2010——2011学年五年级下册语文期中试卷

2010——2011学年下学期期中检测试卷

五年级 语文

（考生注意：考试时间：120分钟，满分100分）

一、我能把词语工整地写在格子里。（5分）

j í d ù xu án w ō x ìn l ài qi áo cu ì m ái z àng

二、按查字典的要求填空。

（2.5分）

（1）“韧（rèn ）”字用音序查字法，先查大写字母（

），再查音节（ ）。 （

2）“肺”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。 （3）“囊”字用数笔画查字法，应查（ ）画。 三、火眼金睛，辨字组词。（5分）

寨（ ） 笼（ ） 揪（ ） 蓬（ ） 渍（ ） 赛（ ） 茏（ ） 瞅（ ） 篷（ ） 债（ ） 四、我能选择恰当的词语填入括号中。（3分）

激烈 热烈 猛烈 壮烈 强烈 剧烈

1．（ ）的海风掀起了滔天巨浪。

2．明明的发言太精彩了，教室里顿时响起一片（ ）的掌声。 3．汽车快速经过颠簸的路面时，车上的物品不由（ ）地抖动起来。 4．为了保守党的秘密，赵一曼同志最后（ ）地牺牲了。

5．今天上午，我们和四年级（2）班展开了一场（ ）的拔河比赛。 6．夏日里，那（ ）的阳光让人们觉得可怕。 五、成语练习。（10分） 1．改正成语中的错别字。（4分）

波滔汹涌 （ ） 目不瑕接 （ ） 全神惯注 （ ） 枝拆花落 （ ） 缕建战功 （ ） 抑扬顿错 （ ） 含辛如苦 （ ） 雪中送碳 （ ） 2．补充成语，并写出所填字的意思。（4分）

如虎添（ ） 屏息（ ）视 不屈不（ ） （ ）思苦想

3．按要求分类。（2分）

恼羞成怒 举手投足 嫉恶如仇 昂首挺胸 狼狈不堪 仗义执言 心急如焚 足智多谋 丧魂落魄 神机妙算

①描写人物心情的： ②描写人物思维的： ③描写人物品质的： ④描写人物神态的： 六、在括号里填上恰当的关联词语。（4分）

1．（ ）真正了解动物习性，（ ）能更好地保护它们。 2．（ ）黄道婆过得衣食无忧，（ ）她常常想念家乡。

3．李老师（ ）帮助学习差的同学补习功课，（ ）给予他们精神上安慰。 4．（ ）你做错了事，（ ）应大胆地承认错误。 七、判断下面句子的修辞手法。（2.5分）

1．弯弯的小河像一条玉带飘向远方。 （ ） 2．他难道不懂交通规则吗？是的，他不懂。

（ ）

3．演出结束，剧院里爆发出一阵排山倒海的掌声。 （ ） 4．小猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。 （ ） 5．这幅画美极了：太阳红彤彤的，庄家绿油油的，橘子黄澄澄的…… （ ） 八、按要求完成句子练习。（11分）

1．美国总统将公众捐献的一克镭赠给居里夫人。（2分） 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2．喂，老头，去博物馆怎么走？（1分） 改为礼貌用语：

3．日本大地震引发的巨大灾难，一定会唤醒我们保护环境的强烈意识。（1分） 改为反问句： 4．妈妈对小华说：“我把你的书包缝好了。” （1分）

乡（镇） 学校 班级 姓名

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

．．装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第1页 共6页

第2页 共6页

改为转述句：

5．把“他非常着急”改写成打比方的句子。（1分）

6．用修改符号修改病句。（5分）

①尽管狼吃鹿，它却爱护着鹿群的种群稳定。

②天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。

③李华被评为“十佳少年”光荣称号。

④随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。

⑤我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”

九、判断下面句子里的标点符号书写的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）1．巴金爷爷写的家、春、秋，大家都爱看。（）

2、妈妈一进门就说：“明明，明天妈妈带你去姥姥家，好吗？”（）3．好朋友尚进一进家门，就说，“明天要考试了，你还看电视？”（）4．“太美了！”爸爸一边走一边说：“这儿自然环境保护得非常好！”（）

十、我能按课文内容填空。（8分）

1．写出本学期以来你学过的名言警句和诗句各一句。（2分）

名言警句：

诗句：

2．读了《冬不拉》，阿肯动人的琴声讲述的一个凄凉而悲壮的故事是：

（）（）（）（）。（2分）3．写出一首抒发浓郁思乡之情的诗歌。（4分）

十一、我能把排列错乱的句子整理好，在括号里标上序号。（5分）

（）河里一群小鱼在游来游去，水面上不时溅起朵朵浪花。

（）村后市一望无际的桑园。（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。

（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

（）碧溪河从村前流过。

十二、我会按要求完成短文后面的作业。（17分）

（一）课内阅读。（7分）

当时，崖州盛产木棉，当地的植棉方法和纺织技术都比较先进。黄道婆看到黎族人（）棉花种得好，（）纱也纺得好。他们织布的工具轻巧，织的布又细又好看。于是，黄道婆便认真向他们学习。不久，她把一整套植绵方法和纺织技术都学会了。（）黄道婆在崖州过得衣食无（忧、优），（）她常常思念家乡。每次想起家乡的（贫穷、贫困）和人们劳作的（艰辛、艰苦），黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅（yí、yì）然搭上顺道的海船，回到了故乡。

1．在括号里填上恰当的关联词语。（1分）

2．用“﹨”划去括号内不正确的词语或拼音。（2分）

3．联系上下文，理解下面的词语。（2分）

百感交集：

毅然：

4．认真读一读文中最后两句话，想一想，黄道婆为什么百感交集呢？你从中体会到她是一个什么样的人？（2分）

（二）课外阅读。（10分）

______________________

我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这时，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，

第3页共6页

第4页共6页

1．“舍”在字典里的读音有两种：shěsha；字义有：①舍弃；②施舍；③房屋；④养家畜的圈。文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。（1分）

2．写出下列词的近义词。将信将疑（）肯定（）（1分）

3．不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（1分）

_____________________________________________________________________

4．“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指________________

_________________________________________；我使用这条妙计的目的是_____

____________________________；从中体现了____________________。（2分）

5．给文章加上题目，写在文章的开头前的横线上。（2分）

6．联系自己的生活实际，谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。（3分）

________________________________________________________________

____________________________________________________________________

十三、我能把作文写得很精彩。（25分）

根据所给的材料，编写一个完整的故事。

《冬不拉》一文介绍了阿肯用琴声把冬不拉不幸的消息转告给国王。这在当时，的确是种好办法。你

认为还可以采用什么样的方式，运用什么方法，把冬不拉的不幸消息转告给国王？发挥想象，自拟题目，

续编一个完整的故事。

要求：书写工整，语句通顺，条理清楚，字数在300字以上。

第5页共6页

2010-2011第一学期期中试卷解读

上海电视大学2010至2011学年度第一学期期中考试 《财务报表解释》试题 2010年10月 分校姓名学号 一、单项选择题：从下列每小题的四个选项中，选择一个正确的，并将其序号字母填入题后的括号里（每题1分，共10分） 1.我国财务报表的主要目标是（）。 A.向财务报表使用者提供决策有用的信息 B.向财务报表使用者建议投资的方向 C.向财务报表使用者明示企业风险程度 D.向财务报表使用者建议提高报酬的途径 2.某公司的会计人员未对本年的折旧作调整分录。由此而引发的错误后果是（）。 A.资产被高估，负债和股东权益被低估 B.资产、净收益和股东权益都被高估 C.净收益被高估，负债被低估 D.资产和费用被低估，净收益被高估 3.下列资产负债表项目，需要根据相关总账所属明细账户的期末余额分析填列的是（）。 A.应收账款 B.应收票据 C.应付票

据 D.应付职工薪酬 4.某企业2009年12月31日固定资产账户余额为2 000万元，累计折旧账户余额为800万元。固定资产减值准备账户余额为100万元，在建工程账户余额为200万元。该企业2009年12月31日资产负债表中固定资产项目的金额为（）万元。 A.1 200 B.90 C.1 100 D.2 200 5.中期资产负债表中的“未分配利润”项目，应（）? A.根据“本年利润”科目的余额填列 B.根据“利润分配”科目的余额填列 C.根据“利润分配———未分配利润”科目的发生额填列 D.根据“本年利润”科目和“利润分配”科目的余额计算填列 6.甲公司2009年实现的归属于普通股股东的净利润为5 600万元。该公司2009年1月1日发行在外的普通股为10 000万股，6月30 日定向增发1 200万股普通股，9月30日自公开市场回购240万股拟用于高层管理人员股权激励。该公司2009年基本每股收益为（）元。 A.0.50 B.0.51 C.0.53 D.0.56 7.下列事项中会引起现金流量净额变动的是（）。 A.将现金存入银行 B.用银行存款购买1个月到期的债券

部编版五年级下册语文期中测试卷及答案

期中达标测试卷 一、看拼音，写词语。（10分） 童年的生活是多姿多彩的。学校里，我们学习知识，互相jiān dū（），互为bǎnɡ yànɡ（）；田野里，我们捉hú dié（），逮mà zhɑ（）；公园里，我们在chǎn tǔ（）挖沙，欢呼nà hǎn（）；周末xián ɡuànɡ（）动物园，我们看猩猩用拳头捶着xiōnɡ tánɡ（）跟游客互动；回到家，还有妈妈亲手做的xiānɡ sū（）排骨，让我们一扫jī’è（）。童年，多么快乐，多么美好！ 二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（15分） 1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（） A.寒漪．诡．计石卵．思忖．审．视秉．性 B.金钗．抡．起血泊．敷．面衷．心不堪． C.绷．带擂．鼓咆哮．山涧．顽劣．供．耕织 D.喉咙．忌讳．丫鬟．澄．澈姊．妹筹．集 2.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（） A.昼出耘田夜绩麻 ．．，村庄儿女各当家。（绩麻：在织布方面做出一定的成绩） B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时 ．．听说有大虫！（几时：几点，询问时间） C.我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文 ．．。（榜文：官府的告示） D.一个个序齿排班 ．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿排班：按年龄大小的顺序安排分工） 3.下列句子中没有语病的一项是（） A.到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。 B.鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。 C.通过消防官兵的努力，使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。 D.沃克医生医术高超，一针见血，手术做得非常成功。 4.以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是（）

人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案

人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案

一、给下列生字组词。（8分） 千（）明（）午（）妈（）干（）朋（）牛（）奶（） 得（）往（）地（）秀（）很（）住（）他（）香（） 二、读拼音，写汉字。（14分） chūn fēng huā c?o shuō huànǚ shēng ?u yì q? 三、把下面成语补充完整。（10分） 和（）细雨（）语花香 （）清（）秀（）花（）放 （）里无（）泉水（）（）四、我会对对子。（6分） 雪李朝霞夕阳蜂霜蓝天千红桃蝶万紫碧野 五、我会连。（7分） 蜻蜓房前结网忙懂卫生

蚯蚓半空展翅飞尊礼貌 蚂蚁地上造宫殿讲长辈 蜘蛛土里运食粮 六、反义词对对碰。（4分） w?n ji? du?n lái 晚—（）假—（）短—（）来—（） ?i qián huài sh?o 矮—（）前—（）坏—（）少—（） 七、把古诗补充完整。（7分） 1、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。 2、夜来（）（）（），（）落（） 多（）。 3.牧（）骑（）牛，（）（）振林樾。 八、连词成句，可别忘了加标点符号哦！（6分） 1、阳台上阳光洒在 ______________________________________________ 2、这画好看幅啊真 ______________________________________________ 3、到底春雨是颜色什么 ______________________________________________ 九、照样子，写词语。（12分）

1、干干净净 ________ ________ ________ 2、飞来飞去 _______ ________ ________ 3、长长的 ________ ________ ________ 4、一个又一个 ________ ________ ________ 十、照样子，写句子。（7分） 例1：美丽的小路好亮啊！ 美丽的_______好__________啊！ 例2：我们正忙着搬东西呢！ 1、李老师正忙着____________________呢！ 2、______正忙着______________________呢！ 例3：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。 _________很大很大，_________很多很多。 十一、快乐阅读。（9分） 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这段文字共有（）句话。（2分） 2、小山羊送给小白兔几盆花？分别是什么花？（4分） _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______。 3、（）花早上开，（）花中午开，（）花晚上开。（3分）

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷（附答案） 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。（6分） ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了（）。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。（） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（） ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。（） ⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（） 六、阅读与理解（37分） 一、阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？

这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.本片段选自,作者是_______________ 。（2） 2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2） 3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4） ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2） 二、阅读（27分） 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这 件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响反应）。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反

人教版五年级下册语文期中试卷及答案

人教版五年级下册语文期中试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音写词语。 yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sè yì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gān sī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 薄．弱（bóbáo）内行．（xíng háng）露．馅（lòu lù）扎．眼（zhāzā）模．样（mómú）调．换（tiáo diào） 三、比一比，再组词。 隼（_______）鸵（_______）喷（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）驼（_______）愤（_______）攻（_______）简（_______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 结（____）成队神机（____）算踉踉（____）跄 问（____）中原中流（____）柱气势（____）礴 一（____）千里惊（____）骇浪气（____）山河1．一只手把胸膛前袒开，___________，直奔过乱树林来。 2．冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。

3．诸葛亮___________，我真比不上他！ 五、给下列句子选择合适的关联词。 无论……都……不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… (1)读书（_________）可以增长知识，（_________）能陶冶人的情操。 (2)一个中国人，（________）在怎样的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人（_________）很多，（___________）像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。 (4)（_________）全国上下团结一心，我们（_________）能战胜一切困难. 六、按要求改写句子。 1.我常常怀念故乡的许多朋友。（缩句） ____________________________________ 2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句） _____________________________________________ 3.花生味儿美。花生可以榨油。（用关联词将两句话合并成一句话） _____________________________________ 4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。 百里挑一理所当然 ________________________________________________ 七、根据所学内容填空。 1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。’”本句中作者采用 __________的手法，希望我们像花生那样做一个_______， ________的人。 2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话

部编版三年级语文下册期中测试卷(带答案)【最新版】

三年级语文下册期中测试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分） 虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。 在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（ ） ②杞人 （ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词 语： 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

六年级语文上册期中试卷含答案

六年级语文上册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染 两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。 3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！ 五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 垂柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!

2011计量经济学期中试卷及答案

厦门大学经济学院2011-2012学年第一学期期中考试试卷 计量经济学 系别：姓名：学号：成绩： 一、是非题（在括号内打√或×，每题1分，共16分） 1．线性回归模型中，解释变量是原因，被解释变量是结果（） 2．若自由度充分大，t分布近似标准正态分布。（） 3．如果随机变量X 和Y相互独立，则E(Y｜X) = E(Y )。（） 4．参数的无偏估计量，总是等于参数本身（比如说μX的无偏估计量等于μX）。5．对于充分大的自由度n，t分布、χ2分布和F分布都趋向于标准正态分布。6．随机误差项u i与残差项e i是一回事。（） 7．一个检验在统计上是显著的，意思是说我们拒绝零假设，接受备择假设。（）8．线性回归模型意味着变量是线性的。（） 9．总体回归函数给出了对应于每个自变量的因变量的值。（） 10．O LS就是使误差平方和最小化的估计过程。（） 11．在双变量线性回归模型中，相关系数r和斜率系数有相同的符号。（）12．无论模型中包括多少个解释变量，总离差平方和的自由度总为(n-1)。（）13．如果多元回归模型整体是显著的，那么模型中的任何解释变量都是显著的。14．多重共线就是要求所有解释变量之间不能相关。（） 15．对于双对数模型，斜率系数和弹性系数是相同的。（） 16．线性－对数模型的R2值可以与线性模型比较，但不能与双对数模型或对数线性模型的相比较。（） 二、计算题(9题，共84分) 1.（10分）若一管牙膏的重量服从正态分布，其均值为6.5盎司，标准差为0.8盎司。生产每管牙膏的成本为50美分。若在质检中发现其中一管牙膏的重量低于6盎司，则需要重新填充，重新填充每管牙膏的平均成本为20美分。另一方面，若牙膏的重量超过7盎司，则公司将每管损失5美分的利润，现在检查1000支牙膏， （1）有多少管被发现重量少于6盎司？（3分） （2）在（1）的情况下，重新填充而耗费的成本为多少？（3分） （3）有多少管牙膏重量多于7盎司？在此情况下，将损失多少利润。（4分）注：Z~N(0, 1)，概率P（0≤Z≤0.625）＝0.234。

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。 毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（） 三、我能把下列词语补充完整。 能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。 五、填空。 因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（）， 也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______

人教版一年级语文下册期中试题及答案

人教版一年级语文下册期中试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写词语。（20分） chūn fēng huǒ bàn kàn zhe tīng shuōzhāo hu shēng qìgāo xìng zhēn hǎo yīn wèi nàyàng 二、比一比，再组词。（10分） 巴（_________）马（_________）白（_________） 把（_________）妈（_________）自（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 自己chī fàn 吃饭zhī máo yī 司机zì jǐ 日光rì guāng 织毛衣sī jī

四、想一想，选词填空。（10分） A系 B按 C穿 （______）门铃（______）衣服（______）鞋带 五、照样子，按要求写句子。（15分） ①我好想再多玩一会儿啊。 ____________________________________________ ②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！ _______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 种子的梦 我是一粒又圆又小的柳树种子，我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲：“种子种子快睡吧，等你醒来后，你就会看见天上的白云。”听着听着，我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽，慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树，许多小鸟围着我唱歌，小朋友们围着我跳舞、做游戏。1．“我”做了一个梦，梦见了什么？用“~~~~~~~”画出来。 2．照样子，写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树 迷迷糊糊、 3．照样子，写句子。 我是一粒又圆又小的柳树种子，我躲在松软的泥土里。我是____，我____。

部编六年级语文期中试题和答案

2019—2020学年度第一学期期中学业水平测试 小学六年级语文试题 第一部分：知识·能力·运用（共40分） 一、抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字及标点在横线格中的位置以及整个句子的摆 放位置。（3分） 读书好比串门——隐身的串门。——杨绛 二、联系语境，看拼音，写字词。（8分） 1. 钱塘江大潮如约而至，xiōnɡ yǒnɡ（）的潮水páo xiào（）着向岸边 扑来，狠狠地拍打着堤岸，溅起一阵阵大浪，把围观的游人都lín shī（）了。 2. 才艺展示开始了，yōu yǎ（）的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红 dì tǎn（）的场景；看起来bèn zhuō（）的男孩子们一点儿也不jūshù（），他们敞开yī jīn（），为大家表演了中国式摔跤的精彩招式…… 三、把下列词语补充完整，再完成练习。（8分） 威风（）（）全神（）（）心（）意（） 别出（）（）（）钉（）铁（）（）有词 心（）肉（）暴露（）（）排（）倒（） 1. 写出和画“”的词语结构相同的词语：、。 2. 画“”的词语运用了的修辞手法，词语的意思是 ，可以用来形容。 3. 选词填空。 ⑴这篇文章的构思，写法也很有新意。 ⑵看完了电影最后的彩蛋，他才地离开电影院。

四、选择题。（3分） 1. 下列词语搭配不正确的一项是（）。 A．分享成果奇特的举动 B．检阅部队勤俭地奔忙 C．明确态度神秘的面纱 D. 看出破绽英勇地跳下 2. 下列词语中加点字的解释有误的一项是（）。 A．别出心裁．（裁剪） B．技高一筹．（计数的用具，多用竹子制成） C．弄巧成拙．（笨） D．硕大无朋．（伦比） 3. 下列诗句中与“明月别枝惊鹊”表达的意思最接近的一项是（）。 A．人来鸟不惊 B．月出惊山鸟 C．恨别鸟惊心 D．千山鸟飞绝 五、按要求写句子。(5分） 1．老汉很凶。（改为比喻句）（1分） 2．写一句人物说的话，不用“说”来表达。（1分） 3. 木星、土星、天王星和海王星的表面温度很低。木星、土星、天王星和海王星不可能有 生命存在。（用关联词合并为一句话）（1分） 4. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过 来啊？……他会揍我的！(照样子，描写一段你给老人让座时的心理活动)（2分） 六、依据课内外内容填空。（13分） 1. 那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用墨线的中 国画那样，到处，轻轻流入云际。课文中有两句诗真切地体现了蒙汉人民之间的深厚情谊：，。（3分）2. 描写夏日骤雨，可以引用苏轼的诗句“， ”；描写春日的生机，可以引用朱熹的诗句“， ”。（4分）

人教版五年级语文下册期中试卷及答案

人教版五年级语文下册期中试卷及答案 一、看拼音填字词。（13分） jū shùpān tān shū zhǎn xīn wēn （）（）（）（） shāo wēi tūqǜ miè （）光（）生（）轻（） 二、查字典填空。（6分） 1．“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法应查部首（），再查（）画。 它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。在这个词中应选（）种解释。“照敌人开枪”中“照”应选（）种解释。 2．“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（）。 3．“木屑”中“屑”的音节是（），结构是（），组词（）、（）。 三、按一定顺序排列下面词语。（4分） 1．起床、放学、吃饭、上学 2．食品、面包、蛋黄面包、面食 3．收获、耕地、田间管理、播种 4．秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。（10分） 1．写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 ③砍头不要紧，只要主义真。 2．给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。（） 我怎么能连累你哪？（） 你可千万不要累戒不改。（） A．牵连B．屡次；连续C．积累 ②“陆续”的意思是（）。 A．坚持下去。 B．先先后后，接连不断。 C．从没有停过，一个接一个。 五、句子。（8分） 1．用横线画出大句子中包含的小句子。 ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。

部编六年级语文期中试题和答案

部编六年级语文期中试题和答案 并注意字及标点在横线格中的位置以..做到 正确、工整一、抄写下面的句子分）及整个句子的摆放位置。（3绛——杨身的串门。隐 读书好比串门—— 分）（8二、联系语境.看拼音.写字词。oo xià）的潮水ɡ（ pá1. 钱塘江大潮如约而 至.xiōnɡ yǒn把围溅起一阵阵大浪.）着向岸边扑来.狠狠地拍打着堤岸.（ ）了。ín shī（l观的游人都给大家表演）的女孩子们略带羞涩.yǎ（ 2. 才 艺展示开始了.yōu ōn zhu）的场景；看起来bèì tǎn（了模仿明星走红d ū）的男孩子们一点儿也不j （为大家表演了中国）.ī jn（（shù）.他们敞开yī式摔跤的精彩招式…… 8分）.再完成练习。（三、把下列词语补充完整）意心（全神（）（）威 风（）（） ）（））（（）铁）钉（（）（别出（） 有词 9 / 1 心（）肉（）暴露（）（）排（）倒（） 1. 写出和画“”的词语结构相同的词语：、。 2. 画“”的词语运用了的修辞手法.词语的意思是 .可以用来形容。 3. 选词填空。 ⑴这篇文章的构思 .写法也很有新意。 ⑵看完了电影最后的彩蛋.他才地离开电影院。 四、选择题。（3分） 1. 下列词语搭配不正确的一项是（）。

A．分享成果奇特的举动 B．检阅部队勤俭地奔忙 C．明确态度神秘的面纱 D. 看出破绽英勇地跳下 2. 下列词语中加点字的解释有误的一项是（）。 A．别出心裁（裁剪） B．技高一筹（计数的用具.多用竹子制成）．．C．弄巧成拙（笨）D．硕大无朋（伦比）．．3. 下列诗句中与“明月别枝惊鹊”表达的意思最接近的一项是（）。A．人来鸟不惊 B．月出惊山鸟 C．恨别鸟惊心 D．千山鸟飞绝 五、按要求写句子。(5分） 1．老汉很凶。（改为比喻句）（1分） 2．写一句人物说的话.不用“说”来表达。（1分） 3. 木星、土星、天王星和海王星的表面温度很低。木星、土星、天王星和海王星不可能有生命存在。（用关联词合并为一句话）（1分） 4. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不.还没来！……为 9 / 2 什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！(照样子.描写一段你给老人让座时的心理活动)（2分） 六、依据课内外内容填空。（13分） 1. 那些小丘的线条是那么 .就像只用绿色 .不用墨线 的中国画那样.到处 .轻轻流入云际。课文中有两句诗 真切地体现了蒙汉人民之间的深厚情 谊： . 。（3分） 2. 描写夏日骤雨.可以引用苏轼的诗句“ . ”；描写春日的生机.可以引用朱熹的诗句 “ . ”。（4分） 3. 《宿建德江》中运用对偶的修辞手法表达诗人远离家乡的孤寂、愁苦的句子是 “ . ”。（2分） 4. 《七律·长征》中表现战士们不畏艰难险阻的诗句是“ .

2011学年第二学期信息技术期中试卷

2011学年第二学期高一信息技术期中试卷 班级姓名 一、选择题：本大题，每小题2分，共76分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1、多媒体技术中的媒体主要是指承载信息的载体，下列选项中不属于媒体的是（） A、文字 B、声音 C、数码照相机 D、图像 2、下列不属于多媒体技术应用的是（） A、用3DSMAX软件制作三维动画 B、用PowerPoint软件制作课件 C、用Photoshop软件处理照片 D、用笔在纸上画立体几何图形 3、某老师为考查学生对“西湖博览会”的了解程度，特别制作了一份包括“西湖博览会”文字、图像、声音和动画等媒体的问卷，让学生在计算机上进行回答，并可反馈统计结果。这主要体现了多媒体技术特征中的（） A、集成性 B、实时性 C、交互性 D、独立性 4、小明要把传统模拟摄像机拍摄的录像资料保存到电脑里，可以使用的设备是（） A、声卡 B、还原卡 C、网卡 D、视频采集卡 5、下列文件格式既可以存储静态图像，又可以存储动画的是（） A．gif B．jpg C．bmp D．psd 6、在GoldWave软件中录制了一段10分钟的Wave格式音频，状态信息如图所示： 该音频的存储容量约为（） （A）6.72MB （B）50.5MB （C）100.9MB （D）168MB 7、小李要在计算机中绘制作一幅环境保护宣传画，要求画面在放大或缩小时能保持图像清晰、不失真他应使用的软件是（） A、Photoshop B、ACDSee C、Windows中的“画图” D、CoreDraw 8、在RGB颜色模式下，下列表示绿色的是（） （A）RGB(0,0,0) （B）RGB(255,0,0) （C）RGB(0,255,0) （D）RGB(255,0,255) 9、下列软件包有将CD歌曲转换成MP3格式的是 A、WinRAR B、Windows Media Player C、PowerPoint D、Flash 10、小王要创作一个用于宣传低碳生活的多媒体作品，在创作之前对这个作品作社会效益分析，这个分析属于（） （A）应用需求分析（B）创作需求分析 （C）设施需求分析（D）主题思想分析 11、设计多媒体作品时，下列选项属于规划与设计步骤的是（） A、媒体的采集与制作 B、脚本的设计与编写 C、应用需求分析与创作需求分析 D、系统结构设计与功能模块设计 12、小辉是负责本次作品的素材收集和整理，《校庆宣传》作品多媒体元素分解如下表所示，下列描述恰当的元素序号是（）

五年级下册语文期中试题及答案

五年级下册语文期中试题及答案 基础知识 一、结合具体的语言环境，在括号里填上恰当的汉字。(10分)1、蒙汉情深何忍别，tiānyá()碧草话斜阳! 2、一位旅客正望着这些ɡēbì()滩上的卫士出神。 3、天和地的界限并不那么清晰，都是hunhuánɡyìtǐ()。 4、我站在骆驼的面前，看它们jǔjué()的样子。 5、我在九岁的时候就发现了有关pēitāi()发育的规律。 6、楚王说：“shíhuàshíshuō()，我不生气。” 7、小金花的妈妈与敌人tónɡɡuīyújìn()了。 ()色()流()()不及绞尽()() 运转()()()()及待()出()外 三、按要求写词语。(8分) 1、写四个表示磨砺意志的成语。 ___________________________________________ 2、照样子写词语。 例：天对(地)xx对()()对红雨 3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词? _____________、_____________ 4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、 四、按要求写句子。(10分)

1、用关联词把两句话合并成一句。 骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。(2 分)__________________________________________________________ 2、北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。 (2分) __________________________________________________________ 3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。(2分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 4、请你描述一下“溪上青青草”的画面，用上比喻或拟人的修辞方法。(4分) __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、改病句。(4分) 1、xx十分爱护时间。 _______________________________________________ 2、在班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 _______________________________________________ 3、看了这篇文章后，对我教育很大。 _______________________________________________ 4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。 _______________________________________________

人教版二年级语文下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级语文下册期中测试卷 一、我能拼，我会写。（10分） yīnɡ gāi jìnɡài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn 二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“√”（6分） 黑白相间（jiān j iàn）盛（shèng chéng）米饭水分（fèn fēn）好（hào hǎo）学垂（chuícuí）着头花骨（gǔgū）朵 三、比一比，组成词语（8分） 便（）摘（）提（）够（） 使（）滴（）题（）沟（） 四、我会选字填空（填序号）（8分） 1、①密②蜜 甜（）（）切茂（）（）林 2、①沙②纱 （）发（）土（）巾泥（） 3、①末②未 （）来周（）（）尾（）必 4、①喝②渴 （）水口（）（）酒（）望 五、照样子，我也会写。（6分） 照相照相机洒水 _________ _ 牛奶奶牛彩色_ 六、我能选出恰当的词语填入句子中。（4分） 优美美丽 1、花园里的鲜花开得真（）。 2、随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。

发明发现 1、爱迪生（）了电灯。 2、我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。（12分） 1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭；南边像________________________，叫月潭。 2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。 3、杨柳____________，春风_______________ 。 4、花要叶扶，_______________。 5、赠人玫瑰，___________________。 6、离离原上草，，__________________，_________________。 7、儿童急走追黄蝶，。 八、阅读课内短文，回答问题。（9分） 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 1、这段话共有句。（1分） 2、葡萄种在。（2分） 3、短文中划线的句子是把比作。（2分） 4、用“”划出写葡萄颜色的词。（3分） 5、“要是这时候”指的是。（1分） 九、课外阅读，我能行！（7分） 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。

六年级语文期中考试试卷(含答案)

六年级语文下册期中检测 时间90分钟总分120分（试题分115分，卷面5分） 一、看拼音，写词语10分 zhēng róng dǐng shèng duàn liàn fěi cuìcán bào ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ chōng jǐng chú chuāng chōu yēbiān pào piěnà ____ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___ 二、给下面加点的字选择正确的读音并打“√”6分 引吭．（kēng háng）爱憎．（zēng zèng）摩．（mó mā）平 溺．（nì ruò）水煞．（shà shā）白秽．（suì huì）物 三、补充词语6分 千___ 一___ 天___ ___ 角___ ___ 处优 座无___ ___ 张灯___ ___ 与世___ ___ 四、将正确答案的序号填在相应的横线上10分 1、《匆匆》的作者是_________。 A、朱自清 B、老舍 C、林清玄 2、“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远着凉乎？”句中“汤” 的意思是________。 A.食物煮后所得的汁水 B.热水 3、“全场响起了暴风雨般的掌声。”句子运用的修辞手法是________。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 4、“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。”句子中引号的作用是 ________。 A.引用 B.特定称谓 C.需要着重指出的部分 5、朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句_______。 A.这件事，我经常对你说。 B．这件事，我不是经常对你说么？ C.这件事，我不是没有对你说过。 6、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”对这句话正确的解释是_______。 A．人总是要死的，但有的人死的不值得 B．人总是要死的，但死的意义不同 C.人总是要死的，但有的人死得有价值 7、（）困难再大，我们（）绝不退缩。为这句话选择正确的关联词语是 _______。 A.如果…...就…… B.不是……就是…… C.即使……也…… 8、下面没有错别字的一组词语是_______。 A.冻僵堵住维裙薄沙明晃晃 B.裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 C.按装商店厉害模样湿淋淋 9、海豚表演馆时间终于到了，等候许久的游客们从检票口_______。 A.一拥而入 B.鱼贯而入 C.蜂拥而入 10.下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句是_______。 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 五、按课文原文（原意）填空23分 1.《学弈》是讲两个人跟弈秋学下棋，其一人“专心致志，______________________”；一人“虽听之，____________________________，___________________________________”。结果：“虽与之俱学，___________。”这个故事告诉我们学习要。 2.在八千多日的匆匆里，除_________外，又剩些什么呢？过去的日子如__________，被微风__________了，如__________，被初阳__________了；我留了些什么痕迹呢？ 3.不只是树，人也是一样，在_______中生活的人，能比较经得起生活的______，会锻炼出一颗_______的心。 4.人非生而知之者，____________？ 5. __________，观千剑而后识器。 6.千门万户曈曈日，_____________。 7.使卵石臻于完美的，并非__________，而是__________。 8.她们俩在_________和_________中飞走了，越飞越高，飞到那没有__________，没有________，也没有_________的地方去了。 六、经典诵读与积累9分 1.选择合适的内容，把序号填在括号里。5分 为人君，________；为人臣，________；为人子________；为人父________；与国人交________。 A. 止于孝 B.止于敬 C.止于慈 D.止于仁 E.止于信