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假如我变成一只小鸟【精选】

假如我变成一只小鸟【精选】
假如我变成一只小鸟【精选】

假如我变成一只小鸟

假如我变成一只小鸟,我会像关在笼中的小鸟被人类放了之后似的高兴、快乐。

假如我变成一只小鸟,会飞向蓝天,自由自在地在蓝天飞翔、嬉戏、玩耍;会飞向中国的那一处处迷人的景观和那雄伟的建筑,去慢慢欣赏一番;会飞向森林,在树上搭个窝,和同伴朝夕相处。

假如我变成一只小鸟,我会学习喜鹊的特点,向人们报喜。如果一听到喜讯,一定会马上去告诉那户人家,让他们开心一下。

假如我变成一只小鸟,我会向百灵鸟学习,练成一副好嗓子。晚上,会用美妙的歌声来安慰那些直哭个不停的小宝宝,让他们睡个安稳的觉。

假如我变成一只小鸟,会帮助一些生病的小鸟搭窝,会帮助一些年老体幼和孤儿搭窝,帮助更多需要帮助的小鸟。

假如我变成一只小鸟,会做一只惹人喜爱、乐于助人的小鸟。

虽然这是个奇怪的想法,但是我一定要做个跟小鸟一样的品质的人,同时也要做一个乐于学习的人。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

假如我是一只小鸟作文400字10篇

假如我是一只小鸟作文400字10篇 假如我是一只小鸟作文400字精选范文一 假如我是一只小鸟,那么----我会每天在快乐中飞翔。 清晨,我早早地起床,离开我温暖的鸟巢。唤起我的朋友。我的朋友可多啦!有粗壮的大树,有绿油油的小草,又绽放笑脸的小花,也有叶子上晶莹的雨珠。我一边快乐的飞,一边叽叽喳喳的唤醒我睡懒觉的朋友,“喂,大树爷爷,这么好的天气,快运动一下吧!”“嗨!小花妹妹,你的花瓣真柔美!”“你好!小草弟弟,你绿油油的身体给大自然增添了很多生机,谢谢你!”“咦?狐狸大叔,你真悠闲,还迈着如此慢的步伐散步呢!”我一路上都在与我的同伴打招呼,这样的日子是多么的美好,是多么的享受与快乐呀! 忽然,我看见一条肥油油的毛毛虫,呀!它在啃大树爷爷的“头发”呢!不行,我要去把它消灭掉!我飞过去,一个猛子,把它塞进了肚子里。我又吃了好几条毛毛虫,哇,好饱啊,这是一顿多么美好的早餐,哈哈----真是天助我也! 我飞向白云,可是它太高了,我怎么也碰不着它,看来我还得多训练几次呢! 假如我是一只小鸟,我的生活就是这样,非常简单,但十分快乐! 假如我是一只小鸟作文400字精选范文二 每次看到小鸟在天空中自由地飞翔,我就非常羡慕,我多希望自己是那只飞翔的小鸟啊! 如果我变成了小鸟。早上,我要远离这被污染的水泥城市,飞到

茂密的森林呼吸新鲜的空气,唱出美妙动听的歌曲,唤来小朋友在枝桠上荡秋千。双休日,当妈妈唠唠叨叨叫我做作业时,一阵风吹来,我就拍拍翅膀飞走了,耳边再也不会听到妈妈烦人的唠叨。晚上,我要悄无声息地飞到热闹、繁华的超市,帮彩虹姐姐买首饰、帮太阳公公买饮料,再给星星弟弟买些零食。 如果我变成了小鸟。每天上学放学就不用爸爸妈妈风里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飞到学校又飞回家,如果我变成了小鸟,在夏天我要飞到海边,在柔软的沙滩上散步,在海的上空飞翔,如果我变成了小鸟,秋天我要第一时间飞进果园,尽情吃那些成熟美味的果子,如果我变成了小鸟,我还要飞到北极去看看,要和企鹅做朋友,如果我变成了小鸟,我会到处飞着看看哪儿有洪灾或旱灾,然后把信息第一时间告诉人类,好让人有时间准备抵御灾害,如果我变成了小鸟。 我好想长出一对翅膀,变成一只会飞的小鸟呀! 假如我是一只小鸟作文400字精选范文三 假如我是一只小鸟,我要飞遍祖国的每个角落。我会飞向汶川,去看望那儿因为地震而受伤的小朋友,温暖他们受伤的心灵;我会飞向长城,跟随着游人领略它的雄伟壮观;我会飞到高高的天空,看那横卧在中国大地的巨龙;我会飞到大森林中,为在森林丛中迷失方向的游客指引方向。 假如我是一只小鸟,我会在白云间、天空中舞蹈。我要让风儿为我伴奏,让蓝天做我的舞台,让白云当我的观众。

我是一只鸟作文(3篇)

我是一只鸟作文(3篇) 2018-03-27我是一只鸟作文(1)咚咚……”一阵清脆的钟声好似催眠曲一般催我入梦乡。 啊!好美呀!看,那是谁?是小叮当,我好奇地问:小叮当,你在这里干嘛?”我在等你呀!”小叮当说,你等我干嘛?”为你打开任意门。 ”我似懂非懂地嗯了一声,还没回过神来,就已经进入了任意门。 哇!怎么有这么多门,门上面有一幅幅的画:一艘轮船在大海中遨游、一对熠熠发光的翅膀在上下扇动着,一只金色的小鸟在天空中翱翔……我在两者之间徘徊,我该去哪个门呢?我想,我不是从小就喜欢抬头望着蓝天,望着白云,望着天空中的小鸟,望着天空中的风筝……我是多么地羡慕它们可以不受约束、自由自在地在那蔚蓝的天空中飞翔呀?现在我有机会了,何不变成一只小鸟,任意遨游于天空中。 我变成了一只鸟,一只金色的小鸟,我飞啊飞。 一只小鸟在叽叽喳喳的叫着:妈妈,夏天是什么样的呢?”妈妈说:你自己去看看吧。 ”我也很好奇,于是便跟着她去了。 她飞着飞着,头上出了汗,她知道了夏天是热的,她看见了小鸭在池塘里嬉戏,她去问:小鸭,你知道夏天是什么样的吗?”小鸭

说:夏天是水的世界。 ”为什么?”小鸟问:因为夏天可以游泳。 ”小鸟明白了。 她又飞了一会儿,她知道很多关于夏天的故事,我也知道了夏天是多彩的,是炎热的,是美丽的。 我翱翔在空中,天空蓝得发亮,没有一丝浮云,像一块透明而又洁净的水晶。 太阳刺眼的光芒,照在我金色的翅膀上,好舒服,上午的阳光,光辉灿烂,远山近黛,绿铺红点,一切都显出欢愉、明朗的色彩。 天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……而我的幸福是梦想成真。 我在空中翱翔,好自由!好快乐!好幸福!”我不禁地发出感叹,我在空中飞啊飞,忘记了一切,好似在梦境般快乐。 慢慢地,我飞到了一个地方,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈,碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花……咦?那是什么?原来是我的伙伴们。 我和伙伴们有非常浓厚的感情,我来到它们面前,它们呀!”的一声,差点让我掉下去。 伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,我好羡慕它们,我疑惑地问:你们在干什么?”今天阳光明媚、春风和煦,我们聚集在一起举

三年级假如我是一只小鸟作文300字

三年级假如我是一只小鸟作文300字 三年级假设我是一只小鸟精选作文300字篇一 一天,我坐在阳台上,托着下巴仰望着天空,看见小鸟在天空中自由自在地翱翔,不由得羡慕起来。 假设我是一只小鸟,我要飞到月亮上,看看月亮是圆的,还是弯的。 假设我是一只小鸟,我要去美丽的大草原,看看是不是向人们说的一样一望无际。 假设我是一只小鸟,我要去黄山,看看黄山是人们说的一样峻峭吗? 假设我是一只小鸟,我还会去小兴安岭,看看那里的雪景有多美,又有多少棵树。 假设我是一只小鸟,我一定会去热闹的城市,看看人们说的“江南三大名楼”有滕王阁、有岳阳楼、有黄鹤楼、我都会一一去领略。 假设我是一只小鸟,我会好好飞到哈尔滨,看看那里的冰雕展。 假设我是一只小鸟,我会飞到桂林,看看那里的河水有那么绿,有那么清澈。 啊,假若我真是一只小鸟,我一定会去这些地方一一游览。 三年级假设我是一只小鸟精选作文300字篇二

假设我是一只小鸟,那么我就可以自由的翱翔。 做一只自由的小鸟,在天空里自由遨翔,追逐不羁的风儿,捕捉缥渺的云影,在林间叽叽喳喳地歌唱,高音接着低音,鸣转动听的歌声就像林中歌王,让我的歌声每天呼唤起沉睡的山林。 自由,是鸟儿的财富,飞到哪儿都用不着付费,每天都可以赶赴视觉的盛宴。我要飞到梦寐以求的首都北京,飞到了我的家“鸟巢”——北京奥运主会场,我作为VIP贵宾——小鸟,观看了飞人博尔特如何创造三金奇迹呢! 小鸟有小鸟的快乐,离开了“鸟巢”我的“家”。我又飞到了“国际奥委会中心”,尽情触摸了那金灿灿的奥运冠军奖牌,我还想看看点燃北京奥运圣火的世界第一高峰——珠穆朗玛峰,我忍着寒冷和缺氧,飞到了9000米的高空,尽情享受珠穆朗玛峰的美景。 天空没有痕迹,但鸟儿已经飞过,当小鸟真幸福,你觉得呢? 三年级假设我是一只小鸟精选作文300字篇三 假设我是只小小鸟,我要飞的更高,飞到草原看牛羊吃草,去美丽的山林看看风景,去蔚蓝的海边听听海浪,与海鸥一起欢歌笑语。 假设我是只小小鸟,我要飞到城市里,告诫人类“保护环境,人人有责”我还要去捡塑料袋,让地球变回原来的模样,因为塑料袋已经让我们这个地球变脏了,就是五颜六色的塑料袋污染了这个地球,我爱这个地球,因为地球只有一个!所以我们要爱护环境让地球变得

如果我是一只小鸟想象作文

如果我是一只小鸟想象作文 如果我是一只小鸟,我不会去一个依靠大人的小孩世界,我要的是只属于小孩的天地。所以我会离开父母独自去生活,不再去依靠他们。 如果我是一只小鸟,我会飞到一个没有战争,没有猎人,没有被污染了的空气的地方去。到了那里,我就要开始自己的独立生活。每天,我爱什么时候起床就什么时候起,爱睡到什么时候就睡到什么时候。起床后,我会走出屋呼吸新鲜的空气,然后飞到小河边喝几滴清甜的水,然后用“镜子”给自己打扮一番,新的一天就开始了。接下来,我会飞去找食物填饱扁扁的肚子。不管是人类世界,还是鸟的世界,都会有学校,可我们的学校是开放性的,不管你玩还是学习,都不会受到别人的阻挠或批评。放学后,我会和朋友用鸟语沟通,和它们诉说当天遇到的趣事。晚上,我不会孤零零一个人呆在家里,我会早早约好我的`朋友到家里来“大闹天宫”。可我们也会适可而止,不会玩的得太晚,“疯”完以后,我们就懒洋洋地趴到早已铺好的“床”上睡上一觉。 如果我是一只小鸟,我会展翅高飞,完成我要遨游世界的梦想。在途中,我会遇到许多趣事,会发现外面的世界原来如此美丽。我也一定不会不交朋友,那些外国朋友可能正迫不及待地听我给他们诉说我们“母亲”的美丽呢!回到“母亲”的怀抱中,我匆匆忙忙地放下行李,给好朋友讲我去旅游时的经历,顺便给他们带去我给他们买的礼物。 如果我是一只小鸟…… 我会好好学习,长大后当一位有用的人,能像小鸟一样“飞来飞去”。 如果我是一只小鸟,我会想张开翅膀在天空中自由飞翔,和四季问好,和风儿赛跑,和同伴欢唱……可如今,唉!我却被人类的弹弓打成了重伤。望着被人类污染的不再湛蓝的天空,只能无力地叹着气。还好,伤在一个月后复合了,我决定找个既安全又舒适的地方做个鸟巢。 去公园,那里虽然百花齐放,可空气不再清新甜润。反而,有着人类随处乱扔的臭气熏天的垃圾,让我放弃了这原本欢声笑语,香味扑鼻的栖息之地。 去江边,更是令人反胃。我看到那满是垃圾的江水,又眼睁睁的看着死去的小鱼,心里有着说不清的难过…… 每次,我兴致勃勃地去又垂头丧气地回来。记得那次当我和被刻的满身伤痕的大树朋友诉苦时,差点死在弹弓下。而那个和我共同成长,为我遮风挡雨的好

(作文)六年级假如我是一只小鸟作文【三篇】

六年级假如我是一只小鸟作文【三篇】 我满怀着好心情,首先去看波涛汹涌的大海,我在大海的上面,享受着大海带给我们新鲜的空气倾听着大海带给我们摇滚的音乐,看着鱼儿争先恐后地在海上跳跃,形成一道完美的弧线,“啊!真舒服呀!”随之伸了一个懒腰,往田野出发了。 享受完波涛汹涌的大海,该去看金黄的田野了,我飞在田野的上空,看到辛勤的农民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要来了,我看见稻谷在风中摇摆,好像在用跳舞欢迎我的到来呢!我也跟它们招招手,对它们说:“你们好,我是小鸟,我是来看你们的!”它们好像听到了我的话,笑眯眯地点点头,仿佛在向我表示感谢。 直到夕阳亲吻着西山的时候,我知道,我该回家了。可波涛汹涌的大海,金黄的田野,朗朗读书声却让我依依不舍。

今天的“一日游”真令我满足,让我感受 到大自然的美,大自然的风情,我还是第一次 这么享受过呢! 我要去游览祖国的大好河山,去看看美丽 的黄山、神气的九寨沟、和那壮观的万里长城。我要传递友情和关怀,成为友谊的使者! 我要飞到北川,帮那些失去亲人的小朋友 振作起来,不要因为失去亲人而失去信心,我 会告诉他们,你们面对的只是生活中的一部分,以后面临的还有很多,你们不能因为失去亲人 而失去自我,应该要乐观。只有乐观才能克服 困难,迈出人生的第一步,才会拥有幸福。 我要飞到天堂,去看看那些在地震中失去 生命的人们。我会告诉他们:你们的亲人过得 很好,不用担心他们。我还会给他们讲讲他们 亲人经历的一些事。我还要去找上帝,问他为 什么要这么残酷,一下子让这么多人失去了宝 贵的生命,失去这么多亲人,让这么多人痛不 欲生,难道你就不能让他们平平安安、快快乐 乐的生活吗?

我是一只小鸟作文400字_优秀作文

我是一只小鸟作文400字 本文是关于优秀作文的我是一只小鸟作文400字,感谢您的阅读! 篇1:我是一只小小鸟作文400字 我是一只小鸟,每天都在天空中飞翔,到处游玩,快乐极了,我不喜欢被拘束在笼子中,我喜欢自由自在的生活。 每天,我在城市里飞过,看到人类在路上忙忙碌碌的走着,在公交站的一堆人,刚刚看到公交来了,就沸沸扬扬地上了公交车,可我觉得公交车还没我飞得快呢,我扑通扑通几下翅膀,就到了的地方,他们却要好久,唉,谁让他们没有翅膀呢。 我有一个朋友,不过他可没我这么幸运呢。他是一个老爷爷养的,虽然是肥肥胖胖的,但是却不能像我一样自由自在的飞,每天还要去公园里边让各种老爷爷观赏,可是他也乐得自在,唉,人各有志吧。 我每天还会飞到林子中去,呼吸几口新鲜空气,城市里的空气太污浊了,我不喜欢,林子里,树木很多,也有更多的小伙伴,他们也喜欢自由。 我愿永远这么幸福快乐。 篇2:我是一只小鸟作文400字 我是一只小鸟,生活在一片茂盛的森林,每天与嫩芽共沐春雨,与花草同享阳光,过着幸福快乐的日子。清晨,我随朝阳一起醒来,整个森林都沉浸在淡淡的薄雾中,我寻找着可口的果子作为早餐。下午,我与蝴蝶嬉戏玩耍,与蜜蜂共同劳作,与蜻蜓倾诉烦恼。晚上,我躺在窝里,仰望深蓝的丝绒般的夜空,在星星的陪伴下进入梦乡。有一天,我照常在森林里游荡,我扇动着翅膀。忽然我像是被什么盯住似得,毛骨悚然。我慌忙转身,一个人类拿着一根铁管似得的东西,对准我。我不知道这是什么,但以动物的直觉,像被猎豹盯上似得,它很危险! 我的脑子一片空白,但很快就清醒过来,扇动翅膀,调转方向,可是已经晚了。我听见尖利的子弹划破空气的刺耳声音。我心头一跳,大觉不妙,下一秒,一阵剧痛贯穿我的胸膛,我想大声呼叫,可是喉咙像被堵住,发不出声,鲜血喷涌而出…… 我奋力的扇动翅膀,可我的力气像被抽空,掉了下去·。伤口的疼痛像巨浪,一波又有一波的来袭,似乎要将我吞噬。我摔得头晕眼花,无力地抽搐,加速了

如果我是一只小鸟(英汉)

如果我是一只小鸟(英汉) 英文: the birds free to fly in the sky, while sucking nectar and dew, while tree branches fell on eating small insects. how such a leisurely life, how happy! to a small river, i would first look in the "mirror" the first one yitai chest, found that he is such a beautiful, with refreshing cool-water shushu beautiful feathers. if i were a bird, i would like to enjoy the blue sky. ah! it is very broad, immense. days is the mother of our birds, warm embrace, we rely on! as i fly back to the city bird populations, city, my hometown! i thought here on tears! niaoyuhuaxiang there's always attracted me! people friendly smile reminded me! we then the harmony of human amiable, we must repay them. if i were a bird, i have to fly over every corner of the world, to support every child to sing songs of peace! i see here a while, then look at the moment. i see all the people are friendly smile to me. niaoa happy! if you really become, the more good! 中文:

假如我是一只小鸟想象作文300字10篇

假如我是一只小鸟想象作文300字10篇 假如我是一只小鸟想象作文300字范文一 假如我是一只小鸟我会不假思索地说“大自然是我的骄傲。”但现在我绝对不会这么说了,因为是人类毁了我的骄傲,毁了我的家。 以前大自然是空气最清新,最天然的,清晨。我从巢里出来,自由的呼吸着新鲜空气,我有无虑地唱歌许多人都爱来到这里,因为这里没有城市的喧闹。没有汽车尾气排放的污染,这里是最自然的。 而现在,早晨起来,来到巢外,没有清新的空气,只有光秃秃的树桩,也没有人类再来到这里拍照,野餐,安安静静的,没有了欢声笑语,我现在也没有了一点兴致唱歌。 这一切都是因为谁,因为人类,他们无限制的砍伐树木拿去卖钱,换来他们所谓的荣华富贵。但最后受罪的是谁,不还是他们人类吗?大森林没有了,如果有沙尘暴凭人类的能力是无法阻止的,到最后所有的东西将会被沙尘暴吞噬,也会被卷走。 大家快来保护大自然吧!多植树,少伐树,就是对大自然最好的回报。 假如我是一只小鸟想象作文300字范文二 每当我看到小鸟在头顶上快活地鸣叫,在天空中飞翔,我就遐思:假如我是一只小鸟,能自由自在地在世界各地穿梭,那是多么快乐呀! 假如我是一只小鸟。在春天,我会带着满满一袋树种,飞到沙漠,撒下希望的种子,让沙漠也穿上绿色的衣裳,抵挡沙尘暴的袭击。我还要鼓励住在沙漠边上的人们,买来树种,种在沙漠上,把沙漠绿化。

我相信,不久的将来,荒芜的沙漠一定会变成绿洲。 假如我是一只小鸟。我会飞到贫困山区,那里有许多留守儿童。我要给他们带来父母对他们的挂念:爸爸妈妈不在身边,要学会自己照顾自己,要坚强面对困难的生活,要好好学习,学习可以改变贫穷的命运。带走他们对父母的想念:爸爸妈妈,你们要安心工作,别挂念我们,我们一定好好学习,长大以后做个有用的人。 我想做的就是一只能带给别人快乐的、保护环境的小鸟。 假如我是一只小鸟想象作文300字范文三 如果你看到天空有成群的鸟儿飞过,那么你一定要注意观察一下,说不定其中有一只就是我。 我有一双水灵灵的大眼睛,浅红色的羽毛,洁白的肚皮,头上还顶着一簇橙色的毛,像是戴了一顶小黄帽,背上披着一件金黄色的披风,还有两只红色的、灵活的小爪子。 每天,我都撑着落叶伞,去寻找那些需要帮助的花、草、树木,帮它们传播花粉、传播种子。我把种子带到荒凉的山坡上,带到荒芜的土地上,让花儿在那里绽放,让小草和树木在那里生根发芽。我的最大愿望就是把我们的地球变成一个绿色的家园。 到了晚上,我会拉着星星的手,来到游乐场、来到公园里,给那些贪玩的小朋友照明,让他们脱离黑暗的恐惧,告诉他们要快点回家,不要让父母担心地四处寻找。看着他们一个个安全地回到妈妈的怀抱,我才会放心地去睡觉。 假如我是一只小鸟想象作文300字范文四

我是一只小鸟作文500字

我是一只小鸟作文500字 导读:第1篇:我是一只小鸟 在一天夜里,突然传来“咔嚓”的一声一只小鸟破壳而出,这就是我。 我和我的爸爸妈妈住在一个无人的小岛上。听爸爸妈妈说我们的老家本不在这,而是在一个美丽富饶的小岛上,是为了躲避来逃难的。具体的我不知道,虽然这被人称为“恐怖岛”,可是我喜欢这的蓝天·白云·大海和这的一草一木。有是好奇心的我想妈妈提出我要回老家看,可妈妈不让说回去只有等死的份,我好疑惑是谁要把我杀死呢? 后来,妈妈跟我说我们住在一座大山上,那美丽极了!可后来来了一个叫“人”的怪物,把我们的同胞兄弟都跟抓走了,我们无法生存,才恋恋不舍的搬家了。当妈妈讲完这一切,已是泪流满面了。 有一天,我正在捉虫子,突然看见一个黑影,会不会是妈妈说的人呢,我逃命似地跑回家。告诉妈妈自己看到的一切,快去瞧瞧吧。 妈妈心惊胆寒的出了家门,向我指的方向看去也吓呆了。 “妈妈妈妈,是人吗?”“孩子别怕那是我们的同类,是我们的好友。”妈妈边说边向他们飞过去,当妈妈看见那小鸟后和他抱头痛哭。小鸟们告诉妈妈,人类吃兔子,山鸡还不够还来吃我们幼小的'鸟儿我听了,心想;人类为什么那么残忍呀,大家是地球上的同伴,为什么要自己人伤害自己人呀? 第2篇:假如我是一只小鸟 如果我是一只小鸟,我就要长大,变成大鸟,在蓝蓝的天空自由

自在的飞翔。我长大了,成了父亲。有了四只小鸟,老大叫大宝;老二叫阿牛。 这段美好的日子并不长久。突然,家里来了只老鹰。老鹰飞到了家的上空,我并不想和他展开殊死搏斗,尽量不给孩子一个黑色的印象。 我将老鹰引到别的地方,把它的羽毛撕扯一下,再撕一下,哈哈,这就是我的风格,就是佯攻。 不过,我并不占上风,我的身体一下就被按倒在地上,就在我即将牺牲的时候,我猛叫了一声,我要为我的孩子而活这,我的身体像涌泉一样的力量涌了上来,我,得救了。但老鹰并不放弃,开始了佯攻。不一会儿,我的同胞来了好几只,老鹰被我们的气势吓走了,临走前还不忘说一句话,那就是:“我一定会回来的”。太好了,我们欢呼起来。 我回到家后,大宝和阿牛问我没事吧,我说没事。但孩子的妈妈非常细心,拿出了药盒,给我检查,妈妈看到了一个伤口,我摸了一下,这才感觉到疼痛。他拿出棉棒给我杀菌,又拿出纱布个我包上。到了晚上,我不能平躺着睡觉,过了大概半个多月,我的伤才愈合…… 我原来在做梦呀,我做了一个“作文梦”作文的题目叫做“假如我是一只小鸟”…… 第3篇:我是一只小小鸟 我是一只小小鸟,在我破壳而出的时候,我第一次看见这美丽的世界!

我好想变成一只小鸟作文(精选多篇)

我好想变成一只小鸟作文(精选多篇) 第1篇:我好想变成一只小鸟作文 我好想变成一只小鸟小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候,我呆呆地倚靠在窗台,羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟,多么快乐呀! 小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,你不需担心一切,你可以展开翅膀飞向大千世界,展望未来,我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀!如果,我变成了一只快活的小鸟,我便会欢快地飞向蔚蓝的天空中,放声歌唱,为梦想欢呼雀跃,我将和同伴们一起唱歌,一起嬉戏,一起畅游……多么美好!我飞向了大自然里,看到了大自然里那绿,有小树的碧绿,小草的嫩绿,小溪

的水绿,上面,有蓝天白云的衬托,下面,有绿树红花的陪衬。我飞到树杈上,欢快地鸣叫着,为大自然欢歌,为世界欢呼!我将会是多么幸福和快乐……我又飞向那蔚蓝地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮挡我的衣服;蓝天,便是保护我的母亲;微风,便是抚摸我的天使…… 我和朋友们一起畅游世界,感受蓝天白云给予我的自然。我飞到了未来世界,我骄傲地站在高山上,低头俯视,春天,一片绿意;夏天,一阵鸣叫;秋天,一地金黄;冬天,一片雪白。又仰望天穹,春夏秋冬,都是蓝天白云,好优美的环境,好广阔的大地,好辽阔的草原,好蔚蓝的天空,好雪白的云朵,好鲜艳的花朵,好嫩绿的小草,好清澈的溪水,好恬静的湖海,我感受世界,感受蓝天,感受白云,感受绿树,感受红花,它们都给予我无尽的呵护,这时的我,一只小小的小鸟,被幸福包围,而无忧无虑,多快乐!小鸟,它可以展望未来,而我

们,不是也可以吗?让我们奋起直追,携手共创美好的未来吧! 第2篇:我好想变成一只小鸟作文 我好想变成一只小鸟 聚源路小学三六班李贞妮 指导老师:叶海燕 你要问我最想变成什么? 告诉你——我好想变成一只小鸟! 我好想变成一只小鸟, 白天在空中自由自在地飞翔, 去和蓝天拥抱, 去和白云嬉戏。 晚上,我要飞到宇宙中, 数数天上到底有多少颗星星, 看看月球上还有什么奥秘。 啊,那将是多么奇妙! 我好想变成一只小鸟, 不用坐飞机就能去看祖国的大好河山。 我要飞到美丽的宝岛台湾, 去和那里的小朋友快乐玩耍。

假如我是一只小鸟作文100字_想象作文

假如我是一只小鸟作文100字_想象作文 篇一:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我会飞到太阳身边对太阳说:“太阳,谢谢你早起晚落地值班,让我们晒到了舒服无比阳光。谢谢你让我们晒太阳,帮我们除去身上的病菌,让我们不会生病。” 假如我是一只小鸟,我会站到高山上对大自然说:“大自然,谢谢你那绿油油的树木,让我们有了很好的归宿。谢谢你下雨,让我们有水喝,以致不会渴死。” 在这里,我由衷的谢谢你们! 篇二:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我希望人类不要再开汽车了,让我们一起呼吸新鲜的空气。 假如我是一只小鸟,我希望人类不要再到处乱扔垃圾,让我们共同拥有美丽、干净、自然的生活环境。 假如我是一只小鸟,请人类不要再将我们关在笼子里,我愿自由自在的翱翔在碧空蓝天,和人类共同创造和谐美好的家园。 篇三:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我可以穿越森林,飞翔在蓝天。 假如我是一只小鸟,我会飞向蓝天上面的云层,看看上面是不是真的有瑶台,有月宫,有神仙,如果有的话,我会将我的愿望一一说给他(她)听,让他(她)帮我实现。 假如我是一只小鸟,我会穿越过森林,去寻找与我素不相识的小动物们,和它们聊天、说话、倾诉自己的苦恼。 假如我是一只小鸟,我会每天早上起来唱快乐的歌给人们听,让人们和我一样快乐。 假如我是一只小鸟…… 篇四:假如我是一只小鸟 早上,我看见一群小鸟,在蓝蓝的天空里自由的飞翔,我想:“如果我是一只小鸟,多好啊!” 假如我是一只小鸟,我要飞上月球,如果月球上有嫦娥、玉兔的话,我要和他们成为好朋友,和他们一起玩耍,和他们一起听月亮姐姐讲故事,和他们一起研究回凡间的药。 我要飞到马来西亚,看看那里是不是有很多冰做的东西…… 篇五:假如我是一只小鸟

如果我是一只小鸟_750字

如果我是一只小鸟_750字 假如我是一只小鸟,我会展开我的翅膀,飞到富饶的西沙群岛,观赏栖身在树上的鸟群。假如我是一只小鸟,我会飞到美丽的小兴安岭,观赏那天然的景色。假如我是一只小鸟,我会飞到海南岛,感受海南岛的热带风情。假如我是一只小鸟,我会飞到美国,英国,法国,加拿大,新加坡,感受异国风情。假如我是一只小鸟,我会把草籽带到沙漠,让光秃秃的沙漠变成绿洲。假如我是一只小鸟,我会把树木带到一些缺少绿化的农村,因为有些农村因为缺少绿化,呼吸不到新鲜空气而生病。假如我是一只小鸟,我会帮农民伯伯除掉杂草,让农民伯伯没有那么辛苦,那么劳累。假如我是一只小鸟,我回把我悦耳的歌声带给老爷爷,老奶奶们,让老爷爷老奶奶们没那么寂寞...... 那一天,我发现自己睡在鸟巢里,身上布满了美丽的羽毛,双手变成了一对翅膀。我又伤心又开心,伤心的是我再也看不见父母了,开心的是我的愿望终于实现了。正在这时一只小鸟飞过来对我说:“我们一起去捉小虫吧”于是我们一起飞到了前方的高粱地开始捉虫子吃,我啄了好一会儿才捉到了两只虫子,而别的鸟儿已捉了十几只了,我立即调整方法,学着别的小鸟的样子先观察哪儿虫子最多,然后迅速飞过去捉住虫子,慢慢的我就掌握了捉虫的要领。

我们捉的正欢的时候,突然听到一个同伴呼喊救命的声音,我回头一看几个小孩拿着网子向我们扑来,同来的几只小鸟已被他们抓进了笼子正苦苦挣扎着。我和其他没被抓的小鸟吓的赶紧往回飞,还没回到鸟巢就发现许多人在砍伐树木,我们的家被毁了,我和其他小鸟再空中不停地盘旋着,嘴里发出绝望的悲鸣:“人类啊!你们为什么不给我们鸟类留一席之地呀!”“醒醒,再睡就迟到了。”妈妈的催促声把我从鸟王国拉回到了人类世界。 想起昨晚的噩梦,我再也不想做一只小鸟了,我只想以一只小鸟的名义告诉人类请爱护自然,也爱护你们的朋友———鸟类。

假如我是一只小鸟_初一作文

假如我是一只小鸟 阳光照耀着大地,温和的风吹拂着我的羽毛。云朵在天上自由自在地飘荡,那无声的风筝在蓝天下尽情地翱翔。我仰头看着天空,不让眼泪流下来。心中想着:为什么我要在这个囚笼里?为什么我不能获得自由?为什么主人这么自私? 哇!天是那么蓝。如果有这一天,我一定会飞得最高,一定会飞得最远。我要朝太阳飞去,朝云朵飞去,踏上云朵,和其他的鸟儿一起玩耍嬉戏。 哎!我低下头梳理着羽毛,不禁叫了几声。那声音是多么的清脆,多么的悦耳呀!可惜没有更多的人听见,只能被我那两位自私的主人所欣赏。 如果有一天,我能获得自由,我一定会回到树林去。在树林里,妈妈可以捉虫子给我吃,我可以和朋友们一起玩耍嬉戏。早上,温和的阳光洒在我身上,有一种说不出的舒服;中午,我可以躲在窝里睡一个午觉;到了晚上,我还可以和伙伴们看着月亮,数着星星玩到累了再入睡。 “砰”一阵关门声打断了我的回忆。原来是主人回来了,主人手上还拿着给我的食物。 想当初,我被一位调皮的小男孩给打伤了,主人发现我时,我的翅膀已经流了很多鲜血,主人看我很可怜,就把我带了回去。主人把我放在了一个篮子里,但都不安全,有一次险些被一只野猫给吃了。从那以后,主人再也不敢把我放在篮子了,所以专门

为我订做了一个金色的“五星级房子”——鸟笼,让我养伤。在主人的精心照料下,我的伤好了,我为主人唱了一曲,表示感谢。可主人听完后,转了转眼珠子,起了私心。一天晚上,我听见男主人在和女主人说些什么。 第二天一大早,女主人就出去了。回来的时候,手里多了两个铃铛。男主人打开笼子,抓住我的翅膀,硬是把铃铛挂在了我的翅膀上,还要我每天给他们演唱。 可是主人你知道吗?大自然和树林才是我的家。就算这金笼子里的生活再好,也比不上在家乡和兄弟姐妹以及小伙伴们一起玩耍嬉戏的乐趣。

我是一只小鸟五年级作文400字

我是一只小鸟五年级作文400字 我是一只小鸟五年级作文400字 我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟,就是因为现在人们不保护环境,不爱护动物,所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了,我的伙伴大量死亡…… 我时不时想起那令人难忘的这件事:记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝,忽然来了一辆大卡车,我们都十分好奇地望着大卡车,然后下来了一个人,手里还拿着一个庞然大物,然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下,庞然大物对向我小姨的这棵树时,姨父就对砍树工人们又啄又叫,最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了,鸟妈妈也就是我的小姨,知道小鸟宝宝有很大危险,一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了,于是鸟妈妈不管三七二十一,背着小鸟宝宝逃走了。 小姨和小鸟宝宝逃到其它地方,可还是被无数

个枪口盯着,小姨白天黑夜都过着提心吊胆的生活……而我是被愚蠢的人们关在鸟笼里饲养,当时还觉得很安全的,可我在鸟笼里还经常听到一阵阵巨大响声——枪声,心里害怕极了…… 不知是在哪天晚上我做了一个美丽、甜蜜的了、梦,梦见人们个个都在种树,把大自然的森林还给了小鸟们,个个人都在保护动物,还做了不少保护环境的事情…… 我是一只小鸟五年级作文400字 我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟,就是因为现在人们不保护环境,不爱护动物,所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了,我的伙伴大量死亡…… 我时不时想起那令人难忘的这件事:记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝,忽然来了一辆大卡车,我们都十分好奇地望着大卡车,然后下来了一个人,手里

假如我是一只小鸟6篇

假如我是一只小鸟6篇 假如我是一只小鸟 沈子懿 我是一个爱做梦我的孩子,我有很多很多美丽的梦想,我常常这样想,我要是能变成一只小鸟那该多好啊! 假如我是一只小鸟,我会飞向高高的蓝天,躺在云彩里,看美丽的白云。 假如我是一只小鸟,我要做一只快乐的小鸟,不做笼中之鸟,任由别

人安排自己的生活。我要自由的飞翔在蓝天上,让和煦的春风轻轻抚着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸我轻盈的身体。我要享受自由的生活,无拘无束的做自己的事情。 我还有很多很多的假如,每一个假如就是一个美丽的梦。我要为实现自己的梦想努力。 假如我是一只小鸟 崔梆赫

假如我是一只小鸟,我就要飞到大树那,在那安一个美丽的家。再找一些食物,家具,还有小游乐园,再找一些小伙伴一起玩个痛苦。 假如我是一只小鸟,我就落在大树上,为大树伯伯治病。唱歌给大树伯伯听。让大叔伯伯开心,让它继续当小鸟的家,让小鸟们快乐的生活。 假如我是一只小鸟,我就看着大家学习,让他们能快乐的学习。 假如我是一只小鸟,就飞到天空,看大自然有多美丽,看天空有多高,云有多白多软。 假如我是一只小鸟,我就帮农民伯伯捉害虫,让田野更绿,让庄稼更

加健壮。让农民伯伯大丰收。 我还有许多许多的假如,每一个假如就是一个美丽的梦。 假如我是一只鸟 杨颜忆 我是一个爱做梦的孩子,我有很多很多美丽的梦。我常常这样想:我要是能变成一只小鸟那该多好啊!

假如我是一只鸟,我会飞到大树上,看树下的小朋友玩耍,听他们讲故事,给他们玩捉迷藏的游戏。 假如我是一只鸟,我会把水和食物送给区的孩子,让他们吃饱喝足。 假如我是一只鸟,我会把水和食物送给正在沙漠里行走的人们,我会把植物的种子洒在沙漠上,让沙漠变成绿洲。 假如我是一只鸟,我会在大树上建一个很好很好的房子,每天找吃的放在我的小房子里。

假如我是一只小鸟(400字)作文

精选作文:假如我是一只小鸟(400字)作文假如我是一只小鸟,第一次飞人森林,我将会结识许多森林中的朋友,成为那里鸟类大家庭的一员,森林的一份子。假如我是一只小鸟,第一次飞人森林,遇见了可怕的大野猫。它是多么的可恨,嚼食我的同类,破坏森林的祥和,真是人人得以诛之!如果我遇见的不是野猫,而是野猫的远房亲威老虎,它,也是人人得以诛之!因为它犯下的罪惊天动地,我不会放过它的;虽然这是自然规律,但我诛杀它们也是天经地义!如果我是一只小鸟,第一次飞人森林,遇见了勇敢的森林王子,我将会发动狼群的力量,与谢刊斗争到底,让阿吉拉继续做狼王,让西拉和地夫继续当森林王子的父母。如果我遇见的不是森林王子,而是美丽的白雪公主,我将会把王后的毒苹果偷龙转凤,将这位恶毒的王后绳之以法,祝愿王子和公主百年好合。如果我遇见的不是白雪公主,而是狮子王辛巴和它的妻子娜拉,还有它的小女儿莎娜公主,我将会替杰武洗清冤屈,希勒的计划将不会成功的!如果我刚好赶上了音乐大会,第一名,谁也别想和我争!假如我是一只小鸟,第一次飞入森林,我将会用我好奇的眼光去探索森林!六年级:明明c 篇一:小学作文:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟 福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷 假如我是一只小鸟,我要当一只自由的小鸟,到各地旅游。假如我是一只小鸟,我要飞到西藏的布达拉宫玩,看看那不达拉宫有多美,好好的学习西藏的古老文化。 假如我是一只小鸟,我要飞到杭州西湖去玩,领略它的妩媚。我要到那里划船,去著名的雷锋塔玩,看看这座塔到底有多高。 假如我是一只小鸟,我要飞到三明的麒麟山玩。我要去动物园,看许多动物,还爱看大型的驯兽表演。我还要去麒麟阁玩,站在最高点,看三明的全貌。 假如我是一只小鸟,我要飞到那仙镜般的黄山玩。我要寻找一些形状奇异的石头,带回家做留念。我还要寻找一块叫“仙人指路”的奇石,用相机拍下来。 假如我是一只小鸟,我要飞到著名的水上城市威尼斯玩。我要和当地的小朋友坐在那两头稍稍翘起的小艇上,带我去野营,带我去教堂里祷告。还要环游整个威尼斯。 假如我是一只小鸟,我要飞到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰上玩。我要看看那晶莹剔透的雪山,看看它的海拔到底有多高。假如我是一只小鸟,我要飞到那青海湖去玩尽情欣赏的蓝天绿水。听说那是一个鸟的王国,我要看看到底有多少鸟。 假如我是一只小鸟,那该多好啊!可以实现我一切梦想。 篇二:如果我是一只小鸟作文 如果我是一只小鸟作文 我的想象 吴培红 我是一只具有神奇

假如我是一只小鸟(作文20篇)完整版

《假如我是一只小鸟》 假如我是一只小鸟作文(一): 假如我是一只鸟 假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,我一会飞到这棵树上,一会飞到那棵树上。小朋友们都来看我这精彩的表演,他们用那稚嫩的小手为我鼓掌,用那红红的小嘴为我叫喊。然后,我和同伴们一齐飞上天空,过着无忧无虑的生活。我要做一只鸟,一向无忧无虑的鸟。 假如我是一只鸟,一只自由自在的鸟,我绝不会被人类伤害。我要在湛蓝如天幕的空中飞行,没有任何事物阻挡我,我自由自在,欢畅无比,快乐极了。我要做一只鸟,一只自由自在的鸟。 假如我是一只鸟,一向欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了校园,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣! 我真期望,我是一只鸟! 假如我是一只小鸟作文(二): 假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟那该多好呀!我正在街上边走想,忽然几阵狂风吹来,搞得跟《西游记》中妖怪出现了一样。从狂风中竟飞出来一只小天使,他用魔杖想我一点,我便转成了一只小鸟,我高兴极了那只小天使对我说:你的愿望实现了,请尽情享受吧! 我兴奋地飞向天空,快乐地跟别的小鸟一齐嘻戏,飞向那令人向往的天空,看着那令人感叹的参天大树,飞向那令人惊心动魄的长江我心里十分喜欢。 过了一会,天空中出现了粉红粉红的晚霞,午后出现的那只小天使又出现了,他对我说:快回家吧,天快黑了!我又变回的模样 叮!叮!叮!闹钟响了,我从睡梦中醒来,原先那只是一场梦呀!如果那是真的该多好呀! 假如我是一只小鸟作文(三): 假如我是一只小鸟,我要当一只自由的小鸟,到各地旅游。 假如我是一只小鸟,我要飞到西藏的布达拉宫玩,看看那不达拉宫有多美,

假如我是一只小鸟作文250字优秀作文

假如我是一只小鸟作文250字 篇一:假如我是一只小鸟 每当我看到天空中的小鸟,他们都在天空中自由自在的飞行者。 假如我是一只小鸟。我不会做一只关在笼子里的鸟,我要抛开赤壁,向天空中自已的飞翔。 假如我是一只小鸟。我要摆脱依赖,靠自己的能量去寻找食物,不会事事依赖父母。 假如有我是一只小鸟。我会找一个的、风景优美的地方安家。还可以和伙伴们玩耍。这样,我就可以跟随大队,秋天去南边,春天回到北边。这一路上能看到许许多多优美的风景。 假如我是一只小鸟。我可以飞的很高,看那些比蚂蚁多而有大的人们,看着美丽的城市和宽阔的森林。做一只鸟真自由。 啊!我多么想成为一只无忧无虑,自由自在的小鸟呀! 篇二:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我想飞到珠穆朗玛峰,看一看那里的高山和积雪,看看我从未看到过的美景。 假如我是一只小鸟,我想飞到海南岛,品尝一下那里的椰子好不好吃,尝一尝我没有吃过的水果。 假如我是一只小鸟,我想飞到北戴河,看一看那里的蔚蓝的大海和金色的沙滩。 假如我是一只小鸟,我想飞到蒙古大草原,看一看那里的草原有多么的宽广,风景有多么优美。 假如我是一只小鸟,我想飞到新疆的火焰山,看看是不是像《西游记》中所描写的那样,在熊熊燃烧。 假如我是一只小鸟,我想飞到地震灾区,看看那里的小朋友是不是像以前那样在安静地学习。 我希望,这些假如都能成为现实。 篇三:假如我是一只小鸟 问我为什么要当小鸟,因为小鸟有一身美丽的羽毛,还可以在天空中展翅飞翔;小鸟有洪亮的歌喉,可以歌唱生涯。 假如我是一只小鸟,我要漫游在世界各地,让每个角落都有我的足迹身影。我害怕会被人关在高墙四壁,那时,我便不是一只自由的小鸟,而是笼中之鸟。我们以前的日子十分快乐。早上,太阳冉冉升起时,我们买弄着自己清脆的嗓子,在指头又蹦又跳随后,展开自己的翅膀,投入蓝天的怀抱,自由地翱翔可是有一天,残忍的人类尽然破坏了我们自由的生活,把我们关在窄小的笼子里,我们再也无法与天空接触了。 人类啊,放过我们把,我们不想失去自由,不想被关在鸟笼里,甚至猎人的枪下 篇四:假如我是一只小鸟 我是一个爱做梦的孩子,我有很多很多美丽的梦。我常常这样想:我要是能变成一只小鸟,那该多好啊! 假如我是一只小鸟,我要飞到月球上,数一数有几个洞。还要看看嫦娥,有没有玉兔。 假如我是一只鸟,我要飞到宇宙,数一数有几个星球,那里的人长什么样,吃什么。

假如我是一只小鸟-集锦

假如我是一只小鸟 假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。 假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。 假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。 假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。 假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。 假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我会多么快乐啊! 太阳慢慢的从东方升起,金色的阳光洒满了大地。当太阳高挂在天空的时候预示着新的一天又开始了。 我从睡梦中醒来,早晨好清爽啊!新的一天又来到了。我今天该到哪去玩呢? 我在天空中飞啊飞,大树爷爷要我唱歌给他听,我停了下来,站在树爷爷的手臂上,清了清嗓子,唱起了一首又一首优美的乐曲,唱完了,我跟树爷爷告了别,又到其他地方玩去了。 我又飞啊飞,飞过小溪,小鱼看见了我,露出了水面跟我打招呼,我并没有停下来,而是继续往前飞,飞啊飞,飞到了美丽的树林里,看见了一群勤劳的小蜜蜂手牵着手并肩并着肩在花丛中跳舞,我停了下来,跟这群勤劳的小蜜蜂打招呼并欣赏着这片美丽的花丛。 我很高兴我是只无忧无虑的小鸟,因为小鸟是自由的,不受拘束的,没有忧愁和烦恼的,一天想飞到哪就飞到哪,直至夜幕的降临。 假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地,领略异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的角色。 假如我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。 假如我是一只小鸟,我会飞到学校里,和同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。 假如我是一只小鸟,我会组织森林里所有的动物朋友们,和大家一起讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节约用水,节约用纸。这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。 同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家一定会比我更富有想象。 假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我会振动双翅,飞上蓝天,在蓝天中旋转720度,在蓝天中踏着云朵,欣赏人间:去看看快乐的小朋友;去玩玩充满欢乐的迪士尼;去听听藏族姑娘唱的歌,去瞧瞧原始森林的壮观…… 假如我是一只小鸟,我会在宁静的夜晚飞上天空,坐上美丽的月亮船。划呀划,划到小花边,静静地听她给我讲述一天中的趣事;划呀划,划到小溪旁,和他一起奔向海洋;最后划到彩虹桥,先坐坐七彩滑梯,顺着滑梯滑到台湾去,见见台湾的小朋友;然后跟七仙女一起欢天喜地地做游戏,还要摘下一颗最大、最亮、最美的星星做纪念。这一切是多么美好啊! 假如我是一只小鸟,我会告诉人们:不要破坏大自然。我们也想像人类一样,拥有一个温暖的家:在那里,有花、有草、有树,还有形影不离的好伙伴。让我们成为朋友吧,我们给你们唱歌跳舞,你们给我们笑脸和家,两全其美,难道不好吗? 假如我是一只小鸟,我会是快乐的、幸福的,你呢?

关于假如我是一只小鸟作文300字优秀作文

关于假如我是一只小鸟作文300字 篇一:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,天空就是我的舞台,我要让云朵为我鼓掌,让太阳为我照明,让风儿为我伴奏。我会唱出世界上最动听的,最美妙的歌声,跳出最美丽的舞蹈。 假如我是一只小鸟,森林就是我的家园,我一定不会让人类破坏我的家园,如果他们还不肯罢休,我就让伙伴们去啄他们,让他们得到应有的惩罚。 假如我是一只小鸟,我要遨游世界。我要飞到三亚去看美丽的景色,我要飞到利比亚去看看那里的军事行动,飞到美国去看看那里的龙卷风。我要飞遍全世界。 假如我是一只小鸟,我会飞到敬老院唱出震撼心扉的歌,我会让老人们不在觉得孤单,让老人们感受家的味道,让他们想起以前的美好时光。 如果下辈子我能选择,我会选择当一只小鸟,一只无私奉献、自立自强的小鸟。 篇二:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我会呼吁动物和人类打反攻战;我会飞到地球上的好地方;我会在天空上飞翔。 如果人类再攻击动物,我会呼吁动物向人类反击,不要让人类以为动物没有尊严,带领动物夺回失去的领地。 假如我是一只小鸟,我会飞向世界各地的旅游圣地、名胜古迹。假如我是一只小鸟,我会首先飞向中国的长城一览中国的大好河山的壮丽,再去海南岛,吃土生土长的热带水果,在温暖的海边嬉戏,用海水浸湿我的羽毛,还要看一看海南的美丽景色;我还要去法国的埃菲尔铁塔上看巴黎大街小巷和风吹草动。;我还要在巴黎的凯旋门门下飞过;我要周游世界。 呼呼风在吹号。我在空中飞翔,我穿过云朵躲开敌人,我要让所有人知道我会飞。 假如我是一只小鸟,我还会帮助人类捉虫子、送信 篇三:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我想去城市游览一番。 我飞到城市上空,看见的城市十分繁华,人们住在高楼大厦里,比我森林住泥窝舒服多了。还有专门卖菜的地方,真是舒适极了。 我正看得起劲,一只老鸟飞了回来,劝我快走,这里含有危险的PM2,5,我不信,老鸟带我去了化工厂,老远我就闻见一股恶臭。我又来到小河边,问鱼儿:你们过得好吗?小鱼说:工厂把废水排到河里,我都不敢轻易出门。 我吓了一跳,赶紧回到自己的小窝。心想;还是大森林好。 又过了好长一段时间,我偶然经过城市,突然发现工厂不见了,空气清新多了,小河也清澈多了。鱼儿见了我对我说:河水清多了,我也能畅游于河中了。说完鱼尾一摆,溅起一朵朵水花。哗啦啦的水声好像在说:是啊!是啊!工厂不办了,环境好多了。 我想:城市变化真大呀! 篇四:假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,那么我就可以自由的飞翔。 做一只自由的小鸟,在天空里自由遨翔,追逐不羁的风儿,捕捉缥渺的云影,在林间叽叽喳喳地歌唱,高音接着低音,鸣转动听的歌声就像林中歌王,让我的歌声每天呼唤起沉睡

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