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《弟子规》阅读测试题及阅读答案精编版

《弟子规》阅读测试题及阅读答案精编版
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《弟子规》阅读测试题

一.填空题。

1.《弟子规》原名_________,原作者________是____朝康熙年间的秀才。2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。

3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬

_______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众,

_______,________,________。

5.“文房四宝”是指______、______、______、________。

6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。

7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你

知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违

反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻

亲羞。”

9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______,

________”,不要让父母担心。

10.“谨而信”中讲到“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话,

都是不可以的”的句子是“________,________;诈与妄,奚可焉?”

二.选择题。

1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说()

A.要坚持锻炼身体

B.要注意天气的变化

C.子女要孝敬父母。

D.要加紧时间学习。

2.如果父母有过失,你会怎么做()

A.常悲咽

B.谏使更

C.谨为去

D.号泣随

3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》

中的内容劝说他们化解矛盾,你会用()

A.兄弟睦,孝在中。

B.言语忍,忿自泯。

C.尊长前,声要低。

D.兄道友,弟道恭。

4.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他

是我国春秋战国时期的()人。

A.宋国

B.鲁国

C.赵国

D.楚国

5.“同是人,类不齐”意思是说()

A.同样在世为人,品行高低各不相同。

B.同样是人,种类不一样。

C.同样是人,类别不整齐。

D.世上品德一般的人太多了。

6.现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们()

A.人有短,切莫揭。

B.人有能,勿轻訾。

C.道人善,即是善。

D.人不安,勿话扰。

7.“工夫到,滞塞通。”意思是说()

A.只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。

B.只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。

C.只要功夫练到了家,就能打通关。

D. 只要功夫到了,就没有不通的地方。

8.“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。

A.恩欲报,怨欲忘。

B.善相劝,行皆建。

C.报怨短,报恩长。

D.己不欲,即速已。

9.汪精卫才华出众,相貌英俊,人称“江南第一美男子”,但后来却成为大汉奸,人人唾弃。这说明()。

A.人有能,勿轻訾。

B.势服人,心不然。

C.人所重,非貌高。

D.行高者,名自高。

10.“勿厌故,勿喜新。”意思是说()

A.不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。

B.不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。

C.不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。

D.新旧都不喜欢。

三.判断题。

1.按《弟子规》的要求,一个人懂得文化知识越多,证明这个人人品素质越高。

2.二十四孝中“孝感动天”讲的是关于尧的故事。

3.“百善孝为先”是为了提倡人们敬孝行善。

4.左“孝”右“文”所组合的是“教”字,意思是教育孩子首先是从孝开始。(普学网)

5.孔融让梨的故事告诉我们的道理是兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

6.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是三国里的曹操为了教育其子而说的做人准则。

7.“父母呼,应勿缓”中的“缓”是指缓慢的意思。

8.字不敬,心先病,意思是说如果文章写得不恭敬,说明你病了。

9. 现在,大多数家庭只有一个孩子,我们更应珍惜与其他家庭孩子之间的友情,做到对待朋友要向对待自己的兄弟姐妹一样。

10.《弟子规》从清朝中晚期以后,就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物,几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等的影响。

附:

《弟子规》阅读测试题参考答案

一.填空题。

1.《训蒙文》李毓秀清朝

2. 规矩

3.孔子父母兄长小心诚实信用

4.圣人训次谨信而亲仁,有余力,则学文

5. 笔、墨、

纸、砚 6. 心到、眼到、口到 7. 孙敬、匡衡、苏秦 8. 身有伤,德有伤 9. 出必告,反必面 10.凡出言,信为先

二、选择题。

1. C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7. B

8.C

9.C 10.B

三、判断题。

1. ×

2.×

3. √

4. √

5.√

6. ×

7.√

8.×

9. √ 10.√

国学经典诵读之《弟子规》校本教材

(校本教材·试用版) 主编:翟杨琴

目录 《弟子规》总序…………………………………………()《弟子规》内容简介…………………………………………()《弟子规》全文…………………………………………()

《弟子规》总序 《弟子规》共分七大段,讲的是七桩事情,前面讲的是「总叙」,后面有个「结劝」,总共有九个部分。「总叙」就有点像佛经的序分,中间的这七大段,孝、弟、谨、信、爱众、亲仁、学文,这七大部分犹如经的正宗分。最后「勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致」这是结劝,最后结束了,劝导大家学习圣贤,这部分犹如一个佛经的流通分。所以经开三分《弟子规》都有。中间讲的七个部分,总共讲了一百一十三则。 《弟子规》内容简介 《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。《弟子规》是按照三字一句的押韵形式写成的,毋庸置疑,这一点肯定是学习《三字经》。《弟子规》全文仅仅三百六十句,一千零八十字,对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求。《弟子规》的文字浅显易懂,押韵顺口,朴实无华,说理透彻,循循善诱,内容又来自于中国传统基本的道德、伦理、规范,所以影响非常之大。从清朝中晚期开始,这本书就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物,几乎可以与《三字经》、《百家姓》、

《千字文》相媲美。 《弟子规》全文 〈总叙〉 弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文 〈入则孝〉 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

弟子规 课外阅读试卷和答案

一年级《弟子规》阅读测试题 一、填空题。 1.弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。,。 有余力,。 2. ,,人所重,非貌高。 3. 读书法,有三到,,信皆要。 4.我想借用一下同桌的彩色铅笔,应该“用人物,。”用完了应“借人物,。” 5.如果无意中做了错事,叫“错”,如果是故意做的,就叫“恶”。这就是“,名为错。,名为恶。” 二、选择题。 1.圣人告诉我们:一个人在日常生活中,首先要做到() A.孝 B.谨 C.学 2.出必告,fǎn必面。“fǎn”是() A. 反 B. 返 C.凡 3.今天我遇到了一个难题,我会() A .管他呢,不会就不会呗。 B .认真思考,努力弄懂它。 C .我才懒得想呢,回家让我爸教我。 4.课堂上,老师经常会夸奖我们,那是因为老师知道() A .人有短,切莫揭。 B .人有能,勿轻訾。 C .道人善,即是善。 5.同桌在找他的铅笔,我发现自己的文具盒里多了一支铅笔,我会() A .我会大喊“谁呀?怎么把铅笔放我文具盒里了?” B .我会对他说:“这是你的铅笔吗?” C.不管他,当不知道。 6.“一件事情自己做不到,就不能要求别人去做。”这就是()

A .己不欲,即速己。 B .善相劝,行皆建。 C凡是人,皆须爱。 7.我知道“文房四宝”是指() A .笔、墨、纸、尺 B .笔、墨、纸、砚 C .墨、纸、尺、电脑 8.“好朋友欺负了别人,我觉得他很厉害,在班级里告诉其他同学他有多厉害。”这种做法是错误的,因为() A.人不安,勿话扰。 B.人不闲,勿事扰。 C.扬人恶,即是恶。 三、判断题 1.学习的时候,我们的书桌上一定要摆放整齐。() 2.《纸上谈兵》告诉我们“不力行,但学文,长浮华,成何人?”() 3.上课时,我开小差了,做作业时,我就抄别人的作业。() 4.看到路边乞讨的那些人,我就觉得他们又脏又臭,真讨厌。() 5.每次写字的时候,我们应该安安静静的,一笔一画认真书写。() 6.《程门立雪》的故事告诉我们:“人不闲,勿事搅。”() 7. 我先把《小猪稀里呼噜》读完,再看《不一样的卡梅拉》。() 8.每天下课,我就喜欢和朋友一起捉弄同学。() 四、连线题。 人有短信为先《孔融让梨》孝 恩欲报勿自弃《凿壁偷光》悌 勿自暴当自励《黄香温席》学 凡出言切莫揭《闻鸡起舞》信 不如人怨欲忘《一诺千金》谨

弟子规文字

弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移 事诸父如事父事诸兄如事兄 朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷 借人物及时还后有急借不难 凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶 过能改归于无倘掩饰增一辜 凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽 势服人心不然理服人方无言 同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致

弟子规试题及答案

学习《弟子规》验收试题 一、默写(10分) 1、亲有过,_____________,____________,____________。 2、___________,弟道恭,____________,______________。 3、冠必正,____________,____________,俱紧切。 4、晨必盥,_____________,便溺回,____________。 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 2、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 ______________,________________。 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“_____________,______________;____________,_____________。” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“_____________,______________,____________,_____________。” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “_____________,______________,____________,_____________。” 9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 10、平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是“_____________,_____________,______________,____________”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 三、说说你是如何理解下列句子的。(8分) 1、亲所好,力为具,亲所恶,谨为去 2、对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。 四、请任选下面一句话写一个为人熟知的故事。(12分) 1、冬则温,夏则凊。 2、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。 3、行高者,名自高,人所重,非貌高。 4、不力行,但学文,长浮华,成何人。 5、闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。

《弟子规》测试试题及答案

临洮二中2013高一年级学习《弟子规》验收试卷 班级____________ 姓名___________ 得分__________ 一、根据提示,写出原句。(每题4分,共60分) 1、父母教育我们时,有的同学嫌父母唠叨,甚至在我们做错事后,父母责备时,还顶撞父母,我们应该怎样做?《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 2、平常在家时,外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 3、我们在外边要注意身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,否则父母会为我们担忧,因为《弟子规》中说:“_____________,______________;____________,_____________。” 4、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是:“_____________,______________;____________,_____________。” 5、有些同学在穿衣上讲究品牌,总要求一切从优,要家长买名牌服饰,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“_____________,______________,____________,_____________。” 6、一个人的名望要靠才学,而不能靠吹牛,《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 7、在学校出入教室、教研室、教学楼、宿舍,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________ ”这四句话,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 8、我们在读一本书的时候应注意做到:“____________,______________;____________,_____________。”如此研究学问,有始有终,方为正理。 9、《弟子规》中告诉我们要“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 10、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们,重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 11、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 12、只要王明一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他

《弟子规》阅读测试题及阅读答案

《弟子规》阅读测试题姓名: 一.填空题。 1.《弟子规》原名_________,原作者________是____朝康熙年间的秀才。 2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。 3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬_______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。 4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众,_______,________,________。 5.“文房四宝”是指______、______、______、________。 6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。 7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。 8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻亲羞。” 9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______,________”,不要让父母担心。 10.“谨而信”中讲到“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话,都是不可

以的”的句子是“________,________;诈与妄,奚可焉?” 二.选择题。 1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说() A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化 C.子女要孝敬父母。 D.要加紧时间学习。 2.如果父母有过失,你会怎么做() A.常悲咽 B.谏使更 C.谨为去 D.号泣随 3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的内容劝说他们化解矛盾,你会用() A.兄弟睦,孝在中。 B.言语忍,忿自泯。 C.尊长前,声要低。 D.兄道友,弟道恭。 4.孔子是我国历史上着名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的()人。 A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国 5.“同是人,类不齐”意思是说() A.同样在世为人,品行高低各不相同。 B.同样是人,种类不一样。

(完整版)弟子规试题测试

《弟子规》测试试卷 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题2分共10分) 1、“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人,() A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、毛泽东和周恩来 2、“太祖兴,国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。() A、李世明 B、朱元璋 C、赵匡胤 D、成吉思汗 3、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 5、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共10分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿() 6、不如人,勿生qīA、气B、戚() 7、闻yù恐,闻过欣A、誉B、誊() 8、倘掩饰,增一gūA、姑B、辜() 9、天同fù,地同载A、覆B、复()

10、言不huì,色不媚A、炜B、讳() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、工夫到,滞塞通。() A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家,就能打通关。 4、字不敬,心先病。() A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。 5、行高者,名自高。() A、一个人走得越高,名声就越大。B、一个做好事的人,名声自然会很好。 C、一个行为高尚的人,名声自然会高。 6、勿厌故,勿喜新。() A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。 7、知未的,勿轻传。() A、知道没有的,不要随便乱传。B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。C、知识不够,不要随便乱说人。 8、直谅士,渐相亲。() A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人,就会和你成为

弟子规 文字版讲课教案

弟子规文字版

孝悌忠信礼义廉耻 中华传统教育必读 弟 子 规 天天落实多多收益 《弟子规》概说: 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语·学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,以三字一句,两句一韵编纂而成,分五个部分加以演述,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,编成1080个字的《弟子规》。清中叶以后,此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,是启蒙养正、教育子弟敦伦尽份、闲邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。 《弟子规》的 6 个中心部分 1:入则孝 ------〈感恩〉

2:出则悌 ------〈友爱〉 3:谨 ------〈规范〉 4:信 ------〈诚信〉 5:泛爱众 ------〈善待〉 6:余力学文------〈勤奋〉 ⊙总叙 1、 dì zǐguī shèng rén xùn 弟子规,圣人训。 shǒu xiào tì cì jǐn xìn 首孝弟,次谨信。 fàn ài zhòng ér qīn rén 泛爱众,而亲仁。 yǒu yú lì zé xué wén 有余力,则学文。

易解:首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。《弟子规》中的“弟子”所指的就是学生,也就是父母的子弟;再广泛来讲,“弟子”可以说是每一个人。人“活到老,学到老”,可以说一辈子都在学习。既然都在学习,理所当然就是学生。我们每一个人都是圣贤人的学生。“规”就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。我们从这三个字,就可以了解这本书的用意就是:教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。 和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,以上“首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁”这些都很重要,是非做不可的事。如果做了之后还有多余的时间精力,就应该好好地学习其他有益的学问。因此教育的基本目标主要是把青少年培养成孝敬父母、友爱兄弟、谦逊待人、讲究信用、团结他人而又向往高尚品德的人。 2、⊙入则孝 fù m? hū yìng wù hu?n 父母呼,应勿缓。 fù m? mìng xíng wù l?n

弟子规阅读测试题及阅读复习资料

《弟子规》阅读测试题及阅读答案 《弟子规》阅读测试题 一.填空题。 1.《弟子规》原名_________,原作者________是____朝康熙年间的秀才。2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。 3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬 _______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众, _______,________,________。 5.“文房四宝”是指______、______、______、________。 6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。 7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你 知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违 反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻 亲羞。” 9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______, ________”,不要让父母担心。 10.“谨而信”中讲到“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话, 都是不可以的”的句子是“________,________;诈与妄,奚可焉?” 二.选择题。 1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说() A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化 C.子女要孝敬父母。 D.要加紧时间学习。 2.如果父母有过失,你会怎么做() A.常悲咽 B.谏使更 C.谨为去 D.号泣随 3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》 中的内容劝说他们化解矛盾,你会用() A.兄弟睦,孝在中。 B.言语忍,忿自泯。 C.尊长前,声要低。 D.兄道友,弟道恭。 4.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他 是我国春秋战国时期的()人。 A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国 5.“同是人,类不齐”意思是说() A.同样在世为人,品行高低各不相同。 B.同样是人,种类不一样。 C.同样是人,类别不整齐。 D.世上品德一般的人太多了。 6.现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() A.人有短,切莫揭。 B.人有能,勿轻訾。 C.道人善,即是善。 D.人不安,勿话扰。 7.“工夫到,滞塞通。”意思是说() 1 / 3

二年级弟子规检测题优选稿

二年级弟子规检测题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

二年级《弟子规》检测 学校 班级 姓名 一、给加点字正确的注音。(共8分) ①首孝悌. A.dì B.t ì ②丧. 尽礼 A.sàng B.s āng ③长.者先 A.zh ǎng B.cháng ④疾趋揖. A.y ī B.jí 二、看拼音,选择正确的字。(共10分) ①父母教,须jìng 听A.敬 B.近 ②出必告,f ǎn 必面 A.反 B. 返 ③事虽小,勿shàn 为A.擅 B.善 ④兄道友,弟道g ōng A.恭 B. 公 ⑤言语忍,fèn 自泯 A.愤 B.忿 三、上下句连线。(每题2分,共16分) 亲爱我 昼夜侍 长者先 尊长前 物虽小 事诸父 称尊长 泛爱众 声要低 幼者后 孝何难 不离床 如事父 勿私藏 而亲仁 勿呼名 四、选择(在正确答案后边打√)。(每题4分,共16分) 1.如果长辈还站着,年幼的我们不应先坐下来,如果长辈坐着,允许我 们坐下时才可以坐下。 A.或饮食 或坐走 长者先 幼者后 ( ) B.长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 ( ) 2.在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答 应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去 做。 A.父母教 须敬听 父母责 须顺承 ( ) B.父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 ( ) 3.当父母亲有了疾病,熬好的汤药,做子女的一定要先尝尝,是否太凉 或太热。不分白天或夜晚,都有应该侍奉在父母身边,不可随意离开父 母太远。 A.亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 ( ) B.亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 ( )

《弟子规》全文及详尽解释

弟子规 概述: 《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。“弟子”是指一切圣贤人的弟子,“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。所以是每个人,每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真实慧。 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以「论语」「学而篇」弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。 祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。废经废伦,治安败坏根由。贪瞋痴慢,人心堕落原因,欲致天下太平,须从根本着手。图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。误根本为枝末,认枝末为根本。为求解决问题,反倒制造问题。君子唯有务本,本务邦国自宁。

俗云:「教儿初孩,教妇初来」,儿童天性未染污前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信心,须在幼小时培养;凡为人父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理,敦伦尽分之道;若幼小时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣! 三字经曰:「养不教,父之过;教不严,师之惰。」;「教之道,贵以专。」,而非博与杂;故一部经典,宜读诵百至千遍,苏东坡云:「旧书不厌百回读,熟读深思子自知」。现在教学,坏在博与杂,且不重因果道德及学生读经、定力之培养,至有今日之苦果。企盼贤明父母师长,深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系,中华子孙能否长享太平之关键,有慧眼者,当见于此。 《弟子规》的普适性 为文支持《弟子规》应该成为学童道德补助读物的人,可能是对现存的蒙学读本没有进行广泛的收集和比较。就如《桃花源记》里的避秦男女,因为不晓得时间的推移、外头的情况,产生了“不知有汉,无论魏晋”的结果。 明清以降,如果蒙学读物有个龙虎榜的话,那么前三名应该是所谓的“三、百、千”,即《三字经》、《百家姓》和《千字文》。而香港天地图书公司在2003年出版的一套《传统蒙学丛书》,全集共有十部,分别是百家姓、千字文、五字鉴、三字经、幼学琼林、千家诗、声律启蒙、龙文鞭影、增广贤文和唐诗三百首。

二年级语文下册课外阅读《弟子规》检测试卷及答案(人教部编版)

《弟子规》阅读答案检测试卷 一、选择题(40分) 1.“弟子规,圣人训。”中的“圣人”是指() A孟子B孔子 C老子 2. 吃饭的时候,我们()。 A、让长辈先坐 B、我先找个好位置坐下来 C、好吃的我先吃 3.“称尊长,勿呼名。对尊长,勿见能。”告诉我们:() A、不要直呼长辈姓名,不要在长辈面前炫耀自己的才能。 B、在与长辈交谈时,声音要很大。 C、我们可以大声叫长辈的名字。 4. “缓揭帘”的下半句是()。 A、“宽转弯” B、“如执盈” C、“如有人” 5.“冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。”让我知道了()。 A、衣服一定要是名牌的 B、衣服要整洁 C、鞋子不合脚没关系 6.如果爸爸妈妈犯了错,你会怎么做() A、告诉他们,请他们改正B、什么也不说C、会很难过 7.“父母呼”我们应该()。 A、“行勿懒” B、“须敬听” C、“应勿缓” 8. 这幅图讲的是《弟子规》中的哪种美德?() A、诚信 B、孝顺 C、好学 9.“便溺回辄净手”告诉我们()。 A、上完厕所要洗手。 B、吃饭之前再洗手。 C、经常洗手太麻烦了。 10. 犯了过错不该掩饰,如果掩饰,后果会是()。 A、没有什么大不了的 B、不会被批评的 C、又增加一个错 二、判断题(30分) 1. “老易至,惜此时。”让我们知道要珍惜眼前的时光。() 2. 要求他人做事时,要考虑“己所不欲勿施于人”。() 3. 孝敬父母就是多送礼、多拿钱给他们。()

4. 答应别人的事情就一定要去做。() 5. “过能改,归于无”“知过能改,善莫大焉”告诉我们知错能改,是勇者的行 为。() 6.读了《弟子规》我知道借了别人的东西一定要及时归还。() 7. “出必告,反必面。”是告诉我们外出不能让父母担心。() 8. 课堂上,老师点我回答问题,可我答不上来,我低着头,不做声。() 9. 张刚与朋友李杰打架了,我会劝他们友好相处。() 10. 你的作业没有完成,好朋友请你和他一起玩,你应该拒绝他。 () 三、连一连(30分) 我已经会背诵《弟子规》了: 物虽小则学文借人物不如少 有余力当自励话说多及时还 不如人勿私藏步从容立端正 《弟子规》与生活手拉手: 父母命,行勿懒。走在路上遇上了尊长,要迎上去行礼问候。 晨必盥,兼漱口。衣服贵在整洁干净,而不在于华贵漂亮。 路遇长,疾趋揖。早晨起床后一定要洗脸洗手,还要刷牙漱口。 衣贵洁,不贵华。父母让做事,应立即行动起来,不拖延偷懒。 参考答案 一: 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9. A 10.C 二: 1.√ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6.√ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 三、连一连

《弟子规》试题及答案

《弟子规》试题1 一、填空题 1、父母呼()父母命() 2、读书法有三到()信皆要 3、用人物()倘不问() 4、行高者()人所重() 5、不力行()长浮华() 二、选择题(把正确答案的序号填在括号里) 1、我知道“文房四宝”是指() ①笔、墨、纸、尺②笔、墨、纸、砚③笔、墨、纸、电脑 2、好朋友欺负了别人,我觉得他很厉害,在班级里告诉其他同学他有多厉害,这种做法是错误的,因为() ①人不安勿话扰②人不闲勿事扰③扬人恶即是恶 3、圣人告诉我们:一个人在日常生活中首先要做到() ①孝②谨③学 4、“冬则温夏则凊晨则省昏则定”这句话是说() ①要坚持锻炼身体②要注意天气的变化③子女要孝敬父母 5、如果父母有过失,你会怎么做()①常悲咽②谏使更③谨为去 6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() ①人有短切莫揭②人不安勿话扰③道人善即是善 7、“勿厌故勿喜新”意思是说() ①不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。②不要厌弃老朋友,只喜欢新交的朋友。③新旧朋友都不交。 8、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们() ①恩欲报怨欲忘②善相劝行皆建③报怨短报恩长 9、“同是人类不齐”的意思是说() ①同样在世为人,品行高低各不相同。②同样是人,种类不一样。③同样是人,类别不整齐。 10、“读书法有三道”这“三到”是()

①口、眼、手②心、眼、手③心、眼、口 三、判断题(意思正确的句子后面打√,错误的句子后面打×) 1、每天下课,我就喜欢和朋友一起捉弄同学。() 2、学习的时候,我们的书桌上一定要摆放整齐。() 3、父母叫自己的时候不用立刻答应,父母让你做的事也不需要马上去做() 4、“对饮食勿拣择食适可勿过则”意思是说:对于食物可以挑食偏食,吃东西也要吃得很饱。() 5、读书的方法有三到:心到、眼到、口到。() 6、“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是说:正在读着这本书时就不要想着那本书,这本书还未读完就不要再读另一本书。() 7、“凡是人皆须爱天同覆地同载”是说:不论是什么人我们都不需要相互关心爱护和尊敬。() 8、“见人恶即内省有则改无加警”要求我们当看到了别人的恶行,要立刻反省自己,如果发现自己也有就要立马改正,如果没有也要引起警惕。() 9、每次写字的时候,我们应该安安静静,一笔一划认真书写。() 10、上课时我开小差了,做作业时我就抄别人的作业。() 11、看到路边乞讨的那些人,就觉得他们又脏又臭,真讨厌。() 四、连线题 父母呼夜眠迟 朝起早应勿缓 借人物皆须爱 见人恶即内省 凡是人及时还 《孔融让梨》孝 《凿壁偷光》悌 《黄香温席》学 《闻鸡起舞》信 《一诺千金》谨

《弟子规》完整版教案

《弟子规》教案 《弟子规》总序 教学目标: 1、让学生了解为什么要学习《弟子规》? 2、弟子规的大概内容是什么? 教学重点、难点: 1、为什么要学习《弟子规》 2、弟子规的内容是什么? 3、有余力,则学文 教学内容: 学习《弟子规》的总序 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文” 教学时数:一课时 一、讲解题目: 1、《弟子规》——先介绍原文的出处。原名:训蒙文。故名思义;教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。内容采用《论语》第六条:弟子入则孝、出则悌……等文字编写而成,后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟,在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。 2、老师念一句,学生重复一句。 3、老师念上句,学生念下句。 4、小组合作学习,比赛读 二、讲解内容: 弟子规——是(古代)小朋友必须要学习的内容。古人云:学有学业、退有居业。弟子规就是教育小朋友学习以外应该做到的事情。 圣人训——圣人是指古代有很高成就的人。比如:孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人,智慧不高就不能称为圣人。 训:可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。 首孝悌——首:首要、头,这里指第一件事,就是要孝顺父母。举例;父母生养我们、辛苦劳作,供给我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。 悌:代表顺从兄长。兄弟姐妹友好相处也就等于孝顺了父母。 次谨信——次:次要、二,这里指第二件事。首先你做到了孝、悌,其次就要做到谨和信。谨:谨慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信号,做人也要按着准则去做。不能任意随便去做事。做事还要讲诚信。不能欺骗别人,讲信用。从小培养良好的品德,长大就不会染上不良的言行习惯。 泛爱众——泛:广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱,更要爱世间一切众生、花草树木,小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。

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学习《弟子规》验收试题 班号__________ 姓名____________ 得分 一、默写(10分) 1、亲有过, ___________ , _____________ , ____________ 。 2、 __________ 弟道恭,_____________ ,______________ 。 3、冠必正,___________ ,__________ 俱紧切。 4、晨必盥, ___________ ,便溺回,_____________ 。 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“ ___________ , 2、“___________ ,____________ , __________ ,__________ 。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“ __________________ , ____________ , _______ 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的 句子是“ _____________ , ____________ ;___________ , __________ ” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用 “___________ , ____________ ,_________ , ___________ 来帮助他养成 良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的 事,因为《弟子规》中说“ ___________________ ,_____________ ,__________ ,8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?

《弟子规》全文拼音版带注释

dìzǐ guī 弟子规 弟子:一般有两种意义:一是年纪较小为人弟和为人子的人;二是指学生。这里是用一种意义上的“弟子”。 zǒng xù 【总叙】 dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信 解读:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。 fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén 泛爱众而亲仁有余力则学文 解读:和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 rù zé xiào 【入则孝】 在日常生活中要孝顺父母 fù mǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒 解读:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。 fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xū shùn chéng 父母教须敬听父母责须顺承 解读:父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。(君子闻过则喜,小人闻过则怒。) dōng zé wēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定 解读:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,

四年级《弟子规》阅读测试题及阅读答案

《弟子规》阅读测试题(适合四年级) 一.填空题。 1.《弟子规》作者________是____朝康熙年间的秀才。 2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。 3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬 _______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。 4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众,_______,________,________。 5.“文房四宝”是指______、______、______、________。 6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。 7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。 8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻亲羞。” 9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______, ________”,不要让父母担心。 二.选择题。 1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说() A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化 C.子女要孝敬父母。 D.要加紧时间学习。 2.如果父母有过失,你会怎么做() A.常悲咽 B.谏使更 C.谨为去 D.号泣随 3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的内容劝说他们化解矛盾,你会用() A.兄弟睦,孝在中。 B.言语忍,忿自泯。 C.尊长前,声要低。 D.兄道友,弟道恭。 4.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的()人。 A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国 5.“同是人,类不齐”意思是说() A.同样在世为人,品行高低各不相同。 B.同样是人,种类不一样。 C.同样是人,类别不整齐。 D.世上品德一般的人太多了。 6.现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() A.人有短,切莫揭。 B.人有能,勿轻訾。 C.道人善,即是善。 D.人不安,勿话扰。 7.“工夫到,滞塞通。”意思是说() A.只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。 1

《弟子规》中英文对照

弟子规(英文文字版) 第一章:开宗明义章 Chapter Principle And Explaining the Meaning 弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。 弟子规,圣人训。 这套为人子弟的规矩,是根据古代圣人的遗言编成的。 The rules for being a student are instructions given by sages. 首孝悌,次谨信。 首先要孝顺父母,尊敬兄长,其次要言行谨慎而有信用。 Of all rules, the first is respect, for your parents and all of your elders, learn to be careful and trustworthy. 泛爱众,而亲仁。 要博爱众生,并且亲近仁者。 Be friendly and kind to all, draw near to people who are good. 有余力,则学文。 假如以上都能努力去实行,还有更多的能力,就应该研究学问。 Whatever time you have left should be devoted to learning. 第二章:孝 Chapter Two: Filial Piety 父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。 父母教,须敬听,父母责,须顺承。 冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。 出必告,反必面,居有常,业无变。 事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。 物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。 亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。 身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。 亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。 亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。 谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。 亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。 丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。 丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。

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