5.化简 2-[2(x+3y)-3(x-2y)]的结果是( ).
整式训练专题训练
1.去括号:
⑶-(p+q)+(m-n) ⑷(r+s)-( p-q).
⑶ a-(2a+b)+2(a-2b)
⑷ 3(5x+4)-(3x-5)
(9) 102+199-99
(10)5040-297-1503
3. 已知 x+y=2,则 x+y+3=
4. 去括号:
(1) a+3(2b+c-d);
(3) 3a+4b-(2b+4a);
(4) (2x-3y)-3(4x-2y).
4.化简:
(1)2a-3b+ [ 4a-(3a-b)];
(1)a+(-b+c-d);
(2)a-(-b+c-d)
2.化简:
(1)(2x-3y)+(5x+4y)
(2)(8a-7b)-(4a-5b)
⑸(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z (6)-5x
2
+(5X -8X 2
)-(-12X +4X )+2 ;
⑺2-(1+x)+(1+x+x 2-X 2);
(8)3a
2
+a 2
-(2a 2
-2a)+(3a-a 2
)。
,5-x-y=
(2) 3x-2(3y+2z).
⑵3b-2c- [ -4a+(c+3b)] +c.
?
(Oqe0——e9)e +(e0 ——oqe)寸
l
《+
ee) —
Ae ——q0) +
(qe ——eg)——e
2(x —— a)0+2(a + x)e —— 3(x ——
a ——)
寸
?
(b0 ——
u)\
—
+u 二b +d )
【+(
A +
X)
仆——
(0)
二£3
——寸)
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z ——ee)0 +氓
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——
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二
q ——ee)——(e3
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二
L ——Ue)——U0
——
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也泉
(A
——
X)"——
3(x
——
a)8
(9) 二寸+
qe3——ee)8——(e)
二。寸+
qe)8i9L
(L)
不含字母y 。
11.对a 随意取几个值,并求出代数式25 + 3a — 你能从中发现什么?试解释其中的原因. {11a- [a —10- 7(1 — a)]}的值,
添括号专题训练
1.观察下面两题: 解:(1)102+199-99
=102+(199-99) =102+100 =202; A (1)102+199-99 ; (2)5040-297-1503 ⑵5040-297-1503
=5040-(297+1503) =5040-1800 =3240 的简便方法计算
你能归纳出添括号的法则吗? 2.用简便方法计算: (1) 214a-47a-53a ; (2) -214a+39a+61a . 3. 在下列()里填上适当的项:
(1)a+b+c-d=a+( ) ;
(2)a-b+c-d=a-()
⑶ x+2y-3z=2y-() 。 4. 按下列要求,将多项式 X 3-5X 2-4X +9的后两项用() (1)括号前面带有"+”号; (2) 括号前面带有" 括起来: -”号。
1.在下列()里填上适当的项: (1) (a+b-c)(a-b+c)= 3 2
(2) -(a -a )+(a-1)=-a
:a+( ) : :a-():; 3
-()。 2.把多项式lOx 3
—7x 2y + 4xy 2+2y 3
-5写成两个多项式的差,使被减数
1.按要求将2X 2+3X -6
(1) 写成一个单项式与一个二项式的和; (2) 写成一个单项式与一个二项式的差。