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2008年青岛市程序设计竞赛(小学组)试题

2008年青岛市程序设计竞赛(小学组)试题
2008年青岛市程序设计竞赛(小学组)试题

2008年青岛市程序设计竞赛试题(小学组)

说明:1、必须以题目中规定的文件名进行保存,并用FTP上传到指定文件夹中。FTP上传使用说明在试题最后。请选手每做完一道题及时上传一次,以确保因机器故障引起的文件丢失。

2、比赛时间为:60分钟,试题100分。

3. 使用竞赛规定的文件格式输入、输出。

第1题判奇偶求和(程序文件名A1.PAS / A1.in / A1.out ,20分)

输入一个正整数N,如果N是奇数,则求1~N之间所有的偶数之和;如果N是偶数,则求N所有的约数之和。(注:N和结果都在标准整型范围内)

输入(a1.in):一行,N 输出(a1.out):一行,和值

样例1:输入:11 输出:30 样例2:输入:12 输出:28

第2题整数排序(程序文件名A2.PAS / A2.in / A2.out,20分)

对给定的N(1≤N≤100)个1到50之间的正整数用一个数组存放后进行从小到大排序,然后再将其中重复出现的数进行删除,只保留一个,使得剩下的数中任何两个都不相同且连续存储在原数组中。

输入(a2.in):第一行,正整数N(1≤N≤100)

以下N行数据为这N个1到50间的正整数

输出(a2.out):第一行,剩下的排好序的正整数个数M

以下M行为排好序的这M个不重复出现的正整数

样例1:输入:3

14

3

5 输出:3

3

5

14 样例2:输入:5

14

3

50

2

14 输出:4

2

3

14

50

第3题数的统计(程序文件名A3.PAS / A3.in / A3.out,20分)

一个数“含有0”是指这个数至少有某一位数字为0。小明对那些“含有0”的自然数很感兴趣,想挑出来进行研究。那么,1~N当中“含有0”的自然数有多少个?小明想在

1秒钟内得到答案,你能帮他做到吗?(1≤N≤100000000)

输入(a3.in):一行,N

输出(a3.out):一行,1~N当中“含有0”的自然数个数

样例:

输入:105

输出:15

第4题采购清单(程序文件名A4.PAS / A4.in / A4.out,20分)

小林要帮妈妈采购生活用品,妈妈列出了一张购物清单,上面有需要购买的物品名称、单价、数量。但由于妈妈手头上资金有限,因此妈妈要求一旦购物所需费用超过500元,就不买金额(单价X 数量)超过100 的物品。请帮小林算算他需要带多少钱才能采购物品。

输入(a4.in):文件第一行是n(n≤100),表示需要购买n 种物品。以下n 行每行为物品名称、单价和数量。物品名称,单价和数量在同一行,用一个空格分隔,单价和数量都是100 以内的整数。输出(a4.out):如果费用不超过500 元,则输出所需费用。如果费用超过500,则输出实际所需费用,以及不能购买的物品名称。

样例1:

输入:5

Paper 10 1

Clothes 70 2

Apple 7 3

Book 25 1

Cup 10 2

输出:216 样例2:

输入:4

Shoes 100 2

Book 25 1

Clothes 80 5

Apple 7 3

输出:46

Shoes

Clothes

第5题统计吱吱(程序文件名A5.PAS / A5.in / A5.out,20分)

科学家在热带森林中发现了一种特殊的小动物,取名为“吱吱”。“吱吱”的生长繁殖过程很有规律,每对小“吱吱”经过X个月就长成一对大“吱吱”,每对大“吱吱”每个月都产下Y对小“吱吱”。假设开始时有一对小“吱吱”,并且每对“吱吱”都不死,问:过Z个月后,共有多少对“吱吱”?(X≥1,Y≥1,1≤Z≤24)

(注:若当前是1月,则“过”2个月,是表示到3月的时候)

输入(a5.in):一行,X,Y,Z的值。和数间用空格隔开

输出(a5.out):一行,“吱吱”的总对数

样例:

输入:2 2 4

输出:11

ftp上传使用说明

第一步:打开IE浏览器,在地址栏内输入,出现登录窗口。

第二步:用户名为参赛选手本人的考试号,密码仍为本人的考试号。

第三步:登录后,将本人编写的程序拖放(复制粘贴)到浏览器窗口。拖放过程中会出现传送进度条,进度条结束即上传完毕(一旦发现问题请及时咨询监考老师)。

希望之星比赛小学组问题汇总

1.What’s the weather like today ? It’s cold today. 2.How many people are there in your family? There are 4 people. 4. There are 4 people in my family. 3.How many fingers do you have? 10. I have 10 fingers. 4.How many toes do you have ? 10. I have 10 fingers. 5.How many ears do you have? 2. I have 2 ears. 6.What’s your father’s job? Where are you from? My father is a teacher. I am from tongye. 7.How old are you? I’m 9 years old. 8.Do you feel cold now? No, I don’t. 9.Can you sing an English song? Yes. 10.Do you have a pet? What’s its name? No. Yes, its name is paopao. 11.Can you name some colors? Yes. Red, yellow, blue, green, pink… 12.What’s your favorite food? My favorite food is chicken. 13.What’s your favorite fruit? My favorite fruit is apple. 14.Do you have an English name? Yes, my English name is … 15.How do you spell your English name? N-i-c-h-o-l-e, Nichole. 16.How do you spell? 17.What are you wearing today? I’m wearing a ski jacket, blue pans and black shoes. 18.What color are your shoes? Blue. They are blue. 19.Is that your new coat? Yes, it is. 20.Who is your best friend? Li Ming. My best friend is Li Ming. 21.What do you like to eat on your birthday? Birthday cake. Noodles. Dumplings. 22.What time do you usually get up? At 6 a.m. 23.What time do you usually go to bed? At 9 p.m. 24.What time do you usually go to school? At 7 a.m. 25.What time do you usually finish your school? At 4 a.m. 26.Is your hair long or short? My hair is long. My hair is short. 27.Is your mom’s hair curly or straight? Curly. Straight. 28.Can you ride a bike? Yes, I can. 29.What color is your bike? It is white. 30.Is your bike big or small? It is big. It is small. 31.Can you run fast? Yes, I can. 32.What (farm) animals do you know? Pigs, ducks, chicken, cows. 33.Can a cow fly? No, it can’t. 34.How many legs does a turtle have? Four legs. 35.Is an elephant big or small? It is big. 36.What do you have for breakfast? Bread, eggs, soup. 37.Do you drink milk every day? Yes. 38.When is your birthday? It’s on May 1st. 39.Is there a clock in your bedroom? Yes, there is. 40.What does your mother look like? She is beautiful. 41.Does your mother like cooking? Yes, she does. 42.Does your dad like driving? Yes, he does. 43.What time does your father usually come home? At 7 p.m.

青岛市2019年实验小学四年级数学上学期期中考试试题-附答案

青岛市2019年实验小学四年级数学上学期期中考试试题 附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 填空题 ' 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 - 总分 得 分 · 1、@ 2、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 3、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 4、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、24的因数有( ),其中最大的是( )。 ` 2、一个等腰三角形的顶角是70度,它的一个底角是( )度。 3、把我们所认识的角的种类按度数从小到大排列。 ( )角<( )角<( )角<( )角<( )角 4、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________ — 5、平行四边形的对边互相( )。

6、测量角的大小要用(),直角的度数是(),平角的度数是(),周角的度数是()。 7、一个数除以15,商是9,当余数是最大时,被除数是()。 8、一把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要()元。 9、按顺序排列下面的数。 。 、、、 ()<()<()<() 10、一周角=()直角=()平角 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、长方形的对边互相(),邻边互相()。 — A.平行B.垂直C.重合 2、下面不是轴对称图形的是()。 A.等腰三角形 B.半圆 C.平行四边形 3、623□845≈623万,□里最大能填()。 A.5 B.4 C.0 $ 4、7000中从左数起,第二个“7”表示()。 个亿个千万个百万 5、下面的数最接近9的数是()。 A、B、C、 6、与大小相等的数是()。 >

初中班干部培训材料剖析

班干部培训材料 字典中干部的含义是领导,是“官”,班干部是班级的领导,是班级的头儿。“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下,带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手,在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。 学生时期是人一生中最美好的时期,在此时期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足,经验缺乏,对“怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天的培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题,为大家答疑解惑,提出指导。 一、班干部是班级管理工作的骨干 骨干,是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。他们的骨干作用主要体现在以下四个方面。 1.班干部的组织领导作用 班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“创先争优”,全面提高各项素质。 2.班干部的桥梁纽带作用 班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。班干部经常与班主任和学校有关部门的领导接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,可以及时向同学们传递学校的意图,并组织同学们贯彻执行。同时,他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。 3.班干部的“三自一助”作用 “三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,最与其他学生朝夕相处,班干部是学生,在学校教育管理中充分发挥助手作用。.了解学生们真实的思想和表现,具体的疾苦和困难,迫切的要求和心愿,教师的教育工作要取得较好的绩效,往往离不开班干部的帮助和支持。因为教师无论怎样与学生打成一片,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,教师要更有针对性地做好学生工作,为学生及时地排忧解难,充分满足学生的合理要求和心愿,必然需要班干部提供学生们的真实情况。从而能够及时发现、及时处理学生中存在的问题,把事件处理于萌芽状态,有利于问题的迅速控制和解决。 4.班干部的榜样示范作用 班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。班干部虽然担任一定的职务,但是,你们毕竟是学生,你们的威信不是通过职务和权力树立的,而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的职责,必须严

希望之星英语风采大赛小学A组看图说单词培训参赛题库附解答配套录音

希望之星英语风采大赛小学A组看图说单词培训参赛题库 参考历年全真例题 例题1 参考答案: cherry樱桃、watermelon西瓜、mouse老鼠、pear梨子、grape葡萄、snail蜗牛、sheep绵羊 例题2 参考答案: bread面包、cake蛋糕、peach桃子、hamburger汉堡包、mango芒果、watermelon 西瓜、pineapple菠萝 例题3

参考答案: strawberry草莓、apple苹果、lemon柠檬、cow奶牛、frog青蛙、horse马、sheep绵羊 例题4 参考答案: banana香蕉、orange桔子、French fries/ chips薯条、coconut tree椰子树、hot dog热狗、orange juice桔子汁、milk牛奶 例题5

参考答案: mouse老鼠、cake蛋糕、milk牛奶、pig猪、cow奶牛、dog狗、goat山羊 例题6 参考答案: bird鸟、bee蜜蜂、butterfly蝴蝶、snail蜗牛、flower花、rabbit兔子、frog青蛙 例题7

参考答案: cook厨师、doctor医生、nurse护士、policewoman女警察、waiter男招待员、worker工人、driver司机 例题8 参考答案: duck鸭子、fox狐狸、cat猫、elephant大象、goose鹅、fish鱼、coconut tree 椰子树、sun太阳、cloud云、ball球、water水、sea海 例题9

参考答案: sunny天晴的、rainy下雨的、snowy下雪的、windy刮风的、cloudy多云的 例题10 参考答案: spring春天、summer夏天、fall/ autumn秋天、winter冬天、pig猪、cow奶牛、dog狗、goat山羊 例题11

小学班干部培训讲话稿完整版

小学班干部培训讲话稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

班干部培训讲话稿 各位同学: 大家好!今天我们在这里召开今年第一次班干部会议,主要内容对大家进行一个培训。 我们知道,一个班级能否形成良好的学风、班风,能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体,很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。 说到这里,有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道,那么如何做好一个班干部呢?我认为,我们对班干部的定义更多的是:听老师的话,埋头苦干,这就是一个好的班干部。斗转星移,随着二十一世纪的到来,我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化,现在我们需要的是新型的班干部,那就是认真负责、积极主动,充满热情、灵活自信的班干部。如何做好?具体而言,以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。 一、有责任心 当你当上班干部是就意味着一种责任,意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部,在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上,那就关心的不仅仅是自己,而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风,促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意,这些都来自于责任心。 班干部不应把老师看成压迫你去干事的人,而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手,要做好承上启下的桥梁和纽带

作用。当班主任在布置某一项任务时,班干部要积极配合,及时宣传,及时组织,及时落实,并把落实的结果,同学们的态度和建议及时反馈给班主任,让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况,从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。 班干部是从学生中来的,是班级中的一员。和同学们住在一起,学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,观察班内存在的问题,如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任,并为班主任出谋划策,就也为班主任做好班级工作赢得主动。 要说的是,班干部工作起来要大胆泼辣些,不能怕得罪人,更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁,有优点,班干部就表扬,犯了错误就要进行批评教育,帮助他尽快改正。当然在这个过程中,难免要碰到一些问题,比如有的同学不服从管理之类的问题,但只要我们以理服人,相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题,只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题,客观、公正,对事不对人,相信同学们都是会理解的。 二、有表率性 班干部是一个班级的表率和模范。所以要作为班级的带头人,无论在学习上、纪律上的行为都应当成为同学的表率,尤其是在自己所担任管理工作的那方面,其行为更要起一个表率作用,否则,不会让同学信服,也做不好管理工作。

希望之星小学组英语演讲稿篇

1.学生两分钟英语演讲稿 Good morning everyone, now is my turn to the speech. First of all, I would lik e to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. My English is not high, I wish I could within t he next two years to learn English well. I hope you will be able to learn English af ter graduation to have a good future. Finally, I wish the students and teachers a h appy new year, further study and work. Well! I finished the speech. Thank you for listening。 大家早上好,今天是轮到我讲话。首先,我要说的是,快速测试,我们希望很好的准备,良好的测试的所有,是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高,我希望我能在未来两年内学好英语。我希望,你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后,我祝愿学生和教师的快乐新的一年里,进一步研究和工作。好!我完成了讲话。谢谢你听。 2.英语两分钟自我介绍演讲稿 Hello,everyone! Today I am very happy,Because I can talk about with you.You see I am a lovely girl,yes!I like laughing,I like studying.That`s me-- zhuyingjie from Badon g shiyan primary school.I am eight. I am young but I know “we are the masters of nature.” We have only one earth. But now,the environment becomes worse a nd w orse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them los

《小学班干部培训讲话稿》

《小学班干部培训讲话稿》 班干部培训讲话稿 各位 同学: 大家好。今天我们在这里召开今年第一次班干部会议,主要内容对大家进行一个培训。 我们知道,一个班级能否形成良好的学风、班风,能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体,很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。 说到这里,有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道,那么如何做好一个班干部呢。我认为,我们对班干部的定义更多的是:听老师的话,埋头苦干,这就是一个好的班干部。斗转星移,随着二十一世纪的到来,我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化,现在我们需要的是新型的班干部,那就是认真负责、积极主动,充满热情、灵活自信的班干部。如何做好。具体而言,以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。 一、有责任心 当你当上班干部是就意味着一种责任,意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部,在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上,那就关心的不仅仅是自己,而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风,促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意,这些都来自于

责任心。 班干部不应把老师看成压迫你去干事的人,而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手,要做好承上启下的桥梁和纽带作用。当班主任在布置某一项任务时,班干部要积极配合,及时宣传,及时组织,及时落实,并把落实的结果,同学们的态度和建议及时反馈给班主任,让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况,从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。 班干部是从学生中来的,是班级中的一员。和同学们住在一起,学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,观察班内存在的问题,如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任,并为班主任出谋划策,就也为班主任做好班级工作赢得主动。 要说的是,班干部工作起来要大胆泼辣些,不能怕得罪人,更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁,有优点,班干部就表扬,犯了错误就要进行批评教育,帮助他尽快改正。当然在这个过程中,难免要碰到一些问题,比如有的同学不服从管理之类的问题,但只要我们以理服人,相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题,只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题,客观、公正,对事不对人,相信同学们都是会理解的。 二、有表率性

英语希望之星风采大赛即兴问答题库 小学组)

希望之星英语风采大赛小学组评委即兴问答题库(附参考回答) 1.Which school do you study in? Which subject do you like best?Why? I study in …School. I like…best. I’m good at … Because my father/mother is a/an…I want to be a/an …in the future, just like my mother/father... 2.How many people are there in your family? Can you tell us a story that happened in your family? There are three/five…people in my family. They’re my grandmother/mother, …and me. My father is a businessman/an English teacher…My mother is working at school/in the hospital/in the…company. Last winter/summer holiday, I went to Shanghai/Beijing/Hangzhou…with my family. We vistied the Science Museum/the Tiananmen Square/the Fordden City/the West Lake…It’s very famous and interesting. We had a lot of fun together. 3.Who is your best friend? Why he or she is your best friend? My best friend is …She’s/He’s kind/funny/active/quiet/lovely/cute/serious/helpful…She/He has big shining eyes and long wavy/straight/curly hair…I often play games/do homework/have lunch/go shopping…with my friend. We help each other. We always do sports/play badminton/jump ropes/read books…together. 4.Who is your English teacher? Do you like her (him)? Why? Miss…/Mrs…is my English teacher. She’s/He’s funny/serious…She/He is wearing glasses. She/He often wears yellow dress/white T-shirt with blue jeans…I like her/him/my English teacher. Because She’s/He’s kind to me. She/He always plays English games in the class. She/He often tells me, “Come on baby, you can do it.” 5.Do you have to do homework everyday? How do you think of too much homework? Yes, I do. Sometimes I do my homework at school. Sometimes after I finish my writing lesson or badminton lesson, I do my homework at home. I think too much homework is not good or useful for students, because we don’t have much time to do things we like: playing sports, having fun with my friends. But some homework can let me remember something and study better. 6.Do you like animals? Why? Yes, I do. I like animals very much. Because animals are man’s best friends. We live together on the earth/in the world. My favorite animal is …I often walk/play games…together on the weekend. 7.Do you like sports? Why? Yes, I do. I like sports so much. In summer, I often swim in the swimming pool. Every Tuesday

青岛市实验小学 三年级 2018-2019年第一学期语文期末试卷

三年级语文样题第1页(共4页) 三年级年级语文样题第2页(共4页) 2018—2019学年度第一学期市南区青岛市实验小学期末 三年级语文学科学业水平质量检测 时间: 60分钟 等级: 一、语言积累与运用 (本部分共占37%) 2.用“√”给加点字选择正确的读音或生字。(8%) 兴奋..(x ìng x īng ) 发人深省.(sh ěng x ǐng ) 通(讯 迅) 磨(防 坊) 4.仿照例子写词语,写句子:(6%) (1)例:酸溜溜 (2)例:走近看,仿佛..是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 写出与“仿佛”意思相近的词语 、 ,并从中选择一个造句。 (2)用直线将下面有关联的内容连起来。(6%) 《山行》 两岸青山相对出 霜叶红于二月花 《望洞庭》 遥望洞庭山水翠 孤帆一片日边来 《望天门山》 停车坐爱枫林晚 白银盘里一青螺 6.生活实践与运用。(6%) (1)有位同学给学校某兴趣小组起名字为“小飞侠”,你能猜一猜这是哪个兴趣小组吗?说说你的依据。 我猜是: 小组,原因是: 2.试着给你喜欢的兴趣小组起个响亮的名字,吸引有相同爱好的同学参加。 我给 小组,起名字为: 二、阅读与探究 (本部分共占31%) (一) 卧薪尝胆(片段) 勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。 ①回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。②白天,他亲自下田耕种;③晚上,就睡在柴草上。④他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它 的苦味,⑤提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1.读句子,判断说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2%) 他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。 (1)“整整干了三年”表现出勾践夫妇受辱的时间之长、程度之深。( ) (2)一个“才”字,说明勾践回到自己的国家很不容易。( ) 2.越王勾践在吴国受到了哪些屈辱?请用“ ”在文中画出来。(2%) 3.第二自然段已经用序号标注了五部分内容,请按要求填序号。(6%) (1)这段话中,与“卧薪”对应的内容是。( ) (2)这段话中,与“尝胆”对应的内容是。( ) (3)勾践卧薪尝胆的原因是。( ) 4.请用你积累的一个好词评价越王勾践 。(2%) (二) 富饶的西沙群岛 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是 个可爱的地方。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一 块块,一条条,相互交错着。因为海的高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的文条;有的头 上长一簇红缨;有的周身像插了好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说得那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地 都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这也是非常保贵的肥料。 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的 西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。 1.读读下面的词语,你发现了什么规律?(不少于两条)(3%) 五光十色 五颜六色 万紫千红 ① ② 2. 西沙群岛的海水为什么会是五光十色的?用“ ”画出解释原因的句子。(2%) 3. 第3自然段中画“ ”的句子可以用下面哪个词语代替,填序号( )。(2%) ①千姿百态 ② 不计其数 ③变幻无常 学校_____________ 班级_____________ 姓名______________ 密 封 线

班干部培训工作计划(通用版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0613 班干部培训工作计划(通用版) Training plan for class cadres

班干部培训工作计划(通用版) 活动背景:20XX年初,江苏大学法学院迎来101名09级新生,其中85 名加入了法学院团学联,成为一名新生干事。各位新生干事由于初进大学,刚刚接触大学生活及団学联的工作,对各项事宜都有很对不解之处,对整个大学生涯的目的和计划都有所欠缺。 活动名称:法学院団学联09级新生干事培训 主办单位:法学院学生会办公室 活动时间:9月22日(第一讲)9月24日(第二讲) 9月27日(第三讲)10月10日(考核) 具体时间:北京时间晚7点整 活动地点:三江楼(一号楼)604教室 组织人员:办公室成员:范明清刘铭露王月高骏武陈影褚妮娜樊倩倩郑佳佳冯洪兰 活动目的:通过法学院学生会几位前辈及现任主席团各成员的讲演,使大一的各新生干事对大学生活有更深入的了解,从而及时做好从高中生到大学生的心态转变,更好的适应大学生活。同时,通过各位学长学姐的经验传授,使各位新生干事对団学联的各项工作有更深入的体会,正确处理好学习与工作之间的关系,

并努力锻炼自己成为一名优秀的学生干事。 前期准备:借教室:刘铭露制作:范明清邀请嘉宾:范明清 教室布置:褚妮娜郑佳佳签到考勤:陈影樊倩倩 茶水:高骏武照相:王月通讯稿:冯洪兰 通知各部成员:范明清 活动流程:第一至三讲:主持人迎接、介绍讲座嘉宾,致开场白,宣布讲座开始;嘉宾讲座;主持人宣布讲座结束。 第一讲主持人:褚妮娜小结:郑佳佳 第二讲主持人:郑佳佳小结:褚妮娜 第三讲主持人:高骏武小结:王月 监考:院学生会主席团成员、各部部长、副部长 阅卷:院学生会主席团成员 成绩记录:办公室 考勤情况总结:陈影樊倩倩 活动意义:加深各位新生干事对法学院団学联的认识,培养各新生干事对団学联工作的热情及集体荣誉感。同时,加深各新生干事之间、干事与各位部长、副部长及主席团各成员之间的互相了解,使法学院団学联成为一个更加团结,更富热情与活力的集体。从而使整个法学院的工作高速、高效同时更富创新精神与集体荣誉感。 预期效果:通过为期三次的讲座及考核,使各位新生干事对整个法学院団学联有更深入的了解,同时学会真确处理学生学习与工作之间的关系,更好地适应大学生活,更热情、更负责地投入団学联工作,为做一个优秀的学生干事树立一

希望之星英语风采大赛小学B 组演讲稿 This is me

Hello, everyone! My name is Gaoyuan. I am thirteen years old. I was born in Yixing and I live with my parents in Yixing now. My hometown -----Yixing is a beautiful city.There are a lot of famous[’feim?s] sceneries, such as the Shan Juan cave [keiv], the Mu Li Cave and so on .The scenery [’si:n?ri] is superb [.sju:’ p?:b] in mountains. The most famous thing in Yixing is traditional teapots. They are very beautiful. And a teapot is a very good present to send to your good friends, I am sure your friend will like it very much. But that is a little expensive. I am lively [’laivli].I work hard at all my lessons, so I am a top student in my class. I like reading very much. I have a lot of good books, such as , and so on. I like the writer of -----Margaret Mitchell best, the novel [’n Dv?l] is very interesting, and I think the dramatis personae[’dr?m?tis p?:’ s?unai] of the novel -----Katie Scarlett O'Hara is vixenish[’viks?ni?] . English is my favourite lesson. My English teacher often says that it is important to learn English well, English is useful. I go along with it very much. Chinese is our mother

【发展战略】崂山区实验小学三年发展规划

崂山区实验小学三年发展规划 (2011.9—2014.8) 序言 青岛市崂山区实验小学(原高科园金岭学校)坐落于崂山新城区,紧邻崂山区政府、青岛国际会展中心、青岛市博物馆、青岛市美术馆、青岛大剧院等,学校依山傍海,风景秀丽。学校是目前崂山区唯一的一所直属小学。得天独厚的地理位置,与众不同的身份给学校的发展提出了更高的要求。 社会发展,教育先行。“十二五”时期(2011年-2015年),崂山区的发展又迈上了新的台阶。这一时期是我区深入实践科学发展观,加快转方式、调结构进程,全面推进高新技术产业核心区、国际旅游度假区、现代服务业聚集区建设,率先建成生态优美、富裕文明、宜居宜业、安定和谐的青岛新城区的关键时期。随着发展的需要,崂山区实验小学二期工程于2009年启动,已于2011年9月竣工,学校布局合理,硬件设施先进。 作为崂山区的一所窗口学校,崂山区实验小学正面临着新的机遇与挑战。制定新一轮三年发展规划,作为学校未来三年发展的办学指南,对于促进学校各项工作更好地开展,整合教育资源,创建学校特色,使学校成为青岛市知名学校,从而带动崂山区小学教育事业更好地发展具有重大意义。 第一部分学校发展综述 青岛市崂山区实验小学前身为青岛高科园金岭学校,于2003年9月10日正式更名,改扩建工程于2011年9月8日竣工。现占地35亩,建筑面积12000平方米,可容纳36个教学班。 学校现有教学班27个,学生1251人,教职工77人。其中省特级教师1人,青岛市名校长培养人选1人,崂山区名师培养人选5人,区市教学能手18人,青岛市优秀专业人才13人。 学校建有综合办公楼、教学楼(两座)、科技图书楼、餐厅、音乐厅等主体建筑。在改扩建同时,学校积极争取资金,进行内设配套,各专用教室功能完备。学

班干部培训材料

班干部培训材料 --------学生干部如何当好班主任的得力助手谈到“学生干部如何当好班主任的得力助手”,我认为,我们首先要了解学生干部应具有的素质。 一、学生干部应具有的素质 1.较高的思想觉悟水平 "思想是行动的先导",因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面: 第一,尊敬师长,关心同学。 作为学生,尊敬师长是我们自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。(举例)我们要关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。 第二,诚信待人接物。 对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的"笑容",对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。(举例) 第三,自觉进行自我约束。 作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要做违纪违法有损集体荣誉之事。在此基础上,学生干部还应有良好的"自律"能力。(举例)学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。今天,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。 2.加强自身修养 作为学生会干部要有很好的政治敏感力,学生干部通常是学生先进的代表,绝大多数的学生干部也往往是入团积极分子,是先进思想的代表者。因此,当一个学生干部发觉学生中可能出现的错误思想时,你就要有很好的政治判断能力、政治敏感性。要能够很好的分辨是非,在关键时刻要立场正确。(举例) 修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点: 第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。 第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空",(举例)而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,也最容易被任何一个学生干部所忽视。 3.培养三种意识 ①大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己利益的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。 ②服从与反馈。在学校、班级分配的任务上,除了对执行此任务所要求的各项硬件设施外,学生干部应当服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯,在一项自己担当的任务完成或未完成或遇见困难时,应及时跟组织者取得联系,将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下,其他情形应当提前反馈,留予组织者充裕的时间解决问题。(举例) ③学会倾听。倾听是一种良好的修养,对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生,面对千差万别的学生情况,学生干部应当了然于胸,而其主要途径更是倾听,跟同学以诚相待,真正达到心与心的交流,了解掌握相关情况,进而达到关心同学、帮助同学的目的。而要达到此境界,学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一,学生干部应能创造良好的人际关系,跟同学融洽相处,这是倾听的前提,亦是学生干部做好工作的基础。 4、自尊、自爱、自信、自强。 学生干部想要在同学中具有影响力,树立自己的威信,就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力,提高个人修养。学生干部既要成为学生的"工作领袖",又要成为学生的"精神领袖"。学生心目中的学生会干部应该是出类拔萃的,他们不仅学习成绩要好,而且还应是各方面表现出色的学生。他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质,特别是在遇到困难与挫折时,能努力做到头脑冷静、豁达开朗,严于律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,增

青岛小学、初中、高中综合排名

青岛小学综合排名1-10位 NO.1: 青岛市实验小学 上榜理由: 1924年,胶澳商埠开办了公立女子两级小学,校址在江苏路原胶澳总督小学旧址,开办时有4个班,134人,幼稚园一个班,在校内东侧新建了平房教室6间。校长连索兰卿。 南京政府接管青岛以后,将女子小学改为江苏路小学,男女生均收,在北部新建了二层教学楼一座。党、政、军领导人均住于江苏路,这一区域还有下野高官,富商士绅,他们子女多就读于这所小学,因而市府当局重视学校发展。 解放后,江苏路小学仍是重点小学。百年的积淀,形成了深厚的文化底蕴和优良的教育教学传统。当代青岛市“富商士绅”“达官贵人”子女依然趋之若鹜。入学赞助费一度达到3万元以上,且还要批条子。 入学要求: 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。 2、孩子实际的居住地也在该学区。 3、招生前期学校会进行学区适龄入学孩子家访核实。 初中对口: 电脑派位26、39、7中 欢迎拍砖: 派上26的欢天喜地,派上7中的垂头丧气(7中貌似好了两年)。 NO.2: 嘉峪关小学 上榜理由: 青岛嘉峪关学校始建于1953年11月,前身是海军子弟小学,1972年由青岛市教育局批准改名为青岛嘉峪关学校。青岛市第一所“山东省规范化学校。上世纪末期八十年代末期还有初中部,现仅有小学36个教学班,教师100余人,1800余名学生。 入学要求: 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。 2、孩子实际的居住地也在该学区。 3、招生前期学校会进行学区适龄入学孩子家访核实。 初中对口: 青岛59中 欢迎拍砖: 嘉峪关成就了59中。 NO.3: 青岛台东六路小学 上榜理由: 青岛台东六路小学是一所文化底蕴深厚的百年老校。据1924年出版的《胶澳商埠教育汇刊》记载,学校始建于清朝光绪28年。党的创始人之一邓恩铭曾在校任教。1949年6月2日青岛解放,学校正式命名为青岛台东六路小学。台东六路小学有53个教学班,在校学生近2300人,是青岛市目前规模最大的小学。学校建有室内游泳馆(但是学生游泳课要另外收费)。 入学要求: 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。

小学班干部培训讲话稿

小学班干部培训讲话稿 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

班干部培训讲话稿 各位同学: 大家好!今天我们在这里召开今年第一次班干部会议,主要内容对大家进行一个培训。 我们知道,一个班级能否形成良好的学风、班风,能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体,很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。 说到这里,有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道,那么如何做好一个班干部呢我认为,我们对班干部的定义更多的是:听老师的话,埋头苦干,这就是一个好的班干部。斗转星移,随着二十一世纪的到来,我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化,现在我们需要的是新型的班干部,那就是认真负责、积极主动,充满热情、灵活自信的班干部。如何做好具体而言,以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。 一、有责任心 当你当上班干部是就意味着一种责任,意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部,在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上,那就关心的不仅仅是自己,而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风,促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意,这些都来自于责任心。 班干部不应把老师看成压迫你去干事的人,而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手,要做好承上启下的桥梁和纽带作

用。当班主任在布置某一项任务时,班干部要积极配合,及时宣传,及时组织,及时落实,并把落实的结果,同学们的态度和建议及时反馈给班主任,让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况,从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。 班干部是从学生中来的,是班级中的一员。和同学们住在一起,学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,观察班内存在的问题,如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任,并为班主任出谋划策,就也为班主任做好班级工作赢得主动。 要说的是,班干部工作起来要大胆泼辣些,不能怕得罪人,更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁,有优点,班干部就表扬,犯了错误就要进行批评教育,帮助他尽快改正。当然在这个过程中,难免要碰到一些问题,比如有的同学不服从管理之类的问题,但只要我们以理服人,相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题,只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题,客观、公正,对事不对人,相信同学们都是会理解的。 二、有表率性 班干部是一个班级的表率和模范。所以要作为班级的带头人,无论在学习上、纪律上的行为都应当成为同学的表率,尤其是在自己所担任管理工作的那方面,其行为更要起一个表率作用,否则,不会让同学信服,也做不好管理工作。

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