当前位置：文档库 › 大学英语六级考试大纲

大学英语六级考试大纲

1总则

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)

以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需

要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考

试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语

法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的`统一的试卷，考试内容包括

两个教学大纲中的共同部分。

本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的基础阶段(较高要求)的全部内容(说与译的内容除外)。

为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试

卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

2考试内容

本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法

结构、综合改错、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解

六级听力试题的调整

1、取消短对话

2、取消短文听写

3、听力篇章调整为2篇(原3篇)

4、新增讲座/讲话(3篇)

第二部分：阅读理解

(PartⅡ：ReadingComprehension)：共20题，考试时间35分。

要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1400词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

选材的原则是：

1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;

2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等;

3、文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表六级的范围，用汉语或英语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力：

1、既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系;

2、既理解字面的意思;也能理解隐含的意思;

3、既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意;

4、能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。

阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。

第三部分：翻译

(VocabularyandStructure)：共1题，考试时间30分钟。段落

汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长

度为140~160个汉字。

第四部分：短文写作

(PartⅤ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇不少于150词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表作文，或根据所给文章(英语或汉语)写出摘要或大意，或给出关键词

写短文等等。要求切题，能正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。写作的内容包括为科技、社会、文化等方面

的一般常识。

短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的一般能力。

六级与四级的区别：一、词词汇量5500。二、句出题考长句子。

三、段所有句子都认识，但不知道整段的意思。But,Yet,However

转折连词后面是重点，常考点。四、选项有迷惑选项，不像四级那

么清晰。原文重现：原文告诉你选什么，你就应该选什么，不能凭感...

Howeveryouviewcreditcards.itshardtoliveinthemodemworldwi thoutone.Andifyouhaveone,youoweittoyourselftouseitproperly. Althoughcreditcardsarebecomingamoreacceptablepartofthefinan cialscene,theyarestil...

Giftcertificates,orrathertheirhigh-technewreplacements.giftcards(certificatesintheformofcredit cards).areAmericasmostpopularpresent.Theysparegift-giversthestrainofchoosinganythingspecific.andrecipientstheh o...

ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDah rendorf’sassertionthatsocialchangeexistseverywh ere.Technol ogy,theapplicationofknowledgeforpracticalends,isamajorsourc eofsocialchange.Yetwewoulddowe...

英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级英语六级

2019大学英语六级核心高频词汇

大学英语六级高频核心词汇accelerate v. 加速 affection n. 喜爱 accessible a. 可接近的，可进入的 acknowledge v. 感谢 acquire v. 学会 address v. 向……讲话 alert a. 活跃的b. 机警的c. 外国的 allocate a. 准许b. 位于c. 分配 appeal v. 有吸引力 applicable a. 适用的 assess v. 估价 assumption n. 假定 abnormal a. 不正常的 abolish v. 废除

absurd a. 荒唐的 accommodate v. 提供膳宿 addict v. 上瘾>I’m ~ed to computer games. Please save me! acquaint v. 使熟悉> Are you ~ed with that MM? adhere to v. 遵守>Adhere to your own principle adverse a. 不利的，有害的>Adverse circumstances can test a person’s wisdom and courage。aggravate v. 加重>Smoking ~s cold. alleviate v. 减轻>No one can ~ my pain。 alternate v./a 交替(的) >a day of ~ sunshine and rain /Day and night ~ amplify v. 扩大(声音)> anonymous a. 匿名的I received an ~ letter。 applaud v. 鼓掌;赞许> I ~ your suggestion。 apt a. 易于>One is ~ to make mistakes if given too much pressure。 array n. 陈列，一系列>the ~of fruit and vegetables in the supermarket arrogant a. 傲慢的> An ~ man is a self-important person。

大学英语六级考试历年听力真题高频词汇汇总

英语六级考试听力高频词汇以下30个词汇都是我的老师精心整理出来的，都是常出现于大学英语六级考试听力题里的高频词汇，希望能对大家的英语学习有所帮助，谢谢大家的支持，希望大家多多提出宝贵意见，以便于我们一起更好的交流与进步。以下单词均有多种含义，给出的只是最为常见的，未做标注的即为依具体语境而定。〔.schedule 时间表 2. skip 跳,略过 3. make sen se 讲得通，有意义 4. fall shorts of on e's expectation 出乎某人的意料 5. cater to 迎合，款待 6. supervisor 监督者，管理者 7. speak highly of 评价高

8. a millio n thi ngs to do 许多事情要做 9. discou nt 折扣 10. co undn't have played worse/could n't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了 11.1 un dersta nd the way you feel 我了解你的感受 12. go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来 13. distractio ns 分心 14.1 wish I could help 但愿我能帮助 15. submit 屈从，忍受 16. staff/stuff n.全体职员vt.为…配备人员/材料 17. register 登记，注册 18. deadli ne 最后期限 19. be nefit 受益

20. Are you kiddi ng 你在开玩笑吗 21. credit 信用，信誉 22.otherwise 否则 23. budget your money 预算开支 24. put in(a lot hours) 花费，支出 25.it's up to you 取决于你，由你决定 26. deserve(ho nor) 应受，应得，值得 27. ma intenance man 维修工 28. stack of papers 很多文件 29.out of the way(remote) 30.do with/do without abno rmal a. 异常的，反常的 abolish vt.废止 absurd a.荒唐

2020年12月英语六级大纲词汇：H字母开头

2020年12月英语六级大纲词汇：H字母开头大学英语六级大纲词汇：H hail vt.向…欢呼 vi.招呼 halve vt.对分;平摊 ham n.火腿;(兽类的)后踝 hamper vt.妨碍，防碍，牵制 handbook n.手册，便览，指南 handicap vt.妨碍，使不利 handout n.施舍物，救济品 handy a.方便的;便于使用的 harbour vt.隐匿，窝藏;怀着 hard a.(酒)烈性的 hardy a.强壮的，耐劳的 harmonious a.和谐的，协调的 harp n.竖琴;天琴座 harsh a.粗糙的;严厉的 hatch vt.舱盖，舱口;短门 haughty a.傲慢的，轻蔑的 haul vt.拖曳;拖运 haunt vt.常去 vi.经常出没

hazard vt.使遭危险 n.危险head vt.用头顶(球)vi.出发heading n.标题，题词，题名headlong a.&ad.头向前的(地) headquarters n.总局，总店hearth n.壁炉地面;炉边heater n.加热的人，加热器hearty a.衷心的;丰盛的heave vt.(用力地)举起;抛Heaven n.上帝，神 heighten vt.加高，提升;增加hemisphere n.半球;半球地图henceforth ad.今后，从今以后herald ad.传令官;通报者 herb n.草本植物;香草 herd vt.放牧 vi.成群 hesitate vi.含糊，支吾;口吃hide n.生皮，兽皮，皮革 hike vi.作长途徒步旅行hindrance n.障碍，妨碍 hinge n.合页，折叶，铰链

2020年大学英语六级大纲词汇：T字母开头

2020年大学英语六级大纲词汇：T字母开头2020年大学英语六级大纲词汇：T字母开头 tabulate vt.把…制成表 tack n.平头打 vt.钉住 tackle vt.解决，对付 n.用具 tact n.机敏，圆滑，得体 tactics n.策略;战术，兵法 tangle vt.使缠结，使纠缠 tanker n.油船;空中加油飞机 tape vt.系，捆 taper n.细小的蜡烛;微光 tar n.柏油，焦油

team vi.协作，合作 tease vt.逗乐，戏弄;强求telex n.电传，用户电报 tempt vt.引诱，诱惑，劝诱tensile a.张力的;能伸长的terminal n.计算机终端;线接头terminate vt.&vi.停止，终止terminology n.术语学，术语terrace n.平台，阳台，露台terrify vt.使恐怖，使惊吓terrorist n.恐怖分子 testify v.证明，证实，作证

Thanksgiving n.感恩节theatre n.戏剧效果 theft n.盗窃，偷窃(行为) theme n.题目;词干;主旋律theorem n.定理;原理，原则theory n.见解，看法，推测thereafter ad.此后，以后therein ad.在那里，在那时thereof ad.它的，其;由此thermal a.热的;温泉的thesis n.论题，论点;论文

thicken vt.使变厚(或粗、密) thigh n.股，大腿 thorough a.精心的;详尽的thoughtless a.欠考虑的;自私的thrash vt.痛打，鞭打 vi.打thresh vt.打谷，脱粒;推敲threshold n.门槛;入门，开端thrifty a.节俭的;兴旺的 thrill vt.&vi.(使)激动through prep.因为，因为 ticket n.(交通违章)罚款传票tickle vt.挠，胳肢;逗乐

2020年大学英语六级词汇表大全(带音标)

英语六级词汇表带音标 A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地；绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快；促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi. 堆积 accu racy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的；习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸；酸的，酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识；了解；熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得；获得；学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应；改编 addition/ ?’di??n/ n.加，加法；附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的，追加的 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整，调节；校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理；管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入；承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认；准许…进入

2020年英语六级大纲词汇：G字母开头

2020年英语六级大纲词汇：G字母开头大学英语六级大纲词汇：G gamble n.赌博 vt.冒…的险 gangster n.匪徒，歹徒，暴徒 gap n.山口，山峡;差别 garage n.汽车修理站;飞机库 garlic n.蒜，大蒜 garment n.衣服;服装，衣着 gather vt.推测，推断 gathering n.集会，聚会，聚集 gear n.齿轮，传动装置 generalization n.一般化;概括，综合 generalize vt.概括出vi.形成概念 generate vt.发生，产生;生成 generosity n.慷慨，宽宏大量 geographical a.地理的;地区(性)的 geology n.地质学;(某地)地质 geometrical a.几何学的 germ n.细菌，病原菌;幼芽 gesture vi.(讲话时等)做手势

gigantic a.巨大的;巨人似的ginger n.姜，生姜 gleam n.微光 vi.发微光glider n.滑翔机;滑翔导弹global a.球面的;世界的glorify vt.赞美(上帝);颂扬glossary n.词汇表;术语汇编glue vt.粘牢 gnaw vt.啃，咬断 vi.啮goddess n.女神;绝世美女goodness n.善良，善行，美德gorilla n.大猩猩;暴徒，打手gorgeous a.绚丽的;极好的gossip n.闲谈;碎嘴子;漫笔govern vt.决定，支配;控制grab vt.&vi.攫取，抓取gracious a.谦和的 gradient n.斜坡 a.倾斜的gramophone n.留声机 granite a.花岗岩，花岗石grant n.授予物，拨款

大学英语六级考试高频词汇用法总结

大学英语六级考试高频词汇用法总结答题要点：1.同义词均不选特点：喜欢考难的单词,eg: homogeneously同一的基因(前缀词根adj adv) 订房间:make a reservation(出现两次) 商业方面的约定：commitment 一般的约定：engagement(也指订婚) 秀色可餐，太美了:gorgeous 签租约：lease 抵押,贷款：mortgage 分期付款：installment 与……相冲突：collide with 六级的最爱：deprive of 剥夺；budget 预算；compensation 弥补，补偿eternal永恒的；intuition 直觉；penalty 惩罚，点球；potential 潜在的；in terms of 在……方面；sheer 完全的；trivial 琐碎的；六级的旧爱： regardless of 除了六级新宠（2002） demonstrate 演示； demonstrated beauty 倾国倾城；mingled 情感、气息、气味的混合永陪词汇（永远不成为答案）：claim 有100多条解释 constrain 陪考：empirical 凭经验的，主观的出现giant panda/species 就选死光光，绝种extinct 记忆方法：词根法＋联想法 spir=breath(呼吸) cess=go(走路) inspire吸入空气— —>产生灵感 access一再地走— —>接近 conspiracy共同呼吸——>同谋者一再 expire断气——>过期，满期excess超过——>过渡 perspire出汗，流汗超出 aspire不断地呼吸 ——>渴望recess 走回来——>休息 process前进，加工 vers＝turn(旋转) form 形式 universe 围绕地旋转——>宇宙 reform 一再地改变形式——> 改革单一的，同样的 conform 共同—> 符合 converse 扭转 perform 演出共同地deform 不好的形式——>畸形 reverse 颠倒，反转，倒带不好 diverse 不同的 vertigo 头晕 scend=climb(爬) 分开ascend v.攀登，轻薄物体的上升， sophy智慧声音从远处传来 sophisticated 复杂的，老于世故的descendant n.后代（在你后面爬）2 1. The peotry of Ezra Pound is sometimes difficult to understand because it contains so many ________ references. A. obscure (重音第二个) B. acute (cute聪明伶俐 boney多骨的bony 美丽的可爱的) C. notable 重要的显著的(★ odour气味) D. objective客观的真实的 peotry诗 references ：参考书典故推荐信 reference letter (推荐信)= recommendation letter (推荐信) ★absurd 荒谬的可笑的(男人爱女人爱不死) ★obscure 晦涩的(才华横溢的人饿不死) ★ ambiguous模棱两可的晦涩难懂的(我辈中人，吃安毕圭) instant dictionary快速字典 (文曲星) answer：A 2. The major was asked to ________ his speech in order to allow his audience to raise questions. × A. constrain (只要在选项中就不选) × B. conduct指挥(过于简单的词) ★ C. condense浓缩使简介(density密度) ★ D. converge豫东物体的集聚和汇合思想和思潮的荟萃 (verge线条【罗马时】) con：前缀代表together

大学英语六级翻译常用词汇

大学英语六级翻译常用词汇：经济类中国经济总需求 aggregate demand 总供给 aggregate supply 企业文化 corporate/entrepreneurial culture 企业形象 corporate image (Cl); enterprise image 跨国公司 cross-national corporation 创业精神 enterprising spirit; pioneering spirit 外资企业 foreign-funded enterprise 猎头公司head-hunter 假日经济 holiday economy 人力资本human capital 航空和航天工业aerospace industry 飞机制造工业aircraft industry 电子工业 electronic industry 汽车制造工业 car industry 娱乐业 entertainment industry 信息产业 information industry 知识密集型产业 knowledge-intensive industry 国有大中型企业 large and medium-sized state-owned enterprises 轻工业 light industry 博彩业 lottery industry 制造业 manufacturing industry 垄断行业 monopoly industries 市场多元化 market diversification 市场经济 market economy 市场监管 market supervision 购买力 purchasing power 熊市 bear market 牛市 bull market 城镇化 urbanization 房地产 real estate 首付 down-payment 业主 home owner 个人购房贷款 individual housing loan

四六级口语考试大纲

大学英语四、六级考试口语考试大纲一、评分标准 CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。

发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。三、考试形式 CET-SET 考试分三部分：第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。四、输入信息 CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1 ）画面提示（如图片、图表、照片等）； 2 ）文字提示。五、标准描述五、标准描述

大学英语四六级考试大纲

大学英语四六级考试大纲一、总则国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（cet-4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的技能除外）。为保证试卷的信度，除短文写作部分是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。二、考试内容本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。第一部分：听力理解（Part I: listening Comprehension）: 共２０题，考试时间２０分钟。这一部分包括两节：Ａ节(Section A)有１０题，每题含一组对话，对话后有一个问句。Ｂ节(Section B)有１０题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约１５秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约１２０词，念一遍。选材的原则是：

2020年大学英语六级考试必背词汇及其解析(10)

2020年大学英语六级考试必背词汇及其解析(10) Ⅰ. Two world wars and a Great Depression rocked the confidence of many people that scientific expertise alone could create a prosperous and ordered world. (2020. 12 阅读 Text2) 【翻译】两次世界大战和一次大萧条动摇了很多人对于单凭科学知识就能够创造一个繁荣、有序的世界的自信心。【词汇】1. depression n. 衰弱，减缓，沮丧例：Many people became unemployed during the depression. 经济萧条时期，很多人都失业了。 2. expertise n. 专门的知识或技能例：She has the expertise in the Management Science. 她有管理学的专业知识。 3. prosperous a. 繁荣的例：The district is becoming more and more prosperous. 这地区越来越繁荣了。 Ⅱ. After World War Ⅱ, the academic world turned with new enthusiasm to humanistic studies, which seemed to many scholars the best way to ensure the survival of democracy. (2020. 12 阅读 Text2) 【翻译】第二次世界大战之后，学术界热情地转向人文主义研究，这对很多学者来说是来确保民主继续存有的的方法。【词汇】1. enthusiasm n. 热情，热忱

2020年大学英语六级大纲词汇：N字母开头

2020年大学英语六级大纲词汇：N字母开头大学英语六级大纲词汇：N napkin n.餐巾(纸) narration n.叙述;故事;叙述法 negative a.负的，阴性的 negligible a.微不足道的 negotiate vi.谈判，交涉，议定 neighbouring a.邻近的，接壤的 nest vi.筑巢 vt.为…筑巢 net vt.用网捕;用网覆盖 network n.网络;广播网 neutron n.中子 nice a.细微的，微妙的 nickel n.镍;镍币 nickname n.绰号，浑号 nightmare n.恶梦;经常的恐惧 nominate vt.提名，推荐;任命 norm n.标准，规范;平均数 normalization n.正常化，标准化 northward(s) ad.向北方 a.向北的

nose n.突出部分(如船头等) notable n.值得注意的;的 noted a.的，知名的 notify vt.通知，告知;报告 notion n.概念，意念;看法 notorious a.臭名昭著的 notwithstanding prep.即使，虽然 nought n.无，零 nourish vt.提供养分，养育 nourishment n.食物;营养(情况) novel a.新的，异常的 novelty n.新颖;新奇的事物 nucleus n.原子核;细胞核 number vt.共计，达…之数 numerical a.数字的，数值的 nun n.修女，尼姑 nursery n.苗圃，养鱼池 nut n.螺帽，螺母以上就是大学英语六级大纲词汇：N的全部内容，你记住了吗?

大学英语六级核心分类词(精编版)

以下是大学英语六级核心词汇精编版，共380个，按动词、名词、形容词、副词分类编排，所选单词根据历年六级考试中词汇部分（即V ocabulary部分考过的词）整理。使用方法： 1. 下载完整版 2.排除（划掉）你已经掌握的词 3.给剩下的单词编号 4.做出周（或日）计划，强化记忆（或供复习时查阅）大学英语六级核心词汇（380 精编版） I. 六级核心动词 abandon v. 抛弃，放弃 93-1-43 （分别表示考试年、月和具体题号） acknowledge v. 对……表示谢忱，报偿 acquaint v. 熟悉，认识 98-6-64 01-6-48 acquire v. (靠自己的能力、努力或行为)获得，得到 98-6-52 afford v. 付得起 98-1-48 allege v. 断言，宣称 00-6-61 alternate v. 交替，轮流 90-1-51 anticipate v. 预期 00-1-41 applaud v. 赞扬，称赞 96-1-42 ascend v. 上升，攀登 98-6-59 ascribe v. 归因于，归功于 00-1-51 assemble v. 集合，聚集 97-6-62 assign v. 分派，指派(职务，任务) 90-1-59 attribute v. 归因于 91-6-69 93-1-53 base v. 建立在……的基础上 91-6-64 bewilder v. 迷惑，弄糊涂 98-6-48 01-6-49 breed v. 培育，养育 98-1-53 cling v. 坚守，抱紧 97-1-48 coincide v. 相同，相一致 91-6-58 collaborate v. 合著，合作 98-6-54 collide v. 互撞，碰撞 97-1-63 commence v. 开始 95-1-57 99-1-41 compensate v. 补偿，赔偿 00-6-69 98-1-43 complement v. 与……结合，补充 98-6-46 comply v. 遵守 95-6-57 98-1-44 99-6-32 conceive v. 想出，设想 96-6-56 00-1-52 concern v. 涉及 90-1-60 condense v. 压缩，浓缩 97-1-62 conflict v. 冲突，战争 99-1-47 conform v. 符合，遵守，适应00-6-63 01-1-54 confront v. 面对，面临 96-6-54 conserve v. 保护，保存 01-1-58 consolidate v. 巩固 99-6-35

大学英语四级考试大纲及题型

大学英语四级考试大纲大学英语四级考试大纲（Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)—）由全国大学四、六级考试组委会制定。 1总则国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。由于如今尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 2考试内容本考试包括四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。第一部分：写作 (Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇不少于120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。第二部分：听力理解 (Part 1：Listening Comprehension)：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问

大学英语六级高频词汇表·很实用

大学英语六级高频词汇表·很实用 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

大学英语六级高频词汇表 1 constrain 16 vt.强迫, 抑制, 拘束 obscure 8 adj.暗的, 朦胧的, 模糊的, 晦涩的 vt.使暗, 使不明显 comply 6 vi.顺从, 答应, 遵守 confirm 6 vt.确定, 批准, 使巩固, 使有效 v.确认, (基督教中)给...行按手礼magnify 6 vt.放大, 扩大, 赞美, 夸大, 夸张 vi.有放大能力 transition 6 n.转变, 转换, 跃迁, 过渡, 变调 conform 5 vt.使一致, 使遵守, 使顺从 vi.符合, 相似, 适应环境 adj.一致的, 顺从的incompatible 5 adj.性质相反的, 矛盾的, 不调和的 scrape 5 n.刮, 擦, 擦痕, 刮擦声, 困境 vi.刮掉, 擦掉, 刮出刺耳声 vt.刮, 擦, 擦伤, transaction 5 n.办理, 会报, 学报, 交易, 事务, 处理事务 transmission 5 n.播送, 发射, 传动, 传送, 传输, 转播 trivial 5 adj.琐细的, 价值不高的, 微不足道的 ambiguous 4 adj.暧昧的, 不明确的 coincide 4 vi.一致, 符合 confront 4 vt.使面临, 对抗 conspicuous 4 adj.显着的 deprive 4 vt.剥夺, 使丧失 descend 4 vi.下来, 下降, 遗传(指财产,气质,权利), 突击, 出其不意的拜访 v.下去excessive 4 adj.过多的, 过分的, 额外extinct inspire 4 vt.吸(气), 鼓舞, 感动, 激发, 启示, 使生灵感, 产生 vi.吸入, 赋予灵感obligation 4 n.义务, 职责, 债务 reservation 4 n.保留, (旅馆房间等)预定, 预约 subordinate 4 adj.次要的, 从属的, 下级的 n.下属 v.服从 suppress 4 vt.镇压, 抑制, 查禁, 使止住 sustain 4 vt.支撑, 撑住, 维持, 持续 transformation 4 n.变化, 转化, 改适, 改革, 转换 acknowledge 3 vt.承认, 答谢, 报偿 acute 3 adj.敏锐的, [医]急性的, 剧烈 appropriate 3 adj.适当的 ascribe 3 vt.归因于, 归咎于 bewilder 3 vt.使迷惑, 使不知所措, 使昏乱 blunder 3 v.跌跌撞撞地走, 犯大错, 做错 n.大错, 失误 capability 3 n.(实际)能力, 性能, 容量, 接受力

英语四六级考试大纲

2010年12月大学英语四级/六级考试（CET-4/CET-6）大纲（口试考试部分）口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书大学四、六级考试口语考试能力等级标准如下：等级等级描述 A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难 B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际 C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 D 等尚不具有英语口头交际能力一、评分标准 CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。