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五年级语文期中检测卷

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2020年春学期五年级语文期中检测卷

(满分:100分 考试时间:90分钟) 第一部分 积累与运用(共34分)

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.下列加点字读音完全正确的一组是( )。

A.涟漪.(q ?) 澄.澈(ch én ) 猕.猴(m ?) 咆.哮(p áo )

B.踉.跄(li àn g ) 呐.喊(n à) 樱.花(y īn g ) 俘.虏(f ú)

C.筹.备(sh òu ) 矜.持(j īn ) 踌躇.(zh ù) 昼.夜(zh òu )

D.企.业(q ?) 晦.气(hu ?) 堪.称(sh èn ) 绷.紧(p én g ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.耻笑 预计 危计 鉴字

B.慰问 胸堂 随意 清晰

C.饥俄 擂鼓 忌讳 委脱

D.揪住 蜻蜓 姿势 眷恋 3.下列成语使用有误的一项是( )。 A.诸葛亮神机妙算....

,没人能比得上他。 B.眼看考试时间就要到了,还没做完试题的我急得抓耳挠腮....。 C.同学们配合默契,很快就七手八脚....地把会场收拾好了。 D.小红特别爱说话,就算旁边没有人,也要自言自语....

个没完。 4.读“众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”这句话时,我想到了一个恰当的四字词语是( )。

A.垂头丧气

B.愁眉苦脸

C.奄奄一息

D.悲愤欲绝 5.下列句子没有语病的一项是( )。 A.雾这样大,曹操可能一定不敢派兵出来。 B.甲骨文是我们目前最早所能见到的成熟汉字。

C.看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。

D.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面。 6.下列标点符号使用不正确的一项是( )。

A.我家有一个大花园,这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

B.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

C.我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。

D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

7.下列事件与《水浒传》无关的一项是( )。 A.吴用智取生辰纲 B.宋江率军三打祝家庄 C.桃园三结义 D.武松打虎 8.下列说法有错误的一项是( )。

A. “青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”表现了毛主席的博大胸襟。

B. 《军神》一文中,那位被称为“军神”的人是刘伯承。

C. “儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。这句话运用的描写方法是语言描写。

D. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹写的。

9.下列句子的意思不同于其他的一句是( )。

A.他们今天一定不会休息。

B.今天他们一定不会休息。

C.他们今天一定会不休息。

D.他们今天不一定会休息。 10.下列没有借月亮抒发思乡之情的诗句是( )。

A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B 露从今夜白,月是故乡明。 C.明月松间照,清泉石上流。 D.海上生明月,天涯共此时。 二、积累填空。(每空1分,共14分)

11.母亲的深恩,我们无以为报,孟郊在《游子吟》中这样写道: , 。 12.爱国诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,描写祖国山河的奇伟壮丽的句子是: , 。

13.李白在送别好友孟浩然时,朋友的船只已不见踪影,诗人李白依然站在江边久久不肯离去,这句诗是: , 。 14.汉字字体的发展史: → →小篆→ →楷书。

15.读了《西游记》后,我知道了这本书的作者是 (朝代)的 。书中给我留下深刻印象的故事是 、 、 。 第二部分 阅读与理解(共36分) 三、阅读材料,回答问题。(共18分)

三顾茅庐

刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈诸葛亮住的茅草屋。刘备上前敲门,里面走出一个书童,说:“先生今天早晨出门了。”刘备问:“上哪儿去了?”书童说:“我家先生行踪不定,不知道上哪儿去了。”刘备又问:“什么时候回来?”书童说:“那更说不定了。或者三五日,或者十几天,没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。

回到住地新野,刘备派人去隆中打听。过了几天,得到回报,说诸葛亮回来了。刘备叫人立即备马。张飞说:“一个村夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责他:“胡说!孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢?”刘备上马出门,关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。张飞埋怨说:“天寒地冻,还是回新野避避雪吧!”刘备说:“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷,自己回去吧!”张飞只得跟着走。三人冒雪走到卧龙冈,刘备轻叩柴门,开门的还是上回那个书童。可是,家中只有诸葛亮的弟弟在读书,诸葛亮被人请走了。三人只得泱泱而回。

时间过得好快,寒冬刚过,早春来临。刘备打算三访孔明。关羽、张飞都不耐烦了。张飞说:“哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了!”刘备大声斥责说:“你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去。”张飞说:“既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备说:“你一起去也行,但要懂得礼节。”张飞满口答应。

三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那书童又出来了。书童告诉刘备,先生正在睡午觉。刘备吩咐两个弟弟在门外等着,自己轻轻走过去,恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好长时间不见动静,便走进门来。见刘备还站着等,张飞气极了,对关羽说:“这个先生怎么这样傲慢!等我到草屋后面放一把火,看他起不起来!”关羽一再相劝,张飞才没放火。

又过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次谒见,都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧!”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论国家大事。

刘备听了诸葛亮一番议论后,更敬佩诸葛亮了,他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心求教,就答应了。后来,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗。

16.联系上下文理解文中画横线词语的意思。(2分)

怏怏而回:

谒见:

17.根据节选内容,写出关羽、张飞跟随刘备三次恳请诸葛亮的心情。(3分)

第一次第二次第三次

18.文中最明显的表达特色是什么()。(2分)

A.心理描写

B.外貌描写

C.语言描写

D.神态描写

19.刘备前两次没有见到诸葛亮,第三次长时间等待诸葛亮午睡醒后才见到。作者这样写

有什么有什么用意()。(2分)

A.突出诸葛亮爱摆架子

B.按照事情的发展顺序来写

C.曲折的情节耐人寻味

D.表现刘备害怕诸葛亮

20.列举刘备诚意恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业的行为。(至少列举两处)(4分)

21.本文选自,作者是,我还知道这本书里的很多故事:、、。(5分)

送报的少年(18分)

放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”

我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”

我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”

儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”

我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”

儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”

转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”

我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”

您多包涵!”

少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

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………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………○…………

姓名: 班级:

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22.本文的主人公是( )。(2分) A.送报少年 B.“我”的儿子 C.“我”

23.对画线句子理解有误的一项是( )。(2分) A.送报少年工作很认真负责,对人很有礼貌 B.“我”并不十分了解送报少年的情况 C .送报少年的工作强度大,任务重

24.“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”这句话表明送报少年( )。(2分)

A.他上学去,不送报的原因

B.他了解爸爸的情况,体贴爱护爸爸

C.他对爸爸身体差的情况十分了解,所以不送报

25.短文通过 描写、 描写、 描写来塑造人物形象。(3分) 26.文章的题目是“送报少年”,为什么用大量的笔墨去写“我”的儿子?(3分)

27.文章结尾当“我”听到少年被北京大学录取时,“我惊讶得不知说什么好”,请发挥想象,写出我当时的心理活动。(3分)

28.文中的送报少年具有怎样的精神品质?用文中的事例具体说一说。(3分) 第三部分 表达与交流(30分) 四、快乐写作

29.生活中,谁感动、高兴、伤心、失望等的样子让你印象深刻?当时发生了什么事情?请以“她(他) 了”为题,把这件事写下来。要求:借助他(她)的动作、语言、神态等的描写,表现出人物当时的内心活动,不少于400字。

人教版一年级语文上册期中综合检测卷及答案

人教版一年级语文上册期中综合检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) dāng shíxiào shēng zhōng yúfēi cháng juédìng měi lìyǐjīng zhuō chóng 二、比一比,再组词。(10分) 晴()住()地()凉() 情()往()池()京() 元()舌()足()拍() 远()古()捉()怕() 三、读一读,连一连。(10分) 讲游戏雪白的天气鸟语细雨 踢音乐弯弯的棉花和风花香 听故事碧绿的小路莺歌叮咚 玩足球闷热的叶子泉水燕舞

四、想一想,选词填空。(10分) 偷偷地飞快地轻轻地 1. 小公鸡(________)跟在小鸭子后面,也下了水。 2.一听到有东西吃,妹妹(_______)跑过来了。 3.我(_______)打开盒子,生怕弄坏了里面的东西。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:弯弯的月亮像小船。 ______像_______。 2.例:我学会了洗毛巾。 ___学会了________。 3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。 ____和____又__又__。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。 1.文章写了_______和_______之间的一件事。 2.这个故事讲了这样一个道理______。(只填序号) ①泉水要和石头比本领。。 ②石头说大话。 ③只要功夫深,就能水滴石穿。

最新五年级语文期中综合测试卷

五年级语文期中综合测试卷 时间:120分钟满分:120分 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文.(10分) (1) ,终岁常端正.[刘桢《赠从弟(其二)》](1分) (2)自三峡七百里中,两岸连山,,自非亭午夜分,不见曦月.(郦道元《三峡》)(2分) (3)《使至塞上》写诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,被近代学者王国维称之为“千古壮观”的名句是:, .(2分) (4)几处早莺争暖树, .(白居易《钱塘湖春行》)(1分) (5)请把李白的《渡荆门送别》默写完整.(4分) 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. , . , . 2.根据拼音写出相应的词语.(4分) (1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēi hóng()的轻云. (2)这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着yú dùn( )和压抑. (3)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xi u(),军无斗志,纷纷溃退. (4)舰载战斗机上舰,中国bái shǒu qǐ jiā( ),一切从零开始. 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.我们在学习上遇到困难要积极寻找解决方法,而不能悲观泄气 ... B.这意外的打击,使他非常懊丧,他凄然 ..地走下月台,泪珠从两颊滚落下来. C.在这叱咤风云 ....、雷电交加的夜晚,没有特别的事情的话,没人愿意出门. D.跑完了五千米,同学们个个都筋疲力尽 ....! 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生. B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫. C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键. D.同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品. 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比.(4分) 人生需要理想的呼唤.你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒; 二、阅读(46分) (一)记承天寺夜游(10分) 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳. 6.解释下列加点的词.(3分) (1)欣然 ..起行 (2)怀民亦未寝.(3)盖.竹柏影也 7.翻译下列句子.(4分) (1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民. (2)但少闲人如吾两人者耳. 8.下列对文章的赏析不恰当的一项是( )(3分) A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋、喜悦之情. B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨.

五年级下册语文期中考试试卷及答案

五年级下册语文期中考试试卷及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

五年级下学期期中测试卷 年级姓名 一、看拼音写汉字。(10分) xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。(4分) 推()钩()陪()梁() 准()钓()赔()粱() 三、把成语补充完整。(9分) ()重()长()劳任()垂()丧() 绞()()汁()中送()()瞪()呆 ()雨无()完()归()()造()设 四、把正确答案的序号填在括号里(7分) 1、把下列中不属于四大名着选出来()。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、()来了,()多住几天。() A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来()。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 五、修改病句。(4分) 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着()。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。(6分) 1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!” 改为第三人称转述:_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句:____________________________________________________ 七、按课文内容填空(6分) 1、路曼曼_____________,______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联:_____________________,下联:天连碧水水连天 5、_____________________,不是遮头是使风。 八、连线题(4) 红楼梦吴承恩 水浒传刘义庆 杨氏之子施耐庵 西游记曹雪芹

五年级语文上学期期中试题(语文S版含答案)

五年级语文上学期期中试题(语文S版含答 案) 一、基础知识(30分) 1、我会在加点字的正确读音下面打上“√ ”。(3分) 根茎(jìng jīng )歼灭(jiān qiān)祈求(qí qǐ ) 刹那(shà chà )剖开(pō pōu)提防(tí dī) 2、我能看拼音写词语,并能把字写得正确、端正。(8分) páng bójū gōng màn yán shòu yǔ ()()()() ké sòuào nǎo róng yào lián mǎn ()()()() 3、我会仔细比一比,再组词。(8分) 辩()俊()载()催() 辨()骏()裁()摧() 4、照样子,根据字的不同义项组词(4分) 足:① 满,充分(心满意足)②值得()③ 脚() 临:① 靠近,面对()② 到达()③将要,快要() 款:①有大钱的人()② 诚恳()③ 经费,钱财() 5、我能选择正确的关联词或者词语填空。(7分) 矗立耸立屹立肃立站立 ①五位壮士()在狼牙山顶峰。 ②人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部 ③三十万人一齐脱帽(),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。 ④他()在那里,一动不动。 只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他

()坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。(3分) 二、基本技能:按要求写句子。(9分) (1)历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物(改病句,用修改符号在原句上修改) (2)小树挺立在校园中。(改成比喻句) (3)锡兵怎么会忘记自己的职责呢?(改为陈述句) (4)加标点:( 6分) 国王问汤姆你父母是什么样的也像你这么小吗 不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小 你到我的宝库里拿点金银给你的父母国王笑着说 三、积累与运用(共11分) (一)按课文内容填空:(6分) 1.根据诗意“红军不怕长征的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常是事”,写出诗句,。 这首诗的诗题是,作者是。 2.《小麻雀》是苏联的作家写的。他的代表作有长篇小说《》. (二)根据积累到的内容填空:(5分) 1.爸爸的性格太直爽,妈妈常常说他是:。 (请写上合适的歇后语。) 2. 我能默写《暮江吟》中含有比喻的诗句,瞧:,。我还知道作者是唐朝的,作者在这首诗中抒发的感情。 四、阅读感悟(27分) (一)课内阅读(14分) 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里. 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升.到了最后,它终于冲破了云

一年级语文下册期中检测卷

部编版一年级下册期中测试卷及答案一、用“√”选出下列汉字的正确读音。 二、读拼音,写词语。 三、一个字组两个词。 四、用“\”划去每组词语中不是同类的词语。

五、词语搭配。(看一看,连一连) 六、照样子,写句子。 1. 天上有一座美丽的桥。 有。 2. 树很快乐,喜鹊也很快乐。 ,也。 七、根据课文内容判断对错。 1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。() 2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。() 3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。() 4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。()

八、阅读天地。 美丽的小鸟 一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。 我悄悄地在一旁看着它:“啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。” 忽然,妈妈走了过来,她要去阳台收晾干的衣裳。 我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又看了看我,笑着点了点头。 雨停了,小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,噌的一下飞走了。 1. 照样子,写词语。 湿漉漉(ABB式) 2. 妈妈要去阳台收衣服,“我”是如何做的?用“——”在文中画出来。 3. 你想对文中的“我”说什么? 九、看图写话。 观察图片,图中画了哪些动物?它们在干什么?想一想,写一写。

参考答案 一、qiú√ qiān√ zhī√ qún√ lìng√ piān√ 二、1. 他哥哥北京玩很快乐 2. 秋节晚爸爸着思故乡 三、示例:这里这样水井井口主人主要雪花冬雪 四、划去:黑夜小河四季 五、 六、示例:1. 桌子上一本书 2. 我在做作业明明在做作业 七、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 八、1. 示例:胖乎乎白花花 2.画出:我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。” 3. 你真是个有爱心的小朋友,我要向你学习。(言之有理即可) 九、略

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) sèsùshìyíbái hèzhūlù (__________)(__________)(__________)(__________)wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì (__________)(__________)(__________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 嫂________托________泳________恳________辈________搜________拖________咏________垦________悲________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……而且……既然……就…… ①你________跟别人约好了时间,________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义

上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) (1)小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ (2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ (3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ (4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ (5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康

人教版五年级语文上册期中考试试卷

人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用(36分) 1、看拼音,写词语。(10分) xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ ()()()() zhèzhònɡ wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài ()()()()()() 标出。(4分) 2、给加点的字选择正确读音,用“√” )骤然(zòuzhòu ) 掺杂(cānchān ) 磨盘(mómò)逮住(děidǎi 3、用形近字组词。(4分) 缚()掘() xx()倔() 4、改正下列词语中的错别字。(4分) 气状xx()道理深澳() 壮烈毫迈()坚强不曲() 5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变(3分)(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。() (2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。() (3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() 6、根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分)

虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)()下雪路滑,她()第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯()在生活上互相帮助、互相关心,( )在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。(4分) (1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式) (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) 8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)(1)滴水能把石穿透,。 (2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 。二、阅读与思考(34分) 1、根据课文内容填空。(6分) (1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下 来。(2分) (2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。(2分) (3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。(2分)2、古诗阅读。(5分) (1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中,。

S版语文五年级上册期中测试卷

五年级上册语文测试卷 一、读拼音写词语(10分) jūgōng ào nǎo zhēng áo tuījiàn tiào wàng ()()()()() késòu wǔdǎo kuǎn dài xiāng biān qí qiú ()()()()() 二、组词.(10分) 蹈()辩()熬()蔓()姆()稻()辨()傲()漫()拇() 三、按要求完成练习,一定要细心审题.(13分) 1、选择正确的一组拼音.() 咒语暂时龟兹烈日蒸熬 A.zòu yǔ zhàn shí qiū cí liè rì zhēng áo B. zhòu yǔ zàn shí qiū cí liè rì zhēng áo C. zhòu yǔ zhàn shí giū cí liè rì zhēng áo D. zhòu yǔ zàn shí giū cí liè rì zhēn áo 2、把下列成语补充完整,(4分) 临危()居高 ( )( )钉()铁()壮志 前()继中流()众志()同仇() 选择其中一个词语造句:

3、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来.(3分) (推动推广)经验(爱护保护)环境(鼓舞鼓励)斗志 (提高增加)水平(珍惜爱惜)时间(端正明确)态度 4、表现人物神态的成语:(专心致志)、() 表现人物品质的成语:( 坚贞不屈) 、( ) 表现景色优美的成语:( 鸟语花香) 、( ) 5、写出下列句子运用的修辞手法.(8分) 1.小明家的房子小得只有书桌那么大.() 2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的.() 3.难道不耕耘也会有收获?() 4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.() 5、胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们 的芸芸众生,可它们不在乎.() 四、选词填空.(4分) 居然依然 1、虽然经历了许多艰险,但锡兵的心里()充满着希望. 2、这篇课文很长,他只读了几遍,()能流利地背下来. 战役战争 1、不久以后,被写入战史的孟良崮()胜利结束了. 2、当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击().

一年级语文上册期中考试卷及答案

一年级语文上册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比,再组词。(10分) 土(______)伞(______)风(______) 上(______)个(______)月(______) 三、读一读,连一连。(10分) 空山不见人孝义为先 爆竹声中一岁除性本善 近水知鱼性但闻人语响 人之初近山识鸟音 千万经典春风送暖入屠苏 四、想一想,选词填空。(10分)

①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥 (_______)(________)(________)(________) 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。 我在(__________)写作业。 b. 小朋友在玩游戏。 小朋友在(___________)玩游戏。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1.天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2.露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。 3.露珠为什么不见了,是因为() A.太阳出来了。B.露珠掉在地上了。 七、看图写话。(15分)

五年级上语文期中学业水平检测

五年级语文上册期中学业水平检测 温馨提示:注意书写端正、卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到! 一、看拼音写词语。(10分) hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn wūyè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèng xì qín fèn míng mèi chún pǔ shǔ yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(3分) 结束.(shù sù)逢.(páng féng)蒙扫兴.(xìng xīng) 即.(jí jì)兴投奔.(bēn bèn)霎.(shà chà)时间 三、用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。(3分) 1、国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。 ( ) 2、休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( ) 四、把成语补充完整。(4分) 满( )而归惊叹不( ) 迫不( )待凶相( )露 ( )栖虫居惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪 五、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。(2分) (保护保卫)环境(提高增加)水平 (改正改变)战术(端正树立)态度 六、选择合适的成语填空。(5分) 画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 1、张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。 2、长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。 3、李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。 4、小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。

七、根据要求完成词语练习。(5分) 1、下面带点的字的正确解释是( ) 名副.其实:①附带的②辅助的③符合 2、写近义词:搜寻()端详() 3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。 ()的贾岛()的恩科西 4、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语()、()。 5、第30届伦敦奥运会期间,亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛,请用三个成语形容观众的表情: ()、()、()。 八、把下列的谚语或歇后语补充完整。(3分) 要练惊人艺,。 台上三分钟,。 猪八戒照镜子—— 十五个吊桶打水—— 请再写两条谚语: 1、 2、 九、按要求完成句子。(6分) 1、时间快速地流逝着。(改成比喻句) 2、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 3、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

最新五年级语文期中测试卷新

五年级语文期中测试卷 知识与积累 一、给下面的加点的字,选择正确的读音,打“√”.(4分) 窗棂.(léng ,líng)即.使(jí, jì)窥.见(kuī, kuì)咀嚼.(jjáo ,jué) 二、多音字注音,组词.(6分) ()()() 折混传 ()()() 三、比一比,再组词.(10分) 载()遨()劝()泄()损() 戴()傲()幼()泻()勋() 四、请你写出带有“风雨”两字的成语或四字词.(4分) ()()()() 五、在括号里填上合适的词语.(4分) ()的眼泪()的早晨锦绣的()枯瘦的() 六、查字典.(3分) “临”字用音序查字法应查音序大写字母(),音节是();用部首查字法应查部首(),再查部首外()画.“临”在字典中的解释有: a、靠近,对着; b、来到,到达; c、将要,快要; d、照着字画模仿. “临”在“身临其境”中应取()种意思;在“面临大海”中应取()种意思. 六、按要求做题(8分) 1、改成陈述句:你怎能离开集体,独自行动呢! 2、修改病句:王老师亲切的教导,慈祥的面容,时时在我耳边回响. 3、扩句:他给我讲了一个故事. 4、改成被字句.黑子圆满地完成了任务. 阅读与理解 一、直通校本.(2分) 认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣. ——() 我是最高原则:不论对任何困难都决不屈服.——() 二、请出与右图相符的一句古诗.(2分) , . 三、根据平时的积累,把相关的信息连线.(4分) 欧阳修法国作家《复活》 托尔斯泰唐代诗人《醉翁亭记》 贾岛俄罗斯文学巨匠《人间喜剧》 巴尔扎克北宋文学家《寻隐者不遇》 四、读过“快乐读书屋五”中的《伯乐相马》一则寓言吧!读后你明白了什么道理?(2分)文中有一句话被后人传诵,你知道是什么吗?(2分)

2015-2016学年语文S版五年级(上)期中语文试卷(1)

2015-2016学年语文S版五年级(上)期中语文试卷(1)一、填空题 1.(12分)读句子,根据拼音写字词。 (1)看到五壮士对国家zhōng xīn gěng gěng,不顾惜自己的生命,zòng 身跳下县崖,我们感到很bēi tòng,眼睛不由自主shīrùn了。 (2)chúfáng里飘出的油烟味使我不停地késou,我忙dào杯水喝下去,sǎng zi才舒服了点。 (3)上海音乐学院的jiào shòu在教学员们练wǔdǎo的基本功,她们的腿都bēng得很直,以使腿更有rèn性。 2.(3分)下面带点字注音全对的一组是() A.瞪.眼(dèng)诅咒.(zhòu)褴褛.(lǚ) B.残渣.(zhā)模.样(mó)日寇.(kòu) C.吆喝.(hē)花絮.(xù)蜷.缩(quán) D.坚韧.(rèn)宠.爱(lóng)奔驰.(chí) 3.(4分)给带点字选择正确的义项,填序号。 漫:①水过满,向外流出;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有限制,没有约束,随意。 (1)今年夏季淮河涨水,大水漫.过桥面。 (2)军军打开水龙头就去看电视,以至水桶里的水漫.出来了。 (3)龙龙平时好吃懒做,生活散漫.。 (4)初冬时节,脐橙熟了,漫.山遍野都是金黄的脐橙。 4.(4分)根据意思写成语。 (1)皱着眉头,哭丧着脸,形容愁苦的神色。 (2)形容人聚集得非常多。 (3)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 (4)星斗变动位置。指季节或时间的变化。 (5)占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。 5.(6分)选择合适的词语填空。 刚强顽强坚强

(1)红军战士地与敌人周旋。 (2)妈妈牺牲后,他把悲痛埋在心底,表现得十分。 (3)刘胡兰面对敌人的屠刀,意志,毫不畏惧。 严肃严格严厉 (4)他经常迟到,老师地批评了他。 (5)每当我犯了错误,爸爸的态度总是变得起来。 (6)李教练不仅要求跳跃动作,还让我们练后认真总结、分析。 6.(4分)按要求改写句子。 (1)火烧在邱少云身上,这怎么忍受得了呢?(改成陈述句) (2)雨来挨鬼子的打。雨来不说出交通员李大叔的下落。(用关联词把两句话合成一句)(3)顿时,许多石头向敌人头上砸去。(改成比喻句) (4)胡杨将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草。 (仿写句子) 7.(12分)按课文内容填空。 (1)“,碧水东流至此回。”这句诗出自代诗人写的。“停车坐爱,。”诗句中“坐”的意思是。“可怜,。” 诗句中“可怜”的意思是。 (2)太阳像,慢慢儿,,使劲向上升。到了最后,它终于,完全,颜色。 (3)《七律?长征》的作者是。请默写全诗:,。,。,。,。 从诗中你感受到红军战士的精神。 (4)通过学习,我们认识了不少人物,他们都具有鲜明的特点。如:的邱少云; 的雨来;的狼牙山五壮士;的红军战士;的许世友。 8.(5分)口才展示。 一周一次的“文明班级评比”,五(1)班仅以一分之差丢掉了“流动红旗”,班内的同学

部编版五年级下册语文期中检测卷含答案

期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语(8分) 2.下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3.按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首: 【旦】扁()不()白() ()白 【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字: 【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4.给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把

水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。 5.猜一猜。(4分) (1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一 把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6.按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直 述句) ________________________________________________________ (2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果, 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二.综合展示厅(12分)

五年级语文期中测试卷

五年级语文期中测试卷 第一部分:基础知识积累与使用。(30分) 一、读拼音,写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào ()()()()() 二、下列各组词语中,加点的字读音全部准确的一组是()。(2分) A、好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué) B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛 C、应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当 四、选择合适的词语填空。(5分) 不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。 严峻严格严厉严肃 1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分) 欲:①欲望②想要,希望③需要④将要 翠色欲流()随心所欲() 拥:①抱②围着③群众拥护④聚到一块 一拥而上()拥戴() 六、下列句子中,没有语病的一句是()。(2分) A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱,互相协助。 D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。 七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。(2分) 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。() 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。() 八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最准确的一句是()。(2分) A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分) 蒙汉情深何忍别吾将上下而求索 地满红花红满地浪淘风簸自天涯

语文S版五年级语文下册期中试卷

第一小学五年级语文下册期中试卷 学校班级姓名 一、读拼音,写词语。(10分) líng lìfēn fù qī liáng jí dù xì nì ()()()()() qiáo cuìnüè dài lún dūn ái zhèng hóng yáng ()()()()() 二、比一比,组词。(8分) 延()贼()歇()睁()廷()绒()揭()挣()赠()俊()较()练()增()骏()狡()炼()三、给多音字注音并组词。(6分) ()()() 散屏供 ()()() 四、把词语补充完整。(4分) 习以为()一()莫展()思苦想照本宣()旷野()郊不屈不()不可思()激情四()五、选词填空。(7分) 凝视注视注意 1.它一听到老鼠的一点响动就屏息(),一连就是几个钟头。 2.精彩的马戏开始了,观众都()着戏台。

3.过马路一定要()安全,走人行道。 虽然……但是……不是……而是……不是……就是……不但……而且…… 1.写字的时候,()要正确,()要工整。 2.爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭, ()我煮饭。 3.()今天下雨,()仍然要上学。 4.经过现场辨认分析,这支笔()小明的,()小方的。 六、写出下列句子所用的修辞手法。(5分) 1、站在高处向下看,只见一条条“火龙”,在大地上穿行。() 2、这种可耻的行径怎能不激起人们的痛恨呢?() 3、两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿势转动着身躯。() 4、这巴掌大的地方什么也种不下。() 5、猫会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。() 七、按要求改写句子,不改变原句意思。(10分) 1.小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句) ________________________________________________________ 2.太阳升起来了。(改为拟人句) _________________________________________________________ 3.南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句) 4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 5、黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。(改为“被”字句和“把”字句)

小学一年级语文上册期中考试试卷及答案

一、看拼音,写词语。(12分) 二、比一比,再组词。(8分) 三、把笔画数相同的字写在一起。(7分) 四、加一加变新字。(5分)

1.两个“月”可以组成( )字。 2.“日”加一笔可以变成( )、( )等字。 3.加两笔变新字。口—( ) 力—( ) 五、选字填空。(5分) 个位朵头只 一( )叔叔五( )花三( )牛四( )鸡十( )数字 六、将部首相同的字归为一类。(6分)

七、把对应的内容连一连。(6分)一月一日教师节 三月八日元旦 五月一日妇女节 九月十日劳动节 六月一日国庆节 十月一日儿童节八、想一想,连一连。(6分)

九、照样子,写句子。(9分) 例:爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。 1. 爱我, 爱我,我也爱。例:船上有位老爷爷。 2.车上有位。 3. 上有位。例:我在小小的船里坐。 4.爸爸在。

5. 在。 十、按课文内容填空。(10分) 1.弯弯的的船, 的船儿。 2. 村里,太阳是雄鸡的。 3. 时不识,呼作玉盘。 4.小河是儿的家,泥是种子的家。 十一、课外阅读。(11分) 宝贝 落潮了,海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎(lì)子挂在礁石边上,海蛤(ɡé)躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……

1.填空。(8分) 小螃蟹藏在里,海蛎子挂在边上,海蛤躲在 底下,海螺躺在上。 2.文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”指什么?用“”在文中画出来。(3分) 十二、看图写话。(15分) 图中的小朋友在哪儿?他在干什么? 小学一年级语文上册期中考试参考答案 一、向下大门山水因为从小什么

五年级语文上册期中检测试题「」

五年级语文上册期中检测试题「」 2015年五年级语文上册期中检测试题「新人教版」一、看拼音,写词语。 miǎnqiǎngjièjìchuīyānxuànlìlànyúchōngshù ()()()()() hóngwěitāxiàncǎocóngkěnqièjīngmiàojuélún ()()()()() 二、画出画线字的读音。 记录(nùlù)笼罩(lónglǒng)温馨(xīnxiāng) 正月(zhèngzhēng)诱人(xiùyòu)湿漉漉(lùlǜ) 三、照样子,组词。 例如:(立)站(站立) ()()()()()() ()()()()()() 四、把成语补充完整。 身()其境一无所()不()于耳 ()箱倒柜清()悦耳自相()盾 五、选词填空。(6分) 1、鼓舞鼓励 每次遇到困难的时候,老师总是()我们,要克服它。

雷锋精神一直()着我们去关心帮助别人。 2、如果......就......不但......而且......虽然......但是...... 田老师()口才好,()他的文笔也很好。 我的奶奶()满头银发,()行动很利索。 3、着了过啊呀哇 小燕子斜()身子,横掠()水面,就向远处飞走(),它飞得多快()。 六、修改病句。(3分) 1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。 2、读了这篇文章受到不少的教育。 3、济南的春天是个美丽的城市。 七、按要求写词语。(4个以上)(8分) 1、表现人多的词语: 2、描写声音的词语: 八、课文内容填空。(14分) 1、《石灰吟》的后两句:“。” 2、用明亮的眼睛去发现,,用绚丽的色彩去描绘,。 3、那像小提琴一样的,是在草丛中的声音;那像琵琶一样的,是在石缝间的声音;那像大提琴一样的,是无数道细流的声音,那像铜 管齐鸣一样的,是的声音。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状, 准备送给优秀者。

语文S版五年级下册语文期中综合检测及答案完美版

语文S版五年级下册语文期中综合检测及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音集训 1. 我能读准确,写美观。 ēn huìfēn fùgāo bǐng lǎn duòdǎn qiè fǔ chōng qīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐ 2. 看拼音,写词语。 huà kuàng fēn fùxián qìchán rào ài mùdǎn qiègāo bǐng yǐn bì 3. 看拼音,写词语。 jìng jièwàng quèchì dào yǐn bì xiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ

4. 看拼音,写词语。 tuī jiàn máo dùn qī zhàzhòu yè xiōng táng zhǎn xīn huá rán bǎn dèng 5. 看拼音,写词语。 dù jìdū chásī zìshān zhài nà hǎn léi gǔcí xiáng shǒu wàn jī èhóu lóng 正确读音选一选 6. 在括号里给加点字注音。 1.据小斌的口供.(gōng gòng)说,他和家家乐超市这种供.不应求(gōng gòng)的危险状态已经很久了。 2.每当春天来临,燕.园(yān yàn)里就有燕.子(yān yàn)飞来飞去。3.花园里面明晃.晃(huǎng huàng)的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 7. 用斜线划去划线字的错误读音。 1.花生不但味道很美,而且价格便(pián biàn)宜。 2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián biàn)。 3.我们家的后院有半亩空(kōng kòng)地。 4.山里的空(kōng kòng )气真好。

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五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。(6分) ping zhàng lín xún niàng mìhuìjítuǒtiēwèi jiè ()()()()()() qián kūn fén shāo kāng kǎi míbǔkuíwú ()()()()()二、同音字填空。“ji”(6分) ()贯、贫()、()念、()然、奇()、()使()静、供()、()苦、()祥、()背、()至三、形近字组词。4分 邀()眠()蜷()誊()蔼() 遨()岷()倦()誉()竭() 檐()钮()馋() 瞻()扭()搀() 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”3分 A只有一个地球。()B我的战友邱少云。()C螳螂捕蝉。()D海洋是多么广阔。()E桂林山水甲天下。()F狱中联欢。() 六、修改病句(使用修改符号修改)。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导,使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟,真是丰收在望。5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简) B、这件事他非做好不可。(改为反问句) C、蚁穴可以毁坏河堤。(改为被字句) D、老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子) E、海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法) F、写一句话,用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 ○1每一食,___________________;每一衣,____________________。 ○2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 ○3补充诗句。_______________,一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠,______________。粉骨碎身全不怕,______________。______________,任尔东西南北风。不要人夸好颜色,________________ ○4名言:________________,从无字句处读书。 ___________________,甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 ○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分 ○2“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分 ○3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人

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