应急资源调查报告范文

应急资源调查报告

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东营市神州化工有限公司

应急资源调查报告

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东营市神州化工有限公司 7月25日

一、应急资源调查工作的目的

在任何工业活动中都有可能发生事故，特别是随着现代化工业的发展，生产过程中存在的巨大能量和有害物质，一旦发生重大事故，往往造成惨重的生命财产损失。由于自然或人为、技术等原因，当事故或灾害不可能完全避免的时候，建立危险化学品应急救援体系，组织及时有效的应急救援行动，已成为抵御事故风险或控制灾害蔓延、降低危害后果的关键甚至是惟一手段。

为保证在本公司危险化学品发生泄漏与火灾事故后能迅速、有序有效地开展应急处理行动，最大可能降低各种损失，控制、减轻和消除生产安全事故引起的社会危害，编制此应急资源调查报告，以备不时之需。

二、应急工作开展情况

1、认真编制切实可行的危险化学品应急预案

公司成立了应急预案编制小组，为我公司安全生产应急救援工作提供了有力的技术支持和专业指导。

2、强化应急救援演练

为了提高应对生产安全事件的处理能力，经常性组织应急演练活动来应对各类危险化学品生产安全事故。进入，公司已经举行了一次生产安全事故演练，此次演练公司10余人参加演练，检验预案，锻炼队伍，有效地提升了各级应急处理能力。

3、深入开展应急知识宣传

为切实提高员工的应急意识和应急能力，加强对安全生产科

普知识宣传。在每年六月安全生产月活动期间，公司都以应急演练、宣传单、板报等形式面向所有员工宣传普及应急、预防、避险、自救、互救、减灾等知识，努力提高员工应对各种生产安全事故的综合素质，为应急管理工作顺利开展营造良好的氛围。

三、生产安全事故应急措施

1、消防设施及措施

（1）全厂设稳高压消防给水系统，为厂区装置和罐区提供消防用水。厂区布置直径50环状消防给水管网，消防水管网压力日常维持在0.8Mpa，火警时达到1.0Mpa。

（2）沿装置及罐区周围设置环状的稳高压消防水管道，在消防水管道上布设公称直径150mm的地上式消火栓，用阀门将管道分成若干独立管段，每段消火栓的数量不超过5个，消火栓间距不大于60m。

2、安全防护措施

（1）装置区、装卸区、罐区、泵区分别设置水喷淋洗眼器。

（2）装置区、罐区设置操作平台、围栏及护栏等措施。

（3）根据生产特点和防护要求，配备了必要的个人防护用品，如橡皮手套、面具及供气式头盔。

3、制定严格的生产安全事故应急预案

制定严格的事故应急预案并经常演练使之启动运转及时，是减轻生产安全事故影响的有效措施。

4、紧急救援站

公司车间配置洗眼器、纱布、急救药箱等紧急状况使用的物品。

5、事故池

公司建设500m3事故池，保证发生生产安全事故时各种废水的存放。

6、围堰设置

公司已在罐区设置围堰，围堰内地面硬化处理，加强防渗。

7、其它措施

（1）控制室设火灾报警控制器，装置各单元分设火灾报警点，采用手动报警按钮。当发生火灾时，报警控制器发出声光报警，同时能显示出区号及位置。

（2）装置区内现场仪表按防爆型要求设置。

（3）生产装置区内按《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》GB50058-92要求，准确划分爆炸和火灾危险区域。

（4）储罐之间的防火间距符合《建筑设计防火规范》

（GB50016- ）、《石油化工企业设计防火规范》（GB50160- ）。

四、危险化学品储运应急防范措施

（1）根据《危险化学品安全管理条例》（修改版）和《化工企业安全卫生设计规定》(HG20571- )要求，设定安全防范措施。

（2）化学危险品罐区根据危险化学品性质设计相应的防火、

农村教育现状分析分析报告

农村教育现状分析报告

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农村教育现状分析报告 如果有?天我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我?把？如果有?天我无力前行，你是否愿意陪我?个温暖的午后？如果那是?个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌？如果这是?个国家的未来，你是否让他酣睡不在彷徨？ ——电视节目《变形记》摘要：本文是对农村教育问题的调查与简要总结，冷静、客观分析农村教育的发展现状和存在的问题，并提出自己的建议，表达感想与感悟。 关键词：农村教育社会改革 （一）、农村教育大环境分析 1、教学基础设施落后 7月15号，我走访了xx小学和xx中心学校，调查发现，农村学校的硬件实施、软件实施存在严重不足。例如，体育场地建设滞后，球类场馆仅篮球场一块，且为硬质水泥地，篮板、篮筐已年久未修。操场由小碎石铺成面积有限，单杠、双杠等健身锻炼器材更是少之又少。学生住宿条件也不容乐观，一间宿舍平均住16人，且无独立卫浴。学校信息教学设施缺乏，电脑数量有限。教师水平较低，且存在较严重的优秀教师人才流失问题，老师的课题研究、学科交流数量有限。总之，这方面是农村教育的一个大问题，农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，而无法接受良好的教育，这不仅严重阻碍农村少

年的发展而且使农村青年就业更难，须高度重视。 2、家庭教育环境 在农村，绝大多数家长还是支持孩子学习的，他们深知务农的艰苦，想让孩子通过学习改变命运。然而愿望是美好的，生活的现实的。家长白天忙着干农活，只有晚上才能有一点的时间顾及孩子，由于家长的学历水平都很低，根本无法辅导孩子学习，也不知道该怎么在学习上帮助孩子。就会出现这样的情况，孩子发现自己跟不上的时候，家长不知道该怎么办，也没太放在心上。等到考试成绩出来，家长发现孩子的成绩和改变命运的目标相差甚远，心急如焚。但是，自己不会教，也不会用正确方法引导孩子，很多家长就会去买一堆的习题书逼着孩子去做。孩子做完以后，家长不会帮着孩子订正，原来不会的还是不会，没有任何效果，只是徒增孩子的负担。家长看到孩子做了，就以为自己帮助到了孩子。等到下次考试成绩出来后，家长又将大失所望，渐渐的开始不耐烦，斥骂孩子，这大大激发了孩子逆反情绪，对孩子学习产生负面影响。 在了解农村父母教育理念时发现一个很大的偏见。农村父母认为，关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书，而忽略了精神方面的关心，他们不会抽时间陪孩子学习，也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大多只是，想起来时候询问下孩子学习情况，跟孩子说几句早已听出老茧的励志名言。走访时遇到过这么一个学生，

应急资源调查报告样本

***********有限公司 生产安全事故应急资源调查报告2017年6月20日

目录 1 编制原则 1.1 调查对象及范围...................................................................... 1.2 调查目的................................................................................. 1.3 调查依据................................................................................. 1.4 调查工作程序.......................................................................... 2 公司的概况2 2.1 公司基本信息.......................................................................... 2.2 公司基主要风险状况............................................................... 3 公司应急资源 3.1应急救援组织及人员配备......................................................... 3.2应急救援预案编制 ................................................................... 3.3应急救援器材配备 ................................................................... 3.4人员培训及应急救援演练......................................................... 4 周边社会应急资源调查 5 应急资源不足或差距分析 6 应急资源调查结论 7 应急资源完善措施 8 附件

加油站应急资源调查报告

XXX加油站有限公司 生产安全事故应急资源调查报告 编制单位：XXX加油站有限公司 （盖章） 编制日期：年月日

目录 1.总则 (1) 1.1 调查对象及范围 (1) 1.2调查目的 (1) 1.3调查依据 (1) 1.4调查工作程序 (2) 2.生产经营单位基本概况 (3) 2.1生产经营单位基本信息 (3) 2.2生产经营单位主要风险状况 (4) 3.企业应急资源 (4) 4.周边社会应急资源调查 (6) 5.应急资源不足或差距分析 (6) 6.应急资源调查主要结论 (7) 7.制定完善应急资源的具体措施 (7) 8.附件 (8) 8.1 内部应急部门、机构或人员的联系方式 (8) 8.2 相关外部应急机构联系方式 (9) 8.3 周边社会应急资源分析 (9) 8.4加油站内重要物资装备清单 (10)

1.总则 1.1 调查对象及范围 此次调查对象为XXX加油站有限公司，范围包括加油站自备的资源、加油站四周的企业单位应急资源、加油站附近的专业应急队伍。 1.2调查目的 为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产基本方针，切实加强油站各类突发事件应急管理工作，进一步规范公司生产安全事故的管理和应急响应程序，建立指挥统一、功能齐全、反应快捷、运转高效的应急体系，及时有效实施应急救援各项措施，控制和减少事故损失，保障员工生命、财产安全，保证油站正常生产经营秩序，按照《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》的规定，结合实际情况，特制定本《生产安全事故应急资源调查报告》。 1.3调查依据 （1）《中华人民共和国突发事件应对法》（中华人民共和国主席令第69号，自2007年11月1日起施行）； （2）《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第13号，2014年12月1日实施）； （3）《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T 29639-2013）； 1

xx应急资源调查报告

文件编号： xxxxx有限责任公司 应急资源调查和登记报告

xxxxx有限责任公司 应急资源调查报告 xxx有限责任公司位于北京市xx区九。按照公司要求及标准配置，公司配备了应急救援物资，包括急救药品、消防器材、防护器材等应急救援物资，用于消除初起的人身伤害、火灾、触电等生产安全事故，超出本公司应急救援能力范围的生产安全事故应急将主要利用政府的应急资源。公司高度重视应急物资的储备，专人专管，及时更替，应急物资质量性能可靠，品种数量满足项目及生产安全事故的抢险救援。 一、应急指挥机构 为避免生产安全事故的发生或发生事故后将危害、损失降低到最低，公司成立应急指挥部，全面负责承担日常应急管理和事故救援工作。应急指挥部办公室为应急指挥部的常设办事机构，设在办公室，下设4个应急工作组，包括抢险救援组、通信联络组、应急疏散、引导组、应急后勤保障组等机构，应急指挥指挥部组成： 公司应急指挥部总指挥：樊振胜 副总指挥：李文明 生产安全事故应急值班室 办公室主任：李文明 应急工作小组：由险救援组、通信联络组、应急疏散、引导组、应急后勤保障组等组成。应急组织机构具体组成如下图1-1。

图1-1应急救援组织体系图 1 应急组织机构职责 1.1应急指挥部职责 1）应急指挥部职责 （1）接受上级部门、当地政府应急救援中心的领导落实指令。 （2）组织本单位安全生产检查及时消除各类安全事故隐患。 （3）组织制定本单位安全生产事故应急预案。 （4）担负专业部门到达事故现场前各类事故的应急抢救指挥工作。 （5）配合专业部门进行事故现场的应急抢救工作。 （6）及时准确向有关部门报告安全生产事故。 （7）组织对应急预案处置方案的演练，补充完善本单位应急预案。 2）总指挥职责 应急救援指挥部总指挥由蒙牛乳业（北京）有限责任公司总经理担任。 （1）负责组织本综合预案的制定、修改、补充和完善工作； （2）检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作； （3）批准本预案的启动与终止； （4）组织指挥救援队伍实施救援行动及对外消息发布； （5）向上级汇报和向友邻单位通报事故情况，根据事故发展，决定是否请求增援；

3应急资源调查报告

湖南某某新材料科技有限公司 应急资源调查清单 一、公司内部应急资源 1、成立了应急救援机构: 设置了应急指挥系统及配备了应急人员，并经过初步训练。可以处置初期事故。(附表2：公司内应急救援机构、人员联系电话) 2、应急装备、物资: 企业应急救援所需的消防器材、照明设备、急救药品等由综合部负责采购和提供，并公司保安室和维修车间负责妥善存放和保管。（附表3：主要应急物资配备情况） 二、可请求援助的应急资源（附表1：社会救援应急联络电话） 1、专业救援队（阳光救援队） 专业消防队可提供火灾扩大或发生较大火灾爆炸事故和现场人 员的救助等的应急救援。 2、医疗急救（120）（宁乡县人民医院）医疗急救中心可提供伤员的初步医疗救治； 3、公安及交警

公司所在地的公安及交警，可提供事故现场的警戒及交通疏导等。 4、外部可请求援助的安全部门应急资源： 某市应急管理局办公室 0731-88980ABC 5、玉潭镇配有应急组织 玉潭镇配有应急组织、某某消防队等可以履行通知、组织事故影响范围内的企业、居民的应急疏散等。 三、公司应急能力评估 本公司设置了应急救援组织机构，配备了应急队伍、应急通讯与信息资源、应急装备、应急经费、交通运输、医疗救护等应急资源，自身的应急资源以及周边可依托的社会应急资源基本能够满足应急 需要。 公司消防器材与消防设施基本满足小型初期火灾应急处置；应急处置的物质与器材基本满足一般泄漏事故的处置；对电器，粉尘等火灾爆炸事故，现有的应急物质与器材不能满足事故应急处置要求时，可及时报警。及时拨打“119”火灾报警电话，向外部应急救援力量 求援。 四、其他能力评估 1、应急通信系统能够满足应急救援要求；

贫困山区农村教育现状调查报告

贫困山区农村教育现状调查报告 摘要：学生是学习和发长的主体，教育是经济发展的基础。如何提高贫困山区农村的教育质 量是我国当前急待解决的重大问题。贫困山区农村教育的发展对我国的全面发展有重要的重要的现实意义。本文就贫困山区农村的教育现状进行了分析，并提出了一些相应的建议和对策 关键词：教育现状；课程体系；教育现状 要发展贫困山区农村，必须首先要诊断农村即穷困地区教育的症状。农村教育在诸多方面都 处于不利地位，如师资、设备、经费等都是贫困山区农村教育发展的大障碍。“城市中心”的教育 现象更使山区孩子远离了山区农村这一特定环境，更加大了贫困山区学生的学习难度，山区农村教 育呼吁：键构符合农村山区教育的教育模式或课程形态。现行教育既不利于贫困山区学生参加当地 的生产劳动，更为加大城乡贫福差距埋下根源。 一、存在的问题： 近年来，我国农村教育状况虽然有了明显改善，但仍存在着很多问题。总的看来，我国农村教 育的整体发展水平低，与城乡教育存在着巨大差别。主要表现以下几个方面： 1、家庭环境影响。一些离异、单亲家庭，孩子从小就失去家庭温暖，无论是心理还是身心都 留下阴影，使孩子性格变成冷漠、孤僻。特别是有的父母离异或丧偶后再婚更是对孩子不闻不问， 祖辈人只是对孩子怜爱，照顾好孩子的生活已经吃力，何谈帮助孩子学习，一旦学习成绩不理想， 孩子自动放弃求学，尽早打工独立生活，以图改变生活环境。近几年，大学生上学成本的不断提高， 大学生毕业就业难问题成了人们茶余饭后谈论的话题。所以许多贫困家庭主动放弃子女上大学，有 些孩子只上到初中毕业就到工厂打工挣钱。由于有了读书无用的思想，也就更谈不上家庭教育了。 当我在富东中学实习时，遇到一些这样的家长。在家访时，我把几位孩子学习不认真的情况 向他们家长反映，家长坦言他们从未过问孩子的学习情况，特别不主张孩子在夜晚花时间学习，认 为既影响孩子的身体又浪费电。他们也不责怪老师，认为孩子的学习能力是天生的，是由“八”字 排定的，与后天的培养没有多大关系，有出息的不用教育也会有出息；没有出息的就算再花多少功 夫也是白费劲。 2、教育经费短缺。投入少，经费短缺是农村教育发展中面临的首要问题。由于经费短缺，现 有农村教育的办学条件只能满足学科教学的基本需要，与全面推进素质教育的要求相去甚远。农村 中小学教师学历层次偏低，教师工资待遇不能保障，学校的教学设施简陋，教学基本仪器不足等也 是不争的事实。这些现实问题都严重影响了农村教育的质量。 3、农村学校硬件设施落后。富东中学占地面积为29250平方米，建筑面积为4470平方米， 教学辅助用房为1252平方米，行政办公用房为255平方米，生活用房为2936平方米，绿化面积约 700平方米，建成计算机、多媒体教室，共有35台计算机供教学使用，有藏书5500册的图书阅览 室一个，有60平方米的实验室一个。 与城市相比，学校教学设施陈旧，教学设备缺乏，严重地限制了教师教学，从而影响教学质 量，阻碍学生拓展知识面。学校图书陈旧，试验、电教仪器不完备，多媒体设备缺乏，学生计算机 比例远远低于城区学校，计算机和多媒体教学设备更为不足。有些学校，虽然配备了少量多媒体教 学仪器，但由于缺少必要的维护和仪器的落后，不少课程都无法保证教学任务的完成，所谓现代化

应急资源调查报告

生产安全事故应急资源调查报告 第一章总则 1.1 调查对象及范围 此次调查对象为******煤业有限公司，范围包括**煤业公司生产经营管理及矿区范围的矿井瓦斯、煤尘爆炸、火灾、水灾水害、电气、机械伤害、吊装、提升运输、冒顶事故、压力容器、易燃物品、火工物品、地质灾害等各类生产过程突发事故引起的人身伤害及财产受到损失事故。 1.2调查目的 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产基本方针，切实加强公司各类突发事件应急管理工作，进一步规范公司的应急响应程序，建立健全与右玉县人民政府、右玉县煤炭工业管理局、右玉县安全生产监督管理局、朔州市矿山救护大队，右玉县矿山救护中队等政府相关职能部门相适应的，指挥统一，功能齐全，反应快捷、运转高效的应急救援管理体系，一旦发生事故，能够及时有效的实施各项应急救援措施，控制和减少事故损失，保障员工生命财产的安全，保证公司正常生产经营秩序，按照《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》的规定，结合本公司的实际情况，特制定《******煤业有限公司事故应急资源调查报告》。 1.3调查的依据 1.3.1有关法律法规文件

1.3.2有关技术标准规范

1.4调查工作程序 成立以公司主要负责人***为组长，生产技术人员和安全人员为组员的安全事故应急资源调查小组，根据编写的应急预案和事故风险评估的相关内容以及实际的需求，对照本公司实际情况和周边可用资源的情况进行调查和编写《事故应急资源调查报告》。 第二章生产经营单位基本概况 2.1公司生产经营基本信息 ******煤业公司位于右玉县城东南30km的元堡子乡辛屯村南，属大同煤田南部石炭系煤田的西北边缘。行政区划隶属右玉县元堡子乡。地理坐标为：

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环境应急资源调查报告 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~有限公司编制日期：2016年12月

目录 1、环境应急资源调查工作的目的 (5) 2、公司环境应急救援工作的开展情况 (5) 认真编制切实可行的突发环境事件应急预案 (5) 强化应急救援演练 (5) 深入开展安全生产应急知识的宣传和教育培训 (5) 3、存在的问题 (6) 4、公司内部救援资源 (7) 预案的制定 (7) 应急组织体系 (7) 应急指挥部人员组成 (8) 应急指挥部人员及职责 (8) 抢险救援组人员及职责 (9) 后勤保障组人员及职责 (9) 事故处理组人员及职责 (10) 5、应急保障 经费保障 (10) 应急物资装备保障 (11) 应急队伍保障 (12) 通信与信息保障 (12) 交通运输保障 (13) 治安保障 (13) 专职队伍救援 (13) 2、环境应急资源调查工作的目的 环境应急资源调查工作的目的在任何工业活动中都有可能发生事故，尤其是随着现代化工业的发展，生产过程中存在的巨大能量和有害物质，一旦发生重大事故，往往造成惨重的生命、财产损失和环境破坏。由于自然或人为、技术等原因，当事故或灾害不可能完全避免

的时候，建立重大事故环境应急救援体系，组织及时有效的应急救援行动，已成为抵御事故风险或控制灾害蔓延、降低危害后果的关键甚至是惟一手段。 在本公司危险化学品发生液氨、甲醇与火灾事故后能迅速、有序有效地开展应急处置行动，阻止和控制污染物向周边环境的无序排放，最大可能避免对公共环境（大气、水体）造成的污染冲击，为了预防和减少突发环境事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，国家颁布了《中华人民共和国突发事件应对法》，发布了《国家突发环境事件应急预案》，国家环保部组织编写了《环境应急响应实用手册》和《企业事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法（试行）》。 3、公司环境应急救援工作的开展情况 认真编制切实可行的突发环境事件应急预案 公司成立了应急预案编制小组，为我公司安全生产应急救援工作提供了有力的技术支持和专业指导。 强化应急救援演练 为了提高应对突发事件的处置能力，我单位在将来会经常性组织演练活动，处置突发生产安全事故环境事件等的演练活动。 深入开展安全生产应急知识的宣传和教育培训 为切实提高员工的应急意识和应急能力，加强对安全生产知识宣传及教育培训工作。如每年六月安全生产月活动期间，都要以培训、板报、季度安全大检查和考试等形式面向全体员工宣传普及应急、预防、避险、自救、互救、减灾等知识，努力提高员工应对各种突发事件的综合素质，为应急管理工作顺利开展营造良好的氛围。 4、存在的问题 应急管理体制工作的诸多方面不够适应表现在应急预案体系仍不完善，预案覆盖面不全，过于原则化，针对性、可操作性不强，特别是上下对应、左右衔接不到位，预案的宣传、培训和演练仍存在不足。救援力量的不适应救援队伍、专业人员和救援装备不足，目前应急救援队伍主要是企业自有的、为企业本身服务的救援队伍，其专业技术力量、救援人员和装备，难以承担社会救援任务的需要。 5、公司内部救援资源 预案的制定 公司制定了突发环境事件应急预案。

贫困山区农村教育现状调查报告完整版

调查报告 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

贫困山区农村教育现状调查报告 摘要：学生是学习和发长的主体，教育是经济发展的基础。如何提高贫困山区农村的教育质量是我国当前急待解决的重大问题。贫困山区农村教育的发展对我国的全面发展有重要的重要的现实意义。本文就贫困山区农村的教育现状进行了分析，并提出了一些相应的建议和对策 关键词：教育现状；课程体系；教育现状 要发展贫困山区农村，必须首先要诊断农村即穷困地区教育的症状。农村教育在诸多方面都处于不利地位，如师资、设备、经费等都是贫困山区农村教育发展的大障碍。“城市中心”的教育现象更使山区孩子远离了山区农村这一特定环境，更加大了贫困山区学生的学习难度，山区农村教育呼吁：键构符合农村山区教育的教育模式或课程形态。现行教育既不利于贫困山区学生参加当地的生产劳动，更为加大城乡贫福差距埋下根源。 一、存在的问题： 近年来，我国农村教育状况虽然有了明显改善，但仍存在着很多问题。总的看来，我国农村教育的整体发展水平低，与城乡教育存在着巨大差别。主要表现以下儿个方面： 1、家庭环境影响。一些离异、单亲家庭，孩子从小就失去家庭温暖，无论是心理还是身心都留下阴影，使孩子性格变成冷漠、孤僻。特别是有的父母离异或丧偶后再婚更是对孩子不闻不问，祖辈人只是对孩子怜爱，照顾好孩子的生活已经吃力，何谈帮助孩子学习，一旦学习成绩不理想，孩子自动放弃求学，尽早打工独立生活，以图改变生活环境。近儿年，大学生上学成本的不断提高，大学生毕业就业难问题成了人们茶余饭后谈论的话题。所以许多贫困家庭主动放弃子女上大学，有些孩子只上到初中毕业就到工厂打工挣钱。由于有了读书无用的思想，也就更谈不上家庭教育了。 当我在富东中学实习时，遇到一些这样的家长。在家访时，我把儿位孩子学习不认真的情况向他们家长反映，家长坦言他们从未过问孩子的学习惜况，特别不主张孩子在夜晚花时间学习，认为既影响孩子的身体乂浪费电。他们也不责怪老师，认为孩子的学习能力是天生的，是由 “八”字排定的，与后天的培养没有多大关系，有出息的不用教育也会有出息；没有出息的就算再花多少功夫也是白费劲。 2、教育经费短缺。投入少，经费短缺是农村教育发展中面临的首要问题。山于经费短缺，现有农村教育的办学条件只能满足学科教学的基本需要，与全面推进素质教育的要求相去其远。农村中小学教师学历层次偏低，教师工资待遇不能保障，学校的教学设施简陋，教学基本仪器不足等也是不争的事实。这些现实问题都严重影响了农村教育的质量。 3、农村学校硬件设施落后。富东中学占地面积为29250平方米，建筑面积为4470平方米，教学辅助用房为1252平方米，行政办公用房为255平方米，生活用房为2936平方米，绿化面积约700平方米，建成计?算机、多媒体教室，共有35台计算机供教学使用，有藏书5500册的图书阅览室一个，有60平方米的实验室一个。 与城市相比，学校教学设施陈旧，教学设备缺乏，严重地限制了教师教学，从而影响教学质量，阻碍学生拓展知识面。学校图书陈旧，试验、电教仪器不完备，多媒体设备缺乏，学生计算机比例远远低于城区学校，计算机和多媒体教学设备更为不足。有些学校，虽然配备了少量多媒体教学仪器，

环境应急资源调查报告范文

环境应急资源调查 报告范文

。。。。有限公司环境应急资源调查报告

前言 为在本公司可能发生的突发环境事件中，把环境污染和事故损失减到最低，充分有效的利用本公司的环境应急资源，按照国家环保部《企业事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法（试行）》的要求，。。。。有限公司组织有关人员，在对本公司环境应急资源进行了充分的调查之后，于 8月编制了《。。。。有限公司环境应急资源调查报告》 目录

1.企业概况................................................................. 错误!未定义书签。2人力保障资源 ......................................................... 错误!未定义书签。 2.1企业内部应急组织........................................ 错误!未定义书签。 2.1.1应急组织机构 ...................................... 错误!未定义书签。 2.1.2应急指挥部成员 .................................. 错误!未定义书签。 2.2外部应急组织................................................ 错误!未定义书签。 2.2.1 政府部门 .............................................. 错误!未定义书签。 2.2.2 应急指挥部职责 .................................. 错误!未定义书签。 2.2.3 应急指挥部办公室职责....................... 错误!未定义书签。 2.2.4 物资抢险组 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2.5 现场指挥组 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2.6 救护联络组 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2.7 通讯联络组 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2.8 抢险物资及后勤供给组....................... 错误!未定义书签。 2.2.9 人员疏散组 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2.10 专家组 ................................................ 错误!未定义书签。3资金保障资源 ......................................................... 错误!未定义书签。4物资保障资源 ......................................................... 错误!未定义书签。5技术保障资源 ......................................................... 错误!未定义书签。 5.1应急预案的制定............................................ 错误!未定义书签。 5.2应急预案的演练............................................ 错误!未定义书签。 5.2.1桌面演练.............................................. 错误!未定义书签。

关于农村教育问题的调查报告(完整版)_2

报告编号：YT-FS-3147-86 关于农村教育问题的调查 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于农村教育问题的调查报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状，我在假期通过走访和询问，对广东地区的农村教育情况进行调查，发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育，而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。 一、乡村学校负债累累 由于农村学生的学费难收齐，而教师的办公经费又不足，很多农村学校只得向私人借款维持学校的正

常运作。有的学校为达到"普九标准"向私人借贷修建设施，等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到"普九标准"，这无异是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查，花费巨额的招待费。导致农村教育的发展变得越来越艰难，有很多农村少年儿童无法得到公平的受教育机会，造成很多农村少年儿童"望学兴叹"，以致不得不离开学校。农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。 二、杂费和书费让学生家长难以承受 在调查中了解到，农村经济发展较落后，农民相对较贫困。政府在财政支出吃紧，教师工资难以发放的情况下，就通过增加学杂费，从中提取一部分发放给教师，以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社的回扣，把出版社的一些 "辅导材料"强行要学生购买；一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和条件完成教学如同虚设，但这些书还得学生

应急资源调查报告29892

应急资源调查报告 **********有限公司 安全管理办公室 2017年2月20日 目录 1 应急资源调查工作的目的?????? 0 2 应急救援工作的开展情况?? 0 2.1?编制生产安全事故应急预案 0 2.2与相邻企业的互助协作??? 0 2.3应急专项资金投入??? 0 2.4强化应急救援演练 0 2.5应急知识的宣传和教育培训?? (1) 3 公司内部救援资源?? (1) 3.1预案的制定?? (1) 3.2应急组织体系 (1) 3.3 应急组织机构及职责 (2) 3.4 现场应急指挥及职责 (3) 3.5应急保障?? (5) 4外部救援资源?? (7) 4.1外部救援?? (7) 5应急救援过程 (10)

1 应急资源调查工作的目的?????? 公司在生产过程中存在火灾爆炸、触电、机械伤害、中毒窒息、灼烫等。若发生事故，往往造成人员伤亡、财产损失和环境破坏。事故一旦发生，由于自然或人为、技术等原因，当事故或灾害不可能完全避免的时候，建立生产安全事故应急救援体系，组织及时有效的应急救援行动，已成为减少人员伤害、抵御事故风险或控制事故扩大、降低危害后果的关键手段。 通过应急资源的调查，能够全面的了解并掌握本公司应急预案内容的符合性、应急物资的储备情况、应急队伍的建设情况、应急资金的投入、应急人员的培训、外部应急单位的协调。查找各方面存在的不足，逐步完善各项应急保障措施，确保在发生生产安全事故时，能采取有效的应急救援行动，最大限度的降低事故带来的损失和影响的范围。 2 应急救援工作的开展情况 2.1?编制生产安全事故应急救援预案 由公司应急预案编制小组编制的《**********有限公司生产安全事故应急救援预案》能充分的发挥预案在事故预防和应急处置中的作用，切实提高公司的应急处置能力，确保迅速有效地处理各类环境污染事故，实现应急救援“快速、有序、有效”。 2.2与相邻企业的互助协作??? 公司与相邻企业签订了应急救援协议，发生事故的可能性较小，且距离**********消防大队距离较近，万一发生事故方便救援。? 2.3应急专项资金投入??? ?? 公司每年在安全生产投入的专项资金中抽出一定比例用做应急物资的储备、应急队伍的培训演练、应急设施的维护等应急管理。由财务年初抽调专项资金，生产部制定资金的使用计划，确保应急专项资金专款专用。 2.4强化应急救援演练

XX有限公司应急资源调查报告

应急资源调查报告 2017年8月

关于成立安全风险评估及应急资源调查小组通知 公司各单位： 为了贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》保护公司员工的生命安全，减少财产损失，使事故发生后能够快速、有效、有序地实施应急救援，根据国家安全生产监督管理总局发布实施的《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安监总局第88号令）和《临沂市关于实施<生产安全事故应急预案管理办法>办法》的通知》（临安监发[2016]136号）的相关要求，公司成立安全风险评估及应急资源调查小组。 组长： 副组长： 成员： 特此通知。

应急资源调查报告 1.应急资源调查工作的目的 在任何工业活动中都有可能发生事故，尤其是随着现代化工业的发展，生产过程中存在的巨大能量和有害物质，一旦发生重大事故，往往造成惨重的生命、财产损失和环境破坏。由于自然或人为、技术等原因，当事故或灾害不可能完全避免的时候，建立重大事故应急救援体系，组织及时有效的应急救援行动，已成为抵御事故风险或控制灾害蔓延、降低危害后果的关键甚至是惟一手段。 在本公司突发安全生产事故后能迅速、有序有效地开展应急处置行动，阻止和控制污染物向周边环境的无序排放，最大可能避免对公共环境（大气、水体）造成的污染冲击，为了预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，国家颁布了《中华人民共和国突发事件应对法》。 2.公司应急救援工作的开展情况 2.1 认真编制切实可行的应急预案 公司已编制安全生产应急预案，并指定公司有关人员全程参与，为我公司安全生产应急救援工作提供了有力的技术支持和专

农村教育资源调查报告

农村教育资源调查报告 2013年暑期我有幸随鲁东大学马克思主义学院参加暑期社会实践活动，我们此行的目的是对甘肃省庆阳市环县的农村教育资源现状的调研，在社会实践过程中我们发现他们的教育条件比我们想象的还要差。不仅是学校本身的学习资源落后，而且学生的家庭教育也很难跟上。为了加强自己对所学知识和技能进行综合运用，检查自己对所学知识的综合运用能力，我们做出了详细的调查报告以帮助贫困地区的孩子们改变教育现状。 调查对象：甘肃省庆阳市环县合道乡小学及当地农民 调查目的：了解当地农村教育情况并提出合理建议 调查方法：走访调查 一、乡村学校负债累累 由于农村学生的学费难收齐，而教师的办公经费又不足，很多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为达到"普九标准"向私人借贷修建设施，等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到"普九标准"，这无异是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查，花费巨额的招待费。导致农村教育的发展变得越来越艰难，有很多农村少年儿童无法得到公平的受教育机会，造成很多农村少年儿童"望学兴叹"，以致不得不离开学校。农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。 二、杂费和书费让学生家长难以承受 在调查中了解到，农村经济发展较落后，农民相对较贫困。政府在财政支出吃紧，教师工资难以发放的情况下，就通过增加学杂费，从中提取一部分发放给教师，以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社的回扣，把出版社的一些

"辅导材料"强行要学生购买；一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等 因没有师资和条件完成教学如同虚设，但这些书还得学生购买，这些书除了增加他们的负担还有什么用？而农村还有一种怪现象就是摊派多，修路筑桥建戏台等，都要他们出钱，农民靠种几亩地如何能应付这么沉重的负担？ 三、师资力量严重不足，教师问题多多 乡村学校任教的老师大多是民办教师，他们的学历通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育。根据规定要转正参加培训考试得花一笔不少的钱，由于地方财政支出有限，教师工资又难发齐，这给教师带来沉重的负担。而很多乡村任教的教师还要承担一些摊派，如修建公路、地方报纸的征订，这些费用全都直接从教师工资中扣除，这些摊派根本就不同教师商量，犹如强盗拦路抢劫，这些做法直接损害了教师的利益。一方面当地专科师范毕业生回乡任教，但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收，另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费，而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。 四、资源分配不公平 在调查中，可以看到资源分配不公平的现象：各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的权力，它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部门利益，或从财政分配计划中优先得到所需资金，他们的办公室及职工住房等都是最好的。而教育资源却少之又少，何况城市人口的教育需要被优先满足，农村人口得到的教育资源就非常有限，远远无法满足农村人口接受教育的需要。在一所农村中学中我看到一种现象：篮球场是黄泥地，足球场是一块荒田，实验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢？相反在城镇的小学，教学活动多种多样，体育设施和其它教学设备可以说是完善，如此的差距是为什么？是资源的分配不公平。教育资源分配不公平，使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，而无法接受良好的教育，这不仅严重阻碍农村少年的

应急资源调查报告(样本)

*********** 生产安全事故应急资源调查报告 2017年6月20日

目录 1 编制原则 (3) 1.1 调查对象及围 (3) 1.2 调查目的 (3) 1.3 调查依据 (3) 1.4 调查工作程序 (1) 2 公司的概况 (1) 2.1 公司基本信息 (2) 2.2 公司基主要风险状况 (2) 3 公司应急资源 (3) 3.1应急救援组织及人员配备 (3) 3.2应急救援预案编制 (3) 3.3应急救援器材配备 (4) 3.4人员培训及应急救援演练 (4) 4 周边社会应急资源调查 (4) 5 应急资源不足或差距分析 (5) 6 应急资源调查结论 (5) 7 应急资源完善措施 (5) 8 附件 (6)

1.编制原则 1.1 调查对象及围 本调查报告的对象及围为： （1）*********** （2）***********周边在公司发生事故时可能向公司提供应急救援的部门及单位。 1.2 调查目的 （1）贯彻落实《中华人民全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和《生产安全事故应急预案管理办法》（安监总局第88号令）的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，通过事故应急资源调查，分析公司发生事故时应急救援情况。 （2）通过对公司事故应急资源调查，健全该公司应急管理制度，完善公司应急器材配备，预防公司事故的发生。 （3）通过对公司事故应急资源调查，使公司了解周边社会应急资料，加强与社会应急资源的沟通、协作，防止事故扩大。 （4）为公司经营管理提供经济救援管理方面的指导和参考，促进公司应急管理工作稳步进行。 1.3 调查依据 （1）《中华人民全生产法》（主席令第13号，2014年修订）

应急救援预案应急资源调查报告

xx煤矿应急资源调查报告

xx煤矿 二零一七年十一月十日

xx煤矿应急资源调查报告 汝州市神火顺通矿业有限公司xx煤矿位于汝州市蟒川镇境内。按照《汝州市神火顺通矿业有限公司xx煤矿生产安全事故应急预案》要求及标准配置了应急救援物资，包括消防器材、防护器材、设备等应急救援物资，用于消除初起的安全生产事故，超出本公司应急救援能力范围的生产安全事故应急将主要利用外部的应急资源。公司高度重视应急救援物资的储备，专人专管，及时更替，应急物资质量性能可靠，品种数量满足项目及生产安全事故的抢险救援。 一、应急预案结构 汝州市神火顺通矿业有限公司xx煤矿生产安全事故应急预案共编制了1个综合预案，10个专项应急预案，11个现场处置方案。 二、应急指挥机构 为做好矿井灾害事故应急救援工作，特成立xx煤矿事故应急救援指挥部，负责事故应急救援的全面组织指挥工作。应急组织机构具体组成如下图。

三、应急救援指挥机构及成员构成 为了有效地抢救发生灾害时的遇难人员、处理事故、防止事态扩大，减少人员伤亡，尽快恢复生产，特成立应急救援指挥部，总指挥由矿长担任，副总指挥由矿总工程师和副矿长担任，成员由安全、生产、调度、通风、机电、地测等部门人员组成。 矿井发生重大事故后，矿长、总工程师和其他领导必须立即赶到救灾指挥现场，组织抢救。矿长是负责处置事故的指挥者，在矿长未到之前，由值班矿长负责指挥。 总指挥：矿长

副总指挥：总工程师安全矿长生产矿长机电矿长经营矿长 成员：安检科科长生产科科长调度室主任地测科科长 机电科科长通风科科长保卫科科长后勤科科长 财务科科长综合办公室主任事故单位负责人 四、应急职能部门的职责 矿长：是处理灾害事故的全权指挥者，在矿总工程师和救护队长的协助下，制定营救遇难人员和处理事故的计划。若此人不当班，由值班矿领导行使权力，并及时向上一级机关及有关单位汇报。日常总体负责应急预案的编制与审核发布、应急演练工作，定期组织召开相应的工作例会，落实专项预案中相关专业的应急演练工作开展情况。 总工程师：是矿长处理事故的第一助手，负责协助矿长组织制定营救遇难人员和处理事故的措施。日常负责应急预案的编制与审核工作，做好技术支持，落实各专业的应急演练工作开展。 生产矿长：负责调配为组织救灾所必需的人员，并负责组织施工救灾所需的工程。日常负责调配为组织救灾所必需的人员，并负责组织施工救灾所需的工程。 安全矿长：根据批准的营救遇难人员和处理事故作战计划，以及按照相关《规程》规定对抢险救灾工作的安全和入井人员的控制实行有效的监督，签发抢险事故用特别通行证。日常负责应急培训的监督管理工作。 机电矿长：负责调集救灾所必需的设备和材料，并负责灾区的停送电工作。日常负责所必需的设备和材料，做好应急物资的调配工作。 调度室主任：负责召集有关人员，及时下达矿长命令，立即将事故情况报给矿山救护队、矿长、总工及各有关单位和人员。日常负责

农村教育调查报告

一．调查时间及地点 2011年8月5号----8月12号 永州市的某一山区 二．调查目的 通过对农村教育情况的相关调查，初步反映当前农村孩子接受教育生活和学习情况和当代大学生对农村教育的看法和建议，以及农村教育所面临的一些问题。 三、调查方式 本次调查以走访农村和小学为主，以问卷的形式进行抽样调查，走访的主要对象是村民和教师，问卷是包含选择题和问答题的，其中以选择题为主。 四．调查对象 此次调查山区的四所小学和几所中学为调查对象，因很多家长出外打工，所以调查对象以老人和教师为主。 五．调查内容 走访当地农民家庭以及当地学校，从村民和教师中获得了对于农村教育问题的第一手资料，从学生家长中了解到了他们对于农村教育的看法。 六．调查结果分析 教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状，我在假期通过走访和询问，对永州山区的农村教育情况进行调查，发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育，而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。 从调查的结果来看，农村教育存在下列几个问题：

（一）师资力量薄弱，教师待遇差，教育质量无法得到保障，相关的管理不合理 一方面由于农村老师的工资普遍比较低而且教学环境差而且相关的管理部门的一些克扣，因此一般大学毕业生都不愿意到农村去教书，所以农村中小学的教师整体素质比较低，据了解他们的学历大部分是大专。而且教育资源的配置和布局却多年沿用、不做相应的调整（即使有，也都是些无关根本的“小动作”）。这就势必造成整个布局不合理和各层次之间发展不协调、相互脱节的现象：义务教育阶段教育规模相对庞大；初中阶段教育容量相对有限，辍学率居高不下；高中阶段教育（含职业教育）发展严重滞后，成为制约整个教育事业发展的“瓶颈”；幼儿教育和成人教育基础薄弱、有名无实。而且对教师的选聘也存在很大的问题。另一方面主要的骨干教师大量流失，教学好的老师大部分被调往城里了，骨干教师的流失导致农村教育质量下降，使农村生源流失。在有些地方，农村生源流失问题已比较严重，一些比较优秀的学生或家庭比较富裕的学生，都流向了城区比较好的学校。在农村很多学校，没有体音美教师，老师往往是全才全职，什么课程都教，如此可想其教学质量。相关部门还强令老师订阅各种报纸和期刊还有保险之类的，这令老师对教育本身有一种反感和一些抵制，老师的收益减少，生活质量低。据调查这里的学生有87%的是留守儿童，所以要了解情况，我们只好从老人那里了解情况了，据了解有62%的老人对学校的师资条件不满意，这还比较好，但有78%的老人对学校的生活设施以及教学设施不满意，对老师的不满意主要表现在：教师发展副业，对教学的热情不够，对学生的一些问题不太关心，时间太自主，责任心不够，自己教不好总怪好学生外流或者是下层教师没打好基础，补课时间长等等、、、、、、 由于体制上的原因、人为因素的干扰加上历史的原因，当地教师队伍的现状非常令人担忧。教师的实际教育能力、教学水平参差不齐、良莠不全，远未达到课改新形势的要求。许多老师十多年都没有机会参加业务培训，教师的知识结构、教育教学理念和技能都不能与时俱进。而且，由于长期地处偏远、待遇较低、条件艰苦，加上没有竞争压力，一些教师放松师德修养、责任意识缺失，不思进取、不求上进，甚至是不学无术，误人子弟，他们中的许多人早已不能胜任教师的职责了。 （二）农民负担的教育费用仍较重 虽然现在“服务三农”已取得一定的成效，但是根据调查反映，农民仍然觉得教育费用是一个比较重的负担。虽然拥有在政府的支持，但人民生活水平的提高，生活消费品的上升，是