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电工电子技术 实验 电路元件的伏安特性测绘

电工电子技术 实验  电路元件的伏安特性测绘
电工电子技术 实验  电路元件的伏安特性测绘

电工与电子实验指导书

信息科学与工程学院

2009.2

目录

实验一电路元件伏安特性的测绘 (1)

实验二叠加原理的验证 (5)

实验三戴维南定理验证 (9)

实验四电源的等效变换 (13)

实验五放大器的静态参数测量 (17)

实验六放大器的动态参数测量 (27)

实验七编码器设计 (32)

实验八译码器设计 (37)

实验九加法器设计 (45)

附录Ⅰ用万用电表对常用电子元器件检测 (45)

附录Ⅱ电阻器的标称值及精度色环标志法 (77)

实验一电元件伏安特性的测绘

一、实验目的

1. 学会识别常用电路元件的方法。

2. 掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的逐点测试法。

3. 掌握实验装置上直流电工仪表和设备的使用方法。

二、原理说明

任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I之间的函数关系I=f(U)来表示,即用I-U平面上的一条曲线来表征,这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。

1. 线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,如图1-1中a曲线所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。

图1-1

2. 一般的白炽灯在工作时灯丝处于高温状态,其灯丝电阻随着温度的升高而增大,通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻”的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图1-1中b曲线所示。

3. 一般的半导体二极管是一个非线性电阻元件,其特性如图1-1中c曲线。正向压降很小(一般的锗管约为0.2~0.3V,硅管约为0.5~0.7V),正向电流随正向压降的升高而急骤上升,而反向电压从零一直增加到十多至几十伏时,其反向电流增加很小,粗略地可视为零。可见,二极管具有单向导电性,但反向电压加得过高,超过管子的极限值,则会

导致管子击穿损坏。

三、实验设备

四、实验内容

1. 测定线性电阻器的伏安特性

按图1-2接线,调节直流稳压电源的输出电压U,从0伏开始缓慢地增加,一直到10V,记下相应的电压表和电流表的读数。

图1-2 图1-3

2. 测定半导体二极管的伏安特性

按图1-3接线,R为限流电阻,测二极管D的正向特性时,其正向电流不得超过25mA,正向压降可在0~0.75V之间取值。特别是在0.5~0.75 之间更应多取几个测量点。作反

向特性实验时,只需将图1-3中的二极管D反接,且其反向电压可加到30V左右。

正向特性实验数据

五、实验注意事项

1. 测二极管正向特性时,稳压电源输出应由小至大逐渐增加,应时刻注意电流表读数不得超过25mA,稳压源输出端切勿碰线短路。

2.进行不同实验时,应先估算电压和电流值,合理选择仪表的量程,勿使仪表超量程,仪表的极性亦不可接错。

六、思考题

1. 线性电阻与非线性电阻的概念是什么?电阻器与二极管的伏安特性有何区别?

2. 设某器件伏安特性曲线的函数式为I=f(U),试问在逐点绘制曲线时,其坐标变量应如何放置?

3. 稳压二极管与普通二极管有何区别,其用途如何?

七、实验报告

1. 根据各实验结果数据,分别在方格纸上绘制出光滑的伏安特性曲线。(其中二极管和稳压管的正、反向特性均要求画在同一张图中,正、反向电压可取为不同的比例尺)

2. 根据实验结果,总结、归纳被测各元件的特性。

3. 必要的误差分析。

4. 心得体会及其他。

仿真实验电路图

电工电子技术实验指导书

电工电子技术 实验指导书 目录 实验一基尔霍夫定律的验证 实验二叠加原理的验证 实验三用三表测量电路等效参数 实验四正弦稳态交流电路相量的研究 实验五三相交流电路电压、电流的测量 实验六三相鼠笼异步电动机正反转控制电路 实验七单级放大电路 实验八比例、求和运算电路 实验九门电路 实验十实验十一实验十二触发器 计数器 译码显示电路

《电工电子技术》课程实验指导书 使用说明 《电工电子技术 I 》实验指导书适用于机械制造及其自动化本科专业和专科专业,共有验证型实验 12 个,综合型实验 0 个、设计型实验 0 个。其中机械制造及其自 动化专业实验 10 学时,实验 / 理论学时比为 20/104 ,包括基尔霍夫定律的验证、叠加原理的验证、用三表测量电路等效参数、正弦稳态交流电路相量的研究和三 相交流电路电压、电流的测量三相鼠笼异步电动机正反转控制电路、单管交流 放大电路、比例求和电路、门电路、触发器、 计数器、译码显示电路等 12 个实验项目。本电工实验现有主要实验设备 8 台(套),每轮实验安排学生 15 人,每组 2-3 人,本电子实验现有主要实验设备 16 台(套),每轮实验安排学生 30 人,每组 2 人,每轮实验需要安排实验指导教师 2 人。

实验一 实验学时: 2 实验类型:验证型 实验要求:(选修) 一.实验目的 1 2 二.实验设备 1.直流电压表0~ 20 2.直流毫安表 3.恒压源(+6V,+12V,0~30V) 4. EEL — 01 组件(或EEL—16 组件) 三.原理说明 基尔霍夫定律是电路的基本定律 ,测量某电路的各支路电流及多个元件两端的电压,应能分别满足基尔霍夫电流定律和电压定律。即对电路中的任一个节点而言 ,应有∑ I= 0;对任何一个闭合回路而言,应有∑ U=0 四.实验内容 实验线路如图 1—1 1.实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I 1、I 2、 I 3所示,并熟悉线路结构,掌握 F I1510ΩA1kΩ I 2B +R1R2 + 6V E1E212V -R3510Ω- 510Ω330Ω I 3 E R4D R5C 图 1—1 2.分别将 E1、E2两路直流稳压源(E1为 +6V , +12V 切换电源, E2接 0~ 30V 可调直流稳压源)接入电路,令 E1= 6V, E2= 12V 3.熟悉电源插头的结构,将电流插头的两端接至数字毫安表的“+、-”两端。 4 5.用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记入数据表中 待测量 I 1(mA) I 2(mA) I 3(mA)R1(V)R2(V)V AB (V) V CD (V) V AD (V) V DE (V) V FA (V) 计算值 测量值 相对误差 五.实验注意事项 1.所有需要测量的电压值,均以电压表测量的读数为准,不以电源表盘指示值为 2 3.若用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表的“+、-”极性,倘若不换接极

电工电子技术第三单元-自测练习测验题目与答案

1.在RLC串联电路中,如果调大电容,则电路()。 选择一项: a. 呈电阻性 b. 感性增强 c. 性质不变 d. 容性增强 2.题图3?1所示是某电路中某一支路的电压u和电流i的波形,可以判断该支路是()电路。 题图3? 1 选择一项: a. 纯电感 b. 电阻电容串联 c. 纯电容 ( d. 电阻电感串联 3.RLC串联电路发生谐振时,回路的()。 选择一项:

a. 电流达到最小值 b. 电流达到最大值 c. 电压达到最大值 \ d. 电压达到最小值 4.下列Y形三相负载连接的电压电流关系中,()正确。选择一项: a. U P =U L ,IP=I L b. U L =U P ,I L =I P c. UL=U P,IP=IL | d. U L =U P ,IP=I L 1.当X L =X C 时,φ=0,表明电压u与电流i同相,电路等效为一个纯电阻。 选择一项: 对 错 2.因为电流I与功率因数cosφ成反比,所以功率因数越小,电流在输电线路上的功率损耗越小。 选择一项:

对 错 3.三相交流电路中,无论负载是对称还是不对称,三相电路总的有功功率都等于各相负载的有功功率之和。 ) 选择一项: 对 错 4.由对称三相电路有功功率P=3U P I P cosφ=U L I L cosφ可知,相位差φ既是相 电压和相电流间的相位差,也是线电压和线电流的相位差。 选择一项: 对 ] 错 1.某RLC串联电路,其电阻R=10kΩ,电感L=5mH,电容C=μF,正弦电压源的振幅为10V,ω=106 rad/s,求电路的阻抗并判断电路阻抗性质。 答: ) Z=R+jX=10+j4=<°KΩ由于电抗X﹥0,阻抗角﹥0,所以阻抗呈感性。

电工电子实验指导书

电工电子技术实验指导书 实验一日光灯电路及功率因数的改善 一、实验目的 1、验证交流电路的基尔霍夫定律。 ⒉了解日光灯电路的工作原理。 ⒊了解提高功率因数的意义和方法。 二、实验仪器及设备 ⒈数字万用表一块 ⒉交流电流表一块 ⒊ZH-12电学实验台 ⒋日光灯管、镇流器、电容器、起辉器各一个 三、实验原理 ⒈日光灯工作原理: 日光灯电路由灯管、启动器和镇流器组成,如图5-1所示。 ①日光灯:灯管是内壁涂有荧光物质的细长玻璃管,管的两端装有灯丝电极,灯丝上涂有受热后易发射电子的氧化物,管内充有稀薄的惰性气体和少量的水银蒸汽。它的起辉电压是400~500V,起辉后管压降只有80V左右。因此,日光灯不能直接接在220V电源上使用。 图5-1 日光灯的原理电路

②启辉器:相当于一个自动开关,是由一个充有氖气的辉光管和一个小容量的电容器组成。辉光管的两个金属电极离得相当近,当接通电源时,由于日光灯没有点亮,电源电压全部加在启动器辉光管的两个电极之间,使辉光管放电,放电产生的热量使到“U”形电极受热趋于伸直,两电极接触,这时日光灯的灯丝通过电极与镇流器及电源构成一个回路。灯丝因有电流通过而发热,从而使氧化物发射电子。同时,辉光管两个电极接通时,电极间的电压为零,辉光放电停止,倒“U”形双金属片因温度下降而复原,两电极分开,回路中的电流突然被切断,于是在镇流器两端产生一个瞬间高压。这个高感应电压连同电源电压一起加在灯管的两端,使热灯丝之间产生弧光放电并辐射出紫外线,管内壁的荧光粉因受紫外线激发而发出可见光。 小电容用来防止启燃过程中产生的杂散电波对附近无线电设备的干扰。 ③镇流器:它的作用一是在灯管起燃瞬间产生一高电压,帮助灯管起燃 ;二是在正常工作时,限制电路中的电流。 ⒉提高功率因数的意义和方法 在电力系统中,当负载的有功功率一定,电源电压一定时,功率因数越小,线路中的电流就越大,使线路压降、功率损耗增大,从而降低了电能传输效率,也使电源设备得不到充分利用。因此,提高功率因数具有重大的经济意义。 在用户中,一般感性负载很多。如电动机、变压器、电风扇、洗衣机等,都是感性负载其功率因数较低。提高功率因数的方法是在负载两端并联电容器。让电容器产生的无功功率来补偿感性负载消耗的无功功率以减少线路总的无功功率来达到提高功率因数的目的。四、实验内容及步骤 ⒈了解日光灯的各部件及其工作原理 ⒉按图5-2接好线路,电容器先不要接入电路。

电工电子综合实验1--裂相电路仿真实验报告格 2

电子电工综合实验论文 专题:裂相(分相)电路 院系:自动化学院 专业:电气工程及其自动化 姓名:小格子 学号: 指导老师:徐行健

裂相(分相)电路 摘要: 本实验通过仿真软件Mulitinism7,研究如何将一个单相的交流分裂成多相交流电源的问题。用如下理论依据:电容、电感元件两端的电压和电流相位差是90度,将这种元件和与之串联的电阻当作电源,这样就可以把单相交流源分裂成两相交流电源、三相电源。同时本实验还研究了裂相后的电源接不同的负载时电压、功率的变化。得到如下结论: 1.裂相后的电源接相等负载时两端的电压和负载值成正相关关系; 2.接适当的负载,裂相后的电路负载消耗的功率将远大于电源消耗的功率; 3.负载为感性时,两实验得到的曲线差别较小,反之,则较大。 关键词:分相两相三相负载功率阻性容性感性 引言 根据电路理论可知,电容元件和电感元件最容易改变交流电的相位,又因它们不消耗能量,可用作裂相电路的裂相元件。所谓裂相,就是将适当的电容、电感与三相对称负载相配接,使三相负载从单相电源获得三相对称电压。而生活和工作中一般没有三相动力电源,只有单相电源,如何利用单相电源为三相负载供电,就成了值得深入研究的问题了。 正文 1.实验材料与设置装备 本实验是理想状态下的实验,所有数据都通过在电路专用软件Multisim 7中模拟实验测得的;所有实验器材为(均为理想器材) 实验原理: (1). 将单相电源分裂成两相电源的电路结构设计 把电源U1分裂成U1和U2输出电压,如下图所示为RC桥式分相电压原理,可以把输入电压分成两个有效值相等,相位相差90度的两个电压源。 上图中输出电压U1和U2与US之比为

电工电子技术实验

电工电子技术实验 一、实验目的 1、掌握常用电工仪表测量电压、电流,学会根据实验电路图 联接实验电路。 2、验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加 性和齐次性的认识。 二、实验原理: 1、叠加原理:几个电势共同作用的线性电路,任一支路的电 流(电压)等于各个电势单独作用在该支路所产生的电流(电压)的代数和。 2、线性电路的齐次性是指当激励信号(某独立源的值)增加 或减小K倍时,电路的响应(即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值)也将增加或减小K倍。 三、实验器材序号名称型号与规格数量备注1直流稳压电源0"30V可调22万用表1 (自备)3直流数字电压表0、200V14直流数字毫安表0~200mA15叠加原理实验线路板1 (DGJ-03) 四、实验内容实验线路如图(DGJ-03挂箱的“基尔霍夫定律/ 叠加原理”线路)。 1、将两路稳压源的输出分别调节为12V和6V,接入U1和U2 处。

2、令U1电源单独作用(将开关K1投向U1侧,开关K2投向 短路侧)。用直流数字电压表和毫安表(接电流插头)测量各支路电流及各电阻元件两端的电压,数据记入下表。 测量项目实验内容 U1(V)U2(V)I1(mA)12(mA)13(mAUAB(V)UCD(V)UAD(V)UDE(V)UFA(V) U1单独作用U1单独作用U1 U2共同作用2U2作用 3、令U2电源单独作用(将开关K1投向短路侧,开关K2投向U2狈U),重复实验步骤2的测量和记录,数据记入上表。 4、令U1和U2共同作用(开关K1和K2分别投向U1和U2 侧),重复上述的测量和记录,数据记入表1-1。 5、将U2的数据调至+12V,重复上述第3项的测量和记录,数据记入上表。 五、实验报告 1、根据实验数据表格进行分析、比较、归纳、总结实验结 论,即验证线性电路的叠加性和齐次性。 2、各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出?试用上 述实验数据,进行计算并作结论。 3、心得体会及其他。实验二 日光灯电路的测定 一、实验目的 1、掌握日光灯电路的工作原理及电路联接。

电工电子技术第一单元 自测练习测验题目与答案

1.在题图1所示的电路中,电流表的正、负接线端用“+”、“?”号标出,现电流表指针正向偏转,示数为10 A,有关电流、电压方向也表示在图中,则()正确。 选择一项: a. I1=10 A,U=12 V b. I1=?10 A,U=6 V c. I1=?10 A,U=12 V d. I1=10 A,U=?6 V 在题图2所示的电路中,电位器R P的滑动端向下移动时,电流I1、I2的变化趋势是()。 选择一项: a. I1减小,I2增大 b. I2不变,I1减小 c. I1增大,I2减小 d. I1不变,I2减小 在题图3所示的电路中,电流I为()。

选择一项: a. 5 A b. 2 A c. ?3 A d. ?5 A 1.判别一个元件是吸收功率还是提供功率,取决于元件上电压和电流的实际方向,二者相同时是提供功率,相反时是吸收功率。 选择一项: 对 错 2.电路中电流的实际方向是电位降低的方向,可据此来判别电流源或电压源上电流或电压的关联性。 选择一项: 对 错 3.两种电源模型的等效变换只是对相同的外部电路而言,对电源内部是不等效的。 选择一项: 对 错 4.基尔霍夫定律的理论依据是电荷守恒定律及能量守恒定律,对电路中各元件的种类、性质需加以限制。 选择一项: 对 错 1.测得含源二端网络的开路电压U O=12 V,短路电流I S=0.5 A,试计算当外接电阻为36 Ω时的电压和电流。 ①设该二端网络为题图1-4所示的电压源U S和内阻R S的串联模型。

①二端网络开路时R S中电流为零,说明U S等于开路电压,即U S=12 V。 ①由短路电流I S=0.5 A,电源电压U S=12 V,可求得R S=24 Ω。 ①外接电阻R L=36 Ω时,利用串联电路的计算方法可得U L=7.2 V,I L=0.2 A。

《电工电子技术》实验指导书

《电工电子技术》实验指导书 马文烈主编 江西农业大学工学院 二○○九年三月二十八日

目录 电工电子技术实验概述------------------------------------------------------3 实验一、基尔霍夫定律的验证------------------------------------------5 实验二、戴维南定理和诺顿定理验证---------------------------------7 实验三、叠加原理验证---------------------------------------------------9 实验四、正弦交流电路中R、L、C元件性能-----------------14 实验五、功率因数的改善--------------------------------------------16 实验六、串联谐振电路--------------------------------------------------19 实验七、三相电路-------------------------------------------------21 实验八、三相异步电动机-----------------------------------------------24 实验九、电动机的基本控制电路--------------------------------27 实验十、元件伏安特性的测定-------------------------------------28 实验十一、单级交流放大电路----------------------------------------35 实验十二、整流、滤波电路--------------------------------------------38 实验十三、集成运放及其应用----------------------------------------40 实验十四、集成T T L门电路逻辑功能及参数测量-------------43 实验十五、基本组合逻辑电路----------------------------------------47 实验十六、时序逻辑电路-----------------------------------------------51

电工与电子技术的实验报告

电工与电子技术的实验报告 篇一:电工与电子技术实验报告XX 实验一电位、电压的测量及基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1、用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性。 2、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 3、掌握直流电工仪表的使用方法,学会使用电流插头、插座测量支路电流的方法。 二、实验线路 实验线路如图1-1所示。 D AE1 2 B C 图1-1 三、实验步骤 将两路直流稳压电源接入电路,令E1=12V,E2=6V(以直流数字电压表读数为准)。 1、电压、电位的测量。 1)以图中的A点作为电位的参考点,分别测量B、C、D各点的电位值U及相邻两点之间的电压值UAB、UCD、UAC、UBD,数

据记入表1-1中。 2)以C点作为电位的参考点,重复实验内容1)的步骤。 2、基尔霍夫定律的验证。 1)实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1,I2,I3所示,熟悉电流插头的结构,注意直流毫安表读出电流值的正、负情况。2)用直流毫安表分别测出三条支路的电流值并记入表1-2中,验证?I=0。 3)用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值并记入表1-2中,验证?U=0。 四、实验数据表1-1 表1-2 五、思考题 1、用万用表的直流电压档测量电位时,用负表棒(黑色)接参考电位点,用正表棒(红色)接被测各点,若指针正偏或显示正值,则表明该点电位参考点电位;若指针反向偏转,此时应调换万用表的表棒,表明该点电位参考点电位。 A、高于 B、低于 2、若以F点作为参考电位点,R1电阻上的电压 ()A、增大B、减小 C、不变 六、其他实验线路及数据表格 图1-2 表1-3 电压、电位的测量 实验二叠加原理和戴维南定理 一、实验目的

电工电子技术实验指导书新100518

《电工电子》实验指导书 海南经贸职业技术学院 二○一○年三月十二日

实验一 万用表的使用 ——直流电压、直流电流和电阻的测量 一、实验目的 1.学会对万用表转换开关的使用和标度尺的读法,了解万用表的内部结构; 2.学会较熟练地使用万用表正确测量直流电和直流电流; 3.学会较熟练地使用万用表正确测量电阻。 二、实验器材 1.万用表 一块 2.面包板 一块 3.恒压电压源 一台 4.导线 若干根 5.电阻 若干只 三、实验内容及步骤 图1-1 1.电阻的测量 (1)未接成电路前分别测量图1-1电路的各个电阻的电阻值,将数据记录在表1;再按图1-1所示连成电路,并将图中各点间电阻的测量和计算数据记录在表2中,注意带上单位。 表1-1电阻测量 2.直流电流、电压的测量 开启实训台电源总开关,开启直流电源单元开关,调节电压旋钮,对取得的直流电源进行测量,测量后将数据填入表1-2中。 2 U S 2

万用表:主要用来测量交流直流电压、电流、直流电阻及晶体管电流放大位数等。现在常见的主要有数字式万用表和机械式万用表两种。 (1)数字式万用表 在万用表上会见到转换旋钮,旋钮所指的是次量的档位: V~:表示的是测交流电压的档位 V- :表示的是测直流电压档位 MA :表示的是测直流电压的档位 Ω(R):表示的是测量电阻的档位 HFE :表示的是测量晶体管电流放大位数 万用表的红笔表示接外电路正极,黑笔表示接外电路负极。优点:防磁、读数方便、准确(数字显示)。 (2)机械式万用表 机械式万用表的外观和数字表有一定的区别, 但它们俩的转挡旋钮是差不多的,档位也基本相同。在机械表上会见到有一个表盘,表盘上有八条刻度尺: 标有“Ω”标记的是测电阻时用的刻度尺 标有“~”标记的是测交直流电压.直流电流时用的度尺刻 标有“HFE”标记的是测三极管时用的刻度尺 标有“LI”标记的是测量负载的电流.电压的刻度尺 标有“DB”标记的是测量电平的刻度尺 (3)万用表的使用 数字式万用表:测量前先打到测量的档位,要注意的是档位上所标的是量程,即最大值; 机械式万用表:测量电流、电压的方法与数学式相同,但测电阻时,读数要乘以档位上的数值才是测量值。例如:现在打的档位是“×100”读数是200,测量传题是 200×100=20000Ω=20K,表盘上“Ω”尺是从左到右,从大到小,而其它的是从左到右,从小到大。 (4)注意事项 调“零点”(机械表才有),在使用表前,先要看指针是指在左端“零位”上,如果不是,则应小改锥慢慢旋表壳中央的“起点零位”校正螺丝,使指针指在零位上。 万用表使用时应水平放置(机械才有),测试前要确定测量内容,将量程转换旋钮旋到所示测量的相应档位上,以免烧毁表头,如果不知道被测物理量的大小,要先从大量程开始试测。表笔要正确的插在相应的插口中,测试过程中,不要任意旋转档位变换旋钮,使用完毕后,一定要将不用表档位变换旋钮调到交流电压的最大量程档位上。测直流电压电流时,要注意电压的正、负极、电流的流向,与表笔相接 (时)正确,千万不能用电流档测电压。在不明白的情况下测交流电压时,再好先是从大的挡位测起,以防万一。

电子技术实验指导..

电子技术实验指导 电子技术实验,实验仪器与被测电路的基本连接方法,如图1所示。 实验1 共发射极单级放大器 一、实验目的 1、学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。 3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、实验原理 图1-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路由B1R 和B2R 分压电路组成,发射极接有电阻E R ,以稳定放大器的静态工作点。当放大器的输入端加入输入信号i u 后,在放大器的输出端便可得到一个与i u 相位相反、幅值被放大了的输出信号o u ,从而实现电压放大。 图1 测量模拟电子电路常用电子仪器的接法

在图1-1电路中,当流过偏置电阻B1R 和B2R 的电流远大于晶体管T 的基极电流B I 时(一般大5~10倍),它的静态工作点可用下式估算。 2 12 B B C C B B R U U R R ≈+, B B E C E U U I R -≈, C B I I β=,)(E C C CC CE R R I U U +-= 放大器的动态参数,电压放大倍数为 1 )1(//E be L C V R r R R A ββ ++-= 输入电阻为 121//[(1)]i B B be E R R R r R β=//++ 输出电阻为 C o R R ≈ 由于电子器件性能的分散性比较大,因此在设计和制作晶体管放大电路时,离不开测量和调试技术。在设计前应测量所有元器件的参数,为电路设计提供必要的依据,在完成设计和配装以后,还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。一个优质的放大器,必须是理论设计与实验调整相结合的产物。因此,除了学习放大器的理论知识和设计方法外,还必须掌握必要的测量与调试技术。 放大器的测量和调试包括:放大器静态工作点的测量与调试和放大器动态参数的测量与调试等。 1、放大器静态工作点的测量与调试 (1)静态工作点的测量:测量放大器的静态工作点,应在输入信号0=i u 的情况下进行。将放大器输入端与地端短接,用直流电压表分别测量晶体管各电极对地的电位B U 、C U 和E U 。然后算出 C I ≈E I =E U /E R ;BE U =B U —E U ,CE U =C U —E U 。为了减少误差,提高测量精度,应选用内阻 较高的直流电压表。 (2)静态工作点的调试:是指对管子集电流C I (或CE U )的调整与测试。 静态工作点是否合适,对放大器的性能和输出波形都有很大影响。以NPN 型三极管为例,如果工作点偏高,放大器易产生饱和失真,此时o u 的负半周被缩底,如图1-2a 所示。如果工作点偏低则易产生截止失真,即o u 的正半周被缩顶,如图1-2b 所示。所以在选定工作点以后还必须进行动态调试,即在放大器的输入端加入一定的i u ,检查输出电压o u 的大小和波形是否满足要求。如果不满足,则应调节静态工作点。 改变电路参数CC U 、C R 、B R (1B R 、2B R )都会引起静态工作点的变化,通常采用调节偏置电阻2B R 的方法来改变静态工作点,如减小2B R ,可使静态工作点提高。 最后还要说明的是:工作点“偏高”或“偏低”不是 绝对的,是相对信号的幅度而言,如果信号幅度很小,即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。所以确切的说,产生波形失真是信号幅度与静态工作点设置配合不当所致。如需满足较大信号幅度的要求,静态工作点最好靠近交流负载的中点。 (a)截止失真 (b)饱和失真 图1-2 静态工作点对o u 的影响

电工和电子技术(A)1实验报告解读

实验一 电位、电压的测定及基尔霍夫定律 1.1电位、电压的测定及电路电位图的绘制 一、实验目的 1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性 2. 掌握电路电位图的绘制方法 三、实验内容 利用DVCC-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”实验电路板,按图1-1接线。 1. 分别将两路直流稳压电源接入电路,令 U 1=6V ,U 2=12V 。(先调准输出电压值,再接入实验线路中。) 2. 以图1-1中的A 点作为电位的参考点,分别测量B 、C 、D 、E 、F 各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值U AB 、U BC 、U CD 、U DE 、U EF 及U FA ,数据列于表中。 3. 以D 点作为参考点,重复实验内容2的测量,测得数据列于表中。 图 1-1

四、思考题 若以F点为参考电位点,实验测得各点的电位值;现令E点作为参考电位点,试问此时各点的电位值应有何变化? 答: 五、实验报告 1.根据实验数据,绘制两个电位图形,并对照观察各对应两点间的电压情况。两个电位图的参考点不同,但各点的相对顺序应一致,以便对照。 答: 2. 完成数据表格中的计算,对误差作必要的分析。 答: 3. 总结电位相对性和电压绝对性的结论。 答:

1.2基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1. 验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。 二、实验内容 实验线路与图1-1相同,用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。 1. 实验前先任意设定三条支路电流正方向。如图1-1中的I1、I2、I3的方向已设定。闭合回路的正方向可任意设定。 2. 分别将两路直流稳压源接入电路,令U1=6V,U2=12V。 3. 熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字电流表的“+、-”两端。 4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。 5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录之。 三、预习思考题 1. 根据图1-1的电路参数,计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值,记入表中,以便实验测量时,可正确地选定电流表和电压表的量程。 答: 2. 实验中,若用指针式万用表直流毫安档测各支路电流,在什么情况下可能出现指针反偏,应如何处理?在记录数据时应注意什么?若用直流数字电流表进行测量时,则会有什么显示呢? 答:

电工电子技术练习题

电工电子练习题 1、电压并联负反馈的作用有。 A. 增大输入电阻 B. 增大输出电阻 C. 减小输入电阻 D. 减小输出电阻 正确:【C;D】 2、半导体的基本特性有。 A. 热敏特性 B. 光敏特性 C. 掺杂特性 D. 单向导电性 正确:【A;B;C】 3、某电子系统中需要一组的电容,需用若干个 的标准电容器C组合实现,下列组合中正确的有。 A. B. C. D. 正确:【C;D】 4、在线测得某三极管的三个引脚电位分别为:,则下列说法中正确的有。 A. 1、2和3脚分别是基极、集电级和发射极 B. 1、2和3脚分别是基极、发射极和集电级 C. 该三极管为硅管 D. 该三极管为NPN管 正确:【B;C;D】

5、下列关于一阶RC电路暂态响应的说法中正确的有。 A. 对未储能的电容充电过程属于零输入响应。 B. 已储能的电容放电过程属于零输入响应。 C. 对已具有初始储能的电容充电过程属于全响应。 D. 在电源激励下电容的放电过程属于全响应。 正确:【B;C;D】 6、相比于基本共射放大电路,射级偏置放大电路。 A. 静态工作点较稳定 B. 电压增益较小 C. 输入电阻较大 D. 输出电阻较大 正确:【A;B;C】 7、图1所示电路中,下列说法正确的有。 A. 电路有4个网孔 B. 电路有6个节点 C. 电路有8条支路 D. 以上均正确 正确:【A;C】 8、基本逻辑运算有。 A. 与运算 B. 或运算 C. 非运算 D. 异或运算 正确:【A;B;C】

9、受控电源有。 A. VCCS B. VCVS C. CCCS D. CCVS 正确:【A;B;C;D】 10、与相量等价的有。 A. B. C. D. 正确:【A;B;C;D】 11、当电路中电源较少时,应优先选择叠加原理分析法。 A. 正确 B. 错误 正确:【A】 12、在换路的瞬间,电容两端的电压和电感中的电流是不能突变的。 A. 正确 B. 错误 正确:【A】 13、基本共集可以将正弦波变换成方波,零比较器可以将方波变换成三角波。 A. 正确 B. 错误 正确:【A】 14、射级输出器的电压增益约为1。 A. 正确 B. 错误 正确:【A】

《电工电子技术A》实验指导书

《电工电子技术A》实验指导书 电工技术部分 实验学时:12学时

实验一基尔霍夫定律 一、实验目的 1.对基尔霍夫电压定律和电流定律进行验证,加深对两个定律的理解。 2.学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。 二、原理说明 KCL和KVL是电路分析理论中最重要的的基本定律,适用于线性或非线性电路、时变或非变电路的分析计算。KCL和KVL是对于电路中各支路的电流或电压的一种约束关系,是一种“电路结构”或“拓扑”的约束,与具体元件无关。而元件的伏安约束关系描述的是元件的具体特性,与电路的结构(即电路的接点、回路数目及连接方式)无关。正是由于二者的结合,才能衍生出多种多样的电路分析方法(如节点法和网孔法)。 KCL指出:任何时刻流进和流出任一个节点的电流的代数和为零,即 Σi(t)=0或ΣI=0 KVL指出:任何时刻任何一个回路或网孔的电压降的代数和为零,即 Σu(t)=0或ΣU=0 运用上述定律时必须注意电流的正方向,此方向可预先任意设定。 序号名称型号与规格数量备注 1 直流稳压电源0~30V 1台RTDG-1 2 直流数字电压表1块RTT01 3 直流数字毫安表1块RTT01 4 实验电路板挂箱1个RTDG02 实验线路如图2-1所示。 图2-1 1.实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1、I2、I3所示,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使用方法。 2.分别将两路直流稳压源接入电路,令E1=6V,E2=12V,其数值要

用电压表监测。 3.熟悉电流插头和插孔的结构,先将电流插头的红黑两接线端接至数字毫安表的“+、-”极;再将电流插头分别插入三条支路的三个电流插孔中,读出相应的电流值,记入表2-1中。 4.用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,数据记入表2-1中。 五、实验注意事项 1.两路直流稳压源的电压值和电路端电压值均应以电压表测量的读数为准,电源表盘指示只作为显示仪表,不能作为测量仪表使用,恒压源输出以接负载后为准。 2.谨防电压源两端碰线短路而损坏仪器。 3.若用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表的“+、-”极性。当电表指针出现反偏时,必须调换电流表极性重新测量,此时读得的电流值必须冠以负号。 六、预习思考题 1.根据图2-1的电路参数,计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值,记入表中,以便实验测量时,可正确地选定毫安表和电压表的量程。 2.若用指针式直流毫安表测各支路电流,什么情况下可能出现指针反偏,应如何处理?在记录数据时应注意什么?若用直流数字毫安表进行测量时,则会有什么显示? 七、实验报告 1.根据实验数据,选定实验电路中的任一个节点,验证KCL的正确性;选定任一个闭合回路,验证KVL的正确性。 2.误差原因分析。 3.本次实验的收获体会。

电工电子技术实验报告

电工电子技术实验报告 学院 班级 学号 姓名 天津工业大学电气工程与自动化学院电工教学部 二零一三年九月

目录 第一项实验室规则------------------------------------------------------------------ i 第二项实验报告的要求------------------------------------------------------------ i 第三项学生课前应做的准备工作------------------------------------------------ii 第四项基本实验技能和要求----------------------------------------------------- ii 实验一叠加定理和戴维南定理的研究------------------------------------------ 1实验二串联交流电路和改善电路功率因数的研究--------------------------- 7实验三电动机的起动、点动、正反转和时间控制--------------------------- 14实验四继电接触器综合性-设计性实验----------------------------------------20 实验五常用电子仪器的使用---------------------------------------------------- 22实验六单管低频电压放大器---------------------------------------------------- 29实验七集成门电路及其应用---------------------------------------------------- 33 实验八组合逻辑电路------------------------------------------------------------- 37实验九触发器及其应用---------------------------------------------------------- 40 实验十四人抢答器---------------------------------------------------------------- 45附录实验用集成芯片---------------------------------------------------------- 50

电工电子技术(二)试卷A答案.docx

一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1.加在二极管上的正向电压大于死区电压时,二极管导通;加反向电压时,二极 管截止。 2. NPN 型三极管工作在放大区时,电位最高的是集电极,电位最低的是发射极。 3.二极管最重要的特性是单向导电性。 4.半导体二极管导通的条件是加在二极管两端的正向电压比二极管的死区电压高(或大)。 5.半导体的导电能力随着温度的升高而增加。 6. PN 结的单向导电性指的是PN 结正向偏置时导通,反向偏置时截止的特性。 7.晶体三极管有两个PN 结,分别是发射结和集电结,分三个区域集电区、基区和发射区。晶体管的三种工作状态是放大状态、饱和状态和截止。 8.三极管输入特性曲线指的是U CE为一定时,讨论I B和 U BE之间的关系。 9.在定量分析放大电路的工作性能时,通常采用图解法和微变等效电路法。 10.稳压管工作在特性曲线的反向击穿区。 二、判断题 1.三相异步电动机在满载和空载下起动时,起动电流是一样的。(错) 2.“虚短”就是两点并不真正短接,但具有相等的电位。(对) 3.“虚地”是指该点与接地点等电位。(对) 4.二极管若工作在反向击穿区,一定会被击穿。(错) 5.晶体管可以把小电流放大成大电流。(对) 6.在 P 型半导体中,空穴是多数载流子,电子是少数载流子。(对) 7.晶体管可以把小电压放大成大电压。(错) 8.放大电路一般采用的反馈形式为负反馈。(对) 9. 射极支路接入电阻R E的目的是为了稳定静态工作点。(对) 10.射极输出器的电压放大倍数等于 1,因此它在放大电路中作用不大。(错) 三、选择题 1.晶体管三极管放大条件是( B )。 A.发射结要正向偏置B.发射结要正向偏置,集电结要反向偏置

电工电子实验报告

实验一基尔霍夫定律的验证 班级姓名学号 一、实验目的 1、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 2、学会用电流插头、插座测量各支路电流。 二、原理说明 基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压,应能分别满足基尔霍夫电流定律(KCL)和电压定律(KVL)。即对电路中的任一个节点而言,应有I=O;对任何一个闭合回路而言,应有U=0。 运用上述定律时必须注意各支路电流或闭合回路的正方向,此方向可预先任意设定。 三、实验设备 可调直流稳压电源,万用表,实验电路板 四、实验内容 实验线路图如下,用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。 1、实验前先任意设定三条支路电流正方向。如图中的I1, I2, I3的方向己设定。 闭合回路的正方向可任意设定。 2、分别将两路直流稳压源接入电路,令U1=6V, U2=12V。 3、熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字毫安表的“+、-”两端。 4、将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。

五、实验注意事项 1、所有需要测量的电压值,均以电压表测量的读数为准。U1、U2也需测量,不应取 电源本身的显示值。 2、防止稳压电源两个输出端碰线短路。 3、用指针式电压表或电流表测量电压或电流时,如果仪表板指针反偏,则必须调换仪 表极性,重新测量。此时指针不偏,但读得电压或电流值必须冠以负号。若用数显电压表或电流表测量,则可直接读出电压或电流值。但应注意:所读得的电压或电流值的正确正负号应根据设定的电流参考方向来判断。 六、思考题 1、根据实验数据,选定节点A,验证KCL的正确性。 2、根据实验数据,选定实验电路中的任一个闭合回路,验证KVL的正确性。 3、误差原因分析。

电工电子技术实验一

实验一 基尔霍夫定律的验证 一.实验目的 1.验证基尔霍夫电流定律(KCL )和电压定律(KVL ),加深对基尔霍夫定律的理解。 2.掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。 3.通过对电路中个点电压的测量,加深对电位、电压以及它们之间关系的理解。 4. 通过实验进一步加强对参考方向的掌握和运用能力。 二.预习内容 1.复习基尔霍夫定律。 2.阅读本书中有关仪器仪表的使用方法。 3. 根据图3-1的电路参数,计算出待测的电流I 1、I 2、I 3和各电阻上的电压值,记入表3-2中,以便实验测量时,可正确地选定毫安表和电压表的量程。 三.原理说明 1. 基尔霍夫电流定律(KCL ): 在集总电路中,任何时刻,对任意结点,所有流出节点的支路电流的代数和恒等于零,即对任一结点有 0=∑I 或出入I I ∑=∑ 如果流出结点的电流前面取“+”号,则流入节点的电流前面取“-”号。电流是流出结点还是流入结点,均由电流的参考方向来判断。 2. 基尔霍夫电压定律(KVL ): 在集总电路中,任何时刻,沿任一回路,所有支路电压的代数和恒等于零,即沿任一回路有 0=∑u 上式取和时,需要任意指定一个回路的绕行方向,如果支路电压的参考方向与回路的绕行方向一致,前面取“+”号;如果支路电压的参考方向与回路的绕行方向相反,前面取“-”号。 3.参考方向与实际方向的关系 电压、电流的实际方向可以根据电压表、电流表测量结果的正负来判断。而在电路分析中,当涉及电路的电压(电流)时,为了分析、计算方便而人为设定的电压(电流)的方向就是参考方向。当元件电压(电流)的参考方向与实际方向一致时,电压(电流)取正;当元件电压(电流)的参考方向与实际方向相反时,电压(电流)取负。 四.实验设备 1.直流数字电压表、直流数字电流表; 2.恒压源(双路0~30V 可调); 3.MEEL -06组件。 五.实验内容 实验电路如图3-1所示,图中的电源U S1用恒压源I 路0~+30V 可调电压输出端,并将输出电压调到+6V ,U S2用恒压源II 路0~+30V 可调电压输出端,并将输出电压调到

电工电子技术检测题答案

第1?3 章检测题(150 分钟,满分130 分) 一、填空题:(每空分,共25分) 1. 任何一个完整的电路都必须有—电源_、_负载_和_中间环节3个基本部 分组成。具有单一电磁特性的电路元件称为—理想—电路元件,由它们组成的电 路称为—电路模型—。电路的作用是对电能进行—传输_、_分配_和_转换对电信号进行_传递_、_存储_和_处理_。 2. 反映实际电路器件耗能电磁特性的理想电路元件是_电阻—元件;反映实 际电路器件储存磁场能量特性的理想电路元件是_电感—元件;反映实际电路器 件储存电场能量特性的理想电路元件是—电容_元件,它们都是无源—二端—元 件。 3. 电路有通路、幵路和短路三种工作状态。当电路中电流i US、 R o 端电压u= 0 时,此种状态称作_短路—,这种情况下电源产生的功率全部消耗在—内阻—上。 4. 由元件上伏安特性可知,电阻元件为即时元件;电感元件为—动态—元件;电容元件为—动态—元件。从耗能的观点来讲,电阻元件为 _耗能—元件;电感和电容元件为_储能—元件。 5. 电路图上标示的电流、电压方向称为—参考方向—,假定某元件是负载时, 该元件两端的电压和通过元件的电流方向应为—关联参考—方向。 6. 表征正弦交流电振荡幅度的量是它的 _最大值表征正弦交流电随时间 变化快慢程度的量是_角频率3 _;表征正弦交流电起始位置时的量称为它的—初

相—。三者称为正弦量的_三要素_。 7. 电阻元件上任一瞬间的电压电流关系可表示为_u二iR_;电感元件上任 一瞬间的电压电流关系可以表示为U L L0 ;电容元件上任一瞬间的电压电流 一dt 一 关系可以表示为i c C蝕o由上述三个关系式可得,电阻元件为即时元件;电 dt — ------------- ------------------------------------------ 感_和_电容—元件为动态元件。 8. 在RLC串联电路中,已知电流为5A,电阻为30Q,感抗为40 Q,容抗为80Q,那么电路的阻抗为_50Q_,该电路为_容_性电路。电路中吸收的有功功率为_750W,吸收的无功功率又为_1000var_。 9. 对称三相负载作Y接,接在380V的三相四线制电源上。此时负载端的相电压等于X 倍的线电压;相电流等于_1_倍的线电流;中线电流等于_0_o 10. 有一对称三相负载成星形联接,每相阻抗均为22Q,功率因数为,又 测出负载中的电流为10A,那么三相电路的有功功率为_5280W ;无功功率为3960var_;视在功率为6600VA。假如负载为感性设备,则等效电阻是_Q_;等效电感量为 _42mH o 11. 实际生产和生活中,工厂的一般动力电源电压标准为_380V ;生活照 明电源电压的标准一般为_220V ; _40V_伏以下的电压称为安全电压。 二、判断下列说法的正确与错误:(每小题1分,共18分) 1. 理想电流源输出恒定的电流,其输出端电压由内电阻决定。(错) 2. 电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。(错) 3. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流

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