年度优秀个人申报表(标准范本)

荆州市盛智物业管理有限公司

2003年度“优秀基层管理人员”推荐申报表

注：

1、申报优秀基层管理人员可从个人素质、班组管理、绩效目标完成情况、安全

质量、开源节流贡献、个人典型先进事迹等简述，详细申报材料附后；

行政部、物管处、财务部、营销部、房务部均有推荐申报权，限推荐申报2名，

未报作弃权处理；

寄语

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2、

3、

课题申报书(范文5篇)完整版

《课题申报书》 课题申报书（一）： 一、课题研究论证报告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 （ 1）课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。 它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果，而是更重视研究知识的过程；不 是仅注重知识的传授，而是更重视学生自主学习知识的潜力；不是课堂上教师为 中心，而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时 俱进的形势要求我们冷静思考，如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策 略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处，学生及家长的文化素质差别越来越大 . 随着中学生就近入学等一系列政策的实施，生源中的不同智现象越来越突出。摆在我们面 前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些 学生能得以提高。我们认为，校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。 第三、目前，一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不 足、实效性不高的现象，这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高，客 观上也加重了学生的课业负担。因此，在实施素质教育的形势下，深入探讨课堂 教学优化的方向和实效策略，很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线，也就是说，要透过我们教师的教学，有效地提高学生的知识水平，潜力水平，提 升我们整体水平。我们就应实事求是，认真地去进行新课程教学中课堂教学优化 的方向和实效性策略的研究。 （ 2）所要解决的主要问题 1．探讨课堂教学优化的方向：从教学模式优化研究；教学设计、资料优化研 究；教学环节优化研究；教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 2.研究优效课堂教学的实效策略：备课策略的研究；课堂教学策略的研究； 自主学习策略的研究；反馈策略的研究；培养合作学习品质和潜力的研究；提高 初中物理课堂教学实效性中过程评价的研究。 2.本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 （ 1）国内外同一研究领域的现状与趋势分析

千分尺计量标准技术报告

计量标准技术报告 计量标准名称检定测微量具标准器组 计量标准负责人 建标单位名称（公章) 填写日期年月日

目录 一、建立计量标准的目的--------------------------------------------------------------------------- 二、计量标准的工作原理及其组成---------------------------------------------------------------- ( 1 ) ( 1 ) 三、计量标准器及主要配套设备------------------------------------------------------------------( 2 ) 四、计量标准的主要技术指标---------------------------------------------------------------------( 3 ) 五、环境条件------------------------------------------------------------------------------------------( 3 )

六、计量标准的量值溯源和传递框图------------------------------------------------------------( 4 ) 七、计量标准的重复性试验------------------------------------------------------------------------( 5 ) 八、计量标准的稳定性考核-------------------------------------------------------------------------( 6 ) 九、检定或校准结果的测量不确定度评定-------------------------------------------------------( 7 ) 十、检定或校准结果的验证-------------------------------------------------------------------------( 8 ) 十一、结论----------------------------------------------------------------------------------------------( 9 )

入职个人简历写范文大全入职个人简历写

入职个人简历写范文大全入职个人简历写简历就是简单地概括你以前的工作经历：1、首先当然是自己的学历方面了，如果你学历高的话，就可以多扯两句，一般的话，就带过就可以了。2、重要的是你的工作经历，你可以适当地在里面加一些决心什么地肺腑之言一类地。3、就是表示下你目前地工作状况，然后还有对这个既将应聘职业的向往和期待之类的。 简历介绍 一、简介 简历(英语:resume)，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。 二、简历种类 1、尚未形成规范的中文简历。 2、 ___专的中式简历。

3、"征婚启事"式的港式简历。 4、英式简历。 5、手持国际护照的美式简历。 三、简历需要注意以下几点: 1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。 2、个人简历最好用A4标准复印纸打印，字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字体，排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。 简历的写法很多，不同的求职意向和个人情况，可以有不同的写法，给你推荐一个写简历的专业指导网地址，那里也有很多简历范本，希望对你有所帮助。

个人简历一栏的填写方法是按照时间顺序由最近的经历填写到时间最久远的经历 2.第二项是就职单位、就读学校或者项目名称 3.第三项是担任职务或奖惩情况 4.第四项是证明人 个人简介为某人的简要介绍。个人简介可以是表格的形式，也可以是其他形式。一般用于初次见面时个人介绍中或者个人履历表中等。 (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。 (2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。 (3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

最新[标准个人简历表格样本]标准个人简历样本.doc

【个人简历范文】 份简约明快的简历是进入企业的敲门砖。以下是标准个人简历样本，欢迎阅读。标准个人简历样本1 基本信息 姓名XXX 年龄23 婚姻状况未婚 国籍中国 民族汉族 目前所在佛山 户口所在广东 身高168cm 体重57kg 电话XXXXXXXXXXX E-mailXXXXXXXXXXX 求职意向 人才类型 应聘职位质量检验员/测试员，生物工程/生物制药，行政/后勤 求职类型全职 可到职日期随时 月薪要求面议 希望工作地区广州，珠海，佛山

工作经历 大快活 起止年月20**-06～20**-08 公司性质股份制企业 所属行业快速消费品（食品，饮料，化妆品） 担任职位服务员 工作描述 1、微笑、热情接待客人。 2、学习在高强度压力下工作，以最饱满的态度面对每一天。离职原因继续完成学业 教育经历 毕业院校吉林大学珠海学院 最高学历本科 获得学位学士学位 毕业日期20**-06 所学专业制药工程 语言能力 外语英语一般 粤语水平一般 国语水平良好 工作能力及其他专长 1、具有一定的团队合作精神，对工作负责。

2、能吃苦耐劳，勇于接受困难和承受一定的工作压力。 3、熟悉紫外分光光度计的使用。 个人自传 1、在空闲时间热爱活动，酷爱轮滑，在校期间曾担任轮滑协会组织部部长一职，负责协会的活动策划及会场的布置和会场的秩序问题。 标准个人简历样本2 姓名XXX 国籍中国 民族汉族 身材165cm50kg 年龄22岁 目前所在地广州 户口所在地广州 婚姻状况未婚 求职意向及工作经历 人才类型普通求职 应聘职位物流类物流专员/物流助理、贸易类外贸/外贸专员/助理、计算机类行政专员/助理 工作年限1 职称无职称 求职类型全职 可到职日期随时 月薪要求1000——1500

标准常用个人简历模板(8套汇编)

个人求职简历 (范本一)

个人简历 (范本三)

个人简历 (范本四)应聘单位及职位: 个人简历 (范本五) （供应届毕业生参考）

个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (范本六) （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:

计量标准技术报告(尘埃粒子计数器)汇总

计量标准技术报告 计量标准名称尘埃粒子计数器校准装置计量标准负责人李亮远 建标单位名称（公章）绵阳市计量测试所 填写日期2014年9月

目录 一、建立计量标准的目的.............................................................................. - 1 - 二、计量标准的工作原理及其组成.............................................................. - 1 - 三、计量标准器及主要配套设备.................................................................. - 2 - 四、计量标准的主要技术指标...................................................................... - 3 - 五、环境条件.................................................................................................. - 3 - 六、计量标准的量值溯源和传递框图.......................................................... - 4 - 七、计量标准的重复性试验.......................................................................... - 5 - 八、计量标准的稳定性考核.......................................................................... - 6 - 九、检定或校准结果的测量不确定度评定.................................................. - 7 - 十、检定或校准结果的验证.........................................................................- 11 - 十一、结论.................................................................................................... - 12 - 十二、附加说明............................................................................................ - 12 -

教师个人课题申报表

教师个人课题申报表 编号: 新沂市高级中学 2013-2014学年度“个人课题”申报表 课题名称高中化学课堂教学中提问技巧的研究 姓名 单位新沂市高级中学 年月日 个人课题申报表内容: 1 姓名所在学校新沂市高级中学性别女所任学科学历本科年龄所在年级高二职称中二联系电话电子邮件 课题名称高中化学课堂教学中提问技巧的研究 课堂教学提问可以改变教师“一言堂、满堂灌”的局面，活跃了课堂教学 的气氛。一个好的课堂提问不仅有助于提高学生运用有价值信息解决问题的能力和语言表达能力;而且有助于教师及时得到反馈信息，不断调控教学程序，实现教学目标。 教学提问不仅针对学生，也是针对教师的，通过提问，教师和学生可分别 获得对各自有益的信息，以作为教师进一步调整教学活动的重要参考，同时也为学生的学习提供引导。课题研究的教师精心设计的问题会激发学生的学习动力，引起悬疑，在好奇心的支配目的意义下，学生很快会把注意力集中到特定的知识点上。激发了他们急于获取知识的(课题核心 兴趣。概念及所要

1、通过课题的研究激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，活跃课堂气氛，解决的问题 分析) 引导学生去探求知识，培养学生语言表达能力、动手动脑的能力，提高学生课 堂学习效率。 2、进一步更新自己的教育观念，提高实际教育教学的水平和教科研水平。 3、在提高自己教育教学水平的同时，不断提高自己的育人能力。 1、通过调查课堂提问的现状，仔细挖掘问题产生的根源。 2、积累丰富的课堂提问研究的案例，为课题研究提供素材。 3、有效性问题情境的研究，试图发现创设有效问题情境的方法和策略。课题研究的内容及研究 方法 4、有效性提问与学生思维发展探究精神的相关研究，旨在探索出有效性提问与 学生思维发展探究精神的相关程度。 5、教师有效性提问技巧的研究，试图研究和总结出教师有效提问的可操作性的 策略和方法。 2 2013年 九月份: 制定个人课题研究计划。 十~十一月份: 1、积极参加学校组织的教师公开课活动，积极参加教研组听课、评课活动。取长补短，丰富自己的课题内容

标准的个人简历范本

标准的个人简历范本 把最有价值的内容放在简历中，无关痛痒的不需要浪费篇幅，使用语言讲究平实、客观和精练，太感性的描述不宜出现。 标准的个人简历范本篇一女 25岁 学历：大专 工作年限： 23年 期望薪资： XX3000元 工作地点：广州天河 求职意向：教师 学习能力强有亲和力诚信正直责任心强 工作经验(工作了2年6个月，做了3份工作) 遂溪县第四小学 工作时间：XX年6月至 XX年8月[2个月] 职位名称：实习教师 工作内容：负责二年级语文教学，兼班主任。 广州市玥滔教育有限公司 工作时间：XX年8月至 XX年1月[5个月] 职位名称：全职教师 工作内容：主要对13年级的作业辅导，语数英的全面提高，小班教学，一对一辅导，。 广州市得智乐教育商务咨询有限公司

工作时间：XX年2月至 XX年1月[1年11个月] 职位名称：全职教师 工作内容：主要负责小学的语数英的作业辅导，小班教学，一对一辅导。 教育经历 XX年6月毕业湛江师范学院汉语言文学 XX年6月毕业雷州市第三中学学生 语言技能 英语：较好 证书奖项 证书名称：教师资格证颁发时间：XX年6月颁发机构：湛江教育局 证书名称：计算机一级证书颁发时间：XX年6月颁发机构：计算机机构 自我描述 毕业于湛江师范学院，为人亲和，曾在遂溪第四小学担任实习老师，教二年级语文并担任班主任，在广州玥滔教育有限公司担任全职老师，在章平小学担任代课老师。和孩子在一起我很快乐，我们是彼此的老师。 标准的个人简历范本篇二fwdq 女，23岁 学历：大专

期望工资：30015000元 工作年限：35年 工作区域：上海 工作经历： 上海爱康国宾体检有限公司 职位名称：行政采购专员 公司行业：医疗/护理/美容/保健/卫生服务 工作时间：XX0601 00:00:00XX0114 00:00:00 职位描述：口腔科nc 请购制单对门诊采购流程监管上海市长海医院 职位名称：护士/护理人员 公司行业：医疗/护理/美容/保健/卫生服务 工作时间：XX0201 00:00:00XX0114 00:00:00 职位描述：临床外科片术前术后护理工作泌尿外科护士 教育经历： 江苏省护理职业学院 专业：妇科护理学 在校时间：XX1001 00:00:00XX0601 00:00:00 自我介绍： 求职者暂时没有填写自我介绍。 打电话给我时，请一定说明在xx看到的，谢谢!

计量标准技术报告(比较仪)..

计量标准技术报告 计量标准名称检定测微比较仪量具标准器组计量标准负责人陈火军 建标单位名称(公章) 浙江五洲新春集团有限公司填写日期

目录 一、建立计量标准的目的……………………………………………………（） 二、计量标准的工作原理及其组成…………………………………………（） 三、计量标准器及主要配套设备……………………………………………（） 四、计量标准的主要技术指标………………………………………………（） 五、环境条件…………………………………………………………………（） 六、计量标准的量值溯源和传递框图………………………………………（） 七、计量标准的重复性试验…………………………………………………（） 八、计量标准的稳定性考核…………………………………………………（） 九、检定或校准结果的测量不确定度评定…………………………………（） 十、检定或校准结果的验证…………………………………………………（）十一、结论……………………………………………………………………（）十二、附加说明………………………………………………………………（）

一、建立计量标准的目的 随着我国社会主义建设的快速发展，在轴承加工过程中，需用到大量的扭簧表、杠杆表、千分表等各种计量仪表、计量器具，它们对保证产品质量和参数测量提供可靠数据，因而工厂都需修理、检定，根据企业实际需要，特建立计量标准。 二、计量标准的工作原理及其组成 工作原理：采用直接检定法即把比较仪夹到校验台上，当检定正向分度的示值误差时，以尺寸最小的一块对准零位，然后以递增的方式依次放入其他尺寸的量块并在比较仪上读数；当检定负向分度的示值误差时，以尺寸最小的一块量块对准零位，然后以递减的方式依次放入其他尺寸的量块，并在比较仪上读数。在每一受检点位置取3次读数的平均值作为该点得测得值ri，各受检点的示值误差：Si=（ΔLi—L0）μm。 式中：ri—受检点的测得值ΔLi与该点的标准值之差（μm）； ΔLi—受检点所用量块的尺寸偏差（μm）： ΔL0—对准零位时所用量块的尺寸偏差（μm）。 1、比较仪 2、量块 3、校验台

个人简历范文怎么写(说明书与范文)

个人简历文怎么写（说明及文） 无论是求职还是在职的人都要填写个人简历，那么个人简历该怎么写呢?以下是留学网个人简历栏目小编为大家整理的个人简历填写说明及个人简历文，供大家参考! 个人简历填写步骤： 第一步： 首先就是封面的设计： 封面不要太花哨，但是要体现出以下个特点：自己的毕业院校、自己的联

系方式、自己大学的主修专业。 第二步： 填写自己的基本资料： 这些都是必须要有的。政治面貌是团员的要填共青团员，是党员的要填共产党员 第三步： 填写自己的求职意向的时候要填写好自己的目标职位，不要写的很笼统。不要说什么岗位都行，那样boss会觉得你是在敷衍。 教育背景：大学期间主修课程以及自己学习了什么知识，跟自己这次求职相关的学科多写一点。

职业技能：在大学期间有自己的成果。考到了什么技能证书。有什么自己策划的案例或者是计划整理的案例 爱好：这个一定要有。如果没有什么特别明显的爱好的话就填。 第四步： 个人经历：这是自己的经验之谈，这个对自己挺重要的，有什么实践实习打工经历都可以写一下。 自我评价：这个可有可无，就是对自己的一些客观认识、但是要实事。不能贪小便宜。 第五步： 求职信突出自己的优势，多写和自

己想要应聘职位的相关信息。要简洁切勿长篇大论。注意措辞 ：XXX性别：男 出生年月：民族：汉族 政治面貌：中共党员籍贯：XX 婚姻状况：已婚身高体重：170cm70kg 工作单位：XXX职位职务：纪委副书记、科员 ——水利电力大学管理工程系工程概预算专业学习 ——县XX乡人民政府计生办主任 ——县XX镇人民政府计生办副主

任 XX年5月至今X县XX镇人民政府纪委副书记- 工作经历 教育背景 毕业院校：XX水利电力大学 最高学历：大专毕业日期： 所学专业：工程概预算第二专业：行政管理 培训经历：——就读于XX水利电力大学管理工程系工程概预算专业。 ——至今自考行政管理专业。 ——县委党校04年2期公务员培训

个人课题申报表(填写模板)

附件1 兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（一） 编号类别小学或中学（学科）姓名XXX 市县区兰州市榆中县 学校榆中县XXX中学( 小学) 课题名称符合“三要素”：研究范围（学段、学科等）+研课题名称 究主题+工作方法（研究、实践研究）电话 电子邮件 学校( 单位) 意见 区（县）教科表（二）各项只是我的一些思考和理解，仅供参考。 研部门意见亦可看做是课题研讨培训。不解之处，可继续探讨。 市教育科学规 划办审批意见

兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（二） 编号类别小学语文 课题 例如：《优化小学生座位编排的策略研究》，修改并分析：小学生（学段范围）、座位编排（对象）、优化策略（主题）、研究（工作方法）。 名称 关键 一、关键词界定（围绕三要素，确定关键词） 1.XXXXXX： 2.XXXXXX： 词界 定及二、课题名称解读 小学生座位编排优化策略研究：就是指............ 的一系列研究活动和过程。 课题（此框有2 项内容，请注意格式布局。要求：1. 用词准确，语序合理，流利顺口， 名称解读范围适度，主题明确，方法具体，课题名称简洁、明了、具体。 2. 关键词必须是课题名称里的连续性词语； 3. 关键词界定即解释，最好通俗易懂。） （此框有2项内容，应按以下格式进行布局） 一、课题研究的背景 （一般“个人课题”研究背景表述，最好不涉及全国乃至国外背景，建议只从课标 要求和自身教育教学存在现实问题等两方面进行简要表述即可。不涉及课标内容的，可 直接表述教育教学现实中存在的与课题主题相关的问题及影响即可。例如：课题《农村小学高年级学生语文课外阅读兴趣培养研究》）（课题名称不超过20 字为好）。表述格式为： 课题 1. 《小学语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得研究 审美体验的重要途径。”课外阅读总量145万字以上，其中五六年级课外阅读总量不少于100 万字；要求喜欢阅读，能感受到阅读的乐趣（兴趣）；要求小学生读好书，好读书， 的背 景及形成良好阅读习惯（习惯）；要求具有独立阅读能力，注重情感体验，形成良好语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富 精神世界（能力）。 意义 2. 我校属农村小学，高年级学生课内外阅读兴趣和阅读习惯普遍较差；大多喜欢有 趣画报，喜读故事类书籍，对少图无图的知识类和科技类书籍兴趣极差，阅读范围狭窄， 阅读量严重不足。凡此都严重影响了学生语文学习兴趣的提高和语文素养的提升。 二、课题研究的意义 可从该课题研究，能够（或可以）促进学生发展、改善课堂教学、促进教师成长、找到解决问题的方法等四方面表述，表述结构为：通过该课题研究，可以...... 。

个人简历标准样本

个人简历标准样本 个人简历 姓名：林源籍贯：广东省###市出生年月：###年##月 攻读：硕士专业：历史地理性别：男身高：166cm 政治面貌：党员培养方式：统招研究方向：城市历史地理 学历经历： 1991.9-1993.7 在河南淅川县第一高中读高中 1193.9-1997.7 在清华大学历史系读本科 1997至今在清华大学人文科学历史地理所读研 通讯地址： 清华大学人文科学院历史地理研究所研究生信箱 邮编：100081 电话：（010）8765#### 传呼：191－###### 192－###### 爱好与特长： 新闻写作和编辑策划：在中央电视台、《人民日报》（海外版）、《光明日报》、《中国青年报》、《中国大学生》、《知音》（海外版）、《爱情婚姻家庭》、《年轻人》等报刊杂志发表消息、评论、通讯、纪实、散文、诗歌等体裁文章一百多篇20余万字。在《自然科学》（国家权威期刊待发）、《清华大学》、《清华大学研究生学报》等刊物发表学术论5篇，参编《现代家庭

知识》七万余字，《北京趣闻》三万余字，《共铸的丰碑－北京军民共建五十年纪实》十余万字。 任职及社会活动： 1994.7-1997.4 清华大学学生社团联合会秘书长兼学生综合学术刊物《北大论坛》副主编 1997.9-1998.9 任清华大学研究生会副秘书长兼《清华大学研究生报》主编 1997.9至今任北京研究生记者团团长兼《清华大学研究生学报》副主编（北大研究生院办）、《北大经纬》报副主编（北大团委办） 任职期间参与组织各项社团活动。尤其读研以来，作为《清华大学研究生学报》和《清华大学经纬》副主编，积极采、组、改、编、审稿，付出了大量的精力和汗水。同时，在担任校研究生会副秘书长和《研究生简报》主编时，经常写、贴海报，积极向校内外媒体投稿，负责对内对外宣传，参与组织北大每年一度的研究生红枫杯辩论赛、各类晚会、讲座等研究生文体活动。本人以热情、勤奋、务实、创新的工作作风受到清华大学师生的好评。 获奖情况： 97－98年度清华大学“优秀研究干部”称号 97－98年度清华大学优秀研究生奖学金 97－98年度清华大学学术成果甲等奖 98－99年度《清华大学》优秀通讯员 98－99年度清华大学优秀研究生专项奖 98－99年度《清华大学研究生学报》优秀编辑

标准个人简历表格工资要求怎么写

标准个人简历表格工资要求怎么写 作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是整理的标准个人简历表格工资要求怎么写，以供大家参考。 标准个人简历表格一：姓名性别男年龄22学历本科民族汉族身高170户口所在地江苏连云港婚姻状况未婚毕业学校南通大学专业名称工程管理现工作地点江苏南通修改时间2014年4月自我评价1、经过大学历时五年的学习与生活，以及多次的课程设计和实习，我已经具备了很好的建筑制图能力、专业知识的应用能力等。2、我善于学习、思考，容易接受新事物;善于沟通，处事沉稳，富于创造力;责任心强，时间观念明确，诚实，能吃苦，做事有始有终。 3、熟悉WINDOWS操作系统，熟练OFFICE办公自动化各类软件应用，熟练掌握了AUTOCAD、天正软件、3dsMAX、Photoshop 等软件的操作。 主修课程理论力学，材料力学，结构力学，土木工程施工，工程项目管理，工程结构，工程监理，工程估价工作经验未填写工作经验技能计算机能力：中级语言能力：特长在校期间学习了很多专业方面的知识，能够使用测量仪器进行测量，整理相关资料，使用CAD制图等等，获奖情况兴趣爱好跑步，看书，求职意向期望职位1工程施工期望工作地点1南通期望职位2工程监理期望工作地点2南京期望职位3工程造价期望工作地点3期望工资面议最快到职可

随时到职待遇要求标准个人简历表格二：姓名：国籍：中国无照片目前所在地：清远民族：汉族户口所在地：湖南身材：155 cm 48 kg 婚姻状况：未婚年龄：24 岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：医学检验员:检验员工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职-随时月薪要求：1000--1500希望工作地区：广东省个人工作经历：公司名称：清远市中医院起止年月：2007-06 ～2008-04公司性质：事业单位所属行业：医疗，卫生事业担任职务：检验员工作描述：各临床检验工作，离职原因：实习结束教育背景毕业院校：怀化医学高等专科学校最高学历：大专毕业-2008-06-01所学专业一：医学检验所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号2005-092008-06怀化医学高等专科学校医学检验语言能力外语：英语优秀国语水平：优秀粤语水平：精通工作能力及其他专长能力：独立工作能力强，熟悉掌握各种检验常规技术操作。有较强的交际能力及表达能力。思维灵活，动作敏捷，具有创新精神和一定的科研能力详细个人自传本人性格开朗、乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力和组织能力，并且喜欢去尝试新事物。在校学习期间利用课余时间做过初高中家教。在校期间一直组织队员训练以及比赛。参加学院的学生会一年。 标准个人简历表格三：姓名：国籍：中国无照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广州身材：160 cmkg婚姻状况：未婚年龄：26 岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：

标准个人简历模板(6套,可编辑)(完整版)

个人简历 (3)（供应届毕业生参考）

个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等） 另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (4) （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________

标准的个人简历范本

标准的个人简历范本 导读：本文是关于标准的个人简历范本，希望能帮助到您！ 把最有价值的内容放在简历中，无关痛痒的不需要浪费篇幅，使用语言讲究平实、客观和精练，太感性的描述不宜出现。 标准的个人简历范本篇一女 25岁 学历：大专 工作年限： 2-3年 期望薪资： 2000-3000元 工作地点：广州 - 天河 求职意向：教师 学习能力强有亲和力诚信正直责任心强 工作经验(工作了2年6个月，做了3份工作) 遂溪县第四小学 工作时间：2014年6月至 2014年8月[2个月] 职位名称：实习教师 工作内容：负责二年级语文教学，兼班主任。 广州市玥滔教育有限公司 工作时间：2014年8月至 2015年1月[5个月] 职位名称：全职教师 工作内容：主要对1~3年级的作业辅导，语数英的全面提高，小班教学，一对一辅导，。 广州市得智乐教育商务咨询有限公司

工作时间：2015年2月至 2017年1月[1年11个月] 职位名称：全职教师 工作内容：主要负责小学的语数英的作业辅导，小班教学，一对一辅导。 教育经历 2014年6月毕业湛江师范学院汉语言文学 2011年6月毕业雷州市第三中学学生 语言技能 英语：较好 证书奖项 证书名称：教师资格证颁发时间：2014年6月颁发机构：湛江教育局 证书名称：计算机一级证书颁发时间：2013年6月颁发机构：计算机机构 自我描述 毕业于湛江师范学院，为人亲和，曾在遂溪第四小学担任实习老师，教二年级语文并担任班主任，在广州玥滔教育有限公司担任全职老师，在章平小学担任代课老师。和孩子在一起我很快乐，我们是彼此的老师。 标准的个人简历范本篇二女，23岁 学历：大专 期望工资：3001-5000元 工作年限：3-5年

江宁区个人课题申报表格

关于做好江宁区2011年教育科研“个人课题”申报的通知 各中小学、幼儿园： 为落实“教育科研提升年”目标任务，区教育局与教育学会将组织开展2011年度（2011年6月——2012年5月）教育科研“个人课题”研究活动。请各校（园）认真组织教师做好“个人课题”申报准备工作。现将有关事项通知如下： 1.各校（园）要积极组织教师和学校各类管理人员开展“个人课题”研究，建立市、区、校三级“个人课题”网络，努力实现80%以上教师有“个人课题”的目标。市个人课题实验学校要起到试验田和示范窗的作用。 2.区级“个人课题”在校级“个人课题”的评审、立项基础上择优上报，于6月20——27日在江宁教育信息网上提交申报材料（相关申报信息和申报表），网上提交后自动产生“个人课题”申报封面，逾期不提交材料，网络自动关闭。 （申报教师要仔细阅读“个人课题申报操作流程”，教师个人进入“江宁教育信息网”，登录EMIS所需个人用户名、密码由学校信息技术室统一提供）（注意事项：申报教师只能用自己的用户名登录提交本人的申报材料，不能用别人用户名登录提交材料，每个人只能提交一个课题） 6月28—30日上报“个人课题”申报纸质材料（过期不报作放弃处理），区级评审后择优推荐上报市级课题。市级“个人课题”于9月申报，通知另发。 3.区教科研带头人必须申报区“个人课题”，并将有无市、区“个人课题”作为今后评选教科研带头人的重要条件之一。 4.上报材料： （1）“个人课题”申报封面（网上提交自动产生）和《江宁区2011年教育科学规划“个人课题”申报表》各1份（A4纸打印），按顺序装订在一起。 （2）学校认真填写并上报《2011年校级“个人课题”立项统计表》（含申报区级的课题），。 （3）交评审费80元（没有立项的退回评审费）。

简单个人简历范本(标准版)

个人简历(一)

求职书（二）应聘职位：

个人求职简历（三）

个人简历（四） 个人简历的写作原则

备注： 一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中，但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历，尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则：以一个工作目标为重点，将个人简历视为一个广告，再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。 写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。 第二条原则是把简历看作一份广告，推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力，并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内，工作介绍不要以段落的形式出现；尽量运用动作性短语使语言鲜活有力；在简历页面上端写一段总结性语言，陈述你在事业上最大的优势，然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。 制作简历的第三条原则是陈述有利信息，争取成功机会，也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白：招聘时每次面视都需要较长时间，因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求：相应的教育背景，工作经历，以及技术水平，这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件，这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时，简历中不要有其他无关信息，以免影响招聘者对你的看法。 记住，写作简历时，要强调工作目标和重点，语言简短，多用动词，并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者都很繁忙，在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视，简历就完成了使命。

武汉市教师个人课题申报表 - 副本

附件三： 武汉市教育科学规划教师个人课题 申请·评审书 课题名称小学体育教学对现代化体育教学的适应性研究 课题负责人______________________________ 负责人所在单位______________________________ 负责人学科、职称___________________________ 负责人联系方式______________________________ 填表日期______________________________ 武汉市教育科学规划领导小组办公室 2012年2月制

申请者的承诺 本人自愿申报武汉市教育科学规划个人课题。课题申请如获准立项，在研究工作中，接受武汉市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规，凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，均加以注释。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。 4．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 5．遵守课题管理规定。遵守《武汉市教育科学规划教师个人课题管理办法》的相关规定。 申请者（签名）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年月日

________年教育科学规划“个人课题”申报表

课题研究的背景及意义 1．课题研究背景 我国伟大的教育家蔡元培提出“完全人格，首在教育”，近代中国体育奠基人马约翰也曾说“体育是培养人格的最好工具”。随着教育的发展，体育教学也有了长足进步，《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》客观界定“近年来学校体育工作取得积极进展”，也开诚布公地指出“学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节”。 尤其小学，是体育教育改革的重点研究对象。小学生正处于蓬勃生长的状态，想象力丰富，可塑性强。在新课标理念的指导下，小学体育教学实现了渐进式发展，不仅在教学理念上摒弃糟粕，吸收先进，而且在师资力量、教学设施、教学方式上都有了可喜的变化。 体育科学化是现代化体育的重要标志，其中包括教学。学校体育强调“全面发展”与“健康第一”，二者同等重要。在信息化的今天，小学体育教学必须适应体育教学的发展。比如，使用多媒体教学。传统体育教学中的讲解是孤立的、片面的，将讲解与示范剥离了开来。此外，示范性、完整性受到教师年龄、性别、专业水平和身体素质等客观因素的制约，对小学生建立正确完整的大脑动作影像十分不利，从而影响到教学质量。而适应现代化体育教学，采用多媒体教学模式，运用摄像、幻灯、投影等手段教学，将讲解与示范有机统一起来，使学生练习更有针对性，提高学习兴趣，促进运动技能的形成与掌握。更有ICAI，将人工智能技术应用于教学，通过智能系统的搜索与推理，动态生成适合于个别化教学的内容与策略，成为今后体育教学的发展方向。 此外，由于互联网飞速发展，大部分小学生都过早接触了电子产品，如果不正确引导，将会影响他们的身心健康。因此，在高度信息化的今天，如何使用现代技术教学手段，科学引导学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”，培养运动兴趣，让体育成为小学生生活中不可或缺的一部分，成为体育教学的重要内容。因此，研究小学体育教学对现代化体育教学的适应性显得尤为迫切。 2．课题研究意义 针对小学体育教师来说，本选题能够警醒我们与时俱进，改变固有的、传统的教学理念，将现代化教学手段科学、合理地应用于小学体育教学中，不断创新教学模式，寓教于乐，教学相长，在提高学生身体素质的同时，完善人其格，使教学行为更加理性、教学特点更加鲜明，以适应现代化体育教学的发展，促进教师的科研能力和水平。 针对学生来讲，本选题可以让学生充分发挥创造性，广泛接触社会，体验生活，全面感受生活现代化发展，并将实际生活中的经验灵活运用于学习中，自动自觉学习，强身健体，；而且通过实际应用现代化教学手段，可以促进教师与学生的交流和互动，使师生关系更加融洽密切，从而快乐掌握教学内容。尤其对于体育学困生而言，因材施教能极大增强其自信心，从而展示自我才能，形成良好个性心理品质，对提高综合素质有很强的促进作用。