书香家庭颁奖词

“书香家庭”颁奖词

爱读书的父母，培养了志趣高雅的孩子；爱读书的家庭，促进了文明社会的发展。在我校“好书伴我成长”读书活动中，那一段段饱含真情的练笔，一篇篇发自肺腑的感言，都浸染了墨香、跳跃着快乐。每一个文字都洋溢着母爱的叮咛、充盈着父爱的馨香，让家庭因为充满书香而幸福。让我们与经典携手，同书结伴；伴幸福前行，以书会友。本次有如下19名同学的家庭获得“书香家庭”荣誉称号：

学生读书活动主持词开场白

学生读书活动主持词开场白 【篇一】 合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：大家下午好！ 女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。 男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。 女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。 男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！ 男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！ 男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！ 男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！ 女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。 【篇二】 男：五千年的中华文化源远流长 女：五千年的华夏文明光辉灿烂。 男：我们诵读中华经典，传承民族文化。 女：我们营造书香校园，继承华夏文明。 男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家好！ 女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。 男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。 男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。 女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。 男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。 （校长讲话） 男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！ 女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。 （教师代表发言） 女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。 【篇三】 大家下午好！今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随着名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。

文明家庭评选主持词

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 文明家庭评选主持词

文明家庭评选主持词 各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们，晚上好! XX年，党中央提出创建学习型社会的号召，党的xx大、xx届四中、五中全会又重申强调了这一要求。创建学习型社会是全面建设小康社会、构建和-谐社会的一项重要内容。我县自去年成功举办第一届学习节以来，各机关企事业单位形成了浓厚的学习氛围。 今年的学习节活动形式多样，内容丰富,每月一品,每月都有一个主题活动。从今天开始，我们将在这里连续四天集中展示四项活动。首先我们有请县委副书记、县纪委书记××*讲话。 下面我们有请县妇联主席××*宣读“争做学习型女性，争创学习型家庭”倡议书。 “为国教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成长道路上起着举足轻重的作用。县妇联在全县范围内开展了“十佳家长”的评眩我首先宣布获此殊荣的名单。 我们有请领导为十佳家长颁奖。 “倡导家庭美德，弘扬先进文化”。为了丰富和活跃家庭文化生活，引导广大家庭追求科学、文明、健康的生活方式，构建“和-谐家园”。今天，由县委宣传部、县妇联、县文广新局、县创建学习型机关领导小组办公室联合举办的桐庐县首届“家庭才艺”表演今天 在这里隆重举行。参加今天表演的都是通过层层筛癣比赛获奖的家庭代表。有的是爸爸妈妈和孩子，有的是外公外婆和外孙，有的是兄弟姐妹。他们将向大家展示各自的才艺和绝活。首先我们有请××*家庭给大家表演书法和歌舞《雪绒花》。 结束语：朋友们，在祖国您好的祝福声中，桐庐县首届家庭才艺表演到此结束。谢谢大家!明天我们将在这里举行“大家学英语”活 第2 页共2 页

书香家庭特色活动书香家庭活动方案

书香家庭特色活动书香家庭活动方案 为促进我校“书香校园”活动的深入开展，通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动，下面WTT给大家介绍关于书香家庭活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 书香家庭活动方案一 为深入开展“书香浸润人生悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书，与知识为友，让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线，特此向全校广大学生家长发出如下倡议： 1.建议在家庭购置图书架，设置图书角，有一定的藏书量，为孩子创设良好的读书氛围。 2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划，并按照计划开展家庭读书活动，让读书成为家庭的一种生活方式。 3.保证每天的阅读时间，低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1小时，高年级1 2小时，每晚进行亲子共读。 4.阅读方式灵活多样，家长、学生可一起读，边读边交流，也可分别自主阅读，然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中，要积累读书成果，可以写读书笔记、读后感、书评等，还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书，让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子，让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。 6、为调动孩子读书的积极性，请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。 7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏，连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。 8、新学期开学后，每个班级要展出本班的读书成果，学校将开展优秀“读书成果”展评活动。 家长朋友们，爱孩子，就陪他一起阅读吧! 书香家庭活动方案二 一、评选条和办法 1.有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁， 2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。 3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。 4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。 5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。 一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。

“书香家庭 亲子共读”活动方案

大朗小学语文科组创新方案之—— “书香家庭，亲子共读”活动方案 2018年8月10日 一、指导思想 通过开展“书香家庭?亲子共读”活动，向学生、家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物，传播科学的读书方法，培养学生的阅读兴趣和习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长，探索家庭教育的新途径，改变家庭教育理念，改善家庭教育方式，进一步优化家庭关系，形成“教师引领学生，学生影响家长，家庭推动社会”的良好的全民读书氛围。 二、活动目的 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。充分激发家庭“亲子共读”的兴趣；营造共同阅读的家庭氛围；帮助家长对孩子的课外阅读进行“亲子式”的沟通和指导；以达激发全体学生多读书，读好书的目标。家校携手，开展“书香家庭亲子共读”活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子良好的读书习惯，促进孩子全面健康地成长。 三、活动时间与活动主题 时间：2018年9月开始 主题：书香家庭，亲子共读 四、活动口号 1．发愤识遍天下字，立志读尽人间书。（低年级） 2．让阅读成为习惯，让读书成为乐趣。（中高年级） 3．我读书，我快乐，我读书，我向上。（中高年级） 4. 多读书，读好书，读整本的书。（高年级） 五、组织机构 组长：校长 副组长：副校长 成员：两位语文科组长、各班班主任

办公室主任：张老师、凌老师 六、活动内容 1、通过橱窗，宣传栏营造氛围。制订活动方案，拟定《致家长的一封信》。 2、各班班主任动员学生组织召开“让读书成为习惯”的主题班会，做好各项准备工作。 3、将本次活动的意义、要求、推荐书目和读书建议通过家长会通知到每一个学生家庭。 4、提倡学生“家有图书角或小书架”，并有一定的藏书量，在家中与父母共读。提升家庭文化品味，提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。 5、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，每周至少有两个小时的时间；低年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。与孩子交流心得体会，并写出读书心得。期末参加学校的评比。 6、学校在10月下旬开展一次演讲比赛和征文比赛（有记录有比赛结果有图片） 7、学校通过开展亲子共办剪贴报，手抄报，共写读书心得和课外读物朗读比赛等形式，对学生的课外阅读情况进行评价。 8、各班班主任、语文教师利用邮箱、QQ群、班级博客、家访、电话联系等信息手段，及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。 9、学校通过对对家长和孩子读书的成果进行公布、展评，每月评出“读书之星”，每学期举办一次“书香家庭”评选活动。 【活动准备阶段】时间：9月1日-10月1日 （一）校园 1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学员明白读书的益处。 2、学校图书室每周一定期开放，每班设有图书角，为学员借阅图书提供方便。 3、各中队活动课开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推荐优秀书目，交流队员和家长的读书心得，让队员好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。 4、语文科组成立“大朗小学书香家庭群”微信群，邀请各班阅读之星进入该群，邀请家长参与到学校的亲子共读活动的监督与管理中来。微信群之作用：管理者在群上推荐每周阅读书目（一本或两本）；

读书活动比赛主持词

读书活动比赛主持词 读书活动比赛主持词 读书活动比赛主持词1 开场白 aa：尊敬的各位领导、老师， dd：亲爱的同学们， 合：大家晚上好！ aa：我是主持人张aa dd：我是主持人杨dd aa：十年，一步一个坚实的脚印， 都镌刻着美丽温馨的力量。 dd：十年，一年一层喜人的发展， 都酝酿成如诗如画的辉煌。 aa：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十年奋斗。 dd：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。 aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实 dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力 aa：就在xx十周年校庆之际，也迎来了xx第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。 dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有： xxx，xxx，xxx

合：下面我们宣布，“广东xx第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。 XX年11月11日 闭幕词 合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。 aa：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台， dd：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。 aa：一代又一代xx人，将道德、科学和文明承传， dd：一代又一代xx人，用知识点燃智慧的灵光。 aa：让我们把爱洒向校园， dd：让她们更加青春美丽！ aa：爱校，有时并不需要言语， 文明的行为，是最好的诠释。 dd：爱校，有时并不需要表达， 优异的成绩，是最好的慰籍。 aa：不管到了何时，不管去了何方， 我们将永远把母校赞美。 dd：不管到了何时，不管去了何方， 我们将不忘把母校怀念。 aa：真诚祝愿xx学校引领xx人 步向更灿烂的明天！ dd：祝愿xx学校带领xx人

走向更辉煌的未来！ 合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意， 再创xx明日的辉煌！ 今晚的节目到此结束，晚安！ 读书活动比赛主持词2 老师们、同学们： 上午好！ 有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！ 比赛的.评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。 请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。 结束语： 老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后

最美家庭颁奖晚会主持词

最美家庭颁奖晚会主持词 主持人（男）：尊敬的各位领导、各位来宾，朋友们，大家好! 主持人（女）：这里是由中共xx市委宣传部主办、xx广播电视台承办、xx市妇女联合会协办的第x届xx市“最美家庭”颁奖典礼现场。 主持人（男）：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导广大家庭崇尚文明新风、树立良好家风，xx市妇联从今年？月开始，在全市开展了寻找“最美家庭”活动。 主持人（女）：第x届xx市“最美家庭”评选启动以来，社会各界积极参与，经过民主推荐、组委会评选等多个环节，今天，评选结果已经揭晓。 主持人（男）：此刻，我们欢聚一堂，共同感受家的和谐与温馨，共同感受美的魅力和风采。 主持人（女）：请看大屏幕—— （插播短片） 主持人（男）：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”二十年如一日，xx 夫妇风雨同舟，不离不弃，带着患“自闭症”的儿子，度过了一个又一个难关。 主持人（女）：二十年如一日，风雨同舟，不离不弃。他们用责任托起孩子的七彩梦，更为“自闭症”儿童康复的公益事业，播撒爱心，成就未来。 主持人（男）：有请“热心公益”xx家庭。 颁奖词：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！从平凡中磨砺真情，从苦难中淘沥黄金。爱于无声处，你是特殊的园丁，为“星星的孩子”擦亮天空；铁树开花，你浇灌出了人间最美的风景！ 主持人（男）：用爱心托起明天的希望。让爱心在希望中绽放，让希望的青苗在培育中茁壮。 主持人（女）：成长路上有爱同行。他们用才情为社会增添能量，把关怀洒向祖国的花朵，把真善美传承给后代。 主持人（男）：请看大屏幕—— （插播短片） 主持人（女）：有请“德艺双馨”xx家庭。 颁奖词：银发红心，以德育为幼苗浇灌雨露；赤子胸怀，用才情为花朵培育沃土。二十

书香家庭评选表

汉丰五校“书香家庭”推荐表

鱼知水恩，乃幸福之源也。鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。知恩图报，善莫大焉。 一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 一饭之恩，当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。 唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。 当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。 你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。 我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。 你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。 一父养十子，十子养一父。在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。 鱼知水恩，乃幸福之源也。鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。知恩图报，善莫大焉。 一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 一饭之恩，当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。 唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。 当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。

书香家庭活动方案

书香家庭活动方案 为促进我校“书香校园”活动的深入开展，通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动，下面学识网小编给大家介绍关于书香家庭活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 书香家庭活动方案一 为深入开展"书香浸润人生悦读放飞梦想"读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书，与知识为友，让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线，特此向全校广大学生家长发出如下倡议： 1.建议在家庭购置图书架，设置图书角，有一定的藏书量，为孩子创设良好的读书氛围。 2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划，并按照计划开展家庭读书活动，让读书成为家庭的一种生活方式。 3.保证每天的阅读时间，低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1小时，高年级1—2小时，每晚进行亲子共读。 4.阅读方式灵活多样，家长、学生可一起读，边读边交流，也可分别自主阅读，然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中，要积累读书成果，可以写读书笔记、读后感、书评等，还可制作读书剪贴本、手抄报等。 5.经常到书店读书、购书，让读书成为一种休闲时尚。并以书代

物奖励孩子，让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。 6、为调动孩子读书的积极性，请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。 7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏，连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。 8、新学期开学后，每个班级要展出本班的读书成果，学校将开展优秀“读书成果”展评活动。 家长朋友们，爱孩子，就陪他一起阅读吧! 书香家庭活动方案二 一、评选条件和办法 1.有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁， 2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。 3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。 4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。 5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。 6.家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号” 二、推荐方式

书香活动主持词

书香活动主持词 主持人：刘韵袁睿勇 （一）仪式开始； 男：尊敬的领导，来宾们 女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创 合：大家好！ 男：莺歌燕舞喜盈大地。 女：书香墨香飘满校园。 男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路； 女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。 男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。 （二）升国旗、奏国歌； （三）喻校长致开幕词； 女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。 男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。 女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。 男：我们感受经典，以继承中华文化；

女：我们品味书香，以传承华夏文明。 男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。 （四）刘校长宣读第五届书香节活动方案 女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。 男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。 （五）教师代表讲话（罗欢老师）； 男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话； 女：书是我的老师，把知识传递给我； 男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。 女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。 （六）家长代表讲话（94班家长） 男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长； 女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。 男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。 （七）学生代表讲话（84班学生） 女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。 男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请84班胡璨代表同学们发言。

“书香家庭”评比方案(精致)

金峰小学“书香家庭”评选实施方案 为促进我校首届“读书节”活动的深入开展，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围。经学校研究决定，开展“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境。 一、评选条件和办法 1、有良好的读书环境，建立有“家庭书屋”或“家庭书架”。 2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：一、二年级学生至少20 册；三年 级学生至少40 册；四、五年级学生至少60 册。定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。 4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小 时。 5、每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。 6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人 生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯

7、家庭对学校、班级读书活动的支持力度大。比如学校读书活动开展、班级图 书角创建工作等。 8、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。 9、孩子品行表现良好，学业优良，积极参加学校开展的读书交流会、阅读等活动。 二、推荐方式 1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。 2、各班先进行初评，按班级人数10% 的比例上报学校。 3、学校将根据评选条件进行审定，评选出学校“书香家庭”，进行表彰。 4、评选结果及先进事迹，将在学校“读书节”专刊上予以登载。 三、报送要求 1、各班主任于5 月26 日前，将推荐的“书香家庭”材料交学校审核。 2、上报材料包括： （1）“书香家庭”申报表。 2）家长培养孩子读书习惯的心得体会或事迹材料、读书笔记或读书摘录等。 3）家庭中开展的亲子读书活动资料（家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读 照片等材料）

书香班级主持词

书香班级主持词 开场语 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类宝贵的精神财富。读书，让我们得到快乐。阅读，与我们相伴一生。亲爱的同学们，敬爱的老师们，上午好！感受文字之美，尽享读书之乐。四三班“书香伴我成长”展示活动现在开始。 串词： 首先，活动进行第一环节：经典诵读 接下来，活动进行第二环节：日有所诵 我国五千年的悠久历史孕育了中华博大的语言文化，让我们一起来诵读这些名言名句，一起去感受中华语言的魅力！ 1、我们积累的描写自然风光的古诗名句有： 2、我们积累的有关“诚信”的名言有： 3、我们积累的农业谚语有： 4、我们积累的关于生命感悟的名人名言有： 接下来，活动进行第三环节：神话故事我会讲。 谢谢这些同学带给我们的精彩故事，让我们一睹神话故事的风采！接下来，活动进行第四环节：民间故事我来演。有请王莹莹、张家祥等

同学带给大家的课本剧《扁鹊治病》，大家掌声欢迎！ 从故事中总能使我们学到一些做人做事的道理，让我们再次用掌声感谢这些同学带给我们的精彩故事！接下来，活动进行第五环节：好书推荐 我们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩！接下来，我们进行活动的最后一项：为书香小组和阅读之星颁奖。根据同学们的平时表现，2013至2014学年四三班书香小组为： 阅读之星是：希望大家向这些同学和小组学习！ 结束语 高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光！同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！

读书月主持词

读书月主持词 篇一：读书活动主持词 倾听我与书的故事，开启智慧的大门 ——“书香伴我行”主题演讲比赛活动主持词活动时间：20XX年10月29日地点：多功能厅 参加人员：四、五年级全体师生及学校部分领导 主办部门：教导处负责人：田红梅主持人：王月萍活动流程及主持词：高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书，既能丰富我们的学识，开拓我们的视野，使我们认识深刻，更加睿智，又能陶冶我们的情操，使我们的人生更加充实，生命更加富有意义。手捧书籍，就是手捧希望。开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人。在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。 今天，我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动，旨在弘扬校园文化，提高学校的文化内涵和办学品味，构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需，把读书与个人成长相结合，把读书活动与提升个人整体素质结合起来，与校园文化建设结

合起来，促进身心健康，感悟读书的快乐，养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息，使我们更富人文底蕴。 现在，我宣布“书香伴我行”主题演讲比赛正式开始。 首先，我向大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。 接下来，大家欢迎姜校长致辞。 本次比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为参赛选手的最后得分，分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准：1演讲内容5分，要求：主题鲜明、深刻，内容充实()具体、条例清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。2、语言表达3分，要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态2分，要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 现在演讲比赛开始，请一号选手??上台演讲，大家欢迎！本次活动设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖8名。经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作，大家关心的最后结果出来了。我宣布，获得优秀奖的选手是（请上台领奖）： 获得三等奖的选手是： 获得二等奖的选手是： 获得一等奖的选手是： 最后，请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。 “书香伴我行”主题演讲比赛到此结束，各班按顺序带回。

书香家庭评选方案及具体要求

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 书香家庭评选方案及具体要求 书香家庭评选方案及具体要求为了迎接六一儿童节，我们学校准备了精彩的课本剧演出和书香家庭评选两项活动，具体时间地址待定。 现在的重点是书香家庭评选活动，需要家长给孩子制作一张电子小报，横版彩色的。 内容是一张家长和孩子共同读书的照片，旁边写上和孩子共同读书时发生的故事，字数不限。 可以是孩子自己写的可以是家长和孩子共同写的，要求把版面制作的美观一些，可以有精美的插图。 用 a4 纸彩喷出来，周三上午交给老师。 最后评出读书金奖和银奖。 一年读够 15--20 本的评为金奖， 8----14 本的评为银奖。 目的是激发孩子们的读书兴趣。 这项工作学校催促的很紧，辛苦大家了，希望家长朋友们认真对待，您负责认真的态度是孩子学习的榜样，希望我们班的孩子们都能得到奖励，每个家庭够能获得书香家庭的荣誉。 谢谢大家了！ xx 小学书香家庭评选方案为促进我校书香校园活动的深入开展，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香的书香校园氛围。 通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动，倡导 1 / 3

家长以身作则，争创书香型家长，营造书香家庭。 在六一儿童节到来之际，希望以此让读书成为每个家庭的生活方式。 一、评选条件和办法 1.有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁， 2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。 比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。 3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。 4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的亲子共读。 5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。 一、二年级学生至少 20 册；三、四年级学生至少 25 册；五、六年级学生至少 30 册。 6.家长做孩子读书的榜样，每年读书 15 本获得书香家庭金奖荣誉称号，家长每年读书 8 本获得书香家庭银奖荣誉称号二、推荐方式 1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。 2.各班级先进行初评，名额不限。 3.学校对评选出来的书香家庭召开表彰大会并颁发证书，对书香家庭先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。 三、报送要求： 各班主任于 5 月 28 日前，将班级书香家庭汇总表上交学校教育处。

书香家庭活动感想

书香家庭活动感想各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 人非生而知之，必须通过学习才能丰富自己提高自己，而读书是其中最有效的手段之一。为营造“书香校园”，学校进行“文绿书香家庭”的评选活动，进一步推进了家长和孩子们对读书重要性的认识，更好地倡导了亲子共读共成长。 我想就读书与亲子共读，结合这次活动，谈谈我的感想。 其一、关于读书 在我看来，读书、学习，不仅是一种能力，更是一种习惯。开卷有益，坚持读书是我们不断前进的源泉。浮躁的社会，更需要我们静心读书。我曾听到一个说法，飞机头等舱的乘客都在读书，二等舱的乘客都在看杂志，三等舱的乘客都在玩手机。其实，这里也传递出一种信息，读书学习是人与人之间差距的体现。

也许是因为职业和专业的缘故，我的主要时间都是在读书。硕士研究生毕业后，我在一所高校教文学课，之后，我利用课余时间读书学习，取得了文学博士学位。平时读书的过程中，辄有心得即笔录之，在生活中偶有感触也记录下来和学生分享。随着孩子的成长，我一直在用文字记录他的点点滴滴，至今已形成十万余字的成长记录。 当我们在浮躁的社会上，很难找到一张安静的书桌时，更需要我们时时提醒自己，坚持读书，用心学习。 其二、关于亲子共读 在孩子成长过程中，我们的陪伴不应仅仅体现在物质上的给予，更应该体现在精神上的同行，而亲子共读是我们和孩子同行的一种有效途径。 实现亲子共读，作为家长，我们必须放下手机，关掉电脑，和孩子一起捧起一本书来读。家长是孩子的第一任老师，如果我们在玩手机玩电脑，无形中会伤害孩子阅读的积极性。平时，只要

孩子在家，我就会关掉电脑放下工作，全身心陪伴孩子。 同时，亲子共读更要成为一种常态、一种习惯。 孩子上学前，自己识字量不足，我们就常常读书给他听，把他放在膝头，揽在怀里，一起“读”一本书。这个时候，整个世界都是安静的、温暖的。孩子上小学之后，常常是他自主阅读，我们就人手一本书，坐在一起，默默地读着，读至动容处，我们会互相交流，有时一起大笑，有时一起叹息。 我们常常一起逛书店，我们每学年都会给孩子购买50本左右的书籍作为节日或生日礼物送给他，同时，除了他自己感兴趣的书籍外，开始有针对性地引导他阅读，培养他的阅读情趣。 书籍是我们家最宝贵最丰富的财产，现在家藏各类图书800余册。家中孩子的藏书有200余册，图书内容包括绘本、科普、童话、小说、历史、地理等方面，如罗尔德达尔童话、理查德斯

书香活动主持词

书香活动主持词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 主持人：刘韵袁睿勇 （一）仪式开始； 男：尊敬的领导，来宾们 女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创 合：大家好！ 男：莺歌燕舞喜盈大地。 女：书香墨香飘满校园。 男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路； 女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。 男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。 （二）升国旗、奏国歌； （三）喻校长致开幕词；

女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。 男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。 女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。 男：我们感受经典，以继承中华文化； 女：我们品味书香，以传承华夏文明。 男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。 （四）刘校长宣读第五届书香节活动方案 女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。 男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。 （五）教师代表讲话（罗欢老师）； 男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话； 女：书是我的老师，把知识传递给

我； 男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。 女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。 （六）家长代表讲话（94班家长） 男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长； 女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。 男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。 （七）学生代表讲话（84班学生） 女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。 男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请84班胡璨代表同学们发言。 （八）“书香伴我成长”汇报演讲

关于家庭聚会主持词

关于家庭聚会主持词 导读：由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是小编整理的关于家庭聚会主持词，欢迎阅读！ 家庭聚会主持词尊敬的各位长辈们，以及在座的各位兄弟姐妹、朋友们大家中午好！首先让我们当晚辈的给在座的各位长辈说出我们的衷心的感谢和新年的祝福。今天是20XX年2月14日，农历正月初五，在这个美好的日子里，徐家至亲欢聚一堂，共叙亲情。首先让我们共同祝福我们这个大家庭枝繁叶茂，福旺运旺，业兴财盛，幸福安康！ 在这里，我们感谢老一辈给了我们太多的爱！她们一辈子勤勤恳恳，耕耘岁月；忙忙碌碌，酿造幸福。他们总是把繁琐的事务理得顺顺当当，总是把平常的日子磨得亮亮光光。用言行教给了我们诚实和勤劳，用心血将儿女养育成人，她使我们懂得了应该坚强，是她们让我们具备了成熟的人格；使她们让我们懂得了思考，使我们具有了坚韧不拨的意志而受用一生……朴实的家风，永远是子子孙孙做人的榜样。 在这里，感谢我们的父母，给予我们如此团结的家庭，没有他们的以身作则，我们晚辈也不会互相搀扶，有了喜悦一同分享，有了困难一起面对，我们都是一家人，在这里我想代表我们小一辈说一句：“我们已经长大了，我们会把家

里的美好传统发扬下去。” 在这里我们不应该忘记感恩。对我们的爷爷奶奶，对我们的父母，感谢你们在我们的成长道路上付出的艰辛、付出的心血。在人生的旅途中，一路来的扶持照顾和安慰鼓励，让我们在疲惫时能够停留在爱的港湾，能够沐浴着温暖的阳光，在困难时听到不懈的激励，在满足前理解淡然的和谐之美。谢谢你们，感谢有你们陪伴一起走过的日日夜夜！ 让我们共同祝福各位长辈：精神爽朗享清福福如东海，笑口常开登高寿寿比南山。 我们不能忘根，更不能忘本，作为我们这一代人，转眼已是人到中年，是上有老、下有小的中间层，我们已深深的感到了我们身上的责任，社会的责任我们要扛起来，生活的重担我们要挑起来，大家庭的义务我们要接过来。我们要有强烈的责任感和使命感，要有正确的人生指导，要学会爱，学会付出，学会宽容，学会与人为善，学会感恩，学会共赢，努力去实现我们最大的人生价值。 在今后的生活中，我们要牢记老一辈人对我们的教导，提升自已的能力，用智慧、用才干，用勤劳，为我们发展家庭事业，建设家庭和睦作出贡献。为我们血脉相承的大家族更和睦、更团结而不断地努力奋进！ 接下来，让我们把掌声送给各位女士们，愿她们一如既往的成为家庭，事业中的贤内助。愿你们永远美丽，永远快

书香家庭评选材料

“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上；而“立学”的根本方法就在于读书。 一、读书先行，给孩子树一面镜子 人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。 为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科；经过不懈努力，获得了硕士学位。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享；同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。 父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。 二、让读书成为孩子的重要习惯。 俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。 女儿出生后，每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。 到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。 随着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。 寒、暑假来临，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。为了让她能更准确地了解书中的内容，我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们希望通过这种方式，能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。 女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享，有时候我工作繁重的时候，她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目，让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。三、全家共读，其乐融融 现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，

书香家庭 家校共育实施方案

“ 书香家庭，亲子共读”活动方案 一、指导思想 全面提高学生的综合素养，让家长和学生都能正确对待阅读，知道阅读对一个人的一生所起的重要作用，对阅读产生浓厚的兴趣，同时养成阅读的习惯，掌握一些阅读的方法和技能。丰富学生的家庭生活，增进家庭成员之间的情感交流，构建和谐家庭、书香家庭。进一步推动学校书香校园工程的建设，让读书成为一种习惯，让阅读给孩子带来一生的幸福，让亲子共读为孩子的完美人生奠基。 二、活动目的 1.充分开发孩子的潜能，让阅读成为孩子认知和交流的重要途径，成为其人生成长中必不可少的一部分； 2.让孩子成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者，让阅读为他们带来一生的幸福，成为其人生成功的助推器 3. 及时了解孩子的内心世界和精神需求，增进家长和孩子之间的情感交流，构建书香家庭、和谐家庭。 三、活动主题 亲子共读，为孩子的完美人生奠基。 四、活动对象 全体学生和家长 五、活动时间： 2017——2018学年第二学期

六、阅读时间 主要是利用晚上作业完成后的时间，每天30分钟左右；双休日可每天分早晚共阅读一小时。具体时间安排及共读时间长短，家长可根据和孩子的时间具体商定，酌情增减；但一定要坚持每天都读，不可三天打鱼两天晒网，使活动流于形式，家长及时评价记录。 七、阅读形式 亲子共读是阅读最突出的特点，具体来说可以是家长范读、学生听读，可以是家长与孩子分段读、分角色朗读，也可以是默读背诵、摘抄优美句段等。文章读完后，家长可与孩子及时交流看法、探究心得、跟进教育；最好能让学生整理成书面形式，以期日积月累，读有所获。 八、活动过程 一启动阶段 召开家长会或以书面形式使家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长，每生建立档案，及时记录，及时表扬。 二实施阶段