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擦亮我们的诚信

擦亮我们的诚信
擦亮我们的诚信

擦亮我们的诚信“名片”

社会主义核心价值观倡导诚信,我们的社会呼唤诚信。

“不能撒谎”“要说到做到”……这些与诚信直接相关的告诫,几乎是我们家庭教育的第一课,也是学校教育的必修课。古往今来,岁月迁流不息,沧海可成桑田,而诚信却始终是传统社会与现代社会的一个共同价值观念。

在我国传统乡土社会,人们因熟悉而信任,著名社会学家费孝通先生如是说。在某一地域,人们生于斯、死于斯,人与人之间保持着持久的互相依赖关系和密切的内部联系,熟悉的社会环境和人际关系是每个人生存和生活的必要条件,人一生都离不开它们。在这样的“熟人社会”中,人们自然而然地表现出诚信,很少有谁敢食言、失信。因为一个人不讲诚信所遭受的损失要远大于其所得到的收益:他会被“熟人”们疏远、唾弃,无颜在当地立足,无法继续正常工作和生活。可以说,在传统社会,“熟人”关系成为人与人之间互相信任的中介,敦促着每个人必须讲诚信。也正因为如此,我国古人十分重视诚信,把“信”与“仁、义、礼、智”一起作为基本道德规范,强调“人而无信,不知其可”“人无信不立”。历史上,讲诚信、重信誉的故事和例子不胜枚举,“君子一言,驷马难追”“童叟无欺”等说法广为流传。

随着经济社会发展和转型,我国已经从传统的“熟人社会”转向现代的“陌生人社会”,从小农经济、计划经济转向社会主义市场经济。在许多城镇,外来人口与当地居民杂居共处,人们的工作和生活不再局限于“熟人”范围,经济社会交往常在“陌生人”之间进行:邻居可能从来没有打过招呼、买卖可以跨越时空完成、公共救助电话的另一端几乎可以肯定是一个陌生人的声音……传统社会中作为人们之间互信中介的“熟人”关系,在现代的“陌生人社会”已被大大削弱。那么,在“陌生人社会”中,在社会主义市场经济条件下,还要不要讲诚信呢?如果答案是肯定的,又该如何促使人们讲诚信呢?

现代经济学之父亚当·斯密在200多年前就通过洞察人性,道出了市场经济的道德本质——市场经济应该是讲道德的经济,没有诚信等基本道德规范,市场经济就寸步难行。这已为历史事实所证明,也为我国实践所证明。在今天的现实生活中,大凡能够在激烈市场竞争中、在复杂生活环境中取得成功的,不论是“海尔”这样的名牌企业还是“油条哥”这样的小商小贩,无一不高度重视顾客的口碑,把诚信和信誉视为生命。这就告诉我们:诚信就像一张“名片”,展示着我们的品质和风貌,决定着他人对我们的印象和认知,影响着他人与我们的交往意愿和深度;无论从商还是从政,不管为学还是为人,要想取得成功,就必须擦亮自己的诚信“名片”。

令人遗憾的是,当今因利益驱动而失信的人并不鲜见,欺诈、失信行为屡屡发生。比如,人际交往中的坑蒙拐骗,食品药品的假冒伪劣,经济行为中的骗税、逃税、恶意欠费,学术圈里的论文抄袭、造假……这些有违诚信的事件让人们感到惶恐、不安和愤慨,也从反面凸显了讲诚信在现代经济社会生活中的必要性和紧迫性。

让讲诚信在全社会成为价值共识,不仅要敦促人们维护和擦亮自己的诚信“名片”,而且要让人们通过这张“名片”认清“老赖”们的真实面目;不仅要大力宣扬和褒奖诚信美德和诚信行为,而且要严厉谴责和惩处失信行为。

2019年中考满分作文:让诚信与我们同行

2019年中考满分作文:让诚信与我们同行朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不不可以丢掉诚信这做人之本,立事之根,要让诚信与我们同行。 若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它。失去这根,它就无以立足,沦为一根没有灵魂的腐木,腐朽堕落,活与世人鄙夷的目光中。你看,在现实的社会生活中,一些不诚信的现象令人触目惊心。君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜。假烟假酒、黑心棉,毒大米,摧残了多少鲜活的生命啊!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的假冒伪劣产品,在善良的人们无奈与无助的背后,更可怕的是,整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击。 社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里中国战胜了衰弱走向了振兴,战胜了分裂走向了统一,挣脱了屈辱走向了奋起,中国正以新的姿态向世人展示着自己。 “少年智是国智,少年强则是国强,少年雄于地球,则国雄于地

球。”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识时代,我们作为祖国的建设者,在掌握知识文化的同时,提高自己的道德修养更为重要。对于一个中学生,其中道德就是宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!有人说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中的诚信准则。”而如今,我们仰望苍穹。星空依然璀璨清朗,而俯察内心,崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。 朋友们,让我们每一个人像珍爱生命一样,珍爱自己的诚信,做一个诚信的人。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新诚信。‘不要让诚信只在纸上出现,成为我们的口头婵。要让它活跃在我们当中,让诚信无所不在,让我们做诚信的主人。这样,我们的祖国建设将如日冲天,欣欣向荣。最后,让我们同声呼喊:“让诚信与我们同行!”

《诚实与信任》教学设计

20 诚实与信任 教材分析: 金钱对每个人来说都很重要,但诚实与信任比金钱更重要。《诚实与信任》一文讲述的就是这样一个故事:深夜,“我”在开车回家的途中,不小心撞坏了停在路口的一辆红色小汽车的反光镜。在车主不在的情况下,“我”写下了自己的姓名、电话,放在那辆车的雨刷下。这令那位车主很感动,他不但不要“我”承担损失,反而打电话向“我”致谢。两位车主妥善处理反光镜被撞碎这起小事故,揭示了“人与人之间,诚实和信任比金钱更重要”这一道理,很耐人寻味。 教学目标: 1.指导学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,掌握本课生字新词,分角色朗读课文。 2.指导学生朗读和领悟结合,理解“人与人之间……比金钱更重要”这句话的含义。 3.通过本课的学习,对学生进行诚信教育。 教学重难点: 指导朗读和领悟结合,理解“人与人之间……比金钱更重要”这句话的含义。 教学准备: 多媒体课件 教学课时:两课时 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.掌握本课生字新词,分角色朗读课文。 2.有效地开展入情入境的朗读训练与合情合理的想象训练。 3.通过朗读、想象、感悟来深刻理解“我”与小红车主的言行,懂得诚实和信任比金钱更重要。 教学过程 一、课前预习(自学质疑) 1.请同学们读一读课文,标出自然段,读准字音,读通课文。 你能读准下面的词语吗? 驱车陌生搁下后悔歉意环顾居然

联系 2.请你再读一遍课文,想想每个自然段各写了什么内容? 3.你能试试用简洁的语言概括这篇课文的主要内容吗? 二、学习汇报(交流展示) 1. 谁来读一读“名人名言”?读了名人名言你有什么感受? 那我们今天就来学习一篇有关“诚实与信任”的文章。”(板题:诚实与信任) 2.齐读课题。《诚实与信任》这篇课文给我们讲了一件什么事? 3.检查读书情况,分段指名读课文,注意正音,句子停顿。 三、合作探究 1.你认为这篇文章中最重要的一句话是什么? (课件出示)“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。” (1)这句话是谁说的?他为什么要说这句话?作者有什么反应?找出相关的内容读一读。 (2)作者为什么要留下字条?找出相关内容读一读? (3)车子为什么会将反光镜撞碎?找出相关内容体会一下作者的写作方法。 2.学生默读课文后,小组合作交流自己的学习体会。 四、精讲点拨 1.学习1~3自然段。 (1)指名读1~3自然段。 明确故事发生的时间、地点、原因,和作者所采取的措施。 (板书:无人碰撞留下字条) (2)无人撞车留下纸条,说明作者是个什么样的人?(板书:诚实) (3)齐读课文中心句“人与人之间……更重要”。 2.学习4~10自然段。 (1)指句读。 (2)主人为什么打电话给作者?(板书:电话致意不让赔偿信任) (3)分角色读。 (4)齐读中心句(人与人之间……比金钱更重要) (5)板书:比金钱更重要。

诚信与失信_六年级作文

诚信与失信 桌上放着一本字典,突然,一阵风吹开字典,从字典中跳出两个小人。 其中一个小人头戴黄色小尖帽,帽子下面是一张奇怪的脸,波浪状的眉毛,一双菱形的眼睛,更可怕的是,他只有眼白,没有瞳孔。他有一个大大的尖鼻子,那么大,足足有一个板栗那么大。一张香肠嘴,嘴里还有着尖尖的牙齿,那么尖,如同一个个锥子。他还有一个像扇子似的大耳朵,那耳朵大得可以与大象媲美了。他头上有两个字--失信。 另一个小人有着一头金色的头发,头上还别着一个大红色的蝴蝶结,一双大大的眼睛忽眨忽眨的,长长的睫毛向上弯曲,像两把小刷子。她的头上也有两个字--诚信。 两个小人从桌子上跳下来,变成了两个可爱的小孩。原来,他们是上帝派来侦察人间生活情况的精灵,女孩叫“诚信”,男孩叫“失信”。他俩是上帝的得力助手,不过,上帝明显偏心于诚信。 哼!诚信有什么好?固执己见,做事束手束脚,凭什么上帝喜欢她?我才是最优秀的!失信总是在心中想着。 在天堂里,由于上帝护着诚信,失信没法欺负诚信,可一到人间就不同了。一到人间,失信就对诚信说:“我们兵分两路,到时候比一比,谁在人间的日子过得更好!”说完,失信就趾高气扬地离开了。 失信到了人间,他来到一户富商家,用他那甜美的语言向富商借

了一笔巨款——一亿,约定一个月后归还。可是失信拿了钱又不买房子,又不买衣服,而是到处游山玩水,买飞机,买游艇,既不工作,又不帮助别人,更不联系富商,他压根儿没想过还钱。哼,自己凭本事借的钱,为什么要还?有钱的日子真舒服啊!一个月后,富商发现失信没有还钱,把他告上了法庭,法官一听,就开始到处通缉失信。 失信非常害怕,他是天上的精灵,可不想在人间坐牢。于是失信找到诚信,诚信用自己的钱帮助失信还了钱。失信问诚信:“你花了这么多钱,如何向上帝交待呢?”诚信笑了笑,也向那位富商借了一亿元,开了自己的公司。诚信开的公司里面,商品物美价廉,买卖公平公正,深受人们喜爱,每天人们排队购买。那些钱像洪水一样流入诚信的腰包,不到一个月,她就把借的钱还了,还把失信借的钱赚了回来。“就是诚信的价值!”诚信对失信说。失信看着眼前发生的事,懊悔不已。 回到了天堂,失信与诚信结为朋友,失信把自己的名字改为了“守信”。他们相互学习,相互帮助,成了天堂中最耀眼的风景。

诚信与我们同行主题班会

《诚信与我们同行》主题班会 时间: 地点: 参加人员: 主持人: 活动背景:诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,才能培养全面发展的栋梁之才。 选题理由:针对学生在学校、在家里经常有说谎的现象,在班级中有的学生不完成作业、抄作业等,为了让学生有所改进、有所认识,希望诚信永远伴随着他们健康的成长,特选此为题。 活动目的: 1、通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,结合学校诚信教育活动,引导学生讲诚信,比诚信。知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。 2、增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。

活动形式:讲故事、诗歌朗诵、找格言、诚信宣誓。 活动准备: 1、网上搜索相关的准备材料 2、布置会场 活动过程: 主持人A:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 主持人B:在我们遇到艰难困苦时,什么要永远留在身边? 主持人A:它在我们身边,离我们是那样近; 主持人B:它又离我们越来越远,是那样模糊。 主持人A:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。 主持人B:它就是我们一路上的朋友—— 合:诚信! 合:六(1)班《诚信与我们同行》主题班会现在开始! 班长讲话:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信具有强大的向心力和凝聚力,作为新时代的我们,要继承和发扬,让我们从自己做起,从现在做起。 主持人(A):诚信,相信每个人都有自己的理解,请同学们听一听有关诚信的小故事吧?(学生展示) 主持人(A):听了这些诚信的故事,相信同学们都能从中获得许多启示,听一听肖晓蒙同学是怎样说的吧。

4-诚实与信任

诚实与信任: 后社会主义转轨时期的视角雅诺什?科尔奈

比较(第九辑) Comparative Studies 研究小组中的热烈讨论也令我获益良多。尽管如此,本文并不能被视为该项研究的概述,因为我们从未试图获得共同结论,在若干问题上也未达成一致。如副标题所示,本文只不过表达了布达佩斯高级研究所的这一研究项目所引发的我的一些思考。这些思考为读者提供了一个初步的体验,从而有可能激发起他们进一步了解那些研究的具体内容的兴趣。 首先要提醒读者的是,本文讨论的是后社会主义转轨国家的一般情况,并非特指匈牙利,当然我所说的绝大多数内容对该国也是适用的。 这一研究所涵盖的众多现象和重重关系,在本文中只能略见一斑。我的论述限于三个问题:企业间关系,构建一个值得信任的国家,以及构建信任的策略。 一、企业间关系 市场运行有赖于买卖双方之间的私人合同。学生们在学习微观经济学课程时,在头几课就会学到这类买卖合同的知识。这种合同假定卖主会提供合同中所规定的商品或服务,而买者也会按商定的价格支付。双方在合同上签字,表示对合同条款的认可。即使以口头或默示的方式缔约,合同也对双方具有约束力。默示的方式是指交易双方默认买卖过程规则的情形。比如,你在餐馆中并不会签一份承诺在饭后付款的合同,而是在桌旁坐下,这样就与餐馆订立了默示合同。 在现实中,买卖合同与理想情形有以下几方面的不同: 不存在完备合同。即使是最复杂的合同也不能规定所有细节,因为复杂的协议将包括成千上万个参数。而且合同包含了有关未来情形的条款,但即使是世界上最睿智的头脑也不能精确预见未来。 买卖双方除订立合同之外,还应诚实履约。这就是信任的源泉。在签订合同时,买方相信卖方将恪守合同条款和精神,准时按质提供商品和服务;同样,卖方也相信买方将按约定付款。双方越是诚实,他们之间的信任越深厚,交易成本就越低。 信任的程度可用不同方法来评估。比如说,按照卖方要求买方预先支付的货款的比例来评估。有趣的是,在白俄罗斯、乌克兰和俄罗斯,这一比例约为 40%,在匈牙利、捷克共和国和波兰约为10%①。

让诚信之花绽放

让诚信之花绽放 尊敬的老师、各位同学,大家下午好: 诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的,一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真,有时候幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。”而我却要说“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 生活有了诚信,才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人,世界因为有了诚信才更加美好,二二班《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。 一、首先,我们来做三道选择题: 1、拾到他人钱包,给你三个答案,请选择: A、据为已有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会() A、视尔不见 B、心里不满,无可奈何 C、说服爸爸、妈妈,改变态度 3、假如你是推销员,明知你推销商品有缺陷,你应对顾客() A、讲清商品真实情况 B、只讲优点不讲缺陷 C、什么不说,由顾客自己决定 二、拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片天空 拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节; 拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉,下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》

三、同学们,你们知道哪些关于诚信的名言、成语吗?请问答: 成语:一诺千金、言而有信、言行一致、实事求是、说一不二 一言九鼎、一言即出、驷马难追 名言:1、实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧——马克吐温 2、与人交往,待人以至诚,才能换取真挚的友谊——卡耐基 3、欺人只能一时,而诚信是长久之策——约翰·雷 四、同学们,诚信是做人的基本道德,诚信是你我的需要,诚信是成功的桥梁,在我们同学之间,做人的基本准则应当是诚信,当你需要别人去为你完成一件事情的时候,你是多么希望他能讲诚信啊,当你遇到困难需要帮助时,你又是多么希望他能讲诚信啊!下面请欣赏一个故事《说谎的放羊娃》 同学们听了这个故事一定会明白,说谎最直接的后果就是失去别人的信任,没有了诚信,那么请同学们讨论如何做到诚信。 1、讲诚实 2、讲信用 3、守承诺 4、对自己履行责任和义务 5、严格遵守《小学生日常行为规范》 6、从生活当中的每一件小事做起 7、不贪小便宜 8、讲老实话,办老实事 9、在家做个好孩子,在校做个好学生10、在社会做个好公民11、考试不作弊,作业不抄袭12、做错事勇于承认,勇于承担责任 是啊,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基,同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更多对诚信有更多的了解,在当今社会中,我们不仅遵守纪律,诚信待人,更应该认识诚信为人的重要性和必要性。二二班《让诚信之花绽放》主题班会到此结束,谢谢,下面请老师做总结

诚实守信的论据素材:“老赖”

诚实守信的论据素材:“老赖” 导读:让守信之人踏实做事 适用话题:诚实守信、老赖、信用观念、严惩、监管、催债 近几年,在经济社会生活中,不讲信用、恶意拖欠、拒不执行合同及法院裁决等现象屡见不鲜,对社会风气造成极大伤害,亟须通过各种有效手段,进一步惩戒类似“老赖”等失信行为及失信主体,维护良好的经济运行秩序,提高全社会信用水平。最高人民法院2013年推出了失信被执行人名单信息公布与查询系统,对大量拒不履行法院生效判决的债务人(“老赖”)公开通报,纳入黑名单。尽管部分失信人主动执行偿债义务,但仍有相当比例的黑名单上的“老赖”不为所动,继续以各种手段规避执行。 [原因分析] 如此多的“老赖”,一方面是因为我们目前的信用体系建设还不健全,诚信观念、信用评价、失信惩戒等环节都缺乏足够深入和细致的建设,例如信用记录的收集和管理仍较为欠缺、信用评价在公共生活领域中使用率较低,以及对失信行为的.惩戒力度不足。相比信用体系建设较完善的国家,如德国、美国等对公民信用记录的高度重视和有效管理,以及对失信行为的严肃惩戒,我国信用体系建设仍需要进一步加强。 另一方面,有效追讨手段不足也是造成“老赖”问题突出的重要原因。上世纪末,商账追收公司在国内曾短暂出现,后被政策禁止,

国内目前存在的各类打着“催债”名义的公司,其法律地位仍待进一步明确。 [存在问题] 做好信用记录的收集和管理,需要完善各层面的信用信息共享机制。目前,国内信用信息共享平台除中国人民银行征信中心外,还包括各类机构、协会等建立的围绕某一行业或地区的信息共享平台。各共享平台间目前仍普遍存在壁垒,多数成为信息孤岛,信息共享标准及使用规则相对缺失,阻碍了信息共享在征信行业发展进而信用体系建设中的重要作用。 [参考对策] 要健全征信、完善数据,要互联互通、强化分类,要严肃惩戒、约束失信。对于前两方面,需从国家层面不断补充和完善针对全体社会成员的信用记录;对于信用信息采集后的处理,需要制定国家统一标准,尤其注重防止因沟通机制不畅造成的低水平、重复性建设,真正将信用信息共享落地。对于第三点,要切实强化对失信行为的惩戒,将失信行为对经济社会造成的各种不利影响降到最低。 为强化对失信行为的惩戒,需要切实发挥信用体系的约束力。 一是要加快完善信用立法,明确赋予征信数据、信用报告、信用评价等信用产品效力,尤其是要将守信和失信行为在公共服务领域差异化,有失信行为者,要按照相应立法将无法获得与守信行为同等的社会福利,要明确在公共资源配置中强制使用信用报告;

诚信与我同行综合实践活动教学案例-(1)

六年级《诚信与我同行》综合实践活动教学案例 康济小学李敏 一、活动背景 让小学生从小接受传统道德教育,继承中华民族优秀传统文化及优秀传统美德,提升民族文化传承自觉意识,是学校教育的一个重要环节。然而今天,随着孩子们年龄的增长以及环境的影响,与诚实相背离的言行却屡见不鲜,“言行不一”,“不守信用”及“表里不一”等现象比比皆是。为此,我意识到“诚信”的观念在孩子们心中已经淡薄,必须要让他们知道诚信在生活中的重要性。因此,这学期决定以“诚信”作为研究方向展开活动。通过调查、采访、实践、体验等方法在实践中让学生深刻认识到“社会需要诚信,人人需要诚信,生活离不开诚信”的道理,并决心做一个诚实守信的人。将诚信从我做起,从小事做起,从现在做起。让诚信与我们同行。 二、活动目的: 1、了解诚信的基本内涵。 2、通过收集诚信的有关古今中外的故事培养学生的收集信息、 整理信息的能力。 3、激发学生从小树立诚信意识,从我做起,从小事做起,从现在做起。 三、具体实施过程

1、活动准备: 学生准备:收集生活中或在书本、电视中等听到或看到的诚信故事。 教师准备: (1)、故事:《狼来了》,《诚实的孩子》。 (2)、有关诚信的故事片段和故事目录。 (3)、全班分为七个学习活动小组。 2、活动过程: (一)、谈话激趣,初步感知诚信。 1、同学们喜欢听故事吗?今天李老师给同学们带来两个小故事,请同学们认真听,听完后李老师有问题要问哦! (1)、课件播放故事《狼来了》 (2)、老师讲故事《诚实的孩子》 2、不错,同学们听得非常认真。那现在你们告诉老师,两个故事中的小男孩,你们喜欢谁呢?为什么? 3、学生自由发言,老师简要点评。 (二)、组内交流,归纳正反事例。 1、小组活动。 (1)、将自己收集到的故事在小组内进行交流。 (2)、将故事简单的进行归纳,并将故事的大意或题目写在卡纸上。 (3)、小组成员共同活动,列举出本组内最能体现诚信和不诚信

《诚实与信任》教学设计二.doc

《诚实与信任》教学设计二- 《诚实与信任》是苏教版第七册19课的课文,课文叙述了两位车主妥善处理反光镜被弄碎这起小事,说明了人与人之间,诚实和信任比金钱更重要。文章语言朴实,字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性于一体。以下是我进行教学设计的一些想法。 一、钻研教材重识文本的美丽。 对语文教师来说,要回归语文,练好内功,教师应该重视对文本的深入钻研,尽可能正确、到位地理解文本所蕴含的感情,把握文本的价值取向,如果对于文本的解读与把握不甚到位,就会大大削弱教学的有效性,使得学生难以进入情境。在王老师的指导下,我对于钻研本课教材有这样的尝试。 1、紧紧扣住课题展开教学。 题目是文章的眼睛,这篇文章的题目是《诚实与信任》,为什么以此为题呢?《教学参考用书》上就是这样解释的:只有诚实才能获得了他人的信任。我读后总觉得不准确,熟读课文,再一琢磨,恍然大悟,事实上,是因为作者的诚实(主动留下字

条要承担责任)和对一个陌生人的信任(留下真实姓名和地址)才赢得了对方的信任的。正因为这样,让学生理解你给我留下了诚实与信任就成了课文的难点。在教学中我紧紧扣住课题展开教学,首先抓诚实,让学生找出能表现我诚实的语句并认真品读,在学生深入理解了我的诚实以后,我问了这样的问题:我怎么敢把自己的姓名地址留给一个素不相识的人呢?他不怕对方贪财吗?不怕对方敲诈他吗?不怕对方狮子大开口吗?学生很自然地会回答:因为我信任小红车的主人。学生一语道破,理解了信任在这里的涵义,同时也理解了小红车的主人为之感动的是我的诚实,更是我对他的信任。这样,以题目为突破口,围绕着题目作文章,就牢牢把握住了中心。 2、深入挖掘语言文字所蕴藏的涵义。 语文教师要成为文本作者的知音,文本中的语言文字应该认真推敲,反复琢磨,逐句体味。初读《诚实与信任》,觉得这篇文章语言朴实,没有什么读头,可是一静下心来,认真研读,就发现了不少可以挖掘之处。教学1 3节时,我问学生这样的问题:我在留下纸条时,有没有犹豫呢?学生立刻回答没有犹豫,我请学生再次读书说说从哪儿看出我的毫不犹豫,学生通过读书,有所发现:从毕竟、应该、便能看出我毫不犹豫,从而更加凸现了我的诚实。在学习第三节时,我请学生再读本节,让学生思考:你能看出作者不光是个诚实的人,还是个怎样的人?学生从环顾四周、压在小红车的雨刷下、写

《让诚信之花绽放》主题班会教案

《让诚信之花绽放》主题班会教案 主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 合:七年四班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。 大屏幕显示班会主题及班会议程 主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂, 主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。 (合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。 大屏幕显示《曾子杀猪》的故事简介 (合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由孙萍萍为大家讲《曾子杀猪》的故事。1 主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗? 主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。下面请欣赏由郭文千为大家讲《小珊迪》的小故事。1

大屏幕显示《小珊迪》的故事简介 下面请大家放松一下,我们来欣赏个笑话好不好?那我们来听王鑫磊为大家讲《有诚信的开锁匠》。2 大屏幕显示《有诚信的开锁匠》 主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。 主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触石为玉。下面请大家齐读有关诚信的成语。3 大屏幕显示有关诚信的成语 同学齐读 主持人(男):这些成语给了我们很对关于诚信的知识。下面我们再来一起欣赏个小节目《三句半》4 四位同学上场表演《三句半》 主持人(男):通过刚才的节目,我们更加认识到诚信的重要性,下面请同学们一起朗诵关于诚信的格言。5 同学齐读 主持人(女):在我们童年的时候,有许多童话给我们留下美好的回忆,下面请欣赏童话剧《狼来了》。6

失信惩戒和守信褒扬机制

招远市食品药品监督管理局 失信惩戒和守信褒扬机制 药品是治病救人的特殊商品,直接关系人民群众最直接、最现实、最根本的利益,是社会关注、群众关心的热点和焦点。我国正在深入推进诚信体系建设,在药品生产经营领域中的诚信体系建设有其独特的社会基础和群众基础。招远市食品药品监督管理局利用垂直管理、专业管理、全过程管理的优势,为进一步规范药品生产经营行为,增强企业诚信意识,确保公众用药安全,促进全市医药经济健康发展,招远市食品药品监督管理局今年发出了《关于加强药品生产经营企业信用体系建设通知》,加大激励与惩戒力度,及时向社会通报覆盖药品和医疗器械生产、经营、使用单位安全信用评级结果,对守信企业进行表彰,对7家失信企业进行警示,对2家严重失信企业给予吊销生产、经营许可证处罚。下一步,省局将按照“部门引导、行业自律、中介评价、社会监督”的原则,采取有力措施进一步加强和推进全省医药企业诚信建设:一是强化医药企业自身建设,为诚信体系建设工作奠定基础。二是加强科学监管,为诚信评价提供详实信息。三是发挥社会监督作用,为诚信评价搭建平台。 一、收集药品生产经营企业、医疗机构的基本信息,包括药品生产许可证、药品经营许可证、营业执照、药品经营

质量管理规范认证证书,企业负责人,质量负责人、审方人员、产品目录等,建立动态信息档案。 二、对辖区内药品生产、经营中的行为采用扣分式管理。借鉴交警对机动车驾驶证的管理模式,给企业设定一定的基础分值,当某一企业诚信分数被扣除完时,该企业必须停业整顿,组织人员参加培训教育。 三、对违规企业和品种建立“黑名单”制度,企业行为和药品质量违反药品管理法规相关规定,达到一定的次数和严重程度的,列入“黑名单”,在一定时限内禁止在本辖区内流通和使用该企业供应的品种,解决打不痛、打不死的问题。 四、建立诚信记录通报制度。定期对失信的企业和品种,在辖区内药品生产经营企业和医疗机构中通报,对列入“黑名单”内的企业,在一定的时限内,药品生产经营企业和医疗机构不得向其采购药品;列入“黑名单”的药品,有关经营企业和医疗机构在一定时限内不得经营和使用该品种。 五、建立退出机制。在系统内单位间建立联动监督,使失信企业“一处失信,步步难行”。并与工商、金融机构建立药品生产经营企业诚信共享系统,使违规失信企业和个人丧失其从事药品生产经营的资格,退出药品生产经营市场。

诚信与我们同行

关于诚信主题演讲稿范文_诚信与我们同行 各位领导、各位评委、老师们、同学们: 大家好,说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题: 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已 经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起 云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须 丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信” 抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去 了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就 是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足, 它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。 想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马 林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟……在我 的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同 学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老 师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以 欺骗家长老师,如此种种,怎不令人寒心。 要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。晋江假药使得了甲肝的上海人花钱买了怒气。晋江地 区的财政收入连年滑坡。将本应喂猪的月饼馅用来生产月饼的南京 冠生园被曝光后,没有谁敢买它的食品,最近只好申请破产。还有,我们学校上学期考试作弊的同学,也受到了处分。丧失诚信的教训 还少吗?面对种种丧失诚信的现象,我要呼喊,”归来吧,诚信!” 人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。

诚信与信任对创业成功性的重要性

诚信与信任对创业成功性的重要性 诚信与信任是成功创业者创业的基础,也是创业者最为长久的投资。创业缺失了诚信就等于是没有了基石,而没有了基石的创业又怎能取得长久的成功呢。 作为一个创业者,不仅需要表现在领导、创造、敢于承担风险等个人能力,更需要汲取团队的力量;不仅需要投资创业的个人资本,更需要银行信贷等方面的支持;不仅需要产品、服务的优秀,更需要通过从消费者之间的沟通的改善提高。。。。。。而无论在任何一个方面,创业者都是需要与不同的人去沟通,去打交道,而人与人之间的长期交往,如果缺少了诚信做祭奠,充斥的只有尔虞我诈,投机取巧,那个对于一个创业者来说创业是经不起时间的考验的;而作为长期的创业来讲,顾客是公司营销永远的上帝,团队一直是公司存在的核心力量,融资方、合作方等都是创业者长期的伙伴,而如果相互之间缺乏信任,相互猜忌,那么公司怎么能够有效长期发挥其策略呢?当然创业者与其他人之间的信任是基于双方相互了解,风险评估的。 而作为一个企业来讲,企业的存在、发展与企业文化的建设是息息相关的。而诚信与信任则是企业文化的价值观的基本要素,是一个企业的文化软实力的的基本前提。一个失去了诚信与信任的企业,就像是一个没有支撑的空壳,而在创业的过程中,新生的企业肯定要受到这样、那样的挫折、挑战,那企业倘若成了没有支撑的空壳,成员之间失去了凝聚了,失去了归属感,等到挫折来临的时候,又怎么能够团结一致,齐心合力将企业带出困境,走向光明呢?而恰恰对于一个成功的企业来讲,往往是以诚实与信任为基础的的企业文化做奠基。而这种在内部形成的文化氛围才能将优秀的人才凝聚在一起,才能创造出优秀的产品推向市场。 对于每个创业者来说,创业之路都是充满艰辛与挫折的。成功的创业是诱人的果实,也是激励创业者不断向前奋进的力量之源。创业之路,倘若能与诚实与信任相伴,就等于给自己的梦想增加了砝码。

让诚信之花绽放

让诚信之花永远绽放 五年级(10)班潘俊成 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好,我是五年级(10)班的潘俊成,今天我演讲的题目是《让诚信之花绽放》。 诚实守信,是我们中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也。”这是大教育家孔子对弟子的谆谆教诲,他的弟子也是深受其道。曾子是孔子的得意门生,一天,曾子的妻子要出门,儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说:“你别去,也别哭,妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后,见曾子正准备杀猪,制止道:“我不过是哄孩子,何必当真呢?”曾子却说:“如果不杀猪,就是欺骗孩子,也就是教孩子说谎。”曾子坚持把猪杀了。《曾参杀猪》的故事让懵懂的我受益匪浅,它让我从小就领悟了说到就要做到,才是诚信。 我又从书中找到了“一诺千金”的由来,读懂了“君子一言,驷马难追”这一古训。明白了““车无辕不行,人无信不立”的深刻道理。 书这位良师益友让我明白了诚信立仁的道理,然而我们在现实生活中又该怎样体现诚信二字呢?其实诚信离我们很近,诚信就在我们一念之间。同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你看完书以后能按时归还吗?当你在考试时能不作弊吗? 当你答应别人的事能努力做到了吗?

有些同学经常不完成作业,老师催要时总是说没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之老师、同学都不信任他,就算哪天他真的写了作业忘带了,老师同学也认为他没做。这和“狼来了”的男孩还有什区别呢?也有的同学贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,拿一篇漂亮的抄来之作欺骗老师,来换取老师的好评,赢得家长的微笑。其实抄袭作业,考试作弊,这更是愚昧之举。自欺欺人得到的只是一个“美丽”的泡沫,最终自己还是一无所获。 虽然看起来是一件件小事,但就在这点点滴滴的诚信中,才能看出我们的修养。 你也许曾信誓旦旦的向老师保证,上课一定会认真听讲,但当你面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不乱扔垃圾了,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会做何选择呢?你也许曾答应小伙伴下课就把笔还给她,但当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?不要犹豫,既然说到就要做到。我们为人处事,与人交往,都要讲究诚实守信,诚信是一种态度,更是一份坚持。诚信是美丽的,它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就可以温暖我们的整个人生! 同学们!今天我们是校园的学生,明天我们就是祖国的栋梁,让我们从自身做起,从小事做起,诚信做人,诚信处事,小到一次约定,一场测验,大到升学考试,人生抉择,都要诚实守信。让诚信的种子扎根于我们的心灵。让诚信之花在我们身边永远绚丽,永远绽放!

忠诚与失信的约会──古代诚信故事

忠诚与失信的约会──古代诚信故事 汉朝年间,有一个叫陈实的人。陈实,字仲弓,曾官太丘长。陈实为人正直,为官清廉,深受百姓的爱戴和好评。后来,陈实返回了故里,无官一身轻,当地远近的官员、乡邻村民们却都愿意尊称其为“陈太丘”。 有一天上午,陈太丘从街市返回的路上,恰好与曾一起供职的朋友意外碰面,毕竟两人也是多年未曾谋面,两人相拥一起,真道是友人相见,格外亲热。寒暄一阵后,陈太丘执意要请友人到自家去好好叙上一番,友人家在邻镇,再加上陈太丘的再三邀请,盛情难却,两人边走边聊,很快就来到了陈太丘的家门口。 一进家门,但见诺大的庭院,已被主人收拾的干干净净,各种物什,摆放得井然有序。陈太丘便去里屋叫来夫人孩子,热情地给他们介绍了一番。孩子们鞠躬施礼后,便知趣地到庭院玩去了;夫人呢,与那友人客套几句后,就忙着要准备酒菜。友人见陈太丘一家礼仪分明,热情待客,打心底佩服陈太丘的为人处世。

这时,陈太丘先把友人领进了书房,欣赏了几幅名人字画,各自赞叹和发表评论后,又双双坐在茶几旁,开始品茗。品茗是一种学问,在不紧不慢的举止间,有淡淡而悠然的茗香从杯际腾起,人们可以回忆往事,咀嚼人生,细细思量很多很多。茗香飘逸,话兴正浓。就在谈笑间,夫人进屋,告诉他们,饭菜已齐了。 两位友人相拥而出,来到厅堂,只见八仙桌上已经摆好了足足有八个香喷喷的热菜。于是主人取出了一罐陈年老酒,铺上了两个精致的酒盅,那酒香很快飘散,满院飘香,扑鼻而来,两人对视一笑,端杯而尽,酒逢知己,越饮越欢。酒过数巡之后,友人开口说话了:“不能接着再喝了,我差点忘了,明天我还得去郡府会一好友,还得早点回去准备行装呢。”话音未落,陈太丘呵呵一笑:“这么如此之巧,明天我们刚好与你顺路,也得去郡府去办点事。”于是两人相视而笑。 酒足饭饱之后,两位友人约定,次日午时一块上路,地

诚信与信任的名言警句

诚信与信任的名言警句 诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。诚信与信任的名言警句有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的诚信与信任的名言警句相关资料,欢迎阅读! 诚信与信任的名言警句⑴诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞 ⑵诚实是一个人得以保持的最高贵的东西。——乔臾 ⑶假如把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根 ⑷惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄 ⑸言不信者,行不果。——墨子 ⑹以诚感人者,人亦诚而应。——程颐 ⑺诚实和勤恳,应该成为你永远的伴侣。——富兰克林 ⑻意志薄弱的人,一定不会诚。——拉罗什夫利 ⑼没有诚实何来尊。严——西塞罗 ⑽当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马 ⑾遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克 ⑿失去了诚信,就等同于敌人毁灭了本身。——莎士比亚 1⑶诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

1⑷失足,你可能马上复立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林 1⑸真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林 1⑹不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫 1⑺公众的信任不能随便托付给人,除非这个人首先证实自己能胜任而且合适从事这项工作。——马·亨利 1⑻对自己不信任,还会信任什么真理。——莎士比亚 1⑼人与人之间最高的信任,无过于言听计从的信任。——培根 20、人无忠信,不可立于世。——程颐 2⑴诚实的人必须对本身守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生 2⑵真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 2⑶诚信为人之本。——鲁迅 2⑷精诚所至,金石为开。——王充 2⑸以信接人,天下信人;不以信接人,媳妇疑之。——杨泉 2⑹要我们买他的诚实,这种人出售的是他的声誉。——沃夫格2⑺人背信则名不达。——刘向 2⑻诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟 2⑼虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔 30、工作上的信用是最好的财产。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

高考满分作文:诚信之花

高考满分作文:诚信之花 诚信是一朵开在岁月枝头的花,经久不凋。 岁月的长河几经波折,弯弯曲曲奔流到了现在,有人睡着,有人醒着,有人无可奈何地叹息着。 诚信是民族精神的家园。诚信,是对“清风明月”的坚持。太白十八岁仗剑出蜀,胸怀大志的他,想着修身齐家治国平天下,他豪情万丈,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;他踌躇满志,“天生我才必有用,千金散尽还复来”。可是一个供奉翰林打碎了他那如月亮般清白的梦。 整日吟风弄月,什么“双燕复双燕,双飞令人羡,”什么“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,力士脱靴,贵妇研墨,他看透了朝廷的黑暗和虚伪,所以他“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。是啊,青牛、蜀道、白鹿、天姥,不是他的归宿,而那个觥筹交错的朝堂,到底是不适合他的。离开,他是诚信执着之人,蔑视一切虚伪,他仍旧坚守着那轮明月,伴他终老。 诚信,是对国家的忠诚。苍茫大地,他的忠心可与天地比寿,与日月齐光,可即便如此,他仍是那样凄凉地离开。为了国家,屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他努力着,即便世事如何动荡,不管楚怀王如何薄他,他终是想着国家的兴盛与没落。当汩罗江畔的寒风吹乱了他的头发,吹来了亡国的声音,他举身一跃,终与浩浩江水融为一体,他得到了永生。屈大夫,他始终坚持着对国家的诚信。 诚信就像一轮圆月,惟有与高山的相伴,才能显现出他的皎洁,才能衬托出对待生命的态度。诚信就像一个砝码,在生命的天平上,放上他,摇摆不定的天平就会稳稳兀立;诚信更像是沧海之波,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。 朋友,为了国家,为了社会,更为了你自己,让我们携起

手来,自觉做一个诚信之人,让诚信的光芒重新照耀民族精神的家园!

让诚信之花处处绽放征文(最新)

让诚信之花处处绽放征文 诚信,是休憩人之本,是我们中华民族具有的传统美德。德国诗人海涅说过:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”如果世界上人人都是诚信的,那么,生活一定会变得万分美好! 曾子,名叫曾参,大家应该都十分熟悉这个人,可以说他是诚实守信的代表人物之一。有一天,曾子的妻子要去赶集,可孩子闹着要一块去。妈妈骗孩子:“乖,待在家等娘,等娘回来杀猪给你吃。”孩子信以为真,待在家一天也没出去,一心等妈妈回来杀猪。傍晚,妈妈回来了,孩子激动地叫妈妈杀猪,可妈妈变卦了,不同意。曾子知道后,二话不说,立马转身取刀向猪圈走,妻子不明白,问曾子干什么,曾子严肃地说:“你答应孩子的事就该说到做到,如果大人都诚实,还有什么资格教育孩子?” 这个故事大家都听过,就是教育我们不能说话不算话,不诚实守信,答应别人的事就应该做到,不能出尔反尔。我们都知道道理,同时,富兰克林的名言“失足,你可以马上恢复站立;失信,也许你永难挽回。”提醒着我要做一个诚实的人。 记得四年级的一次数学考试,我考了98分,虽然不是满分,但也并没有考砸,还是挺高兴的,突然,我发现了一道判断题与同桌的答案一样,而教师却给同桌打了个“×”,给我打了个“√”,这是怎么回事?我认真读了两遍题,发现教师给我批错了。我是不是得拿去让教师重批分数呢?我在心里问自己。这时,两个声音从我心底响起。一个说:“快去吧,做人要诚实!”另一个说:“别听他的,你想,去了可是会少一分的!”第一个声音听了,不服,毫不示弱地争辩,第二个声音也毫不退步,与第一个声音唇齿枪舌剑……我使劲儿晃了一下脑袋,这时,教师熟悉的`声音响了起来:做人最大的美德是诚实……我的头脑顿时清晰起来,拿起试卷,坚定地走进了办公室。我面带微笑地从办公室走出来,虽然我的分数又少了一分,但是我却收获了做人最大的美德--诚实!人最大的美德是诚实,是一个人做人必须具备的优良品质,如果没了诚信,一个人就算有再多的钱,再多的金银珠宝,也只不过是一个空壳罢了。 朋友们,请记住,人最大的美德永远都是诚实守信,让我们共同努力,让诚信之花处处绽放!

诚信与我们同行作文600字_优秀作文

诚信与我们同行作文600字_优秀作文 诚信与我们同行作文600字 201 朱国英 站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,心中不禁感概万千,每当此时,我不禁在想,作为新一代的我们能为祖国做些什么呢?我认为最重要的一条就是做到要讲诚信,诚信是什么?农民说,诚信是秋天结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间雪花般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根! 翻开我们中华五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人的根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也不少:商纣失信,加速国家毁灭;楚怀王失信,不但亡国,还使一代贤臣--------屈原饮恨汨罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……所以以史为鉴,诚信是我们立身,修德,处事的根本。 诚信对一个人重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此。我们中学生更应身体力行。从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。 作为祖国未来的主人,我们面对的是一个新科技,新信息,新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,可以没有健康,但你不可以没有诚信!因诚信是个人立身之本,民族存亡之根! 同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是学生的本分,是势在必行的。让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,只是口头禅,我们要让他们活跃在我们当中,让诚信无处不在。 亲爱的同学们,行动起来吧!只要我们大家都行动起来,我们的祖国将如日中天,欣欣向荣!同学们,让我们一起同声呼喊“诚信与我们同行!” 关于滋味的作文(一) 每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。下面,就让我来告诉大家吧! 甜 说到甜,当然要数我去陈江中心小学作文比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上,我被老师派去参加作文比赛,于是,我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是:我真高兴、后悔、难过……于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来,我在作文里用了些好词好句,觉得自己写得不错。过了几天,老师宣布了我作文二等奖的消息。我走上讲台,双手接过老

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