当前位置：文档库 › 西师版小学五年级下册数学期末综合测试题.

西师版小学五年级下册数学期末综合测试题.

西师版小学五年级下册数学期末综合测试题姓名得分一、填空 (每空 1分,共 23分 1. 167的分数单位是( ,它有( 个这样的分数单位,再添上( 个这样的分数单位就是最小的合数。 2.长方体或正方体的 ( 叫做它的表面积。 3.物体所占 ( 叫做物体的体积。 4. 把 5米长的绳子平均分成 8份, 每份长是 ( 米, 每份占全长的 ( ( 。 5. 0.375=3( =( 16=9( =12÷( 6.在分数 A B 中,当( 时,分数值是 1;当( 时,它是一个假分数;当( 时,它是一个真分数 7.把一个长 110厘米,宽是 50厘米,高是 30厘米的长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的体积是( 立方厘米。 8. 3070毫升 =( 升 =( 立方分米 0.09立方米 =( 立方分米 =( 升 9.如果 A=2×3×4, B=3×4×5,那么这两个数的最大公因数是( ,最小公倍数是( 。 10.一根方木长 10米,底面为边长 3分米的正方形,它的体积是 ( 立方分米。 11.大正方体的棱长是小正方体棱长的 3倍,小正方体的体积是大正方体的 ( 二、判断 ( 对的打“√” ,错的打“×” (每小题 1分,共 5分 1、含有未知数的式子叫方程。 ( 2、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 ( 3、正方体的棱长扩大 2倍后,体积和表面积都扩大 4倍。 ( 4、假分数都大于1,真分数都小于 1。 ( 5、一条路修了 43km ,还剩 4

1没有修。 ( 三、选择题。 (每空 1分,共 5分

1、分子是 5的假分数有( 个。

A 、 5

B 、 6

C 、 7

D 、无数个

2、 43和 8

6的( 相同。 A 、分数单位 B 、分数大小 C 、表示的意义

4、在 56 、 0.833、 45和 8.3中,最大的是( ,最小的是( 。

A 、 56

B 、 0.833

C 、 45

D 、 8.3

5、棱长 4cm 的正方体,切成两个相同的长方体后,表面积增加( 。

A 、 16cm 2

B 、 32cm 2

C 、 96cm 2

四、计算。 (38分

1、口算。 (每小题 0.5分,共 6分

34 -0.25= 56-12-47

13+14= 13 +16 = 35 -18 = 12 +19 = 12 -16

= 1-20132014 = 6+49 = 18 -0.125= 1-27 -57

2、计算下面各题。 (每小题 3分,共 15分

15 +56 +23 524 +14 +23 51+(43 -2

107 -( 53 - 52 34-(52+10

3、用简便方法计算。 ((每小题 3分,共 15分

34 +49 +14 +29 2-27 -37 38+27+1857

57-(57-65 127+1912-193+12

4、解方程(6分

7x =8.4 8p -5p = 12 15t - 24= 21

五、解决问题。 (共 25分

1、某学校五年级有 184人,其中女生有 82人,男生占全年级人数的

几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?(4分

2. 一条公路全长 10米,修路队第一周修了全长的 15

,第二周修了后,还剩全长的一半没有修。第二周修了全长的几分之几?(4分

3. 把一个棱长 20cm 的正方体铁块,熔铸成一个长 25cm ,宽 16cm 的长方体, 这个长方体有多高?(4分

4、一个长方体水缸,从里面量长 60厘米,宽 50厘米,高 45厘米,

现水深 40厘米,水缸里原有一块石头,把石头拿出来后水的深度为

30厘米,问这块石头的体积是多少?(4分

5、一根绳子,剪去 87m, 比剩下的多 2

1m ,这根绳子一共长多少 m ?(3分

6. 下面是金江商场服装柜售货员分别根据毛衣和衬衫销售量制成的两张统计图。 (6分

图一

图二

(1你知道哪幅是毛衣销售量统计图?哪幅是衬衫销售量统计图?

(2简单说明两种服装的销售变化情况,分析变化的原因。

(3如果你是商场经理,在进货方面有什么打算?如果你是消费者呢?

0200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

7891011120

200400600800100012001400160078910 1112

西师版小学五年级语文下册教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一课：故乡的“水墨画” 教学目标 1. 自主学会本课的生字并能正确工整地书写。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词句。 3. 能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。教学准备教师：选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵。教材简析也许你吃过菱角吧？那淡淡的清香会让你久久回味。那么，你见过满塘的菱叶吗？见过采菱人置身于碧水中，快乐采摘的情景吗？今天我们就随着作者一起走进他的故乡，去看看长满菱角的池塘，去听听采菱人欢乐的笑声，当然，也“品尝品尝”美味的菱角。全文共有5段，第1段写故乡长满菱角的池塘远看似大大小小的水墨画。第2段写初春池塘渐渐有了生机，一过“黄梅”，菱叶就挤满池塘，菱盘上缀满小花。第3段写临近中秋，采菱女采“头朝菱”的情景。第4段写采菱时节，家家户户飘出的菱香。第5段写“我”想象自己又加入采菱队伍，边采边品尝。本文的教学重点是：通过朗读课文，体会词句意思，想象课文描写的情景，感受故乡风景的独特、美丽，学会在阅读中积累优美的词句。解读与提示 * “散漫”在文中是分散、不集中的意思，用在这儿很准确，也很有意思，它体

现出一种随意、自在的美。 * “黄梅”在这里不是水果，是指春末夏初梅子黄熟的一段时期。 * 从“黄梅”前的“细小”“疏疏朗朗”到“黄梅”后的“涨满”“密密匝匝”，可见菱角的盛期是在“黄梅”之后。 * 多美的池塘呀！它充满了春天的气息，充满了快乐和希望。 * “头朝菱”即第一批成熟的菱角。 * 一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作，鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼，脆脆的、甜甜的，那美滋滋的感觉一直渗进心底。难怪孩子们也那样迫不及待！好好地读一读，体会他们内心的喜悦与急切吧！ * 家家户户煮菱角、剥菱角，扑鼻的香味飘出窗户，弥漫整个村庄。这是一幅多么温馨的画面呀！教学中要引导孩子们边读边想象，体会作者简单的文字描绘出的和谐、欢乐的场面。 * “徜徉”的意思是闲游，安闲自在地步行。吃着散发清香的菱角，“我”又想起故乡的“水墨画”了……这是多么惬意的场景呀！要引导学生细细地读一读，品一品。 * 识字与写字教学：“嚼”是多音字，嚼舌根，倒嚼，咀嚼，本文念。书写的重点在“菱”“馨”“掐”“嚼”这几个字上，要注意字的间架结构和不要多笔少点。 * 课后1题：有感情地品读课文，想象课文所描写的情景。此题有助于培养孩子丰富的想象力和提高阅读理解能力。一定要引导学生反复诵读课文，体会情感。 * 课后2题： ⑴“涨满”“挤”形象生动地写出了菱叶们长大了，整个池塘都是菱叶，显得很茂盛。 ⑵“溢”“诱惑”突出了煮熟后的菱角四处飘香，让人嘴馋。

2017新人教版五年级下册数学期末试卷及答案

五年级下册期末考试试卷（新人教版）1．填一填。 1.12有（）个因数，17有（）个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（）。 3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大因约数是（）。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的，每段长（）米。 6.在里，当a是（）时，这个分数是5，当a是（）时，这个分数是 1。 7.←填小数。 8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 3 3.34 10.3.85立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。（） 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（） 3.长方体的6个面一定都是长方形。（） 4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（） 5.做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。（） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（） 7.大于而小于的分数有无数个。（） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（）三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。 A. B. C. D. w 2.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，

那么原分数的分母是（）。 A.78 B.52 C.26 D.65 3.下列说法正确的是（）。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（）平方厘米。 A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。 A.18 B.48 C.54 四、计算。 1.直接写得数。 += += -= 1-= -= 1--= 2.计算。 + - - -+ +（+） 7-（-） 3.用简便方法计算。＋＋＋－（＋） 4.解方程。五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

新人教版五年级下册数学期末试卷

五年级数学测试卷（4）一．填一填。有（）个因数，17有（）个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（）。 3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（），最大因约数是（）。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的) ()( ，每段长（）米。 6.在a 5里，当a 是（）时，这个分数是5，当a 是（）时，这个分数是1。 7.)()(15 )(2416)(83==÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。 - 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 4138 29 716 842831 立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。（） 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（） 3.长方体的6个面一定都是长方形。（） 4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（） 5.做一个零件，甲用了2 1小时，乙用了31小时，甲的效率高。（） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（） ; 7.大于51而小于5 3的分数有无数个。（） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（）

三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个分数化成最简分数是13 4，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（）。 3.下列说法正确的是（）。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 ; 4.一个无盖的水桶，长a 厘米，宽b 厘米，高h 厘米，做这个水桶用料（）平方厘米。 A 、abh B 、abh+2ab C 、ab +2(bh +ah ) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。四、计算。 1.直接写得数。 94+92= 83+83= 118-11 5= 1-125= 139-13 4= 1-83-81= 2.计算。 157+203 43-21 65-18 3 65-41+31 28 23+（1413+72） 7-（43-52）

小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)

小学五年级下册数学期末测试卷（人教版）一、填空题。 1、用字母abc表示出：乘法的分配律 times;(+)=times;+times;，梯形的面积公式 S=()times;divide;。 2、3.584保留一位小数约是();保留两位小数约是();保留整数约是()。 3、7.6times;0.43的积是()位小数，19divide;34的商保留两位小数是()。 4、460times;0.29=46times;()， 3.578divide;0.56=()divide;56。 5、两个因数的积是6.38，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大10倍，积是()。 6、仓库里有货物58吨，又运来6车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是(+)吨;当a=8时，现在的货物是()吨。 7、一个三角形的面积是24平方厘米，它的底边是8厘米，这个三角形的这条底上的高是()厘米。 8、58千克花生可榨油29千克，照这样计算，每千克花生可榨油()千克。

9、一个平行四边形的底是6.4米,高是2.5米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。 10、在( )里填上gt;、lt;或=。 1.7divide;0.9()17times;0.90.56times;0.98()0.561.67d ivide;0.99()1.67 11、下图阴影部分的面积是32平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米。 12、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有()根。 13、蓝天小学全体同学参加公益劳动，各年级捡白色垃圾的情况如下表：这组数据的平均数是()，中位数是()，你认为用()来表示这组数据的一般水平更合适。二、判断题。 1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。() 2、平行四边形面积是梯形面积的2倍。 () 3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。() 4、0.78乘一个小数，所得的积一定比0.78小。 ()

西师版小学五年级下册各单元测试题

五年级数学下册一单元测试题（分数的认识）一、填空。

七、解决问题。 1、某校有24人参加市华罗庚数学竞赛，结果有18人获奖，获奖人数占参加竞赛人数的几分之几？ 3、一种彩纸，甲商店8张要价3元，乙商店6张要价2元，如果布置教室要用这种彩纸，派你去选取购，你会选择哪能家购物？为什么？

小学五年级数学下册（二单元）测试题（长方体、正方体）一、填空题。 1、填上适当的单位名称。（1）一瓶墨水是60（）；（2）大卡车油箱的容量是160（）。 2、（）m3=18dm 3=( )cm3 3、4.5L=( )dm3= ( )m3 4、28m2= ( )dm20.2m=( )cm 5、用一根长56cm的铁丝焊成一个长方体框架，如果长是6cm，宽是4cm，高是（） 6、一个正方体的棱长是30cm，它的体积是（）dm3，表面积是（） dm2。 7、一个棱长10cm的正方体切成两个完全一样的长方体，一个长方体的体积是（），表面积是（）。二、判断题。 1、长方体水箱的容积也就是它的体积。（） 2、棱长6cm的正方体，它的表面积和体积相等。（） 3、体积相等的两个长方体，表面积也一定是相等的。（） 4、如果一个长方体有两个相邻的面是正方形，这个长方体实际上就是一个正方体。（） 5、把一个正方体截成两个体积相等的长方体，每个长方体的表面积正好是原来正方体表面积的一半。（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。） 1、正方体的棱长总和是24dm，它的表面积是（）dm2 A、8 B、12 C、36 D、24 2、一个杯子里装了500mL水，我们就说杯子的（）是500mL.

人教版五年级下册数学期末试题

五年级数学下册期末测试一、认真思考，正确填空。（每空1分，共20分） 1.43 2 分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。 2. （）÷20＝1（）＝0.2＝50（）＝ 5÷（） 3.一根铁丝长２米，如果用去它的（），还剩下它的 41；如果用去41米，还剩下（）米。 4.根据A ÷B=13可以得出，A 和B 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5. 三个连续偶数的和是54，这三个连续偶数是（）、（）、（）。 6.把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体，它的表面积是（）平方分米。 7. 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是（）立方厘米。 8．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（）dm 2，体积是（）dm 3。 9.把90升的水倒进一个长6分米，宽5分米的长方体水池里，正好把水池装满，这个水池深（）分米。 10．灰太狼用1瓶变形药水（质量比纯净水要稍重一点）偷换了羊村的15瓶纯净水中的1瓶，聪明的喜羊羊至少要称（）次才能保证找出这瓶变形药水。二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）（每小题2分，共10分） 1.假分数都比1大。（） 2.比4/5小，比2/5大的最简真分数只有一个。（） 3.爷爷把菜地的错误!未找到引用源。种了西红柿，错误!未找到引用源。种了茄子，错误!未找到引用源。种了辣椒。（） 4.两个质数的和是偶数。（） 5.棱长为6cm 的正方体的体积与表面积相等．（）三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。）（每小题2分，共12分） 1.要使x 14 是假分数， x 15 是真分数，x 是（）。 A.1 B.14 C.15 D.不能确定。 2. 15 4的分子加上８，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（）Ａ.加上８Ｂ.加上３０Ｃ.乘以２Ｄ.加上１５

西师版小学五年级数学上册(期末总复习材料)

西师版小学数学五年级上册期末总复习资料第一单元小数乘法 1、小数乘法的计算方法：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位，点上小数点。当积的位数不够时，用0补位，再点上小数点。 2、两个小数相乘的积的一般规律：两个不为0的数相乘，当一个因数比1小，它们的积比另一个因数小；当一个因数比1大，它们的积比另一个因数大；当一个因数等于1，它们的积等于另一个因数。 3、小数乘法的估算：通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键：是化繁为简，能方便计算。 4、求积的近似值：通常是根据题目要求或实际需要，确定应该保留几位小数，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值。 5、解决问题：分析题中的数量关系，根据数量关系列出算式，再算出结果。如本单元典型数量关系：（1）读天然气表、电表或水表，算本月的费用通常是：

①本月读数-上月读数=实际用量②单价×实际用量= 本月费用（2）出租车计费，通常有： ①起步价+规定路程以外按一定单价计价的出租车费=一共要付的费用 ②演变：（一共要付的费用-起步价）÷起步价规定路程外的单价+起步价包括的路程=总路程注：上网费、停车费与出租车费道理相通。（3）工程问题中，通常有：工作效率×工作时间=工作总量演变一：工作效率×工作时间×工作队数=工作总量演变二：工作总量÷工作时间÷工作队数=工作效率演变三：工作总量÷工作效率÷工作队数=工作时间注：每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变方式。第二单元图形的平移、旋转与对称 1、图形平移后形状、大小都不变，只是位置发生了变化。描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。画平移后的图形的方法：平移前，先确定一个点，看这个点会平移到哪儿，保证平移的格数正确；二是注意看原来的图中的每条线段各占几格，保证图形和原来一样。

人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷一．“神机妙算”对又快： (35分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2．计算下面各题，能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3．解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二．“认真细致”填一填。20分（每小题2分） 1．7 5的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。 2．( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3．12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 4．把5 m 长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（），每段长（）m 。 5．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（），最大是（）。 6．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（），体积是（）。 7．在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下： 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是（），众数是（），中位数是（）。 8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了15 2小时，小李用了6 1 小时，小凯用了 0.2小时，（）的速度最快。 9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。 10．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（）。三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分

(完整版)2017五年级下册数学期末试卷及答案

精心整理 2017五年级下册数学期末试卷及答案亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光!准备了五年级下册数学期末试卷及答案，供大家练习。得分1分）1、23、的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就等于最小的质数。 4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为（）。

5、===12÷（）=（）（填小数） 6、12和15的公因数是（），最小公倍数是（）。 7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的，还剩下这袋饼干的（），若吃了千克，还剩下（）千克。 8 9、3 10 11， 12。 13、（）。14 小明家客厅占地面积约50（）学校旗杆高约15（）一块橡皮擦的体积约8（）汽车油箱容积约24（） 15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是（）dm，占地面积是（）dm2，表面积是（）dm2，体积是（）dm3。二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”（每

小题1分，共10分） 1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。（） 2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（） 3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。（） 4 5 6 7 8 9 10 （） 1 1、和比较（） A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同 2、右图阴影部分用分数表示是（） A、B、C、

3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称（）次才能保证找到它。 A、2 B、3 C、4 4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了小时，小明用了小时，做得 A 5 A 6、（）分米 A、 7 A、B 8、在、、这三个分数中，分数单位最小的一个是（） A、B、C、 9、旋转和平移都只是改变了图形的（） A、形状 B、大小 C、位置

人教版五年级下册数学期末测试卷

五年级下册数学期末测试题一、填空：（17分） 1、86分＝（）时 159千克＝（）吨 2、（）÷40=40)(=85=32 )(=)(40 3、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱和（）个顶点。 4、一个长方体长3分米，宽1.5分米，高1分米，这个长方体的棱长总和是（）分米，体积是（）立方分米。 5、24和36的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 6、既是质数，又是偶数的数是（）；既是质数，又是奇数的最小的数是（）。 7、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小的二位数是（）。 8、5/8 的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就是1。 9、我们学过的图形运动包括（）、（）。 10、复式折线统计图便于比较两组数据的（）， 11、分数a/7 中，当a （）时， a/7 是真分数；当a （）时，a/7 是假分数；当a （）时，a/7 为0；当a （）时，a/7 是它的分数单位。 12、1900立方米=（）立方分米 1800毫升=（）升 13、一瓶墨水的体积约60（）。 14、一张课桌所占教室空间约350（）。 15、旋转的三要素（）、（）、（）。 16、8个零件里有1格是次品（此品重一些）。用天平称，至少称（）次能保证找出次品。 17、24分解质因数（）。二、下面说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1、一个木箱的体积就是它的容积。（）

2、同时是2、 3、5的倍数的末位一定是0。（） 3、比3/7 大而比5/7 小的分数，只有一个。（） 4、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（） 5、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。（）三、选择正确答案的序号填在（）里。（6分） 1 、1/ 2 和1/ 3 比较，（）的分数值大，（）的分数单位大 A 、 B 、 C 、一样大 2、小李2小时走9千米，小黄3小时走13千米。（）走得快。 A 、小李 B 、小黄 C 、一样快 3、1米的 2/5（）2米的1/5 。 A 、 ﹥ B 、 ﹤ C 、＝ 4、一个长方体水箱，从里面量长5分米，宽和高都是2分米，现在往这个水箱倒入15升水，水箱（）。 A 、倒满了 B 、还没倒满 C 、溢出来了 5、将一块石头放入水杯中，再把石头取出，水面会（）。 A 、上升 B 、下降 C 、不变 6、从右面观察所看到的图形是（）。四、计算。（38 分） 1、口算。（12分） 34 － 12 = =+5251 =-8385 =+3121 =-2 143 =-3265 =-411 =+8381 =+3 195

西师版小学五年级口算题

整数加减法 110+660= 480-20= 680-44= 280+40= 570-220= 90+770= 120+60= 590+70= 390-80= 980-560= 440-110= 120+530= 980+120= 670+210= 550- 120= 280+120= 370-210= 460+140= 530-230= 720-520= 整数乘除法 320×8= 240×5= 120÷5= 450×0= 250÷5= 125×8= 303÷3= 400×50= 150÷2= 900×6= 25×80= 120÷50= 801×9= 300×30= 200÷8= 350÷5= 700÷5= 630÷9= 360×2= 310×30= 小数加减法 1.2+ 2.8= 3.6-1.6= 4.12+ 5.18= 0.65-0.35= 0.14+0.26= 3.5+2.4= 3.26-1.16= 22.5+23= 0.14+10.46= 0.23+0.37= 7.2-5.2= 5.6+4.4= 0.84+3.16= 10.2+0.8= 10.2-5.1= 0.56+0.04= 3.78+0.22= 9.86-4.56= 3.2-2= 5.54-4.44= 小数乘除法. 1.24×5= 0.8× 2.5= 2.4×0.5= 1.25×0.8= 4.5×0.4= 0.7×0.6= 0.25×40= 0.6×60= 3.75÷0.5= 9.9÷3= 8.5÷0.5= 6.82÷2= 8.5÷5= 1.11÷0.3= 1÷0.25= 2÷0.8= 3.5÷0.7= 7.2÷8= 0.21×0.3= 5.1×0.4= 分数加减法 3/4-1/2= 1-1/8= 11/12-1/6= 1/5+1/4= 1/2-1/3=

人教版小学五年级下册数学期末试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习汇总一、填空题： 1、在1～20的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有 _______________，合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____，最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____，最小三位数是_____。 4、一个三位数5□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和最大__________。 5、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 6、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米＝_____升＝_____毫升 4020立方厘米＝_____立方分米＝_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数，再求出它们的最小公倍数。 18＝_______________ 24＝_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）： 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。三、选择题（将正确答案的序号填括号里）： 1、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。

五年级下册数学期末测试卷(含答案)

五年级下册数学期末测试卷一、填一填。(20分) 1.12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 2.把2 m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m,每段长是全长的( )。 3.能同时被2、3和5整除的最大三位数是( )。 4.在20的所有因数中,最大的一个是( );在15的所有倍数中,最小的一个是( )。 5.用一根84 cm 长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6 cm,宽4 cm,高( )cm 。 6.分数单位是110的最大真分数是( ),它再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。 7.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上 ( )个这样的分数单位,就得到1。 8.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是( )。 9.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。 10.一根2.5 m 长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm 2,原来方钢的体积是( )。 11.写出分母是6的所有最简真分数( );写出三个等于1的假分数( )、 ( )、( )。二、判断。(对的画√,错的画×)(10分) 1.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。 ( ) 2.把两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积和体积都没有变。 ( ) 3.假分数都比1小。 ( ) 4.一个棱长是6 dm 的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( ) 6.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( ) 7.两个不同的质数一定是互质数。 ( ) 8.1既不是质数,也不是合数。 ( ) 9.3 m 的14和1 m 的34同样长。 ( ) 10.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。 ( )

小学五年级下册数学期末试题

新人教版小学五年级下册数学期末试题一、我会填 (27分) 2．5700立方分米 = ( ) 立方米 9.12升 = ( ) 毫升 3、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的体积是（）。将棱长为2厘米的小正方体按左图方式摆放在地上 4 ），这个图的体积是（） 5、一个长方体的棱长总和80厘米，其中长是12厘米，宽是6厘米，高是（）厘米。 6、用棱长是1米的5个正方体拼成一个长方体，拼成长方体的表面积是（）平方米。 7、一根绳子长8米，截下34 米，还剩下（）米；一根绳子长8米，截下34 ，还剩下（）米。 9、把一根小棒锯成相等的，共锯了4次，每段是这根小棒的（）（）。 10、一个正方体它的棱长是a 分米,这个正方体的体积是( ),表面积是( );如果把它截成两个大小相等的长方体,一个长方体的体积是( ),表面积是( ). 11、如果自然数C 是B 的5倍，则B 与C 的最小公倍数是（），最大公约数是（）。 12、分数单位是19 的最大真分数是（），最小假分数是（）。 13、（）吨的和（）吨的( )( ) 一样重。 14、58 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位，就是最小的质数。 15、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（）。 17、一个四位数□56□，要使它能同时被3和5整除，这个数最小是（），最大是（）。二、我会判断。（正确的在括号里打“√ ”，错误的打“×” ）(10分) 1、1吨的78 和7吨的18 一样重。（） 2、红星小学和胜利小学的女生人数都占本校学生总人数的五分之二，则两校的女生人数相等（）。 3、A 比B 多18 米，也就是B 比A 少18 米，所以A 比B 多18 ，也就是B 比A 少18 。（） 4、底面为正方形的长方体，前后、左右四个面面积一定相等。（） 5、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（）三、我会选（选一个正确的答案序号填在题后的括号内）(10分)

五年级下册数学期末试卷及答案

人教版第二学期期末试卷五年级数学（总分：100分时间：100分钟）一、填空题。（每题1分，共20分）（1）A=2×3×5，B=3×5×5，A 和B 的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（2）1.75＝7÷（）＝ 28) (＝28÷（）＝4 ) (。（3）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。（4）在20的所有因数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。（5）5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（）。（6）比较大小。 7 3 ○ 95 6 5○ 87 12 7-4 1○ 41 32＋5 2○ 54＋31 （7）某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他 15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是（）；这组数据的中位数是（），众数是（）。（8）要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（）统计图效果好。（9）在911、27、32、43、99、96 这些分数中，真分数有（），假分数有（），最简分数有（），同分母分数有（）。

（10）一个棱长总和是84cm 的正方体，它的表面积是（），体积是（）。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共5分） 1. 把210分解质因数是2×3×5×7＝210。（） 2. 大于113而小于115 的真分数有无数个。（） 3. 假分数都比1小。（） 4. 把2米长的电线分成4段，每段是1∕4米。（） 5. 1512 不能化成有限小数。（）三、选择题。（每题2分，共10分）（1）两个质数相乘的积一定是（） A 奇数 B 偶数 C 合数 D 质数（2）x∕7是真分数，x 的值有（）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 （3）五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。 A.25∕28 B.25∕53 C. 28∕53 D.28∕25 （4）质数与质数的乘积一定是（）。 A. 合数 B. 质数 C. 可能是质数，也可能是合数（5）一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米。 A. 48 B. 60 C. 120 四、计算题。（共37分） 1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）

新版部编人教版五年级下册数学期末测试卷(最新修订)

五年级数学学科期末试卷注意：本试卷共4页，6题，满分100分，时间90分钟。一、填空。（每空1分，共31分） 1、钟表的分针从9到12，顺时针旋转（）°；从7到11，顺时针旋转（）°；从6开始，顺时针旋转120°正好到（）。 2、10以内既是奇数又是合数的数是（），既是偶数又是质数的数是（）。28的因数有（）。20以内所有质数的和是（）。3、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（），它们的最大公约数是（）。 4、用一根长3.6m 的铁丝,做成一个长0.4m ，宽0.3m 的长方体框架，这个框架的高是（）。 5、分子是7的假分数有（）个，其中最小的是（）。 6、打印一部稿件，一名打字员 15小时可以打完，那么5小时完成这部稿件的（），还剩这部稿件的（）。 7、把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（），每段长（）m 。 8、 8 7与7 6比较，（）的分数值大，（）的分数单位大。9、一个分数，分子比分母少10，约分后等于 5 3，这个分数是（）。 3 2加上（）等于最小的质数。 10、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是（），中位数是（）。 11、用3个棱长1cm 的正方体摆成一个长方体，这个长方体的体积是（），表面积是（）。乡（镇）学校班级姓名：学号：密封线内不得答题密封线

12、20秒 = （）分 3.85立方米＝（）立方分米 4升 40毫升＝（）升 13、 ) () ( 15) ( 24 16 ) ( 8 3←填小数。二、选择。（每题1分，共5分） 1、50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（）。（1）98 （2）94 （3）47 （4）49 2、一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加（）平方分米。（1）8 （2）16 （3）24 （4）12 3、如果是最简真分数，那么X 应该是（） A 、1 B 、0或2 C 、3 （1）1 （2）甲数（3）乙数（4）甲乙两数的积 4、一个正方体的底面周长是12cm ，它的体积是（）cm 3 。（1）9 （2）27 （3）36 （4）72 5、两个质数的积一定是（）。（1）奇数（2）偶数（3）合数（4）质数三、判断（每题1分，共8分）1、36是倍数，9是因数。（）2、自然数中除了质数就是合数。（）3、边长是非零自然数的正方形，它的周长一定是合数。（）4、一个正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。（）

西师版小学数学五年级下册全册教案

金凤小学2015——2016学年度下期五年级（1）数学教学计划一、班级学生情况分析本班共有学生35人。从上期平常学习和期末考试情况看，大部分学生对数学有浓厚的学习兴趣，基础知识掌握得较为牢固，有勇于探索的精神和良好的学习习惯。但也有少部分学生自觉性不够，不能及时按要求完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。二、教材分析１、数与代数本册教科书有关数与代数的知识安排了分数；分数加减法和方程。这几部分内容联系是紧密的，分数的学习是学习分数加减法的基础，分数加减法的学习以及学生前面掌握的整数四则计算是学生学习方程的基础。２、空间与图形本册教科书在空间与图形安排的内容是长方体和正方体。在这部分内容的设计中，充分体现“注重使学生通过观察、操作、推理等手段，逐步认识简单几何体的形状、大小、位置关系及变换”，通过观察物体、制作模型、数学实验等方式，在学生头脑中建立表象，在这些表象的支持下，通过亲身体验来帮助学生获得对长方体和正方体的一些本质特征的认识，在此基础上推导出长方体和正方体的表面积和体积的计算方法，有效地发展学生的空间观念。３、统计与概率本册教科书的统计与概率安排的是折线统计图，这部分内容是在学生掌握了条形统计图的基础上，学习一种新的统计形式。学习重点不放在如何制作统计图上面，而是放在如何运用折线统计图来了解信息，应用信息上面，通过这样一种方式达到增强学生统计观念的目的。４、实践与综合应用本册安排的综合应用有三个：设计长方体的包装方案，一年吃掉“多少森林”，发豆芽。在编写方式继续采用了程序性的活动方式，为学生设计出基本的活动程序并指导学生一步一步地进行活动，并在每个程序下面都给学生留有记录、分析、计算和写建议的地方，明确要求学生参与整个活动过程，通过学生的主动参与，提高学生综合应用数学知识的能力。三、教学目标１、能找出１０以内两个非零自然数的公倍数和最小公倍数。能找出两个非零自然数的公因数和最大公因数。２、理解分数的意义，掌握分数的基本性质，会用分数的基本性质进行约分和通分。知道分数和除法、分数和小数的联系，会比较分数的大小，会进行分数和小数的互化（不包括将循环小数化成分数）３、会进行分数（不含带分数）加减运算及以两步为主不超过三步的分数加减混合运算。会解决有关分数的简单实际问题。４、在具体情境中会用字母表示数，会用方程表示简单情境中的等量关系，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，会用方程解答生活中的实际问题。５、通过观察、操作，认识长方体和正方体，了解长方体和正方体的一些特征，并认识长方体和正方体的展开图。６、通过实例，了解体积（或容积）的意义及度量单位（），会进行单位之间的换算，感受单位长度的实际含义。７、结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法，并能应用这些计算方法解决生活中的实际问题。８、进一步经历简单的收集，整理、描述和分析数据的过程。通过实例，认识折线统计图，

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案)

小学五年级下册数学期末考试试卷（含答案）一、认真读题，专心填写。(每空1分，共24分) 1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋转120°正好到( )。 2．《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了108位梁山好汉，“108” 的最大因数是( )，最小倍数是( )，108的所有因数中，质数有( )个。 3．已知a ＝2×2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们的最大公因数是( )。 4．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。 5．( )÷25＝（）5＝12（）＝36÷( )＝0.8 6．把7 L 水平均倒入5个容器中，每个容器装了这些水的? ?? ?? ，每个容器装了( )L 水。 7．将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体，切成两个完全一样的小长方体，表面积最多会增加( )cm 2，最少会增加( )cm 2。 8．把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块，锯成一个最大的正方体，这个正方体木块的体积是( )。

9．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10．150 dm 3＝( )m 3 4800 cm 3＝( )mL ＝( )L 5 L 60 mL ＝( )dm 3 11．一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。二、反复比较，择优录取。(每题1分，共8分) 1．如果将右图折成一个正方体，那么数字“6”的对面是( )。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．5 2．同一种钢笔，甲商店4支卖19元，乙商店每支卖4.8元，丙商店 29元卖6支，( )商店售价最便宜。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．无法确定 3．两个质数的积一定是( )。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．在下面的分数中，( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5．要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况，应绘制( )统计图。 A ．单式条形 B ．复式条形 C ．单式折线 D ．复式折线