社会调查综合练习题
社会调查综合练习题
自测题
导论
一、填空题
1．社会调查研究是人们地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出和提出对策的社会实践活动和认识活动。
2.社会调查研究的对象首先是，另外还有形形色色、种类繁多的。
3．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的等诸多方面对的影响。
4．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，
包括和两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。
5. 社会调查研究的最基本的对象有个人、
初级社会群体、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。
6. 社会调查研究的目的主要
是、解释现象和探索本
质、。
7．直到奴隶社会的科学中心转移到
之后，才逐渐产生了以为目的的
经验的社会调查研究方法。
8．近代社会调查产生于资产阶级革命后的，发展于19世纪末20世纪初的。
9．英国哲学家培根的，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的，德国马克思、
恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。
10．第二次世界大战以后，社会调查研究的倾向日趋明显，推动了社会调查研究向进步。
二、选择题（包括单项与多项选择）
1．社会调查研究的基本特征是（）。A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针
对性 E. 实证性 F. 相关性
2．社会的基本要素是（）。
A.地理环境
B. 自然环境
C. 人口
D.个人
E.阶层
F. 文化
3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（）。
A.中国人
B.古印度人
C.古希腊人
D.古罗马人
4．20世纪20年代以后，社会调查研究的
重心转移到了（）。
A.美国
B.苏联
C.德国 E.英国
5．初级社会群体主要是指（）。
A．家庭B. 政府C.政党D.村落 E. 非正式组织 F. 军队
6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（）。
A．中国共产党十一大以后
B．中国共产党十一届三中全会以后
C．中国共产党十三大以后
D．中国共产党十六大以后
7．美国最著名的民意测验机构是（）。
A. 兰德
B. 哈里斯
C. 盖洛普
D. 赛林格
8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（）。
A. 费孝通
B. 陈翰笙
C. 李景汉
D. 陶孟和
三、简答题
1．什么是社会调查研究？
2.简述社会调查研究的目的和作用。
3．社会调查研究有哪些基本特征？
4．当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？
5.社会调查研究的对象是什么？
第一章社会调查研究的内容体系
一、填空题
1．社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、、基本类型、基本程序和等。
2．纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是，三是。
3.定性研究是以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以为目的的的社会调查研究。
4.定量研究就是运用原理对社会
现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
5．研究与研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。
6．普查一般分为普查和普查两类。
7．20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与和结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。
8．我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过说明的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。
9．社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即、与具体准备。
10．社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和
等。
11．各种具体的资料收集方法是调查方法的
核心内容，可分为两大类，即调查方法和调查方法。
12．在社会调查研究中坚持理论与实践相结
合的原则，必须防止或
这两种倾向。
二、选择题（包括单项与多项选择）1．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论
基础主要是（）。
A．人本主义
B．实证主义
C．辩证唯物主义和历史唯物主义
D．逻辑主义
2．各种具体的资料收集方法之中，属于直接
调查方法的是（）。
A．访谈法B．观察法C．实验法D．文
献法E．问卷法F．抽样法
3．社会调查研究的类型按目的可划分为（）。
A.描述性研究
B.预测性研究C．解释性研究
D.定性研究E．定量研究F．探索性研究
4．纵贯调查研究的主要形式有（）。
A．预测性研究B．趋势研究C．同期群研究
D．追踪研究E．截面研究F．历时研究
5．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（）。
A．普查B．抽样调查C．重点调查
D.典型调查
E. 个案调查F。会议调查
6．个案调查是一种（）。
A．定性研究方法
B．定量研究方法
C．定性为主兼有定量的研究方法
D．定量为主兼有定性的研究方法
7．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（）。
A．确定课题阶段
B．准备阶段
C．设计调查方案阶段
D．调查阶段
E．分析阶段
F．总结阶段
8．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（）。
A．客观性原则
B．科学性原则
C．全面性原则
D．系统性原则
E．理论与实践相结合原则
F．伦理道德原则。
三、简答题
1．社会调查研究的理论基础是什么？
2．社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心内容是什么？
3．社会调查研究有哪些的基本原则？
四、问答题
1.社会调查研究分为哪几类？各有何功能及特点？（举例说明）
2.请说出社会调查研究的基本程序及其内容。（结合某一具体调查来谈）
第二章前期工作
一、填空题
1．社会调查研究课题的产生必须根据的需要以及而定。
2．社会调查研究的观点具体由概念和、命题和等理论要素联系而成。
3．社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为概念和概
念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。
4.变量反映了概念的性，表现变量的即变量值。
5．是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变
量。
而是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。
6．变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，
即和。
7．假设是未经调查研究资料证实的命题，可由得到，或由得到。
8．社会调查研究中的命题一般就表现为或上的判断。
9．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有、经验判断和三种。
二、选择题（包括单项与多项选择）
1．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（）。
A.定类变量
B.定序变量
C.定比变量
D.定距变量
2．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（）。
A.连续变量
B.离散变量
C.自变量
D.因变量
3．当一个变量的数值发生变动（增加或减
少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（）。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
4．命题是指社会上普遍存在的（）。
A.公理
B.定理
C. 理论
D.假设
E．学说F．经验概括
5．探索性研究的方法主要有（）
A.确定课题
B.查阅文献
C. 形成观点
搜集资料 D.咨询E．搜集资料F．实地考
察
6．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（）。
A.实用性
B.系统性
C.时效性
D.经济性
E.准确性F．弹性
三、简答题
1．概念与变量的含义是什么？变量有哪些类型？
2．调查研究方案包括哪些内容？方案设计应注意哪些问题？
3．命题和假设的含义是什么？它们有哪些类型？
4．如何进行社会调查研究方案的可行性研
究？
5.什么是探索性研究？如何进行探索性研究？
四、问答题及应用题
1．应当怎样选择社会调查研究课题？（举例）2．举例说明变量之间的关系是怎样的？3．就你了解的某一社会现象或社会事物，简要地设计一个调查研究方案。
第三章概念的操作化与测量
一、填空题
1．在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将定义转化为定义。
2．界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测
量的对所作的说明。
3．社会调查研究中的测量，是指运用一定的测量工具，根据一定的测量规则，对调查研究对象的特征（变量）进行观测与度量并赋予一定数值的过程。
4.有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、和。
5．信度是指测量的可靠性。它一是指的可靠，二是指的可靠。
6．测量的效度包括两方面内容：第一，的效度，第二，的效
度。
7．测量的效度又有两层含义，即和。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
8．信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的而非。
9．且的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
二、选择题
1．社会测量的要件有（）。
A.测量对象
B.测量工具
C.测量方式
D.测量规则 E．测量内容F．测量数值
2．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（）。
A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
C.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
3．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（）。
A.准确性
B.完整性
C.互斥性
D.唯一
性
4．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）。
A. 概念的形成
B. 概念的筛选
C. 概念的界定
D. 概念的分解
E. 选择测量指标F．编制综合指标
5．检验测量的信度，通常的方法有（）。
A.再测法
B.比较法
C.分半法
D.因果法
E.复本法F．相关法
6．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（）。
A.内在效度
B.外在效度
C.效标效度
D.结构效度
三、简答题
1．什么是社会测量？它有哪些要件？
2．有效的测量规则必须符合具备哪些条件？
3．简述社会测量各层次的含义及其相互关系。
4．影响测量信度和效度的主要因素有哪些？
四、问答题及应用题
1．什么是概念的具体化和操作化？为什么要进行这项工作？应该怎样进行这项工作？
2．什么是测量的信度和效度？怎样检验它们？
3．试对社会上常见的某一抽象概念进行简单的操作化（起码分解为10个测量指标）。
第四章抽样
一、填空题
1．构成某一事物的所有元素、也就是最基本单位的集合叫，从中按照一定方式抽
取出的一部分元素的集合叫。
2.在现代社会中，抽样与、计算机技术、相结合，形成了社会调查研究的最主要类型，即抽样调查。
3．抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的
定律与定律决定的。
4．抽样误差是用去估计时所出现的误差。
5.总的来说，各种抽样都可以归为与两大类。前者是依据概
率论的基本原理，按照随机原则进行的抽样；而后者则主要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象。
6．常用的简单随机抽样方法有、抽签法和。
7．按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为分类抽样和分
中国综合社会调查抽样设计方案
中国综合社会调查（CGSS）第二期（2010-2019） 抽样方案
目录 一、调查背景 (3) 二、调查目标总体 (3) 三、抽样设计原则 (3) 四、抽样设计中的几个问题 (4) （一）关于分层 (4) （二）各阶段抽样单元 (4) （三）样本量的界定及分配 (5) 五、具体设计 (6) （一）必选层的样本抽取 (6) （二）抽选层的样本抽取 (8) 六、最终样本的构成 (10) 七、样本权数的确定 (10) （一）设计权数 (10) （二）实际执行情况调整 (11) （三）最终权数的确定 (11) 八、主要估计量 (11) （一）各小层内部目标量的估计 (12) （二）全国目标量的估计 (13) 九、估计量的方差估计 (14) 十、附录：抽选层100个样本初级单元 (16)
中国综合社会调查抽样设计方案 （2010） 一、调查背景 我国是世界上人口最多的国家，随着我国市场经济的发展，社会正在发生巨大的变革，经济发展使得对全国社会多方面信息的需求日益突出。及时、全面、客观地了解我国收入、医疗卫生、教育、失业保障等方面的信息，将为国家宏观调控政策的制定和企业的更好发展提供保障，对于促进城乡社会的协调发展、保持国民经济可持续发展都有着重大的现实意义。 中国综合社会调查是一项全国性的大型调查项目，调查总体是全国城镇居民和农村居民。本次调查的总体要求：（1）能够全面了解我国城乡社会发展情况；（2）能够对城市群体和农村群体进行对比分析；（3）能够在地理概念或者区域发展水平方面体现我国社会发展的地域差异性。 本方案着重介绍此次调查项目的抽样方案设计以及样本数据的权数调整方法。设计方案充分考虑了全国及不同地域估计的需要，对调查总体进行了科学、细致的分层，在一定程度上提高了估计精度；特别是在城乡样本配比、设立自我代表层、样本数据加权等问题的处理上体现了本方案的科学性、高效性、可操作性等特点。 二、调查目标总体 此次调查的目标总体为全国31个省、自治区、直辖市（不含港澳台）的所有城市、农村家庭户。 三、抽样设计原则 首先，作为全国性的抽样调查，整体方案必须是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区具有代表性。其次，抽样方案必须保证具有较高
现代社会调查方法
现代社会调查方法 一.简答题 1.抽样调查的特点 （1）抽样调查非常节省时间、人力和财力。 （2）抽样调查可以迅速地获得资料数据，具有方便性、灵活性的特点。 （3）抽样调查可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料。 （4）抽样调查的应用范围十分广泛。 （5）抽样调查的结果准确性高。 抽样方法的操作步骤 （1）第一阶段，每个群按照其规模（其所含元素的数量）被给予大小不等的抽取概率。（群越大，被抽中的概率也就越大）。 （2）第二阶段，从每个抽中的群众抽取同样多的元素（实际上也是不等概率的） 3.确定样本规模的影响因素 （1）总体的规模 （2）估计的把握性与精确性要求 （3）总体的异质性程度 （4）调查者所拥有的经费、人力和时间。 4.概念、变量、指标间的区别和联系 （1）区别：概念的抽象范围大于变量，概念、变量较为抽象，而指标表示变量含义的具体事务。
（2）联系：概念和变量两者都较为抽象，概念包括变量和常量，而指标是表示变量含义的具体事物。 5.调查课题明确化的内涵和进行调查课题明确化的方法 （1）内涵：是的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。（2）方法：①将宽泛的问题转换为狭窄的问题 ②将一般性问题转化为特定问题 ③在对调查课题进行界定、陈述和明确化的过程中， 最好能用变量的语言来对调查课题进行陈述 6.问卷中各种问题安排顺序的原则 （1）把简单易答的问题放在前面，把复杂难答的问题放在后面。（2）把能引起被调查者兴趣的问题放在前面，把容易引起他们紧张或产生顾虑的问题放在后面。 （3）把调查这熟悉的问题放在前面，把他们生熟的问题放在后面。（4）一般先问行为方面的问题，再问态度、意见、看法方面的问题。 （5）个人背景资料一般放在结尾，但有时也可以放在开头。（6）若有开放式问题，则应放在问卷的最后面。 7.怎样判断问卷的好坏？ （1）具有较高的信度和效度 （2）适合研究的目的和内容
社会调查与统计复习资料
社会调查与统计复习资料 一、名词解释 1.社会调查：就是人们有目的、有意识地通过对社会现象的考察、了解、分析和研究来认 识社会生活的本质及其发展规律的一种自觉的活动。 2.普查：指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个调查 3.抽样调查：就是从研究对象的总体中选择一部分代表加以调查研究，然后用所得的结果 推论总体特征，从总体中选取部分代表的过程就是抽样，所选取的这一部分代表就称为样本。 4.分析单位：分析单位是研究者所要调查的一个个“点”即调查对象，它是进行调查和抽 样的基本单位，研究的最终目的是将这些单位的特征汇集起来以描述由他们组成的较大的集合体或解释某种社会现象。 5.层次谬误：是由于分析单位不明确，分析层次混乱或调查内容狭窄而导致的错误。层次 谬误是只用一种高层次分析单位作调查却用另一种低层次的分析单位作结论。 6.样本：样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。 7.样本框：指一次抽样时总体中所有抽样单位的名单。 8.置信度：置信度也称为置信水平，它是指总体参数值，落在样本统计值某一区间内的概 率，或者说是总体参数值落在样本统计值某一区间中的把握性程度。它反映的是抽样的可靠性程度。 9.置信区间:指的是样本统计值与总体参数值之间的误差范围，置信区间反映的是抽样的精 确性程度。 10.社会测量：指在社会调查中对社会现象之间性质差异和数量差异的度量。 11.李克特量表：是属评分加总式变量表最常用的一种，属同一构念的这些项目是用加总方 式来计分，单独或个别项目是无意义的。 12.信度：信度是指测量数据（资料）的可靠性程度，即测量工具能否稳定地测量到它要测 量的事项的程度。 13.效度：是指测量工具测出变量的准确程度，是测量的有效性，即测量工具能准确、真实、 客观地度量事物属性的程度。 14.操作化：所谓操作化是通过对抽象概念的定义来选择或制定调查目标，从而将抽象概念 转化为具体的可以观测的变量，将研究假设转化为具体假设。 15.编码：就是用阿拉伯数字来代替问卷中的每一个问题的回答，或者说是将问卷中的答案 转换成数字的全过程，要给不同的问题分配合适的栏码，即指定该问题的编码值在整个数据文件中所处的位置。 1.社会调查的原则：客观性原则、糸统性原则、科学性原则和理论与实践相结合的原则 2.选题的基本原则：必要性、创造性、可行性、适当性。 3.课题类型：理论性课题和应用性课题 4.抽样类型：（1）概率抽样：简单随机抽样；糸统抽样；分层抽样；整群抽样；多段抽样 （2）非概率抽样：偶遇抽样；判断抽样；定额抽样；雪球抽样 5.测量层次（定类测量；定序测量；定距测量；定比测量） 6.社会调查的一般程序（准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结与应用） 1.抽样调查的理论依据是什么？ 抽样调查数据之所以能用来代表和推算总体，主要是因为抽样调查本身具有其它非全面调查所不具备的特点，主要是：
社会调查研究与方法 第一章自测
社会调查研究与方法第一章自测 一、填空题(每小题2分,共计24分) 题目1 社会调查研究得主要内容包括社会调查研究得基本理论、()、基本类型、基本程序与()等 正确答案就是:基本方法,基本原则 题目2 纵贯研究得主要形式:一就是趋势研究,二就是(),三就是()。 正确答案就是:同期群研究,追踪研究 题目3 定性研究就是以现有得文献资料或调查材料为依据,对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,以()为目得得得社会调查研究。 正确答案就是:判断事物性质 题目4 定量研究就就是运用()原理对社会现象得数量特征、数量关系与事物发展过程中得数量变化等方面进行得研究。 正确答案就是:概率、统计 题目5 普查一般分为()普查与()普查两类。 答案: 反馈 正确答案就是:一次性普查,常规性普查 题目6 ()研究与()研究得结合就是社会调查研究得最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象与社会事物。 答案:
正确答案就是:定性,定量 题目7 20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与()与()结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究得主要标志。 答案: 反馈 正确答案就是:问卷法,统计分析 题目8 我国在革命与建设得过程中,长期使用着一种通过()说明()得调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。 正确答案就是:个案,总体性质 题目9 社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即()、()与具体准备。 答案: 反馈 正确答案就是:确定课题,设计调查方案 题目10 社会调查研究得基本理论就是指社会调查研究得()与有关社会调查研究对象、目得、方法得一般概念、一般原理、基本原则与()等。 答案: 反馈 正确答案就是:指导思想,公式 题目11 各种具体得资料收集方法就是调查方法得核心内容,可分为两大类,即() 调查方法与()调查方法。
社会调查与方法含答案
对外经济贸易大学远程教育学院 2011-2012学年第一学期 《社会调查研究方法》复习大纲 （请和本学期大纲对照，答案供参考） 第一章导论 1．联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难） 答：社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性 2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成？P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系？P20 3.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读，看看它们分别采取的是哪种社会研究方式，所用的具体资料收集方法是什么。 答： 4.实证主义方法论的主要特点是什么？人文主义方法论的主要特点又是什么？你如何看待这两种不同的方法论主张？ 答： 5．定量研究与定性研究存在哪些主要的差别？P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分？请说明理由。P45 6、陈述社会研究的一般程序，画出这一过程及其主要内容。 答：1、选择问题阶段：选择问题是社会学研究的起点，是整个研究工作的第一步，它的意义 在于确定研究的目标和方向。该阶段的主要任务一是选取研究主题，二是形成研究问题。 2、研究设计阶段：它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择是指为 达到研究便道而进行的设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。所谓工具准备：主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。 3、研究的实施阶段：这一阶段主要任务：具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研 究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。 4、资料分析阶段：主要任务是，对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统 计和分析。 5、得出结果阶段：主要任务是，撰写研究报告，评估研究质量，交流与解释研究成果。
大学生社会实践调研报告
大学生社会实践调研报告 篇一：大学生社会实践报告 7月7日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站--临沂，与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。 作为研究临沂民艺的专家，王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等，并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状，并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的详细情况，对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。 谈及临沂民艺的发展现状，王老先生不无担忧的提出：“由于经济发展等各方面因素的冲击，民间艺术已奄奄一息，正在‘打吊瓶’，即将灭绝，因此，抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时，他对我们此次活动给予了高度肯定，同时希望通过我们详细的调研活动，能将临沂民艺推广出去，为更多的人所了解。 此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过王老先生的详细讲解，我们对郯城民艺有了初步了解，明确了今后几天的调研方向。 郯城文化馆采风 7月7日下午，艺术学系暑期社会实践小分队由临沂辗转至郯城县，参观了郯城文化馆。 作为古圣人郯子的故乡，郯城依傍沂水，地理环境优越，有着悠久的历史和灿烂的文化，可谓物产丰饶，人杰地灵。文化馆虽然面积不算大，但很有条理的向我们展示了郯城的历史、文化、政治、经济等方方面面。 特别是近年来，郯城下设各村镇紧随改革开放步伐，发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业，取得了很大成就。 随后，我们就“郯城民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在郯城各乡镇的分布及发展情况，并提出了与王滨老先生讲过的类似的问题：“民间艺术的保护与发掘不容忽视。
社会调查与统计
1.社会调查：指一种采用自填问卷或结构访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。特征：①社会调查是一个系统性和程序性的认识活动，具一定的结构和程序。②主要采用自填问卷与结构访问两种方法收集资料。③指抽样调查。④直接从调查对象那里获取第一手资料。⑤使用定量的研究方式。⑥社会调查是一种既包括资料的收集工作，又包括资料的分析工作的完整的社会研究类型。即我们可以采用社会调查的方式独立完成对某一具体问题的探索和认识任务。作用：①描述状况②解释原因③预测趋势。题材：①某一人群的社会背景②某一人群的社会行为和活动。③某一人群的意见和态度。一般程序：①选题阶段，主要任务是选择调查问题和调查问题的明确化。②准备阶段，即为实现调查目的而进行的道路选择和工具准备阶段。③实施阶段，主要任务是按照调查方案设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。④分析阶段，主要任务是对实地调查所收集的原始资料进行系统的审核、整理、统计和分析。⑤总结阶段，主要任务是撰写调查报告、评估调查质量、应用调查结果。 2.抽样调查：就是从所研究的总体中按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。优点：①节省时间人力物力②可以十分迅速的获得资料数据③可以比较详尽的收集信息，获得内容丰富的资料④应用范围十分广泛⑤准确性高。缺点：①使用与定量研究而不适合定性研究②不适用于调查总体模糊的对象③调查的广度和深度受到限制。 3.选题的标准：①重要性，指研究问题所具有的意义或价值。②创造性，指研究问题应该有新的东西，有与众不同的地方，有自己的特点。③可行性，指研究者具备完成某研究课题的主、客观条件。④合适性，指所选问题适合研究者的个人特点。课题明确化：指通过对研究课题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中不仅含糊的想法，变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域，变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。方法：①缩小内容范围②清楚明确地陈述研究的问题。 4.分析单位：即研究中将被分析和描述的对象。类型：个人、群体、组织、社区、社会产品。层次谬误：指在社会研究中，研究者用一种集群的分析单位做研究，而用非集群的分析单位做结论的现象。
社会调查
社会调查方法课程复习资料 一、单项选择题 1、在测量学生学习成绩时，如果将学生的学习成绩分为“优、良、中、及格、差”，这种测量所采用的测量尺度是（ B ） A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 2、由国家或各级政府部门所进行的，有关人口、资源、行业、社会概况等宏观性、概况性的调查叫做（ B ） A. 社会问题调查 B. 行政统计调查 C. 学术性调查 D. 民意调查 3、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（A ） A. 定比测量 B. 定距测量 C. 定序测量 D. 定类测量 4、调查者根据研究的目的和自己主观分析来选择和确定调查对象的方法叫着（B ） A. 配额抽样 B. 立意抽样 C. 偶遇抽样 D. 血球抽样 5、样本中某一变量的综合描述叫（D ） A. 平均数 B. 标准差 C. 参数值 D. 统计值 6、具有一个以上取值的概念叫做（ C ） A. 命题 B. 假设 C. 变量 D. 指标 7、测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量叫做测量的（D ） A. 参数值 B. 统计值 C. 效度 D. 信度 8、测量人们的文化程度时，所采用的测量尺度是（B ） A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 9、对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查叫做（D ） A. 社会问题调查 B. 行政统计调查 C. 学术性调查 D. 民意调查 10、设计问卷时，应该把哪类问题放在前面（A ） A. 简单的问题 B. 复杂的问题 C. 敏感的问题 D. 态度问题 11、从总体中按一定方式抽取出的一部分个体的集合叫（B ） A. 抽样框 B. 样本 C. 抽样单位 D. 样本规模
本科生暑假社会实践调查报告
实践单位：**公司 实践时间：2012年7月9日 至2012年8月7日 共30天 1、 实践目的 炎炎夏日，烈日当头。正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己学到的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 学校鼓励我们大学生在暑期进行社会实践活动，目的在于学生通过社会实践，巩固所学的专业知识，培养和锻炼实际动手能力。应学校要求和自己的兴趣所在，我在家长的帮助下，去到**公司进行实践。 （公司简介省略……） 2、 实践内容 为了学以致用，我进了公司的财会部。财会部是财务和会计的合成的部门有分工也有合作。由于我是以社会实践的身份进来实习的，所以我的工作比较零散，不是很系统，但是范围涉及的很广。我的主要工作职责有：1、协助财务人员每周周末账目核对；2、负责订单归类整理； 3、协助财务部与其他部门进行及时准确的信息沟通； 4、负责有关数据的电脑输入存档； 5、在专业财务管理人员的带领下熟悉其财务报表内容及编制流程，并亲自动手进行实践； 6、利用V-LOOKUP,SUMIF等公式编制资产负债表、利润表等报表，制作工资表； 7、对企业进行杜邦分析，对年金现值、终值，复利现值、终值进行单变量、双变量模拟运算，对各个方案进行分析决策，并对已知数据进行风险、回报等财务分析； 8、利用用友软件，对企业人员工资，固定资产，报表，购销存业务进行管理，同时进行业务核算，月末结账，提供财务分析，决策支持等。另外，还有一些会计工作：1、收集原始凭证，交给制单小组；2、辅助核对记账凭证；3、用用友软件进行会计电算化的一些输入输出工
社会调查与统计试卷答案
社会调查与统计答案 社会调查与统计答案 一、填空题(每空1分，共10分) 1.人口文化 2．理论实际 3．描述型研究预测性研究 4．直接提问假设提问 5．简明通俗 二、选择题(每小题2分，共20分) (一)单项选择题(每小题2分，共10分) 1．A 2．C 3．B 4．B 5．A (二)多项选择题(每小题2分，共10分)(少答、多答均要酌情扣分) 1．ABCD 2．ABC 3．BCDE 4．CDE 5．BCDE 三、名词简释(每小题5分，共20分) L变量；是指某一社会现象包含有一个以上的变量值的概念，也就是说概念是具有变量和变量值。变量是指概念本身是可变动的，变量值即取值，是指用数值表现的变量。(3分)社会调查研究方法中所运用的变量值与数学中变量不同的地方是：变量值可以用程度来表示。对变量可以从不同方面区分为自变量、因变量、中间变量和定类变量、定序变量、定距变量，定比变量。(2分) 2．抽样调查：是一种非全面调查。所谓抽样调查，就是从调查对象的总体中，主要以随机方式抽选出一部分单位作为总体的代表进行调查，以调查的结果作为推断总体情况的一种调查类型。(3分)随机抽样的主要类型有简单随机抽样、类型抽样、系统抽样和整群抽样。另外还有非随机抽样。(2分) 3．访谈法：是调查者通过与被调查者面谈口问的形式来搜集资料的一种方法。访谈法在所有社会调查方法中是运用的最广泛和普及的一种方法。对于国家公务人员这是基本功。(3 分)访谈法的类型主要有个别访谈和集体访谈、一般访谈和深度访谈、作为搜集资料主要手段与辅助手段的访谈。(2分) 4．试点调查法：就是为了取得实行某一政策或方案的经验，固守一个有代表性的基点，进行一个时期的持续调查，系统地搜集和积累第二手资料，有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律，借以指导全面工作的调查方法。(3分)主要类型有平行试点和连续试点、实验室试点和实地试点、单一试点组试点、试点组对照组试点和多试点组试点。(2分) 四、简答题{每题8分，共24分) 1．·什么是操作化?它有什么作用? 答：操作化，也称具体化，或分解化，是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法。此种方法在现代社会调查研究中被广
最新社会调查综合练习题
自测题 导论 一、填空题 1．社会调查研究是人们地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出和提出对策的社会实践活动和认识活动。 2.社会调查研究的对象首先是，另外还有形形色色、种类繁多的。 3．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的等诸多方面对的影响。 4．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括和两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 5. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 6. 社会调查研究的目的主要是、解释现象和探索本质、。 7．直到奴隶社会的科学中心转移到之后，才逐渐产生了以为目的的经验的社会调查研究方法。 8．近代社会调查产生于资产阶级革命后的，发展于19世纪末20世纪初的。 9．英国哲学家培根的，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。 10．第二次世界大战以后，社会调查研究的倾向日趋明显，推动了社会调查研究向进步。 二、选择题（包括单项与多项选择） 1．社会调查研究的基本特征是（）。 A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性 2．社会的基本要素是（）。 A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D.个人 E.阶层 F. 文化 3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（）。
社会调查研究方法题库抽样调查考试参考
开元捷问分享社会调查研究方法——抽样调查考试如下： 一、单项选择题 1、以下抽样方法中可用于对总体进行推断的是（）。 A、随意抽样 B、志愿者抽样 C、判断抽样 D、简单随机抽样 2、随意抽样假定总体是（）。 A、同质的 B、异质的 C、足够大的 D、很小的 3、由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查，这种方法是（）。 A、判断抽样 B、志愿者抽样 C、简单随机抽样 D、随意抽样 4、如果要对子总体进行推断，则应该采用（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、整群抽样 D、分层抽样 5、以下抽样方法中，抽取的每个单元都有相同的入样概率的是（）。 A、简单随机抽样 B、整群抽样 C、多阶抽样 D、多相抽样 6、以下可以被用作评价其他抽样方案效率基准的是（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样 7、等概率抽样方法有（）。 A、圆形系统抽样 B、与大小成比例的概率抽样 C、整群抽样 D、多阶抽样
8、以下抽样方式中，抽样效率最高的是（）。 A、整群抽样 B、简单随机抽样 C、系统抽样 D、分层抽样 9、非概率抽样（）。 A、可假定样本对总体具有代表性 B、是用随机的方法从总体中抽选样本单元 C、是用主观方法从总体中抽选样本单元 D、可避免调查结果出现偏差 10、对于概率抽样来说，假设入样概率是1/50，则设计权数是（）。 A、1/50 B、1 C、50 D、100 11、自加权抽样设计要求从总体中抽取单元的入样概率（）。 A、相同 B、不同 C、接近于最大 D、不能太大 12、抽样比f 是指（）。 A、n/N B、N/n C、1-( n/N ) D、(n/N) –1 13、测量抽样误差最常用的指标是（）。 A、标准差 B、抽样方差 C、变异系数 D、置信区间 14、抽样设计A 比抽样设计B 有效是因为（）。 A、A的抽样方差较大 B、B的抽样方差较大
大学生社会调查报告范文3篇(完整版)
大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文一： 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种： 1.群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。 典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告的一般写法： 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。概况。交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。 结论。对事实进行分析，得出结论性意见。 最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关情况，包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，得出正确的判断和结论。要如实反映调查
情况，要具体，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面，要有观点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要有叙有议，不要罗列现象，也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字，还要善于运用群众生动活泼的语言。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查 调查地点： 调查对象： 调查方法：
社会调查与统计
社会调查与统计 研究方法是人们在探究事物发展规律、认识影响现象决定因素的过程中所采用的具体的手段、途径和方式。社会调查研究的方法体系包括三个层面：哲学方法论、基本研究方法和研究技术。 方法论：哲学基础、逻辑、范式、价值、客观性。 基本方式：调查研究、实验研究、文献研究、实地研究。 具体方法技术：问卷法、访问法、观察法、量表法、抽样方法、测量方法、统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术。 逻辑思维方式:归纳、演绎、比较、分类、类比、分析和综合。 基本研究方法是研究方法体系的中间层次，是指人们为了解决理论、认识、实践、日常生活的等特定任务所选择和采取的手段、途径、方式的总和。具体研究技术是属于各门学科本身所使用的具体研究方法。 定性研究是指某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以判断事物性质为目的的社会调查研究。 定性研究特点：多运用典型调查方法来获得资料，并以此为主要依据获得结论；可以从纷繁复杂的事物中探寻其本质特征和要素，从个别的、典型的材料中得出结论；所得出的结论多具有概括性或概貌性。由于缺乏精确数据的支持，势必造成可比性较差。一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。 定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。 特点是：具有科学性、客观性的特点，在实地调查搜集资料方面，强调运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究中，运用变量、操作化、假设、检验等概念和方法对一些社会现象进行量化研究；它是为认识社会现象的不同性质提供量的说明，由此来了解事物的性质，或者了解某一社会现象各要素之间量的关系。定量研究是一种科学的方法，对于认识社会现象具有重要意义。 定量研究方式与定性研究方式的比较
国开[课程号01304]《社会调查研究与方法-第一章自测题》复习资料答案
国开[课程号]01304-社会调查研究与方法- 【题目】 试卷满分100分得分100分 【题目】社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、（）、基本类型、基本程序和（）等 正确答案是：基本方法，基本原则 【题目】纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是（），三是（）。 正确答案是：同期群研究，追踪研究 【题目】定性研究是以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以（）为目的的的社会调查研究。 正确答案是：判断事物性质 【题目】定量研究就是运用（）原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。 正确答案是：概率、统计 【题目】普查一般分为（）普查和（）普查两类。 正确答案是：一次性普查，常规性普查 【题目】（）研究与（）研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。 正确答案是：定性，定量 【题目】20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（）和（）结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。 正确答案是：问卷法，统计分析 【题目】我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过（）说明（）的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。 正确答案是：个案，总体性质 【题目】社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即（）、（）与具体准备。 正确答案是：确定课题，设计调查方案 【题目】社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的（）和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和（）等。 正确答案是：指导思想，公式 【题目】各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即（）调查
社会调查复习题
社会调查复习题By:coinchin 第一章 一、填空题 1.社会调查的目的是： 了解社会生活的真实情况；研究各种社会现象的因果关系；探索社会生活的本质及其发展规律；寻求改造社会的道路和方法 2.社会调查的对象是：社会现象 3.在研究性质上，社会研究可以划分为： 定性研究与定量研究 4.社会研究具有四种具体的研究方式，它们是：社会调查、实验研究、实地研究、文献研究。其中，实验研究只用定量分析方法。 5、按调查对象来划分，社会调查可分为：普查、抽样调查、典型调查、个案调查。其中主要运用定量的是：普查、抽样调查。主要应用定性的是：典型调查、个案调查。 二、简答题 1.社会调查的基本特征是什么？ 认识对象是社会（自然现象与个人）；是系统的认识活动、是抽样调查、通过问卷获取一手资料、是定量研究、包括资料的分析和搜集 2.社会调查的作用有哪些？ 描述状况、解释原因、预测趋势 3.社会调查的分类标准及各自的类型分别是什么？ 调查对象范畴（普查、抽样、典型、个案）；应用领域（行政统计、学术性调查、民意调查、市场调查）、历史内涵（传统与现代）、性质（定性与定量） 4.社会调查的程序有哪些？ 选题、准备、调查实施、分析、总结与报告撰写 第二章 一、填空题 1.根据关注点不同可将调查课题分为:理论性课题和应用性课题；根据来源不同可以分 为:自选课题和委派课题。 2.人们选择课题的主要标准包括:重要性、创造性、可行性、合适性 3.选择课题的途径包括:从现有文献中寻找；从个人经历中寻找；从社会生活中寻找。 4.社会调查的目的可以归结为三种：探索、描述、解释。解释性调查具有更强的理论色 彩，往往要提出一系列的研究假设，并收集资料对研究假设进行证实或证伪。 5.分析单位是社会调查所研究的对象，它不是调查对象，主要有以下类型：个人、群体、 组织、社区、社会产品。与分析单位有关的两种错误是：层次谬误、简化论。 6.从时间维度可将社会调查分为：横向调查和纵向调查。 二、思考题。 1.什么是课题明确化？如何对课题进行明确化？ ①.调查课题明确化是指通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将较含混 的想法变成明确而清晰的的调查主题，将较笼统、宽泛的研究范围变成特定领域 中特定现象和特定问题。 ②.课题明确化的方式主要有两种：缩小问题的范围来使课题逐步明确化；运用变量 1
工商管理本科社会调查报告范文1 社会调查报告
告查报社会调 南海大沥调查题目：广泰超市市场调查 调查地点：佛山市南海区大沥镇大沥区 调查时间：六年七月至八月二00 业专年级工商管理春05 名姓刘志辉057010092 号学 成绩_____________ 评审人____________
南海大沥广泰超市市场调查 第一部分调查的主要说明 一、调查项目背景 全球第一家的超级市场诞生在1930年8月的美国。而在我国发展却只有10多年，特别是近几年来更是进入快速发展和成熟期。现对大沥镇这个小范围（合并后的大沥镇包括黄岐、盐步、大沥），到处都有大型超市，单是大沥区就曾经有超过6家的超市同时并存的局面：新一佳，信和，广泰，好好多，好又多，康诚……等等，而且广泰在本区还有两间分店。换个角度，从单个广泰超市分析，就大沥区与广泰竞争的对手就有好几个。且我们面对的竞争的对手不只是大小型超市，还有便利店、小卖部，各大小商店及肉菜市场等。 二、企业现状简介 广泰超级市场自90年代末在大沥区图强路开设首家店以来, 近几年又陆续在本区开设2家新店（一间在城南，一间在凤凰酒家对面，国道旁边），每间广泰超市80多个员工，60多个促销员！总共就有500多人，经营品种过万。 广泰有自己的经营特色。博采众长，中西合璧；经营方式多样化。产品多样化，商品本土化（因为我区有各式的批发市场） 但是作为新生企业，在企业的经营管理、物流管理、人力资源管理、企业文化管理等等方面还存在很多问题，再加上近年的几大超市的凶猛的价格战，以及这几年出现的恶性流感，如H5N1，猪链球菌，沙士等，还有越来越多的劣质产品的冲击，改善原有的营销管理方案以及提高企业服务质量是很有必要的。 三、调查目的 本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念，以及对该提高市场使管理者能够做出更好的策略方案，企业存在的经营和管理上的问题， 竞争力。 四、调查范围与方法
最新2020大学生社会调查报告3000字范文5篇
最新2020大学生社会调查报告3000字范文5篇 社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足.下面就是小编给大家带来的2019大学生社会调查报告3000字范文5篇,希望大家喜欢! 大学生社会调查报告3000字(一) 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策. 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会.我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富.社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才https://www.wendangku.net/doc/bb18538455.html,,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策.坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富. 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献.此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国. 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基
社会调查研究4个综合测试
《社会调查研究与方法》形考综合测试答案综合测试一 （一）单项选择题 题目1 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（）。 选择一项： A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 苏联 题目2 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（）。 选择一项： A. 中国共产党十一届三中全会以后 B. 中国共产党十三大以后
C. 中国共产党十一大以后 D. 中国共产党十六大以后 题目3 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（）。 选择一项： A. 逻辑主义 B. 人本主义 C. 实证主义 D. 辩证唯物主义和历史唯物主义 题目4 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是（）。选择一项： A. 伦理道德原则。 B. 系统性原则 C. 理论与实践相结合原则
D. 客观性原则 题目5 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（）。选择一项： A. 定类变量 B. 定比变量 C. 定序变量 D. 定距变量 题目6 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等 的变动时，这种关系称为（）。 选择一项： A. 负相关 B. 正相关 C. 曲线相关
D. 直线相关 标记题目 信息文本 （二）多项选择题 题目7 正确 获得10分中的10分 标记题目 题干 社会调查研究的基本特征是（）。选择一项或多项： A. 专门性 B. 针对性 C. 系统性 D. 相关性 E. 实证性 F. 客观性 题目8 正确 获得10分中的10分 标记题目
社会调查选择题题库1
第一章 一、单项选择题 1、被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C ）。 A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人 2、社会研究就是社会科学对社会中的人以及各种社会现象进行的以（B.经验研究）为主的活动。 A.案例研究 B.经验研究 C.理论研究 D.方法研究 3、下面哪种方式是社会研究的主要方式？（D.社会调查研究） A.方法论研究 B.文献研究 C.实验研究 D.社会调查研究 4、（C.文献研究）是依靠第二手的资料对社会现象进行分析。 A.社会调查研究 B.实验研究 C.文献研究 D.案例研究 5、（A.社会调查研究）注重通过对第一手的信息的分析达到认识社会的目的。 A.社会调查研究 B.实验研究 C.文献研究 D.方法论研究 6、社会研究的（A方法论）是社会研究的一般方法，是社会研究方法的指导思想。 A.方法论 B.社会研究的方式 C.社会研究的目的 D.社会研究的具体方法和研究技术 7、（B.马克思主义哲学方法论）是社会研究方法体系的基础。 A.恩格斯主义哲学方法论 B.马克思主义哲学方法论 C.社会科学的学科方法论 D.逻辑方法 8、社会科学学科方法论主要是指（B B.社会科学理论）在社会研究中的指导地位和作用。 A.社会科学方法 B.社会科学理论 C.社会科学思想 D.社会科学体系 9、普查是一种为了解对象的总的情况而对（B.社会科学理论）进行的调查。 A.全体调查对象逐一 B.全体调查对象部分 C.部分调查对象逐一 D.部分调查对象抽样 二、多项选择题 1. 社会研究的三种主要方式包括（BCD ）。 A.方法论研究 B.社会调查研究 C.实验研究 D.文献研究 E.问卷研究 2. 社会研究的特殊性主要是由于（ABCDE ）导致的。 A.人的特殊性 B.社会现象的复杂多变性 C.偶然性 D.主观性 E.干扰性 3. 社会研究方法的重要性包括（ ABDE）。 A.正确地认识和了解社会 B.描述社会的客观状况 C.提高人们的素质 D.解释社会现象产生、
2018年社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案
社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案2017 作业一 一、填空题 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。 二、选择题 单选题 1、现代社会调查研究的重心是（D、美国） 2、描述性研究是指（B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述） 3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A、离散变量） 4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D、定比测量）。 5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C、外在效度） 多选题 1、社会调查研究中初级社会群体是指（A、家庭C、村落E、非正式组织） 2、社会调查研究的基本原则有（A、理论与实践相结合原则B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则） 3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（A、描述型研究E、解释型研究） 4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（A、再测法E、复本法F、对分法） 5、探索性研究的一般方法有（A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察） 三、简答题 1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？ 社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。 2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？ 探索性研究的任务主要有：1.确定社会调查研究的课题；2.明确社会调查研究的目的；3.明确社会调查研究的对象；4.明确社会调查研究的内容和范围；5.确定社会调查研究的观点；6.确定社会调查研究的方式、方法。 探索性研究的主要方法有：查阅文献、咨询、实地考察。 2.抽样调查和个案调查有什么区别？ 抽样调查：从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推论总体的状况。 抽样调查的特点：比普查要节省时间、人力和经费，资料的标准化程度较高，可以进行统计分析和概括，能了解总体的一般状况和特征，调查结果具有一定的客观性和普遍性。但他的调查内容不如个案调查那样深入、全面，工作量也较大，在资料处理和分析上需要运用较复杂的技术。 个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查。<1>主要作用：是详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程。<2>特点：与抽样调查相比，个案调查不是客观的描述大量样本的同一特征，而是主观的洞察影响某一个案的独特因素。 四、论述及应用题 1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。