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订购学生冬季校服征求家长意见书

订购学生冬季校服征求家长意见书
订购学生冬季校服征求家长意见书

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-可编辑- 订购学生校服征求家长意见书

尊敬的学生家长: 您好! 孩子的成长离不开学校,学校的发展离不开您的理解和支持!冬季临近,穿在学生身上的夏季校服已不能抵御天气的寒冷,但不穿校服,又给学校集体活动或孩子出行安全带来诸多不便。顺应大部分学生和家长要求,我校拟为学生订做冬季校服一套,现将有关事宜通过此信和您沟通交流,期望达成共识。 校服是学生身份的象征,也是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿着校服,有利于学生良好言行习惯的养成,有利于培养学生的自律意识和团队意识,增强学生的集体荣誉感。穿校服还可以消除部分学生注重外表和穿着的攀比心理,对学生健康成长具有不容忽视的作用。 更重要的是,穿校服有利于孩子的安全管理。上学或回家的路上,设计有反光条的校服对开车司机是一种提醒;孩子们都穿校服,也很容易辨别出不穿校服的不良少年,避免他们混进校园伤害师生。特别是学校开展集体活动、参观或校外综合实践活动时,有利于教师对学生的组织和管理。 为确保校服质量,我校会邀请家长、学生、教师代表在比质比价的前提下,共同选择一家具有合法资质的正规厂家订做,然后根据大部分学生的意见确定校服款式。征订校服事宜,我们完全尊重、听取您的意见,请自愿征订。 欢迎您留下宝贵意见和建议,祝您和您的家人幸福安康!

我已阅读以上内容,________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。 年级: 学生姓名: 家长签字: ****小学(公章) 二0 一六年十一月十七日

农村小学校关于校服订购告家长书

农村小学校关于校服订购告家长书 尊敬的家长: 您好! 感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是您的支持与协助,我校各项工作才得以顺利圆满完成。现将校服订购事宜予以通告。 让学生统一着装,能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一个特殊的“身份证”,不管是在校内还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都代表学校的形象,从而增强学生的自律意识及自豪感。 让学生统一着装,可以消除学生攀比心理。学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上消除了学生的攀比心理。逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌,家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风,有利于培养学生勤俭节约的美德。 让学生统一着装,便于学生的安全管理。在开展校内外活动时,统一美观的服装有助于活动的安全管理,也有利于提高活动的观赏性。 鉴于此,经校级家长委员会讨论决定,本学期1至5年级学生做夏装校服一套,供学生在升旗仪式和校内外重大活动时穿着,校服式样、面料及价格,均由校级家长委员会直接与科教服饰有限公司(教育局校服定点单位之一)当面洽谈确定。校服式样:男生为上白色短袖,下蓝色短裤;女生为上白色短袖,下桔色裙短裤(样衣已经挂在传达室)。校服价格为每套60元。没有规矩,不成方圆,希望家长一如既往的支持和理解学校工作。 我校在征订校服时,一方面严格执行萧山区教育局有关文件精神,另一方面坚持学生、家长自愿的原则。特别是经学校及家委会的要求,科教服饰有限公司表示愿为特困学生免费提供校服! 农村小学校 二一四年四月二十五日……………………………………………………………………………………………… 农村小学校2014年4月25日学生订购校服回执单 二一四年四月二十五日

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书 尊敬的学生家长: 你们好!感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,景洪市第三中学各项工作才得以圆满顺利的完成。应大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校开始订购下学期校服和床上用品,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。 校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清白己的身份,白觉用学生的标准来规范白己的言行举止,维护白身和学校的形象。 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 为了方便管理,学校要求床上用品统一规格和花式。统一购买学生床上用品,不仅让学生寝室的风貌有所改善,更能让学生养成讲卫生、爱整洁的 好习惯,有利于学生时常换洗床褥,防范皮肤病及交叉 感染

统一的床上用品,统一的校服,有利于培养学生的集体意识和不攀比的好风气。 学校将本着对家长、对学生负责任的态度,选择质优价廉的产品,请各位家长积极支持我们的工作! 我校在征订校服和床上用品时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长白愿的原则。如果家长不愿购买,可白行购买同样款式的带到学校。若同意购买,请家长签名。 厂家在新生注册时现场收取现金,现场发放物品。 附:统一校服和床上三件套价格表 我已阅读以上内容,(同意或不同意)给孩子统一订购校 服和床上用品。 年级:学生姓名: 家长签名:家长联系号码: 您对学校的建议或者意见: _____________________________________

家长征求意见表

家长征求意见表 【篇一:家长意见征求表】 察隅县完全小学家长意见征求表 尊敬的家长: 您好!为了进一步加强学校管理,提高我校的教育教学质量,请您提出宝贵的意见和建议。 学生 姓名班级 家长姓名性别住址联系电话 【篇二:征求家长意见表】 征求家长意见表 尊敬的家长: 您好! 在社会各界和各位家长的关心支持下,通过全体师生的辛勤努力,我校教育教学等各项工作在本学期均有了很大发展,取得了可喜的办学业绩。真诚地感谢您对我校工作的理解和信任。为了进一步提高我校教育教学管理工作水平,实现我校新时期的发展目标,为了您的孩子获得良好、和谐、健康的发展,恳请各位家长对我校的各项工作多提宝贵意见和建议。谢谢您的合作! 1、您对本次家长会的满意度:() a、很满意 b、较满意 c、一般 d、不满意 2、您对孩子在校的表现() a、很满意 b、较满意 c、一般 d、不满意 3、您认为学校对您孩子的各方面教育成效() a、很好 b、较好 c、一般 d、不太好 4、您认为学校对学生的管理方面做得() a、很好 b、较好 c、一般 d、不太好 5、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? a、学习能力 b、思想品德 c、行为习惯 d、心理健康 e、诚信 6、您希望在以后的家长会看到什么内容: 7、您想对老师说的是:

8、您对学校的意见或建议是:谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! 宁都县私立育新学校 二00九年四月三十日 【篇三:家长征求意见表】 汾阳第二高级中学征求意见表 尊敬的家长,您好!为了进一步搞好工作,请您提出宝贵意见和建议。 学生姓名班次 家长姓名性别住址联系电话

校服征订通知书

关于征订校服致学生家长的一封信 贵家长: 您好! 感谢您对我校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校校园面貌大大改 观,校园文化品位大大提升,师生精神面貌焕然一新。 校服,是校园文化的重要组成部分,是校园中流动着的一道美丽风景。学生身着校服进 出学校或参加集体活动,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的 整体形象。同时,穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、 重外表的心理和风气,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。再者,校服对学生来说是一种无 形的约束,它时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止, 维护自身和学校的形象,有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐 的成长营造良好的环境。 为进一步推进校园文化建设,突出学校特色,结合我校本年度将要举行的大型活动:全 体学生参加的体操比赛,中高年级广播操比赛,“六一”文娱汇演等,学校准备于本期征订一 至九年级学生校服(夏装和秋装2套,其中九年级只订秋装1套)。 一、校服式样:秋装外套红蓝灰相间,夏装t恤蓝色;裤子藏青色。 二、服装:由宁夏教育装备和校园风险管理中心、宁夏纺织纤维检验局监制。惠农 区教体局联合纪检、物价、质检,采取统一招标采购。 三、价格:一至三年级150元/2套,四至六年级155元/2套,七、八年级160元/2 套,九年级90元/1套秋装。 四、按学生身材订做。 石嘴山市第十中学 2014年10月11日 请家长在下表中签署您的意见或建议,沿虚线剪下,让学生带回学校,谢谢! 2014年校服订购回执单 年月日篇二:校服征订通知 关于征订一年级学生校服的报告 尊敬的廖校长: 您好! 校服,是校园文化的重要组成部分,是校园中流动着的一道美丽风景。2014年11月岳 阳市学生技能竞赛在我校举行,学生身着校服参加集体活动,有利于培养学生的团队意识, 增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。同时,穿校服可很大程度地消除当前学生越 来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气,既减少教育阻力,又减轻家庭 负担。再者,校服对学生来说是一种无形的约束,它时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉 用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象,有利于学校的常规管理,保 障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。为进一步推进校园文化建设, 突出学校特色,根据湘阴县教育局2014年秋季教育收费公告和湘阴县物价局关于核定我县学 生服装价格的批复,坚持遵循学生自愿的原则,请求本期征订一年级学生冬季校服(125元 一套)和春秋装(105元一套)各一套,价格由物价局统一核定为230元,按学生身高量身 订做。 学生科 2014年10月21日篇三:校服征订意向书(正稿) 学生校服征订意向书 尊敬的家长:

家长对学校的意见和建议8篇完整版

《家长对学校的意见和建议》 家长对学校的意见和推荐(一): 感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些推荐: (一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。 (二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,人比人。气死人,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(4) (四)期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的。 (五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,潜力不会真正提升。杜郎口的经验对 农村学校个性有好处,个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯,个性有利于培养学生自主合作探究意识,也个性有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。 (六)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

征订校服致家长的一封信

. 可编辑 征订校服致家长的一封信(****学校) 尊敬的各位家长:您们好! 统一学生着装,是为规范学校内部管理,提高学生明理守法意识,为学生征订校服的意义在于: 一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。 二、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于年龄小,好奇心强,加上认知能力低,更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,也能培养学生勤俭节约的美德。 三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的两操一活动,每周的升旗、集会,参观、校外实践活动时,便于学校的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。 自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教科局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神,现拟定对在校学生实施统一着装,春秋两套装约150元,冬装约150元左右,三套校服约300元左右。 我校将严格按照市教科局通知要求,坚持学生、家长自愿的原则,尽最大努力让学生、家长满意。现向您征求意见,将您的意见在相应栏内划√,并让学生来校时,务必带上征求意见书。 家长签字: 学生姓名及班级: 2013年 4月12日 征订校服致家长的一封信(****学校) 尊敬的各位家长:您们好! 统一学生着装,是为规范学校内部管理,提高学生明理守法意识,为学生征订校服的意义在于: 一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。 二、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于年龄小,好奇心强,加上认知能力低,更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,也能培养学生勤俭节约的美德。 三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的两操一活动,每周的升旗、集会,参观、校外实践活动时,便于学校的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。 自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教科局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神,现拟定对在校学生 实施统一着装,春秋两套装约150元,冬装约150元左右,三套校服约300元左右。 我校将严格按照市教科局通知要求,坚持学生、家长自愿的原则,尽最大努力让学生、家长满意。现向您征求意见,将您的意见在相应栏内划√,并让学生来校时,务必带上征求意见书。 家长签字: 学生姓名及班级: 2013年 4月12日

家长对学校教育评价及建议、意见的整改方案

家长对学校教育评价及建议、意见的整改方案 为了加强学校与家长的沟通、交流,争取家长的配合,达到家校 结合共同育人,办好人民满意的教育,西柳小学于7月14、15日召开“教育评价及征求意见”家长会。 家长会以班级为单位,2000多名家长出席了家长座谈会。家长会上,班主任介绍了学校、班级的教育教学管理工作,发放并解读了暑期致家长一封信和安全工作致家长一封信,还在家长会上发放了“海城教育评价及征求意见问卷调查”,重点调查了家长对“办学条件”“教育质量”“教育行风”“安全工作”等方面的“满意”“基本满意”“不满意”情况。 本次家长会共发放“海城教育评价及征求意见问卷调查”表 份。收回 份,各项调查数据如下表: 海城教育评价及征求意见问卷调查汇总表 西柳镇西柳小学 满意 基本满意 不满意 备注 办学条件 教育质量 教育行风 安全工作 其他方面的 等 级 内 容 项 目

工作 注:每个项目在三个评价等级中填写人数。如需说明的事项或意见和建议请在“备注”栏中填写。 针对家长对教育反映意见、建议我们特统计如下: 海城教育评价及征求意见问卷调查统计表 西柳镇西柳小学 满意率 基本满意率 不满意率 备注 办学条件 % % % 教育质量 % % % 教育行风 % % % 安全工作 % % % 其他方面的工作 % % % 针对各位家长反映的意见建议,我校将从以下几方面进行整改: 一、改善办学条件: 我们已经积极争取了教育部对我校的120万元教学设备投资,我校教学硬件建设将有明显的改观,为创建高标准学校奠定了基础。 二、提高教学质量: 我校一直重视教学质量,我们将继续狠抓教学管理,开展教学竞赛,增强教学的实效性,向课堂教学要成绩,实施快乐教学,培养学 等 级 内 容 项 目

校服征订告家长书

致家长的一封信(校服征订) 尊敬的家长: 您好! 感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,县实小各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校开始订购冬季校服,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。 校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制,是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季保暖服、面料为防水防雪面料,价格为每套120元(学前班、一年级、二年级)、130元(三年级、四年级)、140元(五、六年级)三种价格。这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。 我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。 回执单 我已阅读以上内容,________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。 年级:学生姓名:家长签名:家长联系号码: 2012.11.20

校服告家长书

2015年校服征订告家长书 尊敬的各位家长: 您好! 感谢您对我校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校各项工作才得以圆满顺利的完成。让学生统一着装,这是中小学为规范学校内部管理,打造学校品牌的通行做法,教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服,并出台了相关文件。为了加强学生的思想品德教育,增强学生的集体荣誉感和组织纪律性,培养学生的日常行为规范,体现学生精神风貌,树立良好的学风、校风,使学生的身心健康得到社会的保护与监督,同时遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象,减轻学生家长的负担,学校决定从2015年开始,全校学生统一着装校服。现将校服自愿征订事宜,通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则。校服由正规厂家定做,我校将尽最大努力让学生、家长满意。校服发放后,学校将对校服实行严格规范管理,并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中,希望家长一如既往地支持和理解学校的工作。 本次订购,仍然本照自主自愿的原则。为了方便学生换洗,建议每位学生订购两套春秋装。如同意请在下面签字,还有其它意见或要求请在下面回执栏内写明,谢谢! 沛县郝寨中学 2015年9月28 校服征订回执 班级学生姓名家长签字 参考规格及价格略介绍如下: 男装:女装: 规格胸围臀围腰围价格(元)尺码120768243/66 130848849/72 140829455/78 150********/84 16010810667/90规格胸围臀围腰围价格(元)尺码120688470 130748873 140809276 150869679 1609210082

家长会征求意见书

家长会征求意见书 尊敬的家长:您好! 为更好的促进家校沟通,提高教育的针对性和教学实效,在家长会召开之际,请您对我校教育教学工作提出宝贵的意见和建议! 您期望通过家长会获得哪些信息? ----------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------- 您对学校或班级工作的建议? ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- 年级:学生姓名:家长签名: 2016年10月日 注:请家长填写后将此表交给班主任,谢谢合作!

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长 书 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书尊敬的学生家长:你们好!感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,景洪市第三中学各项工作才得以圆满顺利的完成。应大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校开始订购下学期校服和床上用品,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。 校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 为了方便管理,学校要求床上用品统一规格和花式。统一购买学生床上用品,不仅让学生寝室的风貌有所改善,更能让学生养成

讲卫生、爱整洁的好习惯,有利于学生时常换洗床褥,防范皮肤病及交叉感染。 统一的床上用品,统一的校服,有利于培养学生的集体意识和不攀比的好风气。 学校将本着对家长、对学生负责任的态度,选择质优价廉的产品,请各位家长积极支持我们的工作! 我校在征订校服和床上用品时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则。如果家长不愿购买,可自行购买同样款式的带到学校。若同意购买,请家长签名。 厂家在新生注册时现场收取现金,现场发放物品。 附:统一校服和床上三件套价格表 我已阅读以上内容,________(同意或不同意)给孩子统一订购校服和床上用品。 年级:学生姓名: 家长签名:家长联系号码: 您对学校的建议或者意见:

校服征订告家长书有关长征的小故事

校服征订告家长书-有关长征的小故 事 小尹小学关于征订校服征求家长意见书 县功二中征订校服征求家长意见书 尊敬的家长: 校服是校园文化的标志,是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化,掌握各种技能的大好时光,学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌,展现我校师生的整体风采,而且能消除学生间相互攀比的不良习气,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观;也有利于学校的教育管理及学生的安全管理,在开展校外活动,

如参观、游行、校外实践活动时,便于教师的统一组织与管理,也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定,拟为学生订制春秋装校服一套,家长可自愿选择是否订购。 备注:最高限价无内衬95元带内衬105元 请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。 班级学生姓名家长签字意见 县功二中 2016年5月16 日 县功二中征订校服征求家长意见书 尊敬的家长: 校服是校园文化的标志,是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化,掌握各种技能的大好时光,学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌,展现我校师生的整体风采,而且能消除学生间相互攀比的不良

习气,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观;也有利于学校的教育管理及学生的安全管理,在开展校外活动,如参观、游行、校外实践活动时,便于教师的统一组织与管理,也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定,拟为学生订制春秋装校服一套,家长可自愿选择是否订购。 备注:最高限价无内衬95元带内衬105元 请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。 班级学生姓名家长签字意见 县功二中 2016年5月16 日

征订校服致家长的一封信

征订校服致家长的一封信(****学校) 尊敬的各位家长:您们好! 统一学生着装,是为规范学校内部管理,提高学生明理守法意识,为学生征订校服的意义在于: 一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。 二、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于年龄小,好奇心强,加上认知能力低,更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,也能培养学生勤俭节约的美德。 三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的两操一活动,每周的升旗、集会,参观、校外实践活动时,便于学校的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。 自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教科局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神,现拟定对在校学生实施统一着装,春秋两套装约150元,冬装约150元左右,三套校服约300元左右。 我校将严格按照市教科局通知要求,坚持学生、家长自愿的原则,尽最大努力让学生、家长满意。现向您征求意见,将您的意见在相应栏内划√,并让学生来校时,务必带上征求意见书。 家长签字:学生姓名及班级: 2013年 4月12日 征订校服致家长的一封信(****学校)尊敬的各位家长:您们好! 统一学生着装,是为规范学校内部管理,提高学生明理守法意识,为学生征订校服的意义在于: 一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一 张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。 二、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于 年龄小,好奇心强,加上认知能力低,更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,也能培养学生勤俭节约的美德。 三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的两操一活动,每周的升 旗、集会,参观、校外实践活动时,便于学校的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。 自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教科局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神,现拟定对在校学生实施统一着装,春秋两套装约 150元,冬装约150元左右,三套校服约300元左右。 我校将严格按照市教科局通知要求,坚持学生、家长自愿的原则,尽最大努力让学生、家长满意。现向您征求意见,将您的意见在相应栏内划√,并让学生来校时,务必带上征求意见书。 家长签字:学生姓名及班级: 2013年 4月12日 1

学生意见征求表

蓝旗卡伦小学学生意见征求表 各位同学: 为了进一步规范学校管理,突显教育教学特色,提高教育质量,让你们接受更优质的教育,特拟定此调查问卷,请同学们认真填写,实事求是的反映情况,提出合理化建议,以便于我们改进工作! 1、你认为学校校园环境:A好□B一般□C差□ 你认为主要存在的问题是: A绿化不到位□B管理不到位□C打扫不及时□D环保意识差□ 2、你班教师有没有体罚和变相体罚学生现象? A经常有□B有时有□C没有□ 教师体罚学生的主要表现有: A挖苦讽刺□B罚站罚作业□C谩骂殴打□D其它形式□ 3、教师上课时有没有不良行为?A经常有□B有时有□C没有□ 教师上课不良行为的主要表现是:A酒后上课□B上课期间吸烟□ C随意进出教室□D接听或拨打电话□ 4、你对任课教师满意吗?A满意□B比较满意□C不满意□

对教师不满意的原因有:A不能平等对待每个学生□ B讲课听不懂□C不能为人师表□D敬业精神不强□ 5、音乐、体育、美术等综合实践课是否严格按课表上课? A按课表上□B有时按课表上□C经常不按课表上□ 不按课表上的原因是:A没有教师□B补语文、数学、英语课□ C学生不愿上□D其它原因□ 6、你对学校的管理满意吗?A满意□B比较满意□C不满意□对学校管理不满意的原因:A校风校纪差□B延长学生在校时间□ C滥发教辅资料□D考试次数多□ 7、你对学校常开展的安全教育满意吗? A满意□B比较满意□C不满意□ 你认为学校还应该加强哪些方面的安全教育活动:A食品卫生安全□B道路交通安全□C疾病预防知识□D防火防电等□ 8、你对学校召开家长会的次数:A满意□B比较满意□C不满意□你认为需要增加召开家长会的次数吗? A很有必要□B没有必要□C作用不大□D无所谓□ 9、你对学校安全管理、教师言行的总体评价是: A满意□B基本满意□C不满意□ 10、你对学校的发展和高效教育综合改革有何合理化的建议和意见:

订购校服征求家长意见1

订购校服征求家长意见书 班级:姓名: 尊敬的家长: 您好!为进一步搞好学校管理,形成学校浓厚的文化氛围,全面提高义务教育实施水平,促进学生的全面发展。经学校研究,决定在全校倡导学生统一着装。 为学生征订校服的意义在于:一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上体现本校特色的校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束,从而增强自律意识。二、可以消除学生攀比心理,逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌,家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风,对于小学生尤其是高年级的小学生来说,由于他们年龄小,好奇心强,加上认知能力低,他们更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,不买就会又哭又闹,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上消除了学生的攀比心理。也能培养学生勤俭节约的美德。三、杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观。四、便于学生的安全管理。学校在征订校服时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则,在征订校服前向家长发放预约单。为确保校服质量,我校严格按规定在正规厂家订做,尽最大努力让学生、家长满意,校服价格在75 元——85 元之间。我们向您温馨提示,为孩子着装,完全尊重、听取您的意见,自愿征订。 愿意()不愿意()。(请在前面打√若不愿意请填写意见) 家长意见:家长签字: 西峰区后官寨小学 2013.10.12 订购校服征求家长意见书 班级:姓名: 尊敬的家长: 您好!为进一步搞好学校管理,形成学校浓厚的文化氛围,全面提高义务教育实施水平,促进学生的全面发展。经学校研究,决定在全校倡导学生统一着装。 为学生征订校服的意义在于:一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上体现本校特色的校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束,从而增强自律意识。二、可以消除学生攀比心理,逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌,家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风,对于小学生尤其是高年级的小学生来说,由于他们年龄小,好奇心强,加上认知能力低,他们更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,不买就会又哭又闹,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上消除了学生的攀比心理。也能培养学生勤俭节约的美德。三、杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观。四、便于学生的安全管理。在开展校外活动,如参观、校外实践活动时,便于教师的统一组织与管理,也可以提醒司机注意学生的安全。学校在征订校服时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则,在征订校服前向家长发放预约单。为确保校服质量,我校严格按规定在正规厂家订做,尽最大努力让学生、家长满意,校服价格在75 元——85 元之间。我们向您温馨提示,为孩子着装,完全尊重、听取您的意见,自愿征订。 愿意()不愿意()。(请在前面打√若不愿意请填写意见) 家长意见:家长签字: 西峰区后官寨小学 2013.10.12

小学关于征订校服征求家长意见书四篇

小学关于征订校服征求家长意见书 四篇 篇一:XX小学关于征订夏季校服征求家长意见书 让学生统一着装,这是中小学为规范学校内部管理,打造学校品牌的通行做法,教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服,并出台了相关文件,现我校决定为学生统一定做一套夏季校服。 为学生征订校服的意义在于: 一是能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上体现本校特色的校服,就相当如持有一个特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束,从而增强自律意识。二是可以消除学生攀比心理。逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌,家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风,培养学生勤俭节约的美德。学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上消除了学生的攀比心理。 三是杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观。 四是便于学生的安全管理。在开展校内外活动时,如校内6月份即将举行的第三届艺术节及趣味运动会,由于天气逐渐炎热,冬季校服不适于学生着装,需增定一套夏季校服,便于教师的统一组织与管理。 XX小学在征订校服时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则。为确保校服质量,我校严格按规定在上级指定厂家订做,尽最大努力让学生、家长满意。

夏季校服价格55元,如同意请在下面签字。 XX小学 20XX年5月 班级学生姓名家长签字

篇二:关于征订校服的征求家长意见书 尊敬的各位家长: 您好!感谢长期以来您对我校工作的理解和支持。正是由于您的配合与支持,我校的各方面工作才得以顺利完成。为规范学校内部管理,提高学校声誉,向社会展示我校校风校貌,彰显我校风采,我校根据上级有关文件精神,决定学生统一着装。现在周边乡镇学校和我镇几所兄弟学校已经完成了校服征订工作。 为学生征订校服的意义在于: 1、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一张特殊的“名片”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。 2、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于小学生来说,由于他们年龄小,好奇心强,加上认知能力低,他们更容易产生攀比心理,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上不但消除了学生的攀比心理而且还能培养学生勤俭节约的美德。 3、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的课间操、每周的升旗或学校有集体活动时,便于教师的统一组织与管理,在路上还可以提醒司机注意学生的安全。 我校在征订校服上将严格按照上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则,严格按规定在正规厂家(有校服生产资质证书)订做,尽最大努力让学生、家长满意,请家长监督。现向您征求意见,并让学生返校时,务必带上征求意见书,真心期待您能一如既往的支持我校的工作! 秋季服装价格:

校服征订征求意见书

校服征订征求意见书 尊敬的家长同志:您好! 感谢您对磁钟小学工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校的各项工作才得以圆满顺利的完成。应大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校计划订购春秋季校服,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 上次征订校服是2010年,距现在已有5年了,大部分学生现在都没有校服,而老款校服都已经穿着四、五年以上,且无论从样式还是面料质地上都已经落后。因此,我校决定本次全校统一订购新款校服,本次校服价格为每套140元(三件套)。但考虑到每个学生的家庭经济情况,本次校服征订完全自愿! 我已阅读以上内容____________________________________ (同意或不同意)给孩子统一订购校服 学生姓名__________________________________________________ 班级 家长签名:______________________________________________ 电话 学生身高尺寸:

向上级征求意见函

向上级征求意见函 向上级征求意见的函1 尊敬的领导: 你好! 教育是一个广泛复杂的系统工程,现代素质教育更要求根据孩子自身特点和不同的成长背景"因材施教",要求家长和教师能及时沟通并修正对孩子的教育.通讯技术与计算机技术的飞速发展,学习的延伸使得教育不再局限于学校和课堂,也有很大部分是由孩子的父母及家长完成的.实际上,家庭应该是最重要的教育场所,家长是孩子的启蒙老师.沟通学校,老师和家长对孩子进行系统教育,将是十分有意义的,而这些都需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道. 随着家长对教育的投资越来越大和对教育的重视程度越来越高,家长迫切需要及时了解孩子在学校的情况及如何配合老师的工作,老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭,家长能配合老师共同做好教育工作.就目前而言,老师和家长沟通的方式很单一,仅限于开家长会,写条子等基本形式,随着经济的发展,家长由于工作繁忙很难有时间定期同老师会面,定期同老师会谈可能会影响家长及老师的工作计划,同时由于大部分中小学校的电话数量有限,因此老师不可避免的要在家中接听家长的电话,这样也会有许多的不便.双方在沟通的选择上都比较被动.因此日前家长同老师的沟通上有着明显的局限性.如何进行更有效的协同,将是未来教育发展的重要课题. 从清朝道光年间(即公元十八世纪中叶)私塾出现,到日前学校教

育中的"家长会","家访"家长经常签字的"家校联系本"等,无不体现在家长与老师的相互配合,家庭与学校的教育协同.而目前的家校协同模式还是不能满足现代素质教育形式的需要.主要体现在以下几个方面: 家长会:首先,学校的家长会总是有限,一个学期最多也是两三次,而家长更多的是以一种"听"的角色参与;没有机会发言并表达自己的想法,更不用说针对自己的孩子的个性来与老师交流.其次,家长由于工作忙,或者没有机会参加会议,这样导致一学期仅有的几次交流,也只能放弃,根本谈不上相互配合.另外,还存在学生不诚实等问题,如"xxx"网吧事件的还有很多.真是可叹呀! 家访:老师"家访"是一项非常有意义且极有效果的活动形式.但由于老师存在"一对多"(即一个老师对多个家长)的现状,而且学生家庭居住分散.老师即使天天家访,一个学期难以走完一个班,并且还难以达到协同的效果.同时,老师又存在"多对一"(即多个家长对同一个老师),家长经常要打电话到老师家里,而多数老师在家时都是休息时间.而此时对老师来说又形成一种打扰. 家庭,学校与社会是一个人成长的主要环境,它们以不同的时间和空间形式占据着青少年学生的整个生活.一般来说,我国中小学生目前平均每天在样时间不低于6小时,在社区活动时间大约为3-4小时,其余大部分时间都是在家庭.家庭,学校与社会在任何一个环节失控,都会导致整个教育在时间和空间上出现断裂.那么如何发挥学校教育的专业化,家庭教育的持续化,社区教育的实践性优势,是新时代素质教育的新课题.

校服订购告家长书

校服订购告家长书 尊敬的家长: 您好!感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是您的支持与理解,我校各项工作才得以顺利圆满完成。校服是校园文化的标志,是学生团体精神风貌的一种表现。为了展现我们学校的整体风采和师生的精神面貌,便于学校管理,树立良好的学风、校风,为了遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象,减轻学生家长的负担。经学校及家委会统一协商研究决定,为在校的学生订制春秋季校服一套,校服采取自愿购买和自愿选择的原则,请同意订制的家长根据孩子的身高选择好规格。从本学期起,学生在校期间,必须穿着校服。每套服装价格80元。这是根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。我校在征订校服时将会严格执行上级文件精神。 奉化市育才学校 2014年9月18日………………………………………………………………………………………… 育才学校订购校服回执单 班级姓名性别身高(cm) 是否购买校服家长签名备注 ………………………………………………………………………………………… 校服订购告家长书 尊敬的家长: 您好!感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是您的支持与理解,我校各项工作才得以顺利圆满完成。校服是校园文化的标志,是学生团体精神风貌的一种表现。为了展现我们学校的整体风采和师生的精神面貌,便于学校管理,树立良好的学风、校风,为了遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象,减轻学生家长的负担。经学校及家委会统一协商研究决定,为在校的学生订制春秋季校服一套,校服采取自愿购买和自愿选择的原则,请同意订制的家长根据孩子的身高选择好规格。从本学期起,学生在校期间,必须穿着校服。每套服装价格80元。这是根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。我校在征订校服时将会严格执行上级文件精神。 奉化市育才学校 2014年9月18日………………………………………………………………………………………… 育才学校订购校服回执单 班级姓名性别身高(cm) 是否购买校服家长签名备注

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