有多少人坐小飞机？我们一起来数一数。 师：还可以用什么方法计算？谁会列算式？（指名回答，并板书：2+2+2+2=8（人）） 师：你能不能结合图说一说算式里的2表示什么？ 生：代表一架飞机里面有2个人。 师：也就是说每架飞机里有2个人。有几个2？（4个2） 师：这个算式表示几个几相加？对了，这个算式就表示4个2相加。

儿童乐园策划书

儿童乐园策划书 篇一：儿童乐园策划案 童趣乐园吸引人气方案 方案目的：童趣乐园吸引人气 内部策略：①制定童装，背面是动力火车城的logo，前面制作卡通娃娃，衣服具有长久保存性，可延长宣传的时间并有带动性宣传和隐形宣传用作。 ②在童趣乐园外设置家长休息区，摆放桌子和凳子，面对童趣乐园的右边可设立为家长休息区，左边摆放儿童游戏机，在视觉上对孩子进行诱导消费。 ③制作本店专属气球，在气球上印上本店的logo和童趣乐园字样，送给来童趣乐园玩的小朋友。 ④对于是两姊妹的或是兄妹等可享受优惠两人15元，或可送碰碰车优惠劵一张。 ⑤进行长期抽奖，在本乐园玩耍的小朋友都有机会参加抽奖，奖品有；卡通衣服、小娃娃、笑脸、贴纸等（多准备一些小朋友喜爱的礼物）。 ⑥本乐园安排专门的看护人员，（对看护人员进行培训，要具有亲和力，带动孩子在里面玩耍，在确保孩子安全的情况下，让孩子玩得开心）。让家长把孩子放在我们的乐园放心，喜欢游戏的家长可以放心的去玩游戏，喜欢看书的家长可以放心的到楼上博览群书，对那种不放心非要守着孩子的

家长，可以提供袜套进去陪同孩子一起玩耍，并在我们的家长休息区摆放一些报纸周刊等读物，供家长阅读消磨时间。 ⑦在孩子较多的时候，我们的看护人员可以随机组织活动，比如组织小朋友跳舞，跳得好的可以发奖品，或是在场内组织比赛，根据实际场地进行比赛，在场内藏有某物品，找到物品的小朋友发奖品等活动来吸引小朋友。 ⑧让我们的看护人员穿上本店的动漫人物服装陪同孩子一起玩。外部策略：①在电梯口、新知图书的入口处、楼梯玻璃等地方，占据广告位，并粘贴单独的童趣乐园广告。 ②楼下靠街道的两个入口可以隔两天让两个服务员在下面发气球给经过的小朋友，特别是针对上楼去看书的家长和来本店玩的家长带有小孩的。 ③城市少儿频道，广播电台的广告推广。 ④周边临近的幼儿园、幼教机构联系互动。提供赞助等活动。⑤店门口长期放置童趣乐园的海报。 ⑦经常派服务员穿上动漫人物服装去广场上做活动，提前准备一些问题问小朋友，小朋友回答不上来的，可以求助爸爸妈妈，答对了就送本店专属气球一个。 ⑧在周末的时候让几个有组织能力的服务员去广场组织活动，因为周末人多一些，可以将小朋友聚集在一起，做些小比赛活动（亲子活动、小朋友间的活动），对于参加比赛活动的小朋友赠送本店童趣乐园优惠劵一张（碰碰车的用

室内儿童乐园市场分析报告

室内儿童乐园市场分析报告 根据个人市场调查了解及网上各类资料，现总结出室内儿童乐园项目的各类市场分析，望领导参考。 包括室内儿童乐园在内的各类儿童业态，一二线城市已经很多年了，三四线城市还有很大的发展空间，一二线城市儿童主题商业的快速发展已经呈现局部过度竞争的态势，比如某些商业集中的区域，或者某些过热的业态如室内儿童乐园，儿童游泳馆等。而三四线城市的市场空间正处在快速发展阶段， 根据权威数据显示，儿童消费产业近年被多家投资者视为最具潜力和投资价值的行业，2012年我国12岁以下的儿童消费市场总规模近1.15万亿元，近几年儿童消费市场保持15%的高速增长，到2015年儿童消费市场达到了2万亿元。纵观当今儿童消费市场，近几年收入同比增长比率都在10%以上。 儿童乐园虽然有着广阔的市场前景，但我国儿童玩乐产业通往成熟之路还很长，仍需要在品牌建设、产品质量、行业监管上下大气力。目前国内做室内游乐园的商家约500多家，其中80%都是千篇一律的翻斗乐、淘气堡，20%为目前比较流行的软包游乐园，但是其中能真正把教育、娱乐有效地结合在一起的商家寥寥无几，与国外先进室内游乐园相比，明显已经落伍。目前国内儿童乐园的资本结构极为奇妙，也万象丛生，有的由电玩城转型、有的是来自毫无相关的行业投资，但无论是行业媒体、设备供应商、还是乐园投资者，大多还是带

着传统思维在做，骨子里依旧是以商家为主导的单向强行灌输的经营模式，并不是移动互联时代，以用户体验为主导的服务思维。 现在通过室内儿童乐园的场地大小，结构形态，及设计概念，大致分为以下几类：中小型淘气堡、中小型儿童乐园、大型综合式儿童乐园、第三代儿童主题乐园。 1，中小型淘气堡 针对儿童喜欢钻、爬、滑、滚、晃、荡、跳、摇等天性设计的淘气堡目前已经成为各大商场、超市等公共场所用来聚集人气的配套项目，主要依托物业平台借势，项目体验单一，运营成本低，盈利能力有限，自身不具备独立的运营能力，易受同类项目冲击。 2，中小型儿童乐园 在淘气堡基础上的拓展模式，以淘气堡为主，配套2-3个子项目，以沙池手工区，转马等项目衬托，辅以电玩设备等产品的小型儿童乐园，主要客源依托物业平台的借势能力，需要一定的推广及运营能力，比小型淘气堡有竞争优势，市场占有率较高。 3，大型综合式儿童乐园 主要以淘气堡、沙池、儿童驾驶学校、拓展项目、手工坊、烘培坊、甜品屋、转马类及电子设备等项目配置组合的综合式儿童乐园，需要具备较强的管理模式、独立的品牌推广及市场营销能力，投资及运营成本较高，要求具备较强的营收能力。 4，第三代儿童主题乐园

《儿童乐园》教学设计

《儿童乐园》教学设计 教学目标： 1.经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程，初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的联系，体会用乘法算式表示连加算式的简便性。 2.知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式。结合情境，知道算式中每个数的意思，能运用加法计算简单的乘法算式的结果。 教学重点：能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。 教学难点：理解乘法是几个相同加数的和的简便运算。 教学准备：课件 教学过程： 一、情境导入。 师：同学们，你们喜欢去儿童乐园吗？今天老师就带着大家到儿童乐园去看一看。 二、探索新知。 1.发现信息，提出问题。（出示主题图“儿童乐园”） 师：请你仔细观察这幅图，看看图中有哪些游乐项目？ 师：那你能具体说一说每架小飞机上有几人，有几架小飞机吗？ 生：每架小飞机上有2人，有4架小飞机。 师：谁能照着刚才的样子说说其他几个项目。 2.解决问题。 （1）师：我们先解决第一个问题，有多少人坐小飞机？我们一

起来数一数：2,4,6,8共8人，还可以用什么方法计算？谁会列算式？ （板书：2+2+2+2=8（人）） 师：你能不能结合图说一说算式里的2表示什么？有几个2？（板书：表示4个2相加。）（学生齐读2遍。） 师：如果出现更多的小飞机，6架一共有多少人，怎样列式？10架呢？20架呢？这样写算式你有什么感受呢？ 师小结：像这样同数连加的算式可以写成乘法算式。2+2+2+2=8（人）这个算式就表示4个2相加。相同加数是2，先写2，有4个2，再写乘4。这个加法算式就可以用2×4=8来表示。用乘法算式表示，得数依然是8。（师板书：2×4=8（人）） 师：今天这节课我们就一起来认识乘法。（板书：认识乘法）师：这个乘法算式我们还可以写成4×2=8（人）。（板书：4×2=8（人）） （2）读算式，认识名称。 师：这两个乘法算式怎么读？我们读的时候从左往右依次读，哪个数在前先读哪个数。2×4：这个算式读作2乘4等于8，4×2：这个算式读作4乘2等于8。（板书：读作：2乘4等于8 读作：4乘2等于8）（学生一起读） 师：我们每个小朋友都有自己的名字，乘法算式中的数字和符号也有自己的名称，让我们一起来认识它们吧！ 师：“×”乘号，你觉得它像什么？（每人写 3个）。2和4叫做乘数，8叫做积。

儿童游乐园策划书

儿童游乐园策划书 精品文档 儿童游乐园策划书 儿童游乐园策划书如何写呢,以下是为大家搜集整理的儿童游乐园策划书，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。 儿童游乐园策划书一、前期准备 计划开室内儿童游乐园之前我们认为需要前期做四个方面的分析工作。1.经营调查 2.产品分析 3.市场调查 4.客户调查从这四个方面着手来展开我们的经营。 1. 经营调查: 儿童游乐园在经营过程中面临的问题需要解决和需要了解的要点。首先需要知道我们经营过程中产生的费用，也就是成本。我们认为经营成本的主要构成为:固定费用+浮动费用。 固定费用包括:店租、水电物业费、人员工资、分摊设备成本、营业证件的办理费用。税务费用。 浮动费用包括:广告费、礼品、POP让利、配件损耗、管理费用 只要清楚的知道了新开店铺成本详细构成就能很清楚我们的盈亏平衡点，这也方便我们预期和决策。 2. 产品分析: 我们这类新型室内儿童游乐产品，从本质上来讲我们的产品是前一期产品的升级替代，也就是从原来淘气堡逐渐过 1 / 6 精品文档

渡到爱乐园。我们的产品同其他同类设备的区别和特点是什么,动感、综合、色彩、安全～新颖性、先进性～主要表现在:我们结合儿童喜欢跳、爬、钻、滑、滚、荡、摇的天性。针对性的设计出:旋转的、摇摆的、视觉的、触觉的、听觉的、自然的、动物、流水、雪花、森林等产品。让孩子爱玩，百玩不厌而且在玩的同时争强体魄，开发智力，锻炼毅力，身心得到全面发展。产品上市以来受到孩子和家长的广泛喜爱。项目在商场，超市，游乐场，社区等儿童密集的地方安装比较适宜。不受场地大小和形状的限制。投资少，管理简单，损耗低，利润高。就目前来说不失为一个投资的好项目。以上就是我们产品的一些特点。 3. 市场调查: 现在都是独生子女家庭。在为下一代提供一个良好的成长环境已经成为，现代家庭必不可少的义务。比如说一个年轻的父母在为自己小孩挑选奶粉时，去到商场问售货员的第一个问题可能就会是哪个奶粉最好。犹太人的经营法则是，赚小孩的钱、赚女人的钱。所以我们认为暂时不必去考虑父母会不会让小朋友来我们这里玩，而要考虑如何让父母带小朋友来我们这里玩。还.一个方面就是店铺周边是否拥.足够的潜在客户供我们开发，这也是我们前期需要清楚的。根据我们了解的经验周边500m半径内拥.300个以上家庭就能提供一个游乐面积低于100?的形象店足够的人流量。最后一 2 / 6 精品文档 个方面，就目前为止如果我们的产品进驻小区附近，在市场面来说还是独.的，因为像我们这样专业室内游乐园还没.成型的竞争对手。由于我们的游乐园是室内的所以天气对于我们经营的影响大大降低于现.的其他游乐项目。 4. 客户调查:

儿童乐园新的报价单

一期3个儿童游乐设施更换的申请函 尊敬的一期业委会： 经我处专业的技术人员的检查，发现金海岸一期3个儿童游乐设施由于经过十年左右的风吹、日晒、雨淋造成设施的老化，从而使这些设施有许多安全隐患，为了确保小区儿童的人身安全和业户与政府部门、业委、物业公司之间的和谐，恳请贵业委员会把这些设施更换新的，费用由贵业委员会支付。 以下为这些设施的报价： 以上申请，恳请贵业委会大力支持！ 备注：1、运输安装：以上价格包运输、安装，含税； 2、交货期：合同签定、收取定金后15-20天内安排送货； 3、保修期：交付使用之日起，产品免费保修一年，保修期内有质量问题的免费更换，一年后提供有偿维修，如需 要更换零件，我司只收取成本价； 一期管理处 2013年7月7日

大型玩具材质 一、功能与形态 1、用于儿童开展户外活动，应具备攀登、平衡、钻爬、荡、踩等功能，以发展儿童攀登、爬越、平衡、灵敏、协调及综合能力等。 二、材质与部件 1、器械材质可先用钢塑、塑胶、原木。 2、所用材料均应无毒，并做防锈（防腐）、防静电、抗紫外线处理。 3、钢塑部件： 立柱类（管件外径≥114MM、壁厚≥2.0MM）、支杆类、爬楼类（管件最小外径≥25MM、壁厚≥2.0MM）、使用钢管的部件应采用符合GB/T700-2006要求的钢管，焊接采用氩弧焊yà hú hàn（argon arc welding）及CO2酯静电汾末喷涂，钢管管径和壁厚选择应保证强度要求。 平台类、楼梯类使用钢板（Q235、厚≥2.3MM）的部件应采用符合GB/T700-2006要求的冷轧板，焊接采用氩弧焊及CO2气体保护焊（符合GB/T8810-1995要求），经除油、磷化、抛光处理后，需要防滑的部件（如楼梯、平台等）采用PVC披覆，其它部件镀锌后用静电粉末喷涂户外环保聚酯聚酯（Polyethylene terephthalate (PET)）喷末涂料，钢板厚度选择应达到强度要求。 4、塑胶部件： 采用进口食品级工程塑料滚塑成型，符合GB/T4454-1996要求，渗入抗紫外线、防静电及防脱色元素，安全、环保、不易老化，塑胶厚度≥6MM，达到强度要求。 5、绳网类： 绳网绳子采用航海船缆绳，直径不小于16MM，中芯为镀铬钢丝外套胶管（不小于6股），网绳编织采用专用绳扣连接，间距均匀，可长期使用不变形。 6、所有连接点采用不锈钢螺丝连接，能防止松脱和防盗，另加螺丝塑胶盖帽。主柱焊接脚掌地面固定位，采用膨胀螺丝固定，必须采用加大厚脚掌安装。 三、安全： 1、整体设计时，保证成年人能够在设备内协助儿童使用，对内部距离大于200MM的封闭式设备，应保证设备的不同侧拥有至少两个互相独立的出入口。上述出入口不锁住，并且无需任何额外帮助（例如，通过使用非设备组成部分的梯子）即可出入，这些出入口大小不小于500毫米。 2、按照要求设备防捧装置，包括但不限于：撞击缓冲面、栏杆、扶手、屏障等。 3、完工后的器材没有突出螺钉、突出的剩余绳索或突出或边缘尖锐的组件，任何可接触部分的突出螺纹有永久遮盖，例如使用圆顶螺帽。突出少于8MM的螺帽及螺钉没有毛口。所有焊接平滑。器材任何可接触部分伸出超过8MM、且没有突出部分末端起超过25MM的相邻区域隔离的角落、边缘及突出部分，做圆滑处理，弧度为3MM。器材的任何可以接触部分没有坚硬或尖锐部分。、 4、器材设计、制造和安装不存在以下安全隐患：使用都在器材开口处头部或颈部被夹住；使用都在移动中可能发生衣物的一部份在器材间隙或V形开口处被夹或被钩；使用都可以整个身体爬入的坑道，以及重的或者刚性悬挂的悬挂部分处整个身体被夹；使用都可以奔跑或攀爬的表面，以及从上述表面延伸的立足处或扶手处脚或腿被夹；使用都被各种间隙、末端开放的坑道或绳索等夹住手指。 户外大型玩具可以选用安全地垫及EPDM地垫两种产品来作为铺地使用，从而降低小孩在玩耍时跌落地面的力度，起到减震和保护作用，可以根据滑梯的平台高度来选择相适应厚度的安全地垫，地垫越厚，安全系数越高。 安全地垫说明 材料： 面层为多种颜色胶料，高密度且非常稳固耐用；底层为黑色软胶料，令地面吸收各种撞力，从而保护使用

北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教案

北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教案 教学内容：北师大版二年级数学上册《儿童乐园》 教学目标： 经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程，初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的联系，体会用乘法算式表示连加算式的简便性。 知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式。结合情境，知道算式中每个数的意思，能运用加法计算简单的乘法算式的结果。 教学重点： 能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。 教学难点： 理解乘法是几个相同加数的和的简便运算。 教学准备： 算式卡片，调查生活中能用连加表示的问题。 教学过程： 一、情境导入。 师：同学们，你们喜欢去儿童乐园吗？今天刘老师就带着大家到儿童乐园去看一看。 二、探索新知。 发现信息，提出问题。

师：请你仔细观察这幅图，看看图中有哪些游乐项目？ 师：那你能具体说一说每架小飞机上有几人，有几架小飞机吗？ 生：每架小飞机上有2人，有4架小飞机。 师：我找一个听得最认真的同学再重复一遍。 师：每条船上有几人？有几条船？ 师：每张长椅上坐了几人？有几张长椅？ 师：每节车厢有几人？有几节车厢？自己看一看，同桌先说一说。 解决问题。 架飞机。 师：我们先解决其中的一个问题，有多少人坐小飞机？我们一起来数一数。 师：还可以用什么方法计算？谁会列算式？ ） 师：你能不能结合图说一说算式里的2表示什么？ 生：代表一架飞机里面有2个人。 师：也就是说每架飞机里有2个人。有几个2？ 师：这个算式表示几个几相加？对了，这个算式就表示4个2相加。 师：相同加数是2，先写2，有4个2，再写乘4。这个加法算式就可以用2×4=8来表示。用乘法算式表示，得数

儿童乐园的活动方案

儿童乐园的活动方案 儿童乐园的活动方案篇一 主题：儿童乐园暑期“欢乐营”，开营了! 活动宗旨：培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活! 首先，可以增加儿童乐园的人气，带动儿暑期消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最后，为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。 承诺：专人陪护，寓教于乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。) 活动内容 一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。 二、活动地点： 三、活动时间：2015年7月21日—2015年8月5日 四、活动细则： 1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案) 2为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低，有一定的宣传作用。) 3、活动内容安排： 7月21日—22日：儿童图画主题周 执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图

画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主，如我心中美丽的家， 我喜 欢的小动物为主题)演示要求：图画主题简单，容易完成，以此 充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小 游戏，以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳，踢毽子)之后继续 进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上 午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加 绘画比赛。 7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动，15：00开始儿童绘画比赛，每人发一张白纸，按照规定主题让所有 小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进 行绘画评比，对比较优秀的绘画颁发小礼品 7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同，但需设定不 同的绘画主题，同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛 7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏，工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响 和话筒准备到位。15：00开始儿童绘画比赛，将所有小朋友带至一 楼广场舞台，安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主 题不限，让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可 安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作 品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的 暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品 已经获奖证书。本周主题活动结束，同时告知下周活动主题并让每 位小朋友各自准备1到2首唐诗。 7月28日—29日：儿童唐诗主题周 执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐 诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求：以简单易记唐诗为主。教学时间每 隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参加教学的积极性 (如跳绳，踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学，直至大部分小朋友

室内儿童乐园投资预算

室内儿童乐园投资预算 室内儿童乐园投资预算，合适做儿童乐园场地面积在二十平米以上，选址尽量靠近居民区，购物广场周边，场地空旷必须要求在室内，空高2.8米以上，1-3楼都可以的！ 开淘气堡儿童乐园找广州朗智玩具公司，是生产儿童乐园设备最好的厂家，开一个一百平米的儿童乐园场地只需要五万至八万之间，而且设计安装运输免费全包，只收取设备费用，不另外收费，客户给了场地的长宽高，然后设计好了效果图，到工厂签订合同，然后首付百分之30订金，设备运输到场地检查好了再给尾款的，这样对客户更加有保障性的。儿童乐园的场地适用范围学校、幼儿园、花园、别墅、公园、物业小区、游乐场、少年宫、商场、超市等各类室内外场所供2到12岁的儿童游玩娱乐。开儿童乐园手续和注意事项1、确定您的经营场地（门面）2、前往工商局注册营业执照3、携带营业执照前往质监局办理组织机构代码证4、前往税务局进行办理税务登记证5、前往消防队进行场地防火安全备案。6、量出自己场地的规格：（长、宽、高、门的方向、柱子的位置和尺寸），将规格做成CAD或者标注在纸上拍照及扫描出来。通过各大门户网站和购物网站查找儿童乐园厂商信息及产品信息。7、将场地规格文件传送至商家进行设计儿童乐园图纸方案确定一个自己满意及合理的方案厂商报价，确定价格和产品及运费和安装费都满意之后进行签合同。8、根据合同规定支付定金，商家收到定金之后进行生产备货。9、商家生产完毕后通知买家发货。10、货到买家指定场地，买家进行清点之后确定没有问题之后再支付商家合同指定货款。商家安装工人在一定时间之内安装完毕，买家进行查验然后付清合同指定余款。11、开张营业 室内儿童乐园投资预算，新一代的儿童乐园，它既含有前几代儿童乐园的各种游戏项目（例如：蹦蹦床、海洋球池、空中滑车、独木桥、铁索桥、驾驶仓、螺旋滑道、滑管、彩虹梯、攀岩，天外飞碟、卡宾枪、加农炮、自动枪、卡通隔排等），又新增了空中轿车，火山爆发、动物喷球，和一些电动玩具（例如：电动椰子树，旋转木马，电动八爪鱼，弯弯树等）等项目.孩子们可通过堡垒充满动感的软体海绵球，用加农炮进行轰炸，或用卡宾枪扫射，橡皮弓投降，或赤手投掷。在飞碟的下方，接受一次从天而降的泡泡球浴，快乐无比。所有活动有惊无险，既安全又充满着刺激与挑战。 室内儿童乐园投资预算，儿童乐园项目说明，儿童乐园是根据儿童特征设计的，通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新一代少年儿童活动中心，将儿童置身于一个惊险刺激、又安全放心的游乐环境。该设施有利于孩子充分发挥活力和想象力，在玩得开心的同时身体得到有氧耐力煅炼；有利于满足小朋友们争强好胜、不甘落后、勇于探险等心理要求，使孩子们更加健康快乐聪明地成长；同时有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性, 锻炼速度、力量、平衡、协调等素质，达到强身健体、健脑益智的目的。里面主要项目蹦蹦床、海洋球池、空中滑翔、独木桥、铁索桥、驾驶仓、旋转滑梯、滑管、彩虹梯、攀岩，火山爆发、卡宾枪、加农炮、卡通隔排、空中轿车、椰子树、水床、气球屋、转马、时空穿梭、开心八爪鱼、充气跳床、水滑梯,水上滚筒、海盗船、迷你转台动物摇等设备. 主要项目功能钻洞：主要让儿童在体能上有全面的锻炼，肢体动作得到发展。疯狂炮阵锻炼体能，激发儿童积极进取精神和战胜困难的勇气。电动产品；该产品做工精细，工艺先进采用进，阻燃毛绒原料和精密电子元件，动物叫声添加欢快儿歌，更加吸引小朋友，所售之处皆受小朋友的喜爱．专业的产品开发队伍使得时时有新品上市，给市场注入了新的活力。

二年级上册《儿童乐园》教学设计

《儿童乐园》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学教材二年级上册第18---19页 教材分析： 1、本节是在上一节“数一数”的基础上，结合“儿童乐园”的情景，不仅让学生经历发现并提出数学问题的过程，而且让学生在解决问题的过程中，在计算相同加数连加的情景中抽象出乘法算式，体会乘法算式的意义，并掌握乘法算式的读法和各部分名称。 2、由连加算式变到乘法算式是学生认识乘法的关键。 学情分析： 经过第一次学生对新教材的接触，学生已经初步学会用数学的眼光观察生活，发现信息和提出简单的问题，可以在小组内有序合作，与人交流，能用数学语言将自己的想法表达清楚。并且在上一节课，学生学习了多个相同加数的加法计算，在具体的情景中为学习乘法奠定了基础。 教学理念： 通过小组合作探究，使学生的各种学习活动被激活了，认知和情感得到同步的发展。 教学目标： 1、经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程，初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的联系，体会用乘法算式表示连加算式的简便性。

2、知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式。结合情境，知道算式中每个数的意思。能运用加法计算简便的乘法算式的结果。教学重难点： 1、体会乘法的意义以及乘法与加法的联系，并运用乘法解决简单的数学问题。 2、把相同的加数的连加算式改写为乘法算式。 教学过程： 一、创设情境、激发兴趣 小朋友们，告诉你一个秘密，今天是淘气9岁生日，咱们如何给淘气庆祝一下呢？我提个建议，我们一起去儿童乐园热闹一天好吗？好来，现在就去。（板书课题：儿童乐园） （设计意图：由学生感兴趣的情景引入，激发学生的兴趣，也使学生感受到数学与生活的密切联系，并自然引入到教材中的问题。） 二、创设环境、愉快教学 1、课件出示《儿童乐园》情景图 生：哇，这里热闹，小朋友们玩得真高兴． 师：说一说，从图中你知道了哪些数学信息？能提出哪些数学问题？ （设计意图：充分利用多媒体教学，刺激学生的多种器官，提高课堂教学效果。） 学生独立思考后，小组内交流、反馈。 师归纳问题并板书：

儿童乐园活动方案

儿童乐园活动策划书 一、活动主题: 卡比儿童乐园体验活动 二、活动背景： 通过此次活动，使每一位家长感觉到，在卡比儿童乐园这个安全的环境中，使每一个来体验的孩子玩的开心，每一位家长感觉到放心和满意，给各个家庭留下深刻印象，使孩子还想来玩，父母还想带着孩子来体验，促使家长来办卡。 三、活动时间： 2016年12月25日—31日 四、活动地点：儿童乐园 五、活动对象： 0—12岁，1.4m以下的小朋友，并包含一名家长的免费陪同 六、活动准备： 1、通知参加活动的会员准时到场。 2、做好活动前的宣传活动，招募参加活动的家庭。 3、准备所需活动的材料，器材，设备。 4、布置活动场地。 5、设置奖品。

七、活动具体内容： 活动开始先做几组亲子游戏，游戏结束，家长及孩子进入淘气堡自由玩耍。 游戏结束后，商家由推荐游戏项目及注意事项。 （一）、活动具体流程： 1、主持人致辞：亲爱的家长们和孩子们，大家好，让我们以最热烈的掌声欢迎大家参加“卡比儿童乐园”亲子活动。今天我们有缘相聚一堂，为孩子们留下一个快乐、美好的记忆，同时也祝愿孩子们能够健康快乐，茁壮成长。 每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 2、游戏名称：带你走（家庭一大一小）、比划比划（家庭一大一小）、感谢父母（小孩） 3、为孩子和家长颁奖：最佳表现奖、最佳勇气奖 4、游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与，让我们度过了一个愉快的下午，与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。 （二）活动过程： 活动1 带你走（每个家庭一大一小）

儿童乐园创业项目商业计划书

儿童乐园创业项目商业 计划书 第一章摘要 项目介绍： 项目名称：“献礼儿童节：“儿童欢乐基地”儿童专业服务机构 服务对象: 12周岁以下的儿童 经营范围：儿童托管、课后辅导、特色兴趣KTV活动区角、幼儿心理咨询、营养配餐服务的提供 项目投资：50万人民币 场地选择：交通方便、周边有不少于4个学校的老城区(具体待考察后决定) 项目概述： 随着人们对生活的高质量追求，儿童托管以不再是一个遥远而不可及的话题，很对夫妇之所以不愿意要孩子的一个重要原因就是缺乏儿童托管和照看的专业机构。“儿童欢乐基地”儿童托管服务机构是集教育，托管和激发兴趣为一体的机构,为解决家长因忙碌无暇照看孩子而设立的专业教育机构。本托管服务机构设有图书区、儿童KTV，建构DIY、科学尝试区、娃娃乐园、音乐区、心灵聊天区等等。 创办“儿童欢乐基地”儿童专业服务机构，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导,同时还根据儿童的个人兴趣开展一些特色活动和兴趣辅导班，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神。

本儿童专业托管服务机构采用总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。实行分级管理：由上至下：部门经理对总经理负责，职员服从部门经理工作分配；由下至上：职员有问题向部门经理提出，部门经理向总经理反映。同时引入竞争机制、激励机制：重视个人绩效表现，部门经理、主任、员工不固定，能者上。重视调节员工的情绪，发挥积极性，以提高工作效率！ 宗旨及商业模式： 本机构的宗旨在于在为帮助家长从紧张和繁杂的生活中解脱出来，自由地安排时间、享受生活；满足孩子求知欲的同时，使孩子健康快乐地成长。 本机构是一家处于创始与快速发展阶段的公司。“儿童欢乐基地”儿童专业服务机构的法定经营形式是有限责任公司，法定地址：交通方便、周边有不少于4个学校的山西省孝义市城区。 根据市场调查分析可知，现今的很多非专业的儿童托管中心采取单一的管理方式，并且仅仅是儿童托管，甚至不接受临时的托管，不提供食宿，这样给孩子和家长带来了一定的麻烦，没从根本上解决真正意义上的“一切为了孩子，为了孩子的一切”，而我们的“儿童欢乐基地”儿童专业服务机构正是致力于目前儿童托管的缺陷，在此基础上不断完善，加上我们的特色来赢得市场。从预期的财政分析来看，我公司可望在一年后收回投资的本金20万元，随着公司的不断扩大和各项机制的完善可在以后获得更好的收益。我们之所以能够有这样的信心是因为我们的资金主要用于: 1、随着市场的需要，开启新的儿童托管服务； 2、和政府以及社会上一些事企业单位建立共建，为贫困儿童提供无偿托管服务； 3、建设或扩建托管中心的设置以及培养专业托管老师以适应增长的市场需求； 4、在各中小学设置服务咨询点，让孩子与家长了解我公司； 5、随着市场的需求，对公司做一定的转型准备。 本公司主要服务项目有：早期智力开发、创设特色活动区角、幼儿心理咨询、各类特色兴趣班、儿童KTV以及作业辅导等。 经过市场调查和网上数据显示：我们遇到来自竞争对手的直接竞争很少，因为在山西孝义，儿童托管机构处于萌芽阶段，虽然在一些寒暑假会有一些小型的类似托管性质的兴趣班存在，但没有建立一个全面而具体的儿童托管市场，同时我们所遇到的最大问题是孝义相对落后保守的思想观念，人们对儿童托管还没有普及，对我们服务项目还不

儿童乐园教案_教案教学设计

儿童乐园教案 教学目标： 知识与能力:通过本节课的学习，培养学生分析、观察、推理等初步的逻辑思维能力。 过程与方法:让学生在具体的生活情境中进行数一数活动，初步感受乘法与生活的密切联系。 情感态度:使学生在具体的事例中体会乘法的意义，认识乘号“×”，能正确地读、写乘法算式。 价值观:使学生能看图列出乘法算式及把加数相同的连加法算式改写成乘法算式。 教学准备： 教学挂图 教学方法:分析法 一、导入 教师提问：如果要给我们班每个同学发2本练习本，要准备多少本练习本？该怎么列式？先由学生试者在练习本上列，然后让学生相互说一说列式过程中有什么感觉。 教师说明：像这样的加法问题在我们日常生活中经常遇到，同学们都觉得用连加法来计算太麻烦了。今天我们就来研究有没有一种简便的表示方法。 谈话引入： 教师：同学们，你们喜欢玩吗？你最喜欢什么运动？

教师：同学们的兴趣爱好真广泛，现在我们到儿童乐园去看一看，同学们在干什么？ （出示“儿童乐园”场景图，并揭示课题） 二、教学过程 1、看一看。 独立观察画面，你能提出什么问题？并试着解答出来。 小组内交流，并把提出的问题集中起来。 小组汇报，组间补充。 2、说一说。 教师选择其中的一个问题，如“乘飞机的有多少人？”从2+2+2+2=8（人）中，指导观察：你们看，这个算式有什么特点？ 教师点拨：像这样，求4个2连加的题目，除了用加法计算以外，还有一种更简便的方法，你们会表示吗？把你的方法在小组内跟同学说一说。 汇报：求4个2相加，可以怎样来表示？你们是怎样想的？把你们的想法告诉大家。 着重说明：2×4=8和4×2=8都表示4个2相加。 3、认一认。 认识乘法各部分名称。 你能准确地读出这两个算式吗？试试看。 4、写一写。 请学生独立在后三个算式中选择出一个算式，改写成乘法算式，

XX年游乐园项目计划书

XX年游乐园项目计划书 想创业，想要找投资，那么你首先要做出一份令人满意的项目计划书，游乐园项目为例，快来看看小编整理的范文吧。 游乐园项目计划书【引言】 《水上主题乐园项目项目计划书》充分地展示了公司的基本情况、产品与技术、行业及市场分析、竞争对手分析、商业模式、运营策略、公司战略、公司管理、融资计划、财务预测与分析、风险分析及控制等内容。该商业计划书无论是用于寻找战略合作伙伴、寻求风险投资资金或其他任何投资信贷来源均能够做到内容完整、意愿真诚、基于事实、结构清晰、通俗易懂。该商业计划书准确把握行业市场现状和发展趋势、项目商业模式、项目运营策略、公司战略规划、财务预测等基本内容，深度分析了项目的竞争优势、盈利能力、生存能力、发展潜力等，充分体现项目的投资价值。 【项目简介】 水上主题乐园项目，拟在广安市奎阁区建设水上主题乐园，项目总投资XX万元，占地180亩，将分两期建设，打造集水上乐园、温泉体验中心和游乐场于一体的水上综合体项目，形成广安市旅游新名片。 【市场行业分析】 从市场需求来看，目前的旅游需求呈现出多样化的特点，

旅游需求也向多层次方向发展，而休闲旅游以一种获得身心娱乐，追求猎奇，丰富个性，人与大自然的和谐一致等多方面的需求而受到广大消费者的热烈欢迎。本项目水上主题乐园在项目的多样性，设备设施的先进性，科技的应用性，休闲的体验性等方面均处于国内一流水平，而从国内各水上主题公园的经营情况来看，均保持了良好的经营态势，具有较好的市场前景。 从水上主题乐园项目产品来看，本项目游乐项目多，丰富的水上乐园自选项目和游乐场自选项目给项目带来极大的可玩性和趣味性;本项目在游玩安全和饮食安全方面可得到充分的保证;本项目多达几十种的水上和游乐园项目、设施先进齐全、可满足大人小孩同乐;本项目各种配套设施完善，价格较为亲民，可满足休闲放松与亲水、餐饮住宿、温泉养生等多方面需求。 从消费者心态来看，大多数消费者对感兴趣的大型主题游乐场所会重复去，选择重复去的原因主要是项目好玩，其次是氛围环境良好。消费者最关心的是项目的娱乐体验，节假日是此类项目的绝对高峰，其次是周末，而公共交通的可达性，通畅的道路以及项目地与目标市场之间便捷的交通线路等也是重要的因素，从这些客户诉求来看，本项目完全能够满足消费者的各项诉求并提供良好的消费体验。 【广安市水上主题乐园项目商业计划书大纲】

二年级数学上册《儿童乐园》教学设计

二年级数学上册《儿童乐园》教学设计 教材分析： 本节课是在上一节课“有多少块糖”的基础上进一步学习的，通过上节课的学习，学生已经对连加算式有了一定的体验，理解了求几个几相加可用连加来表示。本课结合“儿童乐园”的生活情境，让学生经历发现并提出问题，而且要让学生在解决问题的过程中，从连加算式中抽象出乘法算式，体会乘法算式的意义，并掌握乘法算式的读法和各部分名称，体会学习乘法的必要性。 教学目标： 1.创设“发练习本”的具体情境，体会学习乘法的必要性。 2.结合“儿童乐园”的具体情境，培养学生提出和解决数学问题的意识与能力。 3．结合解决问题，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。 4．会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道它各部分的名称、读法。教学重点： 能把加数相同的连加算式改写为乘法算式。 教学难点： 理解乘法是几个相同加数的和的简便运算。 教学准备： 活动卡片，小棒，调查生活中能用连加表示的问题。 教学过程： 一、情境导入。 师：同学们，你们喜欢去儿童乐园吗？今天老师想带着大家到儿童乐园去看一看。（板书：儿童乐园） 二、探索新知。 1.发现信息，提出问题。 师：请同学们仔细观察书中的主题图“儿童乐园”，看看图中有哪些游乐项目？（学生独立思考，并举手回答。学生可能会说：有飞机、船、小火车等） 师：那你能具体说一说每架小飞机上有几人，有几架小飞机吗？ 生：每架小飞机上有2人，有4架小飞机。 师：我找一个听得最认真的同学再重复一遍。（指名说，提高同学们注意力。）师：每条船上有几人？有几条船？（全班说） 师：每张长椅上坐了几人？有几张长椅？（找一个人说） 师：每节车厢有几人？有几节车厢？自己看一看，同桌先说一说。（找一个人说）2.解决问题。 （1）师：我们先解决其中的一个问题，有多少人坐小飞机？我们一起来数一数。 师：还可以用什么方法计算？谁会列算式？（指名回答，并板书：2+2+2+2=8（人）） 师：你能不能结合图说一说算式里的2表示什么？ 生：代表一架飞机里面有2个人。 师：也就是说每架飞机里有2个人。有几个2？（4个2） 师：这个算式表示几个几相加？对了，这个算式就表示4个2相加。 （根据学生回答教师板书：表示4个2相加，生齐读两遍4个2相加）