2017年中南大学公共管理学院721公共管理学基础之政治学基础考研冲刺密押题

中南大学《英语(下)》在线考试答案

中南大学《英语(下)》在线考试答案 一. 未知题型（共34题,共70分） 1. Being alone in outer space can be frightening. That is one reason why astronauts on solo (单独的) space flights were given plenty of work to keep them (1). They were also in constant communication with people on the earth. (2), being with people from whom you cannot get away might be even harder than being alone. This is what happens on long submarine (潜水艇) voyages. It will also happen on (3) space flights in the future. Will there be special problems of adjustment under such conditions? Some scientists have studied the reactions of men to one another during long submarine voyages. They have found that the longer the voyage lasts, the more serious the problem of (4) is. When men are (5) together for a long period, they begin to feel uneasy. Everyone has little habits of speaking and behaving that are ordinarily acceptable. In the limited space over a long period of time, however, these little habits may become very (6). Apparently, although no one wants to be (7) all the time, everyone needs some degree of privacy. When people are enclosed together, they are in what is called a stress situation. That means that they are under an unusual amount of (8) or stress. People who are well-adjusted are able to (9) stress situations better than others. That is one reason why so much care is taken in (10) our astronauts. These men undergo a long period of testing and training. One of the things tested is their behavior under stress. （20 分） (1) 1 （2分） A.tired B.asleep C.conscious D.busy ★标准答案： D (2) 2 （2分） A.So far B.after all C.However D.Therefore ★标准答案： C (3) 3 （2分） A.long B.fast C.dangerous D.direct ★标准答案： A

中南大学表面物理化学化学试题-答案

中南大学研究生考试试卷 2009— 2010学年二学期期末考试试题时间110分钟 表面物理化学化学课程32学时2.0学分考试形式：开卷 专业班级：姓名学号 卷面总分100分，占总评成绩 70 %，卷面得分 一、选择题(每小题2分，共20分) 1.液体表面最基本的特性是（ A ） A.倾向于收缩 B.倾向于铺展 C.形成单分子吸附层 2.若将液体与毛细管壁间的接触角近似看作0°，则液体在毛细管中的液面可以看作（ C ） A.凹型 B.凸型 C.球面 3.下列方程均为计算液a/液b界面张力γab的经验公式，其中Fowkes公式为（ C ） A.γab =γa -γb B.γab =γa + γb -2（γaγb）1/2 C.γab =γa + γb -2（γa dγb d）1/2 4.吊片法测定液体表面张力时，要求尽可能采用表面粗糙的吊片材料，其目的是（ A ） A.改善液体对吊片的润湿使θ接近于0° B. 改善液体对吊片的润湿使θ接近于90° C.改善液体对吊片的润湿使θ接近于180° 5.溶液中溶剂记为1、溶质记为2，则吸附量Γ2(1)的含义为（ C ） A.单位面积表面相与含有相等总分子数的溶液相比较，溶质的过剩量 B.单位面积表面相与含有等量溶质的溶液相比较，溶剂的过剩量 C.单位面积表面相与含有等量溶剂的溶液相比较，溶质的过剩量 6.C12H25SO4Na（1）、C14H29SO4Na（2）、C16H33SO4Na（3）三种物质在水表面吸附达到饱和状态时，三种物质分子在表面所占面积a m存在下列关系（ B ） A. a m,1> a m,2> a m,3 B. a m,1≈a m,2≈a m,3 C. a m,1< a m,2< a m,3 7.苯在水面上先迅速展开后又自动收缩成为小液滴漂浮在水面上，用于描述苯液滴形状的表化专业术语是（ C ） A.二维液膜 B.多分子层 C.透镜 8.下列说法中不正确的是（ C ） A.任何液面都存在表面张力 B.平面液体没有附加压力 C.弯曲液面的表面张力方向合力指向曲率中心 D.弯曲液面的附加压力指向曲率中心 9.运用过滤手段进行溶胶净化的目的是（ B ） A.除掉反应过程中过量的副产物 B.除掉过量的电解质 C.除掉溶胶体系中的粗离子 10.对于胶体体系下列说法正确的是（ B ） A.电解质引发胶体体系聚沉的主要原因是使扩散层变厚 B.低浓度的聚合物可以使胶体体系发生聚沉，而高浓度的聚合物却可以使胶体体系稳定 C.胶体体系属于热力学多相体系，由于界面自由能显著，所以无论采取何种措施都不可 能获得相对稳定的胶体溶液 二、填空题(每小题2分，共20分) 1.液-固润湿过程有_沾湿_ ,_ 浸湿_ , _铺展_ . 2.固体自溶液中吸附时，极性吸附剂易于从非极性溶液中吸附__极性_____物质，而非极 性吸附剂易于从极性溶液中吸附__非极性____物质。

中南大学版材料科学基础部分名词解释

第六章空位与位错 一、名词解释 空位平衡浓度：金属晶体中，空位是热力学稳定的晶体缺陷，在一定的空位下对应一定的空位浓度，通常用金属晶体中空位总数与结点总数的比值来表示。 位错：晶体中的一种原子排列不规则的缺陷，它在某一个方向上的尺寸很大，另两个方向上尺寸很小。 柏氏回路：确定柏氏族矢量的过程中围绕位错线作的一个闭合回路，回路的每一步均移动一个原子间距，使起点与终点重合。 P-N力：周期点阵中移动单个位错时，克服位错移动阻力所需的临界切应力 扩展位错：两个不全位错之间夹有层错的位错组态 堆垛层错：密排晶体结构中整层密排面上原子发生滑移错排而形成的一种晶体缺陷。 弗兰克-瑞德位错源：两个结点被钉扎的位错线段在外力的作用下不断弯曲弓出后，互相邻近的位错线抵消后产生新位错，原被钉扎错位线段恢复到原状，不断重复产生新位错的，这个不断产生新位错、被钉扎的位错线即为弗兰克-瑞德位错源。 Orowan机制：合金相中与基体非共格的较硬第二相粒子与位错线作用时不变形，位错绕过粒子，在粒子周围留下一个位错环使材料得到强化的机制。 科垂尔气团：围绕刃型位错形成的溶质原子聚集物，通常阻碍位错运动，产生固溶强化效果。 铃木气团：溶质原子在层错区偏聚，由于形成化学交互作用使金属强度升高。 面角位错：在fcc晶体中形成于两个{111}面的夹角上，由三个不全位错和两个层错构成的不能运动的位错组态。 多边形化：连续弯曲的单晶体中由于在加热中通过位错的滑移和攀移运动，形成规律的位错壁，成为小角度倾斜晶界，单晶体因而变成多边形的过程。 第七章金属塑性变形 一名词 固溶强化：固溶体中的溶质原子溶入基体金属后使合金变形抗力提高，应力－应变曲线升高，塑性下降的现象； 应变时效：具有屈服现象的金属材料在受到拉伸等变形发生屈服后，在室温停留或低温加热后重新拉伸又出现屈服效应的情况； 孪生：金属塑性变形的重要方式。晶体在切应力作用下一部分晶体沿着一定的晶面（孪晶面）和一定的晶向（孪生方向）相对于另外一部分晶体作均匀的切变，使相邻两部分的晶体取向不同，以孪晶面为对称面形成镜像对称，孪晶面的两边的晶体部分称为孪晶。形成孪晶的过程称为孪生；

中南大学基础英语上在线考试部分答案.doc

基础英语上 一.词义匹配（共10题，共10分） 1.He was wearing casual clothes. （1 分）A.serious B.in formal C.formal D.tidy 答案：B 2.His main rival is going further. （ 1 分）A.leader B.partner C.opponent 答案：c 3.This article shows how to prepare a CV, and gives tips on applying for jobs. （I 分）A.thoughts B.ideas C.opinions 答案：D 4.Can you suggest how we might handle the problem? （1 分）A.deal B.tackle C.cope D.treat 答案：B 5.He felt a sudden sense of calm and contentment. （1 分）A.happiness B.peace C.excitement D.sadness 答案：B 6.1 ， m taking these apples out of the bag to lessen the load I have to carry. （1 分）A.raise B.increase C.keep 答案：D 7.He was born with a slight deformity of the feet which made him limp. （1 分）A.disability B.inability C.distortion Dullness 8.The experience of staying far away from home created a veiy special bond between us. （I 分） A.relationship B.proof C.blog

东北大学20秋答案《土木工程材料》在线平时作业2

1.材料的耐水性一般可用____来表示 A.渗透系数 B.抗冻性 C.软化系数 D.含水率 答案：C 2.中空玻璃属于____其中的一种。 A.饰面玻璃 B.安全玻璃 C.功能玻璃 D.玻璃砖 答案：C 3.水泥熟料中水化速度最快，28天水化热最大的是____。 A.C3S B.C2S C.C3A D.C4AF 答案：C 4.____是决定沥青粘滞性的技术指标 A.针入度 B.延度 C.软化点 答案：A 5.土木工程材料的防火性能包括____。①燃烧性能②耐火性能③燃烧时的毒性 ④发烟性⑤临界屈服温度。 A.①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

6.石膏浆体的水化、凝结和硬化实际上是碳化作用。() A.正确 B.错误 答案：B 7.为加速水玻璃的硬化，常加入氟硅酸钠作为促硬剂，加入越多效果越好。() A.正确 B.错误 答案：B 8.夏季高温时的抗剪强度不足和冬季低温时的抗变形能力过差，是引起沥青混合料铺筑的路面产生破坏的重要原因。() A.正确 B.错误 答案：A 9.某材料含大量开口孔隙，直接用排水法测定其体积，该材料的质量与所测得的体积之比即为该材料的表观密度。() A.正确 B.错误 答案：B 10.初凝时间不符合规定的为废品。() A.正确 B.错误 答案：B 11.红砖在氧化气氛中烧得，青砖在还原气氛中烧得。() A.正确 B.错误

12.在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。() A.正确 B.错误 答案：B 13.胶合板可消除各向异性及木节缺陷的影响。() A.正确 B.错误 答案：A 14.防水涂料固化前呈液态，尤适用于不规则屋面、节点等复杂表面，可形成无接缝的防水膜。() A.正确 B.错误 答案：A 15.釉面砖常用于室外装饰。() A.正确 B.错误 答案：B 16.红砖在氧化气氛中烧得，青砖在还原气氛中烧得。() A.正确 B.错误 答案：A 17.在满足使用要求的前提下，应尽量使用较大牌号的石油沥青，以保证较长使用年限。() A.正确 B.错误

中南大学无机化学考研题库(含答案)

习题 1.完成并配平下列反应方程式。 （1）Cu2O+H2SO4(稀)→CuSO4+Cu+H2O （2）Cu2++2NaOH(浓)+2OH-→Na2[Cu(OH)4] （3）2Cu2++4I-→2CuI(s)+I2 （4）Cu+4CN-+H2O→Cu(CN)43-+OH-+1/2H2 （5）Cu2++ 4CN-→[Cu(CN)2]-+(CN)2 （6）CdCl2+KI(过量)→K2[CdI4] （7）2Cu2++4OH-+C6H12O6→Cu2O+2H2O+C6H12O7 （8）3CuS+ 8HNO3(浓)→3Cu(NO3)2 +2NO+ 3S↓+ 4H2O （9）Au+HNO3+4HCl→HAuCl4+NO2+2H2O （10）Zn2++NaOH(浓) +2H2O→ Na[Zn(OH)4]+H2↑ （11）2Hg2++Sn2++6Cl-→Hg2Cl2+SnCl4 （12）4Zn+10HNO3(极稀) →4Zn(NO3)2+NH4NO3+3H2O （13）AgBr+2Na2S2O3→Na3[Ag(S2O3)2]+ NaBr （14）2Ag(NH3)2++CH3CHO+3OH-→2Ag+HCOO-+4NH3+2H2O （15）Hg2Cl2+2NH3→HgNH2Cl↓+Hg↓+NH4Cl （16）3HgS+ 12HCl(浓)+2HNO3(浓) →3H2[HgCl4]+3S+2NO+4H2O （17）HAuCl4+FeSO4→ （18）4Au+O2+8CN-+2H2O→4[Au(CN)2]-+4OH- 2. 解释下列现象，并写出相关的反应方程式 （1）加热CuCl2·H2O得不到CuCl2。 因为CuCl2·H2O受热分解时，在失去HCl的同时，生成了碱式盐： CuCl2·H2O＝Cu(OH)2·CuCl2·+2HCl+2H2O （2）焊接金属时，常用浓ZnCl2溶液处理金属的表面。 FeO+2H[ZnCl2(OH)]=Fe[ZnCl2(OH)]2+H2O （3）有空气存在时，铜能溶于氨水。 2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH- （4）从废的定影液中回收银常用Na2S作沉淀剂，为什么不用NaCl作沉淀剂。 （5）HgCl2溶液中逐滴加入KI溶液。 在HgCl2溶液中，逐滴加入KI溶液，先生成鲜红色沉淀，随着KI溶液的不断加入，鲜红色沉淀消失变为无色溶液。因为开始时生成HgI2鲜红色沉淀，后来KI过量又生成[HgI4]2-无色的配离子. （6）硫酸亚铜与水的作用。 Cu2SO4 =CuSO4+Cu （7）CuCl2加水稀释。 （8）往硝酸银溶液中滴加氰化钾时，首先形成白色沉淀，而后溶解，再加入NaCl时，无沉淀形成，但加入少许的Na2S时，析出黑色沉淀。

中南大学《英语》在线考试题及答案

中南大学 《英语（下）》在线考试答案 1. Fifty million public school children in America (1) a new school year. The number (1) 1 are starting (2) 2 weak (3) 3 higher (4) 4 on (5) 5 pay (6) 6 property (7) 7 says (8) 8 per (9) 9 receiving (10) 10 many 2. Let go love There was once a lonely girl who longed so much for love. One day (1) 1 starving (2) 2 cage (3) 3 strong (4) 4 open (5) 5 that (6) 6 flew (7) 7 horror (8) 8 .for (9) 9 softly (10) 10 keep 3. In America schools there is something called Home-coming Day. Many high schools (1) graduation (2) Many weeks before the day (3) To go home to see their family (4) elect or choose (5) The student who is liked most by the others. 4. Full-time university students spend all their time studying. They don’t do other (1) Medical students (2) when they graduate (3) live in a universit (4) work for a living in the daytime and study in the evening (5) whose students send their work by post to their tutor 5. he sent you to a hospital, but all the advanced equipment there shows that there (1) arrange by turns (2) .When you are in a state of subhealth, you should find out the reasons and relax yourself. (3) they have more pressure in life and work (4) keep relaxed (5) we should have meals with less salt and sugar

中南大学有机化学考纲

中南大学硕士研究生“有机化学”考试大纲 本考试大纲由化学化工学院学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。有机化学属我校自行命题的考试。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有较扎实的有机化学基础知识。 II.考查目标 有机化学是化学的重要分支，是许多学科专业的基础理论课程，它的内容丰富，有机化学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生灵活运用这些基础知识分析和解决实际问题的能力。考生应能： 1．掌握各类有机化合物的命名法，有机化合物的各类异构现象，特别是立体异构。 2．掌握重要的有机化学反应：如取代、加成、氧化、还原、酯化、酰化、消除、缩合、脱羧、偶联、重排、周环化等反应，包括一些重要的人名反应。 3．掌握自由基取代、亲电取代、亲核取代、自由基加成、亲电加成、亲核加成反应机理和一些缩合、降解反应的机理。 4．能运用电子效应和空间效应，分析和理解结构与性质的关系。 5．熟悉各类化合物的制备，并能运用基本有机反应和理论，完成有机合成反应的设计、反应现象和机理的解释以及推断有机化合物的结构等。 6.熟悉基本杂环、常见糖类及氨基酸的结构和化学性质。 7.熟悉红外光谱、核磁共振谱的基本原理及其在测定有机化合物结构中的应用。8．熟悉有机化合物合成、分离纯化的基本原理、基本操作和基本方法。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 2.答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3.试卷内容结构 有机化学基本知识与基本理论约35% 基本有机反应约20% 有机合成约15% 有机反应机理约10% 推断有机化合物结构（含波谱分析）约10% 有机化学实验约10％ Ⅳ.试卷题型结构 选择题、填空（如命名和完成有机反应）、问答题、有机合成、反应机理、推断结构、实验等 Ⅴ.考查内容

中南大学材料科学基础课后习题答案位错塑性变形再结晶

位错 一、解释以下基本概念 肖脱基空位：晶体中某结点上的原子空缺了，则称为空位。脱位原子进入其他空位或者迁移至晶界或表面而形成的空位称为肖脱基空位 弗兰克耳空位：晶体中的原子挤入结点的空隙形成间隙原子，原来的结点位置空缺产生一个空位，一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克耳（Frenkel ）缺陷。 刃型位错：晶体内有一原子平面中断于晶体内部，这个原子平面中断处的边沿及其周围区域是一个刃型位错。 螺型位错：沿某一晶面切一刀缝，贯穿于晶体右侧至BC 处，在晶体的右侧上部施加一切应力τ，使右端上下两部分晶体相对滑移一个原子间距，BC 线左边晶体未发生滑移，出现已滑移区与未滑移区的边界BC 。从俯视角度看，在滑移区上下两层原子发生了错动，晶体点阵畸变最严重的区域内的两层原子平面变成螺旋面，畸变区的尺寸与长度相比小得多，在畸变区范围内称为螺型位错 混合位错：位错线与滑移矢量两者方向夹角呈任意角度，位错线上任一点的滑移矢量相同。 柏氏矢量：位错是线性的点阵畸变，表征位错线的性质、位错强度、滑移矢量、表示位错区院子的畸变特征，包括畸变位置和畸变程度的矢量就称为柏氏矢量。 位错密度：单位体积内位错线的总长度ρυ=L/υ；单位面积位错露头数ρs =N/s 位错的滑移：切应力作用下，位错线沿着位错线与柏氏矢量确定的唯一平面滑移,位错线移动至晶体表面时位错消失，形成一个原子间距的滑移台阶，大小相当于一个柏氏矢量的值. 位错的攀移:刃型位错垂直于滑移面方向的运动,攀移的本质是刃型位错的半原子面向上或向下运动，于是位错线亦向上或向下运动。 弗兰克—瑞德源：两个结点被钉扎的位错线段在外力的作用下不断弯曲弓出后，互相邻近的位错线抵消后产生新位错，原被钉扎错位线段恢复到原状，不断重复产生新位错的，这个不断产生新位错、被钉扎的位错线即为弗兰克-瑞德位错源。 派—纳力：周期点阵中移动单个位错时，克服位错移动阻力所需的临界切应力 单位位错：b 等于单位点阵矢量的称为“单位位错”。 不全位错：柏氏矢量不是从一个原子到另一个原子位置，而是从原子位置到结点之间的某一位置，这类位错称为不全位错。 堆垛层错:密排晶体结构中整层密排面上原子发生滑移错排而形成的一种晶体缺陷。 位错反应：位错具有很高的能量，因此它是不稳定的，在实际晶体中，组态不稳定的位错可以转化成为组态稳定的位错，这种位错之间的相互转化称为位错反应。 扩展位错:如果层错两端都终止在晶体内部，即一个层错的两端与两个不全位错相连接。像这样两个不全位错之间夹有一个层错的位错组态称为“扩展位错” 二、纯铁的空位形成能为105kJ/mol. 将纯铁加热到850℃后激冷至室温(20℃)，假设高温下的空位能全部保留，试求过饱和空位浓度与室温平衡空位浓度的比值。 解答 利用空位浓度公式计算 850 ℃ (1123K) ：C v1＝？？，后激冷至室温可以认为全部空位保留下来 20℃(293K) ：C v2＝？？， C v1 /C v2=??? 三、计算银晶体接近熔点时多少个结点上会出现一个空位（已知：银的熔点为960℃，银的空位形成能为1.10eV ，1ev ＝）?若已知Ag 的原子直径为0.289nm ，问空位在晶体中的平均间距。1eV ＝1.602*10-19J )exp(RT Q A C v ?=

徐州工程学院土木工程材料试卷九

九、第一大题 第1题：增大材料的孔隙率，则其抗冻性能将（D ） A不变 B提高 C降低 D不一定 第2题：下列各项中，哪项不是影响硅酸盐水泥凝结硬化的因素？（C ） A熟料矿物成分含量、水泥细度、用水量 B环境温湿度、硬化时间 C水泥的用量与体积 D石膏掺量 第3题：现场拌制混凝土，发现粘聚性不好时最可行的改善措施为（ A） A 适当加大砂率 B 加水泥浆（W/C不变） C 加大水泥用量 D 加CaSO4 第4题：水泥强度试体养护的标准环境是（ D） A(20±3)℃，95%相对湿度的空气 B(20±1)℃，95%相对湿度的空气 C(20±3)℃的水中 D(20±1)℃的水中 第5题：鉴别过火砖和欠火砖的常用方法是(B )根据。 A砖的强度 B砖的颜色深浅及打击声音 C砖的外形尺寸 D 有无泛霜 第6题：对混凝土有利的变形为（ C）。 A 徐变 B 干缩 C 湿涨 D 温度变形 第7题：水泥的强度是指（A ）。 A胶砂强度 B净水泥砂浆强度 C混凝土试块强度 D．净浆强度 第8题：某一材料的下列指标中为常数的是（A ）。 A 密度 B 表观密度（容重） C 导热系数 D 强度 第9题：检验烧结普通砖的强度等级,需取(C )块试样进行试验。 A1 B5 C10 D15 第10题：下类4种钢筋，拿一种强度较高，可自行加工成材，成本较低，发展较快，适宜用于中、小型欲应力构件？（ B） A 热轧钢筋 B 冷拔低碳钢丝 C 碳素钢丝 D 钢绞线 11题：下列碳素结构钢中含碳量最高的是( D)。 A.Q235-AF B.Q215 C.Q255 D.Q275 第12题：有关钢材的知识叙述正确的是？（A ） A 钢与生铁的区别在于钢的含碳量值应小于2.0% B 钢材的耐火性好 C 低碳钢为含碳小于0.60%的碳素钢 D 沸腾钢的冲击韧性和可焊性较镇静钢好

中南大学考试A试卷

中南大学考试Ａ试卷 2008--2009学年1 学期时间110分钟 《基础化学》课程56 学时3 学分考试形式：闭卷 专业年级：2008级医疗大类各专业总分100分，占总评成绩80 % 注：此页不作答题纸，请将答案写在答题纸上 一、填空题（每空1分，共30分） 1、在100ml 0.10mol?L-1 NaH2PO4 和50ml 0.10mol?L-1 NaOH的混合溶液中，抗酸成分是 抗碱成分是，该缓冲系的有效缓冲范围是。（H3PO4的pKa1=2.12，pKa2=7.21，pKa3=12.67） 2、催化剂能有效地降低_ __，提高__ 。 3、对于相变过程H2O(l) ? H2O(g)，已知20℃时的△rGΘm = 9.200kJ?mol-1，则在20℃时此相变反应的的标准平衡常数KΘ为。 4量子数n=4,l=2的原子轨道可以有_ _种空间取向，最多可容纳_ _个电子，亚层符号为_。 5、运用价层电子对互斥理论可知，CS2和NO2-中心原子的杂化轨道类型分别是和 。 6、一定温度下，向10ml 0.10 mol?L‐1 HCN溶液中加入10ml H2O，则HCN的解离度将，Ka将。 7、为提高测定的准确度，溶液的吸光度读数范围应调节在为好，可通过调节溶液的和来达到。 8、正常人血浆的渗透浓度在____________mmol / L的范围内。将红血球置于1.68%（g/L）的NaHCO3溶液中（M = 84）时，将会产生___________现象。 9、用0.1 mol? L–1 NaOH滴定0.1 mol? L–1某二元酸H2B (pKa1 = 2.00，pKa2 = 3.00 ), 滴定过程中有_ 个突跃, 终点产物是__ _____。 10、用AgNO3 (过量)和KI溶液制备的AgI 溶胶，其胶粒结构为，在外电场作用下，胶粒向极泳动，分别加入电解质[Fe(en)3]Cl3，Ｎa3PO4使其聚沉，聚沉能力强者为。 11、配合物[Co(NH3)4(NO2)Cl]NO3名称为配位数为。[Ni(CN)4]2+为内轨型配合物，其中心离子的电子排布式为，配离子属（顺、反）磁性物质。 12、pH = 11.40 ，其有效数字位数为位。 13、在298.15K时，有一原电池：（—）Cu|CuSO4（1mol/L）||AgNO3（1mol/L）|Ag（+）若增加CuSO4溶液的浓度，电池电动势将；若在AgNO3溶液中加入氨水，电池电动势将。 二、是非题（每题1分，共10分） 1、正常人体血浆中，碳酸缓冲系的缓冲比为20：1，所以该缓冲系无缓冲作用。( ) 2、某温度时标准平衡常数越大，表明反应在此温度时越能快速完成。( ) 3、电子在运动过程中吸收或放出的能量是量子化的。( ) 4、同一原子内，s轨道和p轨道在成键时可以杂化。( ) 5、已知Ksp(AgCl) ≈Ksp(CaF2)，则AgCl和CaF2在水中的溶解度也近似相等。( ) 6、有色物质的浓度越大，吸光系数也越大。( ) 7、相同外界条件下，某溶液沸腾时产生的蒸汽压与纯溶剂沸腾时产生的蒸汽压相等。( )

中南大学材料科学基础历年试题

“材料学基础”试题 2003.12. 专业班级 姓名 学号 一、名词解释（24分） 1、 晶界非平衡偏聚 2、 克肯达尔（Kirkendall ）效应 3、 多边化 4、 微晶超塑性 5、 奥罗万（Orowan ）机制 6、 加工硬化 二、请在立方晶系中写出面OBC’、ODD’O’的晶面指数和OB 、OD 晶向指数（AD=1/2AB ）。（8分） 三、在fcc 晶体中，位错反应] 121[6]112[6]101[2a a a +→能否进行？若反应前的 ]101[2a 是刃位错，反应后的扩展位错能在哪个晶面上进行何种运动？（10分）

四、简述冷加工纤维组织、带状组织和变形织构的成因及其对金属材料性能的影响（10分） 五、说明金属冷变形程度的大小对再结晶形核机制和再结晶晶粒尺寸的影响。（10分） 六、根据Cu-Zn合金相图回答下列问题：（18分） 1、说明α相和η相的晶体结构类型； 2、写出图中各水平线的平衡反应式（注明反应时的温度）； 3、画出850℃时Cu-Zn合金各相的自由能－成分曲线示意图； 4、计算Cu-35%Zn合金液相刚凝固完毕时相组成物的百分数； 5、说明Cu-35%Zn合金非平衡凝固时，枝晶偏析是否严重，为什么？

七、根据三元相图回答下列问题：（20分） 1、说明aa0、bb0、cc0箭头的含义； 2、分析X成分合金凝固相变过程，说明其在刚凝固完毕和室温下的组织组成物； 3、分析Y成分合金凝固相变过程，用数学式表示出Y合金凝固完毕时相组成物 的百分数。 金属学试题 1.根据铁碳亚稳平衡相图和你所学所有知识，回答下列问题： 1）分析氢，氮，碳，硼在α-Fe 和γ-Fe 中形成固溶体的类型，进入点阵中的位置和固溶度大小。已知元素的原子半径如下：氢：0.046nm，氮：0.071nm，碳：0.077nm，硼：0.091nm，α-Fe：0.124nm，γ-Fe ：0.126nm。 2）标注平衡反应的成分及温度，写出平衡反应式。 3）分析Fe-1%C合金的平衡凝固到室温过程组织变化； 4）指出γ的晶体结构、密排方向、密排面、密排面的堆垛顺序、致密度、配位数、晶胞中原子数；指出α和γ的滑移系； 5）结合你所学的有关知识，如何提高Fe－C合金的强度； 6）Fe－0.1％C合金在拉伸中，一种情况在拉伸出现塑性变形后去载，立即再加载，另一种情况是去载后时效再加载，试解释前者无屈服现象，后者有屈服现象的原因；7）固溶处理后进行一定量的冷变形，对合金在随后的回火过程有那些可能的影响？8）Fe－0.1％C合金制作成齿轮，对含碳0.1％齿轮气体渗碳强化，画出钢在渗碳后的

中南大学基础英语上在线考试部分答案

基础英语上 一. 词义匹配（共10题,共10分） 1. He was wearing casual clothes. （1分）A.serious https://www.wendangku.net/doc/bb14214584.html,rmal C.formal D.tidy 答案：B 2. His main rival is going further. （1分）A.leader B.partner C.opponent D.cooperator 答案：C 3. This article shows how to prepare a CV, and gives tips on applying for jobs. （1分）A.thoughts B.ideas C.opinions D.suggestions 答案：D 4. Can you suggest how we might handle the problem? （1分）A.deal B.tackle C.cope D.treat 答案：B 5. He felt a sudden sense of calm and contentment. （1分）A.happiness B.peace C.excitement D.sadness 答案：B 6. I’m taking these apples out of the bag to lessen the load I have to carry. （1分）A.raise B.increase C.keep D.reduce 答案：D 7. He was born with a slight deformity of the feet which made him limp. （1分）A.disability B.inability C.distortion D.illness 答案：A 8. The experience of staying far away from home created a very special bond between us. （1分） A.relationship B.proof C.blog D.money

土木工程材料作业(2)

一、问答题。 1．常见合成高分子防水卷材有哪些？ 答：1、三元乙烯橡胶防水卷材 2、氯丁橡胶卷材 3、氯丁橡胶乙烯防水卷材 4、氯化聚乙烯防水卷材 5、氯化聚乙烯橡胶共混卷材 2．钢材牌号与其强度质量等的关系？ 答：钢的牌号由代表屈服点的字母、屈服点数值、质量等级符号、脱氧方法符号等四个部分顺序组成。牌号越大，含碳量越大，抗拉强度越高，而伸长率则随着牌号的增大而降低。 3．各元素对钢材质量的影响？ 答：钢材中除了主要化学成分铁以外，还含有少量的碳、硅、锰、磷、硫、氧、氮、钛、钒等元素： （一）碳（C）： 一、所有碳素钢的性能主要取决于含C量，钢中含碳量增加，屈服点和抗拉强度升高，性和冲击性降低，0.8%以下的碳钢抗拉强度与含碳量成正比增加，塑性及韧性则相反，含C 量>0.8%的碳钢，强度及塑性均低，但硬度很高，但当含碳量在1.0%以上，随着含碳量的增加，钢材的强度反而下降。所以含C量不同的钢经处理后显示的性质就不同。含碳量越高，钢的硬度就越高，但是它的可塑性和韧性就越差。碳量高还会降低钢的耐大气腐蚀能力，在露天料场的高碳钢就易锈蚀。 二、随着含碳量的增加，钢材的焊接性能变差（含碳量大于0.3%的钢材，可焊性显著下降）冷脆性和时效敏感性增大，耐大气锈蚀性下降。一般工程所用碳素钢均为低碳钢，即含碳量小于0.25%；工程所用低合金钢，其含碳量小于0.52%。 （二）硅（Si）： 一、在炼钢过程中加硅作为还原剂和脱氧剂，是钢中的有益元素。所以镇静钢含有 0.15-0.30%的硅。如果钢中含硅量超过0.50-0.60%，硅就算合金元素。硅含量较低（小于 1.0%）时，能提高钢材的强度，而对塑性和韧性无明显影响。它可以提高钢的硬度，但是可塑性和韧性下降，电工用的钢中含有一定量的硅，能改善软磁性能。 二、硅能显著提高钢的弹性极限，屈服点和抗拉强度，故广泛用于作弹簧钢。中加入 1.0－1.2%的硅，强度可提高15－20%。 三、硅和钼、钨、铬等结合，有提高抗腐蚀性和抗氧化的作用，可制造耐热钢。 四、含硅1－4%的低碳钢，具有极高的导磁率。 五、硅量增加，会降低钢的焊接性能。 （三）锰（Mn）： 一、锰是炼钢时用来脱氧去硫而存在于钢中的，是钢中的有益元素。能力，能消除或减轻氧、硫所引起的热脆性，大大改善钢材的热加工性能，同时能提高钢材的强度和硬度。一般钢中含锰0.30－0.50%。在碳素钢中加入0.70%以上时就算“锰钢”，较一般钢量的钢不但有足够的韧性，且有较高的强度和硬度，提高钢的淬性，改善钢的热加工性能，如16Mn 钢比A3屈服点高40%。 二、锰量增高，减弱钢的抗腐蚀能力，降低焊接性能。能提高钢的强度，能消弱和消除硫的不良影响，并能提高钢的淬透性，含锰量很高的高合金钢（高锰钢）具有良好的耐磨性和其它的物理性能。

中南大学大学英语水平等级考试大纲

中南大学大学英语水平等级考试大纲 背景： 自1986年以来，中南大学非英语专业的本科生要参加国家大学英语四级考试，成绩合格以后才能获得学位证书。因此学校师生很重视大学英语的教学工作及四级通过率。由于学生的学位证书与国家四级英语成绩挂钩，应试教育也曾占据课堂，学生实际应用英语的能力较弱，毕业后难以应付英语要求较高的外企单位的工作。随着形势的发展，我校根据自己的实际情况，决定从2008级学生开始，学位证书与国家四级成绩脱钩，实行中南大学校内大学英语水平等级考试制度。 我们的思路是高起点，重能力。校内英语水平等级考试参照清华大学、北京大学等重点高校的《大学英语》考试标准，中南大学校内大学英语水平等级考试的目标要高于国家四级考试水平，考试突出测试学生的听说能力，书面表达能力及语言翻译能力等。如今，我校参与国际合作的机会越来越多，学生出国学习的机会也越来越多。如我们有中澳班：本科前两年在国内学习，后两年在澳大利亚学习。部分优秀本科生和研究生也可直接送往国外名牌大学培养。为了满足学生留学的实际需求，适应社会对人才的选拔，实现人才个性化、专业化的培养目标，中南大学校内大学英语水平等级考试的改革势在必行！ 2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。中南大学是首批试点的180所高校之一。我们实施《教学要求》的规定：“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说与写作能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流”。自《教学要求》在我校开始试点以来，广大教师十分关心并积极参加这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法，大大提高了学生学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习的效率。但由于追求四级通过率，学生的语言实际应用能力提高缓慢。 2007年教育部办公厅印发《大学英语课程教学要求》，指出：“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。”为此，我们决定开设中南大学大学英语水平等级考试，主要考核学生的英语综合能力，同时也测试学生对词汇、语法结构、词语用法、语用语义等的掌握程度。 中南大学大学英语水平等级考试是一种为教学服务的标准化考试。包括本科生的英语入学考试（便于分级教学），期中英语考试，期末英语考试，毕业英语考试，研究生英语考试，英语口语的机器化考试，英语听力理解考试，均以中南大学大学英语考试题库为根据，随机提取各个等级的考卷。因此，中南大学大学英语水平等级考试的方向是保持考试的科学性、客观性和公正性，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用。即通过校内大学英语的考试，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使考试更好地为教学服务，更快地与国际接轨。中南大学大学英语水平等级考试的目标是更因地制宜地测量我校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对大学生英语综合应用能力的要求。由于中南大学大学英语水平等级考试是一个大规模的标准化考试，因此考试的设计需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期实施方案，又有中长期规划。 中南大学大学英语水平等级考试是基于大学英语分级教学和真正学分制基础上所采取的重要举措。计分体制和成绩报道方式为：笔试成绩占75%，口试成绩占25%，经过一次考试后，根据不同成绩梯队划分档次，A（优秀80分）、B（良好60分）、C（合格40分）、

中南大学网络教育《英语(下)》在线作业一及参考答案

中南大学网络教育在线作业及参考答案 (一) 单选题 1. I can quickly (?) myself to new circumstances. (A) administer (B) adventure (C) adore (D) adapt 参考答案： (D) 2. The Great Wall is (?) tourist attraction that millions of people pour in every year. (A) so a well-known (B) a so well-known (C) such well-known (D) such a well-known 参考答案： (D) 3. This will become an eternal (?) for them. (A) regret (B) love (C) hope (D) despair 参考答案： (A) 4. Legacies cannot be learned from books, but must be taught from (?) to students. (A) mentality (B) mention (C) menace (D) mentor

参考答案： (D) 5. “ (?) Bars” are somet imes cheaper than coffee shops, but they may be busier, requiring you to stand and eat at a counter. (A) Snapshot (B) Snack (C) Snail (D) Snake 参考答案： (B) 6. We only discuss the relative problems we are all (?). (A) involved in (B) involve in (C) involved to (D) involve to 参考答案： (A) 7. Most of the accidents are easily (?). (A) acceptable (B) intolerable (C) avoidable (D) understandable 参考答案： (C) 8. We sent the parcel (?) express mail. You should receive it this week. (A) vial (B) visa (C) via (D) vita 参考答案： (C)