文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2020年初中学业水平测试期间疫情防控工作预案..pdf

2020年初中学业水平测试期间疫情防控工作预案..pdf

2020年初中学业水平测试期间疫情防控工作预案..pdf
2020年初中学业水平测试期间疫情防控工作预案..pdf

广西学业水平考试考务工作培训考核精彩试题80分

广西学业水平考试考务工作培训考核试题80分 题目1检查、核对、整理备用试题卷、答题卡袋,按()捆绑。 选择一项: a. 科目 b. 考场 c. 数量 d. 时间先后顺序 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:科目 题目2考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起()日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请 选择一项: a. 20 b. 10 c. 7 d. 15 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:15 题目3报名工作主要分为哪五个步骤() 选择一项: a. 信息录入、科目报考、考籍号编排、信息统计上报、打印考务材料 b. 信息录入、科目报考、照片录入、信息统计上报、打印考务材料

c. 打印考务材料、信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报 d. 信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报、打印考务材料 本题:3.00分得分:0.00分 正确答案是:信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报、打印考务材料题目4已到考生准考证条形码及考场条形码时间为() 选择一项: a. 开考前15分钟 b. 本场考试开始 c. 开考前10分钟 d. 开考前20分钟 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:开考前15分钟 题目5监考员监督考生按规定答题,制止违纪舞弊行为,制止()进入考场选择一项: a. 主考、副主考 b. 考点的其他工作人员 c. 主考、流动监考员 d. 巡视员、流动监考员 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:考点的其他工作人员

题目6处理缺考考生答题卡。监考员在缺考考生答题卡的规定处填写考生的姓名、考籍号和座位号,在答题卡的姓名处加盖“缺考”印章或填写“缺考”字样,将缺考考生的条形码粘贴在答题卡的规定位置上,并在“缺考标记”处用()进行填涂 选择一项: a. 直径0.7毫米黑色字迹签字笔 b. HB铅笔 c. 直径0.5毫米黑色字迹签字笔 d. 2B铅笔 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:2B铅笔 题目7考试时,要求使用的铅笔硬度是多少? 选择一项: a. 3B b. 2H c. 2B d. HB 本题:3.00分得分:3.00分 正确答案是:2B 题目8考试结束信号发出后,考生须立即停止答题,静坐等待()将全场考生试题卷、答题卡、草稿纸等收齐后按监考员指令依次退出考场 选择一项: a. 视频监考员

2014年亢西小学疾病防控应急预案

亢西小学疾病防控应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。 一、工作目标 普及春季传染性疾病防治知识,提高广大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校疾病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长:张燕 副组长:马琼洁张伟 成员:校委会其他成员及各班主任 具体职责: (一)负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 (二)监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况,分析、研究防控工作形势,指导和督促学校各项防控工作的落实。 (三)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 (四)负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。 (五)协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。 (六)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

四、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。 (二)指定教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。 (四)负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 (五)校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,其他同志为突发公共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录,填报因病缺课登记系统。 (一)晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 (三)出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,

2021年1月普通高中学业水平考试合格考学校考点紧急情况处理预案

2021年1月普通高中学业水平考试合格考学校考点紧急情况处理预案 根据教育部考试中心要求,在统一考试前要制定紧急情况应急预案。为确保2021年普通高中学业水平考试考点工作的顺利进行,特制定本紧急情况处理预案。 一、紧急情况的划定 1.校舍安全(重点是考场内外.学生寝室。食堂) 2.校内治安特别是考场内外治安、周边环境治安安全 3.保密室试卷安全 4.消防安全 5.交通安全 6.食品卫生安全 7.新冠肺炎疫情安全 8.设施设备安全 9.其他情况 二、建立紧急情况应急处理机制 (一)成立领导小组 组长:学校校长书记——全面工作 副组长:副校长、保卫科主任 成员:全体考点工作领导小组成员 (二)成立具体工作组 1.校舍安全工作组(重点是考场、学生寝室、学生食堂)。

——责任人:总务主任 2.治安安全工作组——责任人:学生处主任 3.试卷安全组——责任人:教务处主任 4.消防安全组——责任人:总务处主任 5.交通安全组——责任人:学生处主任 6.食品卫生安全组——责任人:总务处主任 7.新冠肺炎疫情安全——责任人:疫情防控办主任 8.设施设备安全组——责任人:信息处主任 9.联络组(含文件收发)——责任人:办公室主任 10.学生管理组——责任人:学生处主任 (三)明确职责、落实责任 1.发生紧急情况,首先在最短时间内向组长、副组长报告,并逐级向上级领导和有关部门报告。 2.实行首遇责任制。现场人员立即采取措施控制事态发展并报告。 3.工作组成员必须在最短时间内赶赴现场具体处理有关事宜。 三、应急处理办法 根据本考点学业水平合格性考试筹备工作方案,结合具体情况进行合理预测,现对以下紧急情况提出如下应急处理办法: (一)发生火灾事故 考场、学生寝室、学生食堂等考生集中的地方发生火灾

疾病防控应急预案80121

东安河小学疾病防控应急预案 为认真做好疾病防控工作,切实提高防控水平和应对能力,有效预防疾病在我校发生和传播,确保全校师生身体健康,根据教育局有关文件和会议精神,特制定东安河小学疾病防控预案。 一、疾病防控工作领导小组 组长:江小波 副组长:童维高 组员:周守义舒锟及各班主任、科任教师 二、疾病防控工作成员:各班主任、全体教职工 三、实行晨检报告和病因追查登记制度 班主任、值日教师在教育教学工作期间要如实了解学生身体状况,发现学生出现长痘、感冒、咳嗽、发热、皮炎等有与传染病症状相似时,马上向江小波老师报告,并一起与生病学生到医院就诊,如属传染病,通知家长与医院进行隔离治疗,并及时上报教育局及相关单位。 每天晨读时间各班班主任对全体学生进行晨检,对疑病学生测量体温,将晨检结果上报教务处。如遇特殊情况,立即向领导小组成员报告,所有报告江小波老师要进行详细记载。 四、严格教育教学设施消毒工作 每周星期五下午放学后由总务处组织学校后勤人员对食堂、教室、校园进行消毒,并做好相关记载,每天由食堂管理员对餐厅和加工间及食堂周边、厕所进行消毒。

五、加强卫生健康知识教育 安全健康课教师要结合季节特征,充分利用网络、电视、广播有针对性地对学生进行传染病防控知识专题教育,要有专用教案和相关资料。学校将请专业人员对全校师生进行一次传染病防控专题教育。 六、加强公共卫生管理 每周开展一次校内外卫生死角清理活动,对卫生死角进行大清扫,彻底清除教室内外(特别是抽屉内)、办公室内外(特别是办公桌内)的污垢垃圾,传染病防治工作小组定期进行专项检查与评比,对做得好的进行表扬,对做的差的在全校曝光。 加强对学生的个人卫生管理,要求学生勤洗头、勤洗脸、勤洗脚、勤换衣服。 七、加强师生饮食卫生管理 以食品安全为重点,严格执行粮油物品的采买、加工、出售、贮存、留样等细节管理的各项要求,进一步提高饭菜质量,确保师生能吃上安全、卫生、可口的饭菜。 值班教师、各班主任要认真履行职责,加强对学生的管理和教育,严禁任何学生在校内喝生冷饮料和吃零食。 八、实行责任追究。 在疾病防控期间,对工作职责落实到位,有效杜绝重大疫情蔓延和传播的教师和班级,将进行专项奖励,对于不认真履行工作职责和发生疫情报告不及时或瞒报、漏报、以及越级乱报的要依法追究有关人员的责任。

广西学业水平考试考务工作培训考核试题80分

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 广西学业水平考试考务工作培训考核试题80分 广西学业水平考试考务工作培训考核试题 80 分题目 1 检查、核对、整理备用试题卷、答题卡袋,按()捆绑。 选择一项: a. 科目 b. 考场 c. 数量 d. 时间先后顺序本题:3.00 分得分:3.00 分正确答案是:科目题目 2 考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起()日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请选择一项: a. 20 b. 10 c. 7 d. 15本题:3.00 分得分:3.00 分正确答案是:15 题目 3 报名工作主要分为哪五个步骤()选择一项: a. 信息录入、科目报考、考籍号编排、信息统计上报、打印考务材料 b. 信息录入、科目报考、照片录入、信息统计上报、打印考务材料 1/ 12

c. 打印考务材料、信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报 d. 信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报、打印考务材料本题:3.00 分得分:0.00 分正确答案是:信息录入、科目报考、考场编排、信息统计上报、打印考务材料题目 4 已到考生准考证条形码及考场条形码时间为()选择一项: a. 开考前 15 分钟 b. 本场考试开始 c. 开考前 10 分钟 d. 开考前 20 分钟本题:3.00 分得分:3.00 分正确答案是:开考前 15 分钟题目 5 监考员监督考生按规定答题,制止违纪舞弊行为,制止()进入考场选择一项: a. 主考、副主考 b. 考点的其他工作人员 c. 主考、流动监考员 d. 巡视员、流动监考员本题:3.00 分得分:3.00 分正确答案是:考点的其他工作人员

高中学业水平考试化学专题复习——元素周期表专题

学考专题复习——元素周期表 一、周期表中特殊的周期和族 1、没有金属元素的周期是第一周期;含金属元素最多的族是IIIB族; 2、非金属元素种类最多的.族是0族。非金属元素种类最多的周期是第二周期。 3、全为金属元素的主族是第IIA族; 4、全为非金属元素的主族是第VIIA族; 5、在常温时,全为气态的族是0族。 6、形成化合物种类最多的族是IV A族;形成化合物种类最多的周期是第二周期。 7、最外层有3个电子的原子一定位于IIIA族,最外层电子数为2个的原子可能位于IIA,0族(He)、过渡元素区。 二、碱金属元素性质的特殊性 1、Na、K需保存于煤油中,但Li的密度比煤油小,所以Li必须保存在密度更小的石蜡油中或密封于石蜡 2、碱金属中,从Li Cs,密度呈增大的趋势,但ρ(K)=0.862g/cm3

学校疾病预防应急预案

学校疾病预防应急预案 为提高全校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,结合本校实际,特制定本应急预案。 一、工作目标: 1、普及全体师生公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。 2、建立疾病预防的报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疾病事件不在校园内蔓延。 二、工作措施: 1、预防为主,常抓不懈。 宣传春秋季流行性疾病防治知识,提高全体师生的防护意识,加强监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径。 2、建立组织,明确职责。 成立预防小组,校长为组长,中层领导、各班班主任为组员,由校长统一负责指挥、组织协调,切实做好对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作。 主要职责如下:

1、在校长统一领导下,指导和落实各班突发事件防治的各项工作。 2、监测、汇总和收集突发事件的信息和防治情况。 3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒突发公共卫生事件的预防保健知识。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度。 三、突发事件预防: 1、学校建立健全突发事件机制,落实各项防控措施。 2、加强厕所卫生管理,清除厕所内的污垢,防止污染环境和水源。 3、学校经常开展卫生工作大检查,对每次检查情况报告给校长。 四、加强健康教育,提高师生的防病、抗病能力。 1、广大教师加强对学生的卫生知识教育,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防,利用学校的黑板报、橱窗、广播等大力宣传、普及防治突发事件的有关知识,提高师生的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、各班教育学生不买无照、无证商贩的食品。 4、广大教师认真组织学生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,增强抵抗力。 五、突发事件监测和报告:

传染病防控应急预案完整版本

传染病防控应急预案 为了进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求,结合学校实际,制定本预案。 一、组织领导机构 ㈠成立预防与控制传染病领导小组 组长:XXXXXXX(校长),电话:XXXXXXX 副组长:XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX 成员:XXXXXXX 职责:根据传染病疫情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定本校传染病防控工作制度、措施,检查、督导学校各部门、各班级防控工作开展和落实。负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥,有效应对传染病疫情,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健康和生命安全。 1.校长室:建立传染病疫情监测报告网络,负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥。 2.卫生室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作,在疾病预防控制中心的指导和帮助下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发病情况进行登记、检测与排查。 3.政教处:限制或停止集会等人群聚集活动,假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的学生,则对其进行跟踪观察,督促班主任坚持执行学生因病缺勤登记制度,发现问题及时与卫生室联系。 4.办公室:建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因。 5.总务处:做好保障措施,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况。做好防护用品等传染病防控物资供应,做好应急保障。 ㈡日常管理机构 卫生室具体负责学校日常突发传染病的业务指导、组织管理与监督检查,

学业水平考试化学试题

学业水平考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,S-32,Cu-64,Ba-127,C1-35.5 ,Ca-40 ,Fe-56 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分;每小题只有一个选项符合题意) 1.“PM 2.5”数据监测纳入公众视野。“PM 2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。而“PM 2.5”是形成“雾霾”的原因之一。下列有关说法中,正确的是 A.雾霾不可能产生丁达尔现象 B.“PM 2.5”没有必要纳入空气质量评价指标 C.雾霾天气不会危害人体健康 D.实施绿化工程,可以有效地防治“PM 2.5”污染 2.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的( A )。 3.下列实验操作或装置正确的是() 点燃酒精灯蒸馏过滤稀释浓硫酸 A B C D 4.“4G”手机出现后,以光导纤维为基础的高速信息通道尤显重要。下列物质中用于制造光导纤维的材料是()。 A.铜合金B.陶瓷C.聚乙烯D.二氧化硅5.维生素C 又称“抗坏血酸”,在人体内有重要的功能。例如,能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+ 转变为易吸收的Fe2+ ,这说明维生素C具有()A.酸性B.碱性C.氧化性D.还原性 溶液和溴水的试剂是 ( ) 6.能用于区别两种棕黄色的液体FeCl 3 A.Fe粉 B. KSCN C.H O D. 淀粉KI溶液 2 7.原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星,这与铱(Ir〕元素的原子核外电子数恰好相等,因此称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是191 Ir,则其 77

学校传染病防控应急预案范文精选5篇

学校传染病防控应急预案 学校传染病防控应急预案范文(精选5篇) 学校传染病防控应急预案1 为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。 一、组织机构 学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。 学校传染病防控领导小组工作职责: ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案; ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师; ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。 ④开展对学校师生的卫生宣传教育; ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因; ⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早

隔离、早治疗; ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离 消毒工作。 二、防治措施 (一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。 1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到 班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特 别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生 饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触 的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾 堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺 课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日 结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。 2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学 校有关领导,同时及时告知学生家长。 3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将 其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对 密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学

疾病防控应急预案

湘水镇初级中学疾病防控应急预案2018年9月

湘水镇初级中学 疾病防控应急预案 为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条件》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。一、工作目标 1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。 2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告,做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体学生员工的防护意识和校园 公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传 播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制 和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾 病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染 病防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能 力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发 事件,快速反应,及时准确处置。 三、组织管理 (一)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长:闫宏副组长:彭坤林 成员:牛星浩、刘荣安、黄伟、文有兴、吴彦宏、各班班主任。 学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组,校长是应急预案的总指挥,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。 3、广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高学生员工的科学防病能力。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病 和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

2021年高中化学学业水平考试专题练习(共17个专题)

合格演练测评(一) (化学实验基本方法) 姓名:班级:正确率: 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 一、单项选择题 1.化学研究经常需要将物质从混合物中分离出来,下列分离方法恰当的是() A.乙醇中含有乙酸——分液 B.海水中提取氯化钠——结晶 C.溴的四氯化碳溶液中提取溴——萃取 D.氢氧化镁、氢氧化铝——过滤 解析:通过蒸发、浓缩海水,结晶析出氯化钠。 答案:B 2.下列实验操作中,正确的是() A.用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶里 B.给试管里的液体加热,液体的体积一般不超过试管容积的2 3 C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热 D.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取 解析:用剩的药品不要乱丢,一般也不能放回原试剂瓶,应放

在指定容器中,故A错误;给液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1 ,故B错误;烧杯不能直接加热,应垫石棉网,故C错误。 3 答案:D 3.下列实验操作中,不需要使用玻璃棒的是() A.过滤 B.测定溶液的pH C.萃取、分液 D.配制一定物质的量浓度的溶液 解析:过滤需用玻璃棒引流,测溶液的pH时需用玻璃棒蘸取溶液,配制溶液时需用玻璃棒搅拌和引流。 答案:C 4.在化学研究中,人们经常需要根据不同原子、分子或离子的某些特征反应对物质进行检验,以确定物质的组成。下列有关物质检验的说法不正确的是() A.可以用BaCl2溶液和稀硝酸检验Na2SO3是否变质 B.某溶液中滴入KSCN溶液后变红,说明溶液中存在Fe3+ C.MnO2、CuO、Fe三种物质的粉末都是黑色的,用稀盐酸能将它们区别开 D.用湿润的KI-淀粉试纸可以检验氯化氢气体中是否含有氯气 解析:由于稀硝酸具有强氧化性能将Na2SO3氧化为Na2SO4,故A项错误。 答案:A 5.除去乙酸乙酯中含有的乙酸,最好的处理方法是()

学校疾病应急预案

学校疾病防控应急预案 学校疾病防控应急预案为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时,各级教育行政部门和各级各类学校能结合学校工作实际,建立快速反应机制,提高快速反应和应急处理能力,采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。 二、原则 统一指挥,分级负责,相互协同;预防为主,常抓不懈;反应迅速,措施果断。 三、学校疾病控制组织机构与工作职责 1、校疾病控制应急处置工作领导小组 组长: 副组长: 成员:由全体学校行政人员及各班主任组成。领导小组办公室设在学校总务处。 2、学校主要职责根据当地政府和上级教育行政主管部门制订的突发疾病应急预案,制定本校的疾病控制应急预案;建立健全紧急应对突发疾病的工作责任制度,建立校长负总责与分管校长具体抓的责

任制,并将责任分解到学校各处室、各班级、落实到人;明确并落实突发疾病的信息报告人;具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事原因进行调查;及时向上级教育主管部门及卫生等有关部门报告学校突发疾病的进展与情成;根据突发疾病的性质对有关责任人进行查处。 四:适用范围 1、发生鼠疫、霍乱等各类传染病流行。 2、发现罕见的或已消灭的传染病。 3、发现新发传染病病例或疑似病例。 4、人数超过10人或出现死亡1例以上的饮用水、食物中毒事件。 5、短期内发生3人以上或出现死亡1例以上的各类中毒事件 6、有毒有害用品、生物毒素等引起的集体性急性中毒事件。 7、药品引起的群体性反应或死亡事件。 8、预防接种的群体性反应或死亡事件。 9、放射性、有毒有害化学物质丢失、泄漏等事件。10、严重威胁或危害师生员工健康的水、环境、食品污染事件。11、群体性不明原因疾病。12、自然灾害引起的公共卫生事件。13、上级政府或卫生行政主管部门临时规定的其他公共卫生事件四、监测网络建立起学校、班级二级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。学校预防监测领导小组由校长任组长,主管卫生工作的副校长任副组长,预防监测站设在校办公室(值班室)。学校按照当地卫生行政主管部门要求,按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。 五、防控预警信息报告体系 学区突发事件预警监测机构,发现或接到突发事件应急预案适用范围

传染病防控工作应急处置预案

传染病防控工作应急预案 1.总则 1.1编制目的 为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据相关法律法规制定本预案 1.2编制依据 根据《中华人民国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》及市有关规定。 1.3工作原则 1.3.1预防为主、常备不懈 宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 1.3.2依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。 1.3.3快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 2指挥机构及职责 2.1预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组 组长:永 副组长:吴昌飞青松王其营袁召波 成员:校委会其他成员及各班主任 主要职责如下: (1)根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。 (3)广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 (4)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 (5)开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。 (6)及时向当地卫生院(室)或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。 2.2后勤保障组

2018年广西学业水平考务工作培训考试试题与答案

2018年广西学业水平考务工作培训考试 成绩94分2018.12 题目1 考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由()名以上监考员或者考场巡视员、督考员签字确认 选择一项: a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 本题:2.00分得分:2.00分 反馈 正确答案是:2 题目2 若第一次考试成绩不及格者可再参加下次学业水平考试相关科目的考试,成绩分为几个等级? 选择一项: a. 分C、D两个等级 b. 分B、C两个等级 c. 分ABCD四个等级 d. 分ABCDE五个等级 本题:2.00分得分:2.00分

反馈 正确答案是:分C、D两个等级 题目3 考试结束后,答题卡(包括缺考考生答题卡、末尾考场空白答题卡)不得折叠,不得装订,(),经两名监考员交叉检查后, 套装保护薄膜袋并装回原答题卡袋,如实填写袋面有关栏目,暂不封袋和贴答题卡袋口封条 选择一项: a. 按考生座位号排序(小号在上,大号在下,最后是空白答题卡) b. 按考生座位号排序(大号在上,小号在下,最后是空白答题卡) c. 按考生座位号排序(空白答题卡,小号在上,大号在下) d. 空白答题卡,小号在上,大号在下 本题:2.00分得分:2.00分 反馈 正确答案是:按考生座位号排序(小号在上,大号在下,最后是空白答题卡) 题目4 按广播提示,监考员甲当众验示试题卷袋封面标注科目是否当科考试科目且密封完好,考生无质疑后启封试题卷袋。若发现试题卷与本场考试科目不符或试题卷数量不符及存在错装、漏印、重印、错印等情况,立即通过()向主考报告,及时换取备用试题卷或从末尾考场调取空白试题卷,以保证同一考场的考生都在同一轮发卷中领到试题卷。 选择一项: a. 监考员乙 b. 流动监考员

学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:XXX 副组长:XXX 组员:各班班主任和生化教师 职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。 五、监测 1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。 2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄

传染病防控应急预案样本

娄底先锋实验学校传染病防控应急预案 为了进一步加强学校传染病防控工作, 根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《湖南省学校传染病防控工作管理指导意见》, 结合当前人感染H7N9禽流感等传染病防控工作, 特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案: 一、指导思想: 按照《湖南省人民政府办公厅关于做好人感染H7N9禽流感防控工作》的要求, 吸取预防”非典””甲流”的工作经验, 结合我校实际情况, 以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工 作长效管理与应急处理机制为根本, 以保证不出现传染病疫情为 目标, 认真落实”早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求, 提高快速反应和应急处理能力, 将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道, 保障广大师生员工的身体健康和生命安全, 确保学校稳定。 二、组织机构 组长: 周超光罗伟桃( 书记校长) 负责防控全面工作 副组长: 彭伟东( 后勤副校长) 负责疑似病例学生住院及家长联 系工作并负责逐级上报工作。 曾佳( 教学副校长) 负责学生疾病教育、疾病排查( 如晨检、午检) 以及卫生消毒的管理工作。 成员: 刘雄飞( 政教主任) 负责学生不明原因离班离校跟踪排查与班级日志管理工作。

周红梅( 校医) 负责学生发病初期指导消毒与上报工作, 协助教学副校长做好相应工作 曾必成( 办公室主任) 主要任务是及时填写各类报告、信息联络和完成指挥部交给的其它任务。 周长庚( 工会主席) 肖忠玉( 团支书、辅导员) 主要任务是加强卫生知识宣传、法规法律知识宣传、做好舆论引导, 保证校园稳定。 聂奇鹏( 总务主任) 主要任务是负责物资供应。 黄鹂( 教导主任) 主要任务是指挥、协调全校的疾防工作, 指导检查消毒、疾病监测、及时和上级疾控中心联络谢梦雄( 政教员) 主要任务是检查与督导, 了解疫情学生的动向, 严格控制出入校门的各类人员。 三、工作原则 1、预防为主, 常抓不懈 大力宣传传染病防控知识, 提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平, 落实防控措施, 做好日常检测, 一旦发现疫情, 立即采取有效的预防与控制措施, 迅速切断传播途径, 控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理, 落实责任制 在区教委体卫中心、区卫生局的领导下, 成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组, 全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作, 制定工作应急预案。将责任分解到部门, 落

学业水平考试期末考试培训会

学业水平考试、期末考试前复习和答题技巧培训会高二的老师们、同学们:大家下午好! 现在耽误大家一点时间就7、8号的《四川省普通高中学业水平考试》、12、13号的《期末模拟考试》及26、27号的《泸州市期末统考》的复习工作和答题技巧等相关事宜作培训,请同学们务必认真听讲并作必要的记录。 一、关于学业水平考试时间及要求 泸州市专门下发了关于《普通高中学业水平考试工作》通知,通知要求: 1、严肃考场纪律。各班主任加强对学生考风考纪宣传教育,学生要履行诚信考试的承诺,增强遵规守纪的意识。考生严格凭准考证入场,入场时由监考员核对检查,杜绝替考现象,特别强调考生的电子移动通讯设备不得带入考室。对违纪作弊的考生,将严格按照《四川省普通高中学业水平考试违规处理规定》进行处理,后果自负。 2、考生要高度重视考试时学生信息的准确填涂。学生应当准确填涂试卷和机读卡上姓名、考号、学校、学科等各项信息。学业水平考试阅卷后期汇总成绩是由光电阅读机进行扫描,如果考号、学科等信息填涂不完整或错误,光电阅读机将无法正确识别学生信息,就会导致学生无成绩则后果自负。所以我们同学们要认真核实自己填涂的相关信息。 3、考试时间和科目: 历史:1月7日9:00—10:30;地理:1月7日14:00—15:30;

物理:1月7日16:10—17:40;化学:1月8日9:00—10:30; 生物1月8日14:00—15:30. 每堂考试要求同学们不得迟到,不得提前交卷,这牵涉到我们每位同学的毕业资格的认定,所以每位同学要尽力做完做对,确保每科成绩优秀或过关,大家要高度重视。 其中7、8日上午7:20-8:30班主任组织上自习,考完后10:30-11:40全体学生回教室上自习,8日下午考完全体学生回教室把桌凳还原后3:30-6:00在教室上自习,考试期间白天的自习都由班主任组织。 考试期间教室公区清洁照常,全体学生上晚自习,由学科老师辅导,8日晚7:30-9:30考数学。 二、期末模拟考,市期末统考复习意见和建议 1、各科构建知识结构网络 我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对零散的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多单很乱,所以在期末考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材过一遍。高中各科课程的知识结构体系非常清楚,同学们的复习应从知识的主干入手,先掌握知识的主干,了解学科知识的结构,就能做到成竹在胸,学科知识的重点、难点就易于攻克了。不宜一味地钻研难题、偏题和怪题,搞题海战术,结果功夫花了不少,但收效甚微。

高中化学学业水平考试模拟试题

高中化学学业水平考试模拟试题(三) 本试卷共6页,含30小题,满分为100分,考试时量90分钟。 本卷可能用到的相对原子质量数据:H—1 C—12 O—16 S—32 Cl—35.5 Na—23 Mg—24 Fe—56 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意) 1.世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开,商讨2012至2020年全球温室气体减排协议。下列物质属于温室气体的是() A.N2B.H2C.CO2 D.O2 2.海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是() A.单质溴B.单质镁C.烧碱D.食盐 3.下列行为不是 ..健康文明的生活方式的是() A.不偏食,注意营养均衡 B.每天坚持适度锻炼 C. 沉迷网络聊天、游戏 D.不吸烟、不酗酒,远离毒品 4.垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识。垃圾的分类收集 是实现上述理念的重要措施。某垃圾箱上贴有如右图所示的标志,向此垃圾箱中丢 弃的垃圾是() A.危险垃圾B.可回收物C.有害垃圾D.其他垃圾 5.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是()A.盐酸B.Fe (OH)3胶体C.氯化钠溶液D.CuSO4溶液6. 实验室制取下列气体时,不能用排气法收集,而只能用排水法收集的是() A.NH3B.Cl2C.CO2D.NO 7.实验室中,有关试剂的保存方法错误的是() A.烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中B.液溴用水封保存 C.少量金属钠保存在煤油中D.浓硝酸保存在棕色细口瓶中 8.下列实验操作或装置正确的是() 点燃酒精灯蒸馏过滤稀释浓硫酸 A B C D 9.据报载我国最近合成新的同位素,其中一种是18572Hf(铪),它的质子数是( ) A.72 B.113 C.185 D.257 10.下列物质中,只含 ..共价键的是() A.NaCl B.Na2O C.HCl D.NaOH

学校疾病防控应急预案

学校疾病防控应急预案 春季是传染病的高发时期,为确保我们学校师生的身体健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,能够及时、有序、高效地预防和控制可能发生的群发性传染病在学校的发生和蔓延。根据依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,和市教育局的文件要求,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定一下。 一、工作原则: 1、全面认识防治“传染性疾病”工作的重要性。 2、采取一切必要措施,防患于未然。 3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 4、加强领导,加强检查,及时沟通信息。 二、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告认识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。 三、组织管理:

成立学校“传染病”防控工作领导小组: 组长:李德全 副组长:南嵩峰 组员:各班主任 四、传染病的防治: 按照《传染病防治法》,主动配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:①切实落实非常期间的晨检制度;②卫生教师每天进行巡视;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情,主动配合疾病预防控制机构开展调查处理工作: (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处

相关文档
相关文档 最新文档