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蜜蜂舞蹈通讯中信息表达及其启示

蜜蜂舞蹈通讯中信息表达及其启示
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蜜蜂的赞美阅读答案

蜜蜂的赞美⑴全世界的小虫儿,给人类赞美得最多的,大概是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样东西了。⑵人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于:蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。⑶蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。⑷看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢! ⑸16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知识方式称做蚂蚁的方式;把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里面的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。”几百年的时间像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。⑹鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。⑺蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。⑻由于广泛地吸收,来源就丰富了。⑼由于接受每一朵花最甜美的东西,而不是杂乱地搬取,材料就比较上乘了。⑽由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造,蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和精粹得多。虽然人们还可以从蜜糖的色泽和味上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣子蜜或者是苜蓿蜜,但是在蜜糖中已经再也看不到橙花、荔枝花、枣子花、苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态已经不见了。“蜜成花不见”,它是经过蜜蜂的一番重新创造的。⑾多么令人称道的酿蜜方式,多么令人赞美的辛勤! ⑿我们阅读许许多多艺术家的传记,在某些地方,可以发现他们是有共同之处的。他们都有较崇高的思想,在学习、工作上,他们都注意广泛求师,在博采诸家技艺之长以后,又别出心裁地发扬自己的独创性,并且锲而不舍地辛勤从事,在崇高思想的指导下,一步步创造出成绩来。就因为这种方式使人想起蜜蜂,那金黄奇妙的昆虫才获得人们那样多的赞美。⒀不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数的小溪、小涧的流水,一座几千米的高山总得以一个高原作为它的基座。小小的水源,最多只能形成一个湖沼;荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。⒁想着这些道理,蜜蜂的启示,不但对于前代的人们,不但对于学术工作,而且对于今后的人们,对于文艺工作和一切其他工作,恐怕也是永远有用的吧。因此,我们尽可把蜜蜂人格化,为它献上一顶桂冠。1、第⑵自然段“在思想史上,艺术史上,许许多人都歌颂过蜜蜂”的原因是什么?用原文语句回答。2、纵观全文,第⑵自然段哪一句话是文章的议论中心?3、蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?用第⑵自然段中的三个词语来概括。4、第⑶自然段引用有趣的统计数据的目的是为了说明什么?5、作者在第⑸自然段引用16世纪英国哲学家培根的话在文中的作用是什么?6、第⑹自然段引用鲁迅的话和郭沫若的譬喻要说明什么道理?7、第⑺自然段在文中的作用是什么?8、第⑻⑼⑽自然段,用了三个“由于”构成排比段落,其位置是否可以调换,为什么?9、第⑿自然段,联想到许许多艺术家的共同之处,他们跟蜜蜂酿蜜方式的相似之处是:10、第⒀自然段在全文中的作用是什么?11、第⒁自然段把蜜蜂酿蜜方式的启示拓展开去,其作用是什么?12、第⒁自然段“因此,我们尽可把蜜蜂人格化,为它献上一顶桂冠”一句中“桂冠”应该如何理解?《全世界的小虫儿,给人类赞美……》答案1、这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于:蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。2.蜜蜂酿蜜的方法,

2020年大学英语四级图表作文范文:蜜蜂的启示

2020年大学英语四级图表作文范文:蜜蜂的启示 Directions:Study the following drawing carefully and write an essay in which you should 1) describe the drawing, 2) interpret its meaning, and 3) support your view with examples. 范文1: Groups of bees work together to produce honey. Their great efforts are not selfish, however, as the amount of honey they produce is for an entire group rather than a single individual. The drawing above suggests that people should selflessly dedicate themselvesto their community as a whole. This spirit of dedication requires faith. Selfless hard work is an embodiment of responsibility and strength. The health of nations requires a spirit of devotion. Chinese teachers, doctors and athletes who all work for the benefit of their country, for example, aredevoting themselves regardless of fame or fortune. They are dedicated to the society they live within. No matter what type of job one holds, one should work hard and in earnest to improve one's community. The results of dedication, however, depend not only on one's willingness to give but also on one's ability. If you are enthusiastic about devoting yourself to your country, but do not have the skills it takes to do so, you cannot effect

中国民族民间舞蹈等级考试

中国民族民间舞蹈等级考试 1-3级师资培训班理论考试题 培训地点:来宾市魅力舞蹈室培训时间:4月28—5月1日培训级别:1-3 答卷人:文丽华 《飞吧,小蜜蜂》一级舞目教案 一、教学目标 训练以手腕带动手臂上提下压,同时配合脚下碎步,为今后手臂“三大节”的训练做初步的练习。二、教学方法 碎步、飞翔手、单飞翔手下旁腰、折腰拍手、提压腕、软手。 三、教学难点 1、飞翔手是由手腕带动手臂做上提和下压。 2、做软手时,由手腕带动手臂从肩前位柔软的提压至横开手位。 四、教学步骤 前奏 1、1-8 四人分两组,台两侧横排准备。 第一遍音乐 1、1-4 右侧人左起向左横跳一步成正步位半蹲,同时双分手至旁按手。左侧人做右侧人的反面动作。 5-8 踮脚碎步,飞翔手。 2、1-8 重复第1节1-8动作。 3、1-8 重复第1节5-8动作两遍成一竖排。 第二遍音乐 1、1-2 单数人正步位半蹲,右起单飞翔手下旁腰。双数人做反面动作。 3-4 身还原。 5-8 做第1节1-4的反面动作。 2、1-8 体对1点,踮脚碎步回到一横排,飞翔手至盖手胸前交叉。 3、1-4 双膝跪地,保持舞姿折腕拍手两次。 5-7 双跪坐,折腕拍手三次打开至旁平位。 8 压腕至旁按手。 第三遍音乐 1、1-8 双跪立,飞翔手两次。 2、1-4 双跪坐,右起单飞翔手,目视右手,最后两拍还原。 5-8 做第2节1-4的反面动作。 3、1-2 双跪坐,胸前交叉手提腕,身右拧,目视2点。 3-4 保持舞姿,压腕,身还原,目视1点。 5-6 保持舞姿,提压腕,身左拧体对8点,目视8点。 7-8 保持舞姿,第7拍提腕,最后一拍胸前压腕,目视1点。 第四遍音乐 1、1-4 双跪立。 5-8 右起上步成正步位,双分手至旁按手位。 2、1-6 体对3点,踮脚碎步向3点前行,肩前软手四次至横开手位,右倾头,目视1点。 7-8 保持舞姿,半蹲。 3、1-6 体对3点,碎步向7点后退,软手四次回至肩前位,左倾头,目视1点。 7-8 保持舞姿,半蹲。 结束 1至2、1-4 体对2点,飞翔手三次踮脚碎步,形成一斜排。 5-8碎步向右自转一圈,斜下位手心相对软手,身前倾,目视右手。 3、1-4 体对2点,保持舞姿半蹲,目视1点。

蜜蜂的舞蹈

蜜蜂的舞蹈 【摘要】昆虫世界,丰富多彩,昆虫的生活如人类的生活一般,也是绚烂多姿。就拿蜜蜂来说,他们有着自己的集体住宅,有着自己独特的舞蹈。作为昆虫这个大家庭的一员,他们简单而又幸福的生活。而他们的舞蹈,不是我们平日生活里的娱乐消遣,而蕴藏了无限的秘密。【关键字】蜜蜂舞蹈圆舞 在生命个体通讯过程中,信息的交流是生命通讯的必然前提。在动物界普遍存在着的通讯,动物个体借助语言可以把一个个体内在生理状态等原发信息传递给另一个个体,并引起后者做出适当的反应,达到信息共享目的。而蜜蜂的舞蹈是生物界独特生命通讯方式。蜂社会之所以能够有条不紊的劳作、生活中,蜜蜂的舞蹈语言有着其至关重要的作用。当侦察蜂发现新蜜粉源后,以特有舞蹈的方式指示采集蜂前去采集花粉,而这个过程则包涵着蜜粉源的方向和距离,以及气味和蜜源的多少等信息。 一、蜜蜂简介 蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫,属膜翅目、蜜蜂科。体长7—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛;头与胸几乎同样宽;触角膝状,复眼椭圆形,口器嚼吸式,后足为携粉足;两对膜质翅,前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁;腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。它们被称为资源昆虫,为取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。 二、蜜蜂的舞蹈形式 (一)、圆圈舞:侦察蜂在距离蜂巢约50m以内较近的地方采回花蜜时,慢慢的把采到的花蜜从蜜囊里反吐出来,挂在嘴边,身旁的同伴们用管状喙把它吸走,然后,侦察蜂就地跳起圆圈舞,离侦察蜂最近的几个同伴也跟在后边爬,并且用触角触到侦察蜂的腹部,圆圈舞的意思是蜂巢附近发现了蜜源,动员它的同伴们出去采集。 (二)、摇摆舞:这是一种让人叹为观止的舞蹈语言,据研究蜜蜂在测算太阳与蜂巢、蜂巢与蜜源连线夹角上,做得相当完美,可以说分毫不差。在这种舞蹈中,蜜蜂能够精确的指示出蜜源所在地的方位及巢距离。 (三)、新月舞:新月舞是圆舞向摇摆舞的过渡形式。当蜜粉源距离增加时,舞蹈蜂摆尾次数增多,同时,新月形两端逐渐向彼此方移近,直至转变为摇摆舞。 三、蜜蜂舞蹈中信息的表达 蜂舞能准确地表达蜜粉源的方向、距离、种类、质量和数量。 蜜粉源距离的信息表达。侦察蜂用不同的舞蹈形式来表达蜜粉源与蜂巢的距。以卡蜂为例,圆圈舞并不表达关于距离的信息,只是表明蜜粉源在蜂巢附近;蜜粉源距离蜂巢稍远,侦察蜂就跳一种新月舞;如果蜜粉源距离蜂巢较远,侦察蜂的舞蹈就改为摇摆舞。蜜源与蜂巢的距离和舞蹈动作的快慢亦有直接关系:距离越近,舞蹈过程转弯越急。 如遇阴雨天,利用舞蹈定位的方法就有点失灵。人们也许要问,工蜂在黑洞洞的蜂箱里表演

蜜蜂给我的感触作文

蜜蜂给我的感触作文 导读:篇一:蜜蜂给我的感触 大自然像一位造物主,创造了无数神奇的小精灵。蜜蜂就是其一,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它们总是能准确飞回原处。我想做个试验。 一天,我和爸爸妈妈在老家的放蜂处捉了12只蜜蜂,把它们放在纸袋中,并特意在它们的背部做了红色的记号。一切准备就绪后,妈妈在放蜂处等着,我和爸爸带着做了记号的12只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放了出来。那些被闷了好久的小精灵向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面了,大概这样可以减少阻力吧。我真为这些小精灵担心,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家乡呢? 在回去的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。可我刚走到放蜂处,就见妈妈脸红红的冲出来,她高声喊道:“闫祎,有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到放蜂处,满身都是花粉呢。” 我放飞蜜蜂的时间是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。不一会,剩余的10只蜜蜂也都陆续飞了回来。沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。通过这次试验,我想发明一个辨路仪,如果你迷路了,它就会告诉你该怎么走。 在这里我想告诉大家一定要保护大自然,大自然有很多事情等着人们去发现、去创造、去发明,人类的每天一定会科技更发达、生活

更美好! 篇二:蜜蜂给我的感触 当大家喝着甜美的蜂蜜,吃着可口的蜂蜜沙拉时,是否想到了在这背后默默工作的蜜蜂呢? 蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。 工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇针刺伤对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。 有一个蜜蜂标本一直带在我的身上,因为我需要它。 篇三:蜜蜂给我的感触 提起蜜蜂,也许你决的他太平常了,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。 蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,可他对人却一无所

有关蜜蜂的知识

有关蜜蜂的知识 一、蜜蜂介绍 蜜蜂属于完全变态昆虫,一生中个体发育过程经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。蜜蜂完全以花为食,包括花粉及花蜜。蜜蜂过着群体生活,是由一只蜂王、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成。生活在同一巢内。它们在形态、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工。 蜂王蜂王又称母蜂,个体大,发育完善,专管生育产卵。 雄蜂通常寿命不长,不采花粉,亦不负责喂养幼蜂。 工蜂在蜂群中数量占群体的绝大多数。个体较小,头呈三角形,具有1对发达的复眼和3个单眼,能察觉蜜源,认巢辨路能力很强。它们的职能是负责采集花粉、花蜜、酿蜜、饲喂幼虫和蜂王,并承担筑巢、清洁蜂房、调节巢内温度、湿度以及抵御敌害等工作。由咽腺分泌一种蜂乳,用于饲喂蜂王。腹部具蜡腺,能分泌卉质,提供筑巢用。腹部末端有毒腺和螫针,当刺螫时放出蜂毒。 二、多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜 人们常说“勤劳的蜜蜂”,这一点也不夸张。在晴朗的天气里,蜜蜂总是在野外忙碌着。一只蜜蜂大约要采集1000朵花,才能装满自己的嗉囊,嗉囊装满后回家卸空,蜜蜂又去采集新的花粉。这样,它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜,大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。 三、蜜蜂的刺针一生只能用一次 蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益,却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后,刺针留在受害者的身体里,蜜蜂由于失去刺针,身体的内部受到了严重的伤害,不久就会死去。 四、人类也能懂得蜜蜂的语言吗

生物学家卡尔.冯.弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方,自己则守在蜂窝的旁边。很快,有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘,飞回蜂窝,开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现。科学家认真仔细地观察着,并做了大量的记录。经过一次又一次的试验,科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义,将蜜蜂的舞蹈语言解码了。研究证明,蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述,甚至能够准确到米呢。

蜜蜂采蜜的启示作文「佳作」.doc

蜜蜂采蜜的启示作文「佳作」 小蜜蜂总是很勤劳的工作着,你知道蜜蜂们一直在忙着些什么吗?下面是关于蜜蜂采蜜的启示作文,欢迎参考。 蜜蜂采蜜的启示篇一 蜜蜂不仅能够酿蜜,它的酿蜜方法也给人以重要的启示。 它们从花园里和田野上的花朵里采集材料,但是用它们自己的一种力量来改变和消化这种材料,是他为蜜。 所以我们要像蜜蜂,要把积累的东西,改变成对自己有利的东西。像积累好词好句一样,你如果光积累不会用得话,那可不行。你可以在写作文的时候把它适当地加进去,这样你的作文水平不仅提高了,而且还把积累的好词好句用上了真是一举两得啊。 16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个比喻来赞美蜜蜂,他把盲目的堆积材料的求知方式称做蚂蚁的方式,把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而真正的哲学家,则是像蜜蜂一样,从花园里把蜜采回来,再用自己的一种力量来改变,变成对自己用的东西。 多令人称道的酿造方式,多令人赞美的辛勤啊! 蜜蜂采蜜的启示篇二 一提起蜜蜂,大家肯定会想到蜜蜂的本职工作就是采蜜。可大家知道蜜蜂辛辛苦苦采来的蜜,最终将归之何处吗?对,是

归之人们的口中,而自己却没有留下。这就是奉献。 奉献,其实不需要太多的豪言壮语;奉献,是心甘情愿的;奉献,是无私的;奉献是一种比索取更高的品质。在奉献之后,你将收获一种馨香,一份快乐;在奉献之后,你将收获饿是别人真诚的感谢。如果我们每天都在奉献,还有哪天是不开心的呢? 俗话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是千古传诵的赞美老师的句子。老师,这种职业是天底下最光辉的职业了。老师们,他们将自己的一生都奉献给了教育事业。他们孜孜不倦地培育祖国的花朵,无怨无悔。他们每天起早贪黑,把自己体内的精华都"灌溉"给了"花朵们"。最终,培育出一批又一批的"果实们"。 诺贝尔,一位著名的瑞典科学家。他的一生都奉献给了科学事业。他不惜一切代价,甚至失去了亲人。经过了四十多年的不懈努力,终于发明了炸药代替人力来劈山筑路。知道生命的最后一刻,他也没有忘记把自己的100多种发明奖金和专利费共200万英镑全部存入银行,把每年的利息作为奖金分别奖励给物理学、化学、生理学、或医学、文学、和平等领域中成就突出的人。 明末清初,浙江出了一位史学家谈迁。他自幼刻苦好学,尤其喜爱历史。立志要编写一部翔实可信的明史。终于在他59岁的时候,完成了这部流传千古的史学巨著——《国榷》,它共104卷,428万4千字,内容详细精彩。

2018中考语文现代文阅读训练:《解码蜜蜂的舞蹈》

2018中考语文现代文阅读训练:《解码蜜蜂的舞蹈》 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《解码蜜蜂的舞蹈》原文: ①蜜蜂经过几千年的进化,实现了相当高级的社会性生活方式。个体分化成几种生理和职能均显着不同的类别,有一类雌蜂专司育幼及采集食物等职能,称为工蜂。当工蜂的“先头部队”外出觅食找到食源之后,会飞回蜂房,通过一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。这在相当程度上承载了语言传递信息的功效,称之为“舞蹈语言”并不为过。 ②蜜蜂的这一奇特行为早在两千多年前就为人类所观察到。直到20世纪初,奥地利的动物行为学家弗里施的工作将这一研究大大推进。

③他的研究认为,蜜蜂以一种精密编码的舞蹈为手段来告知同伴哪里有食物。这一舞蹈是在蜂房的垂直面上表演的。如果它找到的食物很近,那么很简单,它就急促地兜小圈圈,同伴们就会争先恐后地飞出蜂房,在四周寻觅。 ④真正的通讯发生在食物较远的情况下,这时,跳舞蜂必须把食物的方位和距离相对精确地告诉大家,才不至于让同伴迷失方向,保证蜂群采食的效率。这一对于人类轻而易举的行为对蜜蜂而言却显得有些困难,但我们随后将看到自然赋予了这一小昆虫以相当的灵性。蜜蜂在回到巢后,吐出花蜜,接着就跳起8字形的摆尾舞:先爬半个圈,然后爬一个直线,回到起点,紧接着向另一方向再爬半个圈,完成一个“8”字形。舞蹈隐含的秘密在于爬直线时,它的腹部会左右摆动,仿佛在提示同伴要注意观察了。如果蜜源位于太阳的同一方向,它就头朝上爬直线;如果蜜源位于太阳的反方向,它就头朝下爬直线。当然,

多数情况下,蜜源与太阳的方位是存在一定夹角的,于是跳舞蜂也会同样爬一个夹角来表明蜜源的方位。它们仿佛在说,嗨,这个方向有好吃的。 ⑤仅有方向是不够的,跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近;距离越近,舞蹈过程中转弯越急、爬行越快;距离越远,转弯越缓,动作也慢。这也颇合常理,试想,蜜蜂从较远处飞回的话,必然会累一些,所以动作也慢一些。 ⑥其他的蜜蜂随后来到蜂巢门口,观察太阳的方位——这是指太阳在水平面上的方位角。然后,它们就沿着给定的方向直线飞去。有趣的是,如果原来那只蜜蜂为了寻找食物而飞了弯路的话,它向同伴们指引的方向,不是它所飞过的弯路,而是调整过的直接飞向食物的方向。 ⑦觅食回来的工蜂用弗里施的规则跳着蜜蜂舞,用翅膀发出声音讯号,同伴用触角上的约翰斯通氏器靠近它,感知它移动的轨迹,从而获得食物的方位

蜜蜂与苍蝇的启示

蜜蜂与苍蝇的启示 发布:2011-7-23 11:30:05 来源:模具网https://www.wendangku.net/doc/bf14285831.html, 编辑:佚名如果你把六只蜜蜂和同样多只苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶子平放,让瓶底朝着窗户,会发生什么情况? 你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空。事实上,正是由于蜜蜂对光亮的喜爱,由于它们的智力,蜜蜂才灭亡了。蜜蜂以为,囚室的出口必然在光线最明亮的地方;它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。对蜜蜂来说,玻璃是一种超自然的神秘之物,它们在自然界中从没遇到过这种突然不可穿透的大气层;而它们的智力越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。 那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞地碰上了好运气;这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利得救。因此,苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口,并因此获得自由和新生。 上面所讲的故事并非寓言,而是美国密执安大学教授卡尔?韦克转述的一个绝妙的实验。韦克是一个著名的组织行为学者,著有《组织的社会心理学》等书。韦克总结到:"这件事说明,实验、坚持不懈、试错、冒险、即兴发挥、最佳途径、迂回前进、混乱、刻板和随机应变,所有这些都有助于应付变化。" 他进一步说:"我从大企业中所认识到的最重要的事情,就是当每人都遵循规则时,创造力便会窒息。"这里的规则也就是瓶中蜜蜂所坚守的"逻辑",而坚守的结局是死亡。 当众多的企业高举“定位”的大旗,忙于规划企业五年十年规划时;以当下的市场环境和发展趋势来规划企业未来的道路;其结果却是让企业走入了一条“不归路”。理论界家们可以高谈“市场聚焦”“竞争优势提炼”等华丽的理论;但企业家而言却应该像“无头的苍蝇”,时时寻找新的突破点。企业的执着不是“一条路走到黑”,有志者往往事竟不成;成功者无不是嗅觉灵敏,反映快捷之辈。企业无变革不成功,无转型不成长。企业在经营管理众多模糊性、不确定性;决定了管理变革业已成为当今企业面临的头号任务。 在高科技企业,人人都知道,哪怕只预测几个月后的技术趋势都是一件浪费时间的徒劳之举。如果你对混沌理论有一点点认识的话,你会懂得世界既不可知,也不可预测。过去的企业好像一条悠哉游哉的豪华游轮,而现在的企业则好像波浪滔天的大海里的一只独木舟。稍有不甚都会有颠覆的危险。每一次国家政策的调整和外部环境的急剧变动都会导致一批企业倒闭的浪潮。中国民营企业家对极度的自信和对以往成功经验的迷信直接导致了企业在经营方向的选择上出现了偏差。 笔者并不是武断地认为:企业不需要战略规划。但所有的战略规划都不是静态的,固化的;而是伴随着外部环境的变化在不断调整中的。韦克的观点是,对付不确定性的办法,是在瞬变时刻赋予事物以合理性,就像上述实验中的苍蝇一样。这意味着,面对趋于复杂的世界,如果你想使之成理,就必须拥有随机性的智慧而不是教条式的智慧,随机的智慧在于能够在危机中发现机会,在问题中找到商机。 布拉多印第安人在每一次狩猎时,都会有巫师施法,来祈求上天,用炙烤鹿骨来抉择狩猎的时间和地点。狩猎是布拉多印第安人千百次进行的一项活动,他们得以积累丰富的有关猎物、追踪、天气和地形的经验。 通常情况下,他们会依靠狩猎队伍中经验丰富的猎手的知识和智力进行判断;然而在外界环境的变数加大或遭遇其他特殊情况时,布拉多印第安人便会把经验搁置一旁,转而求助于非逻辑性的"魔法"。从现代的理性人的观念来看,这样做简直荒唐可笑,但布拉多印第安人的

小蜜蜂的启示小学生作文

小蜜蜂的启示小学生作文 小蜜蜂的启示小学生作文 篇一:蜜蜂的启示今天,阳光明媚,妈妈牵着我的手在公园里转悠,公园真是太漂亮了,百花怒放,争奇斗艳,芬芳迷人,令人心旷神怡。突然,我看见在一朵红色的花上面,飞着两只可爱的小蜜蜂。这真是意外的发现。我不禁失声喊道。 接下来,我就对着蜜蜂着了迷,一直静静地观察它们,它们一会儿飞到这朵花上面,一会儿飞到那多花上面,好像两个快乐的小精灵,在百花丛中自由自在的飞翔。 我的脑海里出现了一个问号?为什么蜜蜂要在花丛中不停的飞呢?我急忙问妈妈:“妈妈,你能告诉我,为什么它们总是在花朵上飞吗?”我一边说一边用手指着蜜蜂。“它们是在采花蜜呢!”妈妈告诉我说。我不理解的问:“它们为什么要采花蜜呢?”妈妈解释道:“因为,花蜜是它们的食物,蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃,一大部分酿成甜滋滋的蜂蜜,让人类吃。从春天百花怒放开始,小蜜蜂就开始采花蜜,一直到深秋,没有花儿开放,它们才休息。养蜂的人和小蜜

蜂最辛苦,每年春天养蜂人带着蜜蜂从我国温暖的南方开始往北方走,哪里有花去哪里,哪里的花多去哪里,一直向北,等到深秋就到了我国的北部,才休息。每一天都是忙忙碌碌,特别辛苦。人们常把蜜蜂当做勤劳的象征。”我好奇的问:“蜂蜜有什么好处?人们不吃蜂蜜让小蜜蜂休息休息少采蜜。”妈妈说:“蜂蜜的作用可大了,可以治疗一些疾病,还可以美容养颜。” 我们一边谈话,一边走往家走。回到家后,我深有感触的说:“这次去公园,令我最高兴的不是好好的玩一圈,而是我找到了一个”小老师“那就是蜜蜂,它给我一个启示,那就是要勤劳。” 篇二:蜜蜂给我的启示大自然给予了我们所有东西:生命、生存的地方、花草树木、生物······当然,必不可少的是大自然给予我们的启示。 记得有一次,我正在找东西,东翻翻,西翻翻,还是没找到,好烦燥呀!我非常不喜欢的事情就是找东西了。我怎么找呀找不到,心里想;唉!放弃算了。我便放弃了,坐到书桌前静静的看书,四周一片寂静。过了好一会儿,突然,“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鸣叫声传入我的耳边,我跑过去一看,原来是有只黄色的小蜜蜂误入了我的`房间,我本来非常害怕,但好奇心吸引着我,于是为观察蜜蜂,我便把房间所有的“出口”封住了。小蜜蜂发现有动静以后,马上起身,

2020中考语文阅读题及答案:解码蜜蜂的舞蹈

2020中考语文阅读题及答案:解码蜜蜂的舞蹈 出国留学中考网为大家提供2017中考语文阅读题及答案:解码蜜蜂的舞蹈,更多中考资讯请关注我们网站的更新! 2017中考语文阅读题及答案:解码蜜蜂的舞蹈 ①蜜蜂经过几千年的进化,实现了相当高级的社会性生活方式。个体分化成几种生理和职能均显着不同的类别,有一类雌蜂专司育幼及采集食物等职能,称为工蜂。当工蜂的“先头部队”外出觅食找到食源之后,会飞回蜂房,通过一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。这在相当程度上承载了语言传递信息的功效,称之为“舞蹈语言”并不为过。 ②蜜蜂的这一奇特行为早在两千多年前就为人类所观察到。直到20世纪初,奥地利的动物行为学家弗里施的工作将这一研究大大推进。 ③他的研究认为,蜜蜂以一种精密编码的舞蹈为手段来告知同伴哪里有食物。这一舞蹈是在蜂房的垂直面上表演的。如果它找到的食物很近,那么很简单,它就急促地兜小圈圈,同伴们就会争先恐后地飞出蜂房,在四周寻觅。 ④真正的通讯发生在食物较远的情况下,这时,跳舞蜂必须把食物的方位和距离相对精确地告诉大家,才不至于让同伴迷失方向,保证蜂群采食的效率。这一对于人类轻而易举的行为对蜜蜂而言却显得有些困难,但我们随后将看到自然赋予了这一小昆虫以相当的灵性。蜜蜂在回到巢后,吐出花蜜,接着就跳起8字形的摆尾舞:先爬半个圈,然后爬一个直线,回到起点,紧接着向另一方向再爬半个圈,完成一个“8”字形。舞蹈隐含的秘密在于爬直线时,它的腹部会左右摆动,仿佛在提示同伴要注意观察了。如果蜜源位于太阳的同一方向,它就头朝上爬直线;如果蜜源位于太阳的反方向,它就头朝下爬直线(我们需要注意的是,蜜蜂跳舞的平面是在蜂房的垂直面上,所以,这条直线指的是重力线)。当然,多数情况下,蜜源

作文:蜜蜂采蜜给我的启示

作文:蜜蜂采蜜给我的启示 采花粉的小蜜蜂, 把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜, 不断的累积才有我们今天用 不断的蜂蜜。从蜜蜂采蜜这件事上你得到了什么不一样的启示呢? 蜜蜂采蜜的启示作文 篇一 读过秦牧的《蜜蜂的赞美》后,我得到了很多启示。其中印象最深的,要从 蜜蜂的博采谈起了。 蜜蜂的博采,是很值得我们去学习的。它的辛勤,可以从一个有趣的统计里 看到。 “一只蜜蜂, 要酿造一公斤的蜜, 必须在 100 万朵花朵上采集原料。 ”读到这里,我受到了很多启发。 蜜蜂是这样博采,世上的一切,不都是这样的吗?那宽阔的大海,是由许许 多多的河流汇成的;那漂亮的高楼大厦,也是由许多不同的建筑材料组成的。 大自然是这样,我们吃饭也是这个道理,只有各类的菜都吃一点儿,才能保 证身体健康。如果只偏爱某一种食品,摄取的营养就会不均衡,时间长了,身体 就会生病。 我们读书更是这个道理,只有博览群书,才能吸收各方面的 “ 营养 ”。鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出甜 美的蜜来,若叮在一处,就非常有限、枯燥了……”这句话 生动、形象地说明了读书要博采众长的重要性,指明了我们读书的方向。可我们 很多同学就忽视了这一点, 有些同学只爱看童话书和神话书, 获得的只是幻想知 识, 说话办事总是不实际, 带点儿小孩的味道, 让人觉得幼稚;而只看侦探小说, 便只了解侦探知识,只会纸上谈兵;只看历史方面的书,掌握了历史知识,但对 高科技的东西一无所知,也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿,像 蜜蜂采蜜那样,吸收每本书中最甜美最上乘的东西,才能文理兼通,全面发展。 我愿做辛勤的小蜜蜂,在知识的百花园中翱翔! 蜜蜂采蜜的启示作文篇二 “嗡嗡,嗡嗡嗡。。。 。。。”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽 开的小花上。 以前, 我特别讨厌, 特别害怕蜜蜂, 讨厌它那让人心烦的“嗡嗡” 声,害怕它来蜇我。现在,我了解了蜂蜜的来源,那香甜的蜂蜜真好吃呀!我便 喜欢它了。
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蜜蜂的语言

蜜蜂的语言 每当春暖花开,人们来到大自然中,经常看到蜜蜂在花丛中飞来飞去,采集花粉与花蜜。如果人们稍加注意,就会发现采集的工蜂将食物送回蜂房后,会有更多的蜜蜂接踵而来,源源不断,而且来到同一个花丛中采集。 蜜蜂是怎样将消息告诉它们的同伴的呢?是不是通过翅膀的震动所发出的嗡嗡之声来传递信息的呢?实验证明,蜜蜂是没有听觉器官的,根本不会听到任何声音。那么,它的同伴是怎样找到花丛位置的呢?其秘密就是蜜蜂的特殊动作,蜜蜂是通过动作来通风报信的,昆虫学家把蜜蜂这些有含义的动作叫蜂舞。 1923年,奥地利昆虫学家弗里希博士专门研究了蜜蜂各种动作的含义,揭示了蜂舞的秘密。他在实验中发现,蜜蜂在蜂巢上转圆圈这种动作是告诉同伴蜜源离这里很近,一般在45米范围之内。这样的舞蹈可以连续几分钟,然后又到蜂巢的其他部分旋转,最后从出口飞出,其他蜜蜂跟随而去,到预定的地点去采蜜。另一种叫做摇摆舞,蜜蜂先转半个小圈,急转回身又从原地一点向另一个方向转半个小圈,舞步为∞字形旋转,同时不断摇动腰部,左摇右摆,非常有趣。这种动作表示蜜源不在近处,大约为90米至5公里范围之间。具体距离与舞蹈的圈数有关,如果每分种转28圈,表示蜜源在270米处:如果仅转9圈时,蜜源就在2700米的地方,非常准确,误差极小,它们的舞蹈语言并不亚于人类的语言信息。 当路程确定以后,蜜蜂应向哪个方向飞行呢?经过昆虫学家的仔细观察,发现蜜蜂的方向定位能力也非常强,它们是利用日光的位置来确定方向的,传递信息的蜜蜂是通过太阳、蜜源和蜂巢的位置来定位的。蜜蜂在跳舞时,头朝太阳的方向,表示应向太阳的方向寻找蜜蜂。若是头向下垂,背着太阳的方向,则表示蜜源与太阳的方向相反。如果蜜蜂的头部与太阳的方向偏左形成一定的角,表示蜜源在太阳的左侧有相应的夹角,如此往复旋转,方向准确无误。在传递信息的蜜蜂跳舞时,会激发周围的许多蜜蜂都随着前者起舞,由于舞蹈的队伍不断扩大,会使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。 更加有趣的是,蜜蜂的舞蹈语言不完全相同,在不同地方的蜜蜂之间有“外语”。例如,我国养殖的意大利蜜蜂会跳圆圈舞和∞形摇摆舞和弯弯的镰刀舞。

读《蜜蜂》读书笔记与感悟五篇范文

读《蜜蜂》读书笔记与感悟五篇范文 《蜜蜂》是法布尔所作的*,出自其作品《昆虫记》,*以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。 蜜蜂读后感(1) 从小到大,我学过的课文数不胜数,其中,我学的一篇课文《蜜蜂》让我感触很深。 《蜜蜂》这篇课文主要讲述的是一只弱小的蜜蜂,面对强大的对手,一次又一次地被踏入沙中,一次又一次地钻出来,翅膀弯折,它就执着地去修补。对生命的追求支撑着它。经过顽强不屈的抗争,最终终于奇迹般地飞起来的这样一个感人的故事。 初读这篇课文的时候,我不禁感动了。与人类相比,一只蜜蜂可谓是多么的弱小,然而在它的身上体现出来的顽强精神不得不令人敬佩不已。它对生命的珍视远远超出了我们的想象。 想想蜜蜂,再想想我们自己。有时候,我觉得我们或许连蜜蜂都不如!蜜蜂面对逆境时,选择坚持。而我们有很多人面对强大的对手时,都是选择放弃而不是坚持。有很多人都想要成功,

可他们有没有想过。成功,不是一蹴而就的,而往往是需要经过曲折的过程的。面对困难,我们应该要坚持,再坚持。 记得有一次,我在做数学练习题,其中有一道题我不会写。我看都不多看一下,甚至瞄都没多瞄上几眼,就跑去问爸爸妈妈。后来我才知道,这道题其实是多么的容易解。如果我再想一会儿,会不会就成功了呢? 小蜜蜂凭借不屈不挠的求生欲望,终于战胜了困难,让生命得以延续,我们也应该向蜜蜂学习。学习它那锲而不舍,顽强执着的精神。 我们应该记住这只小蜜蜂的启示:人的潜能是巨大的,无限的,我们做任何事情都不要轻易放弃。只要在努力一点,在坚持一下,就会到达成功的彼岸,生命也会因此跟加辉煌! 蜜蜂读后感(2) 蜜蜂,是我们所熟悉的。还记得小学课本里关于蜜蜂神奇的八字舞。但对于蜂房里的复杂生活,我们了解甚少。蜜蜂在蜂房里究竟藏着怎样的秘密? 《蜜蜂的秘密生活》是《美人鱼椅子》作者的另一部小说,但它并不是关于蜜蜂的昆虫记,它是一个女孩的成长史。我们的内心世界正是有如蜂房,其复杂结构自不必多说,里面隐藏的秘密更是不为人知。

数学 蜜蜂飞舞

数学蜜蜂飞舞 活动目标: 1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。 2、感知数字8的数量守恒。 3、运用已学过的群数法进行快速计数。 活动准备: 1、画有7只小鸟的图卡一张。 2、画有8只大象和8只老鼠的图卡一张。 3、画有8只小兔排成一横排的图卡和8只灰兔围成一个圆形的图卡各一张。 4、幼儿用书。 活动过程: 1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异,复习群数法。 教师出示画有7只小鸟在天空飞翔的图卡,5秒钟后将图卡翻转过来,呈现图卡的空白背面,请幼儿说一说,这张图卡上有几只小鸟。 教师将图卡翻转回来,请幼儿一一点数,最后确定小鸟的正确数量。 教师介绍两种方法的名称:第一种,老师用很快的速度呈现图卡,你们估计小鸟数量的方法叫目测法;第二种,请你们一个一个来数的方法叫点数法。 幼儿想一想,比较一下两种方法各有什么优点和缺点。教师小结:目测法的速度很快,但是不准确;点数法比较准确,但是比目测法的速度要慢一点。 想一想,有没有熟的比较快又比较准确地方法。 教师和幼儿一起运用群数家接数的方法点数小鸟的数量。 2、排除物体大小的干扰,感知8的数量守恒。 出示簇拥在一起的8个吹起来的气球和8个干瘪的气球,请幼儿分别点数两堆气球的数量,比较两堆气球的多少。

小结:吹起来的一堆气球感觉比较多,没有吹的一堆气球感觉比较少。实际上两堆气球一样多,都是8个。 3、排除物体排列位置的干扰,感知8的数量守恒。 教师出示画有8只白兔排成一排得图卡和画有8只小灰兔围成一个圆形的图卡。请幼儿目测两种兔子的数量,猜猜谁多谁少,还是一样多。 教师小结。 4、打开幼儿用书,完成上面的练习。 幼儿先运用目测的方法,猜猜哪朵花上的蜜蜂多,哪朵花上的蜜蜂少。 在蜜蜂数量一样多的几个花朵下面的方框里打勾。

小班舞蹈:《小蜜蜂》

小班舞蹈:《小蜜蜂》 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小班舞蹈《小蜜蜂》 设计思路: 活泼好动是幼儿的天性,而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上,使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会。而舞蹈正是一个十分不错的选择,让幼儿在身体动起来的同时,又培养其对音乐对艺术的感受能力,得到一种欣赏美和表现美的情感体会。舞蹈《小蜜蜂》。以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为课题设计的中心,让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中,学习舞步小碎步,当一只快乐采蜜的小蜜蜂。能感受音乐节拍做动作,并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验。 活动目标: 1、了解小蜜蜂的基本外形,愿意用动作表现小蜜蜂采蜜。 2、感受2/4拍的节奏并体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。 活动准备:

PPT蜜蜂服装、蜜蜂头饰、蜂蜜 活动过程: 一、引出兴趣 1、讲述故事:今天老师要给你们讲一个故事。 花园里有许多小蜜蜂飞过来了,嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,飞到东,飞到西,采蜜忙。不管是晴天还是雨天,小蜜蜂都很勤劳的,不停的在工作,不停的在采蜜。这个时候来了一个小熊慢慢吞吞地走过来,他看到小蜜蜂采了很多的花蜜,肚子有点饿了嘴有点馋了,想吃蜂蜜。于是小蜜蜂说:“小熊,如果你肚子饿了要靠自己的双手去劳动。”小熊难为情地说:“我知道了,我会用自己的双手去劳动的。 2、你们喜欢小熊还是小蜜蜂? 幼:小蜜蜂。 师:为什么呢? 幼:因为小蜜蜂很可爱。 回应:是呀,小蜜蜂很可爱,很勤劳。那小熊自己改正了错误,我们也给小熊拍拍手好不好。 过渡语:小蜜蜂不但可爱,长得还很漂亮的。 3、出示图片:小蜜蜂长得什么样子? 幼:小小的翅膀。 幼:有一根小针。

蜜蜂的启示精选英语作文

蜜蜂的启示精选英语作文 Directions:Study the following drawing carefullyand write an essay in which you should 1) describe the drawing, 2) interpret its meaning, and 3) support your view with examples. Groups of bees work together to produce honey. Their great efforts are not selfish,however, as the amount of honey they produce is for an entire group rather than a singleindividual. The drawing above suggests that people should selflessly dedicate themselvesto theircommunity as a whole. This spirit of dedication requires faith. Selfless hard work is anembodiment of responsibility and strength. The health of nations requires a spirit of devotion. Chinese teachers, doctors and athleteswho all work for the benefit of their country, for example, aredevoting themselves regardless offame or fortune. They are dedicated to the society they live within. No matter what type ofjob one holds, one should work hard and in earnest to improve one's community. The results of dedication, however, depend not only on one's willingness to give but alsoon one's ability. If you are enthusiastic about devoting yourself to your country, but do nothave the skills it takes to do so, you cannot effect much change. The more competent, one is,the greater one's contribution. Therefore, it is essential that students focus on their studiesand enhance their skills in order to properly give back to society. [蜜蜂的启示精选英语作文
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蜜蜂给我们带来的启示精选作文

蜜蜂给我们带来的启示精选作文 在花丛中勤劳工作的小蜜蜂其实不起眼,它虽没有蝴蝶漂亮的舞裙和优雅的身躯,没有蜻蜓点水产卵令人惊讶,但它无私奉献的精神却令我震惊。以下是蜜蜂给我们带来的启示精选作文,欢迎阅读 蜜蜂给我们带来的启示精选作文1 蜜蜂王国是一个分工细致、团结互助、和睦相处的大家庭。蜜蜂值得我们人类学习的精神有以下几点: 一是勤劳。蜜蜂迎着朝霞出,披着朝霞归,博采百花之“糖”,风雨无阻,勤劳勇敢。 二是团结。蜜蜂在一起采蜜时,非常团结,而且互相协作,文明有序,一发现花朵,即互相招呼;假如有一只蜜蜂受到攻击时,蜂群就会相拥而至,用集体的智慧和力量战胜对方。 三是奉献。蜜蜂餐风饮露,采花酿蜜,以苦为乐,却把酿成的花蜜奉献给我们人类。 四是务实。蜜蜂与花为伴,与花为善,诲人不倦,锦上添花,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,使花开满树,青果满枝,展现了务实的精神。 五是自律。蜜蜂洁身自好,时刻保持警觉,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外。 蜜蜂给我们带来的启示精选作文2 蜜蜂在人们的心中是只勤

劳的昆虫。 人们都知道,蜜蜂既勤劳又默默无闻,让我很是佩服。蜜蜂勤劳是因为它时常采蜜,酿成蜂蜜,把它送给人们,让人们欢笑,它默默无闻的付出,让我很是佩服,他虽然为人们付出但是却不要人们回报,像是当代的活雷锋,我因为蜜蜂受到了启发,我下定决心要像蜜蜂一样,做当代的活雷锋,为人们付出,就像蜜蜂一样。 蜜蜂给我们带来的启示精选作文3 在大自然中,有许许多多的生物,他们有不同的精神,是非常值得我们学习的,前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。 星期一下午,我们上科学课讲生物,于是教师让我们讨论,我们讨论了一会,我便四处张望,发现了一种很有趣的动物——一只没有翅膀的蜜蜂!他正困难的向上爬,快爬到窗户上了,又滑下来了,爬上去又滑下来,我对后面的人说:“子乐,你看那有只没有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭头一看,说“真酷。”我们一边看,我一边想,这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗? 海伦·凯勒说过:“人要有顽强的意志,和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者!”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。 有一次,我们班一个女生有习题不会做,就抢我的作业抄,这种行为就是对难习题懦弱的表现,我们要迎难而上,做一个不怕困难,不怕“牺牲”的强者! 蜜蜂给我们带来的启示精选作文4 在花丛中勤劳工作的小蜜蜂其实不起眼,它虽没有蝴蝶漂亮的舞裙和优雅的身躯,没有蜻蜓点

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