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171109_黛溪幼儿园教育办园行为督导评估自评报告材料

171109_黛溪幼儿园教育办园行为督导评估自评报告材料
171109_黛溪幼儿园教育办园行为督导评估自评报告材料

用爱谱写孩子幸福人生

——邹平县黛溪街道中心幼儿园办园行为督导评估自评报告

邹平县黛溪街道中心幼儿园位于邹平老县城中心位置。于2013年6月施工,2016年9月由北关村迁到新址并投入使用。

新建的幼儿园为独立建筑群体,占地面积7899平方米,建筑面

积6626平方米,户外活动场地面积2980平方米,绿化面积1874平方米。其中幼儿活动室20个,面积3400平方米,活动室、寝室、卫生间面积相关符合标准和要求;多功能活动室、图书阅览室、科学发现室等专用教室按标准配备,设置齐全。

幼儿园总体设计楼层为四层,局部一二层,框架式结构。幼儿园造型新颖独特,采用积木式建筑结构方式,极大的提升了儿童的室外活动空间,方便了幼儿就近就可以进行室外游戏和活动。园所外观色调明亮、欢快,色彩斑斓,塑造出幼儿需要的舒适感。从园所造型到外观设计,充分体现了“以人为本”设计理念。幼儿园设计规模20个教学班,计划容纳幼儿600名,总投资为3000万元。目前有18个班,540余名幼儿,78名教职员工。

2016年9月,新园的投入与使用极解决了县城驻地及进城务工子女入园难得问题。幼儿园投入使用以来,园委会及全体教职员工在充分研讨论证的基础上确立了我园的办园理念及培养目标等核心办园指导思想。自建园以来,在教育主管部门的领导下,在各级政府的关心支持下,我园紧紧围绕“用爱谱写孩子幸福人生”的办园宗旨,坚持“以人为本,爱在黛溪”的教育理念,不断优化育人环境,扎实推进教师队伍建设,科学开展保教活动,

努力实施素质教育,努力打造“爱”的园所文化,保教质量和办园水平得以不断提升。园所投入使用一年来,各项工作得到蓬勃发展,入园幼儿人数急剧增加,保教保育工作深受家长认可和幼儿喜爱,获得社会广泛赞誉。

对照《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求,我园认真认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况总结汇报如下:

一、园舍设施规到位,高端实用

幼儿园依法取得办园许可证及事业法人证,负责辖区学龄前儿童的保育和教育服务相关工作。教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,玩教具、游戏材料和幼儿园图书数量充足,其型玩教具14件中型117件,图书6330册,种类丰富,符合国家相关安全质量标准和环保要求。根据鲁价费发〔2012〕93号,滨价发〔2013〕124号等文件精神,我园按市级规化乡镇中心幼儿园标准收取每生每月保育费330元并在学期初及时公示,足额上交财政专户,专款专用。

(一)园舍建筑

幼儿园属独立的建筑群体,在工程建设上,采用了聚四氟乙烯板楼梯减震滑动设计,在滨州市为首次使用,具有较强的抗震、抗坍塌作用。在装修方面,为打造精品工程,办事处、教委组织人员到等地参观考察,提出了我们理念,并聘请的设计师对园舍部装饰进行整体设计,对全园进行了高档次装饰装修。整体设计始终坚持“以人为本”,以“让孩子在白云下,自由活泼健康的成长”为主题,处处体现当地文化及人文环境。在色彩搭配上紧扣主题,按楼层分色,一层为粉色系,二层为黄色系,三层为蓝色系,从粉到黄到蓝,寓意着幼儿从感性到理性的成长过程。

幼儿园设计了专用活动室,主要有舞蹈室、建构室、艺室、棋艺室、科学发现室、生活馆、戏沙池等,配备了设施齐全的功能室器材。在这里可以更好的发现培养孩子的兴趣爱好,促进幼儿个性化成长。

(二)设施设备

每一个班级活动空间都包含幼儿活动、午休、盥洗室等区域。活动室配备了符合幼儿年龄特点的桌椅、玩具橱、生活用品橱柜等各种生活设施,且各项设施均符合《省城市幼儿园基本办园条件标准》的要求。室铺设环保等级达到E1级的强化复合木地板,四周墙面铺设80厘米高的木墙裙,所用材质都达到环保要求。沿墙设立的杯橱、衣柜等全部为实木制作,室饮水机经过6级净化,采用恒温热水器,加温到100度然后冷却至40度左右,烧开后转换成温水供幼儿饮用,安全卫生。建成的太阳能集热系统,采用空气源加热辅助系统,由皇明太阳能公司设计施工,可日生产60度温水6吨,满足幼儿园全部幼儿每天洗漱需求。盥洗室设有温控混水阀,每个出水龙头温度常年保持正常体温左右。卫生间小便斗全部采用红外线控制阀。

每个活动室均安装有2台冷暖空调,冬季采用集中供暖。班电视电脑触摸一体机、钢琴、数码相机等教学设备一应俱全。全园现有电脑96台,达到每个活动室一台电脑,全体教师人手一台办公电脑,能有效地运用现代化教育设施进行管理和教育活动。我园教玩具及幼儿活动设施均达到《省城市幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准,教具丰富多样,适合幼儿年龄特点,能满足幼儿游戏活动需要。

幼儿园配备了足量的适合教师和幼儿的图书、音像资料。配

有打印复印机1台,打印机4台,彩色喷墨打印机1台,针式打印机1台,23部数码单反相机和2台摄像机,满足了幼儿园教学活动的需要。保健室严格依据《省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准》配足卫生保健器械,备有体温计、听诊器、体重秤、视力表等必要的体检器械,消毒高压锅、医疗箱等常用外用器械和药品,用于处理简易外伤事故。幼儿园食堂和卫生保健室各类设备齐全,并配有防蝇、防鼠、防尘、防腐和消毒等设备和管理制度;设备齐全,有蒸车、和面机、冰箱、电饼铛等必要的设施。各楼层均有安全消防设施,并经常检查便于使用。

二、安全卫生工作常抓不懈,全面到位

(一)安全制度与安全教育

我园一直把安全工作放在各项工作的首位,时时讲安全,事事讲安全。我们建立健全并严格落实各项安全工作规章制度,落实一岗双责,与教师、门卫、伙房工作人员、家长层层签订安全责任书。重视对教职工、家长和幼儿安全教育,严格落实幼儿园一日活动规,完善应急预案,定期开展各种演练,提高师生自救自护能力。严格落实安全事故报告制度、事故责任追究制度等,实行安全工作月检查、上报制度,定期进行安全隐患排查。由于重视安全防护工作,幼儿园没有发生安全事故。

(二)卫生保健规有序

1.制度建设

认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等有关规定,严格落实幼儿园健康检查制度、疾病及传染病预防制度、卫生消毒制度、饮食制度、晨午检制度、全日观察制度、病儿隔离制度、家园联系制度、特殊幼儿管理制度等,

分工明确,责任到人。

2.健康检查

教职工每年到妇幼保健医院进行健康查体,炊事员每半年到县医院体检,新聘用的工作人员岗前体检率达100%,全体教职工均取得《托幼机构工作人员健康合格证》。坚持幼儿入园体检,体检率达100%,在园幼儿每年健康检查1次,每半年测身高、视力1次,每季度测体重1次,建立幼儿查体档案,及时进行分析、评价,并向家长反馈检查结果。能对特殊幼儿(肥胖、偏食、体弱、有残疾等)予以特殊照顾,能细心观察并及时纠正幼儿偏异行为。

3.疾病预防

我园保健室配有体重秤、视力表、高压消毒锅、药柜、外伤及各种常见病用药。为了降低幼儿发病率,我们坚持“预防为主”的方针,配合家长按时完成各种预防接种工作,坚持晨午检和全日观察制度,认真做好各类传染性疾病的防控工作。配有保洁人员,确保环境卫生清洁。教室每日通风换气,各班配有紫外线消毒灯,按规定时间和标准对各种场所和玩具进行消毒,幼儿杯巾每日到保育员操作室高温消毒,卫生间每周定时进行消毒,被褥由幼儿家长每周带回清洗,定期检查各项工作的完成情况。

(三)膳食管理

幼儿食堂清洁卫生,布局合理。食堂严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》规定,食品采购票证制度健全,杜绝“三无”食品流入。幼儿餐具符合安全卫生要求,能够做到生熟分开,食品48小时留样,并做好记录。幼儿食谱每周更换,每月进行营养分析,幼儿餐点营养合理,做到色、香、

味俱全,荤素搭配,干湿搭配。园委会每学期召开会议参与伙食管理,保证幼儿用餐营养卫生。

三、保育教育质量稳步提升,突显特色

(一)教育理念

我园坚持“用爱谱写孩子的幸福人生”办园理念,在工作中以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,通过业务学习、园本培训、业务研讨、经验交流等活动形式组织全体保教人员学习其精神,在教育实践中贯彻落实《规程》《纲要》和《指南》精神,树立正确的儿童观、教育观,全面实施素质教育,无小学化现象。教师能够平等地对待每一位幼儿,尊重和接纳其个体差异,有效促进幼儿个性健康成长。建立幼儿成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足幼儿身心发展的不同需求。尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,严格杜绝讽刺、挖苦、歧视幼儿以及体罚和变相体罚幼儿的现象,重视家园联系工作,家园携手促进幼儿的个性健康成长。

(二)教育容与形式

幼儿园使用经省教育厅审定通过的幼儿园教师指导用书。结合《指南》精神和季节特点,进一步细化幼儿一日作息时间,分别制定适合小各年龄段的活动安排和作息时间表,每日集体教学活动时间小班不超过30分钟,班不超过1小时,户外活动时间不少于2小时,室游戏时间不少于1小时。体现了整合性与灵活性的统一,充分关注生活和游戏在幼儿一日生活中的重要作用。学期计划、月计划、周计划等层层递进,逐层落实。教育容符合幼儿年龄特点和身心发展规律,无提前教育和过度教育现象。

为大力实施素质教育,促进幼儿全面发展,完善绿色课程体系,继承发扬传统文化,幼儿园开设了轮滑、围棋、京剧、舞蹈、艺、曲艺等课程,得到了家长的欢迎和肯定,目前正在积极争创轮滑特色幼儿园。

(三)幼儿发展全面和谐,满意度高

在教师共同努力下,全园幼儿身体发育各项指标均达正常标准,身体素质良好,喜欢参加体育活动,动作协调灵活,幼儿每天积极进行徒手操、器械操和体育锻炼活动锻炼效果明显。良好的体质保证了孩子的高出勤率。幼儿身心健康,情绪愉快,活泼开朗,在交往胆自信,积极主动。在幼儿园循序渐进的培养中不断养成了良好的生活自理能力、学习习惯和规则意识,自我保护意识逐渐增强。他们求知欲旺盛,语言表达流畅,思维灵活。在教师的引导下用喜欢的方式大胆表现、倾心表达;想象力、创造力、艺术表现力等得到充分发挥。

四、队伍建设团结务实,高效创新

我园共有教学班18个,教职工78人,其中园长1人、副园长3人,办公室主任1人,工会主席1人,专任教师60人,另配安保、炊事员、保洁等12人。园长向峰1989年7月毕业于邹平师,1992年6月毕业于海洋大学,自2011年一直从事幼儿园管理工作,担任幼儿园园长至今;3名副园长均取得园长岗位培训合格证,有教师。专任教师均达到幼儿师学校及以上程度,学历达标率100%。财务、工勤人员均有从业人员健康培训合格证等,全部符合《幼儿园工作规程》要求,幼儿园各类人员配备齐全。

幼儿园非常重视教师职业道德建设,组织教职工开展各项专题学习,深刻领会、准确把握“十九大”精神,把智慧和力量凝

米奇妙妙幼儿园督导评估汇报材料

花石镇米奇妙妙幼儿园督导评估汇报材料 一、幼儿园基本情况 米奇妙妙幼儿园创办于2012年2月28日,园所旧址排头乡红卫村,租房办学4年。2015年上半年投入资金140万元,在自家宅基地建幼儿园教学楼,位于花石镇马垅村红旗组,2015年下半年投入40万元用于装修和添置设备,2016年3月搬至新园。现在幼儿园有活动室5间,以及其他配套用房10间。教职工人数也越来越多,目前教职工人数14人,其中专职教师5名、均是学前教育专业毕业,持有教师资格证,其中保育员6名,均是高中以上学历,通过保育员上岗技能培训。根据《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神,规范办园行为。多次邀请湘潭市名园名师入园进行专业指导培训,2016年11月19日邀请湖南朵俊德才幼教集团毛玲园长入园指导区域游戏;2016年11月28日,带领全体教师参访湘潭市英伦国际幼儿园、新苗幼儿园、英才幼儿园;2017年5月10日苗苗创特董事长张炼老师做专题讲座及工作指导,以及李亚园长顾问针对性进行指导。以园长为主的教研组成员,多次参加省、市、县级以及全国幼教专家的专家讲座培训,师资队伍越来越强干、专业。幼儿园重视人才培养,成立幼儿园领导班子,分管不同业务,更使得各项工作顺利开展。幼儿园坚持以“孩子开心、家长放心、社会满意”为办园宗旨;“快乐学习、健康成长”为教育目标;“玩出名堂”为办园理念;“爱护、尊重、赏识、平等”为师德誓言;“十个一点”为工作

准则。这些年来通过上级主管部门的领导、教职工的辛勤工作、家长朋友和社会各界的支持,幼儿园获得不少荣誉。 二、迎检准备工作 我园有幸确定为参与督导评估的项目园所之一,根据湘潭县教育局下达的《迎省两项督导评估考核》的要求,参照《湖南省幼儿园督导评估标准》开展迎检工作,成立以园长为主的督导评估领导小组,组织老师学习督导评估方案,布置此项任务,做到人人参与,积极做好各项迎检准备工作。 三、幼儿园主要成绩、经验及特色 (一)、改善办园条件,美化育人环境 本着优美、舒心、别致、视觉享受的环境理念,尽力发展、改善办园条件。环境设计、色彩选择突出绿化、美化、净化、儿童化、安全化的内涵,各区域结合孩子特点都做安全设计,布置了一些富有儿童特点墙画。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识、平等地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。(二)、保育教育并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展 1、以保育为重点,促进幼儿健康成长 幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持

幼儿园综合督导评估报告

幼儿园综合督导评估报告 根据xx区人民政府教育督导室2013年上半年督导评估的工作安排,督导室组成的督导评估组一行10人,在组长xx同志的带领下,对xx市xx小学附属幼儿园(以下简称“xx附幼”)进行了为期两天的综合督导。两天来,评估组共听课17节,优良率94%;检查备课笔记30本,学习笔记27本,听课笔记29本,班务手册27本,优秀率分别为60%、67%、62%、63%。评估组还通过察看园容园貌、观摩幼儿韵律操、查阅台账资料、对15名教师进行问卷、与园长、教师个别交谈等途径检查,觉得xx附幼从园长到教师重视这次督导评估,幼儿园上下多次召开会议,自评工作认真,自评报告较客观地反映了幼儿园近几年来的办学轨迹。现对照《xx区幼儿园综合督导评估细则》,对xx附幼综合督导评估报告如下: 一、主要成绩 (一)理念清晰,目标明确 xx附幼是在2010年12月,经区政府批准,撤销两园(原城北幼儿园、西仓幼儿园)新建的一所幼儿园,园领导能根据实际情况,在广泛听取教工的意见、全面分析园情的基础上,依托xx中心小学这个特殊意义的学校,提出了本园办园理念——“把最美好的童年献给孩子”,倡导“爱心、敬业、和谐、创新”的园风,提出了“内增素质、外树形象、优质加特色”的发展新思路。幼儿园发展标杆提升后,得到广大教工的一致认可,促进了幼儿园和教师不断发展。 走进xx附幼东、西两个园区,园舍环境虽然简陋,但粉刷一新,

给人一种温馨柔和的感觉。老师们能够因陋就简,充分利用每一面墙壁、每一个角落、每一块空间,营造环境育人的氛围。班班都有区域活动角、自然角和阅读角,能够根据幼儿兴趣和需求投放相应的材料,使幼儿有丰富、有效、和谐的生活空间,满足了幼儿认知、情感、动作、技能和社会性发展的需要。在公共环境创设中积极从幼儿角度出发,注重幼儿的参与性,真正实现环境与孩子们的“对话”,体现了幼儿园把“以幼儿为本”的思想渗透于环境创设中的独特用意。 在督查中,我们注意到,幼儿以愉快的情绪积极参加教师精心组织的各类活动。特别值得一提的是,xx附幼的幼儿早操是个亮点:两个园区能根据各年龄阶段幼儿心理特点、动作发展水平以及对音乐的感悟能力的不同,编排出各具特色的律动操和器械操,教师对器械的选择也能充分考虑到安全性、趣味性、功能性。教师示范准确优美,幼儿动作整齐到位。幼儿园活动空间虽有限,但幼儿生活在这样的环境里是幸福快乐的。 (二)办园规范,制度健全 该园通过民主程序,及时健全、完善了各项规章制度。2012年,幼儿园建立健全了教职工代表大会制度,做到了幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,奖惩考核有依据,使全园各项工作有章可循、有据可依,上下信息反馈及时,确保了幼儿园全方位管理正规化、规范化、科学化的运行。 xx附幼班子成员分工明确,团结协作,管理网络清晰,实行统一领导、分工负责的管理模式,将幼儿园发展目标落实到各个管理环

幼儿园办园行为督导评估自查报告

幼儿园办园行为督导评估自查报告 我园根据教育督导委办的指示精神 ,为做好督导评估自评工作,成立了以园长李沂璇为组长,各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组,组织全体管理人员认真学习关于教育督导的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评结果报告如下: 一、办园条件 自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办 园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会 的广泛赞誉。 1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确, 办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注 重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净 化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无 异味,采光好。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手

设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有一定数量的供幼儿活动及教学 的教玩具。 3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防 设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日 常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。 4、在经费管理方面,我园严格按物价局、教体局、财政部门规定的收费 标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。 二、确保幼儿安全与卫生 从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起, 关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。 其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。 第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼 儿接送时的安全工作落到实处。 第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。 第五,加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入 园。传染病多发季节加强预防及消毒。

幼儿园督导细则1

镇幼儿园督导评估细则(共计220分) 名称序 号 督导要求分值督导检查方法得分备注 一、办园条件102分1 依法取得办园许可证、食品卫生许可证、收费许可证、法人登记证、校 车运行合格证。 10分查看各种相关证件2 幼儿园产权明确;经费来源合法、稳定;每年用于改善办园条件、教师 培训和提高工资待遇的经费占一定比例,并逐年提高;有保证幼儿园正 常运转的资金保障。 10分查看幼儿园收支账目3 幼儿园法人遵纪守法,身体健康,无不良记录; 幼儿园教师具备幼儿教师资格,持证上岗,达到国家规定的幼儿教师专 业标准; 幼儿园保育员、炊事员具备初中及以上学历,经过专业培训,有上岗资 格证; 10分查看各种相关证件4 按照幼儿年龄合理分班,班额符合要求(小班25人,中班30人,大班 35人) 5分到教室实地查看 5 按规定配齐配足各类工作人员,每班按照要求配备2名教师和1名保育 员;保健医生和炊事员。 2分询问师生 6 幼儿园园址应避开危险地段,单独设立;园址附近无污染、噪音及危险 物,日照充足,空气流通,排水通畅;建筑设施符合幼儿教育特点,班 级设置在三楼及以下;环境达到儿童化、教育化、生态化、立体化,园 内环境彰显本园文化。 5分实地查看 .

名称序 号 督导要求分值督导检查方法得分备注7 幼儿园占地面积符合标准:①人均活动场地不低于2㎡。②有30米直 线跑道,有玩沙区。③幼儿人均绿化面积不低于2㎡。5分实地查看 8 有符合标准的幼儿学习、生活用房。幼儿园活动室面积不低于45㎡, 寝教合一的应按两者面积之和的80%计算。幼儿盥洗室与厕所分隔,总 面积12㎡以上,水龙头5个以上,并在适当位置安装梳妆镜。 5分实地查看 9 有与办园规模相适应的幼儿保健室、隔离室(临时)、财务室、图书阅 览室、美工室等。 5分实地查看 10 幼儿厨房符合规定,面积达标,按标准设置粗加工间、操作间、主副食 仓库、炊事员更衣室、洗消间等。 5分实地查看 11 有符合标准的幼儿桌、椅、小床、幼儿毛巾架、茶杯架、饮水桶、玩具 柜、图书柜等,根据不同年龄幼儿的需求合理摆放。幼儿每人一床,小 床长度符合幼儿身高要求,禁止使用双层床。 5分实地查看 12 每班配备防暑、保暖及消毒设备;有音响、电子琴、电视机、DVD、录 音机等教育教学设施。 5分实地查看 13 配置能满足教育教学活动、游戏活动、家园共育所需要的现代化设备。5分实地查看 .

幼儿园督导评估自查自评报告

幼儿园督导评估自查自评报告 我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园基本概况 我园始建于**年,在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,经过改扩建,现我园占地面积****平方米,建筑面积****多平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。 全园共有**个班级,其小班**个,中班**个,大班**个,学前班**个。在园幼儿****名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工**人,专职教师**人。本科学历**人,大专学历**人,在读大专学历**人。园内设有多媒体教室 (兼舞蹈厅、钢琴室)、游戏室、会议室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视**台、电脑**台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。 自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉,**年我园都被评为“幼儿教育管理工作先进单位”。如今的太阳幼儿园是一个理念先进、管理高效,洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。 二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园 1、完善幼儿园设施

近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。 2、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。 我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。 三、规范素质教育,提升教育质量 1、建立健全制度,科学化、精细化管理 我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新

幼儿园办园行为督导评估 报告

安福县幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实?教育部关于印发?幼儿园办园行为督导评估办法?的通知?(教督…2017?7号)、?江西省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)?(赣教督办字…2017?43号)精神,做好幼儿园办园行为督导评估工作,切实加强学前教育管理,促进幼儿园规范办园行为,提高保教质量,根据省人民政府教育督导委员会办公室要求,从2018年6月份开始,安福县开展了幼儿园办园行为督导评估工作,现将情况报告如下。 一、工作概述 按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,本次办园行为督导评估内容包括?办法?规定的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面,具体涉及幼儿园的办园资质、办园经费、园舍场地、设备设施、玩教具材料配备等情况,膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、校车及使用等情况,教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况,教职工配备、师德师风建设、专业成长和权益保障等情况,制度建设、组织机构、管理机制、使用和管理情况等。 本次督导评估的对象为全县所有面向3-6岁儿童提供保

育教育服务的幼儿园(班)。督导评估依据督学责任区划分,成立6个督导组,共34名督学开展办园行为督评工作,组织幼儿园开展自评,并进行实地督评。各督导组向幼儿园反馈督导评估情况,下达督导意见书,幼儿园根据督导意见,采取措施进行整改落实。通过督导,推动幼儿园强化管理,规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,促进学前教育规范有序发展,不断提高学前教育质量。 二、评估情况 全县现有幼儿园113所,其中公办园22所(其中城区2所,乡镇7所,农村附属幼儿园13所),民办园91所(其中县城20所,乡镇71所)。另有无证幼儿园35所(其中县城3所,乡镇32所)。全县现有幼儿教师1348人(其中公办园217人,民办园944人,无证园187人)。全县现有在园幼儿18159人。全县现有41所普惠性民办幼儿园,县幼儿园被评为市一级一类幼儿园,晶宝幼儿园被评为省级示范性幼儿园。 2018年全县共督导评估幼儿园(含附设学前班)125所。按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分及以上为“优秀”,850分-950分为“良好”,750分-850分为“合格”,750分以下的为“不合格”。当年发生重大安

全国通用幼儿园办园行为督导评估自评报告

山东省XXXX幼儿园办园行为督导评估 自评报告 我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园于2013年搬入新园,幼儿园现位于XXXX小学内,是一所学校附属幼儿园。在社会主义价值观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿14名,教师3人,保育员3名,是一所充满活力、充满希望的幼儿园。 二、自评具体情况 (一)办园目标方面 我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,

并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。 依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长,配备了3名专职教师及3保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,教室有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及班级教育目标。有一定数量的供幼儿活动及教学的玩教具。 (三)安全卫生方面

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创建以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改善办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改善办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

幼儿园督导评估工作总结

2012-2013年工作总结 根据南溪区教育局文件精神及《南溪区学前教育质量考评细则》的要求,认真贯彻落实《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习发展指南》,并制定了相应的学习方案、实施计划、整改措施等,提高了我镇幼儿教师的专业素质和师德修养。在这一学年中我镇加大现将2012-2013学年度工作总结如下: 一、乡镇总体工作 在区教育局、师训中心和中心校领导的帮助和支持下,我镇的幼儿教育事业得到了很大发展。 1、抓教师队伍建设 毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。本学年我镇主要采用集中培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。我镇幼儿教师21人,均有大专以上学历。为了培养全面发展型教师,2012年10月我镇中心园园长顾兴琼到成都参加国培学习,2012年秋期曹婷、刘小平到成都参加骨干教师培训,2013年春期,黄春到宜宾参加转岗培训,谭琴到宜宾参加业务培训,其于教师到南溪等地参加培训学习和教学研讨活动,暑期中,全体教师积极参加中心校计算机培训,让我镇幼儿教师人人会用电脑,中心园每周二进行业务学习,教师每期听课不少于15节,每学年自学笔记不少于一万字,使我镇幼儿教师人人都能得到提高。为了缩小中心园教师和点村小教师之间的差距,点村校幼儿教师陈佳言、刘春梅、刘小萍轮流到中心校学习,中心校黄春、彭慧、曹婷分别到点村校进行幼儿教学指导,采用“一帮一”形式,相互学习,共同提高。每一学期对点村校幼儿教师进行业务指导两次以上,每期期末由长兴镇中心校考核组对幼儿园、幼儿班教师保教质量进行考核,评出等级。 2、幼儿基本情况 全镇在0--6周岁园幼儿-----人,其中本在本512 人,外在本127人。全镇共有5个幼儿教学点,一个中心园,幼儿教学班12个。 3、抓硬件建设 共有固定资产160万元,有大、中、小玩具。在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展。全镇的园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,是充满儿童化现代气息幼儿园、幼儿班。为了给幼儿提供舒适、优美的环境,领导多方筹措资金,在苦不能苦了孩子的理念支撑下投入求发展,购置了教学活动设施,有配套的教师用书,幼儿图书人均达到6册以上,每班有教学图片、音乐磁带,幼儿桌面玩具等教学设备,并在每班配置了扩音器、U盘、风琴、玩具架、口杯架、毛巾架、保温桶、液晶电视、DVD等,按《玩具配备录》,每班添置5件套以上的桌面玩具,老师还通过废物利用收集材料为幼儿制作玩具,现我镇的幼儿教玩具基本能满足幼儿的需要。达到每幼儿一人一杯,一人一巾等;班内征订了八种幼儿业杂志,中心园200多套桌凳进行更新。中心园、天生、黄桷坝设有大小型玩具,各校办公室配有电脑、打印设施,宽带网络;校园内以安装监空器,厨房设有天然气、蒸饭柜、冰箱,冰柜,消毒柜等,幼儿餐具做到一冲、二刷、三清洗、四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。

幼儿园督导评估自查自评报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6524-48 幼儿园督导评估自查自评 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园督导评估自查自评报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 自20XX年6月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《云南省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园于20XX年从白莲寺小学转让来承办权,从白莲寺小学分离出来,现幼儿园位于狗街政府所在地西侧白莲寺小学内,借用白莲寺小学一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、

提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿21名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师1人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。 二、自评具体情况 (一)、办园目标方面 我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。 依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的

幼儿园督导汇报材料(共10篇)

篇一:2011幼儿园督导汇报材料 坚持以人为本, 促进幼儿全面健康发展 二零一一年三月 图片已关闭显示,点此查看 尊敬的各位领导: 首先,欢迎各位领导莅临我园指导工作。 近年来,**幼儿园在县委、县政府的亲切关怀,教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。先后荣获县委县政府幼儿教育创新奖,县巾帼文明岗单位,沧州市创建平安校园先进单位,沧州市教育局师德师风建设工作先进集体,**十佳书香校园,沧州市文明礼仪示范校,**教育局教育信息工作先进单位,**教育局实绩突出单位。现将我园幼教工作情况汇报如下: 一、基本情况 我园占地面积**平方米,建筑面积**平方米。现招收**个教学班,**余名幼儿。幼儿园有在职教师**人,一线教师**人中有专科及以上学历**人。其中中学一级教师或小学高级教师**人,小学一级教师**人,教师全部接受继续教育,学历达标率100%,普通话合格率100%。 二、加大投入力度,全力提高硬件设施 为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金**万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有液晶电视、空调、vcd、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、摄像机、打印机、复印机等设备。**年*月,为全园**个班配备了电脑,修建了室外轮滑场地,力求做到环境设施人性化和标准化。 三、规范管理,加强师资队伍建设 科学规范的管理是提高保教水平的关健。我园逐步完善各项制度,规范教职工考核细则,从日常工作业绩、文字资料、卫生、考勤、安全、各级各类评比、民主评议等多方面全方位的考核教师工作,并把考核结果与绩效奖励挂钩,提高了教师工作的主动性,形成了爱岗敬业,任劳任怨,团结协作,积极向上的工作氛围。学校领导班子精诚团结,锐意进取,善于学习、勤于思考,熟悉管理业务,能够正确把握当前教育改革和发展趋势,形成自己的办学思路和管理特色。同时我园非常重视档案管理工作,专人专责,及时收集整理各类档案,及时归档立卷,积累了翔实、丰富的档案资料。 为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展教师专业培训,近两年选派教师**余人次去北京、石家庄、沧州、青县等先进幼儿园参观学习,让教 师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。聘请电教站老师进园对全体教师进行课件制作培训,使教师对信息教育技术的应用能力不断提高。园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:教师优质课评比、优秀教案评比,组织游戏评比、才艺展示等。我园积极支持教师参加进修,目前有***位教师正在进行本科的学习。通过对教师队伍的培训,我园的师资队伍结构更加合理,知识化、专业化程度也得到进一步提高。

XX幼儿园办园行为督导评估报告

XX幼儿园办园行为督导评估报告 根据XX区幼儿园办园行为督导评估工作安排,评估组对照《XX区幼儿园办园行为督导评估标准(试行)》,于2019年5月23日上午,通过材料审核、实地核查、个别访谈等方式对XX区XX幼儿园办园行为进行评估,现将评估意见报告如下:一、基本情况 XX幼儿园是一所民办一级普惠性幼儿园,创办于2001年7月,现有11个教学班,431名幼儿,教职工50名。幼儿园以“用心教育、用爱陪伴”为办园宗旨,以“以人为本、相互尊重、自我管理、共同成长”为管理理念,建立“务实、求真、团结、创新”的园风,营造浓厚的民主氛围,充分发挥教职工积极性、创造性,培养“健康自信、文明有礼、好奇乐想”的幼儿。幼儿园将健康、阳光的核心素养融入幼儿一日生活之中,关注幼儿身心发展,从培养幼儿良好的习惯入手,坚持保教并重;以激发情感、兴趣为主,通过创设丰富的环境,让幼儿在分享、交流、合作中自主学习,培养幼儿良好的行为习惯和学习品质,促进幼儿全面和谐发展。 二、主要做法和经验 1.完善办园条件,满足幼儿园保教活动需要 幼儿园园舍为90年代初的建筑,班级活动空间有限,幼儿园能因地制宜,充分利用园内每个角落,错峰使用户外场地,最大化使用有限的空间,满足幼儿的活动需求。户外场地较大,阳光充足,绿化较丰富,能较科学合理地进行户外场地的规划和设计,提供促进动作发展的设施设备;区角材料较丰富,体现高低结构搭配,每班创设6-7个区角,并能合理利用公共区域的走廊、墙面创设幼儿操作墙、美工馆、建构区等,空间安排较合理。幼儿园教学、生活、安保等设备设施较齐全,园内还设有微型消防站,活动室按要求备有灭火器;教师用书、幼儿图书种类丰富,数量充足,基本能满足幼儿一日活动和游戏的需要。 2.规范卫生保健,保障幼儿身心健康成长 幼儿园建立了卫生消毒制度,按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒,并在传染病高发季节,启动传染病预案,加强消毒密度和强度,有效预防幼儿园传染病的发生。重视幼儿园健康保健,做到幼儿入园体检100%、每年体检100%、工作人员健康检查

幼儿园督导评估自查自评报告

阳曲县黄寨镇中社幼儿园督导评估 自评报告 自我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照上级有关评估方案要求,实事地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下: 一、幼儿园基本情况 我园是一所中社学校附属非寄宿制幼儿园,距离县城1公里。占地面积420平米,建筑面积210平米。我园坚持“、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班两个,幼儿14名,3、4岁幼儿混编为一个中小班,5岁幼儿编为一个大班,代课教师2人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。 二、自评具体情况 (一)办园条件方面 我园.取得办园许可,证照齐全。尽管园舍条件相对简陋,但我园能够科学合理地进行规划和设计。幼儿园设置在安全区域,无危房,周边没有安全隐患。幼儿园规模、班额符合相关规定。园舍、户外场地等符合相关规定,区角设置合理。教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。幼儿园室外环境因地制宜净化、美化、儿童能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足,种类丰富,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。有必要的办园资金和经费来源。 A1级指标的C级指标自评结果均为A或者B。 (二)、安全卫生方面 1、建立安全防护、检查和卫生保健制度,落实到岗到人。提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按规定对幼儿用具、玩具等进行消毒。按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。按规定开展幼儿健康检查,建立幼儿健康档案。有传染病防控制度和应对措施,发病率低。定期开展安全教育,对突发事故有预案和防控措施。我园不提供午餐和午休,也没有校车。

大刘幼儿园督导评估整改报告1

齐河县大刘中心幼儿园督导评估整改报告我园于2014年4月,接受了县教育局教督导室的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 近年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与县直优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题。 目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对滞后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 2、家长观念方面的问题。 家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。 3、园本培训资料不齐全,缺少过程性的材料,无参加县级比赛。 4、园本教研要结合当地资源设置课程。 5、学校安全管理与安全教育、消防安全、交通安全和防溺水工作落实不到位、材料不全。

二、整改措施 1.强化管理责任,提高日常工作效能 树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。 2.以园本培训为载体,不断提高专业水平。 教科研是教育的先导,是教师提高保教水平的学习阵地,是提高保教质量的关键。我们将根据幼儿教师专业发展阶段关注点的变化和个性化需求,制定个性化的教师艺术素养培养目标,探讨更多更有效的培养方法。进一步丰富教师的理论知识,提高教师的审美能力、表现能力和创造能力,全面提升教师素养。通过研究,打造独特的园本文化,建立和谐师幼关系,实现教师与幼儿的共同发展、共同成长。 (1).从相关理论入手。我园再次组织教师认真、深入地学习新《纲要》。深刻领会其内涵,灵活地运用教材,并使之园本化。要求教师向书本学、同行学,努力创造良好的学习氛围。在工作中依据新《纲要》的指导思想和基本要求,依据幼儿发展的实际需要制定教育计划、组织教育活动,并注重各领域之间的相互渗透、有机联系。

幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下: 一、基本情况 1.办园条件 我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。 2.安全卫生 建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

3.保育教育 能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。 4.教职工队伍 我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。 5.内部管理 实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。 二、存在的问题 1.硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报 告

解放区蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实教育部《关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》(教督【】7号)以及《解放区人民政府教育督导委员会办公室关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》(解政教督办【】3号)文件精神,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下: 一、幼儿园办园行为督导评估工作进展情况 根据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》要求,我们逐项自查,分析,逐一督导自评。工作主要分为两个阶段。 第一阶段:9月20日——10月7日。自会议学习后至国庆节期间这段时间内,我们把相关细则阅读一遍,按照要求结合幼儿园实际情况填写信息,并收集相关佐证资料分类别存档,并查找自身不足。 第二阶段:10月8日——10月9日。这两天时间,主要是查漏补缺,按要求把相关资料、证件等分类上传督导系统。 在规定时间内,基本完成自查评估工作,并按时提交上传信

息,但由于时间紧,任务重,还有一些细节没有做好,需要在以后的工作中进一步完善和改进。 二、已评估幼儿园办园行为情况 (一)幼儿园基本情况: 解放区蓝天幼儿园于开园正式投入使用。园舍占地面积多平方米,建筑面积2100多平方米,室外活动场地近800平米。建园以来,以“用心教育,用爱保育,培养‘好身体、好习惯、好脑瓜’三好儿童”为办园宗旨和办园理念,不断改进办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,基本实现了幼儿发展目标(身体健康、快乐成长、潜能发展、自由开放)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。 (二)办园行为自评情况: 1.办园条件方面 我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境美化、趣味化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。 活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。校园四周种植梨树、苹果树、石榴树等多种果木,各班也有盆栽植物,既美化了环境、增加园内绿化,又让幼儿有观察、观赏的机会。

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告 《自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得收藏。根据xxxx自治区教育厅印发《xxxx自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知(x教督导〔20xx〕2号)文件的要求,结合我县的实际情况,11月20日至22日,由县教育督导室组织有关股室人员组成5个督导组,以《幼儿园工作规程》为基本依据,对我县所有公民办幼儿园进行了一次全面性的督导检查,重点检查办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导情况汇报 如下: 一、基本情况xx县位于xx中部,隶属xx市,辖3乡8镇122个村(居)委,行政区域面积1898平方公里,总人口36万,农业人口万。截止至20xx年9月,我县共有幼儿园177所,其中公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中无证园31所。自治区多元普惠民办幼儿园81所(镇区25所、乡村56所)。3-5岁适龄幼儿14495人,3-5岁在园幼儿12480人,学前教育三年毛入园率为%。教职工1093人(园长141人、专任教师546人、保健医生14人、保教人员253人、其它139人)。 二、工作总结

督查方式为了更好地完成本次督导任务,我县制定了督导工作方案并成立了由局长担任组长的督查领导小组和五个督查工作组,深入各幼儿园及看护点,采取听取工作汇报、查阅有关资料、现场观察和座谈访谈的督查方式,对全县177个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查,对各园(点)的基本情况进行了全面的了解。 三、督查情况 (一)全县学前教育总体现状。自20xx~20xx年以来,通过第一期、第二期学前教育三年行动计划的实施,xx县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制,切实加快学前三年教育普及步伐,开展了农村闲置校舍改建和农村小学、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目。 1、加大资金投入,促进学前教育大发展。自20xx年全面实施学前教育三年行动计划以来,县人民政府千方百计加大对农村地区学前教育投入力度。 一是坚持政府主导。建立健全政府统筹的学前教育工作机制,范文内容地图成立推进学前教育发展工作领导小组,将发展学前教育工作列入每年县人民政府大为民办实事之一并努力实施;二是增加资金投入,保障学前教育项目建设经费。20xx10人,明确乡镇中心幼儿园独立法人资格。20xx年以来向社会公开招聘乡镇中心幼儿园在编教师21人,下一步将逐步把乡镇公办中心幼儿园从小学分离,并授权管理全乡镇公民办幼儿园。

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