疾病不确定感量表中文版
疾病不确定感量表中文版
1、我不知道自己出了什么毛病
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2、我有很多疑问，得不到确定答案
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3、我不确定自己的病情是变好或变坏
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4、我不晓得我会不舒服到什么程度
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5、我不清楚医护人员对我的病情所做的解释
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6、我清楚每一个治疗的目的
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7、我了解疼痛与我病情变化的相关性
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8、我的症状仍持续不稳定地变化无法预测
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9、我了解医护人员向我解释的每一件事
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lO、医生说的话都模棱两可
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1l、我接受的治疗，非常复杂，不易了解
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12、我不确定我所接受的治疗或所服的药是否有效
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13、医院里有许多不同的医疗工作人员，我不清楚他们负责什么A非常不同意B不同意C不确定D同意E非常同意
14、由于我的病况变化莫测很难预料，使我无法计划未来
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15、我的康复过程不稳定，时好时坏
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16、我不清楚在离开医院后，将如何处理自己所忧虑的问题
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17、关于我的病情有许多不同的说法
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18、我的检查结果报告前后不一致
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19、我不知道下一步会发生什么事
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20、我所接受的治疗是不是有效还远没有确定
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21、很难决定要多久以后，我才能自己照顾自己
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22、因为治疗的缘故，使得我可以做及不可以做的事情总在改变A非常不同意B不同意C不确定D同意E非常同意
23、我目前接受的治疗成功率很高
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24、他们没有给我一个明确的诊断
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25、医生和护士的说明很简单，我可以听得懂
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不确定性容忍度对决策偏好的影响
不确定性容忍度对决策偏好的影响 生活充满了不确定性,一些早期心理学理论认为,不确定感和回避不确定状态的倾向在焦虑和心境精神病理学的形成和维持中发挥着核心作用。随着认识的深入,当代理论在继续强调不确定性和精神病理关系的同时,开始积极关注个体对不确定性忍受程度的差异在这一关系中所起的作用。 面对不确定性,有些个体能够忍受并积极应对,适应良好;有些个体则无法忍受,易感到困扰与压力,试图事先预防或逃避。自不确定性容忍度被用于描述这种差异后,立即引起国外学界广泛兴趣,开展了大量理论和实证研究。 国内近两年才开始有少量研究关注,处于刚刚起步阶段。已有不确定性容忍度的研究主要围绕着它的测量、神经机制、认知和情绪反应特点而展开,而对其行为反应特点的研究却相对缺乏。 在半个多世纪中,决策理论一直以探讨人类做出决策的一般规律为研究对象,致力于构建数学模型以描绘和解释人类的决策行为,而决策中的个体差异则大多被看作误差项,不是被忽略就是很少被提及。近二十年来,越来越多的决策研究者开始使用个体差异法检验和补充该领域已有理论及结果,为已发现的各种非理性选择提供新的理论解释。 决策情景的一大特征在于其不确定性,但在已有的决策个体差异研究中,少有研究从个体对不确定性忍受程度的差异角度探讨它对决策行为的影响。本文以决策偏好为契合点,采用五个研究五个实验系统地考查了不确定性容忍度对不同任务特征下的风险决策、模糊决策、跨期选择和延迟选择中决策偏好的影响。 具体描述如下:研究一,选取国外应用较普遍的无法忍受不确定性量表,进行跨文化的修订。结果表明:修订后的无法忍受不确定性量表在大学生中具有较好
的信度和效度,可以作为一种有效的不确定性容忍度评定工具在心理学研究中使用。 研究二,采用2(不确定性容忍度:高/低)×2(损益背景:损失/获益)×2(选 项描述框架:积极/消极)×3(损益概率:高(90/10)/中(50/50)/低(10/90))混合实验设计考查了不确定性容忍度对风险偏好的影响,其中损益概率为被试内变量,其它变量均为被试间变量,因变量为被试对风险选择的分数。结果表明:不确定性容忍度对风险偏好的主效应显著,低不确定性容忍度个体比高不确定性容忍度个体更偏好保守方案。 不确定性容忍度与损益背景交互作用显著:在损失背景下,低不确定性容忍度个体比高不确定性容忍度个体更偏好保守方案,在获益背景下无此效应。不确定性容忍度与选项描述框架交互作用显著:在积极框架下,低不确定性容忍度个体比高不确定性容忍度个体更偏好保守方案,在消极框架下无此效应。 研究三,采用2(不确定性容忍度:高/低)×2(损益结果:获益/损失)×3(损 益概率:高(90/10)/中(50/50)/低(10/90))的混合实验设计考查了在ellsberg 选瓶任务中不确定性容忍度对模糊决策偏好的影响,其中损益概率是被试内因素,不确定性容忍度、损益结果是被试间因素,因变量为被试选择风险选项和模糊选项的人数。结果表明:获益情景下,高概率时高、低不确定性容忍度个体对模糊选项的选择无显著差异,均偏好模糊规避;中概率时低不确定性容忍度个体比高不确定性容忍度个体表现出更低程度的模糊规避,前者倾向于模糊中立,后者倾向于模糊规避;低概率时两者对模糊选项的选择无显著差异,均倾向于模糊中立。 损失情景下,高概率时高、低不确定性容忍度个体对模糊选项的选择无显著差异,均倾向于模糊寻求;中概率时低不确定性容忍度个体比高不确定性容忍度
主观幸福感(GWB)量表
亲爱的同学： 您好！非常感谢您能抽出时间填写这份调查问卷！本调查采用不记名方式，我们将严格遵循 保密原则，请您放心作答！所有选项无对错之分，调查结果保密，所以希望您能按真实情况作答。在此衷心感谢您真诚的合作！ 基本情况： 性别（ 1. 男 2. 女）专业类型（ 1. 文 2. 理 3. 工 4. 农林 5. 医 6. 艺术） 指导语：请仔细阅读每一个问题，在合适的选项处划“V”，请您按实际情况作答，问题不存在对错之分，因此不要花很多时间去想。 1. 你的总体感觉怎样（在过去的一个月里）？ ①好极了②精神很好③精神不错④精神时好时坏⑤精神不好⑥精神很不好 2. 你是否为自己的神经质或“神经病”感到烦恼（在过去的一个月里）？ ①极端烦恼②相当烦恼③有些烦恼④很少烦恼⑤一点也不烦恼 3. 你是否一直牢牢地控制着自己的行为、思维、情感或感觉（在过去的一个月里）？ ①绝对的②大部分似的③一般来说是的④控制得不太好⑤有些混乱⑥非常混乱 4. 你是否由于悲哀、失去信心、失望或有许多麻烦而怀疑还有任何事情值得去做（在过去的一个月里）？ ①极端怀疑②非常怀疑③相当怀疑④有些怀疑⑤略微怀疑⑥一点也不怀疑 5. 你是否正在受到或曾经受到任何约束、刺激或压力（在过去的一个月里）？ ①相当多②不少③有些④不多⑤没有 6. 你的生活是否幸福、满足或愉快（在过去的一个月里）？ ①非常幸福②相当幸福③满足④略有些不满足⑤非常不满足 7. 你是否有理由怀疑自己曾经失去理智、或对行为、谈话、思维或记忆失去控制（在过去的一个月里）？ ①一点也没有②只有一点点③有些，不严重④有些，相当严重⑤是的，非常严重 8. 你是否感到焦虑、担心或不安（在过去的一个月里）？
中文版Mishel疾病不确定感父母量表的信效度研究
中文修订版疾病不确定感父母量表的信效度检验 王海燕1，王惠连2马新娟3王海英 4 (1.天津中医药大学研究生院，天津市300073；2.天津市南开医院质量控制督导办公室， 天津市300100；3 中国医学科学院血液病医院护理部，天津市300020；4 莱芜市中医医院，莱芜市271100) 摘要目的评价中文修订版Mishel疾病不确定感父母量表（Parent’s Perception Uncertainty Scale,PPUS）信效度。方法翻译形成中文版PPUS，采用方便抽样抽取202例白血病患儿父母，运用SPSS17.0和AMOS17.0进行统计分析。结果疾病不确定感父母量表所有条目及各个维度与量表总分的相关系数值为0.382-0.934（P<0.01），经过两次探索性因素分析产生的4个因子共能解释总变异的 60.465%。验证性因素分析结果为χ2/df=1.53、GFI=0.83、AGFI=0.80、TLI=0.88、CFI=0.90、RMSEA=0.06。结论中文版修订版PPUS量表有较好的信度和效度，作为测量我国患儿父母疾病不确定感的工具是可信和有效的。 关键词白血病患儿父母；疾病不确定感父母量表；信度；效度； Key words parents of children with leukemia.; PPUS ; reliability; validity; 不确定感，在英文中表达为“uncertainty”。这一概念由Budner于1962年首次提出[1]，认为不确定感是一个人对某一件事或某一情景的人为判断，当一事件或情景因缺乏恰当的信息而无法给予恰当的分类或组织时，不确定感即产生[2]。uzarus和Folkman将不确定感定义为个体对“环境布局”的含义感到混淆、困惑时的一种状态[3]；1988年，Mishel MH在护理杂志《IMAGE》上发表了疾病不确定感理论[4]。 疾病不确定感理论主要用来解释病人如何处理与疾病相关的刺激和明确相关的含义。根据疾病不确定感理论,病人的疾病不确定感主要来源于以下4方面：不明确疾病的症状；不明确复杂的治疗和护理；缺乏与疾病的诊断和严重程度有关的信息；不可预测疾病的过程和预后。需要指出的是不确定感是疾病体验的一个中性组成部分，其导致的是积极的还是消极的结果在于病人怎么去评估这种不确定感[5]。 疾病不确定感量表中，成人疾病不确定感量表(MUIS-A)中文版[6]已经广泛应用于研究中，疾病不确定感家属量表(MUIS-FM)中文版也有少量应用[7],但是国内目前尚无对父母疾病不确定感的专用检测量表，故本研究引进疾病不确定感父母量表（PPUS）并选择白血病患儿父母这一群体，分析其在我国临床应用的信效度及其适用性。１ 第一作者：王海燕天津中医药大学硕士在读Email:zhimaikaimen@https://www.wendangku.net/doc/b615106400.html,； 通讯作者：王惠连单位：天津市南开医院邮编：300100 Email:lt1239@https://www.wendangku.net/doc/b615106400.html,
压力为何导致进食数量增加
压力为何导致进食数量增加 目前压力引发的进食行为领域的研究过分强调消极情绪的作用,而本论文从认知的角度探讨压力导致进食数量增加的中介变量,并检验了可能影响该过程的调节变量。本论文假设,心理控制源与核心自我评价是压力影响进食数量过程中的两个中介变量,而无法忍受不确定性、心理弹性与负强化进食期待则是压力影响进食数量过程中的调节变量。本论文通过8个实验研究检验了假设中的压力导致进食数量增加的有调节的链式中介模型。在研究1中,本论文操纵了压力水平,结果发现,压力会增加被试对高糖、高脂肪食物的进食数量,而不会增加被试对低糖、低脂肪食物的进食数量。 研究1的结果初步说明了压力对进食数量的影响。在研究2中,本论文操纵了压力水平,结果发现,心理控制源是压力影响进食数量过程中的部分中介变量。研究2的结果说明了心理控制源是压力与进食数量之间的中介变量。在研究3中,本论文操纵了心理控制源水平,结果发现,核心自我评价是心理控制源影响进食数量过程中的完全中介变量。 研究3的结果说明了核心自我评价有可能成为压力影响进食数量过程中的又一个中介变量。研究4操纵了压力水平并同时检验了心理控制源与核心自我评价的中介作用,结果发现,压力先通过心理控制源再通过核心自我评价来影响进食数量。至此,本论文从认知的角度建立了一个链式中介模型来解释压力对进食数量的影响。随后,本论文从风险性因素和保护性因素的角度,探讨了可能影响压力→心理控制源→核心自我评价→进食数量这一链式中介模型的调节变量。 在研究5中,本研究操纵了压力水平和无法忍受不确定性水平,结果发现,低无法忍受不确定性缓解了压力对心理控制源的负向预测作用。在研究6中,本研究操纵了心理控制源水平和心理弹性水平,结果发现,高心理弹性减小了心理控制源对核心自我评价的正向预测作用。在研究7中,本研究操纵了核心自我评价水平与负强化进食期待水平,结果发现,低负强化进食期待削弱了核心自我评价对进食数量的负向预测作用。至此,本论文找到了有能力缓解压力对进食数量的消极影响的3个调节变量。 在研究8中,本论文完整地检验了压力影响进食数量的有调节的链式中介模型。在先前研究中发现的2个中介变量和3个调节变量都得到了验证。最终,本
《情绪管理》考试答案全集
情绪管理答案期末答案 认识情绪（上） 1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑？（） A 刚刚运动完 B 正在微笑 C 刚刚受惊吓 D 刚刚睡醒 正确答案： D 2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（） A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： B 3呼吸心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分？（） A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： C 4 吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。（） 正确答案：×
某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。（） 正确答案：√ 认识情绪（下） 1人们有时会说没有feel，这里的feel与下列情绪成分关系最小的是（）。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： A 2 喝茶对情绪的最基础作用是增强（）。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： C 3 述情障碍的人在经历情绪时，特征是（）。 A 没有感受 B 不能表达情绪 C 不能生理唤起 D 没有情绪的外部行为 正确答案： B
情绪的不同成分通常是融合在一起的，并不能分离。（） 正确答案：× 5 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。（） 正确答案：√ 情绪的功能（上） 1 到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统？（） A 快速反应系统 B 慢速反应系统 C 意识反应系统 D 控制反应系统 正确答案： A 郭倩倩的答案：C 2 下列情绪属于复合情绪的是（）。 A 愤怒 B 恐惧 C 厌恶 D 嫉妒 正确答案： D 郭倩倩的答案：C 3
疾病不确定感理论及其在临床护理实践中的应用现状
疾病不确定感理论及其在临床 护理实践中的应用现状 Ｕｎｃｅｒｔａｉｎｔｙ ｉｎ ｉｌｌｎｅｓｓ ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ ｉｔｓ ａｐｐｌｉｅｄ ｓｔａｔｕｓ ｑｕｏ ｉｎ ｃｌｉｎｉｃａｌ ｎｕｒｓｉｎｇ ｐｒａｃｔｉｃｅ 樊少磊，单 岩 Ｆａｎ Ｓｈａｏｌｅｉ，Ｓｈａｎ Ｙａｎ（Ｎｕｒｓｉｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｚｈｅｎｇｚｈｏｕ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｈｅｎａｎ ４５００５２Ｃｈｉｎａ） 摘要：介绍了疾病不确定感理论及测量，综述了疾病不确定感理论在临床护理实践中的应用现状，认为疾病不确定感理论有着广阔的发展前景，应在掌握理论的基础上结合我国国情，科学合理地指导临床实践，更好地为病人服务，促进我国护理事业向更加系统化的方向发展。 关键词：疾病不确定感；癌症；风湿性疾病；糖尿病；护理实践Ａｂｓｔｒａｃｔ Ｉｔ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ ｔｈｅ ｕｎｃｅｒｔａｉｎｔｙ ｉｎ ｉｌｌｎｅｓｓ ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ ｉｔｓ ｍｅａｓｕｒｅ－ｍｅｎｔ，ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗｅｄ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｅｄ ｓｔａｔｕｓ ｑｕｏ ｏｆ ｕｎｃｅｒｔａｉｎｔｙ ｉｎ ｉｌｌｎｅｓｓ ｔｈｅｏｒｙ ｉｎｃｌｉｎｉｃａｌ ｎｕｒｓｉｎｇ ｐｒａｃｔｉｃｅ．Ａｎｄ ｉｔ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｕｎｃｅｒｔａｉｎｔｙ ｉｎ ｉｌｌｎｅｓｓ ｔｈｅｏ－ｒｙ ｈａｓ ｂｒｏａｄ ｐｒｏｓｐｅｃｔｓ ｆｏｒ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｇｒａｓｐ ｔｈｅ ｔｈｅｏｒｙ ｃｏｍ－ｂｉｎｅｄ ｗｉｔｈ Ｃｈｉｎａ’ｓ ｎａｔｉｏｎａｌ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ，ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｌｙ ａｎｄ ｒｅａｓｏｎａｂｌｙ ｔｏ ｇｕｉｄｅｃｌｉｎｉｃａｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｏ ａｓ ｔｏ ｐｒｏｖｉｄｅ ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ ｓｅｒｖｉｃｅｓ ｆｏｒ ｐａｔｉｅｎｔｓ ａｎｄ ｐｒｏ－ｍｏｔｅ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｎｕｒｓｉｎｇ ｃａｒｅｅｒ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｔｏ ａ ｍｏｒｅ ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃ ｄｉ－ｒｅｃｔｉｏｎ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ ｕｎｃｅｒｔａｉｎｔｙ ｉｎ ｉｌｌｎｅｓｓ；ｃａｎｃｅｒ；ｒｈｅｕｍａｔｉｃ ｄｉｓｅａｓｅｓ；ｄｉａｂｅｔｅｓ；ｎｕｒｓｉｎｇ ｐｒａｃｔｉｃｅ 中图分类号：Ｒ４７１ 文献标识码：Ａ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４－４７４８．２０１２．０３５．０５３ 文章编号：１６７４－４７４８（２０１２）１２Ｂ－３３３９－０３ 疾病不确定感理论是护理学众多理论之一，该理论从２０世纪８０年代发展以来，在国内护理领域得到深入的研究和广泛的应用，影响和推动护理学科的发展。现将疾病不确定感理论的研究及其在护理实践中的应用综述如下。 １ 疾病不确定感理论 疾病不确定感最早由美国护理学家Ｍｉｓｈｅｌ［１］于１９８８年提出，认为当疾病引起刺激，即症状、诊断、治疗预后等，个体缺乏足够的信息对刺激的构成和含义进行分类总结，无法建立认知框架时疾病不确定感就会产生。疾病不确定感是对疾病的一种认知状态，指个体缺乏判定与疾病有关事物的能力，无法准确预测疾病的结果［２］。疾病的发生常常伴随着不确定感，它普遍贯穿疾病的始终。 疾病不确定感理论包括先行事件、疾病不确定感的评价和应对结果。先行事件即产生疾病不确定感的原因，包括刺激框架、认知能力和帮助者。最重要的先行事件是刺激框架，包括症状的形态、事件的熟悉性和事件的一致性［３］。当与疾病有关的事件具备这三个特征时不确定感就会降低。同时，疾病不确定感受认知能力和帮助者的影响。帮助者主要指病人的文化水平、社会支持水平和可信赖的专家。疾病不确定感理论认为，帮助者可以直接降低病人的疾病不确定感［４］。因此，可以通过提高病人的认知能力和增加社会支持而降低疾病不确定感。 疾病不确定感作为疾病体验的中性组成部分，是一种机遇，也是一种威胁［５］。当疾病不确定感被评估为机遇时个人就会对未来抱有希望和积极应对，成功适应这种不确定感；当疾病不确定感被评估为威胁时就会出现负性情绪和消极应对，加重疾病不确定感。因此，对疾病不确定感的评估不同可以出现不同的应对方式和结果。 病人的疾病不确定感主要来源于４个方面，即不明确疾病的症状、复杂的治疗和护理、缺乏与疾病有关的信息、不可预测疾病的预后［６］。不同的病人疾病不确定感来源的侧重点也不相同。 ２ 疾病不确定感的测量 Ｍｉｓｈｅｌ经过多年的研究，发展了多个测量版本，适用于不同研究对象的需求。主要的量表有：疾病不确定感量表（ＭＵＩＳ－Ａ）主要用于住院病人；疾病不确定感社区量表（ＭＵＩＳ－Ｃ）主要用于出院或社区病人；疾病不确定感家属量表（ＭＵＩＳ－ＦＭ）主要用于病人家属；疾病不确定感父母量表（ＰＰＵＳ）主要用于患病儿童的父母。这些量表已经在多个国家得到广泛应用，具有可靠的信度和效度。 在国内，许淑莲等［７］将ＭＵＩＳ－Ａ翻译为中文版量表，内容效度为０．９２，信度系数为０．８７。该量表目前应用于国内不同住院病人疾病不确定感的测量，具有较好的信度和效度。该量表包括３３个条目，４个维度（不明确性、复杂性、不一致性、不可预测性），采用Ｌｉｋｅｒｔ５级计分法，得分越高提示疾病不确定感越高。 ３ 疾病不确定感理论在临床护理实践中的应用现状 ３．１ 在病人中的应用 ３．１．１ 在癌症病人中的应用 研究发现，前列腺癌病人的疾病不确定感较高，一方面影响病人的生活质量，另一方面影响病人治疗方式的选择［８］。建议临床护士正确评估病人的疾病不确定感，通过提供医疗信息支持、认知重建、问题解决等干预方法降低其疾病不确定感。Ｌｉｅｎ等［９］对７５例接受化疗的乳腺癌病人实施个体化教育和发放自我照顾手册，降低了病人的疾病不确定感和焦虑水平，提高了自护能力。目前，国内对癌症病人的疾
尔雅通识课_《情绪管理》_章节测试题
1 对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（） A、外部行为 B、主观体验 C、生理唤起 D、认知解释 我的答案：B 2 呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分？（） A、外部行为 B、主观体验 C、生理唤起 D、认知解释 我的答案：C 3吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。（） 我的答案：× 4某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。（） 我的答案：√ 认识情绪（下） 1人们有时会说没有feel，这里的feel与下列情绪成分关系最小的是（）。 A、外部行为 B、主观体验 C、生理唤起 D、认知解释 我的答案：A 2喝茶对情绪的最基础作用是增强（）。 A、外部行为 B、主观体验 C、生理唤起 D、认知解释 我的答案：C 3情绪的不同成分通常是融合在一起的，并不能分离。（） 我的答案：× 4情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。（） 我的答案：√
1到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统？（） A、快速反应系统 B、慢速反应系统 C、意识反应系统 D、控制反应系统 我的答案：A 2下列情绪属于复合情绪的是（）。 A、愤怒 B、恐惧 C、厌恶 D、嫉妒 我的答案：D 3到便所餐厅就餐大快朵颐地咀嚼粪便状的食物属于情绪反应的哪个系统？（） A、快速反应系统 B、潜意识反应系统 C、固定反应系统 D、意识反应系统 我的答案：D 4人与人之间的尴尬情绪具有交流的功能。（） 我的答案：√ 情绪的功能（下） 1下列对愤怒的处理方法，不恰当的是（）。 A、表达愤怒的原因 B、利用我信息 C、发泄 D、数数 我的答案：C 2对于困难的任务，什么样的动机水平效率最高？（） A、偏低 B、中等 C、较高 D、没有关系 我的答案：A 3从个体适应的角度，在地铁上对陌生人冷漠能够节约人的能量。（） 我的答案：√ 4一般来说，女性比男性更擅于理解他人的情绪。（）我的答案：√
NICU住院早产儿母乳喂养影响因素研究(新)
四研究荟萃四NICU住院早产儿母乳喂养影响因素研究 陶亚琴一马兰一凌慧一刘伟红 214002江苏省无锡市妇幼保健院新生儿科(陶亚琴二凌慧二刘伟红);201306上海建桥学 院(马兰) 通信作者:陶亚琴,Email:taoyaqin@https://www.wendangku.net/doc/b615106400.html, DOI:10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.34.018 ?摘要?一目的一探讨影响NICU住院早产儿母乳喂养的相关因素三方法一选取100例早产儿,采用 一般资料调查问卷二疾病不确定感父母量表二焦虑和抑郁自评量表等进行测评,收集可能影响其母乳喂 养的变量三结果一将NICU住院早产儿分为纯母乳喂养49例和非母乳喂养51例两组,进行比较发现, 两组早产儿的出生胎龄二出生体重二母亲的产假时间二是否做出母乳喂养计划二是否了解早产儿母乳喂养 的重要性二是否接受过母乳喂养的帮助与指导二是否对母乳喂养充满信心二爱人对母乳喂养的态度二乳头 情况二产后半小时内开奶二24h挤奶次数二焦虑评分二抑郁评分和疾病不确定感评分差异均有统计学意义 (P<0.05);Logistic回归分析的结果显示:疾病不确定感(OR=1.083,P=0.044)二抑郁(OR=1.059,P= 0．023)二爱人对母乳喂养的态度(OR=0.099,P=0.022)二接受母乳喂养的帮助与指导(OR=0.055,P= 0．038)和产后半小时内开奶(OR=0.020,P=0.007)是NICU住院早产儿母乳喂养的重要影响因素三 结论一NICU住院早产儿的母乳喂养受疾病不确定感二抑郁二爱人对母乳喂养的态度二接受母乳喂养的帮 助与指导和产后半小时内开奶等多种因素影响,应通过评估及时进行干预,从而促进母婴健康三 ?关键词?一重症监护病房;一婴儿,早产;一母乳喂养;一影响因素 基金项目:无锡市卫生局妇幼保健科研计划项目(FYKY201406);无锡市医院管理中心医学科研面 上项目(YGZXM1518) Research on influencing factors of breastfeeding for premature infants in NICU一Tao Yaqin,Ma Lan, Ling Hui,Liu Weihong Neonate Department,Wuxi Maternal and Child Health Hospital,Wuxi214002,China(Tao YQ,Ling H,Liu WH);Shanghai Jian Qiao University,Shanghai201306,China(Ma L) Corresponding author:Tao Yaqin,Email:taoyaqin@https://www.wendangku.net/doc/b615106400.html, ?Abstract?一Objective一To explore the influencing factors of breastfeeding for premature infants in neonatal intensive care unit(NICU).Methods一Totally100premature infants hospitalized in NICU were evaluated by the general information questionnaire,parents?perception uncertainty scale-family(PPUS-FM), self-rating anxiety scale(SAS)and self-rating depression scale(SDS).The variables may influence breastfeeding were collected.Results一Premature infants in NICU were divided into the pure breastfeeding group (49cases)and the non-breastfeeding group(51cases).Through the comparison,we found that the differences in gestational age,birth weight,mother?s maternity leave time,whether mothers have the breastfeeding plan, whether they know the importance of breastfeeding for premature infants,whether they accept the guidance and help of breastfeeding,whether they have confidence in breastfeeding,lover?s attitude to breastfeeding,nipple condition,the time of milking in30minutes after child birth and milking time within24h,anxiety score, depression score and uncertainty in illness(P<0.05).Logistic regression analysis showed that:uncertainty in illness(OR=1.083,P=0.044),depression(OR=1.059,P=0.023),lover?s attitude to breastfeeding(OR= 0．099,P=0.022),accept assistance and guidance of breastfeeding(OR=0.055,P=0.038)and milking in 30minutes after child birth(OR=0.020,P=0.007)were important influencing factors of breastfeeding for premature infants in NICU.Conclusions一The uncertainty in illness,depression,lover?s attitude to breastfeeding,accept assistance and guidance of breastfeeding,and began milking in30minutes may affect the breastfeeding in premature infants.Nurses should take timely risk assessment and interventions to effectively improve infant?s breastfeeding measures,and promote the health of maternals and children. ?Key words?一Intensive care unit;一Infant,premature;一Breastfeeding;一Influencing factor Fund program:Maternal and Child Health Scientific Research Planning Project of Wuxi Health Bureau (FYKY201406);Medical Scientific Research General Project of Wuxi Hospital Management Center (YGZXM1518)万方数据
尔雅通识课 《情绪管理》 期末考试题
《情绪管理》期末考试一、单选题 1下列身体反应，不属于应激条件下反应的是（）。 A、呼吸加快 B、血压上升 C、血管舒张 D、消化功能减弱 我的答案：C 2 压力最不可能产生哪个后果？（） A、高产量 B、工作倦怠 C、免疫力下降 D、内在动机 我的答案：D 3 下面有关应激的说法错误的是（）。 A、急性应激比慢性应激对人的危害更大 B、生理应激反应是自动的反应 C、心理应激反应受人们认知的影响 D、应激时免疫力会降低 我的答案：A 4 下列应激源不属于慢性应激源的是（）。 A、拥挤 B、污染 C、偏见 D、考试 我的答案：D 5 要想更幸福，哪件事相对而言无关紧要？（） A、宗教信仰 B、结婚 C、接受教育 D、良好人际关系 我的答案：C 6 下列压力应对策略效果最差的是（）。 A、积极看待压力源 B、放松训练
C、重视压力源 D、延迟具有竞争性的活动 我的答案：C 7 悲观的人认为一件不幸事件的发生是（）。 A、暂时的 B、内在因素造成的 C、个别的 D、外在因素造成的 我的答案：B 8 下列关于有目的状态与无目的状态的说法错误的是（）。 A、焦虑是有目的的状态 B、兴奋是无目的的状态 C、无目的状态受外在动机驱使 D、面临威胁会使人从兴奋状态转化为焦虑状态 我的答案：C 9 呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分？（） A、外部行为 B、主观体验 C、生理唤起 D、认知解释 我的答案：C 10 对于提高情商效果甚微的是（）。 A、自我监控提高情绪知觉 B、自我调节管理消极情绪 C、养成独自解决问题的习惯 D、和同伴共同承担解决问题的责任 我的答案：C 11 下列哪一项不能增加人的自信？（） A、看到别人的成功 B、外部的奖励 C、有成功的经验 D、言语的激励 我的答案：B 12 按照埃利斯的观点，下列想法属于非理性信念的是（）。 A、努力一定会成功
依恋焦虑、无法忍受不确定性、感知伴侣应答与恋爱冲突的关系
依恋焦虑、无法忍受不确定性、感知伴侣应答与恋爱冲突的关系依恋焦虑(Attachment Anxiety)是不安全依恋的一种,指个体无法确认依恋对象的情感效用性,且在与依恋对象亲近时,表现出强烈又不太满意的状态,研究表明,依恋焦虑是冲突行为的预测因子。恋爱冲突(Conflict)指处于恋爱关系的情侣双方的互动过程中,因为种种原因产生意见分歧,包括相互间的争论,不理解,不信任,怀疑和对抗,并且能为双方所感觉到的不同程度的紧张状态。 在亲密关系中,不安全依恋的个体会易察觉到威胁,并且依恋焦虑水平高的个体更易与伴侣产生冲突。此外,较之具有较低水平的依恋焦虑的个体,高度依恋焦虑的人可能会倾向于在他们的人际关系中感知不确定性,并且怀疑他们处理这种不确定性的能力,提高无法忍受不确定性(Intolerance of Uncertainty)的水平。 而感知伴侣应答(Perceived Partner Responsiveness)作为一种良好的关系缓冲剂,会让个体感觉到伴侣是可靠的、支持性的,更有兴趣与他们的伴侣有接触,且会使个体感知到伴侣的理解、关心、重视,进而提升亲密感、满意度,有利于良好关系的形成。该研究分两个部分,第一部分是对感知伴侣应答问卷在中国大学生情侣中的信效度检验,共选取哈尔滨市等地的700名有过恋爱经历的大学生进行调查;第二部分是采用问卷法对哈尔滨市等地的550名大学生进行问卷调查,来探讨无法忍受不确定性和感知伴侣应答在依恋焦虑与大学生恋爱冲突之间所起的作用。 研究结果表明:(1)修订后的感知伴侣应答问卷信效度符合心理测量学要求,可以作为评估我国大学生感知伴侣应答的工具。(2)依恋焦虑、恋爱冲突、无法忍受不确定性和感知伴侣应答信问卷的效度较好,适用于本次研究。
肺结核病患者疾病不确定感与心理困扰的相关性研究
肺结核病患者疾病不确定感与心理困扰的相关性研究 目的探讨肺结核病患者疾病不确定感与心理困扰的相关性。方法于2017年4～8月采用中文版Mishel疾病不確定感量表（MUIS）和简易心理困扰状况评定量表（K10）对372例肺结核病患者进行调查。结果肺结核患者MUIS总分评分为（100.20±14.62）分，其中，不明确性维度得分为（42.24±5.16）分，复杂性维度得分为（23.62±3.29）分，信息缺乏性维度得分为（21.11±3.44）分，不可预测性维度得分为（13.25±3.34）分。K10总分评分为（32.61±6.35）分，其中，焦虑因子得分为（14.28±3.28）分，抑郁因子得分为（18.34±4.49）分。Pearson 相关分析显示，心理困扰量表总分得分值与疾病不确定感量表总分得分值成正相关性（r=0.315，P＜0.01）。结论疾病不确定感是心理困扰的影响因素，降低疾病不确定感有助于减轻肺结核病患者的心理困扰。 [Abstract]Objective To explore correlation between illness uncertainty and psychological distress in the patients with tuberculosis.Methods 372 patients with tuberculosis were researched using the Mishel Uncertainty in Illness （MUIS）and the 10-item Kessler Psychological Distress Scale （K10）from April to August 2017.Results The total score of MUISS was （100.20±14.62）scores in the patients with tuberculosis，in the MUISS，the score of dimensions of ambiguity was （42.24±5.16）scores，the score of complexity dimensions dimension was （23.62±3.29）scores，the score of information deficiency dimension was （21.11±3.44）scores，the score of unpredictability dimension was （13.25±3.34）scores.The total score of K10 was （32.61±6.35）scores，in the K10，the score of anxiety factor was （14.28±3.28）scores，the score of depression factor was （18.34±4.49）scores.Pearson correlation analysis showed that the total score of psychological distress showed a positive correlation with the total score of illness uncertainty（r=0.315，P＜0.01）.Conclusion Illness uncertainty is influence factor of psychological distress，Reducing illness uncertainty can help to relieve psychological distress in the patients with tuberculosis. [Key words]Patients with tuberculosis；Illness uncertainty；Psychological distress；Relation analysis 近年来，心理困扰成为全球关注的公共卫生问题[1]，患者的“心理困扰”问题已得到临床护理工作人员的重视，并将评估患者心理困扰问题工作作为临床护理路径中的常规项目[2]。心理困扰是由多因素所致的不愉快的情感体验，主要表现为焦虑和抑郁的不良心理状态[3]，心理困扰伴随疾病病程的始终，能导致患者罹患躯体及精神性疾病，对患者的身心健康造成严重影响[4-5]。因此，护理工作者应高度重视抑郁症患者的心理困扰问题。 目前，已有许多临床研究证实了患者心理困扰问题的影响因素是多方面的，如人口学因素、疾病因素、心理社会学因素，以及患者疾病认知水平[6-7]，深入探讨影响患者心理困扰的因素，对解决患者心理困扰问题将有积极作用。目前，
青少年主观幸福感量表
青少年主观幸福感量表 （青少年学生生活满意度量表） 指导语： 我们希望了解过去几周以来你对自己生活状况的看法，请你仔细阅读下面的每一语句，参照你在大多数时间的生活状况，把最符合你的观点的数字填写在答题纸上相同题号的后面。请按照你的真实想法和感受，而不是你觉得你应该采取的方式作答，这一点非常重要。 1---------2---------3----------4----------5----------6----------7 完全不符合不符合有点说不定有点符合符合完全符合 1、我的朋友都很尊重我。 2、我喜欢和我的父母在一起。 3、我在学校里感到不舒服。* 4、我希望自己住在别的地方，而不是现在的地方。* 5、基本上没有人强迫我做自己不喜欢做的事。 6、我在学业上取得了理想的成就。 7、我有很多朋友。 8、我的家庭是一个幸福的家庭。 9、学校的很多事情我都不喜欢。* 10、我生活的环境周围有许多不如意的事情。* 11、基本上我都能按照自己的愿望行事。 12、我多我的学业状况满意。 13、如果我需要，我的朋友们都会帮助我。 14、大多数时候我喜欢家长的教育方式。 15、我喜欢去学校。 16、我生活的地方社会治安好。 17、基本上我有自主选择的自由。
18、与多数同学相比，我在学校的发展较全面。 19、我的朋友们对我很好。 20、我的家人在一起相处很和睦。 21、我喜欢学校生活。 22、我生活的地方社会风气好。 23、我在课余时间能做自己喜欢做的事情。 24、与我的同学相比，我在学校中得到的荣誉较多。 25、我在自己的同伴中很有威信。 26、我的父母能平等的对待我。 27、我喜欢学校的生活。 28、我们生存的世界是和平安宁的。 29、基本上没有人干涉我的生活。 30、我觉得自己在同伴中很有面子。 31、我喜欢结交与现在不同的朋友。 32、我的家庭成员之间相互讲话很友善。 33、我在学校的生活很有趣。 34、我在学业上很有成就感。 35、我与我的朋友在一起有很多趣事。 36、我和我的父母在一起能愉快地交谈。 计分：除3、4、9、10四道题目反向计分外，其他题目均顺向计分。其中：总体满意度： 1、7、13、19、25、31、35、 2、8、14、20、26、32、36、 3、9、15、21、27、33、6、12、18、2 4、30、34、 5、11、17、23、29、4、10、1 6、22、28 友谊满意度：1、7、13、19、25、31、35（7个） 家庭满意度：2、8、14、20、26、32、36（7个） 学校满意度：3、9、15、21、27、33（6个） 学业满意度：6、12、18、24、30、34（6个） 自由满意度：5、11、17、23、29（5个）
人性化护理在口腔颌面外科护理工作中的应用效果评价
人性化护理在口腔颌面外科护理工作中的应用效果评价 目的分析探讨人性化护理在口腔颌面外科护理工作中的应用效果。方法选择我院口腔颌面外科门诊的80例患者作为研究对象，收治时间在2013年3月～2014年4月，随机将其分为两组各40例，对照组患者给予常规护理，实验组患者给予人性化护理，对比其疾病不确定感评分、护理满意度。结果实验组患者的疾病不确定感评分低于对照组；实验组的护理总满意率为92.50%，对照组的护理总满意率为70.00%，两组相较，实验组具有明显的护理优势（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论给予口腔颌面外科门诊患者人性化护理可以明显增加患者的护理满意度，进一步提高患者的治疗信心。 标签：人性化护理；口腔；颌面；应用；效果 口腔科的护理难度较大，稍有不慎就容易导致护理事故的发生，因此，提高口腔外科的护理质量，把握其护理要点，进一步改善患者的生活质量十分的重要[1]。 1资料与方法 1.1一般资料选择我院口腔颌面外科门诊的80例患者作为研究对象，收治时间在2013年3月～2014年4月，使用数字抽签法将这80例患者分成实验组和对照组，每组各40例。 实验组患者的年龄23～67岁，平均年龄为（34.98±6.76）岁，男性患者和女性患者的数量比值23：17。 对照组患者的年龄24～66岁，平均年龄为（35.08±6.44）岁，男性患者和女性患者的数量比值23：17。 经确认，实验组和对照组患者的年龄等一般资料无明显差异（P>0.05）。 1.2方法 1.2.1对照组患者采取常规的护理模式护理人员谨遵医嘱指导患者用药或为患者进行药物注射；对患者的体征情况进行密切的监测，给予患者心理护理，根据患者的心理情况对患者进行心理疏导，告知患者不用害怕，为其讲解治疗成功的案例，提高患者的治疗信心；给予患者饮食护理，告知患者相关的饮食注意事项，并为患者制定饮食计划，确保患者可摄入充分的蛋白质、维生素等营养成分。 1.2.2实验组采取人性化护理模式在常规护理的基础上，给予患者人性化护理，具体的护理措施包括人性化护理、社会护理、用药护理及健康教育等。
心理资本与社交焦虑的关系：不确定性忍受力和应对方式的中介作用
心理资本与社交焦虑的关系：不确定性忍受力和应对方式的中介 作用 积极心理资本是成长和发展过程中代表个体一般积极性的心理状 态,Luthans认为心理资本是由自我效能、乐观、心理弹性和希望所构成的。在对心理资本结构的探究过程中,学界逐渐形成了心理资本作为一个高阶概念的共识,认为它是一个对个体日常行为和心理状态有极好预测作用的因素。而不确定性忍受力作为备受关注的新进认知因素,对于个体认知倾向和解释外界信息有不容忽视的作用。应对方式是个体在面对困境和压力时所采取的习惯化认知和行为模式,恰当的应对方式有助于提高个体的适应性,帮助个人与环境的交互作用达到完美的平衡。 社交焦虑是对某种或多种人际处境有强烈忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应,常伴随着对人际交往活动的回避行为。个体的社交焦虑状态对人际关系的破环性不言而喻。在强调个体身心健康发展的背景下,如何减少社交焦虑,引导学生建立良好的人际关系无疑是许多研究者的焦点。大量研究表明不确定性忍受力、应对方式对于社交焦虑有明显的作用,同时也有文献指出心理资本对社交活动存在一定的关系。 为了解研究生的社焦虑的情况以及影响因素,本次调查探讨了心理资本、不确定性忍受力、应对方式以及社交焦虑之间的关系和影响机制。为此选取了539名学生,利用积极心理资本问卷(PPQ)、不确定性忍受力问卷(IUQ)、简易应对方式问卷(SCSQ)、社交焦虑量表(SIAS)测量了其心理资本、不确定性忍受力、应对方式以及社交焦虑的情况。使用SPSS和Mplus软件进行整理和分析,通过描述统计、相关分析、多元方差分析以及路径分析。最终得出了如下结论:(1)心理资本、不确定性忍受力在性别上差异显著:男生比女生的心理资本水平高,女生比男生更无法忍受不确定性。 (2)心理资本、不确定性忍受力、积极应对、消极应对以及社交焦虑两两相关。(3)心理资本对社交焦虑既可以通过不确定性忍受力的中介作用得以实现,也可以通过积极应对的中介作用影响社交焦虑。此外,心理资本还可以直接影响社交焦虑。(4)心理资本通过不确定性忍受力和消极应对方式的链式中介作用对社交焦虑产生影响。