职称英语完形填空题答题技巧
职称英语完形填空题答题技巧
1.出题思路
书内共编写15篇短文，每篇内有15个空白处，在短文的后面，每一个空白都列了4个被选答案，要求根据文章的内容选择适合的一项。其目的就是要考核学院对各类词（如实词，介词，副词，非谓语动词，连词）的理解与鉴别。要说明的是，试卷中只考一篇完形填空（15分），而且又肯定从书内出。其中没有记号的短文属于考C级学员重点学的文章；打※号属于考B级学员重点学的文章；打“+”号属于考A 的学员重点学的文章。
2.解题思路
（1）先看短文，尤其是重点要看含有空白处的句子。
（2）后看相对应的4个备选答案。
3.解题的方法和技巧
（1）先要尽量看懂含有空白处的句子，尤其是重点盯住空白处前面的词和后面的词。
（2）后要认真查看4个备选答案，当时就可断定所考“词的走向”（如：实词的鉴别，介词的搭配，非谓语动词的灵活使用，并列词的上下关联等）；如果4个备选答案属于“主从连词”，就要从语法结构和连词的鉴别入手。
（3）完形填空题实词题解题技巧
完形填空的实词题首先看构不构成固定搭配，如果不构成固定搭配则回原文读懂句子后选择答案。（4）完形填空虚词题解题技巧
完形填空虚词题首先看构不构成固定搭配，如果不构成固定搭配则回原文读懂句子后选择答案。（5）完形填空连接词题
完形填空连接词题首先看原文，了解句子之间的意思和逻辑关系，根据逻辑关系选择正确的逻辑连接词。
（6）注意：因为只考一篇，又从书内出，因此有必要对重点短文要“死记硬背”。为防止考试时对更换书内原有的空白处，所以不要只背原有空白处的选项，最好要全面理解，掌握整篇短文。
实例分析：
第一篇
An Early Form of Jazz Music
Music comes in many forms; most countries have a style of their own. At the turn of the last century, ___1___ jazz was born, America had no prominent ___2___ of its own. No one knows exactly when was invented or by whom. But it began to be ___3___ in the early 1890s. Jazz is America's contribution to ___4___ music. In contrast to classical music, which ___5___ formal European traditions, jazz is spontaneous and free in form. It bubbles with energy, ___6___ the moods, interests, and emotions of the people. In the 1920s jazz ___7___ like America. And so it does today. The ___8___ of the music are as interesting as the music itself. American Negroes, or blacks, as they are called today, were the jazz pioneers.
They were brought to the Southern states ____9___ slaves. They were sold to plantation owners and forced to work long hours. When a Negro died his friends and relatives ___10___ a procession to carry to body to the cemetery. In New Orleans, a band often accompanied the ____11____. On the way to the cemetery the band played slow, solemn music suited to the occasion. ___12___ on the way home the mood changed. Spirits lifted. Death had removed one of their number, but the living were glad to be ___13___. The band played ___14___ music, improvising on both the harmony and the melody of the tunes ___15___ at the funeral. This music made everyone want to dance. It was an early form of jazz.
练习：
1.A) while B) when C) since D) as
解题思路：这道题是连接词题， when jazz was born是定语从句，修饰at the turn of the last century，所以这里需要填入的是一个引导定语从句的关联副词，只有when具有这一功能。所以答案选B。
2.A) music B) songs C) melodies D) tunes
解题思路：这道题为实词题，当时美国还没有明显属于自己的音乐，其他三个选项的词义为，歌曲，旋律，音调，都十分具体，美国不可能没有。所以答案选A。
3.A) listened B) noticed C) heard D) found
解题思路：这道题为实词题，爵士是音乐，所以noticed和found都不合适，1isten是不及物动词，如果要用，也应该有个to，而这里是‘听到’，不是‘听着’的意思，所以应该用heard。答案选C，
4.A) classical B) sacred C) popular D) serious
解题思路：这道题为实词题，A选项意思古典，B选项神圣的，C选项流行的，D选项严肃的，爵士乐不属于古典音乐，也不属于严肃音乐或圣乐，只可能是流行音乐。答案选C
5.A) introduces B) follows C) takes D) approaches
解题思路：这道题为实词题，古典音乐发端于欧洲，所以它遵循的是欧洲传统。选项中只有follow是遵循的意思。所以答案选择B。
6.A) disclosing B) explaining C) expressing D) exposing
解题思路：这道题为实词题，从跟后面这几个词moods，interests，emotions的搭配考查，只能选expressing．这道题答案选C。
7.A) sounded B) felt C) looked D) seemed
解题思路：这道题为实词题，爵士是音乐，是有声音的，所以只能选sounded，在二十世纪二十年代，爵士乐听上去就像当时的美国。这道题答案选A。
8.A) discoveries B) originals C) resources D) origins
解题思路：这道题为实词题，下面要讲的是有关爵士乐的起源，所以只能选origins，其他选项的词义
A 发现，B原形，C资源，都不对。所以这道题答案选D
9.A) like B) for C) as D) by
解题思路：这道题为介词题，黑人是作为奴隶被带到南方各州来的。选项中只有C选项as有作为的意思，所以答案选C。
10.A) composed B) formed C) hosted D) demonstrated
解题思路：这道题为实词题，他们自发形成一支队伍，只能说formed a procession，其他三个词composed,hosted,demonstrated都不构成搭配，所以答案选B。
11.A) body B) demonstration C) procession D) march
解题思路：这道题为实词题，由于上一句出现了a procession,这句的空格前出先了the，所以根据the+名词原则很容易就可以判断应该选procession。所以这道题目答案选择C。
12.A) Furthermore B) Similarly C) But D) Therefore
解题思路：这道题为连接词题，这句说他们在回家的路上就会演奏一些轻快一点的歌曲和前一句演奏节奏慢的，严肃的歌曲形成对比，所以应该选B。
13.A) live B) alive C) life D) there
解题思路：这道题为实词题，与上一句的‘死’death相对的是‘还活着’，英语就是alive。所以答案应该选择B。
14.A) sad B) solemn C) happy D) funeral
解题思路：这道题为实词题，可以想见，在回家路上他们演奏的音乐一定是比较轻快的，所以选happy，另外三个选项A sad 忧伤的，B严肃的，D葬礼的和happy的意义相悖。所以答案选C。
15. A) sung B) showed C) played D) expressed
解题思路：这道题为实词题，能和tunes搭配的只有sung和played两个，但上文中提到在新奥尔良葬礼上总有一个乐队在演奏，所以这里应该选择played而不是sung。答案选C。
第二篇
Freezing to Death for Beauty
People in Beijing wear a lot of clothing during winter to fend off the cold. In the United States, however, people wear___1___, partly because the car is the primary mode of transportation. Cars take___2___ straight to their workplaces, which are heated well. The American diet is full of calories, so their___3___ can afford to burn heat more quickly.
Fewer layers of clothing give people the opportunity to stay____4____. Lots of Yale girls wear skirts___5___ when it's 10 degrees Centigrade outside. Some of them at least wear boots, tights, and leg-warmers. Some, however, really just go for the look___6___ the risk of health. These girls have nothing to prevent their legs___7___ the wind, and no socks to protect their feet. A mini skirt and a pair of stilettos are all that they wear.
Typically, the ones pursuing fashion are___8___, with little body fat. Just by the nature of their bodies, they are already at a disadvantage compared with normal people in___9___ weather. I have always___10___, whenever I pass these girls, how they manage to refrain from shivering and just smile like spring had arrived.
And then there are the guys. The girls can be said to____11____ health for beauty. But why do guys____12____ so little? It is not like, once they shed some layers, they suddenly become better-looking. They are not exactly being fashionable when they___13____ wear sporty shorts and shower slippers in the midst of winter. It's not cute.
Of course, people have the freedom to look whatever____14____ hey want. I am just surprised that, given the vast difference between winter and summer temperatures in Connecticut,they can still____15____ like they are partying on the beach in the middle of February.
练习：
（7）A) scarce B) less C) little D) least
解题思路：这道题是实词题，上一个句子说北京人冬天要穿许多衣服以抵御寒冷。这后一个句子是跟上一个句子做比较，因此要用“little”的比较级形式“less”。答案选B
（8）A) people B) students C) shoppers D) them
解题思路：这道题是实词题，把“people”填入后生成的句子同样是正确的，但是跟前一一个句子放在一起时是不连贯的。这是蚓为在前一个句子中已经有了一个“people”。“them”是一个代词，代词的作用就是照应，这也就是为什么语言中需要代词。在这个句子中“them”就是照应前面的“people”。答案选D
（9）A) arms B) heads C) legs D) bodies
解题思路：这道题是实词题，“body”是“身体”，指人的物质结构。是“身体”产生热。而其他的3个选项胳膊，头，腿都不合适，所以答案选D。
（10）A) bony B) thin C) fashionable D) hungry
解题思路：这道题是实词题，“stay”是系动词，跟形容闻连用，说明某种状态的存在。四个选项都是形容词，但只有“fashionable”是最佳选择。如果“穿得少”是一种时尚的话，那么只穿几件衣服当然是很时髦的。填入“bony”、“thin”、“hungry”在语义上句子都是不成立的，因为一种“瘦(bony／thin)的状态”是营养差、节食或疾病造成的，跟穿多少衣服没有关系。“保持饥饿状态”跟穿衣服也没有关系。所以答案选C。
（11）A) even B) sometimes C) frequently D) occasionally
解题思路：这道题是连接此题，“Fewer layers of clothing give people the opportunity to stay fashionable”是主题句。跟在主题句后面的句子是对这一命题的证明，这就需要有具体的事实。“even”诱发的是‘纽羽能性，而它引入的词语所指的可能性是在这一组中可能性最不容易发生的。尽管如此，它还是发生了。这样的证据是非常有力的。因此“even”是最佳的选择。所以答案选A
（12）A) in B) for C) at D) on
解题思路：这道题是介词题，4个介词中只有at 和后面的词构成搭配，“at the risk of health”是“有损健康的危险”的意思，所以这道题答案选C。
（13）A) with B) against C) above D) under
解题思路：这道题是实词题，4个选项中只有“prevent”是“防止”，可以和 agsinst构成搭配，所以这道题的答案选择B。
（14）A) fat B) ugly C) short D) skinny
解题思路：这道题是实词题，该问题问：典型的追求时髦的人是什么样的人?“丑”(ugly)和“矮个”(short)显然跟追求时髦没有关系。有关系的是“fat”(胖)和“skinny”(瘦／皮包骨)。“fat”可以排除，因为它跟后面的“with nttle bodyr fat”相矛盾。因此只有“skimny”是正确的选择。所以答案选D （15）A) warm B) cold C) cool D) hot
解题思路：四个选项都是有关不同温度的天气。由于本文讨论的主题是“为了漂亮冻得要死”，所以应该填入一个表示冷的词，选项中只有cold有这个含义，答案选B。
（16）A) dreamed B) stated C) claimed D) wondered
解题思路：这道题是实词题，第10空之后显示的是想的内容，选项中只有D选项可以表示想，所以答案选D
（17）A) sacrifice B) devote C) suffer D) endure
解题思路：这道题是实词题，“sacrifice health for beauty”是“为了漂亮而牺牲健康”。中英语表达差不多。所以答案选择A。
（18）A) bear B) carry C) wear D) put on
解题思路：这道题是实词题，“wear”和“put on”翻成中文都是“穿”的意思。前者是状态动词；后者由于其动作能瞬间完成而不具备延续性，因此不可能表达某种状态。而这个句子表达的完全是一种状态，因此“wear”是合适的选择。答案选C。
（19）A) only B) seldom C) rarely D) hardly
解题思路：这道题是实词题，前面句子讲到男人脱掉几层衣服并不突然显得更好看，那么下面的句子应该进一步具体化，因此用“only”是对的。填入该词后，句子说的是“当他们仅仅穿着花哨的短裤和洗澡用的拖鞋时在确切意义上并不显得更时髦”。所以答案选A。
（20）A) method B) road C) way D) avenue
解题思路：这道题是实词题，“way”有多种意思，包括“道路”、“途经”、“方向”、“方法”、“方式”、“样子“等。整个句子说的是：当然，人们有选择自己外表样子的自由。所以答案选C。
15. A) see B) resemble C) show D) look
解题思路：这道题是实词题，look like 是“看上去是”。整个句子说的是：我只是觉得惊讶，在康涅狄格州冬夏温度相差很大的情况下，他们仍然看上去像似二月中旬的海滩上聚会。所以答案选D。
第三篇
The Ideal Husband
Science now might be able to explain women's fascination with Brad Pitt's face and George Clooney's eyes. Women seem to __ 1__ potential mates by how masculine their features are, new research shows. Men with square jaws and well-defined brow ridges are seen as good short-term partners, __2__ those with more feminine traits such as a rounder face and fuller lips are perceived as better long-term mates.
In the study by Daniel Kruger at the US's University of Michigan, 854 subjects viewed a series of __3__ head shots that had been digitally changed to exaggerate or minimize masculine traits2 They then __4__ questions about how they expected the men in the photos to behave.
Most participants said that those with more masculine features were __5__ to be risky, competitive, and
more apt to fight, challenge bosses, cheat on spouses and put less effort into parenting. Those with more feminine __ 6__ were seen as good parents and husbands, hard workers and emotionally supportive mates.
But, despite all the negative characteristics, when asked who they would choose for a short-term relationship, women selected the more masculine __7__ men. Brad and George, both chiseled jaws and well-defined brows, then would be good for a __8__ romance, not for something longer.
The study was published in the December issue of the US journal Personal Relationships.
Kruger said that from an evolutionary perspective, this __9__ sense. The key is testosterone, the hormone responsible __10__ the development of masculine facial features and other sexual characteristics. It has been found to affect the body's ability to fight disease: men with high levels of the hormone are typically __11__ and healthy- traits women want to pass on to their children.
However, increased testosterone has also been linked to __12__ and violence in relationships．So，these men __13__ produce high quality offspring，but they don't always make great parents or faithful mates, Kruger says.
The scientific community has __14__ skepticism toward physiognomy, which links facial characteristics to certain behavioral traits. But Kruger argues that the research is a valuable tool for understanding mating strategies. And, of course, for explaining why Tony Leung and Takeshi Kanesshiro have millions of female __15__. It might have to do with their genes. Or something to do with ours.
练习：
1.A) make B) judge C) date D) meet
解题思路：这道题是实词题,这四个词的意思是：make：做；judge：判断；date：约会；meet：见面。本文的主题是讲女人找伴侣。从所在句子的表示方式的介词短语by how masculine their features are(根据他们男性特征的情况)，选择judge在语义上比较一致。答案选B
2.A) where B) when C) while D) which
解题思路：这道题是连接词题，这两个小分句分别表现出了可以作为短期男性伴侣的形象和作为长期男性伴侣的形象的对比，因为表达的是对比，因此用while是对的。答案选C。
3.A) female B) beautiful C) attractive D) male
解题思路：这道题是实词题，female：女性的；bea_utiful：漂亮的；a眦active：吸引人的；rhale：男性的。该题问的是：854个调查对象看了一系列什么样的头部镜头?在第一题的题解中我们说到，本文的主题是讲女人找伴侣，同时也说到女人是根据男性的特征来选择配偶的。因此在这四个选项中选maIe 是对的。所以答案选D。
4.A) answered B) asked C) constructed D) built
解题思路：这道题是实词题，answer：回答；ask：问；construct：构造；build：建造。该题问的是：这854个调查对象看完一系列的男性的头部镜头后还要做什么?显然，应该是回答问题而不是提问题。因此选answered是对的。答案选A。
5.A) likely B) possible C) probable D) necessary
解题思路：这道题是虚词题，likely：可能的；possible：可能的；probabIe：可能的；necessary：必然的。合适的选项是1ikely。其它的选项填入后生成的都是错误的句子。所以答案选A。
6.A) bodies B) hands C) arms D) faces
解题思路：这道题是实词题，body；躯体；hand：手；arm：手臂；face：脸。由于调查对象看的是男士
的头部，因此选face是对的。答案选D
7.A) seeming B) appearing C) looking D) pretending
解题思路：这道题是实词题，seem：好像；appear：出现；look：看上去；pretend：假装。我们可以说：These men look very masculine这些男人看上去非常男性。也可以说：These masculine looking men。因此用looking是对的。答案选C。
8.A) fast B) brief C) quick D) swift
解题思路：这道题为实词题，fast：快；brief：短暂：quick：快；swift：快。这里有三个表示“快”的英文词，肯定不是合适的选项。另外，紧随起后的短语是重复，其中有longer(更长一点)这个词，这就提醒我们应该用brief这个词。答案选B。
9.A) makes B) causes C) does D) forms
解题思路：这道题为实词题，make：制造；cause：使得；do：干；form形成。选项中只有make和后面的词构成搭配，make senses是“说得通”的意思，所以答案选A。
10.A) of B) at C) for D) in
解题思路：这四个都是介词，所以这道题为介词题。4个介词中只有for和responsible构成搭配，即responsible for,所以答案选C。
11.A) normal B) ordinary C) weak D) strong
解题思路：这道题是实词题，normal：正常的；ordinary：普通的；、weak：弱：strong：强。and是个并立词。注意并立词要求所衔接的词、词组或句子在语义上能匹配。可以看出“strong and healthy”是匹配的，但是“weak and healthy”就不匹配。所以答案选D
12.A) cheat B) cheats C) cheated D) cheating
解题思路：这道题是实词题，由于空后出现了and，所以and前后的词的词性应该一致，and后面的那个此时名词，而选项中只有D选项是动名词，起名词的作用，所以答案选D。
13.A) must B) might C) have to D) should
解题思路：这道题是实词题，must：必须；might，可能。have to：必须；should：应该。女人根据男人的特征选择伴侣这只是一个因素，因此下结论应该留有余地，用might是比较合适的，所以答案选B。
14.A) shown B) told C) stated D) said
解题思路：这道题是实词题，show：显出；tell：告诉；state．陈述；say：说。除shown之外，told、stated或said填入后生成的句子都是错的。所以答案选A。
15. A) spouses B) fans C) partners D) mates
解题思路：这道题为实词题，spouse：配偶；fan：狂热仰慕者；panner：配偶；mate：伴侣。我们的世界知识告诉我们，任何人都不可能有数百万的配偶，所以只有fans是合适的选择。答案选B。
职称英语考试答题技巧
最新职称英语考试答题技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于最新职称英语考试答题技巧的文档，希望对你能有帮助。 要掌握职称英语的应试技巧，必须对此项考试的特点有深入骨髓的透彻理解，单纯就题论题，不免失之偏颇，见树木而不见森林，或仅存于皮毛之论。倘若能从出题者的角度去剖析，高屋建瓴，借系铃之术解铃，则可势同破竹，直捣钝贼巢穴。 首先，从职称英语的考试取向上看：其重点在于词汇和阅读能力的考察(不考听、说、写)，试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试，而第3(概括大意完成句子)、4(阅读理解)、5(补全短文)部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。但是，由于职称英语考生可携带字典进入考场，对词汇的测试难度已大打折扣，大纲中要求的5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。从这个角度讲，一言以蔽之，职称英语即等同于阅读专项考试。阅读水平的检测，更直接一点说就是考第4部分阅读理解(用数字说话或许更有说服力，从各个部分的分值来看，第1部分、第4部分、第6部分三个题型的总分值为75分，剩余3部分仅有25分。在这75分中，3篇阅读文章又占去45分);但我们之所以要学习词汇，其重点和目的其实和学习语法知识一样，都是为阅读文章服务。第2(阅读判断)、3(概括大意完成句子)、5(补全短文)部分虽然也是考察阅读能力，由于分值少，题难作(耗时与三篇阅读理解相当)，当留到最后或者仅择其一而答。其次，从职称英语的卷面设置上看：词汇部分和原题基本是
送分题(如果变化不大的话)，意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说，考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。100分的试卷归根结底只考其中的五分之一而已。考生如能对职称英语考试达以上的`认识，再因地制宜地根据自身特点制定学习方案，过关乃是顺理成章，水到渠成之事。 话虽如此，可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字，北京市职称英语的平均通过率为66%-70%)，抛开其他原因不谈，他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。如果按照试卷的前后顺序逐一作答，对于英文水平高的考生，未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径，否则只会顾此失彼，得不偿失。120分钟内阅读3800词，并答完65题，没有快速阅读能力和答题技巧根本不可能完成。 鉴于以上特点，我们建议考生拿到试卷后的第一步是浏览整张试卷，并用铅笔勾出所有来自教材中的题;普遍的方法是通过文章的标题(title)寻找，但有时原题的标题与教材中的有所差异甚至完全不同，如果出现这样的情况，考生须通过阅读每篇文章的第一句话来确认是否为原题。接下来第二步;先答词汇选项中的15道题，争取在15分钟内结束，最多不可超过20分钟;就词汇部分而言，出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文(context)猜测某个单词或短语的含义;实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。(注意：电子辞典和带有“职称”字样的辞典严禁携带;考场用的辞典不可太厚，更不可太薄;前者查阅费时费力，后者收词量不足。考生可以携带1本以上的辞典，但每次只能用一本)。 答完词汇题后不要立即作第2部分的阅读判断，而应直奔阅读理解部分;
初中英语完形填空答题技巧与方法
初中英语完形填空答题技巧与方法 完型填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好，但是完型填空却只能做对一两道，有的甚至对完型填空产生了恐惧心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可逾越的鸿沟。 平心静气不急不躁 对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢？所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。 一．浏览全文把握大意 浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。 二．把握全文的时态 不同的时态动词用不同的形式
三．识别短语注意搭配 一类短语是由动词＋介词，或动词＋副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如look forward to，keep an eye on，catch one's eye等；还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to， at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。 运用语法理顺关系 语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断，貌离神不离”，正如藕断而丝连，语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格；物质名词一般不用复数；形容词必须放在不定代词后；行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成；情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区20XX年中考模拟试卷中的完型填空题第 3小题：I was the happiest boy in the world，填入的词逻辑根据为happy，语法根据为最高级，因为前一个词是the，后面是in the world短语，即在一个范围内进行比较，应用形容词的最高级，因而推断出该词为happiest；再如该项的第6小题，挖空处为don't，因为行为动词的否定式应由助动词构成，而且主语是I，因此得出该词为don't。 遇到难词反复默念 有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词
职称英语考试阅读理解答题方法和技巧审批稿
职称英语考试阅读理解答题方法和技巧 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】 【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】 职称英语考试阅读理解答题方法和技巧 （一）阅读理解的出题思路 从宏观角度来说，阅读理解就是考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力；从微观角度来说，阅读理解就是具体落实到对词汇量、词汇的鉴别和灵活运用以及对语法结构的理解能力、判断能力，甚至阅读速度等能力的考查。 阅读理解是职称英语考试的第四部分，每年的职称英语考试用书都编写了50篇文章。每篇文章大约300~450词。在每篇文章的后面有五个问题，每个问题后有四个选项。正式考试时，有三篇阅读理解短文，一般其中有一篇来自考试用书，另外两篇来自教材外。阅读理解题，每题有3分，共45分。 来自考试用书上的一篇文章，每位应试者可以根据自己报考的级别参见考试用书的目录部分：A级以打“+”为主做重点准备；B级以打“*”为主做重点准备；C级以不打任何符号的文章做重点准备。要注意，文章后面的五个问题有时和教材上的题完全一样，但有时选项的位置会进行调整；有时题干发生一些小的变化（如：增加一些词，减少一些词或替换一些题）；有时也重新设题。所以，123职称英语网辅导专家提醒广大考生在备考时，不要死记硬背选项，而要对文章的内容、问题和选项有充分的理解。来自考试用书外的两篇文章通常要比来自考试用书上的文章简单、短小和通俗一些。与从考试用书内出的一篇一样，多以主旨题、事实细节题、推理判断题、归纳总结题以及同义或近义词等为主。 （二）阅读理解的答题方法和技巧 阅读理解部分主要采取“查读法”。 阅读理解部分共有三篇文章，总共45分，分值非常高，尤其是来自考试用书外的两篇文章占了30分，这对很多英语基础薄弱考生来说更是困难重重。
(完整word版)英语完形填空解题技巧
英语完形填空解题技巧 英语完形填空解题技巧。完形填空是测验常见的题型之一，即选择最恰当的单词或词组完成文章，该词条将讲述什么是完形填空，完形填空有什么类型，如何解决完形填空此类题目。它既考查对语法，词汇，习语，句型，搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力，甚至有时还考察对时事政治等的关注。 英语完形填空解题技巧 一：“议论文”类完形填空解题技巧 除了记叙文常考的是议论文，议论文的完形填空包括夹叙夹议和真正的议论两种形式。夹叙夹议的文章一般是先提出一个事件，然后就此引出一个深刻的社会主题。真正议论形式的文章是通过一个或几个人对某一现象的论述来赞扬、批评或提出某种见解。 议论文的完形填空题不依记叙文那么有情景性，因此考生对文章的整体掌握有—定的困难，稍有不慎考生就会偏离作者所论述的主题。 1、对夹叙夹议形式的完形填空要把叙和议结合起来：应 始终努力去把握文章的主旨，不能只顾选择答案，而不注意事件和论点的关系。 2、真正议论形式的完形填空一般是直接提出论点，通过 论据，然后提出作者的看法，或提出一个话题供大家讨论。一般来说，作者的态度十分明确，考生就容易了解作者对事情的看法。如果作者不是直接提出自己的见解，而是通过一个或几个人对某一现象的论述来间接赞扬、批评或提出某种见解，就
要求考生能认识并正确把握作者借助于他人之口阐述的自己的观点。 二：“记叙文”类完形填空解题技巧 记叙文主要包括幽默故事、名人传记、事件叙述等。文中以叙述为主，通jiq过人物之间的对话来反映人们对事件的看法及其起因。叙述上多半用平述的形式，很少加入作者的评论。因此如果对文章上下文情景把握不住，就会失分。为了减少失分率，考生可以参考以下几点： 1、首先读懂文章的首句，把握全篇，弄清文章要讲什么。 完形填空一般没有标题，读懂第一句很关键。第一句一般不留空，是个完整的句子，整篇文窜的信息从此句开始。因此读好第一句不仅能够把握文章要讲什么内容，而且也可能把握作者的写作态度。因此，考生最好在读完第一句话后，不要急于看下一句，而是应先根据首句内容，对下文所要出现的故事进行一下推测，这有利于靠近作者的思路，避免走弯路。 2、先通读全文，掌握大意，理清各种角色。 记叙文一般有两个或两个以上的角色，作者对这些角色的态度各不一样，即使同样—件事发生在不同人身上作者也可能采用不同的写作描述。 3、理顺事件的发生、发展、结局 记叙文的多项选择式完形填空题多半以事情发展的顺序进行叙述。正确把握文章的发展顺序对于把握文章的主旨有着重要的意义，因此在选择答案时可以先理情人物的关系及各自所做的事情。 三：“说明文”类完形填空解题技巧 说明文的完形填空一般比较短，用比较简单的语言，来介绍事物、解释事理。一般包括;特点、类别、性质、成因、关
2021年职称英语考试的答题技巧
职称英语考试的答题技巧 要掌握职称英语的应试技巧，必须对此项考试的特点有深入骨髓的透彻理解，单纯就题论题，不免失之偏颇，见树木而不见森林，或仅存于皮毛之论。倘若能从出题者的角度去剖析，高屋建瓴，借系铃之术解铃，则可势同破竹，直捣钝贼巢穴。 首先，从职称英语的考试取向上看：其重点在于词汇和阅读能力的考察，试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试，而第3、4、5部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。但是，由于职称英语考生可携带字典进入考场，对词汇的测试难度已大打折扣，大纲中要求的5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。从这个角度讲，一言以蔽之，职称英语即等同于阅读专项考试。阅读水平的检测，更直接一点说就是考第4部分阅读理解;但我们之所以要词汇，其重点和目的其实和学习语法知识一样，都是为阅读文章服务。第2、3、5部分虽然也是考察阅读能力，由于分值少，题难作，当留到最后或者仅择其一而答。其次，从职称英语的卷面设置上看：词汇部分和原题基本是送分题，意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说，考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。100分的'试卷归根结底只考其中的五分之一而已。考生如能对达以
上的认识，再因地制宜地根据自身特点制定学习方案，过关乃是顺理成章，水到渠成之事。 话虽如此，可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字，北京市职称英语的平均通过率为66%-70%)，抛开其他原因不谈，他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。如果按照试卷的前后顺序逐一作答，对于英文水平高的考生，未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径，否则只会顾此失彼，得不偿失。120分钟内阅读3800词，并答完65题，没有快速阅读能力和答题技巧根本不可能完成。 鉴于以上特点，我们建议考生拿到试卷后的第一步是浏览整张试卷，并用铅笔勾出所有教材中的题;普遍的方法是通过文章的标题(title)寻找，但有时原题的标题与教材中的有所差异甚至完全不同，如果出现这样的情况，考生须通过阅读每篇文章的第一句话来确认是否为原题。接下来第二步;先答词汇选项中的15道题，争取在15分钟内结束，最多不可超过20分钟;就词汇部分而言，出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文(context)猜测某个单词或短语的含义;实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。(注意：电子辞典和带有“职称”字样的辞典严禁携带;考场用的辞典不可太厚，更不可太薄;前者查阅费时费力，后者收词量不足。考生可以携带1本以上的辞典，但每次只能用一本)。
(word完整版)高中英语完形填空解题技巧和训练
高中英语完形填空解题技巧和训练 一、首句信息 完形填空通常首句不设空，目的是让考生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。英语中首句通常是文章的主题句，把握了主旨句对于理解全文和解题很有帮助。 (广东卷) It has been argued by some that gifted children should be grouped in special classes. The __1__ is based on the belief that in regular classes these children are held back in their intellectual (智力的) growth by __2__ situation that has designed for the __3__ children. 1. A. principle B. theory C. argument D. classification 2. A. designing B. grouping C. learning D. living 3. A. smart B. curious C. mature D. average 二、注意前后语境，暗示信息 考查考生根据上下文提供的信息进行分析及推理的能力。 考生在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示。 这种暗示多为后面暗示前面。 （广东卷）“As a matter of fact, I’ve got someone in the office at this very moment who might ___49___.” She wrote down a number, and held it out to me, saying: “Ring up this lady. She wants a cook immediately. In fact, you would have to start tomorrow by cooking a dinner for ten people.” 49. A. hire B. accept C. suit D. offer 三、注意固定搭配，熟记常见句型， 考查考生对常见的英语固定短语和习惯用法的掌握情况。如动词与名词的搭配；动词与介词或副词的搭配；介词与名词的搭配等。这类搭配在高考完形填空中时有出现。 I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk with them ___44___the telephone. 44. A. with B. by C. from D. on (陕西)The second rich man, seeing the worrying situation, stopped for a short time and gave the villagers all his food and drink, since he could see that money would be of little __34__ to them. 34. A. interest B. concern C. use D. attraction 四、注意词语辨析 考查考生在特定语境中区别近义词的能力。四个选项词性相同，意义相近，要求在特定的语境中区分它们之间的细微差别。一般说来，其中的两个选项容易排除，难辨的是两个。 Although I last met this man eight years ago, I have not forgotten his ___37_ qualities. First of all … 37. A. basic B. special C. common D. particular （全国卷）Once he ___42___ sang a song in class in order to make a point clear. 42. A. also B. nearly C. even D. only
2015年职称英语考试六大题型答题技巧
一、合理安排答题顺序有技巧 两个优先原则：1、优先做觉得比较简单、比较容易得分的题，或者是选自教材上的原题。2、优先做那些所占分值较高的题，如阅读理解，这样的题得分比较多，将这些题先做完，这样在后面做题的过程中心里会更轻松。 第1步教材原题1篇阅读理解和完形填空：建议用时20-30分钟;第2步词汇选项：建议用时10-15分钟;第3步阅读判断：建议用时10分钟;第4步教材外的2篇阅读理解：建议用时50分钟;第5步补全短文：建议用时10分钟;第6步概括大意与完成句子：建议用时8分钟。 二、查字典有技巧 1、对于词汇选项题，建议查词时最好从b)和c)答案查起。据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在a)、b)、c)、d)四个选项中，b)和c)正确的几率较大。 2、重点查阅单词的常用解释。一个单词有时会有多个意思，但在职称英语考试中一般只考察该词语的前三个义项为主。 3、查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。 三、六大题型答题有技巧 1、词汇选项：(1)先熟后生：把15道题的划线单词浏览一遍，要求掌握的单词，有印象就可以选了(2)一步到位：对于陌生的划线单词，直接查字典。 2、阅读判断：(1)浏览全文，确定题目中的关键词，然后寻找关键词在文章中所在的句子以及段落。(2)根据关键词找出与该陈述句关系最密切的原文句子(可能是一句或几句话)，或是句型相似、意思相同(相近、相反)。(2)仔细阅读与陈述句关联的句子(一句或几句话)，根据这些句子的信息及其规律与陈述句进行比较，最后做出正确的判断。 3、阅读理解：(1)通读一遍文章及其选项，分析考题的题型
高考英语完形填空解题技巧专项训练
高考英语完形填空解题技巧专项训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高考完形填空解题技巧 (I) 完形填空是全国各地高考英语必考题型之一，占20分。题型特征是：一篇短文中间留20 个空格，每个空格给出4个选项，要求从中选出最佳答案填入相应的空格内。由于这种题型既考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力，又考查他们对短文的阅读和理解能力。这种题型综合性较强，因而难度较大。总的来说，完形填空为了测试考生实际应用英语的能力和语感。具体说来，是从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。因此，本文我就考试出题的三个方向、考试题型和具体解题技巧做了详细阐述： 一、考试出题的大致方向是： 1、词汇：某些词义的识别，同义词辨析。英语习惯用法的熟悉程度。 2、语法结构：语法规则的实际应用。 3、语篇句意：从语篇角度,即上下文和情景语境综合测试考生的阅读理解能力 4. 逻辑推理和生活常识 二、考试题型： （一）词汇题： 单纯地考单词或短语的释义： 1.There can be no question about the value of a safety program. From a financial standpoint alone, safety ____. (‘99) A. comes off B. turns up C. pays off D. holds up 答案：C. 词汇辨析题： 主要是指同义词、近义词的辨析，这类题较难。 2.They are needed for ____ food into energy and body maintenance. (‘96) A. shifting B. transferring C. altering D. transforming 答案：D. 固定短语搭配题： 3.With it, astronauts will acquire a workhouse vehicle ____ of flyingsintosspace and returning many times. (‘92) A. capable B. suitable C. efficient D. fit 答案：A. (二)语法题： 语法结构题，主要是考结构词：代词、介词和从句连接词。 4.Moreover, inaccurate or indefinite words may make ____ difficult for the listener to understand the message which is being transmitted to him. (’94) A. that B. it C. so D. this答案：B. (三)语篇题：
职称英语考试阅读理解答题方法和技巧
职称英语考试阅读理解答题方法和技巧（一）阅读理解的出题思路 从宏观角度来说，阅读理解就是考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力；从微观角度来说，阅读理解就是具体落实到对词汇量、词汇的鉴别和灵活运用以及对语法结构的理解能力、判断能力，甚至阅读速度等能力的考查。 阅读理解是职称英语考试的第四部分，每年的职称英语考试用书都编写了50篇文章。每篇文章大约300~450词。在每篇文章的后面有五个问题，每个问题后有四个选项。正式考试时，有三篇阅读理解短文，一般其中有一篇来自考试用书，另外两篇来自教材外。阅读理解题，每题有3分，共45分。 来自考试用书上的一篇文章，每位应试者可以根据自己报考的级别参见考试用书的目录部分：A级以打“+”为主做重点准备；B级以打“*”为主做重点准备；C级以不打任何符号的文章做重点准备。要注意，文章后面的五个问题有时和教材上的题完全一样，但有时选项的位置会进行调整；有时题干发生一些小的变化（如：增加一些词，减少一些词或替换一些题）；有时也重新设题。所以，123职称英语网辅导专家提醒广大考生在备考时，不要死记硬背选项，而要对文章的内容、问题和选项有充分的理解。来自考试用书外的两篇文章通常要比来自考试用书上的文章简单、短小和通俗一些。与从考试用书内出的一篇一样，多以主旨题、事实细节题、推理判断题、归纳总结题以及同义或近义词等为主。 （二）阅读理解的答题方法和技巧 阅读理解部分主要采取“查读法”。 阅读理解部分共有三篇文章，总共45分，分值非常高，尤其是来自考试用书外的两篇文章占了30分，这对很多英语基础薄弱考生来说更是困难重重。 查读法就是要扬长避短，集中精力解决主要问题。具体做法是先看短文后面的五个问题，
中考英语完形填空解题技巧与专项训练10篇
中考英语完形填空解题技巧与专项训练10篇 师宗县竹基中学英语备课组 “完形填空（CLOZE TEST）”是云南省及曲靖市中考英语试题中固定而重要的题型。 它是一种障碍性的测试题。在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合 判断能力。完型填空就是给考生一篇语句连贯的短文，命题人有目的地在每隔一定数量的词 语后挖去一处词语，形成总共10处词语空缺，然后在相应的空缺处设置包括二到三个干扰 答案在内的三个或四个备选答案，需要考生从这些选项中选出一个最佳的答案。从完型填空 的命题形式来看，待填充的10个填空不是孤立存在的，而是处在一整篇文章的大背景之中 的。从这个角度，完型文章实际上是由未知信息（即10处填空）和已知信息（即10处填空之外的那些可以阅读到的信息）组成的。虽然未知信息是考生看不到的，但是未知信息与已知信息之间有着各种各样、千丝万缕的关系，命题者之所以将10个未知信息设置在大量的已知 信息之中，就是要求考生在对这些已知信息进行充分把握和理解的基础上，通过已知信息去 破解未知信息。完形填空题，考查的目的是在篇章中考查考生掌握基础知识、辨析词汇的能力。完形填空对考查归纳理解、综合思维等能力都是非常好的，有利于开发智力，把不完整 的文章，通过自己的分析，变成完整的文章，这是对学生想像思维的训练。所以考生首先要 正确对待这道题，解除心理障碍。 这种题型归纳起来有如下特点： 1. 在整份试卷中所占的分值较重，占10—15%，长度一般在130—200个单词左右。 2?降低了对单词本身的考查要求，重点考查考生对短文的整体理解，上下文的段落衔接， 情理分析及推理判断能力。 3 ?针对初中学生的实际水平，一般采用故事体，尽量避免专业性太强的文章或论文体。 近几年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。 “完形填空”有多种形式，但它在基本设计原则上都是一致的。形式都是从短文中抽去 若干词，让考生根据上下文填入适当的词，为了有助于考生填入适当的词，可以提供四个答 案（其中包括一个正确答案），让考生选出正确的答案；也可以给出单词首字母完形填空， 或者给出字母及单词长度（由几个字母组成）；也可以不给考生提供任何线索，完全凭借考 生对文章的理解和现有的语言能力完成。最常见的还是选择型的“完形填空”。 “抽词法”可以是有针对性地抽，也可以是随机地抽。但目前比较流行的是对文章理解能
职称英语考试必过技巧(完整版)
【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 2016年全国职称英语考试必过技巧 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技：见下表中“答题顺序”： 1.2、详解 1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高（合计高达75分），放到前面来做，避免万一时间不够，可以确保先抓住大部分分数。 1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。 1.2.3、阅读判断放到最后，是因为本题根据经验蒙答案（具体方法后面详述）成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题，所以阅读判断的答题时间只有1分钟。 2、词汇（1分/题*15=15分） 2.1、必杀技： 2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典，推荐牛津出版社出版，外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。 2.1.2、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。 2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。
2.2、详解： 2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的，并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词（词组），显然使用同义词典效率更高。 2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住绝对没有困难； 2.2.3、因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。 3、阅读理解（3分/题*15题=45分） 3.1、必杀技： 3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章，考试时先找教材上的文章，做出来。 3.1.2、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3.1.3、勾画出考试题目中的关键词（一般是名词，不必认识它也不必查词典），然后到文章中找一样的关键词定位。 3.1.4、定位关键词后，对比文章中关键词附近的词或词组，与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。（就像玩拼图游戏，考察你的眼力！ˇ?ˇ） 3.1.5、如果你无法定位关键词，则： 3.1.5.1、如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案， 3.1.5.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一个必是答案；若意思并非相反的则较长选项为答案，如没有大部分相似的，则最长的选项为答案。 3.1.6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思，那么就相当于是一个词汇题，则同义词词典又派上用场了！ 3.1.7如果考试题目是问文章主旨（如作者的观点，替换文章标题等）的，则需要细读文章题目，每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。 3.2、详解：
八年级英语完形填空解题技巧
英语完形填空解题技巧 一、完形填空的设计特点 完形填空一般有如下几个特点：（1）完形填空所选的文章比较多的是情节明了、层次分明、内容易懂的故事性或记叙性的文体，文中较少出现生词，这样有助于考生整体理解和思路畅通。完形填空所选文章一般较之同一份试卷中的阅读理解题所选的文章，其难度要略低一些。（2）完形填空的选文篇幅一般在170—220单词之间；空缺处的密度一般是每5—15单词一空。（3）以意义填空为主，要求填入的词主要有：①语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。②具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等。③固定搭配短语或词组中的特定词。④同义词、近义词等易混淆词。⑤根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。可见，完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力，才能适应这一题型。 （4）完形填空题的考查目的：①考查同学们阅读理解能力。②考查同学们语法知识。③考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。 二、完形填空的考查点 “完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。重点考查词语搭配、词语辨析、逻辑推断、前后呼应等，有时兼顾一些讲英语国家的语言及生活习惯等。词语搭配包括习惯用语、动词、形容词、副词、介词、名词等的相互搭配；词语辨析包括近义词的辨析和易混词的辨析；逻辑推断包括根据上下文的信息判断和逻辑关系，如转折、递进、因果、条件、让步等关系，也包括根据上下文内容，选出一个意思与内容相符合的词或词语；前后呼应是指有些句子如果孤立地理解，可能有多个选择，并且意思都能成立，但把前后文结合或联系起来理解，就只能有一个选择。 三、完形填空题的解题步骤及技巧 由于完形填空题的解题难度一般比单项填空和阅读理解要大，一般说来，做完形填空题时可按下列步骤： 1、浏览全文，理解大意。在着手答题之前从头到尾把文章浏览一遍，以便能了解文章的大概意思，使接下来的答题过程具有一定的针对性。 2、照顾上下文，作出正确的逻辑及词意的判断。在答题过程中，不要一遇到空白处就停下来做题，有些空白处是需要通读全句甚至全文后才能作出正确的选择的，因此，在答题过程中，要经常考虑上下文，并进行逻辑推断。 3、先易后难，利用已选出的正确答案来推断未知的答案。一些题目一下子不能马上找到答案，不妨先搁置一边，做上标记，待做完其他相对容易发现的答案的题目后再处理，因为这时，文章所提供的信息量比以前多了，也许这时找到答案的难度会小一些。 4、重新阅读全文，全面复查。将选好的答案一一对号入座，再把整篇文章通读一遍，看看在表达整个语篇的意思上有无唐突之处，内容是否连贯通顺，语法上有无不妥等等。 四、提高完形填空题解题能力的训练要点 要想在完形填空上取得高分，平时要做以下方面的训练： 1、进行一定量的阅读训练以提高自己的英语语感和对文章的理解能力。由于完形填空重点考查的是一个考生的阅读能力，因此，提高自己的阅读能力是提高在完形填空中的得分的关键。阅读能力的提高是和你阅读的量成正比的。阅读的量越大，你的阅读能力就越强。因此，有计划、有步骤地进行一定量的阅读训练是相当重要的。在进行阅读训练时，除了检测自己在阅读中的理解情况之外，还要对阅读文章中所出现的重点词和词组进行认真的学习和研究。对于重要的句式句型等也要进行认真的研究、总结并作整理和记忆。同类句型在今
职称英语考试阅读理解必备解题技巧
职称英语考试阅读理解必备解题技巧 一、题型及命题方式 纵观近年来的考题，在职称英语考试阅读理解部分出现的文章多数是科技说明文，特别是卫生和理工两类试题中这一特征比较明显；综合类中议论文也占了较大比例。无论是科技说明文或者是议论文，这两类文章有些共同的特点就是：文体规范，风格比较正式，文字缜密。对于这样的文章，考生在掌握一些基本的正确阅读方法后，其实是比较好掌握的。 以前的阅读理解部分，考查点通常都是一些细节问题。做这样的题时，好多考生不通读全文，只要抓住题干的关键词，再回到原文中找到相关词句就可以得出正确答案了。我们不否认这也是阅读理解的方法之一，但是若滥用这一方法，有时不但会弄巧成拙，而且这实际上也没有达到考查阅读理解能力的目的。现在，出题人越来越清楚地意识到了这个问题，因此，近年来在考点方面有一些变化，主要呈以下趋势： 1.阅读理解题的实际注重能力发展，侧重深层理解。今年来的阅读理解部分，把考生对语篇的领悟能力作为考查的重点之一。 2.阅读量有所增加，要求进一步提高阅读速度。 3.卷面内容更加贴近生活、贴近时代，更趋现代化，与当代生活密切联系，涉及社会热门话题。 4.阅读材料的语篇结构趋于复杂，难句、生词量有所加大。 根据考查点的不同以及命题趋势的变化，我们可以揣摩出题人的出题思路其实无外乎就是将试题主要设计成以下几种题型： 文章主旨题、事实细节题、推理判断题、归纳总结题和猜测词义题。 涉及较低能力要求的事实细节题的比例呈减少的趋势。 二、影响阅读理解能力的主要因素 阅读能力的高低直接决定着考试的成败。如何提高阅读能力是每一位应试者最为关心的问题。在回答这个问题之前，我们首先看一下影响阅读理解能力的几个因素：词汇量、语法知识和背景知识。 （一）词汇量 首先，要掌握一定的词汇量。大纲规定要求掌握3000~6000个单词，此外还有一定数量的短语。阅读理解部分的阅读材料中凡超出大纲词汇表的单词都用中文注明词义。一次，如果词汇量不够，生词就会大量增加，难以顺利进行阅读。此外，还必须正确掌握词义，掌握词的搭配关系，否则也必然会影响阅读理解。我们在阅读谋篇文章时，如果感觉到难，在很大程度上就是词汇量不够造成的。词汇不仅是语言最基本的构成材料，也是阅读文章时首先需要理解的成分。有关的研究表明，在一篇短文中如果生词的数量超过了总词数的5%左右，要想顺利地阅读与理解就很困难了。因此，一个人所掌握词汇量的大小直接影响阅读的速度与理解的准确性，而且词汇量的大小也往往反映一个语言水平的高低。因此，在各类考试的考试大纲中都对考生需要的词汇进行明确的规定。职称英语等级考试也不例外，大纲对报考不同级别的人员应认知的词汇量提出了明确的要求。希望大家对照词汇表所标出的级别，看看到底自己能认识多少个单词，还有多少不认识，把这些不认识的单词标记出来，每天抽出时间看一看，短时间内可能会记住一些单词。考试中超出大纲的词汇都会给出中文注释，这一点请大家放心。 （二）语法知识 在阅读过程中，除了词汇量之外，影响理解的另一个重要因素就是语法。任何一种语言都与自己的语法规则，它包括词法和句法，即组词成句的规则和词形变化规则。组词英语考试不
职称英语考试必过技巧(完整版)讲课教案
2016年职称英语考试必过技巧(完整版)
2016年全国职称英语考试必过技巧 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技：见下表中“答题顺序”： 1.2、详解 1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高（合计高达75分），放到前面来做，避免万一时间不够，可以确保先抓住大部分分数。 1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。 1.2.3、阅读判断放到最后，是因为本题根据经验蒙答案（具体方法后面详述）成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题，所以阅读判断的答题时间只有1分钟。 2、词汇（1分/题*15=15分） 2.1、必杀技：
2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典，推荐牛津出版社出版，外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。 2.1.2、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。 2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。 2.2、详解： 2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的，并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词（词组），显然使用同义词典效率更高。 2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住绝对没有困难； 2.2.3、因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。 3、阅读理解（3分/题*15题=45分） 3.1、必杀技： 3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章，考试时先找教材上的文章，做出来。 3.1.2、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3.1.3、勾画出考试题目中的关键词（一般是名词，不必认识它也不必查词典），然后到文章中找一样的关键词定位。
英语完形填空解题技巧总结
英语完形填空解题技巧总结 一、英语完形填空的主要特点 ? 1.通常从一篇250词左右，夹叙夹议的文章中设空20个，首句不挖空； ? 2. 考点层次可分为四类：单词层次，词组层次，句子层次与语篇层次， 文化背景; ? 3. 干扰项设计严密，一般说来，四个选项的词性相同或属于同等或对等 范畴，干扰项填入后在语法上并不存在错误，对考生有很大的迷惑作用。 二、英语完形填空的命题趋势 ?1、辨析词义，以实词为主。 ?2、记叙文为主，且第一局不设空。 ?3、生词量有增无减。 ?4、长句增加，句式灵活，结构复杂。 三、英语完形填空的失分原因分析 ?1、没有严格遵循答题步骤： ?多数同学考试时担心时间紧,在没有弄清短文的中心和文章的情节线索的 情况下匆忙答题.事实上我们用在这一题上的时间可以达到15-18分钟。 ?切记：一定要用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后 再着手逐个填空。 ?2、不注意积累答题技巧: ? a. 忽略文章中上下文之间的照应关系; ? b. 遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作 出选择。 四、完形填空解题步骤：通览------试填-----复核 1 通览----速读全文，把握大意 快速阅读一下全文，通过通览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。 2 试填----紧扣文意，瞻前顾后 先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意词汇的意义、搭配，惯用法，语法，常识等多个角度进行综合考虑。 3 复核----全面检查，确保语意连贯，用词准确 试填后，要把全文再通读一遍，注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。 五、解题技巧 1. 充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。（同义词或反义词） 2. 注意固定搭配 3. 注意同义词的辨义 4. 根据动作的发出者确定所选的词 5. 根据上下文的逻辑关系确定选项 6. 根据生活常识以及相关知识确定选项 7. 利用语法知识选出正确选项 六、解题技巧举例：
英语完形填空解题技巧
人教版初中英语完形填空解题技巧 要想学好英语，就必须学好完型，鉴于此，小编为大家整理了这篇人教版初中英语完形填空解题技巧，希望对您以后在英语方面的学习上有所帮助。这里首先讲解以下四种解题法： 1.总体把握 要通读完形填空的短文，跳过空格快速阅读，了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。 2.弄清体裁 文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主，如：幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。 3.重视主题句 完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。 4.语境联想 利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。 一般说来讲解以下三种解题技法：
1.词语搭配 (1)从语法角度来说，句子不是词的序列，而是词组的序列。 (2)因搭配关系而产生的一般性词汇。如：see a film (3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。如：push ahead with(奋力前行)。 (4)因词组而构成的常见的句式：It feels+形容词+不定式，在搭配判断时，注意：要区别外形相近而意义不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up等。要区别形不相似而意义相近的搭配。如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花费、需要”的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化;要注意单个词组的多义性。如：take off有“脱下(衣服)，(飞机)起飞，匆匆离开，取下，休假等多种含意。 2.语法判定 (1)要注意出现频率较高的词类题，依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。选择各类词时，要注意以下几个方面： a.名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。 b.动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。 c.选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。