燕山教委小教科简讯

燕山教委小教科简讯

2013年第5期

六月份：

科室动态——

1、燕山地区小学规范化建设工程经验交流会和减负增效交流研讨会联合举行：小学规范化建设工程2007年启动，2012年收官，为使兄弟学校之间交流经验、互相学习， 2013年6月4日下午，小教科在教委会议室召开了燕山地区小学规范化建设工程经验交流会；并且为总结减负增效经验、查找问题，确保今后减负工作更具针对性，响应十八大关于精简会议的号召，同时召开了小学减负增效交流研讨会，会议由小教科副科长武建芳主持。教研中心主任、各小学校长、小教研室主任、科研室主任、小教科人员共计12人参加了会议。燕山教委主任曾辉和副主任刘艳出席会议。

会议第一部分：交流小学规范化建设工程经验。五年来，燕山各所小学均立足学校自身基础，清晰办学思路，明确发展目标，把学校特色建设作为引领学校内涵发展的重要抓手，走出了各自的特色强校之路。通过交流，各校收获颇多，均表示继续巩固小学规范化建设成果，促进学校教育科学发展、可持续发展。

会议第二部分：研讨减负增效等教学相关工作。

首先，各校总结前期减负增效经验、梳理问题、寻找对策，以便更好地改进学校教育教学工作，创新教育教学管理。

第二，小教研室石丽君主任从两次视导的区别和联系、视导中的突出亮点及视导引发的诸多思考三方面对本学期视导情况进行了全面反馈。

第三，小教科武建芳科长关于减负增效工作、五年级数学教学质量监控工作及学龄人口入学工作进行了具体部署。

第四，刘艳副主任针对学校教育教学提出了合理化的建议，她提出：从学校层面，各校要采取有效措施，提高教师驾驭课堂的能力，提高教师对教材、学生和教学方式的研究能力，提高教师的基本功，做到三个更加，即：更加关注课堂教学，更加关注教师专业能力的提升，更加关注学校规范的管理；从教研层面，充分发挥教研员的职能，面对不同学校、不同老师，要采取不同的、针对性强的教研措施。

最后，曾辉主任做重要讲话。曾主任在充分肯定了各校前期所取得的成绩后，也提出了殷切的期望，希望各校通过科学调整、有效整合，解决师资紧缺现象；用中国梦统一思想、凝聚共识，引导广大教职员工发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，怀揣燕山教育梦，共圆中华复兴梦；希望教研部门充分发挥示范引领作用，直言不讳地分析问题，毫不保留地出谋划策，上课评课找问题，对症下药促提高，带动教师快速发展，促进燕山教育均衡和谐发展。

2、燕山地区学龄人口信息采集工作截至5月31日圆满完成：为应对小学入学高峰，使我地区教育部门及时掌握适龄入学人口的分布情况，确保适龄儿童按时接受义务教育，更加规范学校的登记入学工作，根据市教委关于“在全市各区县开展学龄人口信息采集工作试点”的会议精神，燕山教委自5月2日起，对区属范围内小学入学适龄儿童进行相关信息网上采集。燕山教委高度重视此项工作，认真学习市级文件，召开专门会议详细部署具体工作并培训相关人员；各小学精心组织,周密安排，站在家长的角度考虑，采取了多项便民措施，例如：在校内建立信息采集点，方便没有能力上网的家长进行信息采集；安排专门计算机老师亲自为不会上网的家长进行信息采集，等等。在此期间，小教科、信息中心及各小学招生部门认真解答家长的来电来访咨询，上下共同努力，截至5月31日，顺利完成了信息采集工作。接下来学龄人口入学工作进入学校初验接收、区县教委审核阶段。

3、我地区22名教师参加探索优秀班主任专业成长的途径和方式——《班

主任》封面人物系列报告会：为了进一步加强燕山地区班主任队伍建设，提升班主任专业素质和水平。2013年5月31日和6月14日，由教委中小教科带队，我地区中小学部分班主任共计22人参加了“探索优秀班主任专业成长的途径和方式——《班主任》封面人物系列报告会”。

培训期间，老师们先后听了中国教育学会教育社会学专业委员会理事齐学红关于《行走在理想与现实之间——班主任专业成长的轨迹》，北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者陶红梅关于《享受教育的乐趣》等六场报告。听了齐老师的报告，使老师们更加认识到班主任工作的重要性。班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。因此，中小学班主任工作是学校教育工作中极其重要的育人工作，班主任在学校教育中“责任更重，要求更高”。班主任工作对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强未成年人思想道德建设的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。陶红梅老师则是以一段精彩的自导自演的木偶剧

开场，极具特色的自我介绍方式给在场的每一位老师留下了深刻的印象。她以讲故事的方式，为在场的班主任们绘声绘色的讲述了从业多年以来，她同孩子间发生的点滴故事，从而引发她的无限思考：如何享受教育的乐趣？陶老师强调，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之，只有动之以情，才能敲开心灵之门。陶老师充满魅力的言语，透露出她作为一名人民教师的幸福感。还有其他五位专家也到现场为大家呈现了精彩的教育智慧、和大家分享了成功的教育经验。

这是一次由全国优秀班主任代表共同参与的活动，目的是为了共同探索优秀班主任成长的途径和方式，共同交流班集体建设中的经验和思想。活动中我地区班主任老师专心聆听，细致记录。培训后参会老师深受启发，纷纷表示会将活动中学习到的方法和经验运用到班主任工作中。让班主任工作方法真正做到“与时俱进“，促进我地区德育工作有更好的发展。

校（园）活动——

1、向阳小学轮滑队参加天安门万名青少年：2013年6月2日上午，以“强健的身体托起‘中国梦’”为主题的万名青少年文体展示活动在天安门广场举行，向阳小学轮滑队参加了展示活动。孩子们迈着矫健的步伐走进天安门广场，短暂的休息调整后，进行了场地适应性练习。展示活动正式开始后，孩子们身披红、黄、绿、蓝四色披风，以饱满的精神、灵动的身影、活泼的造型，进行了动感十足、活力飞旋的轮滑表演，展示了我燕山少年的风采。

本次展示活动，由中国关心下一代工作委员会、北京市人民政府、中华人民共和国教育部、国家体育总局等单位共同主办。展示活动不光是为了庆祝“六一”国际儿童节，还向全世界展示了中国少年儿童健康的体魄和积极向上的精神风貌，感召更多的孩子自觉投身到体育锻炼的行列中来。

燕山教委副主任刘艳、体卫中心主任孙景泉等领导参加了展示活动，观看了孩子们的轮滑表演。

（向阳小学董永仿）

2、节约资源绿色生活——东风小学召开“践行节能低碳建设美丽家园”宣讲活动:为了树立和普及生态文明理念，参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽燕山，东风小学积极参与2013年全国节能宣传周活动，于6月中旬召开以“节约资源绿色生活”为题的宣讲活动。

此次宣讲活动由四年级20名少先队员组成的4支宣讲小队担任。他们通过前期收集整理资料，制作课件，背诵宣讲稿等准备工作，为三四年级学生进行了一场精彩的环保宣讲。宣讲内容分为：节水篇、节纸篇、节电篇、节粮篇四个篇章。每个宣讲小队在宣讲时不仅图文视频并茂，而且积极与观众互动，并宣读了倡议书，引起了全场观众的强烈共鸣。

此次环保宣讲活动由学生担当，不仅让观众耳目一新，兴趣浓厚，也锻炼了少先队员，增强了少先队员主动担当环保宣传员的意识。

（东风小学柴婷婷）

3、羊耳峪小学首届跆拳道比赛喜获佳绩：羊耳峪小学在重视教育教学的基础上，注重学生全面发展，鼓励学生积极参加体育锻炼，跆拳道培训等体能训练，在2013年北京市燕山地区首届中小学生跆拳道比赛团体赛中荣获第二名的好成绩，今后我校将再接再厉，争取优异成绩。

（羊耳峪小学程龙）

4、星城小学举行2013届毕业典礼活动：时光荏苒，又是一年毕业时，6月21日，星城小学举行了隆重的2013届毕业典礼活动。

一曲熟悉而优美的旋律《感恩的心》拉开了本次活动的序幕。大屏幕上播放出孩子们一幕幕熟悉的画面——体育节的不断突破超越，艺术节的精彩才艺展示，科技节的一次次创新……小学生活的点点滴滴记录着每位同学的奋斗，代表着每位同学的努力。毕业典礼上学校为市、区级三好学生颁发了证书，为全体毕业生颁发了毕业证书。同学们纷纷表达了对母校、对老师的感恩之情，表示决不辜负母校的殷切期望，将会励志进取，为母校争光！最后，几位班主任老师进行了亲切而深情的发言，希望同学们在今后的学习中能继续发扬星城小学“明礼、真诚、快乐、健康”的校训，努力学习，勇攀高峰，早日成为祖国栋梁之才！

学校通过毕业典礼增强了学生们爱学校、爱老师的美好情感，也为每位孩子小学的美好童年画上了一个圆满的句号，在孩子们的心中留下了一段美好的回忆。

（星城小学赵超）

5、牵手系列活动——特教孩子走进首都博物馆：6月24日，在王校长带领下我们燕山羊耳峪小学特教班的孩子还有燕山公安分局的志愿者们，一起乘车来到了首都博物馆进行社会实践，孩子们都非常期待增长见识，一路上欢歌笑语兴奋极了。

首先映入眼帘的是一个很有现代艺术气息的建筑，灰色的大楼充满了韵味，走入大厅，很多古代与现代的展览海报遍布展厅，学生们开始兴奋的叽叽喳喳了。

每个孩子在志愿者的带领和帮助下逐一参观了每一层的展览。首先先参观了历史文化展览。从战国时代一直到民国解放时期的历史文物一一陈列在橱窗中，货币、撰文、玉器、碑文以及皇室专用物品都展示在观众眼中。清朝盛世时期的街市微缩景观图全部用木头雕刻，做工精细，工程繁杂，陈列了皇帝身穿的龙袍，每一针每一线都凝聚了制工者的智慧与辛劳。

令孩子们印像最深的就是四层的艺术精品展，古瓷的精品都在这里一览无遗了。彩瓷、青花、黄釉等种类繁多，孩子看到哪个好看的，赶紧招呼同伴一起观赏，有的孩子用相机拍下自己喜欢的宝物，如松石粉彩多穆壶，还有镂空六方套瓶等等。

孩子们还参观了京剧艺术展，京剧是我国的国粹，一进入这个展厅，首先映入眼帘的是个仿搭的戏楼，里面在介绍京剧的角色、行当，我没有坐在那里看，继续参观，从左边看是京剧大师马连良先生的演出资料以及他演出时所穿着的戏服，做工精致，保存完好。右边是京剧的脸谱及角色。

这次参观让孩子们大开眼界，更为中国悠久的历史文化感到自豪，加深化了孩子们爱国主义思想以及民族自豪感。

（羊耳峪小学刘飞）

6、广阔天空任飞翔——前进二小第12届艺术节：2013年6月5日，在燕山影剧院隆重召开了“广阔天空任飞翔”前进二小第十二届艺术节文艺演出暨表彰大会。燕山办事处副主任王大力，燕山工委宣传部部长于勇、燕山教委主任曾辉、教委党委书记李守业等领导出席此活动。

开场舞之后，左玉霞校长为本次艺术节致辞。此次艺术节共展示舞蹈、歌曲、诗朗诵、校园剧、体操等12个节目，全校师生及部分家长参与了节目演出，近千人参与了此次活动。展示活动中，办事处和教

委领导分别为艺术节展示节目和学校评选出的“艺术之星、敬老之星、科技之星、环保之星、礼仪之星、关爱之星和感恩之星”颁奖。本次艺术节在全校师生气宇轩昂的《少年中国说》的诵读中落下帷幕。

前进二小以“生命价值教育”为办学理念，注重打造生命课堂的同时，关注科学和艺术教育。曾先后被评为北京市艺术教育示范校、科技教育示范校。我校把每年的五月定为艺术节，目的是让老师和学生们都懂艺术、爱艺术、至少学会一种艺术技能。通过艺术给自己带来健康、智慧和美丽，进而感受生命的快乐和幸福。

（前进二小徐连凤）

7、社区关心下一代学生受益真欢喜——社区教育走进东风小学：2013年6月3日，东风北里社区离退休办走进东风小学，在升旗仪式后为东风小学全体师生带来了精彩的快板表演《长大要当接班人》。此次演出是由东风北里社区离退休办组织离退休职工精心编排的。六位表演者一亮相，就给人眼前一亮的感觉：明亮的红裙，帅气的短靴，飒爽的舞步，动感的节奏。说唱内容主要以小学生行为习惯为主，语言干练，内容详尽，学生们看得非常专注，并时时给予热烈的掌声。

此次社区教育走进学校，加强了学校与社区之间的联系，拓宽了教育面。也看出社会对下一代教育的关注和帮助，今后我校将更多地开展此类活动。

（东风小学柴婷婷）

8、星城小学走进星城二里工作站开展“老少同乐京剧票友会”活动：为弘扬传承京剧国粹艺术，6月19日下午，星城小学师生代表走进星城二里工作站，与爷爷奶奶们举办了“老少同乐京剧票友会”。工作站的二十余位京剧爱好者表演了十个不同的曲目和唱段，其中既有优秀的现代戏又有经典的传统戏；星城小学的学生们被爷爷奶奶们的精彩表演深深地吸引住了，在老师的带领下，他们现场即兴为大家演唱了黄梅戏选段，博得了观众们的热烈掌声。

本次活动不仅展示了星城地区京剧爱好者的成果，营造了阳光、快乐、和谐的社会氛围，更促进了星城小学与星城二里工作站在企校联动工作上的发展，同时对培养、带动我校学生对京剧国粹艺术的了解与认

知起到了积极的作用。

（星城小学赵超）

9、节能减排从我做起——星城小学节能宣传周活动：2013年6月15日至21日为全国首个节能宣传周，6月17日为全国低碳日，今年宣传周的主题是“践行节能低碳，建设美丽家园”。在此期间，星城小学积极响应号召，开展了以“节约能源，从我做起”为主题的节能宣传周活动，通过营造校园文化氛围和开展系列活动等形式，引导青少年增强资源意识和节约意识。

1、利用国旗下讲话、红领巾广播、班队会、校讯通平台等多种渠道对全体师生和家长进行节能环保的宣传工作。

2、学校厕所、水龙头等地方做好节水宣传标识，认真组织各办公室、教室的电器在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、学校严格执行绿色采购制度，新购电器和照明产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能的产品。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

5、德育处开展了“节约能源珍惜资源”的展览活动，同学们通过手抄报、手工小制作等行动力行节约，既增强了活动的趣味性，又提高了环保意识。

经过全体师生的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

（星城小学赵超）

10、星城小学开展法制安全教育讲座活动：为进一步增强学生的法制观念，加强对学生的安全教育，促进广大学生健康成长，6月24日下午，星城小学邀请星城派出所民警龚永贵政委为全校师生作了精彩的法制安全专题讲座。

龚政委结合同学们在学习、生活、交往等方面的问题，从加强学生安全和法制教育的重要性，同学们在日常行为中存在的问题和现象，以及如何增强自我防范意识等方面，向学生解读有关法律知识。龚政委以一个个生动鲜活的事例进行分析和讲解，深深触动了学生的心灵，将深奥的法律知识讲得浅显易懂，让学生受到启示，增强了学法、守法、护法的自觉性。不仅使同学们学到了法律知识，而且提高了全校学生的安全意识。

（星城小学赵超）

11、羊耳峪小学“新媒体，新技术”助力减负高效课堂：随着科学技术的不断进步,信息化已成为推动社会发展的主力军,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为重要的课堂表现手段走进课堂。信息技术在学科教学上的广泛运用,改变了传统的教学模式。

2013年6月19日，羊耳峪小学请信息中心赵文光老师前来做“新媒体，新技术”助力减负高效课堂的培训活动，全体教师积极参与。赵老师紧密结合课堂教学实践，引用一个个生动的教学案例，从信息技术与学科教学整合，一对一数字化教学，以及利用交互式电子白板进行教学实践评优等方面进行了讲座。

此次培训活动引发了老师们对如何发挥电子白板的多种功能，如何将白板功能在日常教育教学中最大化，如何利用白板助理减负，实现高效互动式课堂教学等问题的热议，同时激发了对电子白板在教学中应用的热情, 并纷纷提出希望能开展相关的系列活动。

（羊耳峪小学张颖）

12、“让每一朵鲜花都绽放”班主任期末工作解读会：为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的艺术性，向阳小学于2013年6月26日召开了“让每一朵鲜花都绽放——班主任期末工作解读会”。会上，德育主任程燕林对学期末班主任的工作进行了详细部署和解读，并特别提出：评选“三好学生”和各项“单项好”时，一定要用心发现每个孩子的闪光点，用发展的眼光看待孩子，用多种方式评价孩子，给更多的孩子以评优、展示的机会，让孩子们树立自信，快乐成长，让每一朵鲜花都幸福绽放！这次班主任期末工作解读会，为班主任更好地完成期末工作提出了具体的要求，指明了方向。

（向阳小学程燕林）

13、羊耳峪小学青年教师逐梦高效课堂：羊耳峪小学坚持以科学发展观为指导，践行尊重教育的办学理念，促进学校内涵提高、科学发展，坚持以创建高效课堂教学模式为抓手，广泛开展教学研究，促进教师专业成长。

五月至六月，在青年教师中间开展了系列教学观摩研讨活动。青年教师积极参加学校“扬帆杯”展示课活动，“学习优势教育”观摩研讨活动，多次请信息中心赵文光老师前来录制教师录像观摩课，并做相关培训。期间，2名教师代表我地区参加北京市学科教学赛课及优课展示课活动，1名教师参加我区作文教学观摩赛课活动，并在各级赛课中珍视历练，勇挑重担，积极争取好成绩。

该校立足课堂教学主阵地，在探索中前行，在耕耘中收获，纷纷促进了青年教师的专业化发展，彰显了学科魅力。以教师的发展促进学校的提升，以学校的提升引领教师的成长。今后该校全体教师会立足今天，注重反思，提升自我，为打造高效课堂、魅力课堂倾注全部的热情与智慧！

（羊耳峪小学张颖）

14、东风小学召开一年级新生家长会：为了让学生家长尽早了解学生学校生活，做好孩子入学的心理等各方面的准备，以便新生能在9月1日顺利上学，东风小学于6月28日下午在校阶梯教室举行新一年级家长会。家长们满怀喜悦准时全部到会。

首先由教学校长刘宁介绍学校整体概况。家长们在悠扬的音乐伴随中欣赏了优美的花园式的校园环境，了解了各现代化专业教室的功能，见证了丰富多彩的学生活动，家长们被学校的校风校貌所吸引，无不露出赞许期待的神情。然后，刘校长对新生即将在东风小学学习生活提出了要求与指导，并为家长进行简要的家庭教育的相关知识，希望家长和学校共同配合，携起手来担负起培养学生的责任，使学生能在小学学习生活中养成良好地学习生活习惯，做好家校合作的第一步。最后，由教导主任刘洪涛讲解学生有关cmis 的资料填写，通过ppt指导家长一步步填写，初步做好学籍管理的准备工作。

（东风小学刘洪涛）

15、星城小学党支部开展“忆峥嵘岁月扬中国梦想”演讲活动：2013年6月27日，在中国共产党建党92年前夕，星城小学党支部开展了“忆峥嵘岁月扬中国梦想”的党团联手演讲活动，张可、张伊、

纪春林做了精彩的演讲。他们或是重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩；或是畅谈梦想，激发爱校、爱岗的热情。张书记阐述了活动的目的，鼓励老师们要加强自律，守住师德底线，争做到五个“心”、五个“有”，养浩然正气，正做人之本，做最好的自己。希望每一位老师，特别是党员老师，入党积极分子，要坚定信仰，立足本职，做一枚充满正能量的“螺丝钉”。在平凡之中追求职业价值快乐，平静之中追求爱岗敬业快乐，平常之中追求党员先锋快乐。工作中，体现大气、体现品位、体现绩效，永葆共产党员的先进性，用信仰来托起教师梦、“中国梦”。刘校长肯定了在活动中青年教师所展现的认真态度,也表扬了进步比较快的青年教师。此次活动既展示了老师们多才多艺的另一面，又让大家欣喜地看到了青年教师的成长和进步。

（星城小学张春宁）

16、羊耳峪小学英语组：创新理念注重细节成长：羊耳峪小学英语组是一个不断探索，求实创新，和谐共进的团队。在学校领导的大力支持下，在“以人为本，最终实现学生发展”的目标下,英语组的老师们在课堂教学中，坚持创新理念，注重细节成长，形成了融德育、知识、方法、技能、趣味于一体的教学风格，为学生营造生活化的语言环境，给学生一个开放的英语学习的空间，逐步培养学生的思维和创造能力。

为了学生能够学有所用，敢于开口说英语，在生活中用英语交流，给学生提供更多的感受英语、应用英语的机会。我校英语组刘艳辉和宫艳艳老师组织学生开展了丰富多样的英语活动，掀起全校师生和家长共同学习英语的热潮，在校园内营造了浓郁的英语学习氛围。如：“英语早读”，是学生英语口语发展的奠基石；每天中午的学生“英语广播”，拓展学生学习英语视野，让学生异国文化，提高师生英语文化素养；“英语作业书写”评比活动，帮助学生形成良好的书写习惯，培养学生认真做事的态度；两位老师还利用课余时间指导学生英语课外阅读，“创编英语报”，充分利用各种资源，多渠道，改变学生的学习方式。丰富多彩的活动，受到了学生和家长的一致好评。

（羊耳峪小学刘艳辉）

17、节能低碳践我行——羊耳峪小学节能周活动：今年的6月15日至21日定为节能宣传周，我校响应号召，以“深入学习贯彻落实党的十八大精神，树立和普及生态文明理念，参与生态文明建设，宣

传节能低碳，努力建设美丽燕山”为宗旨，充分调动全体师生的积极性与参与，在校门口悬挂“节约能源，珍惜资源，保护环境”的宣传标语，利用班会召开“低碳生活快乐出行”主题教育活动，在升旗仪式后，由少先队员向全体师生提出倡议，希望师生尊重自然规律，节约资源，珍惜资源，爱护资源，绿色生活，用行动影响身边的人。在节能宣传周活动中，我校通过以上活动，普及师生的节能知识，提高了低碳意识，在宣传周掀起了节能减碳活动的高潮。学校全体师生将携起手来，共建美丽家园。

（羊耳峪小学张颖）

燕山教委小教科

二○一三年七月四日

2010年中学- 房山教育信息网

附件㈢ 房山区中学、职成校推荐北京市骨干教师业绩公示 一、语文学科 ㈠推荐北京市级学科教学带头人（5名） ⒈张学艳：1964年3月出生，1986年7月参加工作，现任房山区教师进修学校高中语文教研员，原北京市骨干教师。曾获房山区教育创新标兵称号。所撰写的多篇论文均获国家、市级奖励，多篇论文在《房山教育》杂志上发表，其中《新课程理念下作文教学初探》获市级一等奖，参与编著了正式出版的《中学常用文言文虚词集释》、《高中比较作文》等书。同意推荐为市级骨干教师。 ⒉苏建忠：1963年10月出生，1985年7月参加工作，现为北京师范大学良乡附中语文教师，原北京市学科教学带头人，学科基础理论和基本技能扎实，熟悉并掌握学科课程标准，教学成绩突出，其辅导的青年教师多次获得国家级、市级奖励，具有较强的教科研能力，参与市级课题研究，是课题核心组成员，有多篇论文获得市级以上奖励，并在《语文教学通讯》等刊物上发表文章，并被评为房山区人民满意教师、房山区教育系统优秀党员、高考评价优秀教师。 ⒊高淑一：1965年6月出生，1983年7月参加教育工作。房山教师进修学校教研员，原北京市骨干教师。曾获得房山区教委优秀教研员、北京市公开课优秀指导教师等荣誉称号。具有较高的教育理论和语文学科知识基础，熟练掌握教材教法，具有较强的教育科研能力和组织能力，参与中国教育学会中学语文教学专业委员会课题的研究，专题研究论文获市级一等奖。并参与编写了《文言文精读新编》等书。 ⒋滕玉玲：1961年3月出生，1981年7月参加教育工作。现为良乡二中语文教师，原北京市级骨干教师。曾多次获房山区人民满意教师标兵、北京市师德标兵，北京市研修站优秀指导教师等荣誉称号。多次参与市级课题研究，研究成果丰富，其撰写的实验报告、论文、案例、教学反思多次获得国家、市级评选一、二等奖，教学成绩优秀。主持北京市农村中小学教师研修工作房山站工作并任指导教师，所指导的教师多次获市区级奖励，有多篇论文发表，并参与《初中语文

开展“校园安全教育日”活动简报

开展“校园安全教育日”活动简报 导读：开展“校园安全教育日”活动简报一： 围绕安全教育日主题，根据本校实际，开展了系列教育活动。 一是通过国旗下讲话进行主题教育。 二是组织各班学生观看河北交通频道直播的交通安全栏目视频。 三是通过疏散演练，使学生进一步熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能。活动的开展，进一步强化了学生的安全意识，提高了学生的避险能力。 开展“校园安全教育日”活动简报二： 3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。连日来，我区组织开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，进一步增强了全区中小学校广大学生的安全意识。 30日上午,九华公安分局交巡大队在吉利学校举行“交通安全一节课”活动，特邀湘潭电视台都市频道《老李说交通》节目主持人、市交警支队安宣科民警李振元为全校师生宣讲交通法规知识，李警官结合发生在大家身边的交通事故案例，声情并茂的阐述了交通安全的重要性，为师生们送来了一堂集常识性、生动性、趣味性于一体的交通安全课。 石马小学、黄龙小学等多所学校利用大课间时间，组织学生开展消防和防踩踏演练，活动围绕发生火灾时如何正确报警、怎样扑灭火灾以及如何逃生自救等内容，提升了学生安全避险、自救互救能力。

3月27日，九华第一中学、毛家小学、九华中心小学组织全校学生进行安全知识竞赛活动，比赛现场，同学们仔细阅卷、认真答题，在考试中掌握基本的安全常识，使安全知识入脑入心。 据了解，每年3月份最后一周的.星期一，为全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“我安全，我健康，我快乐”。 开展“校园安全教育日”活动简报三： 今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，全面加强广大中小学生的安全意识，红星二场学校在3月28日周一升旗活动，进行了《加强疏散演练确保学生平安》国旗下安全教育讲话。 同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报，进行安全教育，并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识，进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。 【开展“校园安全教育日”活动简报】 1.校园安全教育日活动简报 2.2017年关于开展安全教育日活动简报 3.学校开展中小学生安全教育日活动简报 4.局开展2017年“国际档案日”活动简报

北京市教育委员会空气重污染应急预案

北京市教育委员会空气重污染应急预案 （年修订） 一、适用范围 本预案适用于本市辖区内所有中小学校及幼儿园（含中等职业学校、外籍人员子女学校、驻华使馆学校、少年宫及校外教育机构）。当空气重污染预警分级达到红色预警时，本预案适用北京地区高等院校。 二、预警分级 根据《环境空气质量指数（）技术规定（试行）》（）分级方法，按照生态环境部关于全国重污染天气预警分级标准有关规定，依据空气质量预测结果，综合考虑空气污染程度和持续时间，将空气重污染预警分为个级别，由轻到重依次为黄色预警、橙色预警和红色预警。 （一）黄色预警：预测全市空气质量指数日均值＞将持续天（小时）及以上，且短时出现重度污染，未达到高级别预警条件时。 （二）橙色预警：预测全市空气质量指数日均值＞将持续天（小时）及以上，且未达到高级别预警条件时。 （三）红色预警：预测全市空气质量指数日均值＞将持续天（小时）及以上，且预测日均值＞将持续天（小时）及以上时；或预测全市空气质量指数日均值达到时。 三、应急措施 - 1 - / 14

根据空气重污染预警级别，分别采取相应的应急措施。对因沙尘暴形成的空气重污染，按照《北京市沙尘暴灾害应急预案》执行；对未达到预警启动条件的短时重污染或因臭氧引发的空气重污染，及时发布健康防护提示。 （一）黄色预警 中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停止体育课、课间操、运动会、体育考试等户外活动。 （二）橙色预警 中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停止户外课程和活动。 （三）红色预警 小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。中学(含初、高中、中等职业学校)实施弹性教案方式，由区教委、学校根据所在区域空气质量状况灵活掌握。可采取三种弹性模式：一是学校不停文化课，缩短学生在校时间；二是学校实施半日制上课模式；三是学校实施停课，可利用与邻近的周六或周日进行调休安排。 停课期间，中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议；应提示家长在家对孩子进行生活和安全教育，对家中无照看条件，需送到学校、园所的学生，学校、园所要妥善安排好到校学生的学习、生活，确保有人监管。教师要合理调整教案方式，灵活安排学习内容，指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。

小学2016年安全教育日(周)活动简报

简报 第2期 静乐县爱乐希望小学2016年4月1日 强化安全意识提升安全素养 ——爱乐小学2016年安全教育日（周）简报 今年3月28日，是第21全国中小学生安全教育日。爱乐小学根据上级要求，结合本校实际，开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育日（周）系列活动。 一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。 二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 1.3月28日的升旗仪式上，国旗下讲话《安全在我心》。安稳办布置安全教育日（周）活动的相关工作。 2.召开全校教职工会议，传达《市教委转发教育部基础教育一司关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》、《教育部 -1-

关于收看全国第21个中小学生安全教育日专题节目的通知》等文件精神，做到宣传到位、教育到位，并严格按照要求落实。 3.3月30日，召开全校学生家长会。校长郭效一向全体家长、老师、部分学生代表交通安全、消防安全、预防溺水、预防传染病等方面做了具体要求。各班利用家长会与家长签订《家校安全公约》，发放《致全国中小学生家长的一封信》，回执收回存档。 4．各班办一期以安全为主题的黑板报，举行一次安全教育主题班会，对学生进行防溺水、防拥挤踩踏、交通安全、防流行性病、防雷电、用水、用电等方面的知识教育。 5．组织消防教师及消防教材的二级培训。 6．加强禁毒教育的宣传。 7、组织开展以校舍安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边安全为重点的学校安全隐患排查。 8．开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。 今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育常抓不懈，及时排查安全隐患，杜绝一切安全责任事故发生，为创造平安和谐社会做出贡献。 -2-

开展“全国中小学生安全教育日”宣传活动简报

开展“全国中小学生安全教育日”宣传活动简报 自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生"安全教育日"。下面的是分享的与开展“全国中小学生安全教育日”宣传活动简报有关的文章，欢迎继续访问! 3月27日是全国中小学生安全教育日，为让学生了解交通安全知识，提升学生的交通安全意识，营造浓厚的文明交通安全氛围。当日下午3时，宜春交警支队直属一大队结合“全国中小学生安全教育日”走进宜春市第八中学携手开展交通安全宣传活动，全校2000余名学生参与到活动中。 当日14时许，宜春市交警支队直属一大队民警在宜春市第八中学门口停放宣传车，播放交通安全宣传片，并在学校内摆放交通安全宣传展板，供师生观看。 15时整，初中一、二年级的2000余名学生，整齐地坐该校的田径场。宣传办民警利用中小学生好奇、好学的心理，以动静结合的教学方式，给全校师生们带去一堂生动有趣的交通安全课。向学生们讲解该如何正确过马路、如何安全行走、骑车以及乘车注意事项等交通安全知识，要求同学们在过马路时要看清红绿灯，不要在过马路时追逐打闹，遇有机动车要主动避让，临近公交车站台时不要追赶公交车等日常出行应该注意的问题。在现场与学生进行提问互动，对回答问题的学生发放小礼品。 随后，10名喊话岗交警与八中10余名学生体验手势操，交警在教学生手势操动作的同时，告诉他们交警在指挥过程中每一个手势

所代表的含义。现场气氛十分活跃，学生们有模有样的跟着交警的姿势学起来，切实营造出浓厚的宣传教育氛围。 课后，民警还为学生们发放了《致驾驶员的一封信》，希望通过“小手牵大手”的方式让学生家人们也意识到交通安全的重要性。此外，宜春交警直属一大队还组织各年级开展作文竞赛，届时每年级将各评选出一等奖一名、二等奖三名、五等奖5名共27篇优秀作文。 此次活动让师生们对交通安全更加了解，同时提高了师生们的交通安全意识，受到了全校师生的一致好评。民警也希望通过开展交通安全教育活动让学生们自觉遵守交通法规，并带动身边的亲朋一起做文明交通的践行者，珍爱生命，安全出行。 3月27日是全国第22个中小学生的安全教育日，为营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，强化学生的校园安全意识，金水区南阳路第二小学以“强化安全意识提升安全素养”为主题，积极开展多种形式的安全教育活动。 27日早上，学校利用升旗仪式，邀请郑州市消防支队刘雅男警官，为全校师生讲解遇到火灾时的注意事项，提升青少年消防安全意识和素质、普及火灾预防与自救常识;少先队员进行国旗下演讲，讲述自己生活中对安全的认识和感悟;校长弓书玉围绕有关校园安全的热点问题，提醒学生遵守小学生日常守则，不将危险物品带进学校，注重生命安全。 下午，各班组织开展以“强化安全意识提升安全素养”为主题的班队会。有学生自发组织的“故事会”，有师生互动问答“分享会”，

北京市教育委员会关于公布北京市中小学健康教育活动案例展评获奖

北京市教育委员会关于公布北京市中小学健康教育活动案例 展评获奖情况的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】京教函[2015]430号 【发布部门】北京市教育委员会 【发布日期】2015.08.28 【实施日期】2015.08.28 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 北京市教育委员会关于公布北京市中小学健康教育活动案例展评获奖情况的通知 （京教函〔2015〕430号） 各区县教委： 2014年我委在全市开展了健康教育活动成果展评活动，共收到课件281件，其中小学146件，中学135件。内容涉及：儿童青少年生长发育、心理健康、学生常见病预防与控制、健康相关危险行为、传染病防控等内容。 经专家评审，东城区教委等3个单位获得组织奖；宣武师范学校附属第一小学蔺滨滨《做自己的小卫士》等8个课件获得特等奖；顺义区扬镇中心小学校高静《寻找好心情》等29个课件获得一等奖；昌平区沙河中心小学代征《爱护眼睛》等86个课件获得三等奖。现将获奖名单予以公布。

各区县要以此为契机，认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》（教体艺〔2008〕12号）等文件精神，进一步加强学校健康教育工作，不断提高健康教育师资建设水平。组织教师理清健康教育的新概念，及时更新健康教育的核心信息，抓住教学的重点和难点，灵活选择行之有效的方法，以更好的培养学生的健康意识与公共卫生意识，促进学生养成健康的行为和生活方式。 北京市教育委员会 2015年8月28日附件 北京市中小学健康教育活动案例 展评获奖名单 一、组织奖（3个） 东城区教委门头沟区教委 海淀区教委 二、特等奖（8个） 蔺滨滨做自己的小卫士（宣武师范学校附属第一小学） 赵豫红预防近视（东城区西总布小学） 徐文寻找快乐（东城区和平里第四小学） 赵雪主动拒绝不良诱惑--学会说“不”（北京市第二十七中学） 刘莹认识毒品（北京景山学校）

安全教育日活动简报

盘县英武镇英武中学政教工作 简报 第 4 期 2017年3 月28日——————————————————————————————————————第二十二个“全国中小学生安全教育日” —我安全我健康我快乐 今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。根据盘县教育局《关于开展第二十二个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》的精神，结合我校教育工作实际，为切实开展好安全教育日主题教育活动。 一、主题班会 2017年3月24日，安全教育日前夕，政教处安排各班以第二十二个“全国中小学生安全教育日”主题“我安全、我健康、我快乐”开展主题班会。

2、国旗下讲话 3月27日，我校安排八（1）班班主任任殿专老师第22个安全教育日国旗下讲话，任老师的讲话分为十个方面，内容涉及交通安全、食品安全、课堂安全、防火防雷放电等，内容丰富，演讲生动。学生增强了安全意识，提高了个人思想素质。

3、手抄报活动 利用安全教育为契机，学校组织学生创办安全教育手抄报，为此学生不但动手、动脑。而且安全教育知识得到了应用，安全意识更进一步增强了。

4、开展安全疏散演练 3月28日，我校利用课间操，组织学生进行安全疏散演练活动，学生安全知识得到了应用，增强安全自我防范能力。 通过以上活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自

护能力，有效防范校园安全事故，保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长，增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。 （通信员：高杰）———————————————————————————报：盘县英武镇英武中学政教 送：盘县英武镇中心校———————————————————————————编辑：高杰审稿：高杰共印4

房山区中小学融合教育行动计划

房山区中小学融合教育行动计划 为进一步加快我区特殊教育事业发展，尊重并保障残疾儿童少年拥有平等享受基本公共教育服务的权利，使他们更好地融入社会，推进区域基本公共教育服务均等化，促进和谐社会首善之区建设，根据《北京市人民政府办公厅关于印发北京市中小学融合教育行动计划的通知》（京政办函〔2013〕24号）精神，结合实际，特制定本行动计划。 一、工作原则和建设目标 （一）工作原则 深入贯彻落实党的十八大精神，把握“十二五”时期教育发展趋势，尊重残疾学生的身心特点和特殊需求，尊重特殊教育规律，坚持以人为本、促进融合，落实责任、政策倾斜，项目带动、分步实施的原则，实现我区特殊教育事业科学发展。 1.以人为本，实现融合。积极创造条件满足残疾学生多样化、个性化需求，实现组织管理常态化、教育教学个性化、支持保障社会化。推进融合教育，努力实现医教结合、康教结合、社教结合、普特结合。 2.落实责任，政策倾斜。明确政府在特殊教育中的主体地位，在特殊教育学校建设标准、特殊教育师资保障、特殊教育资金保障、残疾儿童少年受教育权保障和救济等政策制定和落实过程中，加大支持保障力度，实现对残疾儿童少年的特别扶助和支持。

3.项目带动，分步实施。制定明确目标，抓住重点和关键环节，以项目为引领，分年度实施，集中财力精力办大事。重点是保障残疾儿童少年依法接受义务教育，关键是促进残疾学生融入主流、融入社会，享有快乐童年、幸福生活。 （二）建设目标 到2015年，进一步完善以特殊支持教育中心为指导，以随班就读为主体，以特殊教育学校为骨干，以送教上门为补充的特殊教育办学体系，全面提升我区特殊教育工作水平。 1.加强特殊教育硬件建设。建成一所建设标准达标的寄宿制特殊教育学校，加强普通学校资源教室建设和通用无障碍环境建设。 2.切实保障残疾儿童少年受教育机会。各类残疾儿童少年义务教育入学率达99%以上；对义务教育阶段不能入校就读的重度和多重残疾儿童少年全面实施送教上门，进一步完善落实对残疾儿童少年送教上门管理的实施办法，力争做到零拒绝、全覆盖；通过学校教育、社区教育和社会教育为非义务教育阶段残疾人提供教育服务。 3.不断提高残疾儿童少年教育质量。以融合教育为指导，以提高残疾儿童少年的综合素质为目标，提高特殊教育的科学性、针对性和实效性。积极探索残疾学生医疗、康复和教育结合工作。 二、重点工作 （一）特殊支持教育中心引领工程

安全教育日活动简报

榆中县李家庄学校 工作简报 第9期 榆中县李家庄学校（2018.3.28）签发:张佩和“做自己的首席安全官—平安校园行” ——记李家庄学校“安全教育日”“安全教育周”活动

2018年3月26日是第23个全国中小学生“安全教育日”，今年的教育日主题是“做自己的首席安全官—平安校园行”。我校根据县教育局和来紫堡学区的文件通知精神，围绕活动主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展了丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全 防范意识和安全防范能力， 特别是重点开展了国旗下 讲话、消防应急疏散演练、 “安全教育日”主题班会 等宣传教育活动，增强了 师生安全意识。 1.在周一升国旗仪式上，由值周教师高彦玉对全体师生进行以“做自己的首席安全官—平安校园行” 为主题的国旗下讲话，并对安全教 育周活动进行动员。 2.各班开展了一次以“做自己 的首席安全官—平安校园行”为主 题的班会，班会课上，学生们又一 次学习了交通安全知识、消防安全知识、食品卫生安全知识、校园安

全知识、防火、放电、防溺水安全知识 以及网络安全知识，尤其是增加了网络 防骗知识，使手机安全教育从孩子抓起， 帮助孩子们提高了网络安全意识。 3.学校组织了一次消防安全应急疏 散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。 4.组织了一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留"死角"，发现安全隐患，立即整 改，营造平安和谐的校园及周 边环境。 5. 发放《致全国中小学生 家长的一封信》到每个学生家 长手中，并要求家长在回执上 签字，学校统一回收保管。 6.组织五、六年级的学生参加了“安全教育日”和“安全教育周”的手抄报比赛活动，比赛分别评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 7. 于3月26日晚上，各班学生在安全教育平台上参加“第二十

房山区长阳地区中小学入学划片范围

房山区长阳地区中小学入学划片范围 今年，房山区关于长阳地区划片招生范围依旧按照房教发〔2015〕14号文件执行，随着长阳地区新建住宅小区陆续交房入住，入学需求进一步增加，为保障适龄儿童、少年接受义务教育，依据划片招生政策，房山区教委制定了《关于房山长阳地区划片招生范围的意见》（房教发〔2015〕14号）的补充意见。关于北京四中房山校区初中招生范围依旧按照2014年房山区教委发布的意见执行。请各位家长根据意见选择您的孩子对应的学校报名。房教发〔2015〕14号北京市房山区教育委员会关于房山长阳地区划片招生范 围的意见黄城根小学房山分校一年级，北京十二中朗悦学校小学一、二、三年级，初中一年级将于2015年9月1日开学招生，随着长阳地区住宅小区入住人口的增加和新建学校的启用，适龄学生数量、学校分布和规模均发生了一定变化，为满足长阳地区义务教育阶段适龄儿童、少年的入学需求，依据划片招生政策，现就相关学校招生范围划定提出如下意见： 一、长阳起步区1-6号地中的半岛家园、云湾家园、紫云家园、中国铁建·长阳国际城、熙兆嘉园和北京城建·徜徉集业主子女小学入学于北京小学长阳分校；西营、马厂、高岭、牛家场、保和庄的适龄新生先入学于北京小学长阳分

校，搬迁后，根据搬迁位置就近入学。二、长阳站7号地中的康泽佳苑业主子女小学先入学于黄城根小学房山 分校，长阳站7号地配套小学建成招生后，入学于长阳站7号地小学；长阳站8、9号地中的熙景嘉园、建邦华庭业主 子女小学入学于黄城根小学房山分校。长阳站7、8、9号地以北的天泰新景温泉小区、长阳光和作用小区业主子女小学先入学于黄城根小学房山分校，稻田D地块小学建成招生后，入学于稻田D地块小学。三、长阳起步区1-6号地 以西的芭蕾雨·悦都、金域公园、翠林漫步、天资·璟庭、九 洲溪雅苑、中国铁建·国际花园、首创·新悦都等住宅小区业 主子女小学入学于长阳镇长阳中心小学，中学入学于长阳中学。四、金域缇香业主子女小学、中学均入学于大 宁学校。五、新里程、金地朗悦、智汇雅苑、世茂 维拉、邑上公馆业主子女，水碾屯一村、水碾屯二村、小西庄、辛瓜地、南广阳城的适龄学生小学、中学均入学于北京十二中朗悦学校。六、本意见自2015年5月1日起施行。2013年5月17日出台的《关于房山CSD长阳核心区划片招生范围的意见》（房教发〔2013〕23号）同时废止。房教发〔2016〕11号北京市房山区教育委员会 关于房山长阳地区划片招生范围的补充意见随着长 阳地区新建住宅小区陆续交房入住，入学需求进一步增加，为保障适龄儿童、少年接受义务教育，依据划片招生政策，

全国中小学生安全教育日宣传活动简报

全国中小学生安全教育日宣传活动简报 自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生"安全教育日"。下面是的全国中小学生安全教育日宣传活动简报，欢迎大家参考! 3月27日是全国第22个中小学生的安全教育日，为营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，强化学生的校园安全意识，金水区南阳路第二小学以“强化安全意识提升安全素养”为主题，积极开展多种形式的安全教育活动。 27日早上，学校利用升旗仪式，邀请郑州市消防支队刘雅男警官，为全校师生讲解遇到火灾时的注意事项，提升青少年消防安全意识和素质、普及火灾预防与自救常识;少先队员进行国旗下演讲，讲述自己生活中对安全的认识和感悟;校长弓书玉围绕有关校园安全的热点问题，提醒学生遵守小学生日常守则，不将危险物品带进学校，注重生命安全。 下午，各班组织开展以“强化安全意识提升安全素养”为主题的班队会。有学生自发组织的“故事会”，有师生互动问答“分享会”，还有学生演讲……通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发 生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力;全体教师会上，校领导就安全问题，提醒教师们上下班注意交通安全，工作之余积极锻炼身体。

学生安全是一切教育工作的前提。学校通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，进一步夯实了校园的安全基础。 3月27日是全国中小学生安全教育日，为让学生了解交通安全知识，提升学生的交通安全意识，营造浓厚的文明交通安全氛围。当日下午3时，宜春交警支队直属一大队结合“全国中小学生安全教育日”走进宜春市第八中学携手开展交通安全宣传活动，全校2000余名学生参与到活动中。 当日14时许，宜春市交警支队直属一大队民警在宜春市第八中学门口停放宣传车，播放交通安全宣传片，并在学校内摆放交通安全宣传展板，供师生观看。 15时整，初中一、二年级的2000余名学生，整齐地坐该校的田径场。宣传办民警利用中小学生好奇、好学的心理，以动静结合的教学方式，给全校师生们带去一堂生动有趣的交通安全课。向学生们讲解该如何正确过马路、如何安全行走、骑车以及乘车注意事项等交通安全知识，要求同学们在过马路时要看清红绿灯，不要在过马路时追逐打闹，遇有机动车要主动避让，临近公交车站台时不要追赶公交车等日常出行应该注意的问题。在现场与学生进行提问互动，对回答问题的学生发放小礼品。 随后，10名喊话岗交警与八中10余名学生体验手势操，交警在教学生手势操动作的同时，告诉他们交警在指挥过程中每一个手势

小学生安全教育日简讯

安全，永远的主题 ——中小学生安全教育日简讯 3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日。这一天，学校副校长利用国旗下讲话，通过热情洋溢的演讲教育学生“普及安全意识，提高避险能力”。为确保学生安全，切实防止各种危及学生安全事故的发生，近日，灵武市台子小学计划通过多种形式开展了“十个一”安全教育活动，内容包括：一次动员：周一升旗仪式，由副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员；一次演练：组织全校范围的应急疏散演练（周五：防踩踏演练）；一期宣传：利用宣传横幅及标语，安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画（杨忠贵）；一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患（杨富贵）；一次讲座：各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识；一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识（星期三校本3、班主任）；一篇课外作业：《学校安全隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中（班主任、周五以班级为单位上交）；一次手抄报评比：开展一次“强化安全意识，提升安全素养”手抄报评比活动。（少先队负责本周末：每班向少先大队上交3-5幅作品）；致家长一封信：“小手拉大手”：春季安全致家长信（杨富贵）；一次征文：“提高安全意识，远离不安全食品”征文活动（教务处负责，本周完成）。本次安全教育活动安排到位，措施具体相信一定会取得良好的教育效果。 杨富贵供稿

北京教育委员会空气重污染应急预案.doc

北京市教育委员会空气重污染应急预案 （2017年修订） 一、适用范围 本预案适用于本市辖区内所有中小学校及幼儿园（含中等职业学校、外籍人员子女学校、驻华使馆学校、少年宫及校外教育机构）。当空气重污染预警分级达到红色预警时，本预案适用北京地区高等院校。 二、空气重污染预警分级 根据《环境空气质量指数（AQI）技术规定（试行）》（HJ633-2012）分级方法，按照环境保护部关于统一京津冀城市重污染天气预警分级标准有关规定，依据空气质量预测结果，综合考虑空气污染程度和持续时间，将空气重污染预警分为4个级别，由轻到重依次为蓝色预警、黄色预警、橙色预警和红色预警。 （一）蓝色预警：预测全市空气质量指数日均值（24小时均值，下同）＞200将持续1天（24小时），且未达到高级别预警条件时。 （二）黄色预警：预测全市空气质量指数日均值＞200将持续2天（48小时）及以上，且未达到高级别预警条件时。 （三）橙色预警：预测全市空气质量指数日均值＞200将持续3天（72小时）及以上，且预测日均值＞300，且未达到高级别预警条件时。 （四）红色预警：预测全市空气质量指数日均值＞200将持

续4天（96小时）及以上，且预测日均值＞300将持续2天（48小时）及以上时；或预测全市空气质量指数日均值达到500时。 三、空气重污染应急措施 根据空气重污染预警级别，分别采取相应的应急措施。主要有： （一）蓝色预警 中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构减少户外活动。 （二）黄色预警 中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停止体育课、课间操、运动会、体育考试等户外活动。 （三）橙色预警 中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停止户外课程和活动。 （四）红色预警 小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。中学(含初、高中、中等职业学校)实施弹性教学方式，由区教委、学校根据所在区域空气质量状况灵活掌握。可采取三种弹性模式：一是学校不停文化课，缩短学生在校时间；二是学校实施半日制上课的模式；三是学校实施停课，可利用与邻近的周六或周日进行调休安排。 停课期间，中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议；应提示家长在家对孩子进行生活和安全教育，对

安全教育活动简报

新民马河滩小学安全教育活动 简报 签发人：王忠平撰写人：马春娥2018年3月23日做自己的首席安全官—平安校园行今天是第23个“全国中小学生安全教育日”，根据泾源县教育体育和文化广电局相关要求，结合我校安全教育实际情况，我校在3月26集中开展以“普及安全知识确保生命安全”为主题 的安全教育日 活动，旨在消 除安全隐患， 保障学生安 全，使学生增 强安全意识， 掌握安全知 识，提高自我保护能力。努力把安全工作抓好、抓细、抓深、抓实、抓出效果。 一、人身安全

1、不要轻信陌生人，不要和陌生人说话，不要吃陌生人的东西，陌生人来校不要开门，找到校领导方可开门。 2、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉老师、父母。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。禁止跟随家长到网吧等不健康地方玩耍。 二、交通安全 1、上下学路上自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、过马路一定要看有没有车辆，不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 4、外出时，应该有家长陪同，严格遵守交通规则。 三、防水、防电安全 1、不得到先进水库等危险的地方玩耍、洗澡。 2、不要乱动电线、灯头、插座、电子白板等。对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤烟中毒等事件的发生。 四、防火的安全 不要玩火，以免发生火灾。发现火灾，不得逞能上前扑火。不带打火机等易燃易爆物品。 五、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 本次安全教育活动是以课堂教学的形势开展，我校要求各班主任利用班队会课的时间开展一次安全教育课。从课堂教学的效果来看，各班的班主任在课前做了充分的准备。 通过本次课堂教学活动，让学生学到有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。同时增强师生的安全意识，提高学生的自护能力。 ———————————————————————————————报：新民学区中心校 存：马河滩小学———————————————————————————————————————

少先队北京市工作委员会

少先队北京市工作委员会北京市教育委员会 京少发[2012]6号 关于表彰2011年度北京少先队“星星火炬奖”的决定各团区（县）委，各区（县）委教工委，各区（县）教委、少工委： 近年来，在北京市少先队蓬勃发展的进程中涌现出一大批全面发展，表现突出的少先队集体。为充分肯定他们的工作成绩，激励更多的少先队员继承和发扬优良传统，把首都少先队工作提高到一个新水平，少先队北京市工作委员会、北京市教育委员会决定授予东城区新鲜胡同小学少先队大队等199个少先队集体北京少先队“星星火炬奖”。 希望受到表彰的先进集体珍惜荣誉，再接再厉，发挥表率作用，争取更大成绩。希望全市各级少先队组织和少先队员向受表彰的先进集体学习，继续深入开展丰富多彩的教育活动，使广大少先队员在活动中受教育、长才干，为推进素质教育、加强首都未成年人思想道德建设做出更积极的努

力，为北京少先队事业的发展做出新的贡献。 附件：2011年度北京少先队“星星火炬奖”名单少先队北京市工作委员会北京市教育委员会 二○一二年三月

附件： 2011年度北京市少先队“星星火炬奖”名单 1.东城区新鲜胡同小学少先队大队 2.东城区北京市第五中学分校少先队大队 3.东城区永生小学少先队大队 4.东城区前门小学少先队大队 5.东城区史家小学分校少先队大队 6.东城区天坛东里小学少先队大队 7.东城区府胡同小学少先队大队 8.东城区崇文小学六（2）中队 9.东城区体育馆路小学五（4）中队 10.东城区西中街小学六（1）中队 11.东城区安外三条小学溢彩中队 12.东城区和平里第一小学六（2）中队 13.东城区东四十四条小学晨曦中队 14.东城区第二十七中学初一（6）中队 15.东城区第十一中学分校初一（1）中队 16.东城区天坛南里小学五（1）中队 17.东城区景泰小学红绿灯小队 18.东城区和平里第三小学快乐鱼小队 19.西城区第六十六中学少先队大队

中小学生安全教育日简报

中小学生安全教育日简报 中小学生安全教育日活动是一个可以让我们懂得安全意识的教育活动，以下是为您带来的中小学生安全教育日简报，一起看看吧! 昨日是第22个全国中小学生安全教育日，省教育厅、市教育局、二七区教体局联合在二七区艺术小学举办“加强安全教育，创建平安校园”全国中小学生安全教育日主题教育活动。 为了进一步做好校园安全工作，市教育局还聘请有社会影响力、热心教育公益活动的知名人士担任我市“中小学校园安全形象大使”，利用其社会影响力普及宣传校园安全知识，弘扬正能量，引导全社会重视校园安全。 即日起，市教育局将派出督查组对各县市区的校园安全工作进行督查。 3月27日是我国第22个全国中小学生安全教育日,为切实加强平安校园建设,进一步加强自我保护意识和安全防范意识,提高未成 年人法治意识和法治观念,日前,广西贵港市覃塘区检察院深入辖区 中小学开展了主题为“我安全、我健康、我快乐”送法进校园活动。 法治课上,该院检察干警凭借丰富详实的案例、深入浅出的语言,以案说法,让同学们明白什么是违法,什么是犯罪,同时分析了如何警惕青少年违法犯罪,如何认清青少年犯罪给各方面造成的危害,总结 了学生日常自我保护的方法措施,并针对不同情形提出了检察贴心小建议,在讲与学的良性互动中进一步坚定了同学们明法崇德、严格自律,远离违法犯罪的信心和决心。

为强化活动效果,该院还举行了“我安全、我健康、我快乐”签字仪式,并为同学发放宣传手册,提供法律咨询,现场解答师生的提出的法律方面的问题。 近年来,该院高度重视预防青少年违法犯罪工作,多次开展法治讲座、安全讲座、以案释法、图片展、发放宣传资料、现场咨询等一系列活动,让安全意识、自护意识、法治意识深入青少年脑中,取得了良好的社会效果。 3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。在当天升旗仪式上，合肥市第四十五中学工业区分校团委组织全体师生开展了“强化安全意识，提升安全素养”主题安全教育活动，号召学生培养安全自我保护意识、安全自律意识。 八(4)班范崇容同学作为学生代表在鲜艳的国旗下，向全体师生发出提高安全意识、投身文明校园创建活动中去的倡议。安全工作是学校教育工作中的大事，通过让大家注意交通安全、饮食安全、校内外活动安全、交友安全等方面的安全知识培训与教育，将会有效避免意外伤害事故的发生，并且能及时处理紧急情况。 在仪式上，副校长吴永奇强调，安全意识在心间，文明创建看行动。作为体育教师，他格外关注学生在运动过程中可能会遇到的运动损伤。同学们应做好安全准备工作，冷静理智处理意外伤害。天气逐渐转暖，同学们更应及时增减衣物，时刻关注自身生命安全。 当天下午，该校七八年级学生在班主任的组织下，观看了“呵护生命，平安成长”安全文明教育光盘。全面的安全知识普及、周密

开展安全教育日活动简报

开展安全教育日活动简报 1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。下面的是分享的与开展安全教育日活动简报有关的文章，欢迎继续访问! 近日，河西学院第一届校园吉尼斯挑战赛“踊跃龙门”和“罚篮高手”周赛在南区操场举行。此次活动吸引了1500多名同学参与，标志着学校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的全面展开。 本次“三走”活动采取学校与学院相结合的形式，在学校范围内将组织开展“校园吉尼斯”、“周末动起来”和“身边的美丽”三大板块的活动，自3月22日起，十秒抢记、踢出我的舞台、足球“颠球王”、呼啦圈竞走、玩转魔方、篮球三分王、激扬文字等一系列户外活动将陆续登场、异彩纷呈。此外，各二级学院、学生会、学生社团组织结合“上网须有度，运动无极限”设计开展相关体育锻炼活动，并积极利用微博、微信等新媒体开展“我运动，我健康”等照片展示评选和宣传活动，分享体育锻炼中的美好瞬间和快乐时刻，在校园内营造出阳光健康的生活风尚，真正让广大同学走下网络、走出宿舍、走向操场，健康生活、充沛学习。 3月x日是第x个全国中小学生安全教育日，今年的活动主题是“我安全、我健康、我快乐”。为进一步提高师生自救及抗击突发

事件的应变意识与能力，兰州市教育局召开了全市中小学反恐怖袭击演练现场观摩会。 近年来，兰州市教育系统安全工作严格遵守“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，狠抓基础投入，强化安全教育，完善安全制度，落实安全责任，保持了全市学校的安全稳定，为平安兰州建设发挥了重要作用。兰州市副市长戈银生在会上指出，此次全市中小学反恐怖袭击应急演练演练活动圆满成功，表明全市学校应急管理工作又提升到了一个新的水平 3月2x日，从兰州大学传来喜讯：该校学生团队“文化行者”凭借《绿光行者——应用传统知识推进少数民族社区环境教育示范项目》荣获20xx年度“联合国开发计划署黑苹果年度特别奖”。 据悉，《绿光行者——应用传统知识推进少数民族社区环境教育示范项目》是兰州大学学生社团“文化行者”近年实施的大学生志愿服务项目之一。20xx年，“文化行者”共组织了16项以“文化多样性保护”为主题的涉及教育、环境、妇女儿童、城市融入和社会公德等内容的公益项目，实施地区覆盖了包括甘肃、四川、西藏、内蒙古等在内的七个省、市、自治区，累计服务人群超过10万。 今天上午，记者从“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组了解到，国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材预计将于今年9月出版，四册分别为《论语》《孟子》《大学·中庸》和《道德经》。

房山区骨干班主任考核使用办法(初稿)

房山区骨干班主任考核使用办法（初稿） 依据《房山区教育委员会关于加强中小学班主任队伍建设，推进班主任专业化展的意见》，特制订本方案。 一、组织机构 1．领导小组 组长：周靖合 副组长：刘占喜 成员：甄增瑞 2. 项目组 秘书：郭静 3. 主要职责 负责区级骨干教师各项考核的汇总；每年组织学校进行区级骨干教师培养、交流、展示活动；每年对全区164名区级骨干班主任的成长进行追踪，并区向教委提供追踪报告。 二、区级骨干班主任考核的基本内容与标准 区级骨干班主任的考核的基本内容包括：职业道德、班主任工作与专业发展和骨干班主任的示范引领作用三个方面。 1.区级骨干班主任的职业道德考核以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《北京市加强未成年人思想道德教育工作行动计划》（2005－2010年）、《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要》、《北京市教育委员会关于进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《北京市中小学班主任工作管理规程》和《房山区教育委员会关于加强中小学班主任队伍建设，推进班主任专业化展的意见》为依据，由区骨干班主任所在学校组织考核。 2.区级骨干班主任的班主任工作与专业发展包括：完成一份班级体建设方案（或计划）；开展一次主题班队会活动；上好一节心理健康教育公开课或研究课；读一本教育理论或与班主任工作有关的著作；开展一个与班级建设相关的教育专 题研究；撰写不少于10个学生成长的案例或有一篇区级二等奖以上的德育方面的论文。每个考核项目分为四个级差，以年度为单位进行考核。 3. 区级骨干班主任的示范引领作用考核重点在于对经验尚少、班主任工作任职较短的班主任的指导方面。每位区级骨干班主任至少带二名徒弟（本单位或外单位均可），徒弟的班主任专业发展状况作为区级骨干班主任考核的依据，由 徒弟所在学校进行考核。

最新小学安全教育日活动简报

小学安全教育日活动简报今年已是第十九个全国中小学生安全教育日，根据教育局文件精神，为了消除安全隐患，保障学生安全，使学生增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。3月31日，小学开展了以“强化安全意识提升安全素养”为主题的安全教育活动。 3月31日上午班队课时间，各班开展了以“强化安全意识提升安全素养”为主题的班队活动，班主任对学生进行了交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、心理健康、应对自然灾害、防范校园伤害等方面的全面的、细致的安全教育。 3月31日下午，校长还在教师会上发表了以“强化安全意识提升安全素养”为主题的安全教育讲话，他强调安全要警钟长鸣，要时时加强安全教育，杜绝一切事故发生，共建平安校园。 时态综合翻译 1.Lucy每天晚上八点回家。 2.Mike上周去了上海。 3.Jim昨天给Lucy写了封邮件(e-mail)。 4.我正在学英语。 5.Lucy正在看书呢。 6.Mike已经（already）完成了今天的工作。 7.我已经（already）告诉过Lucy这个消息（news)了。 8.昨天你来的时候，我正在吃晚饭。 9.昨天，你吃饭的时候，Mike正在看书

10.很幸运（luckily），下雨前我们已经到家了。 11.张华说他的笔记本丢（lose过去分词lost)了。 12.我明年二十岁。 13.你下午会在车站碰到他。 14.火车快（soon）要到（arrive）了。 15.他大概（probably）不会和我们一起去。 16.我将送你一支新钢笔作为生日礼物（允诺） 17.我将努力学习英语。 18.我会尽力（do my best)帮助你。 19.我六点钟要到火车站去接汤姆。 20.你什么时候完成你的工作？ 21.看这些乌云（black clouds）要下雨了。 22.我看（think）要下雪。

XX安全教育日活动简报

XX安全教育日活动简报 为切实加强学校安保工作，提高全体师生的安全防范意识。在全国中小学“安全教育日”期间，息烽县黑神庙小学联合镇派出所、卫生院开展了一次校园防暴反恐应急演练活动。 演练开始后，学生正在上体育课，一名“形迹可疑”的男子手持菜刀冲进学校大门，闯入正在上体育课的学生群中，随即牵制一名老师作为人质。门卫第一时间做出反应并向指挥部发出信号，通信员立即拉响警报，并拨打“110”报警电话。随后由学校教职工组成的学校安全防护队迅速到达现场，并与犯罪分子进行对峙，其他部分老师负责转移学生并与学生一起做好安全防护工作。2分钟后，小寨坝镇派出所特警赶到，在学校安保人员及老师的协作下，成功将施暴人员控制并押离现场。 演练活动结束后，学校思教主任对此次“突发事件”对学生进行了详细解释，还对部分受惊吓的学生进行了正面的心理疏导。并针对此类突发事件发生后的处理和自救自护常识对学生进行了详细的 讲解，以提高全校师生的避险能力。通过这次防暴反恐演练，强化了师生的安全防范意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，也切实加强了学校的安全教育工作，为该校创建“平安校园”打下基础。 为进一步加强中小学生消防安全宣传教育，切实提高中小学生消防安全意识和自我保护能力。连日来，贵州省黔南消防以“全国中小学生安全教育日”活动为契机，以开展消防安全知识讲座等形式向广大中小学生普及消防安全知识。

讲座中，消防宣传人员依托实际，采取课堂讲解和实际操作消防器材等方式，传授了日常火场逃生技能、家庭防火常识、灭火器的使用、如何报火警等基本消防知识。通过校园广播，消防宣传人员以日常不良行为所引发的火灾，向师生们重点讲解了学校火灾的特点、如何预防学校火灾等消防知识，并认真分析了校园重点部位消防安全隐患，要求师生们要严格遵守学校的消防安全相关规定，不乱拉电线，不乱用大功率电器，不损坏消防设施。 同时，消防宣传人员还采用“消防知识问答”“说说自己身边的消防故事”等形式，由同学提出问题，通过解答问题，将灭火器的使用方法，逃生自救小妙招、报警的正确方法等消防知识再次详细的解答给同学们。并通过学生们自己讲述消防小故事，使师生充分的感悟到消防安全的重要性，从而更加积极的了解消防、重视消防。在疏散演练环节，广大师生们弯腰低姿、捂住口鼻、安全有序地撤离至学校操场，达到了消防安全疏散演练目的，让学生们学会了御火术，认识了消防安全的重要性，切实达到“教育一个学生，影响一个家庭、带动整个社会”的良好的效果。 期间，黔南州消防部门积极邀请广大师生走进消防科普教育馆参观学习，通过现场零距离的参观体验，使师生们受益匪浅，不仅了解了消防的基本知识，增强了消防安全意识，也为人人关注消防、人人参与消防、人人支持消防营造了良好氛围。 3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。近日，晋城市教育局决定在学校安全教育平台组织开展全市中小学生第22个