大学生心理健康教育期末考试复习提纲

题型

一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）

二、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）

三、多项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）

四、案例分析题（本题共10小题，每小题1分，共10分）

五、论述题（本题共2小题，每小题20分，共40分）

复习要点

1.个性倾向性

2.自我意识

3.性别角色

4.成就动机

5.内源性压力

6.适应不良

7.自我认识

8.人际吸引

9.心境

10.应激

11.中国心理卫生研究和高校的心理健康教育工作起步的时间

12.什么是大学新生的心理适应问题

13.职业准备期的主要任务

14.自我概念的形成与发展的阶段

15.马斯洛层次需要理论

16.学习本质（顿悟说、操作性条件反射的学习观、试误说、经典性条件反射）

17.体源性自卑感

18.情绪反应的引发因素

19.各类人格障碍者的共同特征

20.构成大学生人际关系的心理成分

21.性指向障碍的类型有哪些

22.父母离异和单亲家庭对子女的不良影响有哪些

23.正确的上网动机

24.大学生中，因何种疾病退学的人数占因病退学总人数的首位

25.压力和挫折的关系

26.性格和职业的关系

27.在群体中制约人际关系的亲疏及稳定持久程度的因素

28.安全依恋与人际信任的关系

29.大学生遇到挫折后,常见的不良反应

30.当前大学生的网络偏差行为有哪些

31.世界精神卫生日

32.自我评价偏高和偏低的主要表现

33.消除考试焦虑的方法

34.体源性人际交往障碍的心理调适策略

35.导致大学生情绪问题的直接现实因素

36.艾里克森认为青年期人格发展阶段的主要内容

37.在人际关系中起到唤起、控制和改变情感，对人际关系起着调节作用心理成

分

38.维系爱情是否持久的决定性因素

39.父母教养与孩子自尊的关系

40.影响网络成瘾的个人因素

41.性格与精神疾病发病关系

42.失恋属于哪种危机

43.常用的人格测验是什么

44.一般适应综合征（GAS）有哪些阶段

45.网络社交对现实生活的人际的影响

46.世界卫生组织对健康的定义

47.大学生活的特点

48.职业生涯规划包括哪些阶段及任务

49.影响自尊的因素

50.面对挫折应该如何积极应对

51.大学生学习心理的特点

52.大学生心身疾病的自我调节方法

53.心境、激情、应激的概念

54.气质与职业的关系

55.交不到知心朋友的常见原因

56.按照弗洛伊德的理论，青少年如果在生殖期社会化不足有哪些表现

57.网络与大学生的心理需求

58.心理健康的诊断标准或维度

59.心理危机干预具体方式有哪些

60.心理发展的概念

61.大学生活的适应过程包括哪些阶段

62.正确的择业心理有哪些

63.大学生自卑的主要表现

64.个体可以通过以下哪些方式来调整自己的态度与认知

65.创新心理素质的结构

66.影响大学生心身疾病的心理社会因素

67.判断情绪好坏和正常与否的标准

68.希波克拉底将人的气质分为哪些

69.大学生人际交往的意义

70.影响性心理发展的因素

71.亲子关系的理论包括哪些

72.在网恋中存在哪些偏差行为

73.自杀危险性的评估与预测要对哪些警示信号给予特别的关注

74.动机冲突的类型及含义

75.情绪和情感调节的方法有哪些

76.人际交往原则有哪些

77.学习疲劳的影响因素

78.自我心理调节技巧有哪些

79.职业生涯目标

80.人际关系的影响因素

81.大学生情绪调节和情感培养的原则有哪些

82.压力的类型

83.自卑心理产生的原因及自我调适

84.情绪和情感表达的特点

85.结合社会心理学人际关系的理论，阐述如何让人们更容易喜欢你。

86.如何应对成长中的各种心理危机的能力

FLASH期末考试复习提纲(答案)

FLASH复习提纲与参考答案 1.时间轴、画布、工具栏、属性面板哪个不属于Flash工作环境的组成部分？ （画布） 2.在Flash中新建文档可使用哪些菜单命令或快捷键方式进行？ （①在【开始页】，选择【创建新项目】下的【flash文档】。②【文件】，选择【新建文档】。 ③新建FLASH文件【Ctrl】+【N】） 3.Flash是属于（Macromedia）公司的产品。 4.在Flash中舞台是用户在创建Flash文档时放置矢量对象和元件的矩形区域，如果需 要改变舞台的背景颜色，可使用哪个快捷键方式进行？ (在【属性面板】中选择【背景】便可更改背景颜色) 5.在Flash中，哪个选项用来修改由画图工具画出图形的线的属性？ （【选择工具】） 6.在Flash中，哪个选项用来选定一个不规则的区域？ （【套索工具】） 7.在Flash中，用来绘制矩形和正多边形的是哪个工具？ （【矩形工具】） 8.在Flash中，用来绘制椭圆和圆形是哪个工具？ （【椭圆工具】） 9.在Flash中运用直线工具可以在工作区中拖拽鼠标画出直线。若同时按住（【Shift】） 键，则可画出水平方向、垂直方向、45度角和135度角等特殊角度的直线。 10.使用Flash的绘图工具直接绘制出的图形可以统称为（形状），其又可以分为线条和填 充两个独立部分。 11.在Flash中，帧是组成动画的基本单位。关键帧是用来定义动画在某个时刻新的状态。 插入关键帧的快捷键为： （【F6】） 12.在Flash中，插入帧的快捷键为： （【F5】）

13.在Flash中，插入空白关键帧的快捷键为： （【F7】） 14.在Flash中，图层中的对象在最后输出的影片中看不到，这种图层的类型是哪种？ （遮罩层） 15.逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、卡通动画哪个不是Flash的动画类型？ （卡通动画） 16.动作补间动画的变形对象不能是哪种对象？ 位图、字符、组合、矢量图（矢量图） 17.形状补间动画的变形对象必须是哪种对象？ 位图、字符、组合、矢量图（矢量图） 18.在Flash中如果要对字符设置形状补间，必须按（【Ctrl】+【B】）键将字符打散。 19.图片、脚本、按钮、影片剪辑哪个不是Flash可以创建的元件类型？ （脚本） 20.在Flash中进行动画影片制作后按【Ctrl+Enter】键，不仅可以看到制作出来的整体 效果，还同时生成一个扩展名为（.swf）的文件。 21.Flash诞生于哪一年？ (1995年) 22.Macromedia的网络三剑客是 （Flash、Fireworks、Dreamweaver） 23.位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象的；矢量图 形比位图图像优越；矢量图形适合表达具有丰富细节的内容；矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性，但位图图像却不具备这样的特性这些说法是否正确？(正确) 24.关于时间轴上的图层，是否能图层可以上下移动？（能） 25.图层是否可以重命名？（能，鼠标左键双击便可） 26.图层是否能锁定？（能） 27.图层是否能隐藏？（能） 28.在Flash中，帧频表示？

供应链管理期末考试复习大纲

名词解释 1、供应链：（GB定义）生产及流通过程，涉及将产品或服务提供给最终用户所形成的 网络结构。（是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制造成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的由供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户组成一个整体的功能网络结构模式。）2、供应链管理：对供应链设计的全部活动进行计划、组织、协调与控制。供应链 管理的基本思想：横向一体化的管理思想，强调企业的核心竞争能力；非核心业务一般采取外包方式分散给业务伙伴，并与业务伙伴结成战略联盟关系；供应链企业间形成的是一种合作性竞争；以顾客满意度做为目标的服务化管理；供应链管理追求的是物流、信息流、资金流、工作流和组织流的集成，借助信息技术实现管理目标，这是信息流管理的先决条件；更加关注物流企业的参与。 3、供应链长度：从消费者到供应商的前导时间之和。链上每一节点都可能持有库存， 前导时间可用天数或小时来计量 4、供应链体积：是所有前导时间与持有库存（按时间计算）之和。（所有库存都要用天 数或小时来表示）它是当需求急剧下降时，需要对供应链中的存货排除干净的时间的计量。 5、拉式供应链：是指供应链的运作以最终顾客为核心，基于顾客的实际需求而不是依 靠预测来组织生产，要求整条供应链集成度较高，信息交换迅速，最终为了实现定制化服务。 6、推式供应链：是指供应链的运作以制造商为核心，制造商依据对市场的长期预测以 及产品库存水平，有计划、按顺序的将最终产品推向终端顾客。 7、绿色供应链：是以绿色制造理论和供应链管理理念为基础，使供应链输出的最终产 品从原材料获取、加工、包装、仓储、运输、使用到报废处理整个过程中队环境影响最小，资源利用效率最高。 8、服务供应链：是指围绕服务核心企业，利用现代信息技术，通过对链上的能力流、 信息流、资金流、物流等进行控制来实现用户价值与服务增值的过程。 9、VMI: 是一种以用户和供应商双方都获得最低成本为目的，在一个共同的协议下，由 供应商管理库存，并不断监督协议执行情况和修正协议内容，使库存得到好的改进的合作模式。 10、JMI: 是一种基于协调中心的库存管理方法，是为了解决供应链体系中的“牛鞭效 应”，提高供应商的同步化程度而提出的。

汽车文化期末考试a卷答案)

贵州城市职业学院2014—2015学年度第二学期 本大题得（） 分 一、单选题（每题2分，共20分） 1. 1765年英国人（A ）发明了蒸汽机。 A.瓦特 B. 福特 C ?卡尔?本茨 D.古诺 2. 属于中国汽车自主品牌的是：（A ） A.红旗 B. 福特C .大众D. 起亚 3. 采用人字齿轮形状作为公司标志的汽车公司是：（C ） A.法国标致 B. 德国大众 C .法国雪铁龙 D.韩国现代 4. 第一家采用流水线生产方式的汽车企业是（B ）。 A.奔驰 B. 福特 C .法拉利 D.丰田 5. 活塞位于（A ）内 A.气缸 B. 曲轴箱 C .空气滤清器 D.飞轮 6. VIN 车辆识别代码共有（B ）位 A. 15 B. 17 C . 20 D. 25 7. 柴油机是由（B ）发明的 A.奥托 B. 狄塞尔 C .雷诺尔 D. 古诺 8. “多功能汽车”的英文简写是（B ） A. SUV B. MPV C . 4WD D. RV 9. 斯巴鲁SUBAR 的含义是（A ） A.昂星宿 B. 龙卷风 C .流星 D.银河系 10. 东风汽车标记是一对（B ） A.树叶 B. 飞燕 C .鱼鳍 D.羽毛 : 号位座 :名姓 :号学 :级班 ? ? 业专《汽车文化》期末考试（A ） 试卷命题人：王丰 任课老师：王丰

本大题得（）分 二、填空题（每空1分，共30分） 1.汽车史上的四次大变革是：第一次流水线生产方式_______ 、第二次汽车产品多样 性 _____ 、第三次精益的生产方式、第四次汽车工业走向世界。 2.至1966年，我国汽车工业已形成第一汽车制造厂、南京汽车制造厂、上海汽车制造厂、济南汽车制造厂、北京汽车制造厂五个汽车生产基地，基本填补了汽车类型的空白。 3.汽车的主要性能指标有动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、行驶平顺性、 排放污染物和噪声。 4.汽车主要是由发动机、底盘、车身、电气设备四大部件组成。 5.四冲程汽油机的一个工作循环包括四个行程，进气、压缩、做功、排气。 6.按传动介质分，汽车传动系的形式有机械传动、液力传动、液压传动、电传动。 7.两位德国人卡尔?本茨、戈特利布?戴姆勒被誉为现代汽车之父。 8.确定汽车外形有三个因素，包括机械工程学、人机工程学、空气动力学。 本大题得（）分 三、判断题（只判断正误）（每题1分，共10分） 1.在我国，拖拉机和摩托车属于汽车的范畴。（x ） 2.按我国规定，中型客车的车长划分为 3.5米v L V 7米。（x ） 3.美国福特汽车公司生产出T型车，又在世界上首推流水线装配汽车的方式。（V ） 4.发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、传动系、润滑系、冷却系、和起动系组 成。（x ） 5.宝马的英文缩写是BMU （X ）

大学生心理健康教育复习提纲

题型 一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分） 二、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 三、多项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 四、案例分析题（本题共10小题，每小题1分，共10分） 五、论述题（本题共2小题，每小题20分，共40分） 复习要点 1.个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素。决定着人 对周围世界认识和态度的选择和趋向，决定人追求什么。包括：需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信仰和价值观。它是个性中的一部分，个性可分为个性倾向性和个性心理特征两大部分。个性倾向体现了人对社会环境的心态的和行为的积极特征，对消费者心理的影响主要表现在心理活动的选择性，对消费对象的不同态度体验，以及消费行为模式上。 2.自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的 生理状况以及自己与他人的关系.从形式上有自我认识(自我评价),自我体验(自尊),自我调控(自我控制).括号内为最主要方面.从表现形式,有现实自我(个体对生活看法),投射自我(个体想象他人对自己看法),理想自我(个体希望自己实现的认识) 发展模式为自我分化(I and me),自我矛盾(现实与理想自我有差距),自我统一(修正并努力实现理想自我). 自我认识体验调控和谐统一的过程亦即人格成熟的过程 3.性别角色社会学中根据性别而规定的一种行为及思维模式。其形成在原始人类主要与 种属和两性的生理特性有关。从种系发生的观点看来，动物界已可见到性别角色分化的雏型。例如：大多数飞禽由雌鸟孵卵，雄鸟觅食或在巢旁守护。随着社会的发展，性别角色的行为模式则随社会文化和男女两性社会分工的变化而演变 4.成就动机个体追求自认为是重要的有价值的工作,并使之达到完善状况的动机. 影响因 素:抱负水平(主观),目标因素(客观),风险与表现因素,家庭社会因素 5.内源性压力来自于工作学习等自己本身的压力 6.适应不良即是适应失常泛指个体不能与生活环境保持和 谐的困难状况，有一般适应综合征、适应性精神障碍其应激反应三个阶段(警觉反应期,抵抗反应期,衰竭反应期) 适应性障碍(病程较长,但不超6个月)有明显生活事件作诱因. 7.自我认识 8.人际吸引

汽车文化期末考试题及答案

江西省井冈山经贸学校2014—2015第二学期 15汽修（3）班《汽车文化》期末考试题 注意事项： 1、考生应严格遵守考场规则，得到监考人员指令后方可答题。 2、考生拿到试卷后应首先填写密封线内各项内容（准考证号、姓名、学校），不得填出密封线外，同时把座位号填写在试卷右上角座位号栏内。 3、用蓝、黑色圆珠笔或钢笔把答案直接写在试卷上。 4、注意字迹清楚，保持卷面整洁。 5、考试结束将试卷放在桌上，不得带走。待监考人员收毕清点后，方可离场。 一、填空题 ：（每小题 1 分，共计 20 分） 1、 汽车诞生在 年。 2、 世界上第一条汽车流水装配线是在 国。 3、 被誉为赛车之父的是 。 4、 德国奥迪汽车公司原来是由 家公司合并而成。 5、 发明子午线轮胎的公司是 。 6、 中国唯一符合FIA 国际标准的F1赛道在 。 7、 世界上最著名的勒曼24小时汽车耐力赛举办地点是在 。 8、 世界上累计产量最高的汽车是 。 9、 SUV 是 汽车。 10、 现代汽车鼻祖是本茨及 。 11、 世界上最大的汽车城是美国的 。 12、 宝马的英文缩写名称是 。 13、 客车的车辆类别代号是 。 14、 我国汽车报废标准规定，家用轿车的使用年限为 年。 15、 VIN 车辆识别代码共有 位。 16、 汽油的辛烷值越高，其 越好。 17、 自动变速器上N 代表 。 18、 排气管“放炮”的主要原因有 。 19、 电控汽油机大多采用 点喷射。 20、 最新的汽车分类标准将汽车分成 商用车和 车两大类。 二、单选题 ：（每题 2 分，共计 60 分） 1的驱动形式是 。 A 、FR B 、FF C 、RR 2、 兰博基尼在创建初期生产什么 。 A 、飞机 B 、农用机械 C 、自行车 3、 最注重汽车安全性的汽车厂商是 汽车公司 。 A 、沃尔沃 B 、奔驰 C 、通用 4、 ABS 是 的缩写。 A 、 全球卫星定位系统 B 、电子防抱死制动系统 C 、汽车驱动防滑驱动系统 5、 GPS 是 A 的缩写。 A 、 全球卫星定位系统 B 、全球监测系统 C 、全球导航系统 6、 保时捷的创立者，甲壳虫的设计者是 。 A 、 菲迪南德.波尔舍 B 、菲迪南德.雷诺 C 、菲迪南德.费雷 7、 舒马赫夺得过 F1冠军 。 A 、 6 B 、5 C 、7 8、 转子发动机的发明人的国籍是 。 A 、日本 B 、德国 C 、 美国 9、 F1大奖赛全年共有 站。 A 、17 B 、16 C 、15 10、 ESP 是 的缩写。 A 、主动式车身悬挂系统 B 、电子动态稳定系统 C 、电子感应刹车控制系统 11、“MPV ”是 的英文缩写。 A 、高级房车 B 、运动型多用途车 C 、多用途厢式车 12、奥兹莫比尔是 汽车公司的品牌。 A 、克莱斯勒 B 、通用 C 、奥迪 13、Seat 品牌属于 国家。 A 、美国 B 、意大利 C 、西班牙 14、第一个ABS 系统的制造商是 。 A 、博世 B 、西门子 C 、德尔福 15、最早的电动汽车 。 A 、1847年，美国的法莫(M.Farmer)制造了第一辆无导轨蓄电池为动力的电动汽车 B 、1880年，法国的卡米?福尔最先制造出利用蓄电池作动力的、实用的电动汽车、 C 、 ，中国武汉理工大学研制的混合动力电动汽车 16、我国生产的第一辆汽车叫 。 A 、民生牌 B 、 民族牌 C 、民权牌 学校： 班级： 姓名： 学号： 身份证号： ……………………………装………………………订………………………线…………………………………

自考心理健康教育复习资料

心理健康教育 一、解释名词 1、健康：健康是指身体上、心理上和社会上的完满状态而不仅是没有疾病和虚弱现象。即健康应包括生理、心理和社会适应等三个方面的完满状态。1989年该组织又在健康的定义中增加了道德健康的内容，使健康的含义更加完整、全面。 2、心理健康；指的一种心理功能状态，即能够使人们所具备的全部心理潜能都得到充分发挥的理想状态。 3、心理问题；指个体发展过程中，由于外部影响或内部失调而引起的暂时性的心理失衡现象。 4、心理障碍；是心理功能发生局部障碍的表现，其原因多与自我调节水平下降有关。 5、心理疾病；是心理功能出现严重障碍的表现，通常是因为外部刺激过强或心理严重失调所致。 6、心理健康教育：是心理卫生工作在学校工作中的体现。是素质教育的重要组成部分。是全面提高学生素质的重要保证。是提高全民心理健康水平的有效措施 7、心理压力；指因外部环境的影响而导致的那种紧张、焦虑感以及在此基础上所产生的应激反应状态。 8、心理应激；指人们在压力情景下引起的一系列不同于平时的身心反应。 9、挫折（心理挫折）；指个体在实现目标的过程中，遇到了自认为难以克服的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。 10、合理化；主要是通过寻找各种理由和借口来减轻自己的心理压力。如贬低目标（酸葡萄机制）美化结局（甜柠檬机制）推诿责任等。 11、否认：这是对挫折情境采取的一种鸵鸟政策，即不承认态度，来个眼不见心不烦。 12、投射；即将引起压力和冲突的焦虑感以及深层的需求与动机转嫁到其他人身上以减轻自身压力的方式。 13、幻想；即通过幻想或想象的方式来暂时满足一下在现实中无法满足的某些需要的调节方式。 13、固执行为；指坚持某些明知无效甚至有害的反应方式，而不能作出有效的调整。 14、攻击行为：比如受到别人的指责后马上反唇相讥，甚至恶语伤人，这是直接攻击；假如此时意识到这种言语侵犯会给自己带来更大的危害，于是将供给矛头转向与之有关的其他目标，这叫间接攻击；如果受挫折是一个性格内向、比较懦弱的人，也可能把攻击矛头指向自己，这是自我攻击。 15、压抑行为：指运用理智来控制自己的消极情绪和不理智的行为，避免给自己带来更大伤害的反应方式。 16、替代行为；就是寻找新的目标来代替原有目标，借以不长远目标未能实现所造成的心理损伤。 17、升华行为：是将挫折感受转化为一种奋发上进的动力的反映方式。 18、逃避行为：这是一种想方设法躲开挫折行径的反映方式。 19、不合理信念：不合理信念具有三个特征：绝对化、过分概括化、糟糕至极。 20、自我效能感：指对自己工作是否有成效的一种主观体验。 21、自我质辩：即同自己的完美主义要求进行辩论，从中发现不合理之处。 22、角色互换：即把那些要求别人的期望标准用到自己身上，体会一下被别人苛求的感受。 23、情感：人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。

R软件期末考试复习提纲

#期末考试专项复习 #一、矩阵与数据框 #1.生成特定的矩阵与数据框 #矩阵 #方法一 a=array(1:10,dim=c(2,5)) rownames(a)=1:2 colnames(a)=c("one","two","three","four","five") a dimnames(a)=list(1:2,c("one","two","three","four","five")) nrow=nrow(a) ncol=ncol(a) dim(a) #方法二 a=matrix(1:10,nrow=2,byrow=F) rownames(a)=1:2 colnames(a)=c("one","two","three","four","five")

a=matrix(1:10,nrow=2,byrow=F, dimnames=list(1:2,c("one","two","three","four","five")) ) #数据框的生成 df=data.frame( Name=c("Alice","Becka","James","Jeffrey","John"), Sex=c("F","F","M","M","M"), Age=c(13,13,12,13,12), Height=c(56.5,65.3,57.3,62.5,59.0), Weight=c(84.0,98.0,83.0,84.0,99.5) );df Lst=list(Name=c("Alice","Becka","James","Jeffrey","John"), Sex=c("F","F","M","M","M"), Age=c(13,13,12,13,12), Height=c(56.5,65.3,57.3,62.5,59.0), Weight=c(84.0,98.0,83.0,84.0,99.5)) Lst Lst[["Name"]] Lst["Name"] Lst[1] Lst[[1]] Lst$Name

计算机网络期末考试复习提纲

计算机网络及应用复习提纲 2012-5 1、网络有哪些分类方法？按拓扑结构分为几类？按覆盖范围分为几类？ 计算机网络可以依据网络用途、网络的拓扑结构、网络覆盖的地域范围、信息传输交换方式、采用的网络协议等属性来进行分类（p15） 计算机网络拓扑结构主要有总线型、环形、星形、树形、回路形、不规则形、网状等（p14） 按覆盖范围可以分为：局域网（local area network，LAN）、城域网（metropolitan area network，MAN）和广域网（wide area network，WAN）（p16） 2、构成网络边缘部分的设备是什么？构成网络核心部分的设备是什么？ 网络边缘：应用和主机核心：路由器和网络的网络（百度，参见p17）3、网络延迟有哪几种类型? 最不确定的延迟是哪种?为什么？ 主要涉及传播时延和传输时延（p56） 最不确定的时延为传输时延，因为传播时延只与信号的传输距离有关，而传输时延则与传输的数据量和数据传输率有关（p56、p57） 4、在数据通信中，交换技术主要有哪三种？各有何特点？ 传统的交换技术有电路交换、报文交换和分组交换。计算机网络中较多使用的交换技术是分组交换和信元交换（p77） 电路交换：电路交换是面向连接的，通信双方在通信之前先建立一条连接，然后在建立的连接上传输数据，数据传输完后释放连接。在通信的过程中，通信的双方独占这一连接。（p77） 报文交换：报文交换与网络节点的存储、转发相联系。收发双方通信的数据组成报文的格式，报文是节点之间传输的数据。节点先接收报文进行存储，然后根据线路的情况决定通过线路向其他节点转发。报文交换是无连接的，报文的大小是不固定的。（p77） 分组交换：分组交换也与存储转发相联系，把需要传输的数据（报文）分

汽车文化试卷及答案

2017—2018第一学期 17春汽修班《汽车文化》期末考试题 注意事项： 1、考生应严格遵守考场规则，得到监考人员指令后方可答题。 2、考生拿到试卷后应首先填写密封线内各项内容（准考证号、姓名、学校），不得填出密封线外，同时把座位号填写在试卷右上角座位号栏内。 3、用蓝、黑色圆珠笔或钢笔把答案直接写在表格里。 4、注意字迹清楚，保持卷面整洁。 5、考试结束将试卷放在桌上，不得带走。考试时间90分钟。 判断题： 选择题： 一、判断题 ：（每题 2 分，共计 40 分） 1、F1赛车发动机的冷却是靠水来冷却的。 （ ） 2、美国通用汽车公司创建于1908，创建人是威廉.C 杜兰特 （ ） 3、大众汽车公司主要有大众和奥迪两大品牌。 （ ） 4、本次和戴姆勒发明的汽车都采用柴油机 （ ） 5、1895年，法国的米其林兄弟制造出了用于汽车的充气轮胎 （ ） 6、美国第一大汽车公司是福特汽车公司 （ ） 7、福特汽车公司生产的T 型汽车是世界第一条流水线装配而成的汽车。 （ ） 8、爬坡试验包括最大爬坡度与爬长坡以及动力三项试验。 （ ） 9、德国工程师卡尔本次发明了在世界上第一辆摩托车。 （ ） 10、世界上第一辆吉普车是由美国班特姆公司制造。 （ ） 11、汽车是用内燃机作为动力，主要在公路上或马路上行驶的交通工具，通常有4个或4个以上的橡胶轮胎，用来运载人或货物。 （ ） 12、汽车电气设备由车身和发动机组成。 （ ） 13、1956年7月，国产第一辆“解放”牌4t 载货汽车在第一汽车制造厂诞生。“一汽”也因此被誉为中国汽车工业的摇篮。 （ ） 14、所有的宝马轿车都是后轮驱动。 （ ） 15、马自达以其辉煌的技术创新历史而自豪，尤其以转子发动机为代表。 （ ） 16、汽车噪音的主要来源有两个方面，一是发动机，另一个是喇叭。 （ ） 17、太阳能汽车使用太阳能电池把光能转化成电能储存在蓄电池中，用蓄电池来推动汽车。( ) 18、白色的汽车发生交通事故的几率远高于黑色汽车。 （ ） 19、未来小客车的造型必然是在鱼形车的基础上加以改进。 （ ） 20、方程式汽车赛项目只有F1。 （ ） 二、选择题 ：（每题2分，共计40 分） ( )。 A 、凯迪拉克 B 、地球 C 、水星 D 、 雪佛兰 2.( )成功地创造了一整套现代公司组织管理体系。 A 、 阿尔佛雷德 斯隆 B 、 丰田喜一郎 C 、 威廉 杜兰特 D 、威廉姆 迈巴赫 3.我国第一辆轿车是（ ）。 A 、红旗CA770高级轿车 B 、解放牌轿车 C 、SH760中级轿车 D 、东风牌轿车 年一级方程式汽车大赛中国大奖赛在（ ）赛道举行。 A 、北京 B 、上海 C 、广州 D 、大连 5.世界上最早组织汽车比赛的国家是（ ）。 A 、法国 B 、英国 C 、美国 D 、中国 年美国克莱斯勒的（ ）小客车，首次采用流线形车身。 A 、气流牌 B 、和风牌 C 、甲壳虫 D 、顺风牌 7.汽车排放造成的大气污染会破坏（ ），从而造成太阳辐射过强，也会导致出现高温天气。 A 、臭氧层 B 、对流层 C 、大气层 D 、电离层 8.氢气汽车指用（ ）的汽车 学校： 班级： 姓名： 学号： 身份证号： ……………………………装………………………订………………………线…………………………………

期末考试复习大纲

期末复习大纲 一，总论 1，中西方文化的基本差别 从文化地理环境上，，西方文化源于多山环海的贫瘠之地—古希腊，以航海、商贸为主要生产劳动方式，逐步形成了开放性的海洋文化和外向 型的民族性格，造就了一种长于逻辑思维、崇尚科学、热衷于知识、权力、 法治，以及追求物质生活的文化传统。中国文化的源头主要是黄河流域 的广袤平原沃土，宗族血缘关系得到较完整的保留，逐步塑造了一种内向 型的民族性格、自悟式的思维方式以及伦理道德与社会和谐相统一的心理 特征。 从本质上讲，西方传统文化是一种崇尚科学主义的工具理性文化，注重自我价值和追求法治的“智性”文化。而中国传统文化是一种崇尚人文 精神、伦理道德和中庸和谐的“价值理性”文化，强的集体主义的“德性” 文化。 2，如何理解管理学界中所说的“商道即人道” 中国传统文化是一种崇尚人文精神、伦理道德的价值理性文化，诸子百家的管理思想尽管不同，但对管理的本质有一个共同的认识，即认为管 理学是一门“以人为本”的修己正人之学。中国管理哲学的原则、模式和 手段都是建立在“人学”基础之上，强调管理是始于“正己”而终于“正 人”的过程。 与西方管理哲学相比，包括儒道释在内的中国管理哲学，都强调管理主体的道德修养和人格塑造，强调首先要管好自己然后在管理他人，做人 是做事的根本道理。这是东西方管理哲学的一个本质性的差别。 3，中国管理哲学的基本理论架构 不同于西方哲学的按照“计划-组织-领导-协调-控制”的理论架构，中国管理哲学的理论架构分五个层次：人性假设—管理主体—立身行事— 管理模式—管理境界。这是一个由主体向客体的逐步推展过程。 4，在构建中国管理体系时，怎么处理好东西模式综合的难题。 中国企业管理的理论目前大多来自于西方学学界，容易造成两种后果：一，重艺不重道，即把管理简单归结为制度化、定量化，不注重管理者的 自我修养；二，只知哈佛不知老祖宗，即只讲西方管理思想和案例分析，对中国管理艺术知之甚少。 正确的态度，是必须摒弃“全盘细化移植”的思路，走综合创新之路，即“以我为主、会通中西、熔铸古今、自成一家”。 “以我为主”，就是要从中国现在的国情、民情出发，尽快地构建适合于 中国国情、民情的中国管理哲学体系。 “汇通中西、熔铸古今”，构建中国管理哲学体系，除了丰富的社会管理 实践外，还必须认真地从西方和中国古代文化中吸取文化管理资源，根据 “洋为中用、”“古为今用”的原则，有辨别地吸收消化创新。 “自成一家”，走“综合创新”之路，在丰富的管理实践的基础上，努力 寻找西方文化、中国传统文化与中国现代管理的结合点。

农业经济学期末考试复习提纲

农业经济学2008年期末考试复习提纲一、概念 农业：农业是通过生物有机体的生活机能来获得有机物质的社会生产部门。。 自然再生产：是指生物的自然生长发育过程，即生物有机体同自然环境之间不断进行物质能量交换和转换的过程。 经济再生产：是指在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用和改造动植物的生理机能和自然环境条件，所反复进行的社会生产活动。 农业经济学：是从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用、相互联系中，研究并阐明农业生产力和生产关系发展运动规律及其应用的科学。 农业现代化：就是用现代科学技术和生产手段装备农业，以先进的科学方法组织和管理农业，提高农业生产者文化、技术素质，把落后的传统农业逐步改造成具有高度生产力水平和可持续发展能力的现代农业的过程。 农产品需求：是指农产品消费者在某一时期内，在各种可能的价格水平上愿意购买并且能够购买的某种农产品的数量。 农产品需求弹性：是指某种农产品需求量对其价格变化的反应灵敏程度，即农产品需求量变动的百分率对其价格变动百分率的比率。 农产品供给：是指农产品生产经营者在一定时间内，在一定价格条件下愿意并可能出售某种农产品的数量。

集约经营：是指在一定面积的土地上投入较多的生产资料和活劳动，采用先进的技术装备和技术措施，依靠扩大单位面积产量来增加农产品总产量的经营方式。 土地：作为一种自然物质，是大自然提供的，先于生命系统（生物和人类）而存在的最基本的生态环境要素。 垦殖指数：耕地面积占土地面积的百分比 复种指数：全年总收获面积占耕地面积的百分比。 土地报酬递减：在一定面积的土地上连续追加劳动或资本，其增加的收获量不能与劳动或资本的追加量保持同一比例，即劳动或资本的追加量超过一定界限以后，其收获量增加的比例呈现下降趋势。又称土地收益递减律。 农业劳动力：一般是指能参加农业劳动的劳动力的数量和质量。 农业剩余劳动力：是指在一定的生产力水平下，农业劳动力的供给大于农业生产经营合理需求的那一部分劳动力 农业剩余劳动力转移：是指原来从事农业活动而现在变成多余的劳动力转化为从事非农业活动劳动力的过程。 农业劳动生产率：是指农业的劳动耗费与劳动成果的比率。（平均每个农业劳动者在单位时间内生产的农产品量或产值，或生产单位农产品消耗的劳动时间。是衡量农业劳动者生产效率的指标。）农业资本：指农业生产活动中所利用的投入，它包括自然界的投入和来自人类社会本身的投入。 农业产业化：是以市场为导向，以经济效益为中心，以主导产业、

《汽车文化》期末考试题及答案

江西省井冈山经贸学校2015—2016第二学期 16春汽修一班《汽车文化》期末考试卷 注意事项： 1、考生应严格遵守考场规则，得到监考人员指令后方可答题。 2、考生拿到试卷后应首先填写密封线内各项内容（准考证号、姓名、学校），不得填出密封线外，同时把座位号填写在试卷右上角座位号栏内。 3、用蓝、黑色圆珠笔或钢笔把答案直接写在表格里。 4、注意字迹清楚，保持卷面整洁。 5、考试结束将试卷放在桌上，不得带走。考试时间90分钟。 判断题： 选择题： 一、判断题 ：（每题 2 分，共计 40 分） 1、目前我国汽车产量居全球第八位。（ ） 2、F1车赛的正式比赛是安排在星期六举行。（ ） 3、目前全球最大的汽车公司是德国大众汽车公司。（ ） 4、SUV 汽车的出现是汽车发展史上第六座里程碑。（ ） 5、甲壳虫汽车是德国大众汽车公司的费迪南德.波尔舍博士设计出来的。（ ） 6、日本最大的汽车公司是丰田汽车公司。（ ） 7、世界上第一台蒸汽机汽车是英国人瓦特发明的。（ ） 8、中高级轿车是目前世界上产量最大，保有量也最大的轿车。（ ） 9、英国劳斯莱斯汽车公司的车标是飞翔女神。（ ） 10、现代化交通运输包括铁路、公路、水路、航空、管道等五种运输方式。（ ） 11、全轮驱动的双轴汽车可用4*2来表示。（ ） 12、“红旗法规”是1865年法国制定的。（ ） 13、底特律是美国的汽车城。（ ） 14、我国从1998年7月1日起，全国所有汽车一律停止使用含铅汽油，改用无铅汽油。（ ） 15、与同等排量的汽油车相比，柴油轿车能够节油60%以上。（ ） 16、除了内燃机汽车，二十一世纪占据重要地位的汽车将是太阳能汽车。（ ） 17、世界方程式赛车最初级的形式是康巴斯赛车。（ ） 18、“GT ”赛是汽车耐久赛的简称。（ ） 学校： 班级： 姓名： 学号： 身份证号： ……………………………装………………………订………………………线…………………………………

心理健康教育课程复习提纲

心理健康教育复习提纲一、选择判断 1比尔斯与全社会的心理卫生运动＿＿＿＿ 2德育的范畴＿＿＿＿＿ 3智育的主要目标＿＿＿＿＿ 4学校心理健康教育课程＿＿＿＿＿ 5心理健康教育目标功能的体现＿＿＿＿＿ 6心理健康教育对人的培养着重在哪些方面＿＿＿＿＿7学校心理健康教育的专门途径＿＿＿＿＿ 8四大心理治疗理论的要义＿＿＿＿＿ 9心理辅导的对象＿＿＿＿＿ 10弗洛伊德的人格构成学说＿＿＿＿＿ 11艾里斯的ABC理论＿＿＿＿＿ 12非理性观念的主要特征＿＿＿＿＿ 13理性情绪疗法＿＿＿＿＿ 14心理咨询的任务＿＿＿＿＿ 15建立良好咨询关系的基本原则＿＿＿＿＿ 16参与性技术与影响性技术＿＿＿＿＿ 17咨询技术中的非言语咨询技术＿＿＿＿＿ 18完整的心理健康教育模式＿＿＿＿＿ 19常用的干预方法＿＿＿＿＿ 20个体心理咨询的原则＿＿＿＿＿ 21团体咨询各个阶段及任务＿＿＿＿＿ 22团体咨询的适用范围＿＿＿＿＿ 23神经系统机能的发展＿＿＿＿＿ 24青少年心理的两极分化性倾向＿＿＿＿＿ 25对青少年影响较大的媒介＿＿＿＿＿ 26影响青少年成长的社会环境因素＿＿＿＿＿ 27不同家庭结构对孩子成长的影响＿＿＿＿＿

28教师心理健康教育的意义＿＿＿＿＿ 29生物遗传因素对青少年心理健康的影响＿＿＿＿＿ 30家长心理健康对子女成长的影响＿＿＿＿＿ 二、名词解释 1心理健康教育＿＿＿＿＿ 2心理咨询＿＿＿＿＿ 3个体心理咨询＿＿＿＿＿ 4保密性原则＿＿＿＿＿ 5会心团体咨询＿＿＿＿＿ 6理性情绪疗法＿＿＿＿＿ 7以学生为主体的原则＿＿＿＿＿ 8自我防御机制＿＿＿＿＿ 9压抑＿＿＿＿＿ 10自由联想＿＿＿＿＿ 11朋辈心理咨询＿＿＿＿＿ 12行为强化法＿＿＿＿＿ 13角色扮演法＿＿＿＿＿ 14心理健康教育模式＿＿＿＿＿ 15职业倦怠＿＿＿＿＿ 16冲动型人格＿＿＿＿＿ 17家长心理健康教育观 三、论述＿＿＿＿＿ 1.心理健康教育与德育的关系。＿＿＿＿＿ 2.来访者中心疗法的主要做法和目标。＿＿＿＿＿ 3.心理咨询、心理辅导与心理治疗三者的不同。＿＿＿＿＿ 4.结合个人成长的体验，谈谈心理因素对青少年心理健康是如何发生作用的。 5.从社会层面分析应如何维护教师的心理健康。＿＿＿＿＿

农业经济学期末考试复习提纲精选

农业经济学2008年期末考试复习提纲 一、概念 农业：农业是通过生物有机体的生活机能来获得有机物质的社会生产部门。。 自然再生产：是指生物的自然生长发育过程，即生物有机体同自然环境之间不断进行物质能量交换和转换的过程。 经济再生产：是指在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用和改造动植物的生理机能和自然环境条件，所反复进行的社会生产活动。 农业经济学：是从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用、相互联系中，研究并阐明农业生产力和生产关系发展运动规律及其应用的科学。 农业现代化：就是用现代科学技术和生产手段装备农业，以先进的科学方法组织和管理农业，提高农业生产者文化、技术素质，把落后的传统农业逐步改造成具有高度生产力水平和可持续发展能力的现代农业的过程。 农产品需求：是指农产品消费者在某一时期内，在各种可能的价格水平上愿意购买并且能够购买的某种农产品的数量。 农产品需求弹性：是指某种农产品需求量对其价格变化的反应灵敏程度，即农产品需求量变动的百分率对其价格变动百分率的比率。 农产品供给：是指农产品生产经营者在一定时间内，在一定价格条件下愿意并可能出售某种农产品的数量。

集约经营：是指在一定面积的土地上投入较多的生产资料和活劳动，采用先进的技术装备和技术措施，依靠扩大单位面积产量来增加农产品总产量的经营方式。 土地：作为一种自然物质，是大自然提供的，先于生命系统（生物和人类）而存在的最基本的生态环境要素。 垦殖指数：耕地面积占土地面积的百分比 复种指数：全年总收获面积占耕地面积的百分比。 土地报酬递减：在一定面积的土地上连续追加劳动或资本，其增加的收获量不能与劳动或资本的追加量保持同一比例，即劳动或资本的追加量超过一定界限以后，其收获量增加的比例呈现下降趋势。又称土地收益递减律。 农业劳动力：一般是指能参加农业劳动的劳动力的数量和质量。 农业剩余劳动力：是指在一定的生产力水平下，农业劳动力的供给大于农业生产经营合理需求的那一部分劳动力 农业剩余劳动力转移：是指原来从事农业活动而现在变成多余的劳动力转化为从事非农业活动劳动力的过程。 农业劳动生产率：是指农业的劳动耗费与劳动成果的比率。（平均每个农业劳动者在单位时间内生产的农产品量或，或生产单位农产品消耗的劳动时间。是衡量农业劳动者生产效率的指标。） 农业资本：指农业生产活动中所利用的投入，它包括自然界的投入和来自人类社会本身的投入。 农业产业化：是以市场为导向，以经济效益为中心，以主导产业、产品为重点，优化组合各种生产要素，实行区域化布局、专业化生产、使农业走上自我发展和自我调节的良性发展轨道的现代化经营方式和产业组织形式

汽车文化期末考试题及答案

第七届丝绸之路汽车越野拉力赛 江西省井冈山经贸学校2014—2015第二学期 15汽修（3）班《汽车文化》期末考试题 注意事项： 1、考生应严格遵守考场规则，得到监考人员指令后方可答题。 2、考生拿到试卷后应首先填写密封线内各项内容（准考证号、姓名、学校），不得填出密封线外，同时把座位号填写在试卷右上角座位号栏内。 3、用蓝、黑色圆珠笔或钢笔把答案直接写在试卷上。 4、注意字迹清楚，保持卷面整洁。 5、考试结束将试卷放在桌上，不得带走。待监考人员收毕清点后，方可离场。 一、填空题 ：（每小题 1 分，共计 20 分） 1、 汽车诞生在 年。 2、 世界上第一条汽车流水装配线是在 国。 3、 被誉为赛车之父的是 。 4、 德国奥迪汽车公司原来是由 家公司合并而成。 5、 发明子午线轮胎的公司是 。 6、 中国唯一符合FIA 国际标准的F1赛道在 。 7、 世界上最著名的勒曼24小时汽车耐力赛举办地点是在 。 8、 世界上累计产量最高的汽车是 。 9、 SUV 是 汽车。 10、 现代汽车鼻祖是本茨及 。 11、 世界上最大的汽车城是美国的 。 12、 宝马的英文缩写名称是 。 13、 客车的车辆类别代号是 。 14、 我国汽车报废标准规定，家用轿车的使用年限为 年。 15、 VIN 车辆识别代码共有 位。 16、 汽油的辛烷值越高，其 越好。 17、 自动变速器上N 代表 。 18、 排气管“放炮”的主要原因有 。 19、 电控汽油机大多采用 点喷射。 20、 最新的汽车分类标准将汽车分成 商用车和 车两大类。 二、单选题 ：（每题 2 分，共计 60 分） 1的驱动形式是 。 A 、FR B 、FF C 、RR 2、 兰博基尼在创建初期生产什么 。 A 、飞机 B 、农用机械 C 、自行车 3、 最注重汽车安全性的汽车厂商是 汽车公司 。 A 、沃尔沃 B 、奔驰 C 、通用 4、 ABS 是 的缩写。 A 、 全球卫星定位系统 B 、电子防抱死制动系统 C 、汽车驱动防滑驱动系统 5、 GPS 是 A 的缩写。 A 、 全球卫星定位系统 B 、全球监测系统 C 、全球导航系统 6、 保时捷的创立者，甲壳虫的设计者是 。 A 、 菲迪南德.波尔舍 B 、菲迪南德.雷诺 C 、菲迪南德.费雷 7、 舒马赫夺得过 F1冠军 。 A 、 6 B 、5 C 、7 8、 转子发动机的发明人的国籍是 。 A 、日本 B 、德国 C 、 美国 9、 F1大奖赛全年共有 站。 A 、17 B 、16 C 、15 10、 ESP 是 的缩写。 A 、主动式车身悬挂系统 B 、电子动态稳定系统 C 、电子感应刹车控制系统 11、“MPV ”是 的英文缩写。 A 、高级房车 B 、运动型多用途车 C 、多用途厢式车 12、奥兹莫比尔是 汽车公司的品牌。 A 、克莱斯勒 B 、通用 C 、奥迪 13、Seat 品牌属于 国家。 A 、美国 B 、意大利 C 、西班牙 14、第一个ABS 系统的制造商是 。 学校： 班级： 姓名： 学号： 身份证号： ……………………………装………………………订………………………

汽车文化项目期末考试题2答案

东莞电大附属职业学校《汽车文化》 期末测试试卷 姓名______ 班级______学号_________成绩______ 一．单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正 确答案，并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题1分， 共25分） 1.最早小批量生产汽车的国家是（ C ） A. 德国 B.法国 C.美国 D.英国2.柴油机是（ A ）发明的。 A.迪塞尔 B.迪塞尔 C.汪克尔 D.雷诺尔3. 本田汽车公 司高级轿车的品牌是（ C ）。 A.雅阁 B.阿库拉 C.雷克萨斯 D.无限4.韩国最大的汽车 公司是（ C ）。 A.双龙 B.起亚 C.现代 D.大宇5.第一辆四轮汽车在哪 国诞生（ B ） A法国 B德国 C美国 D英国 6.世界上最早组织汽车比赛的国家是（ A ） A.法国 B.中国 C.美国 D.德国 7.1956年7月，我国国产第一辆（ B ）牌4t载货汽车在第一 汽车制造厂诞生。 A.东风 B.解放 C.红旗 D.跃进 1

8.汽油的辛烷值一般表示汽油的 (C) A．经济性 B.挥发性 C.抗爆性 D.燃烧性9.在下列指标中，(A )可以作为汽车燃料经济性能评价指标。 A.有效燃料消耗率 B.百公里耗油量 C.有效热效率 D.每小时耗油量 10.确定汽车外形需要考虑三个因素，即机械工程学、人体工程学和(D ) A、运动学 B、地面力学 C、仿生学 D、空气动力学 11.汽车运动按照比赛路线划分主要类别有：长距离比赛、环形场地赛和( D ) A、拉力赛 B、越野赛 C、公路赛 D、无道路比赛 12.红、黄、白、黑、蓝各色旗帜飘舞在精彩刺激的F1赛场上，车手和裁判之间的信息通过旗帜来表达和传递。（ B ) 表示赛道外有事故或危险。 A、红旗 B、黄旗 C、黑旗 D、蓝旗 13.迈克尔.舒马赫总共荣登(A)次F1世界冠军的宝座。 A、7次 B、6次 C、5次 D、4次 14.机动车的（ B ）是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。 A、稳定性能 B、制动性能 C、操纵性能 D.加速性 15.我国的第一个中外合资企业为（ D ）

儿童心理健康知识资料

儿童心理健康知识资料 1、鼓励法。儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢 成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定 产生心理升华。 2、反问法。语言是沟通儿童心灵的工具，因此，家长和孩子谈 时要试探、发问、反问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断 能力，发展创造性思维。 3、出难题法。给孩子出点难题，让他们知道什么叫困难，并要 让其自己解决，只有经过风雨见过世面，经受失败和挫折，才能产 生经验和教训。 4、讲故事法。儿童都爱听故事，家长应该抽出时间给孩子讲一 些健康向上的故事，一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适， 还能鼓舞孩子上进。 5、兴趣引导法。家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和 爱好。 6、反面教育法。家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中 的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于 其心理预防。 7、宽严结合法。对孩子过宽过严都是不正确的，要培养孩子有 一个健康心理状态和较强的心理素质，既需要严教又要宽容，既有 组织纪律又有个人的爱好，一旦孩子犯了错要批评的严一些，指出 其危害，又要给予爱护和关心。 1、多动儿童的心理行为可以表现在儿童的行为上，有些儿童出 现“多动症”。主要表现为好动;注意力不集中;情绪波动大、自我 控制能力差;学习受到严重影响等几个方面。好动具体来说是喜欢跑

动，或爬上爬下，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。 注意力不集中方面具体来说，上课时不能专心听讲，注意力涣散，易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。自 控情绪的能力差方面具体来说，表现为幼稚任性，克制力差，易激 怒或冲动。情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴躁，常 根据瞬间冲动行事，不考虑后果，可能突然做出一些危险举动及破 坏行为。 2、焦虑指突如其来的没有明显身体原因的恐惧状态。具体表现 为缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹。这类儿童陌生环境 反应敏感，而担心害怕，甚至恐惶不安，哭闹不停，常常担心被别 人嘲笑，对尚未发生的情况，产生过分的关注，并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事，也显得过分焦虑。 3、恐怖和失眠恐怖表现在对某些事物或情景产生惧怕和逃离的 心情，如怕打雷闪电，极度紧张，抱头乱窜。儿童对于一些没有危 险或基本没有危险的东西也感到害怕，而且这种害怕十分突出，儿 童由于恐怖而出现回避、退缩行。 专家介绍，一个心理健康的孩子至少应该具备以下五个方面的特点： (1)有正常的智力，有求知欲; (2)能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心境; (3)能学会与周围人正常的交往，懂得分享与合作、尊重别人、 乐于助人; (4)能自我接纳，有自制力，能积极面对生活中遇到的问题、困难，适应环境; (5)具有良好的行为习惯和健全的人格。 其实，不少孩子在幼儿期或学龄前期就出现了心理异常，只是表现比较轻微，没有引起家长的注意，孩子上学读书后，这些心理疾