2016江苏专转本语文作文模板

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关于、、、、、、的申请

抬头：

第一段：自报家门；简单陈述申请事由；希望尽快得到回复

第二段：申请事由的背景、原因、具体内容、意义；具体操作过程

第三段：希望尽快批准

此致

敬礼

申请人：×××

×年×月×日

倡议书，一般用于上级对下级或平级之间

倡议书

抬头：

第一段：自报家门；简单交代倡议事由；希望积极响应

第二段：倡议的原因、背景、具体内容、意义

第三段：再次希望得到积极响应

落款

×年×月×日

祝贺信

抬头：

第一段：近日新闻、、、、、、、（祝贺事由），我作为、、、、、、，在此，向、、、、、、表示热烈的祝贺

第二段：强调对方取得成功的不易；强调对方成功的贡献、意义；表达自己的喜悦，赞美之情；表达对未来的祝愿

第三段：再次表示由衷的祝贺

此致

敬礼

落款

×年×月×日注意：祝贺信的敬语写不写视情况而定

感谢信

抬头：（1.帮助者本人2帮助者所在单位的领导）第一段：自报家门；简单交代求职意愿（所在学校，学历，

专业，背景）；回去职位信息的渠道；希望对方考虑第二段：详细介绍自己的专业背景，工作经历，对应聘岗位的认识，以及为什么适应该项工作；我能从事何种工作；如果得到工作，如何表现

第三段：表达希望得到聘用的愿望，希望对方尽快回复

此致

敬礼

落款

×年×月×日

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第一段：引述材料，亮出话题（段末）

第二段：反方观点论述，举例论证，呼应反方观点

第三段：正方观点论述，驳斥反方，举例子，呼应正方观点

第四段：格言警句，点题，强调正方观点

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2016年江苏专转本语文真题

江苏2016年专转本选拔考试大学语文试题 大学语文 一、语文知识（本大题共 15 小题，均为单项选择题，每小题 1 分，共 15 分） 1.下列加点的字词释义正确的一组是（） A.浅尝辄止（立即）日薄西山（迫近）责无旁贷（替代） B.本末倒置（树根）并行不悖（反对）众望所归（趋向） C.安之若素（平常）文过饰非（掩饰）萍水相逢（浮萍） D.功败垂成（落下）花团锦簇（聚集）后来居上（处在） 2.在下面一段文字横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（） 大力创新文化，创新沃土，敢为人先、宽容失败的良好氛围，调动全社会创业创新积极性，成推动发展的磅礴力量。 A.弘扬培植营建汇聚 B.弘扬厚植营造汇聚 C.发扬培植营造汇合 D.发扬厚植营建汇合 3.下宋词名句与作者顺序相匹配的一项是（） （1）对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 （2）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 （3）春去也，飞红万点愁如海。 （4）细看来，不是杨花，点点是离人泪。 A.晏殊周邦彦欧阳修李清照 B.柳永范仲淹秦观苏轼 C.柳永范仲淹欧阳修李清照 D.晏殊周邦彦秦观苏轼 4.下列关于元代杂剧的说明，不正确的一项是（） A.王实甫《西厢记》提出了“愿普天下有情的都成了眷属”。 B.白朴《梧桐雨》描写了杨玉环和李隆基凄美的爱情故事。 C.马致远《汉宫秋》对汉元帝这一形象寄予了深深的同情。 D.关汉卿《救风尘》中周舍搭救了落难的风尘女子赵盼儿。 5.《红楼梦》中主持大观园管理“改革”的人物有（） A.李纨迎春王熙凤 B.王熙凤探春宝钗 C.李纨探春宝钗 D.王熙凤迎春宝钗 6.下列关于清代文学的说明，正确的一项是（） A.散文流派“桐城派”中的代表作家有归有光、方苞、姚鼐等。 B.孔尚任《桃花扇》描写了侯方域与柳如是的爱情故事。 C.黄遵宪是“诗界革命”的代表人物，诗作收入《饮冰室诗集》 D.曾朴《孽海花》采取了联缀多数短篇成长篇的结构方式。 7.我国传统文化中常用吉祥物表达寓意，下列说明不符合传统寓意的一项是（） A.花瓶、鹌鹑象征平平安安 B.白鹤、麒麟表示长命百岁 C.石榴、葡萄象征多子多孙

专升本作文

V. Writing (20 分) Directions: For this part, you are required to write a composition of 120 to 150 words (non=English majors) or 150 to 180 words (English majors). You should base your composition on the title and outline below. Write your composition on the Answer Sheet. 一、The Internet in China 1.互联网已进入人们生活的各个方面； 2.网络是非常有用的； 3.网络在未来会更加普及。 The Internet in China Today, internet access seems indispensable in our life. We surf on the internet for all sorts of information and it’s unthinkable that one day the internet disappears all of a sudden. Internet is very helpful For example, we can read the latest news online, and keep informed of what is happening around the world. We can chat with key pals and play games on the internet. In this virtual world, we can meet people from all walks of life and acquire lots of knowledge from them. In addition, we can also use internet to keep touch with friends using email, which is much faster than the regular mail. Then we can find jobs in the internet, on which there a vast amount of positions available. With the advance of technology and improvement of people’s living standard, the internet will be much popular in the future. It will benefit every as pet of our life and promote the progress of social civilization. 二、Developing Economy or Protect Environment 1.一些人认为应该首先发展经济； 2.也有一些人主张应该先保护环境； 3.我的看法…...。 Developing Economy or Protect Environment It's an undeniable fact that with the rapid progress of economy, our environment is deteriorating. Some people believe that priority should be given to development of economy, but some conservationists argue that environmental protection is of the first priority, and that economy growth cannot be achieved at the cost of environment. It seems that economic development and environmental protection cannot coexist at the same time. In my opinion, however, equal importance should and can be paid to the both aspects. For one thing, economic progress can solve a variety of social problems, like unemployment, housing, medical care and education, etc. It can improve people's living standard on the whole .Like Mr. Deng Xiaoping said: "development is the absolute principle." For another, environmental protection is of vital importance. We cannot expect to live a better life with the degrading environment, which may backfire in the certain aspects if left unprotected. So long as we keep a good balance of economic development and environmental protection, we can enjoy a better life.

2016年江苏高考语文试卷及答案(完整版,包括附加题)

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎，我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5．文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分） ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6~9题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹蹇二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。江西邓文洁公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔。是日将别，顾大父曰：?汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。?大父泣曰：?侄命蹇，特耕而不获耳，藨蓘②尚不敢不勤。?文洁曰：?有是乎？吾且面试子。?乃拈?六十而耳顾?题，大父走笔成，文不加点。文洁惊喜，击节曰：?子文当名世，何止科名？阳和子其不死矣！? 甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，书夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考

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Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that.... 随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是____________。 As to whether i t is a blessing or a curse, however, people take different attitudes. 然而，对于此类问题，人们持不同的看法。(Hold different attitudes 持不同的看;Come up with different attitudes 有不同的看法) As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. I t is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it. 关于是否值得___________的问题，一直以来争论不休。当然，不同的人对此可能持不同的观点。 Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges, 现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。 People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。 When asked ..., some people think..... while some prefer... 说到______，有人认为________，而另一些人则认为__________。 To this issue, different people come up with various attitudes. 对于这个问题，不同的人持不同的观点。 A majority of 绝大多数 A large number of 很多人 Some people contend that ... has proved to bring many advantages (disadvantages) 有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。 Those who argue for ... say that ...economic development of the ci t ies. 觉得_____的人认为，______ 城市的经济发展。 Some people advocate that .... 有些人在坚持认为_________。 Many people would claim that... 有人会认为___________。 But others hold the view that ...但是，另外一些人则认为_______。 观点的用词：Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组：Take, have, come up with，set forth, put forward等。 But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,. 不过，另一方面，也有少部分人坚持认为_______________。 But people who are ..., on the other hand , maintain that... 不过，另一方面，________的人认为__________。 But other people set forth completely totally different argument concerning this case. 不过，对于此，另一些人则持完全不同的观点。 According to my personality and fondness, I would prefer ... rather than... 根据我的个性以及兴趣，我选择_______而不会选择__________。 To my point of view 我认为 As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view. 在我看来，我较同意后一种观点。

江苏专转本语文历年试题

一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的字母标号填在题后的括号内） 1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 ( ) A．和（ｈｅ）和蔼缓和暖和和衷共济 B．折（ｚｈｅ）折尺折扣折耗折衷主义 C．强（ｑｉａｎｇ）强火强制强横强词夺理 D．落（ｌｕｏ）落幕落伍沦落落落大方 2．下列有关文学常识的表述正确的一项是 （） A．《国语》是最早的国别体史书，《左传》是最早的叙事详备的编年体史书；《国语》《左传》既长于记事，又长于记言。 B．我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》。 C．《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展。 D．《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《吝啬鬼》中的阿巴贡，《欧也妮?葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物。 3．下列有关文学常识的表述正确的一项是 （） A．《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为孔子同时代的左丘明。 B．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。 C．鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度。 D．《父与子》、《变色龙》、《装在套子里的人》都是俄国著名作家契诃夫的短篇小说。 4．下列作家作品的表述正确的一项是 （） A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学。 B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学。 C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说。 D．《一代风流》、《红旗谱》、《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品。 5．下列作品、作家、国别（或朝代）对应全都正确的一项是 （）

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英语作文万能模板（不会英语也要得作文分）！！ 作文是英语知识水平的综合素质体现，它要求同学们既要有扎实的语言基本功，又要具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力及书法排版能力。因为基本功不扎实，多数同学在作文时总会出现这样或者那样的问题，例如，文体不符、词汇误用、句子单一等，造成作文的得分较低，影响了总的英语成绩。因此，作文能力不强一直是同学们比较普遍的问题。其实归结起来，作文“缺钙”一共有四类症状，深入地剖析这些症状，就能找到作文偏科的根本原因，同时写作时适当地套用一些模板，给写作能力“缺钙”的同学好好进补。 症状一：文体格式混乱 【表现】读了作文要求之后，提笔就写——明明要求写一封表达建议的书信，结果写成了议论文；或者明明要求写说明文，偏偏写成了记叙文；或者总算文体没有弄错，结果写通知误用日记的格式，写书信又误用通知的格式。 【症结】平时缺乏作文文体方面的针对性训练，对英语作文的几种常用文体及其相应的写作格式不熟悉，拿到写作材料习惯性地对写作要求一扫而过，提笔就写自己最熟悉的格式。 【突破之道】明确文体和对应格式 常用文体有记叙文、说明文、议论文还有应用文等。近几年的高考（Q吧）书面表达多以应用文为主，提供的形式多以图画、提纲、表格出现，书写的格式大都是书信、通知。所以，同学们应该掌握书信的称呼、开头、正文、结尾、签名等方面，另外，口头通知和书面通知的不同要清楚。总之，同学们应根据写作提示分析材料，明确写作文体和其相应的格式。 症状二：时态人称混乱 【表现】作文时，时态和人称运用混乱——时态方面，要么整篇文章都是一种时态（以一般现在时、一般过去时居多），要么就是一段甚至一句话中出现三种以上的时态；人称方面，要么文章开头是第一人称，写到文中甚至文末就成了第二、第三人称，要么前面是单数人称，写着写着就变成复数人称。 【症结】英语基础知识不牢固，对英语中时态和人称所代表的含义及其运用掌握不足，因此无法根据文体来选择正确的时态和人称而滥用或者混用。 【突破之道】明确时态和人称 同学们要根据选好的文体和写作内容确定时态和人称。一般来说，记人叙事多用一般过去时；发布通知多用一般将来时和祈使句式；发表议论大多用带有情态动词的一般现在时；人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。定准时态后接下来一定要知道各时态的构成及用法要点，但要记住，写作时时态并不唯一，要依据表达内容而选定正确的时态。人称方面则要注意前后统一，避免出现前后人称属性或者单复数不一致的情况。 症状三：词汇运用混乱 【表现】经常出现乱用词语的现象，同时使用一些较难的、较长的、用法不熟悉的单词，或者明明用

2016江苏高考语文试题(卷)与答案解析

2016年普通高等学校招生统一考试(卷) 语文I试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎，我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月显身手。 D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》

第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5．文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分） ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6~9题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹蹇二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。邓文洁公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔。是日将别，顾大父曰：“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。”大父泣曰：“侄命蹇，特耕而不获耳，藨蓘②尚不敢不勤。”文洁曰：“有是乎？吾且面试子。”乃拈“六十而耳顾”题，大父走笔成，文不加点。文洁惊喜，击节曰：“子文当名世，何止科名？阳和子其不死矣！” 甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，书夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考九我公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽已。教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷，

专升本英语作文模板--信件

附录五：专升本英语作文技巧和模板 （一）称呼： 1、写给机构：Dear Sir or Madam, （06、07） 2、写给个人：（05）Dear Mr. Wang, （08）Dear Bob, （09）Dear Editors, （二）正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词（适可而止），3-5个从句（多多益善） 1、第一段：2句左右 1）自我介绍（私人书信除外）： （1）工作人员： I am a staff member from your company/corporation. I am a staff member from Motorola（China）Electronics Ltd. （2）学生：I am a freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate from the Department of Chinese Language and Literature of Beijing University. 2）写作目的：书信的中心思想，改写提纲一 I am writing the letter for purpose of resigning from my current post/position. I am writing to inform you that I wish to request if you could help me find a potential beneficiary of Project Hope. 2、第二段：3句左右，改写提纲二 1）主题句：1句 2）分论点一：1句 3）分论点二：1句 3、第三段：2句左右，改写提纲三 1）表示感谢（私人建议信除外）： （1）My appreciation to you for your generous help is beyond words. （2）Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you. （3）I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind assistance you render me. 2）期待回信： （1）I am looking forward to hearing from you soon. （2）I look forward to a favorable reply at your earliest convenience. （3）Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated. （三）落款： 1）结尾客套：Yours sincerely, yours, sincerely 2）签名：Li Ming

2016专转本语文真题

启用前※绝密 2016年江苏省“专转本”选拔统一考试 大学语文试卷 一、语文知识（本大题共15小题，均为单项选择题，每小题1分，共15分） 1.下列加点的字词释义正确的一组是（） A.浅尝辄止（立即）日薄西山（迫近）责无旁贷（替代） B.本末倒置（树根）并行不悖（反对）众望所归（趋向） C.安之若素（平常）文过饰非（掩饰）萍水相逢（浮萍） D.功败垂成（落下）花团锦簇（聚集）后来居上（处在） 2.在下面一段文字横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（） 大力创新文化，创新沃土，敢为人先、宽容失败的良好氛围，调动全社会创业创新积极性，成推动发展的磅礴力量。 A.弘扬培植营建汇聚 B.弘扬厚植营造汇聚 C.发扬培植营造汇合 D.发扬厚植营建汇合 3.下宋词名句与作者顺序相匹配的一项是（） （1）对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 （2）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 （3）春去也，飞红万点愁如海。 （4）细看来，不是杨花，点点是离人泪。 A.晏殊周邦彦欧阳修李清照 B.柳永范仲淹秦观苏轼 C.柳永范仲淹欧阳修李清照 D.晏殊周邦彦秦观苏轼 4.下列关于元代杂剧的说明，不正确的一项是（） A.王实甫《西厢记》提出了“愿普天下有情的都成了眷属”。 B.白朴《梧桐雨》描写了杨玉环和李隆基凄美的爱情故事。 C.马致远《汉宫秋》对汉元帝这一形象寄予了深深的同情。 D.关汉卿《救风尘》中周舍搭救了落难的风尘女子赵盼儿。 5.《红楼梦》中主持大观园管理“改革”的人物有（） A.李纨迎春王熙凤 B.王熙凤探春宝钗 C.李纨探春宝钗 D.王熙凤迎春宝钗

6.下列关于清代文学的说明，正确的一项是（） A.散文流派“桐城派”中的代表作家有归有光、方苞、姚鼐等。 B.孔尚任《桃花扇》描写了侯方域与柳如是的爱情故事。 C.黄遵宪是“诗界革命”的代表人物，诗作收入《饮冰室诗集》 D.曾朴《孽海花》采取了联缀多数短篇成长篇的结构方式。 7.我国传统文化中常用吉祥物表达寓意，下列说明不符合传统寓意的一项是（） A.花瓶、鹌鹑象征平平安安 B.白鹤、麒麟表示长命百岁 C.石榴、葡萄象征多子多孙 D.蝙蝠加铜钱表示福在眼前 8.下列代称解释错误的一项是（） A.“人逾耳顺，视听不衰”。“耳顺”指50岁 B.“一欣侍温颜，再喜见友于”。“友于”指代兄弟 C.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。“丝竹”指代音乐 D.“何以解忧，惟有杜康”。“杜康”指代酒 9.下列关于科举考试的说明，正确的一项是（） A.我国的科举考试开始于唐代贞观年间。 B.科举考试的内容始终是“四书”“五经”。 C.明代科举考试分为乡试、院试、殿试三级。 D.明清两代以时文取士，“时文”即“八股文”。 10.某电器公司行文，请某职业技术学院培训技术人员，使用的文种应该是（） A.请示 B.函 C.申请 D.报告 11.下列关于现代作家、作品的说明，正确的一项是（） A.鲁迅《在酒楼上》塑造了被欺凌的农民形象。 B.冰心是现代文学史上最早创作童话的作家。 C.曹禺的主要作品有《雷雨》《日出》《北京人》等。 D.赵树理是“山药蛋派”创始人，代表作是《大淖纪事》。

2016年江苏高考语文试卷及答案(完整版-包括附加题)

2016 年江苏高考语文试卷及答案 （完整版-包括附加题 ） 2016年普通高等学校招生统一考试 （ 江苏卷 ） 语文 I 试题 、语言文字运用（ 15 分） 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ 人人都希望自己 _________________ ，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很 ___________________ ，你 ，越想得到，距离目标就越远；你努力振作， 与众不同 敏锐 浮躁 D. 标新立异 敏锐 焦躁 2. 下列熟语中 , 没有使用借代手法的一项是 A. 人为刀俎，我为鱼肉 C.化干戈为玉帛 3. 下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（ 3 分） A. “闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋 ”，往事历历， 所有的记忆都在时光里发酵， 散发出别样的味道。 B. “拣尽寒枝不肯栖， 寂寞沙洲冷 ”，正是这种难言的孤独， 使他洗去人生的喧闹， 去寻找无言的山水， 远逝的古人。 C. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大 显身手。 D. “帘外雨潺潺，春意阑珊 ”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4. 某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应 最恰当的一项是（ 3 分） 第一组 : 《看见 ＜看见 ＞》《书虫诞生记》 《对话苏东坡》 《家有书窝》 第二组：《同桌的你》 《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》 《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》 《我的 “离经叛道 ”的话》《扪心自问》 《当我发呆时我在想些什么》 A. 读书万卷 寸草春晖 我思我在 B. 悦读生活 寸草春晖 指点江山 C. 悦读生活 那些花儿 我思我在 D.读书万卷 那些花儿 指点江山 昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当 新笙歌里 古衣冠 绘声绘影巧合连环 高山流水觅知音 舞台虽小有机关 A ．①古琴②评书③昆曲④木偶戏 C ．①古琴②木偶戏③昆曲④评书 二、文言文阅读（ 18 分） 阅读下面的文言文，完成 6~9 题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司， 辄不利。遂输粟入太 学，淹蹇二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。江西邓 文洁公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。大父送之 邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文 洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔。是日将别，顾大父曰： 教子读书， 以期不坠先业。 ”大父泣曰：“侄命蹇， 特耕而不获耳， 藨蓘②尚不敢不勤。 吾且面试子。 ”乃拈“六十而耳顾”题，大父走笔成，文不加点。文洁惊喜，击节曰： 科名？阳和子其不死矣！ ” 甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，书夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入 2016 年江苏高考语文试卷及答案 （完整版-包括附加题 ） 耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考 九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽已。教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷， 问教谕，教谕曰： “七卷大不通，留作笑资耳。 ”公曰：“亟取若笑资来！ ”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置 丹铅。《易经》 3 分） 是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越 默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A. 与众不同 机敏 焦躁 B. C. 标新立异 机敏 浮躁 （3 分 ） B. 人皆可以为尧舜 D.情人眼里出西施 5．文化宫为评书、古琴、 的一项是（ 3 分） ①假笑啼中真面目 ②疑雨疑云颇多关节 ③白雪阳春传雅曲 ④开幕几疑非傀 儡 B ．①昆曲②评书③古琴④木偶戏 D ．①昆曲②木偶戏③古琴④“汝则已矣，还 ”文洁曰：“有是乎？ “子文当名世，何止

2017专转本英语作文模板

2017专转本英语作文模板 2017专转本英语作文模板 一、对比观点题型 (1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1.有一些人认为…… 2.另一些人认为…… 3.我的看法…… The topic of ①________(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②________(支持A的理由一)What is more, ③________(理由二). Moreover, ④________(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,________(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥__________(理由二). Thirdly (finally),⑦_________(理由三). From my point of view, I think ⑧________(我的观点). The reason is that ⑨__________(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice. (2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点 Some people believe that ①________(观点一). For example, they think ②________(举例说明).And it will bring them ③________(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④____(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤_______(反对的理由之二). Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥_________(我对文章所讨论主题的看法). 二、阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.

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2009年江苏专转本语文文学常识资料一 1、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现 实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。"风"，是地方民间音乐曲调的意思。"国风"是15个地区的乐歌。"雅"，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。"颂"是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章：《采薇》 2、简述《诗经》的艺术成就 （1）直抒胸臆的特色 《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生 活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。因为《诗经》真实 地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。 （2）赋、比、兴的表现手法 "赋、比、兴"，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法，与"风、雅、颂"合称"六义"。"赋"，就是铺陈直叙，不用比，兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要 表达的思想内容有层次地说出来。"比"就是比喻，打比方。"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。 《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，对形成中国诗 歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。 3、以屈原为代表作家的"楚辞"，是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。这种由诗人创作、 带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌，将中国诗歌向前推进了一大步。 4、《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史，是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。《国语》是我国最早的一部国别史。《左传》是我国第一部记事完整的编年史，也是一部文学价值很高的历史散文著作，标志 着史家之文发展到一个崭新阶段。《战国策》是一部"亦史亦文"的著作，其文学性相当高，在历史散文的发展上达到了新的高峰。 5、《左传》的思想倾向：民本思想，是其主要的思想倾向，反映了《左传》进步的历史观。《左传》不只是对历史事件客观的罗列，而且还表达了对历史事件的认识和理解。 6、《战国策》的艺术成就： 刻画了一批栩栩如生的人物形象，注意表现其性格特征和内心世界，血肉丰满，形神 兼备。《战国策》打破"编年"限制，以人物游说活动为中心，并以此统率记言、叙事，安排情节结构，描写人物，开了人物传记的先河。叙事生动曲折，善于夸张渲染，带有传奇色彩。 语言辩丽恣肆、放言无忌。善于运用比喻和寓言说理，语言通俗浅显。"鹬蚌相争"、"画蛇添足"、"狐假虎威"、"南辕北辙"、"惊弓之鸟"、"百发百中"等寓言闪耀着迷人的文学光彩，表现出较强的艺术力量。 7、"道"是老子哲学思想的核心。老子认为"道"是天地万物的本源，"道生一、一生二、二生 三、三生万物"，就是"道"派生万物的表现；道是万事万物存在与变化的普遍法则和根本规律，它主宰一切。 8、《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称，包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。 　《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。具有鲜明的现实主义特征，其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线，亦情亦景，忧思绵绵，既有忧国忧民的悲愤，又有 委屈沉沦的凄怆。 9、《史记》的体例

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专升本考试英语作文模板 I. 对比观点题型（A和B） Topic 1 有人认为。。。。。。 Topic 2 另一些人认为。。。。。。 Topic 3 我的看法 模板1 Many people like _______________. Among them there are two types of attitude. Some of them think A. They hold the view that _______________. There are several reasons explaining it. (There are several reasons responsible for it. / The reasons for it are as follows.) In the first place, _______________. In the second place, _______________. The last but not least, _____________. Other people, on the contrary, don't think so. They feel that B. They argue that _______________. Why it so? The reasons for it are as follows. Firstly, _______________. Secondly, ______________. As far as I am concerned, I am in favor of the former view. Because _______________. By A, I can _______________. I prefer A to B. 模板2 Some people are inclined to A for the following reasons. To begin with, _______________. Secondly, as we can often observe, _______________. Other people, however, prefer to B. They think _______________. Because _______________. To me, A is more attractive in that B has the following items that cannot be compared with A. Clearly, B _______________, which is an advantage of A. And, my personal experience certainly drives me to choose A. II. 阐述主题题型 Topic 1 阐述名言或主题所蕴含的意义 Topic 2 分析并举例使其更充实 模板 The good old saying(proverb) _______________ reminds us that _______________. Indeed, we can learn many things from it. First of all, _______________. For example, _______________. Secondly, _______________. Another case is that _______________. Further more, _______________. In my opinion, _____________________________________. III. 解决问题方法题型 Topic 1 问题现状 Topic 2 怎样解决（解决方案的优缺点） 模板1 Nowadays, A has become a problem we have to face. Though it's easier said than done, with the help of modern technology. We now have many means to solve it. By using __________, we can not only __________, but also _______________________. In addition, we can __________________________.