文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 母婴护理师分级标准

母婴护理师分级标准

母婴护理师分级标准
母婴护理师分级标准

母婴护理师分级标准

护理学专业教学计划

护理学专业教学计划 一、培养目标 培养德、智、体、美等全面发展的,具有现代护理理念,具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会医学知识,有较强实践技能与健康教育能力的,能适应医学护理模式转变的,服务于临床第一线需要的高等应用性护理专门人才,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。 二、培养规格 (一)思想道德方面 1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论认识主、客观世界,并指导思想和行为; 2、具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 3、有理想、有道德、有文化、有纪律;热爱护理专业,具有和蔼、端庄的仪态,严谨、勤快的作风,良好的职业道德和为护理事业献身的精神,以高度的同情心和责任感全心全意为人民的健康服务。 (二)文化业务方面 1、具有整体护理所必须的基本理论和技能、人文社会科学知识、卫生保健知识以及基本医学知识,能分析和解决护理实践中的一般问题;毕业后能胜任各级医疗卫生机构的从事临床护理工作和保健护理工作,并具备探索新知识、提高和优化技能及态度的素质;具备现代护理理念,能适应医学模式的转变和护理学科的发展。 2、毕业生应具备的知识和能力: (1)具有规范的基础护理和专科护理的基本操作技能; (2)具有对常见病、多发病病人病情的观察能力和身心整体护理能力; (3)具有对常用药物疗效和药物反应的观察能力; (4)具有对急、危重病人的初步应急能力和配合抢救能力; (5)具有进行健康教育和预防保健的能力; (6)具有初步的病房管理能力和人际交往能力; (7)基本掌握一门外语,能阅读本专业的外语书刊,掌握计算机基本知识和操作技能。(三)其他方面 1、具有健康的体魄,良好的卫生习惯。 2、具有良好的心理素质,健全的人格,坚强的意志,乐观的情绪。 三、学制:三年 四、毕业最低学分:135学分(护理学中专生源毕业最低学分为129学分)。 五、主要课程简介 1、人体解剖学学时:80 考核方式:笔试+实验操作 内容简介:研究人体正常形态结构及其发生、发展规则的学科。分系统解剖学与局部解

月嫂级别评定标准

月嫂级别评定标准 一、初级月嫂: 学历、工作经历、及证书情况 1、初中及以上学历,工作经验在一年以上育儿嫂工作实践,或护理6个新生儿或以上,由公司考核发证; 2、初中及以上学历,护理5个新生儿或以上,持市级及以上母婴护理证的; 3、初中及以上学历,护理3个新生儿或以上,持上海母婴护理证,网上可查; 4、早教或护理专业毕业,护理3个新生儿或以上。 新生儿护理 基础护理:喂养、洗澡、换尿布、拆洗被褥及婴儿衣服。 专业护理:新生儿抚触、测体温、大小便观察、脐带护理。 产妇护理 基础护理:饮食起居及调配产妇营养结构,洗涤产妇衣物。 专业护理:基本掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识,做好产妇的健康护理及产褥期常见病的预防,可指导产妇做产后操。

二、中级月嫂 学历、工作经历、及证书情况 1、初中及以上学历、护理10个及以上新生儿,市级及以上机构发证; 2、初中及以上学历、护理8个及以上新生儿,省级及以上机构发证; 3、初中及以上学历、护理6个及以上新生儿,上海人社部考核发证,网上可查; 4、早教或护理专业毕业、护理5个及以上新生儿,省级以上机构发证。 新生儿护理 基础护理:喂养、洗澡、换尿布、拆洗被褥及婴儿衣服。能掌握母乳喂养、人工喂养、混合喂养的方法以及婴儿用具消毒的方法。 专业护理:新生儿抚触、测体温、大小便观察、脐带护理。拍嗝、放置婴儿正确的睡姿,了解新生儿黄疸、脐炎、脓胞疮等疾病的症状。 产妇护理 基础护理:饮食起居及调配产妇营养结构,洗涤产妇衣物。根据母乳分泌的情况制作月子餐。 专业护理:基本掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识,做好产妇的健康护理及产

褥期常见病的预防,可指导产妇做产后操。观察恶露排泄状况。 三、高级月嫂 初中及以上文化,看护二十个以上新生儿,有丰富经验,人社部和省级以上机构发证, 新生儿护理 基础护理:喂养、洗澡、换尿布、拆洗被褥及婴儿衣服。能掌握母乳喂养、人工喂养、混合喂养的方法以及婴儿用具消毒的方法。并根据婴儿喂养要求,按婴儿月份进行母乳喂养及添加辅食指导。 专业护理:新生儿抚触、测体温、大小便观察、脐带护理。拍嗝、放置婴儿正确的睡姿,了解新生儿黄疸、脐炎、脓胞疮等疾病的症状。对婴儿的臀部、脐部进行日常护理的同时会观察异常情况。 产妇护理 基础护理:饮食起居及调配产妇营养结构,洗涤产妇衣物。根据母乳分泌的情况制作月子餐。能够了解婴儿哺乳时产妇的体温标准,观察产妇的体温、身体状况,如发现异常,随时建议就医,并注意与婴儿隔离。

护理学专业四年制教学计划

护理学专业(四年制)教学计划 一、前言 根据教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同社会实践相结合的原则,按照注重德、智、体、美、劳全面发展与知识、能力、素质的协调发展,教育应面向现代化、面向世界、面向未来的要求而制定本专业教学计划。在实施本计划过程中,通过课程体系的改革,重视学生个性发展,拓展学生知识面,实行中西医基础理论教学,强化中西医基本技能的教学模式,使之成为具有中西医护理理论与技能基础宽厚扎实,动手实践能力强的高级应用型护理人才。 二、专业培养目标及业务培养要求 [专业培养目标] 本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要和我国社会医疗体制改革与发展的需要,具有社会主义觉悟,掌握较深厚的中西医护理理论知识、专业实践、科研教学等方面的能力,并具有创新意识,能在各级医疗单位及相关领域从事临床护理、护理教学、护理管理的高级护理人才。 [业务培养要求] 本专业学生主要学习中西医护理学基础理论、基本知识和基本技能,掌握一定的现代自然科学及现代护理学知识和研究方法,具备护理临床、护理教学、护理研究的基本能力。 [具体培养要求] 1、知识方面:掌握自然科学、人文社会科学、医学、护理学专业及相关学科知识和专业技能,具有一定的现代医学基础理论知识和专业技能,具备较宽广而深远的科技视野,强烈的求知欲望、事业心和创新意识。并具有较好的外语、计算机与信息科学基础。 2、能力方面:培养较强的自学能力、实践能力、语言文字表达能力、社交能力、组织能力、获取信息能力、分析能力、动手能力、解决问题能力等。 3、素质方面:在各教育环节中,强化全面素质教育。包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质,使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化全面发展的、具有健康体魄的社会主义事业接班人。 三、指导性修业年限 修业年限为4年(允许延长至6年)。 四、主干学科和主要课程 [主干学科] 护理学、基础医学 [主要课程] 正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、护理心理学、中医基础理论、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。 五、课程设置和基本要求 [课程设置] 课程结构分为两大类:即必修课和选修课(包括限定选修课和任意选修课)。

护理学专业本科教学计划.

护理学专业本科教学计划 一、培养目标 培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,能系统掌握医学科学、现代护理和现代管理知识和技能,从事临床护理及其初步科研工作的高素质护理专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生应具有以下知识和能力: 1、基础医学、临床医学、预防保健的基本知识; 2、常见病、多发病诊治的基本知识; 3、护理学的基本理论知识和操作技术,急、难、重症护理的基本原则和操作技术,专科护理和专门监护的技能; 4、医院护理管理及科室护理管理的初步能力; 5、护理学科学研究和学习的能力; 6、掌握一门外语、计算机基础知识和应用技能及文献检索的方法; 7、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,具有一定的心理学知识和社会交往与协调能力。 三、学制和时间安排 标准学制为5年(时间安排见表1),并实行弹性学制,允许学生提前或延后完成学业,但延后最多不超过2年。 四、主干学科和主要课程 1、主干学科:伦理学、心理学、护理学。

2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学。 五、课程设置 课程设置分五部分,即通修课、专业主修课、专业选修课、任意选修课和实践教学五部分。 其中,通修课66学分,专业主修课78学分,专业选修课36学分,任意选修课15学分,共计195学分。 实践教学:指军训、学科见习、暑期社会实践、毕业实习等教学环节,共42学分。 六、成绩考核及学位授予 课程成绩考核按学期进行。考核合格可取得相应学分。 按教学计划的要求,达到规定的学分,准予毕业;符合《潍坊医学院学士学位授予工作实施细则》的有关规定,授予医学学士学位。

母婴护理员岗位要求练习题(答案)

母婴护理员岗位要求练习题 (答案) -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

母 婴 护 理 员 ︵ 月 嫂 ︶(练习题)

岗 位 要 求 练 习 题 (简答答案)

母婴护理员(月嫂)岗位要求练习题(简答) 1.简述各级别母婴护理员需要具备的技能。 月嫂的工作内容比较单一但又较为复杂,要求从业者有极强的责任心。按照服务技能,月嫂通常被分为初级、中级、高级三个级别。 (一)、初级月嫂 定位初级的服务人员应具备以下技能: 1、产妇基本生活护理、饮食护理、个人卫生指导。 2、新生儿基本日常生活护理、新生儿生活环境与用品的清洗与消毒。(二)、中级月嫂 定位中级的服务人员应具备以下技能: 1、产妇乳房护理、产后恢复护理及产后保健指导。 2、新生儿专业护理、新生儿保健。 (三)、高级月嫂 定位高级的服务人员必须具备以下技能: 1、产后疾病预防与护理、特殊产妇护理。 2、新生儿疾病与意外伤害的预防和护理、新生儿的早期智力开发和启蒙训 练。 其中,高级别的服务人员必须掌握低级别人员的技能。 2.母婴护理员的职责是什么 (一)产妇的护理 1、产妇日常生活护理(母乳喂养指导、产妇个人卫生及衣物换洗、产妇卧 室及厨房的卫生)。 2、产妇饮食护理(营养配餐)。 3、产后保健指导(产后恢复按摩、产后心理疏导)。 4、产后疾病预防与护理(产后常见疾病:便秘、恶露不尽、产褥热、伤口感 染、乳痛乳涨乳腺炎、产后抑郁等等)。 5、特殊产妇护理(剖腹产产妇、高龄产妇等等)。 (二)新生儿护理 1、新生儿日常生活护理(首先了解新生儿生长发育特点及基本护理要求、 新生儿喂养、大小便护理、清洁卫生)。 2、新生儿喂养(母乳喂养、人工喂养、混合喂养)。 3、新生儿专业护理(头面部护理、五官护理、脐带护理、指甲护理、新生 儿的抱法、长痱子的护理、新生儿的生长监测、体温的测量、溢奶的护理、囟门与乳痂的护理、湿疹的护理、睡眠的照顾及啼哭的护理等等)。 4、新生儿保健(新生儿预防接种、新生儿抚触、游泳等等)。 5、新生儿疾病与意外伤害的预防与护理(红臀、黄疸、腹胀、腹泻、发 烧、鼻塞、便秘、鹅口疮、肺炎等等)。 6、新生儿的智能训练与潜能开发(大动作、精细动作、语言、认知等等)。 3.母婴护理员应具备哪些素质 (一)、良好的道德品质

母婴护理师理论考试题库及参考答案

母婴护理师理论试题题库 一、填空题(每空1分) 1、产妇乳房出现胀痛或硬结时,可以先在局部热敷,再进行按摩。 2、新生儿一般在出生后 10-24 小时内排小便,在 8-24 小时内排胎便。 3、婴儿阵发性腹痛,这是由于肠道功能紊乱所致。 4、婴幼儿蛲虫症多于夜间哭闹,肛周可见蛲虫。 5、产妇分娩后因为子宫内有感染而发烧的,叫做产褥热。 6 7 8 9、 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21、婴儿母乳喂养含接姿势“三贴”:胸贴胸、腹贴腹、下颌贴乳头。 22、生儿洗澡选择的时间是吃奶后一小时、及洗澡时的室温是 25-28 度,水温 36-40 度。 23、脐带的脱落时间是 3-7 天左右。用 75 %酒精消毒。 24、生理性黄疸的出现时间是 2-3 天, 4-5 天达到高峰,一般 7-15 天时间消退。 25、鹅口疮是由白念珠菌感染引起的,治疗可用鱼肝油与制霉菌素片调匀涂擦在口腔内粘膜上。 26、产妇的早期活动应注意不要受凉并冷风直吹。

27、新生儿腹泻时,如果是母乳喂养的,可继续哺喂,有利于宝宝的恢复;如果是和配方奶粉的,可以换不含乳糖的配方奶,或是奶粉少加一点,但不要超过 3到4天。 28、婴儿患有湿疹的情况下,母乳哺喂的产妇要注意饮食忌口,最好不要吃鱼虾、蛋清。 29、正常新生儿出生时体重是 2500-4000克。 30、正常新生儿出生时平均身高是 50厘米。 二、单选题40分(每题1分)。 1、你认为职业技能的形成主要不依赖于( B )。 A、人的职业实践活动 B、人际关系 C 2 A C 3 4 A B C D 5 A C 6、下面哪些因素会导致婴儿发生意外( A ) A、婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求。 B、环境污染 C、婴儿没有进行认知学习 D、饭前没有洗手 7、新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( C )。 A、膝跳反射 B、巴宾斯基的反射

高级母婴护理师(金牌月嫂)岗位职责

高级母婴护理师(金牌月嫂)岗位职责 一、岗位职责高级母婴护理师不同于护士和保姆,其职责除了为新生儿和产妇生活提供照护,还应该包括一下几个方面: 1、产妇和新生儿的生活起居照顾,包括换洗,清洁、饮食、喂养和安抚。 2、产妇常规营养餐的制作。 3、正确母乳喂养方法的指导。 4、对产妇乳房实施护理,并正确指导保养方法。 5、产妇及新生儿常见疾病的观察、辨别和正确处置。 6、产妇常规保健按摩及护理,指导产妇练习产后操。 7、新生儿游泳、抚触,新生儿脐带消毒。 8、婴儿早教及安抚。 9、产妇心理疏导及快乐诱导。 10、督导需要用药的产妇按时服药及就医。 二、上岗注意事项无论是为产妇还是婴儿提供护理服务,专业母婴护理人员上岗或操作前都必须注意以下事项。 1、面试或初次与客户见面时,要像客户展示证件,并双手送递。 2、上岗或者操作前,要沐浴更衣,不能佩戴首饰及手表,不能化妆。 3、手机设置成震动状态,并且不能边抱还在边接听手机。 4、不要打听客户的家庭情况。

5、进入客户卧室时,要轻敲门示意。 6、不能旁敲侧击索要红包。 7、每天要认真填写工作记录单。 8、工作环境有变化及婴儿、产妇出现异样时,要及时告知家属及上级主管。 9、要记住:每次上岗对于自己是第N次;对客户来讲,是他们第一次的来接受服务。所以,永远要饱含激情的对待她们生命中的第一次,不能够有丝毫懈怠。 三、湖南佳润护理,能为您提供满意的母婴护理师服务和母婴护理指导建议,同时也能提供科学的母婴护理技能培训,欢迎您通过微信公众号“佳润护理”和我们联系并沟通了解。 四、词条解释 释义 通常情况下,“月嫂”的工作集保姆、护士、厨师、月子护理师、育婴师(母婴保健师)、早教师的工作性质于一身,在京津等地的一般“月嫂”的月薪在6-15之间。深圳、上海、香港等的金牌月嫂收入上万非常正常,涉外更加丰厚。在国内广州月嫂护理服务行业发展最为成熟,相继出现很多行业月嫂巾帼代表陈启芳阿姨等优秀妇女。2012年,北京市家政服务协会发布了《母婴护理师岗位规范》及月嫂工资参考价位,初级月嫂最低价位是每月3957元,高级月嫂最高价位已近每月1 万元。2014年,北京的月嫂价格平均已经超过万了。该规范将母婴护理师岗位分为初级、中级和高级三个等级,级别越高,

临床护理教学计划

2014护理临床教学计划 骨科一楼东护理学临床带教,一直以来就是一项艰巨而不容松懈得事,作为一名带教老师,深知肩上得责任有多么得重要,临床实习就是护生迈入护理岗位得第一步,就是将理论知识与实践相结合得首要过程,因此临床实习带教就是护理教学得重要环节,做好这项工作就是每 个带教老师义不容辞得责任、我院今年得护理目标就是争创护理示范医院,大力推广优质服务,全院在紧锣密鼓得实施中,虽在试行阶段,但已近取得了不错得成效,作为教学医院,在以今年 核心任务为前提条件下做好本职工作得同时我们即将迎来新一批得护生,这将对每一位临床带教老师就是一个艰巨得考验、结合我科现状,现将今年得带教计划总结如下: 1、带教老师对护生得影响很大,她们在接触临床后常常会效仿老师得做事风格,因此带 教老师自身得素质将对护生得护理观念产生重要得影响、首先在大叫老师得选拔上应该严谨,一般应具有较为丰富得专业理论知识与一定得带教能力;热爱护理教学,作风严谨,工作认真负责;具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力,熟悉与掌握实习大纲、实习计划、护 生量化指标及考评标准;勤奋好学,能用新理论、新技能与现代护理观指导临床教学。大专 生、本科生文化水平较高,专业思想相对稳定,接受知识能力较强。最好选择大专以上学历、 中级职称以上得护师来带教,避免中专生带大专生、学生提出问题老师不能解答得情况出现、适当安排学生参加医生查房及疑难病例讨论,以满足她们对新知识、新技术得需求。带教老师应相对 固定,这样有利于老师全面掌握护生得情况而给予相应得指导、帮助,也有利于实习计划全面系统得落实。 2、根据不同得实习阶段制定不同得实习计划。对刚接触临床得护生教学计划应础以加强护生安全意识,自我保护意识,法律意识为重点,让她们在进入临床起就有紧张感,约束感。其 次加强基础知识、无菌技术得强化训练。实习中期,带教重点则放在提高护生技能操作水平, 锻炼护生与患者及家属得沟通能力以及护理文书书写能力上。实习后期,以培养护生综合判断能力及独立处理问题得能力为主,带教老师在各个阶段都应做到放手不放眼。 3、临床教学目标应根据学生学历层次、学习阶段、实习场所得不同,确定规范得教学目标,并使师生共同以此为依据,调动教与学双方得积极性,提高教学效果。带教老师在带教期间对学生进行实际教学示范、各种操作训练,安排有效得床边小讲课,定期组织护生进行护理教 学查房等;及时反馈,每周组织一次座谈会,让护生说出在临床实习期间遇到得困难与对带教老师得要求及建议,以讨论得形式找出问题,并鼓励她们说出自己解决问题得方式,以供其她护生借鉴、护生对带教老师得意见及时反馈给当事人,及时作出教学调整。 4、在实习期间,带教老师应注重了解护生得心理动态,少数护生并非自己意愿选择护理 行业或接触临床后发现理论与实践存在偏差,极少数护生会存在在厌恶或失落情绪,把各种情 绪带到工作中,对实 习安排不服从,带教老师应该及时正确引导,进行心理辅导,让护生对护理工作有一个正 确得认识。 5、结合今年得工作重点,加强护生得护患沟通技巧,后期强化基础操作技能得同时,加强专科技术得训练;不定期组织护生学习新业务,新技术,拓宽她们得视野,有机会安排护生跟随 医生进行晨间查房,让她们不断提升自己得业务知识、鼓励护生在临床实习期间多观察,多下 病房与病人进行交流,鼓励护生用所学知识向患者进行健康宣教、 6、根据学校教学大纲,完成教学计划,并定期进行实施与考核;培养护生理论联系实践 得能力,以此巩固护生得基础知识,基础技能与基本理论;着重培养护生对护理工作得热爱,加 强责任心得教育,培养护生高尚得护理职业道德与慎独修养。 7、实习阶段应要求护生重点掌握我科得一般护理常规及医院得各项规章制度,基本掌握我科得专科操作及专项护理,掌握我科常见病得健康宣教;要求护生熟悉突发事件及抢救得配合,熟悉各班流程及本科常见病得相关理论。篇二:2015年护理教学工作计划2015年护理教学工作计划

母婴护理基础知识

母婴护理基础知识-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第一节:职业基本概论 母婴护理人员的职业是家政服务的分支,是一种新的职业,母婴护理人员的职业是家政服务的分支,是一种新的职业,有他特定的职业道德规范。 要有一定的文化素质,健康的身体素质,良好的心理素质。要自尊,自立,自爱,自信,自强,遵纪守法,讲文明,讲礼貌,要有服务母婴奉献社 会的精神。 第二节:母婴护理人员的服务规程 一:1.产妇的健康指导:查体,子宫恢复,乳房的保健,恶露观察 2.产妇的日常个人卫生,睡眠与衣着,活动等。 3.母乳喂养的技巧与指导,人工喂养的配奶的选择,配剂的方法,奶具的管理与消毒。 4.为产妇做5-6顿营养配餐,煲各种营养汤羹 二:新生儿的生活护理: 1.新生儿喂养(母乳喂养指导或人工喂养) 2.新生儿的呵护,洗澡,游泳,换洗尿布,对所用品进行消毒 3.皮肤保健(五官,脐部,臀部)抚触 4.新生儿一般健康指标观察(体温,体检,睡眠,食欲,观察黄疸 5.日常用品的换洗,保洁,消毒等。 6.认真做好每日的生活健康记录:如,大小便清洗并观察,体温测量并 记录,脐部断端收口清洗并记录,宝宝面色,精神的观察并记录第三节:新生儿的基本特征 婴儿出生时的体重约为2500-4000克,身高约为47-53厘米,头围平均为33厘米,虽然有些差别,大部分属正常。眼睛多呈蓝色,有些斜视,又能把双眼视线聚焦在一个物体上。1-2个月后转正常又会有眼泪,如流出粘性的分泌物,可能患感染,应找医生切不可自己用药 乳房会肿大还会流出少量乳汁,属正常,切勿挤压。 男孩的阴囊有褶皱,多有轻微有,有的睾丸还没下降到阳囊内,女孩可能阴部发红或感染,严重的会有白带,阴道内会流出少量血液,有点像月经,都属正常,几天后会自动消失。 皮肤表面皮有一层白色的胎脂,几天内被吸收,出生后两天会出现黄疸,属正常,约一周可退,最多延长到满月,多数孩子的皮肤会干燥和脱落,几天后便好了。残留的脐带4小时内变黑,10天脱落,孩子不感脐疼,要用碘酒或酒精50%消毒,应从里往外然脐部周边进行清洗消毒

母婴护理师工作管理制度

母婴护理师工作管理制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

母婴护理师工作管理制度 1、遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守公司各项规章制度。 2、树立医院的良好形象,工作期间仪容仪表合乎规范,衣着得体,干净整洁。待人接物态度谦和,举止文明。 3、初入艾玛月子中心,一定要按产妇意愿行事,积极主动作好份内的工作,尽快熟悉产妇生活、饮食习惯,牢记客户忌讳的事情及特别要求。 4、在月子护理工作中,一定要做到说话轻、走路轻、关门轻、移动物品轻拿轻放。 5、母婴护理师要始终摆正自己的位置,任何时候不要喧宾夺主。在产妇及其家人在谈话、看电视、吃饭时,做好份内工作后应自觉回避他人必要的私人空间。 6、医院医生、护士的叮嘱和交代要记清。因语言原因未听清和听懂的,一定要问清楚,不要不懂装懂。做事要有程序,不要丢三落四。 7、做人要诚实,不能欺骗医院、产妇及家属,更不要把自家烦心事讲给产妇听。切记自己是来赚钱养家的,不是出来找麻烦的。 8、工作时尽量小心仔细,如损坏东西应主动认错,争取医院及产妇谅解,切不可将损坏的东西扔掉或推卸责任。 9、本人的生活用品按规定摆放。不得使用业主专用的生活用品,更不可动用主人化妆品或好奇而翻看产妇的私人用品。 10、不经产妇及家属同意不得外出,不能私自外出干活,不可把外人带到医院病房中来,也不可把产妇家的地址及家庭情况透露给他人。 11、产妇、宝宝睡觉时,不得在病房中看电视、听音乐,喝茶,喝酒,抽烟等其他与工作无关的事。 12、给产妇购买物品时,要记好明细帐,不得虚报冒领,要帮助产妇节约各种开支。 13、与产妇发生不愉快和矛盾时,不论谁对谁错,都不得擅自与产妇争论,应及时向管家部汇报,由管家部出面协调处理。 14、一定要按规定的服务内容不折不扣的完成任务,更不得擅自接受产妇及家属的小费,向产妇及家属借款。 母婴护理师工作规章制度 1、在医院陪护期间,应遵守医院的各项规章制度。 2、在临床上虚心听取医生、护士的建议。绝不允许和医生、护士发生争执。 3、在陪护期间,母婴护理师之间不许扎堆聊天。不准串岗,空岗,抱着孩子在走廊里逛。 4、工作期间,应主动熟悉产妇生活习惯,做到“眼勤,手勤,嘴勤”。 5、在岗期间要将手机关闭,严禁暗示或明示客户索要小费。 6、严禁参与客户家庭纠纷,不向客户索要任何物品及额外经济补贴。 7、月嫂之间要团结友爱,说有利于团结的话,做有利于团结的事,和睦相处。

护理教学计划

贵州新兴中等职业技术学校 护理专业教学计划 2016年8月20日修订 一、专业名称(专业代码) 普通护理(100100) 二、入学要求 初中毕业或具有同等学历 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人,面向卫生系统各医疗机构,基层医院,乡村卫生院,各单位医疗养老院从事普通护理工作人员。德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 说明:学生毕业时必须取得护士资格证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能 (一)职业素养 1、具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和医疗 单位的规章制度。

2、具有良好的人际交往,具有与病人沟通的能力,礼仪言行 举止得当。 3、具有良好的护理工作应变能力,能解决一些简单护理临床 的病变应急能力。 4、具有护理临床治疗方案变化的初步预测能力和应变措施。 5、具有阅读病历和治疗措施变化,阅读护理的关文献的能力。 6、具有户外急救护理措施,抢救病人的初步能力。 (二)专业知识和技能 1、掌握基础护理必须的基础知识和操作技术。 2、掌握中、西医护理治疗理论的基本知识。 3、掌握中、西医药配制混合治疗的基础知识。 4、能熟练应用各种护理措施的医疗器具的操作能力。 5、掌握门诊、病房内、外、妇、儿、五官、中医的护理措施和 方法技巧的能力。 6、能熟练地配制治疗用药、打针、输液、导尿的护理操作能力。 7、能熟练地配合医生做手续时要的各种医疗器具的能力。 8、能熟练地对各种治疗措施的护理技能。 七、主要接续专业 高职:高级护理、助产、涉外护理 本科:高级护理 八、课程设置及教学要求 本专业课程设置总学时为3768学时,理论实训课程为2168学时(占57%)实习课时为1600学时(占43%)。

母婴护理考试试卷

母婴护理(高级)考试试题 考生注意事项 本试卷满分为100分,考试用时90分分数 考试地点:培训单位: 考生姓名:考生性别:考生年龄:考试日期: 证件类型:证件号 一、填空题(请将正确的答案填写在横线空白处,每空1分,共20分) 1.是母婴护理员职业道德的基本内容。 2.是母婴护理员择业的最好方法。 3.是我国公民的基本义务。 4.是调整我国社会生活中最基本的社会关系,规定国家的根本制度的根本法。 5.母婴护理员在服务合同规定的框架里,应将作为自己的工作标准。 6.是指母婴护理员在外出时的交通安全以及公共环境中的安全问题。 7.是社交场合中相互了解的基本方式。 8.儿童平行性集合关系期是在时候形成。 9.喂养方式有,和三种方式。 10.影响婴幼儿生长发育的因素有,,,和生活 环境等。 11.被动操适宜个月婴儿,主被动操适宜个月婴儿。 12.新生儿生理性黄疸多在生后天出现, 天最重, 天逐渐消退。 二、单项选择题(下列每题有4个选项,其中只有1个是正确的,每题1分,共20分) 1.婴幼儿缺铁性贫血是缺()引起的。 A.蛋白质 B.维生素 C.阳光 D.铁 2.婴幼儿内衣的选择应是()面料。 A.棉布 B.化纤 C.纯毛D丝绸 3.3.婴幼儿预防接种后的护理应是()。 A.多喝水 B.多洗澡 C.高营养 D.多运动 4.新生儿脐带护理应选用()。 %酒精 B.过氧乙酸 C.生理盐水 D.糖水 5.预防婴幼儿佝偻病的最好方法是()。 A.多吃钙粉 B.多吃鱼甘油 C.多喝牛奶 D.多晒太阳 6.一个人与多人握手时应遵守()的原则。 A.先低后高、先长后幼、先主后宾、先女后男 B.先高后低、先幼后长、先主后宾、先女后男 C.先高后低、先长后幼、先宾后主、先女后男 D.先高后低、先长后幼、先主后宾、先女后男 7.目前,全国范围内将实行三台合一的报警方式,即统一为()报警电话。 8.家庭是以()为基础,以血缘关系为纽带,有共同生活的社会基本组织单位。 A.婚姻关系 B.利益关系 C.工作关系 D.服务关系 9.宴席开始后,上菜应()。

母婴护理师(高级)课程测试试题一

母婴护理师(高级)课程测试试卷一 考生注意事项 1.本试卷满分为100分,考试用时90分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、考试所在地、培训单位填写清楚。 3.请仔细阅读各种题目后回答问题,答案须填写在统一规定的答题卡相对应位置。 考试地点:培训单位: 考生姓名:考生性别:考生年龄:考试日期:证件类型:证件号码: 一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、你认为职业技能的形成主要不依赖于() A、人的职业实践活动 B、人际关系 C、人的先天生理条件 D、接受教育的程度 2、婴儿期的界定范围是() A、0~3岁 B、0~6岁 C、0~16岁 D、0~18岁 3、人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是() A、食物过杂 B、饮水过少 C、食物温度偏高 D、食物中蛋白质含量过低 4、、新生儿一天中突然频繁呕吐、精神尚可,应考虑为() A、.宝宝吃多了 B.、新生儿肺炎 C.、与新生儿消化系统发育有关 D.感冒发烧 5. 婴儿测量体温,一般测量() A.腋温 B.口温 C.体温 D.肛温 6、婴儿认知能力训练的注意事项是() A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果 B、不注重训练的过程 C、过程和结果都不重要 D、注重训练结果 7、婴儿在那种情况下会影响睡眠质量() A、高兴的时候 B、过度兴奋 C、情绪平稳 D、哭闹后 8、新生儿口腔清洁卫生的重要措施是:()

A、洗脸和梳头 B、洗脸和洗澡 C、漱口和刷牙 D、每次进餐后喂少量温开水 9、女孩每天清洗外阴的正确方法是:() A、用肥皂液冲洗 B、从前往后冲洗 C、洗完脚再洗外阴 D、下身前后一起洗 10、下面哪些因素会导致婴儿发生意外() A、婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求。 B、环境污染 C、婴儿没有进行认知学习 D、饭前没有洗手 11、新生儿常有生理性体重下降,一般10天后体重增加明显,每天增长约() A. 80-100克 B. 30-50克 C. 50-70克 D. 60-80克 12、适宜婴儿食用的奶类() A、原奶、母乳 B、母乳、配方奶 C、配方奶、炼乳 D、初乳、原奶 13、婴儿喂养不足会出现哪些症状() A、便秘、入睡困难、增重不足等 B、便秘、烦躁不安、厌食等 C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等 D、不停的哭闹、增重不足、拒绝进食等 14、寒性体质忌食() A.梨子 B.苹果 C.荔枝 D.龙眼 15、红糖使用的正确时间() A.3~4天 B.7~10天 C.15~30天 D.30~42天 16.、关于新生儿的观察哪项不正确() A.体重在2500~3000克左右B.身长平均80厘米 C.哭声响亮,四肢屈曲D.胎便墨绿色 17、新生儿滿月时体重可增加() A. 500克 B. 600一1000克 C. 1800克以上 18、在母乳喂养的优点中,下列哪项不正确() A. 含有宝宝所需要的最适宜的蛋白质、脂肪和乳糖 B. 维生素和矿物质的含量少 C. 含有宝宝所需的足够的水份 19、婴儿搂抱方法中哪项不正确() A. 可以摇晃,宝宝会喜欢 B. 身体呈一条直线

中等卫生学校护理专业指导性教学计划

中等卫生学校护理专业指导性教学计划 一、培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力、熟练运用护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、预防、保健、康复、健康宣传教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。 二、培养标准 以临床和各类护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家护士执业资格证书考试。 1.掌握本专业必需的基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识。 2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。 3.能够运用专业知识对病人进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6. 具有对急、危、重症病人的应急处理配合和抢救配合能力。 7. 具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。 9. 具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。 10. 具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。 11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 12. 具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 临床护理方向: ●能对各系统疾病病人实施健康评估,并选择恰当的护理措施。 ●能运用基本护理技能和专科护理技能对不同年龄阶段的病人进行护理。 ●能正确掌握中医用药护理知识和常用中医护理技术。 重症监护方向: ●能对重症支持患者进行病情观察及护理记录。 ●能进行心电监护仪、呼吸机、输液泵、除颤器等仪器的操作与具体连接,掌握ICU护理的基本知识和基本操作。 ●能独立完成监护室内各类仪器管道的清洁和养护。 口腔护理方向: ●能正确选择和使用基本口腔器械,掌握其消毒的方法。 ●具有配合牙科医生进行口腔内科、口腔外科、口腔修复治疗的技能,具备正确选择和使用常用口腔修复材料的能力。 ●具有进行口腔卫生保健和口腔疾病预防的宣传能力。 三、职业范围

75-幼儿照护职业技能等级标准

幼儿照护 职业技能等级标准

目次 前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍1 1 范围﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2 2 规范性引用文件﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2 3 术语和定义﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2 4 对应院校专业﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3 5 面向工作岗位(群)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3 6 职业技能要求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4 参考文献﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍12

前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位:湖南金职伟业母婴护理有限公司、民政部培训中心、北京社会管理职业学院、长沙民政职业技术学院、永州职业技术学院、广西幼儿师范高等专科学校、中华女子学院、北京青年政治学院、长沙师范学院、湖南女子学院、湖南民族职业学院、祁阳师范学校、北京医科大学幼儿园、上海小小虎幼稚园、湖南省妇幼保健院、湖南万婴教育集团、北京运动宝贝教育科技有限公司、北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司、长沙市爱米家教育咨询有限公司、湖南金婴丽人健康管理有限公司、北京倍优佳孕健康管理有限公司、北京市海淀区智慧社区与家庭服务协会、北京嘉乐会家政服务有限公司、北京优护佳健康管理有限公司、华夏中青家政公司、北京爱乐琪文化发展股份有限公司、北京爱竹兜文化发展有限公司、婴商国际集团有限公司、中国健康促进基金会、北京学前教育协会、北京母婴服务协会、湖南省家庭服务业协会、湖北省育婴行业协会、湖南省育婴师协会。 本标准主要起草人:潘建明、谢玉琳、敖淑红、刘英、赵巧云、栾顺喜、侯育新、贾茹萍、曾晓梅、许琳、黄冠、刘怡、申淑玮、梁文东、杨琳、周涛、陈亮、付高勤、李偲婧、张姝予、郭殷、向艳华、许新赞、杨飞、彭英、刘志杰、李姁铖、黄华东。 声明:本标准的知识产权归属于湖南金职伟业母婴护理有限公司,未经湖南金职伟业母婴护理有限公司同意,不得印刷、销售。

护理专业教学计划实施方案

护理专业教学计划实施方案 一、专业代码:100701 二、招生对象:普通高中毕业生及同等学历者,包括中职升高职的中专生。 三、学制与办学形式:遵照教育部专科三年制要求,试行“2+1”的办学形式,既两年在校内或在校外实习实训基地学习完成理论与实践教学课时的要求,一年顶岗实习到临床医院进行临床实习。 四、就业方向与岗位群:可在各级各类医疗卫生机构(包括医院、社区医疗卫生机构、体检中心、疾病控制中心、妇幼保健院、计划生育研究所、医保中心、老年院、血站、卫生管理机构等)从事临床护理、护理管理、医疗辅助工作、社区卫生服务、心理卫生咨询、计划生育工作、公共安全与传染病预防、家庭访视及护理、心理卫生指导、其他相关医疗护理工作。 五、培养目标与规格 (一)培养目标:培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德、智、体、美全面发展,树立现代护理理念,掌握护理专业基础理论、基本知识、基本技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质技能型护理人才。全面担负起对病人的专业照顾、病情观察治疗性护理、心理支持、健康教育和康复指导等

各项护理任务,为病人提供安全优质满意的护理服务。 (二)人才规格 1.素质结构 (1)热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,具有全心全意为人民服务的政治素养。 (2)懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本理论。 (3)具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,讲究社会公德。 (4)具有高尚的情操,崇高的职业道德,救死扶伤、忠于职守、博爱奉献的精神。 (5)具有诚实的品格和较高的慎独修养;能以人为本,具有同情心和高度的社会责任感。 (6)具有良好的人际沟通及协调合作能力。 (7)具有健全的体魄、充沛的精力和良好的心理素质。 (8)具有强烈的求知欲及自主学习、自我完善的能力 2.知识结构 (1)掌握必备的德育、文化课及人文素养基本知识,包括毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论,形势与政策,思想道德修养与法律基础,卫生信息技术基础,英语等。 (2)掌握必备的专业基础知识,包括正常人体结构与功能、病理学、护理药理学等。

护理临床教学计划

2014护理临床教学计划 骨科一楼东护理学临床带教,一直以来是一项艰巨而不容松懈的事,作为一名带教老师,深知肩上的责任有多么的重要,临床实习是护生迈入护理岗位的第一步,是将理论知识与实践相结合的首要过程,因此临床实习带教是护理教学的重要环节,做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。我院今年的护理目标是争创护理示范医院,大力推广优质服务,全院在紧锣密鼓的实施中,虽在试行阶段,但已近取得了不错的成效,作为教学医院,在以今年核心任务为前提条件下做好本职工作的同时我们即将迎来新一批的护生,这将对每一位临床带教老师是一个艰巨的考验。结合我科现状,现将今年的带教计划总结如下: 1、带教老师对护生的影响很大,她们在接触临床后常常会效仿老师的做事风格,因此带教老师自身的素质将对护生的护理观念产生重要的影响。首先在大叫老师的选拔上应该严谨,一般应具有较为丰富的专业理论知识和一定的带教能力;热爱护理教学,作风严谨,工作认真负责;具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力,熟悉和掌握实习大纲、实习计划、护生量化指标及考评标准;勤奋好学,能用新理论、新技能和现代护理观指导临床教学。大专生、本科生文化水平较高,专业思想相对稳定,接受知识能力较强。最好选择大专以上学历、中级职称以上的护师来带教,避免中专生带大专生、学生提出问题老师不能解答的情况出现。适当安排学生参加医生查房及疑难病例讨论,以满足他们对新知识、新技术的需求。带教老师应相对 固定,这样有利于老师全面掌握护生的情况而给予相应的指导、帮助,也有利于实习计划全面系统的落实。 2、根据不同的实习阶段制定不同的实习计划。对刚接触临床的护生教学计划应础以加强护生安全意识,自我保护意识,法律意识为重点,让他们在进入临床起就有紧张感,约束感。其次加强基础知识、无菌技术的强化训练。实习中期,带教重点则放在提高护生技能操作水平,锻炼护生与患者及家属的沟通能力以及护理文书书写能力上。实习后期,以培养护生综合判断能力及独立处理问题的能力为主,带教老师在各个阶段都应做到放手不放眼。 3、临床教学目标应根据学生学历层次、学习阶段、实习场所的不同,确定规范的教学目标,并使师生共同以此为依据,调动教与学双方的积极性,提高教学效果。带教老师在带教期间对学生进行实际教学示范、各种操作训练,安排有效的床边小讲课,定期组织护生进行护理教学查房等;及时反馈,每周组织一次座谈会,让护生说出在临床实习期间遇到的困难和对带教老师的要求及建议,以讨论的形式找出问题,并鼓励他们说出自己解决问题的方式,以供其他护生借鉴。护生对带教老师的意见及时反馈给当事人,及时作出教学调整。 4、在实习期间,带教老师应注重了解护生的心理动态,少数护生并非自己意愿选择护理行业或接触临床后发现理论与实践存在偏差,极少数护生会存在在厌恶或失落情绪,把各种情绪带到工作中,对实 习安排不服从,带教老师应该及时正确引导,进行心理辅导,让护生对护理工作有一个正确的认识。 5、结合今年的工作重点,加强护生的护患沟通技巧,后期强化基础操作技能的同时,加强专科技术的训练;不定期组织护生学习新业务,新技术,拓宽他们的视野,有机会安排护生跟随医生进行晨间查房,让他们不断提升自己的业务知识。鼓励护生在临床实习期间多观察,多下病房和病人进行交流,鼓励护生用所学知识向患者进行健康宣教。 6、根据学校教学大纲,完成教学计划,并定期进行实施和考核;培养护生理论联系实践的能力,以此巩固护生的基础知识,基础技能和基本理论;着重培养护生对护理工作的热爱,加强责任心的教育,培养护生高尚的护理职业道德和慎独修养。 7、实习阶段应要求护生重点掌握我科的一般护理常规及医院的各项规章制度,基本掌握我科的专科操作及专项护理,掌握我科常见病的健康宣教;要求护生熟悉突发事件及抢救的

《母婴护理学》试题库及答案01

《母婴护理学》试题库及答案 一、填空题:(每空1分,共计20分) 1、母婴护理师的岗位职责:、。 2、恶露可分为三种:、、白色恶露。 3、产褥期是指从到。 4、婴儿母乳喂养含接姿势“三贴”:_、、。 5、新生儿洗澡选择的时间是、及洗澡时的室温是度,水温 度。 6、脐带的脱落时间是天左右。用%酒精消毒。 7、生理性黄疸的出现时间是天,天达到高峰,一般 天时间消退。 8、鹅口疮是由感染引起的,治疗可用与 调匀涂擦在口腔内粘膜上。 二、选择题:(每题2分,共计30分) 1、你认为职业技能的形成主要不依赖于() A、人的职业实践活动 B、人际关系 C、人的先天生理条件 D、接受教育的程度 2、婴儿期的界定范围是() A、0~3岁 B、0~6岁 C、0~16岁 D、0~18岁 3、人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是() A、食物过杂 B、饮水过少 C、食物温度偏高 D、食物中蛋白质含量过低 4婴儿搂抱方法中哪项不正确() A.可以摇晃,宝宝会喜欢 B. 大于3个月的婴儿,可以直立抱 C.身体呈一条直线 D.放下婴儿前,必须先牢牢支撑宝宝脖子和臀部 5. 婴儿测量体温,一般测量() A.腋温 B.口温 C.体温 D.肛温 6、婴儿认知能力训练的注意事项是() A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果 B、不注重训练的过程 C、过程和结果都不重要 D、注重训练结果 7、婴儿在那种情况下会影响睡眠质量() A、高兴的时候 B、过度兴奋 C、情绪平稳 D、哭闹后 8、新生儿口腔清洁卫生的重要措施是:() A、洗脸和梳头 B、洗脸和洗澡 C、漱口和刷牙 D、每次进餐后喂少量温开水

9、女孩每天清洗外阴的正确方法是:() A、用肥皂液冲洗 B、从前往后冲洗 C、洗完脚再洗外阴 D、下身前后一起洗 10、下面哪些因素会导致婴儿发生意外() A、婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求。 B、环境污染 C、婴儿没有进行认知学习 D、饭前没有洗手 11、新生儿常有生理性体重下降,一般10天后体重增加明显,每天增长约() A. 80-100克 B. 30-50克 C. 50-70克 D. 60-80克 12、适宜婴儿食用的奶类() A、原奶、母乳 B、母乳、配方奶 C、配方奶、炼乳 D、初乳、原奶 13、婴儿喂养不足会出现哪些症状() A、便秘、入睡困难、增重不足等 B、便秘、烦躁不安、厌食等 C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等 D、不停的哭闹、增重不足、拒绝进食等 14、寒性体质忌食() A.梨子 B.苹果 C.荔枝 D.龙眼 15、红糖使用的正确时间() A.3~4天 B.7~10天 C.15~30天 D.30~42天 三、判断题:(每题2分,共计10分) 1、产妇在生产过程中消耗体力,产后第一天应及时补充高蛋白的食物。() 2、奶具在沸水中煮沸消毒的时间正确的是10分钟。() 3、新生儿脐带未脱落前洗澡时可于脐部盖一干毛巾,尽量保持脐部干燥。( ) 4、恶露分为红色恶露,浆液性恶露,白色恶露三个阶段。() 5、母鸡汤是下奶的() 四、问答题:(共计40分) 1、判定母乳是否充足的标准是?(10分)

相关文档
相关文档 最新文档