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最新人教版四年级上册数学第四单元练习题

单元测评方案

第四单元测评

一、填空。

1．卡车在普通公路上以每小时40千米的速度行驶，4小时可行驶()千米。轿车在普通公路上行驶的速度是卡车的2倍，轿车用同样的时间可行驶()千米。

2．小军每分钟能打108个字，他半小时大约能打()个字。

3．口算780×50时，先算()，再在所得的积的末尾添上()个0。

4．根据“16×30＝480”直接写出下面各式的积。

16×60＝() 32×30＝()

16×()＝240 32×15＝()

5．在○里填上“>”“<”或“＝”。

120×20○12×20050×10○10×550

16×400○210×419×300○30×190

二、判断。

1．两位数乘三位数，积一定是五位数。()

2．知道每小时走的路程和所走的时间，可以求出一共走的路程是多少。() 3．88×99的积的最高位一定是万位。()

4．两个因数的末尾没有0，它们的积的末尾也一定没有0。()

5．两个因数相乘，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数扩大到原来的10倍，积扩大到原来的110倍。()

三、选择。

1．最小的三位数与最大的两位数的积是()。

A．9000 B．9900 C．900

2．一个因数乘6，另一个因数除以6，它们的积()。

A．不变B．乘6 C．除以6

3．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是()。

A．5×348B．50×348

C．500×348

4．下面有关速度、时间与路程的关系式中正确的是()。

A．速度＝路程×时间

B．速度＝时间÷路程

C．速度＝路程÷时间

四、直接写得数。

五、用竖式计算。

132×23＝800×36＝

164×32＝145×54＝

460×35＝ 409×23＝

六、解决问题。

1．回收1吨废纸可以生产750千克再生纸，同时还能节省化工原料300千克，节约用电600千瓦时，节约用水100吨。

(1)某废品回收站上半年回收废纸14吨，用这些废纸可以生产多少千克再生纸？

(2)回收26吨废纸，可以节约用电多少千瓦时？

2．寒假期间，陈老师一行10人从杭州出发到北京旅游。他们去时坐动车，回来时坐普通列车。坐动车需要11小时，回来时需要多少小时？

160千米/时88千米/时

3．“天宫一号”在轨道上运行了109圈，每运行一圈要90分钟，那么运行109圈要多少分钟？

4．这26人买两处景点的门票共需多少元？

5．公园里有一块长方形草坪，宽8米，占地面积是480平方米。为了需要，现在要把宽增加到60米，长不变，扩大后的草坪面积比原来多多少平方米？

参考答案

一、1.160320

2．略

3．78×5＝3902

4．96096015480

5．＝<>＝

二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×

三、1.B 2.A 3.B 4.C

四、(竖排)6003039908401350360004200

6000

五、(竖式略)3036288005248783016100

9407

六、1.(1)750×14＝10500(千克)

(2)26×600＝15600(千瓦时)

2．160×11＝1760(千米)

1760÷88＝20(时)

3．109×90＝9810(分)

4．150×26＝3900(元)

103×26＝2678(元)

3900＋2678＝6578(元)

5．480÷8＝60(米)

60×60－480＝3120(平方米)

学习励志名言

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相信自己

人身如开车，不怕慢，就怕钻!不能原地踏步，不能天天折返跑!转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨，不要等待。给自己一个准确的定位，别错位，别越位，别失位。适合自己的才是最好的。只要坚持再长的路，也能一步步走完，反之再短的路，不迈开双脚也无法到达。加油！顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧！

人教版四年级上册数学第四单元测试题及答案

人教版四年级上册数学第四单元测试题及答案第四单元测试题（一）一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。(每小题2分，共10 分) 1．315×25，如果第二个因数增加2，那么积增加()。 A．2B．315×2C．25×2 2．已知一列复兴号动车的速度是350千米/时，它一昼夜能行驶()千米。 A．8400B．4200C．840 3．一盒钢笔有3支，售价是25元，要想买6支钢笔需要()元。 A．50B．75C．150 4．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。 A．315B．105C．945 5．两个数(都不为0)相乘，其中一个因数不变，若积除以10，则另一个因数应()。 A．不变B．乘10C．除以10 二、仔细审题，填一填。(每空1分，共21分) 1．游隼(sǔn)是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作()。 2．要使8×30的积是三位数，里最大可以填()。 3．250乘80的积的末尾有()个0，积是()位数。 4．学校花360元买了6个排球(如右图)，每个排球多少钱？这道题是已知()和()，求()。

5．声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播()米。6．两个因数的积是560，其中一个因数除以2，另一个因数不变，积是()；如果两个因数都乘2，积是()；如果两个因数都除以2，积是()。7．288的18倍是()；()的18倍是288。 8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 230×5032×500820×11410×22 21×3003×180099×9910000 9．根据25×24＝600，请你很快写出下面各题的得数。 25×12＝()25×48＝() 50×24＝()75×24＝() 三、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。(每小题1分，共5 分) 1．三位数乘两位数，积一定是五位数。() 2．在一个乘法算式里，两个因数(都不为0)都乘一个相同的数，积不变。 () 3．两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。() 4．用因数32十位上的3去乘123，得到的是369个十。() 5．因为A×4＝25，所以A×16＝100。() 四、细心的你，算一算。(共32分) 1．直接写出得数。(每小题1分，共8分) 300×20＝42×30＝50×80＝90×70＝

人教版小学四年级上册数学单元试卷全册

人教版四年级数学第一单元复习题一、我会填 1、在数位顺序表中，从右边起第一位（）位，表示几个（）；第五位是（）位，表示几个（）。 2、89803769是（）位数，左起第一个9在（）位上，表示（）；第二个9在（）位上，表示（）。 3、九千零九十万九千零九十，写作（） 4、240□375≈240万，在□里最大能填（），还可以填（）。 5、把一个数省略万位后面的位数，“五入”后是30万，这个数的千位上最小应该（），最大应该是（），万位上一定是（）。 6、74□042≈75万，在□里最小能填（），还可以填（）。 7、改成用万作单位的数。 149500000=（） 361000000=（） 149000000=（） 96000000=（）新课标第一网 8、连一连、 120500 6008000 10632 只读一个零读两个零一个零也不读 10354082 7000004 50002000 9、比一比。 26亿○260000万 68243○63234 30580060○31500006 四千五百万○4500000 四千五百万○4500000 七亿零九○70000009 七亿零九○70000009 10、（1）从大到小排排队。 3068500 3086050 3068560 3608050 （2）由轻到重排排队。新|课|标 |第|一|网

409千克 40190000克 409吨 409克（3）从小到大排排队。 72万、719000、72000、720100 （4）将下列数由长到短的顺序排列。 5043300米、504千米、50433千米、 5040000米 11、用圆圈出近似数，用三角圈出准确数。w w w .x k b 1.c o m （1）、我今年9岁了，体重大约是25千克。（2）这里有2000多个座位。（3）这里有15名服务员，3000多种商品。（4）音乐教室可容纳70多人，现在只有25人在上课。 12、由0,2,4,1,5,9,7组成的最大七位数是多少？最小七位数是多少？ 13、一个六位数，它的万位和千位上都是8，最高位上是最大的一位数，这个六位数最小是多少？最大是多少？ 14、一个八位数，各位，百位和万位上是2，其余数位上是最大的一位数。（1）这个数是多少？请读出这个数。 (2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少？（3）这个数与最小的八位数相比，大多少？

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）

人教版数学四年级上册第四单元测试(含答案)

人教版数学四年级上学期第四单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题（共10小题,每空1分,共23分） 1．（2019春?榆阳区期末）280的7倍是,31个50相加是． 2．（2019春?浦城县期中）5361 ?的积是位数,积的个位数字是． 3．（2019春?榆阳区期末）最大的两位数与最小的两位数的积是,与它最接近的四位数是．4．（2018秋?青龙县期末）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六（1）班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染． 5．（2018春?宁江区校级期中）比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6．（2019春?东海县期中）学校图书室有28个书架,每个书架有3层,平均每层放了30本书,图书室一共有多少本书？（先填空再列式解答）根据和,可以先求,再根据可以求出一共有多少本书． 7．（2018秋?龙岗区校级期中）在横线上填上“>”“<”或“=”． ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8．（2019?益阳模拟）一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作,小东骑自行车可达每分钟260米,可写作． 9．（2019秋?厦门校级期中）根据“680480 ?=”,直接写出下面各题的积． ?=1880 ?=640 ?=． 1280 ?=2480 10．（2019春?泗洪县期中）小虎做一道乘法计算题时,错将一个乘数45看成了54,结果比原来多了180,那么正确结果应该是．二．判断题（共6小题,每小题1分,共6分） 11．（2019春?英山县期末）4983 ?的积一定比1500更小．（）12．（2019春?吉水县期末）如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0．（）13．（2019春?新田县期中）学校操场的跑道一圈长400米,两圈半长1千米．（）14．（2019春?沛县月考）25的13倍等于13个25相加的和．（）15．（2019春?内乡县月考）三位数乘两位数积是四位数或五位数．（）16．（2019秋?邹城市期末）两个不为零的数相乘,一个因数乘9,另一个因数除以9积不变．（）

四年级上册数学单元思维导图

四年级上册数学单元思维导图 This manuscript was revised on November 28, 2020

四年级上册数学单元整理思维导图通过思维导图，我们可以更好的学习数学。今天为大家带来了四年级上册数学单元整理思维导图，一起来看看吧! 四年级上册数学单元整理思维导图欣赏四年级上册数学单元知识：大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意：计数单位与数位的区别。 2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。 4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 6、亿以上数的读法： ①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。 ②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。

③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。 7、亿以上数的写法： ①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。 ②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 8、比较数的大小： ①位数不同的两个数，位数多的数比较大。 ②位数相同的两个数，从最高位开始比较。 9、求近似数：省略万位后面的尾数，要看千位上的数;省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于 5 。小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。 10、表示物体个数：1，2 ，3， 4， 5 ，6 ，7 ，8 ，9 ，10， ……. 都是自然数。一个物体也没有，用0来表示， 0也是自然数。所有的自然数都是整数。 11、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

四年级上册数学期末试卷及答案

四年级上册数学期末试卷及答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017-2018四年级上册数学期末试卷及答案第一部分基本知识(共30分) 一、填空。(每题2分，共20分) 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o;6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。

10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分) 1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………( ) 2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( ) 3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( ) 4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( ) 5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………( ) 三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分) 1. 下面各数中，一个零也不读的数是 ( ) 。 “万”后面的尾数约是( )。 A、5930 B、5929万 C、5930万 3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。

四年级数学上册第四单元

第四单元三位数乘两位数一、教材分析本单元的学习内容有1．三位数乘两位数（包括引因数中间、末尾有0的乘法和因数中间、末尾没0的乘法），2．积的变化规律3．乘法应用题和常见的数量关系。三位数乘两位数的计算，先从因数是三位数的笔算乘法入手，运用已有的两位数乘两位数的知识，通过学生独立思考，小组讨论等形式，概括出三位数乘两位数的计算法则。再通过对一组乘法算式的观察、比较，归纳出乘法算式中积的变化规律。最后运用乘法计算解决日常生活中的实际问题，抽象出常见的数量关系。二、教学目标： 1、知识与技能目标：掌握一个因数是一位数的口算方法，能熟练地进行口算。总结归纳三位数乘两位数的计算法则，并能运用法则正确计算。理解和掌握积的变化规律，能运用积的变化规律进行简便计算。理解和掌握常见的数量关系。掌握乘法估算的方法并能正确进行乘法估算。 2、过程与方法目标：经历乘法的计算和解决实际问题的过程，体验总结、归纳、比较、抽象的思维方法。 3、情感、态度与价值观目标：体会数学知识与日常生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养谨慎思考，认真计算的良好学习习惯。三、教学重点：掌握计算方法会正确计算，建立数量关系式，增强估算意识。四、教学难点：建立数量关系式，应用这种关系正确解决较简单的实际问题。五、教法：讲授法六、学法：迁移法、练习法七、教具:口算卡、情景图。八、学生用具：卡片练习本课时安排:5课时

第一课笔算乘法授课时间教学内容：笔算乘法（因数的中间和末尾没有0）P47 教学目标： 1、知识与技能目标： 2、过程与方法目标： 3、情感、态度与价值观目标：教学重点：教学难点：教法：启发、引导学法：说一说、算一算教具：图片、题卡学生用具：练习卡教学过程：一导入新授笔算下面各题并说一说两位数乘两位数的计算方法是什么。 45×12= 44×59= 63×52= 这节课我们在此基础上继续学习笔算乘法二探索新知 1、出示例1：李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？问：说一说这题如何列式？这是一道什么样的乘法算式？（板书教学内容补充：三位数乘两位数） 145×12估计一下大约是多少？（指名回答）

人教版数学四年级上册《第一单元检测》(含答案)

第①单元测试卷一、填空题。（20分，每空1分） 1.496807是( )位数,最高位是( )位,它的计数单位是( ),9在( )位上,表示( )。 2.地球上的绿色植物每年可吸收二氧化碳近93609000000吨,这个数读作 ( ),改写成以“万”作单位的数是( ),“四舍五入”到亿位的近似数是( )。 3.一个数由八个十亿,九个千万,九个千组成,这个数是( ),读作 ( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )。 4.6□748≈7万,□里最小能填( ),678□4360000≈678亿,□里最大能填 ( )。 5.和185000000相邻的两个数是（）和（）。 6.在计算器上依次按下323，+，15，=后屏幕上会显示（）。 7.4□6000≈47万，□里填（）。69□3400000≈70亿，□里可以填（）。 8.用4、5、6和3个0组成的六位数中，只读一个零的数中最大是（），只读两个零的数中最小的是（）。二、选择题。（10分，每小题2分） 1.十四亿零六百七十万九千三百写作（） A. 1400679300 B. 14067930 C. 1406709300 D. 1406007930 2.新华小学四年级同学向希望小学共捐图书1875册横线上的数是( ) A. 是精确数 B. 是近似数 3.读下面各数时，一个零也不用读出来的是（）。 A. 23068594 B. 750046032000 C. 600098007540 D. 1804623000 4.一个数的近似数是56万，这个数最大是（） A. 559999 B. 564999 C. 569999

5.在6和7中间添( )个0，这个数才能成为六亿零七． A. 6 B. 7 C. 8 三、判断题。（5分，每小题1分） 1.两个计数单位之间的进率都是十。（） 2.准确数不一定比近似数大。（） 3.比较两个数的大小时，首先看两个数最高位上的数。（） 4.4670506、5006000这两个数都只读一个零。（） 5.一个数含有三个数级，这个数最小是九位数。（）四、计算题。（25分） 1．在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 7700700○7770000 70万○700000 399999999○4000万 23亿○20700000000 6767000○2亿 340000万○304亿 2.把下面各组数按从小到大的顺序排列。（1）70500 57000 50070 57万 5亿 _________________________________________________________ （2）780000078 780780780780 78亿 7800万 708万 3.省略万位或亿位后面的尾数。 347456≈（）万 380000000≈（）亿 56890080≈（）万 89980000023≈（）亿 4.在□里最大能填几? 264□4907210≈264亿 99□7654≈1000万 7□0007008≈8亿 64□876≈64万五、操作题。（5分）下图方框中，有8个号码球，请按要求做题。 1.用这8个号码球组成一个最大的八位数和一个最小的八位数是和。

人教版小学四年级上册数学期末试题及答案

小学四年级数学期终试题出题人：石兆香单位：文昌街道办事处中心小学总分：100分时间：80分钟我设计的试卷是小学四年级上册数学期终试卷。试卷涉及的内容主要包括大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、数学广角。共分六大板块，试卷在各种题型中体现出明显的层次性，填空题、判断题、选择题、计算题、画画填填、解决问题，层层递进。一、我能填对：（每空1分,共19分） 1 、一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，读作( )，这个数最高位是( )位。省略亿后面的尾数约是（）亿 2、400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。 3、65的28倍是（），288是72的（）倍。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。 5、（）×时间=路程 6、《新版小学生字典》有592页，估计一下，12本这样的字典大约有（）页。 7、一个角是89度，它是（）角，一个平角等于（）个直角，一个周角等于（）平角，一个周角等于（）直角。 8、两个数的商是24，如果被除数不变，除数缩小4倍，则商是( )。 9、在A÷15=14……B中，余数B最大是( )，这时被除数A是( )。 10、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要（）分钟。 (本题是考察学生对基本知识的掌握情况主要是除数是两位数的除法、三位数乘两位数和数学广角等,本题考查的知识面比较广)。二、火眼金睛辨对错。（每题2分，计10分） 1、角的大小和两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。（） 2、在数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。（） 3、由六百万和六百组成的数是6000600。（） 4、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。（） 5、钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。（）（本题考察学生对容易混淆的知识点的掌握情况，要求学生会分析问题）。三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，计12分）。 1、. 把59296500省略“万”后面的尾数约是()。 A、5930 B、5929万 C、5930万 2、估一估，下面算式中的商最接近9的是()。 A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60 3、把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）。 A、钝角 B、锐角 C、直角 4、下列哪一句话是错误的（）。A、平行线延长也可能相交。 B、梯形有无数条高。 C、平行四边形两组对边分别平行。 5、一条（）长20厘米。 A 、直线 B 、射线 C、线段 6、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。 A、一条 B、两条 C、无数条（选择题让学生学会知识的灵活运用,增强动脑思考能力）。四、我的计算最认真。（计27分） 1、直接写得数（每题1分，计9分） 600×80＝ 24×300＝ 960÷60＝ 0÷32 = 540÷6= 18×50=

人教版小学四年级上册数学单元试卷(全册)

四年级数学第一单元测试题一、填空。（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。（3）在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。（4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成，它写作（）。（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。二、写出或读出下列各数。八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）； 814200读作（）； 108078000读作（）； 200003050读作（）；603000004读作（）；三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 84亿○8400000000 639925○64亿 790000○709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿 1101万○11010000 9999899○9998999 四、判断题。（1）一千一千地数，数十次是一万。（）（2）最大六位数与最小六位数相差1。（）（3）两位数共有九十个。（）

人教版四年级数学上册测试卷及答案

人教版四年级数学上册测试卷及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

第二单元测试卷一、填空题。 1.边长是( )米的正方形的土地面积是1公顷;边长是( )米的正方形的土地面积是1平方千米。 2.一块正方形菜地,边长是800米,这块菜地的面积是( )公顷。 3.修一条长25千米、宽40米的高速公路,这条高速公路占地( )公顷, 合( )平方千米。 4.一个占地5公顷的长方形苗圃,宽是100米,它的长是( )米。二、判断题。(正确的画“??”,错误的画“?”) 1.一间教室的面积约是54平方千米。( ) 2.计量一个村的耕地面积,用“公顷”作单位比较合适。( ) 3.面积是1公顷的土地只能是边长为100米的正方形。( ) 4.一个长40米、宽25米的长方形面积是1公顷。( ) 三、在括号里填上适当的数。 5平方千米=( )公顷 9000公顷=( )平方千米 2500平方分米=( )平方米 30000平方米=( )公顷 68公顷=( )平方米 20平方千米=( )平方米四、在括号里填上合适的单位。 1.埃及最大的金字塔的占地面积约是5( )。 2.大连的长兴岛面积约是252( )。 3.学校操场的面积约是400( )。 4.国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8( )。五、按从大到小的顺序排列。 5公顷30平方米6平方千米6公顷63000平方米六、在里填上“>”“<”或“=”。 6公顷5900平方米2900平方米30公顷 5公顷500平方米3公顷4平方米34000平方米 23000平方米2公顷9公顷100000平方米七、解决问题。 1.一架直升机在一片长方形松树林(如下图)上空喷洒药水。这片松树林的面积是多少平方千米?合多少公顷?

四年级上册数学各单元知识点

四年级上册数学各单元知识点整理1.大数的读法（1）从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。（2）读亿级和万级时，按个级的读法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字。（3）每级末尾不管有几个零都不读，每级中间和前面有一个或连续几个零，都只读一个零。 2.大数的写法（1）先写出数位顺序表。（2）从高位起，先写亿级，再写万级，最后写个级。（3）哪一个数位上一个单位也没有，就写0占位。 3.大数的大小的比较（1）先看位数，位数多的数大。（2）位数相同时，比较最高位，最高位大的数就大。（3）最高位相同时，再比较下一位，依次找下去。 4.大数的改写（1）如果是整万的数，直接去掉末尾的4个0，在后面加上“万”字；如果是整亿的数，直接去掉末尾的8个0，在后面加上“亿”字。都用“=”连接。（2）如果不是整万的数，就从数的末尾起向左数出4位后，根据“四舍五入”法改写成整万的数；如果不是整亿的数，就从数的末尾起向左数出8位后，根据“四舍五入”法改写成整亿的数。都用“≈”连接。

5.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，依次类推。 6.数位顺序表，从个位开始每4个一级，分为个级，万级，亿级 7.表示物体个数的0，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…的数叫做自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 7. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。第二单元（角的度量）知识要点 ①.射线，有一个端点，可以向一端无限延长，不可以度量它的长度。 ②线段，有两个端点，不可以无限延长，可以度量它的长度。 ③直线，没有端点，可以向两端无限延长，不可以度量它的长度。 ④射线和线段都是直线的一部分， ⑤经过任意一点，可以画无数条直线，也可以画无数条射线。 ⑥经过任意两点，只能画一条直线。 ⑦从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 ⑧角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。 ⑨测量角的大小要用量角器，测量时，使量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和其中一条射线重合。 ⑩角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大。 11.把线段的一端无限延长，可以得到一条射线。 12. 直角=90°锐角小于90°钝角大于90°小于180°平角=180° 1平角=2直角周角=360°1周角＝2平角＝4直角对角相等

人教版四年级上册数学综合测试题

小学四年级（上）数学出卷人：周星俊出卷时间：.1 班级学号姓名得分一、填空题（20分） 1、2008年我国总人口为十三亿二千一百二十九万人，这个数写作（）人，写成用“亿”作单位的数是（）亿人。 2、用2、0、 3、 4、 5、8六个数字组成最小的六位数是（），最大的六位数是（）。 3、与999999相邻的两个数是（）和（）。 4、两组对边分别平行的四边形叫做（），只有一组对边平行的四边形叫做（）。 5、三时整，时针和分针成（）角，六时整，时针和分针成（）角。 6、你认为，过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 7、一个除法算式的商是124、余数是28，除数最小应该是（） 8、有余数的除法各部分之间的关系是：被除数=（）。 9、用一副三角板可以拼出的角有（）（）（）（）（）。二、判断（ 10分） 1、在有余数的除法里，除数都比余数小。（） 2、用一个10倍的放大镜来看一个30度的叫，所看到的角是30度。（）

3、两条直线平行，他们一定相等。（） 4、平行四边形可以画出两条不同的高。（） 5、两条直线互相垂直时，相交成的四个角都是直角。（）三、选择题（15分） 1、一个数，亿位和千位上都是7，其余各位上都是0，这个数写作（） A、700070000 B、700007000 C 、700700000 2、382770000000≈（）亿 A、38277 B、3828 C 、383 3、9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）。 A、商不变的性质 B、乘除法的关系 C、小数的性质 4、下列图形中，具有稳定性的是（）。 A、长方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以13，商是103，余数是11，这个数是（）。 A、1339 B、1328 C 、1350 四、计算题（33分） 1、直接写出计算结果。（8分） 3500÷50= 12×700= 56万+35万= 78万－25万= 212×30= 25×4= 720÷80= 3600÷90= 2、估算（4分） 375×58≈ 435×37≈ 258×32≈ 289×9≈3、列竖式计算。（12分）

四年级上册数学单元知识点梳理

第一单元知识点梳理知识点1：什么是计数单位？一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。知识点2：每相邻计数单位之间的进率是多少？每相邻两个计数单位之间的进率都是10。比如：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。知识点3：什么叫做数位？数级？在用数字表示数的时候，这些计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置是叫做数位，按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位为一级，分别为个级、万级和亿级。知识点4：一个数字是几位数？每个数位是的数字表示什么意义？哪一位上是几，就表示有几个这样的计数单位。比如：65780035中，7所占的位置是十万位，7表示7个十万。知识点5：一个数是几位数？一个数由几个简单数字组成，占几个数位，就是几位数。比如：536由5、3、6三个简单的数字组成，它们占了百位、十位、个位三个数位，就是三位数。知识点6：什么叫做自然数？自然数有什么特点？表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些都是自然数。一个物体也没有，用0来表示，0也是自然数，自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。知识点7：什么叫做十进制计数法？每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。

知识点9：大数的读法：一划：个位起，每四位，划虚线，分数级；二看：各数级，多少亿，多少万，多少一；三读：高位起，开始读，一级一级往下读。亿级和万级，都照个级读，亿级读完加“亿”字，万级读完“万”字；四想：末尾0，都不读，其他0，读一个。知识点10：大数的写法：一找：找亿、万,分数级；二看：各数级，多少亿，多少万，多少一；三写：高位起，开始写，一级一级往下写；四想：若数位，没单位，就用0，去占位。知识点11：整万数改写成用“万”作单位的数划虚线，分数级，去掉末尾4个0，再在后面加“万”字。比如:300000=30万知识点12：整亿数改写成用“亿”作单位的数，划虚线，分数级，去掉末尾8个0，再在后面加“亿”字。比如：400500000000=4005亿

人教版四年级上册数学第一单元测试卷

2017人教版四年级上册数学第一单元测试卷姓名：______________ 等级：______________ 一、填空。（1）10个十万是( )，10个一千万是（），一百万包含（）个万。（2）7406000这个数的最高位的计数单位是（），读作:_______________________。（3）一个多位数加上1后等于10万，这个数是（）。（4）“2”表示2个（），中间的“2”表示2个（），左边的“2”表示2个（）。（5）表示物体个数的（0，1，2，3，4……）叫做_________，最小的自然数是_________，最大的自然数是______，自然数的个数是________。（6）亿位左边一位是（）位，右边一位是（）位。（7）“4”在（）位上，表示（）；1在（）位上，表示（）。（8）请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_____________，最小的五位数是_______________。二、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1 （）（2 （）（3）一个七位数，它的最高位是千万位。（）

（）（5）由80个十万，和54个十组成的数是800054。（）（6）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）（7）两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。（）（8）读多位数时，每级末尾不管有几个零；都要读出来。（）三、先写出横线上的数，再改写成以“万”或“亿”作单位的数。（1）地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作：____________=_________ （2）一个人的血管总长约四百万米。写作：____________=_________ （3）全球人口已超过六十一亿人。写作：____________=_________ （4）人的脑神经细胞有一百四十亿多个。写作：____________=_________ （5）新城小学占地面积三万多平方米。写作：____________=_________ 四、把9007、8999、9994、90899、10000，按从小到大的顺序排列。（）<（）<（）<（）<（）五、在○里填上“>、< 或 = ”。 65403 六、写出下面各数。六十三亿八千七百万写作：_____________________ 九千九百六十亿零五十八万写作：_____________________ 五百九十八万三千零五十写作：_____________________ 七、综合应用题。