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考试题库每日一练(3月15日)

考试题库每日一练(3月15日)
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考试题库每日一练(3月15日)

一、单项选择题

1、主食强化需要在精白米面中强化,所用强化剂有()、铁、钙、赖氨酸、叶酸等。(A)维生素B

2、蛋白质净利用率表达为()。

(A)消化率Ⅹ生物价(B)功效比值Ⅹ生物价

(C)消化率Ⅹ功效比值(D)利用率Ⅹ生物价

3、中国居民平衡膳食宝塔和中国居民膳食指南适用的对象是()。

(A)对营养有兴趣的人士(B)营养指导师等专业人士

(C)食品企事业单位管理人士(D)全体中国居民

4、牛奶的消毒方法有煮沸消毒法、超高温瞬间灭菌法、蒸汽消毒法和()。

(A)冷冻法(B)巴氏消毒法 C 冷藏法(D)高温消毒法

5、妊娠期营养不良将导致母体营养不良性水肿、骨质软化症和()。

(A)营养性缺碘(B)营养性缺锌

(C)营养性缺硒(D)营养性贫血

6、营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。

(A)单位实际状况(B)市场发展情况

(C)新职业的发展需要(D)营养食品科学技术发展的新成果

7、强化食品的种类有()和副食强化。

(A)膳食补充剂的添补(B)载体的选择(C)主食强化(D)水强化

8、为了保障健康,食品要符合的卫生要求有:具有其固有的营养成分、无毒无害和()。(A)卫生问题(B)正常的食品感官性状

(C)维持生理功能(D)营养价值高

9、老年人能量摄入量与消耗量以能保持平衡并可维持理想体重为宜,50-60岁老年人每日摄入量约为()千焦(千卡)。

(A)7.53-9.20(1800-2200)(B)7.10-8.80(1700-2100)

(C)8.00-13.00(1900-3100) (D)小于7.10(1700)

10、食物中蛋白质含量测定一般使用(),测定食物中的氮含量。

(A)称量法(B)微量凯氏定氮法

(C)灰化法(D)系数计算法

11、用食盐保存海鱼,用盐量不应低于()。

(A) 5% (B) 10% (C)15% (D)20%

12、青少年膳食总原则为充足的能量,足量的动物性食品、果蔬、谷类及()。

(A)平衡膳食,多运动(B)防止肥胖

(C)适当节食(D)不宜控制高能量食品

13、根据中华人民共和国国家卫生标准,营养强化剂加入剂量一般以膳食营养素推荐摄入量的()为宜。

(A)1-2倍(B)1/3-1/2倍(C)10倍以下(D)1/2-1倍

14、青少年体格发育迅速,对能量和营养的需求均()成年人。

(A)低于(B)超过(C)接近(D)等于

15、化学性砷中毒的特效解毒剂是()。

(A)亚硝酸盐(B)美兰

(C)二疏基丙磺酸钠、二疏基丙醇(D)高锰酸钾

16、中国营养学会推荐妊娠蛋白质增加量是:早期()克/天,中期()克/天,晚期()克/天。

(A)5,15,20 (B)10,15,25

(C)15,20,25 (D)20,25,30

17、食物脂肪的吸收率一般在()以上。

(A)95% (B)85% (C)70% (D)80%

语文每日一练初中版1-30期答案版

【中学语文基础知识累计】 每日一练30天题目答案解析汇总 第1天 下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是() A.合拢能奈如火如茶重峦叠障 B.嘹亮温训司空见贯郑重其是 C.隽永慰籍开天僻地昂首挺立 D.调剂辐射一泻千里融会贯通 参考答案:D 解析: A. 能耐如火如荼重峦叠嶂 如火如荼——荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。褒义。 “茶”和“荼”只差一横,一定小心! B.温驯司空见惯郑重其事 郑重其事——郑重:审慎,严肃认真。形容对待事情非常严肃认真 “郑重其事”常误写为“郑中其事”,应注意。 C.慰藉开天辟地 第2天 下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是() A.五十多年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是分不开的。 B.第十届全国青年歌手电视大奖赛参赛歌手的素质良莠不齐,在过“文化”关时,着实让电视机前的观众大跌眼镜。 C.时下,一些商贩时常拿着所谓的“名牌”产品一路招摇撞骗,沿街叫卖。

D.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。 参考答案:A 解析: A 殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。一般为褒义。 B 良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是具体的事物(人、产品等等),侧重于品质,不能用于形容水平、成绩、素质等抽象事物。 C 招摇撞骗:假借名义,炫耀自己,到处行骗。注意“假借名义”,比如:他冒充军官,招摇撞骗,终于收到了法律制裁。 D 倾巢而出:原意是全部的鸟都从窝里飞了出来,现指全体出动。带有贬义。 第3天 下列句子中没有语病的一项是() A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 参考答案:D 解析: A缺少“开展”的宾语。这里应该是“开展了传播壮乡文化的活动”。 B“津津乐道”的“道”就是“谈论”的意思,所以不用再说一个“谈论”了。 C最容易看,“文具”显然不属于“提神药物”。 第4天 下列各组词语中加粗字的读音完全正确的一组是() A.斗牛之间dǒu 修葺yì双栖qī外甥shēng B.水波不兴xīn 先妣bǐ亘古gan 机杼shū C.酾酒临江shī垣墙huán 泠然 lín 领衔xián D.外强中干gān 眷属juàn 艳羡xiàn 镌刻juān

公共关系学自学测试题

《公共关系学》第3章自学测试题 参考答案 一、名词解释 1、同步心理:即我们通常所说的攀比心理,相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向。 2、产品形象信息:组织的产品及服务在公众心目中的印象以及公众对组织产生政策、行为的评价,具体内容包括产品的质量、价格、性能、包装、造型、售后服务等。 3、组织形象:即社会公众对组织综合评价后形成的总体印象。组织形象包括的内容很多,组组织精神、价值观念、行为规范、道德准则、经营作风、管理水平、人力实力、经济效益、福利待遇等,组织形象是这些要素的综合反映。 4、公共关系功能: 公共关系的功能主要体现在:塑造形象、协调关系、提高素质、优化环境四个方面。 二、判断题: 1、√ 2. √ 3. √ 4. X 三、单项选择题: 1. D 2. A 3. D 4. B 5. A 四、多项选择题: 1. 2. 五、问答题:

1、组织的公关部门要注意收集哪些方面的信息?(P.49-51) 答:搜集以下几个方面的信息: (1)产品形象信息。就是组织的产品或服务在公众心目中的印象以及公众对组织生产政策、行为的评价。 (2)组织形象信息。指组织机构及人员的整体形象及其公众对组织的评价。 (3)政府信息。指党和国家的各项方针政策,有关经济活动的立法,国务院和当地政府的各种法令、条规。 (4)媒介信息。指报纸、杂志、广播、电视、互联网上有关本组织的信息及这些媒介本身的相关信息。 (5)竞争对手信息。竞争对手信息包括:对方的历史和现状,经营方针和发展战略,技术能力和设备状况,产品开发与销售状况,市场价格与占有情况,领导人的文化水平和能力,个人兴趣和爱好等等。 (6)市场信息。市场信息包括:本企业的市场占有率,顾客及潜在顾客的分布,顾客的人数、性别、类型、收入、购买动机、消费特点、购买方式、对产品的期望等等。 (7)内部公众信息。内部公众信息包括职工对组织管理、劳资关系、福利待遇、职工教育、参与决策等方面的意见,组织内各部门的相互关系及运行情况,组织的财务状况和发展远景,股东的要求与看法等。

2018法考每日一练8月1日(各科+答案+解析)

2018法考每日一练8月1日(各科+答案+解析) 希律法考为广大考生提供2018年法律职业资格考试每日一练,采用法考题海战术,坚持完成每日客观题模拟机考练习题,熟练掌握答题知识点,同时适应机考环境,有效提高客观题考试成绩。 一、单项选择题(在下列各题的备选项中,请选择1个最符合题意的选项) 1.宪法结构指宪法内容的组织和排列形式。关于我国宪法结构,下列哪一选项是不正确的? A.宪法序言规定了宪法的根本法地位和最高法律效力 B.现行宪法正文的排列顺序是:总纲、公民的基本权利和义务、国家机构以及国旗、国歌、国徽、首都 C.宪法附则没有法律效力 D.宪法没有附则 【答案】D 【考点】本题主要考查宪法结构,宪法结构是指宪法内容的组织和排列形式,即指一部宪法典是怎样构成的,是如何把宪法的内容编排、组合成为一个有机整体的,一般包括序言、宪法正文、宪法附则三部分。 【解析】A选项,宪法序言,指写在宪法条文前面的陈述性的表述,以表达本国宪法发展的历史,国家的基本政策和发展方向等。通常,宪法序言是宪法精神与内容的高度概括。我国宪法规定,宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。A项正确不应选。 B选项,我国现行宪法正文的排列顺序是:总纲、公民的基本权利和义务、国家机构以及国旗、国歌、国徽、首都。B项正确不应选。 C选项,宪法附则是指宪法对于特定事项需要特殊规定而作出的附加条款,由于宪法附则是宪法的一部分,因而其法律效力与一般条文相同。C项正确不应选。 D选项,我国现行宪法没有规定附则。D项错误应选。 2.下列哪一案件可适用简易程序审理 A.甲为境外非法提供国家秘密案,情节较轻,可能判处3年以下有期徒刑 B.乙抢劫案,可能判处10年以上有期徒刑,检察院未建议适用简易程序 C.丙传播淫秽物品案,经审查认为,情节显着轻微,可能不构成犯罪 D.丁暴力取证案,可能被判处拘役,丁的辩护人作无罪辩护 【答案】B 【解析】《刑诉法》第208条规定:基层人民法院管辖的案件,符合下列条件的,可以适用简易程序审判:(一)案件事实清楚、证据充分的;(二)被告人承认自己所犯罪行,对指控的犯罪事实没有异议的;(三)被告人对适用简易程序没有异议的。最高院《刑诉解释》第290条规定:具有下列情形之一的,不适用简易程序:(一)被告人是盲、聋、哑人;(二)被告人是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人;(三)有重大社会影响的;(四)共同犯罪案件中部分被告人不认罪或者对适用简易程序有异议的;(五)辩护人作无罪辩护的;(六)被告人认罪但经审查认为可能不构成犯罪的;(七)不宜适用简易程序审理的其他情形。 A项所涉犯罪属危害国家安全的犯罪,依法由中级人民法院管辖的案件;而简易程序只能适用于基层人民法院管辖的案件,故A项不可选。 C项法院经审查认为可能不构成犯罪,哪怕被告人认罪,也不能适用简易程序审,故C 项不可选。

新人教版四年级下册数学每日一练

数学每日一练 6月6日星期二时间:12分钟以内完成 1、0.5里面有()个0.1,0.035里有( )个0.001. 2、把32.06扩大到原数的100倍是( ),缩小到原数的是( )。 3、8×49×125=49×(8×125)运用了( )律和( )律。 4、一个三角形有( )条高。 A、1 B、3 C、无数 5、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )。 A、20° B、70° C、160° 6、计算,能简算的要简算 14×67+67×86125×88 102×99 7.100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油,1吨油菜籽可以榨出多少千克菜籽油? 6月7日星期三时间:12分钟以内完成 1、0.65的计数单位是(),它有( )个这样的计数单位。 2、所有的等边三角形都是()三角形。 A、锐角 B、钝角C、直角

3、在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=( ) A、54° B、24° C、36° 4、直接写出得数: 650÷50=103×40=1000÷25= 42÷10=6.24×10=342÷100= 37+68×0=56×78×0=523+497= 5、计算,能简算的要简算 7×[(58+27)÷17]125×(80-8) 7200÷25÷4 6、挖一条水渠,第一天挖了1.9千米,第二天比第一天少挖0.15千米,还剩下1.05千米没有挖。这条水渠全长多少千米? 6月8日星期四时间:12分钟以内完成 1、单位换算 46cm=()m3.5km=()m2dm=()mm 4.7kg=( )t3吨5千克=( )千克 0.5平方米=( )平方分米39元8角6分=( )元 2、等边三角形的每一个内角是( )度。 3、一个等腰三角形的顶角是700,它的一个底角是()。

通风队1-3月份每日一题资料

2015年1月份通风队每日一题 1月1日 串联通风必须在进入被串联工作面的风流中装设甲烷断电仪,且瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过0.5%。 1月2日 采区回风巷、采掘工作面回风巷风流中瓦斯浓度超过1.0%或二氧化碳浓度超过1.5%时,必须停止工作,撤出人员,采取措施,进行处理。 1月3日 采掘工作面及其他巷道内,体积大于0.5m3的空间内积聚的瓦斯浓度达到2.0%时,附近20m内必须停止工作,撤出人员,切断电源,进行处理。 1月4日 每7天必须对甲烷超限断电功能进行测试。 1月5日 使用便携式甲烷检测报警仪或便携式光学甲烷检测仪与甲烷传感器进行对照,当两者读数误差大于允许误差时,先以读数较大者为依据,采取安全措施并必须在8h内对2种设备调校完毕。 1月6日 矿长、矿技术负责人、爆破工、采掘区队长、通风区队长、工程技术人员、班长、流动电钳工瓦斯检查员等下井时,必须携带便携式甲烷检测仪。

压入式局部通风机和启动装置,必须安装在进风巷道中,距掘进巷道回风口不得小于10m。 1月8日 甲烷传感器距迎头距离必须小于5m,应垂直悬挂在巷道顶板(顶梁)下距顶板不大于300mm,距巷道侧壁不小于200mm处。 1月9日 瓦斯治理应坚持的“十二字”方针是:先抽后采;监测监控;以风定产。 1月10日 煤矿瓦斯综合治理“十六字”工作体系是:通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位。 1月11日 “三专三闭锁”是指:三专:专用变压器、专用开关、专用线路。 两闭锁:风电闭锁、瓦斯电闭锁、主备局扇自动切换 1月12日 甲烷传感器测量瓦斯浓度范围 测量瓦斯浓度(%)基本误差(%) 0.00-1.00 ≤±0.10 >1.00-2.00 ≤±0.20 >2.00-4.00 ≤±0.30

答案--每日一练

1.30 中学教育知识与能力每日一练 材料分析题 1.【参考答案】(1)该案例体现了教学过程的间接经验与直接经验相结合规律。以间接经验为主是教学活动的主要特点,但在教学中必须重视直接经验的作用。在材料中,学生对雨的观察得到的是直接经验,而教师将其引向古诗这一间接经验,从而完美地完成了教学任务,体现了教学过程的这一基本特点。 (2)该案例体现了教学过程的教师主导作用与学生主体作用相结合规律。教师在教学活动中起主导作用,而学生是教学活动中具有能动性的主体。学生是具有主观能动性的人,他们能够能动地反映客观事物。他们的学习动机、兴趣、意志等因素直接影响学习效果。因此,在教学中必须发挥学生的主体作用。教师的主导作用和学生的能动性是相互促进的。无论多么优秀的教师,都无法代替学生学习。成功的教学有赖于学生主观能动性的发挥。本案例中,该教师只是提了一个问题,给了学生一句评价。虽然话不多,但是很关键,充分调动了学生学习的积极性,给了学生很大的想象空间,引导他们主动思考,收到了良好的教学效果。2.【参考答案】(1)美国心理学家耶克斯和多德森的研究表明:①中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。②最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。 ③学习动机与学习效果的关系呈倒U型曲线。 (2)失败原因:耶克斯—多德森定律指出当面对的任务属于容易程度时,学习动机越高学习效果越好;当所面对的任务属于困难程度时,学习动机越低学习效果越好。材料中的中学生李某却在面对简单的数学单元测试时,学习动机较弱。而在完成学科竞赛这种较为困难的任务时,学习动机处于极高的状态。这些恰好违反了耶克斯—多德森定律,因此最终都以失败告终。 建议:在以后的学习过程中,学生在面对不同难度系数的任务时,要恰当地控制自己的动机水平。如当遇到较难任务时,降低学习动机,轻松迎战;当遇到较简单任务时,增强学习动机,仔细认真完成学习任务;但一般所遇任务大多属于中等难度,这时学习动机处于中等程度最好,适当的压力能够成为前进的动力。

测试题

上海市中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训测试题 课程《中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力标准解读》 一、理解能力提升工程 1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述:(20分)(参考答案:B) A、培训、实践、应用、测评; B、标准、培训、测评、应用 C、能力、培训、测评、应用; D、标准、培训、实践、应用 2、【多选题】在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系包括哪些内容:(20分)(参考答案:ABD) A、全国中小学教师信息技术应用能力标准; B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C、中小学教师信息技术应用能力实施指南; D、中小学教师信息技术应用能力测评指南 3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少课程主题?(20分)(参考答案:C) A、25; B、26; C、27; D、28 4、【多选题】以下描述中正确的是(20分)(参考答案:CD) A、此次测评将通过考试进行。 B、此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。 C、能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。 D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题”。 5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)(参考答案:AD) A、如何关注差异? B、如何区分能力? C、如何实施培训? D、如何促进应用? 二、了解标准研制背景 1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是:(20分)(参考答案:A) A、地平线报告; B、新媒体报告; C、新地平线报告; D、21世纪学习报告 2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:(20分)(参考答案:ABCD) A、教师们的技术应用差异性很大,但由于技术是不断发展的,因此都有提升空间。 B、还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。 C、有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。 D、一些教师们对再自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。

2016年3月14日SAT官方每日一题---数学选择

2016年3月14日SAT官方每日一题---数学选择 为了让我们更好的适应sat考试,sat官网每天都会有sat官方每日一题,下面是小编为您整 理的2016年3月sat官方每日一题,是数学选择,让我们一起来看一看这道数学选择吧。 Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. y=x^2+9 y=6x If (x,y) is a solution to the system of equations shown above, which of the following is the y-coordinate of the solution? (A) -18 (B) -3 (C) 3 (D) 18 答案:D 解析: Choice D is correct. Because both equations express y in terms of x, set the x-expressions equal to each other and solve. x^2+9= 6x Determine the x-coordinates in the solution set by setting this quadratic equation equal to zero and factoring (alternatively, we could use the quadratic formula or complete the square). x^2+9= 6x x^2-6x+9=0 (x-3)(x-3)=0 Next, set each factor equal to zero and solve. Since the two factors are the same, this only needs to be done once.

人教版七年级数学下册暑期每日一练

x x 33)1(4≥+ -???=-=+42534y x y x 1、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠AOD ,若∠DOE=36°,求∠BOC 的度数. 2、已知:如图,∠A=∠F ,∠C=∠D .求证:BD ∥CE . 3、解方程组: . 4、计算: . 5、解不等式: ,并把解集表示在数轴上. 6、如果关于x 的不等式组的解集是x >2,那么m 的取值范围是 . 38316 1)2(32+-++?-

1、如图,AB ∥CD ,EF 分别交AB 、CD 与M 、N ,∠EMB=50°,MG 平分∠BMF ,MG 交CD 于G ,求∠MGC 的度数. 2、解方程组: 3、解不等式组:? ??-<++>-148112x x x x 4、计算:(﹣1)2015++|1﹣|﹣ 5、已知A (1,0),B (4,0),点C 在y 轴上,若三角形ABC 的面积是6,求点C 的坐标.

1、如图,AB ∥CD ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于F ,∠CFE=∠E . 求证:AD ∥BC . 2、解方程组:23328 y x x y =-??+=? 3、解不等式:16 29312≤+--x x ,并把解集在数轴上表示出来. 4、计算: . 5、求x 的值:2542=x 6、已知方程组???=+=+32823y x by ax 与方程组? ??-=-=+11316y x by ax 的解相同,求a 、b 的值.

???-=+-=+1)(258y x x y x 1、如图所示,直线AB 与CD 相交于O 点,∠1=∠2.若∠AOE=140°, 求∠AOC 的度数. 2、如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F . 3、解方程组: 4、计算:﹣32+| ﹣3|+2 5、解不等式组:???????<-+--<+-31)5(3 222352x x )( 6、若不等式组,只有三个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .0≤a <1 B .0<a <1 C .0<a ≤1 D .0≤a ≤1 1、如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB=50°,

2016马克思主义基本原理概论学生自学测试题

《马克思主义基本原理概论》自学测试题 一、单项选择题: 1.马克思主义哲学的直接理论来源是( A )。 A.德国古典哲学 B.英国的唯物主义哲学 C.朴素唯物主义 D.18世纪法国的唯物主义 2.把世界的本原归结为“木”、“水”或者“原子”的哲学派别是( C )。 A.辩证唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.古代朴素唯物主义 D.庸俗唯物主义 3.驳斥不可知论最彻底的武器是( A )。 A.实践 B.物质 C.唯物主义 D.存在 4.现实世界是“理念世界”的摹本的主张,其实质与下列哪种观点相同( B )。 A.物是感觉的复合 B.理在事先 C.吾心便是宇宙 D.存在就是被感知 5.对“人不能两次踏进同一条河流”这句话理解正确的是( A )。 A.它表现物质的运动是绝对的,静止是相对的 B.它夸大了静止的相对性 C.它否认了运动的绝对性 D.它否认了静止的存在 6.马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是( C )。 A.解放思想 B.理论联系实际 C.实事求是 D.群众路线 7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗体现的哲理是( C )。 A.事物的联系是客观的、普遍的 B.事物的发展是永恒的、绝对的 C.事物发展的总趋势是前进的、上升的

D.事物的发展是量变和质变的统一 8.主要矛盾和矛盾主要方面的原理要求在方法论上坚持( C )。 A.一点论 B.均衡论 C.重点论 D.两点论 9.对立统一规律是唯物辩证法的基本规律,它揭示了( A )。 A.事物发展的源泉和动力 B.事物发展的状态和过程 C.事物发展的道路和方向 D.事物发展的趋势和方向 10.“张三是人”这个命题表明( A )。 A.个别包含在一般之中 B.一般不能存在于个别之中 C.任何个别都是一般 D.一般先于个别而存在 11.任何真理都有它自己适用的条件和范围,这表明真理具有( A )。 A.相对性 B.阶段性 C.主观性 D.绝对性 12.感性认识与理性认识统一的基础是(D )。 A.感觉 B.社会 C.物质 D.实践 13.“支配物理世界的运动的必然性,也支配着精神世界的运动,因而在这个世界中,一切都服从于注定的命运。”这种观点属于( A )。 A.宿命论的历史观 B.唯意志论的历史观 C.辩证唯物主义的历史观 D.非决定论的历史观 14.社会历史观的核心问题是( A )。 A.社会存在和社会意识的关系问题 B.如何理解社会的本质问题 C.人和社会的关系问题 D.人的生产实践问题 15.下列各组社会意识诸形式中,全部属于非意识形态范围的是( C )。 A. 政治思想、语言学、道德 B. 科学技术、哲学、艺术

3月份每日一题

3月份每日一题 1、突出矿井的突出危险区,掘进工作面进风侧必须设置至少( 2道)牢固可靠的( 反向) 风门 2、瓦斯治理的十二字方针包括( 先抽后采) 、( 监测监控) 、(以风定产) 。 3、架棚巷道“三空”指( 空顶) 、(空帮)、(空间窝). 4、斜巷运输必须做到(绞车设备完好)(巷道支护质量好)(轨道道岔质量好) 5、锚杆支护的“三径匹配”指(锚杆眼孔径)与(锚杆直径)、(树脂药卷直径)合理匹配。 6、2012年集团公司制定的安全奋斗目标,其中全公司百万吨死亡率控制在0.3__以下,力争控制在0.2_以下,杜绝较大及以上事故。 7、掘进工作面做到“五点”是指什么?答:火工品存放点、工具点、材料点、设备点、工程技术管理牌板点,标准是材料上架、设备上架、炸药、雷管和工具进壁笼,实行挂牌管理。 8、中线和腰线代表着巷道的(方向)、(坡度)。 9、巷道冒顶的预兆有:(响声)、(掉渣)、(片帮)、(裂缝)、(漏顶)、(脱层)。 10、巷道贯通的“七防”指?(防止透水)、(防止有害气体超限)、(通风系统混乱)、(放炮着火)、(崩坏设备)、(贯通伤人)、(冒顶) 11、煤与瓦斯突出在地压显现方面的前兆有哪些?答:有煤炮声、远雷声、支架声响、煤岩裂开塌落、掉渣、底鼓、煤岩自行剥落、煤壁位移、打钻孔时垮孔、卡钻、顶钻杆、钻杆过负荷等。 12、处理掉道矿车须遵守怎样的规定?答:⑴有专人指挥;⑵先将矿车掩住,然后将掉道矿车轮抬上道;⑶用工具拿道时,应注意自身及他人安全;⑷用机械复位时,严禁生拉硬拖矿车。 13、掘进巷道放炮安全距离是怎样规定的?答:直巷不小于100m,90°弯巷不小于80m,放炮警戒距离规定为:直巷不小于120m、90°弯巷小于100 m。 14、什么叫三专两闭锁?答:“三专两闭锁”三专是指局扇实行“三专供电”即专用开关、专路、专用变压器;两闭锁是指风电闭锁、瓦斯电闭锁。 15、什么叫“一炮三检”?答:“一炮三检”是指装药前、放炮前、放炮后必须分别检查放炮地点附近风流中的瓦斯浓度,超过1%时,不准放炮。 执行一炮三检制,是加强放炮前瓦斯检查,防止漏检,避免在瓦斯超限的情况下放炮。 16、安全装药的程序是:清孔、验孔、装药、封孔、连线。 17、掘进工作面事故多发点主要有:(1)巷道贯通施工。(2)探放水施工。(3)大倾角上山施工(35°以上)。(4)掘进斜巷小绞车施工管理。(5)交岔点施工。(6)过地质构造段和老巷施工。(7)迎头顶板管理。 18、可缩性拱形支架螺母拧紧力矩不少于多少?答:300N.m。 19、安装锚杆前,应先检查什么?答:锚杆孔布置形式、孔距、孔深、角度以及锚杆部件是否符合作业规程要求,不符合规定的要进行处理。 20、锚杆安装后,检测初锚扭矩,不足的怎样处理?答:须及时二次紧固,并定期按规定进行锚固力检测,对不合格的锚杆必须重新补打。 21、掘进工作面局部冒顶后怎样维护顶板? 答:(1)先封顶控制冒落范围扩大,一般情况下采用木垛方法进行处理,直至将冒落区最高顶托住。(2)加固冒落区前后巷道的支架。 22、说明喷浆开停机顺序?答:开机:开水→开风→送电→加料;停机:停料→停电→停风→停水 23、喷射混凝土怎样减少回弹?答:⑴操作技术熟练⑵给料均匀⑶上料连续⑷尽量采用潮喷⑸控制压风、喷射距离和角度。尽量采用低压风、近距离和小粒度的喷射方法⑹完善喷射机具 24、“三违”指的是什么?答:指的是“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”。 25、处理机械事故时,应注意什么?答:处理机械事故时,要停机断电;开机送电时要先通知有关人员,防止发生人身事故。 26、锚喷巷道施工期间,怎样搞好顶板管理?答:⑴敲帮问顶;⑵控制工作面的空顶距离;⑶检查后路,发现问题及时处理。 27、架棚巷道的工程质量应注意哪些问题?答:⑴三空;⑵棚之间的撑杆或拉杆;⑶前倾后仰;⑷棚子扎角和柱窝深度;⑸正确使用前探梁,不准空顶作业。 28、什么是光面爆破?答:光面爆破是使爆破后,巷道断面形状尺寸基本上符合设计要求,表面光滑,成型规整,并尽量使巷道轮廓以外的围岩不受破坏,其理想的效果是爆破后轮廓线与周边最相切,并且使周边有半个眼痕,达到50%,没有明显的爆破裂隙,局部超挖不大于150mm 29、煤矿中常见的五大自然灾害是什么?答:水、火、瓦斯、煤尘、顶板。 30、斜巷运输中常用的防跑车设施有哪些?答:挡车器、捕车器、保险挡。 31、什么叫石门?答:与煤层走向正交或斜交的岩石水平巷道。

通用版1--6年级数学下册《每日一练》附答案

一年级 1. 比较大小 10 ○ 8 3 ○3 6 ○9 8 ○ 4 2.看图列算式 3. 算一算 2+1+4= 3+2+5= 9-2-6= 二年级 1. 算一算 3×4= 7×4= 4×6= 2×2= 5×2= 6×5= 5×3= 7×2=

4×2= 3×3= 2. 一个包装盒可以装4块巧克力,那么4个盒子共装多少块巧克力? 3. 一共有多少颗珠子? 三年级 1. 用简便方法计算下面各题 547+136+64 726+198-526 861-374-226 2. 数字谜 四年级 1. 数一数

2. 用竖式计算 325×18= 706×24= 720×60= 3. 一本书有92页,这本书一共用了多少个数码编页码? 五年级 1. 用5、7、9、0这四个数字能组成哪几个是3的倍数的三位数? 2. 有一列数:1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、……从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,在前110个数中,一共有多少个奇数? 3. 简便计算:0.9999×1.3-0.1111×2.7 六年级 1. 设a、b都表示数,规定是a△b表示a的3倍减去b的2倍,且a△b=a×3-b ×2 。试计算:①5△6 ,②6△5的值。 2. 养鸡场新买来100只小鸡,其中,母鸡只数的4倍比公鸡只数的3倍多120只。买来母鸡、公鸡各多少只? 3. 15x-10(10-x)=100

参考答案 一年级 1. > = < > 2. 4+1=5(只) 7-3=4(个) 3. 7 10 1 二年级 1. 12 28 24 4 10 ; 30 15 14 8 9 2. 4×4=16(块) 答:共装16块巧克力。 3. 8×3=24(颗) 答:一共有24颗珠子。 三年级

《公共关系学》自学测试题参考答案

《公共关系学》自学测试题参考答案 第1章 一、名次解释 公共关系P4:公共关系是一门管理科学,主要通过组织与公众之间的双向传播,协调关系,处理危机,塑造形象,在满足公众利益的基础上求得自身的发展。 公共关系活动P4:是指一个组织为创造良好的社会环境,争取公众舆论支持而采取的政策、行动和活动,主要使用协调、传播、沟通等手段,即以创造良好的公共关系状态为目的的一种信息沟通活动。 公共关系观念P5:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,既有易显的公共关系观念,也有尚未被人意识到的潜在观念,是人们对公共关系活动的一种自己的认识和理解。 社会组织P9:是指由一定的社会成员,按照一定的规范,围绕一定的目标聚合而成的社会团体。 公共关系的传播模式:P17 公众P13:公共关系工作对象简称公众。 非公众P14:指的是在组织的影响范围内,但不受组织各项方针政策和行为左右的个人和团体;同时,他们的行为和要求也不影响组织的方针、政策和行为。 潜在公众P14:是指已经同组织发生了某种直接关系,由此引起了某种问题,但他们尚未意识到这一问题存在的公众。 边缘公众P15:是指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众,其重要性最小。独立公众P16:成为中立公众或不确定公众,是指那些持中立态度或态度不明朗或未表态的公众。 知晓公众P14:是由潜在公众发展而来的。知晓公众不仅面临共同问题,而且本身也意识到了问题的存在,但还未采取行动。 二、判断题 1.对 2.错 3.对 4.错 5.错 三、单项选择题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 四、多项选择题 1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABE 4.ABCDE 5.CDE 五、问答题 1.P4-5 2.情感性双向性广泛性整体性长期性 3. 公众P13:公共关系工作对象简称公众。基本特点P12-13 4.P15-16 5.P23 第2章 一、名词解释 报刊宣传活动(P34):现代公共关系活动的前身是19世纪中叶在美国兴起的报刊宣传活动,即企业或一个组织为了本组织的利益,雇佣报刊宣传员、新闻代理人在报刊上进行的宣传活

高二物理每日一题 3月19-23日

学校有一台应急备用发电机,内阻为r=1Ω,升压变压器匝数比为1∶4,降压变压器的匝数比为4∶1,输电线的总电阻为R=4Ω,全校22个教室,每个教室用“220V,40W”的灯6盏,要求所有灯都正常发光,则: ⑴发电机的输出功率多大? ⑵发电机的电动势多大? ⑶输电线上损耗的电功率多大?

如图30所示,导轨是水平的,其间距l1=0.5m,ab杆与导轨左端的距离l2=0.8m,由导轨与ab杆所构成的回路电阻为0.2Ω,方向垂直导轨平面向下的匀强磁场的磁感应强度B=1T, 滑轮下挂一重物质量0.04kg,ah杆与导轨间的摩擦不计,现使磁场以=0.2T/s的变化率均匀地增大,问:当t为多少时,M刚离开地面?

如图所示,匀强磁场的磁感应强度B =2 T ,匝数n =6的矩形线圈abcd 绕中心轴OO ′匀速转动,角速度ω=200 rad/s 。已知ab =0.1 m ,bc =0.2 m ,线圈的总电阻R=40Ω,试求: (1)感应电动势的最大值,感应电流的最大值; (2)设时间t =0时线圈平面与磁感线垂直,写出线圈中感应电动势的瞬时值表达式; (3)画出感应电流的瞬时值i 随ωt 变化的图象; (4)当ωt =30°时,穿过线圈的磁通量和线圈中的电流的瞬时值各是多大? (5)线圈从图示位置转过2 π的过程中,感应电动势的平均值是多大?

发电机转子是边长为0.2米的正方形,线圈匝数为100匝,内阻8欧,初始位置如图所示,以ad 、bc 中点连线为轴用600转/分的转速在π 1 特斯拉的匀强磁场中转动,, 灯泡电阻为 24欧,则: 1)从图示位置开始计时,写出感应电动势的瞬时值方程。 2) 灯泡的实际消耗功率为多大? 3)从图示位置开始经过0.15s 灯泡中产生的热量为多少?通过灯泡的电量为多少? 解析:(1)线圈运动的角速度s rad /20πω=,电动势最大值为V nBs 80E m ==ω 瞬时值方程)(20sin 80V t e π= (2)电动势有效值V E 2402 80== ,电流为A A I 24 532 2 40= = 电阻消耗的功率W R I P 752 == (3)Q=11.25J ,q=1/4πC (0.15s 为1.5T ,所以磁通量的变化量与0.5T 的一样,都是2BS )

教师每日一练

6月4日 1.(单选题)新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( ) A.基本知识、基本技能、基础性学力 B.知识与技能;过程与方法;情感、态度、价值观 C.知识、智力、能力 D.知识、智力、情感 【答案】B 【解析】新课程改革中提出的课程“三维目标”是指知识与技能目标,过程与方法目标以及情感、态度与价值观目标。 2.(单选题)以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法叫做( ) A.绝对评价法 B.个体内差异评价法 C.相对评价法 D.平均评价法 【答案】B 【解析】个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法。从被评价对象的实际出发,判断其发展状况的评价法。 3.(多选题)新课程改革的基本价值取向是“为了每一个孩子的发展”,这句话意味着( )。 A.关注每一个学生 B.关注学生的道德生活和人格养成 C.关注学生思维能力的发展 D.关注学生的可持续发展 【答案】ABCD 4.(判断题)广义的教材可泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料。 【答案】正确

【解析】广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。 5.(判断题)教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。 【答案】错误 【解析】国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。 6月5日 1.(单选题)作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记,这种方法叫做( ) A.评价 B.总结 C.研究 D.观察 【答案】D 【解析】观察是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法。 2.(单选题)与学生的知识获取和能力提高显著相关的是( ) A.教师人格特征 B.教师期望 C.教师思维的流畅性 D.教师表达的清晰度 【答案】B 【解析】教师期望效应是一种激发个人的心理潜力,提高学习效果的暗示手段。它运用了暗示在心理态度建立与习惯的养成方面的作用。实验证明,学生的智力发展与老师对其关注程度成正比关系。 3.(多选题)贯切集体教学与因材施教相结合原则,要做到( ) A.正确对待个别差异,充分发挥每一个学生的潜力 B.利用集体教学、小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式 C.注意培养学生实事求是、尊重科学的态度 D.充分了解学生,从实际出发进行教学

部编版小学语文五年级下册第一单元居家自学测试基础试题(含答案)

五语(下)第一单元居家自学测试基础卷

C.明晃晃晃眼 D.燕园燕子 5.下列字词的解释不正确的一项是( ▲ )。(2分) A.绩麻:把麻搓成线。 B. 稚子:幼小的孩子。 C.信口:随口。 D.磬:一种金属打击乐器。 6.在括号里填上恰当的关联词。(4分) (1)( ▲)只有孤零零一个月亮,(▲)显得有点儿孤单。 (2)( ▲)我离开我的故乡多少远,我的心立刻(▲)飞回去了。 (3)这手绢上绣的( )是花,( ▲)是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 (4)( ▲)热带是无所谓隆冬的,( ▲)腊月天气,也毕竟凉飕飕的。 7.根据词语的不同意思造句。(4 分) (1)存心①怀着某种念头:(▲)②有意,故意:(▲) (2)特别①与众不同,不普通:(▲)②格外:(▲) 8.下列诗句不是描写儿童生活的是(▲)。(2 分) A.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 C.慈母手中线,游子身上衣。 D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 9.填人下面文字中的语句,与上文衔接最恰当的是(▲)。(2分) 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:(▲)

A.梅花没有雪花素雅,雪花没有梅花那么芬芳 B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅 C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅 D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳 10.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分) (1)“承”字是独体字,共8画,第三笔是“一”。(▲) (2)“不可胜数”的“数”和“数不尽”的“数”读音不相同。(▲) (3)《四时田园杂兴》(其三十一)这首诗的作者是宋代诗人杨万里。(▲) (4)自古以来,月亮就寄托了中国人的思乡之情。(▲) (5)(梅花魂)中,“魂”指精神,“梅花魂”指梅花的精神。(▲) 二、阅读与理解。(共31分) (一)祖父的园子(节选)(7分) 太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响:叫一两声,好像对面的土墙都会回答。 花开了,就像睡醒了似的。乌飞了,就像在天上追似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,

2019年3月份每日一题

2019年3月份每日一题 3月1日 设备管理中心2018年全年实际收入、支出与计划完成情况?答:全年收入285688.38 万元,比计划超收2171.75 万元,完成计划的100.77%;实际支出 280273.37 万元,比计划节约8311.26万元。 3月4日 设备管理中心2019年安全工作目标? 答:杜绝辅助运输、主扇停风、撕断带、煤机摇臂等重大机电责任事故; 3月5日 习总书记提出的能源战略思想是什么? 答:“四个革命、一个合作”的能源战略思想。 3月6日 公司提出的“三去一降一补”是指什么? 答:去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。 3月7日 落实党建主体责任的两个关键是什么? 答:责任主体要过硬;强化监督考核问责。 3月8日 党支部委员会每届任期几年?

答:3年 3月11日 支部党员大会选举党支部委员会应采用什么选举方式?答:差额选举及无记名投票。 3月12日 发展党员制度包括哪些内容? 答:入党积极分子的培养、教育、考察制度,发展党员的申报制度,预备党员的教育、考察、转正制度。 3月13日 党支部的生活制度包括哪些内容? 答:政治生活制度和组织生活制度。 3月14日 党支部的监督制度包括哪些内容? 答:请示报告制度、“两公开、一监督”制度、党的纪律处分制度。 3月15日 党支部日常工作制度包括哪些内容 答:集体领导制度、统计工作制度、党内公文管理和保密制度、创先争优制度。 3月18日 社会主义核心价值观的主要内容? 答:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,

爱国、敬业、诚信、友善。 3月19日 党的目标是什么? 答:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3月20日 党的三大历史任务? 答:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。 3月21日 党的四项基本原则? 答:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 3月22日 四个意识? 答:政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。 3月25日 四个自信? 答:道路自信,理论自信,制度自信,文化自信。 3月26日 四个自我? 答:自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。 3月27日

高中语文每日一练(附答案)

高中语文每日一练7 阅读下面的文字,完成第1~3题。 家训只是古代家书的一种形式。更多的古代家书则晓之以理,,劝诫子孙为人处世之道,治家守业之理,做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙,但不经意中,家书丰富了民族文化的收藏,成为一笔所有子孙后代的公 共财富,穿越了千年的时空。即使是今日翻开阅读,仍觉熠熠生辉。()。沈从文的结发妻子张兆和手捧数百封家书,感喟涕流:我是全北京最 的人了。柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中,从饮食起居到锅碗瓢盆,事无巨细,一一过问,其情深切,感人至深。 家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵,其对的平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。家书里的文字是那么灵动而饱含深情。随意走进一个章节,家书里的情节都是那么生动感人;随意从一个章节出发,都可以轻松 地“”到我们现在的生活场景中来。 对一个家来说,家书是一条纽带;对我来说,家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分) A.娓娓道来富有衣食住行嫁接 B.侃侃而谈富足悲欢离合链接 C.娓娓道来富有衣食住行链接 D.侃侃而谈富足悲欢离合嫁接 1.C解析“娓娓道来”,意思是连续不断地说、生动地谈论。“侃侃而谈”,形容人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈,有风度,含褒义。根据前文“晓之以理”可知用“娓娓道来”。“富有”,强调的拥有的多。“富足”,强调足够满意。根据前文的“几百封”可知用“富有”。“衣食住行”,泛指穿衣、吃饭、住房、行路等生活上的基本需要。“悲欢离合”,泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。根据后面的“平常生活”可知用“衣食住行”。“嫁接”和“链接”都是比喻用法, 过去和现在之间,用“链接”更恰当。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)

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