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古诗名句运用篇 (1)

古诗名句运用篇 (1)
古诗名句运用篇 (1)

古诗名句运用篇

1.“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们不能看着光阴白白流逝,我们要以青春为筏,梦想为桨,驶向未来!

2.昨天下午,李老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,妈妈走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

3.人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

4.月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

5.我知道的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。学而不厌,诲人不倦。

6.俗话说:“当局者迷”。说明这个道理的诗句是:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

7.形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

8.李白(唐)与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情!

9.王维(唐)与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳无故人,”表达了与友人依依惜别之情!

10陆游在《游山西村》中有两句诗,现在常用来形容陷入困境,似乎已经没有希望,忽然又出现新的转机,增强克服困难的信心,这两句诗是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村_。”

11.当遇到困难时,我总是勉励自己有志者事竟成_。

经过一番苦练,我终于在书法大赛中获奖。老师用出自《后汉书》中的一句名言对我说:“有志者事竟成。”

12.当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:尺有所短,寸有所长。与同学相处,我常常用俗语“尺有所短,寸有所长”提醒自己。

13.我爱读古诗,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”让我知道要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上;在车站为哥哥送行,我不禁吟诵起诗句:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”。

14.“自古多情伤离别”,送别朋友时那种依依惜别之情在李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在王维的《送元二使安西》一诗中是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”我还能写出其他的送别诗句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

15.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗是宋朝诗人苏轼写的,诗题是《题西林壁》。

16.军军这段时间沉迷于电脑游戏,以至于学业也开始荒废。我可以用韩愈的一句格言劝导他:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。勤奋是事业精进的前提,深思是行为成功的保证。

17.如果我们来到黄鹤楼,一定会想起李白和孟浩然的分别,心里会吟诵起这样的诗句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我们还会自然而然地向东望去,因为那是扬州的方向。

18.行车时开窗抛物的不文明行为严重影响了交通安全,愿我们“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,敢于对各种不良行为说不。

诗词名句积累拓展篇66

诗词名句拓展积累篇一 1[观沧海] 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 2[次北固山下]王湾唐 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 3[钱塘湖春行]白居易唐 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 4[西江月] 辛弃疾宋 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 5[天净沙秋思]马致远元 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 6[龟虽寿]曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 7[过故人庄]孟浩然唐 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 8[题破山寺后禅院]常建唐 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,惟闻钟磬音。 9[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白唐 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 10[夜雨寄北]李商隐唐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 11[泊秦淮] 杜牧唐 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 12[浣溪沙] 晏殊宋 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 13[过松源晨炊漆公店] 杨万里宋 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢; 正入万山圈子里,一山过后一山拦。 14[如梦令]李清照宋 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 15[观书有感]朱熹宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 16[峨眉山月歌 ]唐李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 17《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 18[秋词]唐刘禹锡

最新古诗文名句运用题例与解答

古诗文名句运用题例与解答 一、说明 自05年以来,河北中考对课改实验区第一部分内容作了相关调整,其中古诗文名句运用题脱颖而出。这一题型的问世,让众多考生“英雄有用武之地”,然而还有相当一部分考生面对此举足无措。因为他们平时的积累不够,写作功底不深,再加上临场发挥不好,丢分、不得分者还大有人在。其实这种题型并不是真的难于驾驭,如果掌握了规律、技巧、方法和具备实践运作的能力,此类题解答如虎添翼,轻而易举。 二、题例 下面这18个题例既是笔者对近年来各省市中考题的汇编,又是笔者根据自己的教学实践经验所得。笔者真诚地希望这些题例能给中考在即的考生以精神支持与启迪。 情感篇 1、运用“但愿人长久,千里共婵娟”这一诗句,写一段完整的话,表现人们的思念之情。(不少于50字) 2、运用“山回路转不见君,雪上空留马行处” 这一诗句,写一段完整的话,表现一个人对友人依依不舍的惜别之情。(不少于50字) 3、运用“有朋自远方来,不亦乐乎?” 这一名句,写一段完整的话,,表现人们在远方朋友光临时的心情。(不少于50字) 4、请用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一诗句,创设情境写一段话,表现对未来充满信心的情怀。(不少于50字)。 5、运用“海内存知己,天涯若比邻”写一段完整的话,表现彼此之间的祝福。(不少于50字)。理想篇 6、运用“会当凌绝顶,一览众山小” 写一段完整的话。(不少于50字)。 7、运用“老骥伏枥,志在千里” 这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的信念抱负。(不少于50字) 8、运用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 这一名句,写一段完整的话,表现一个人英勇不屈的献身精神。不少于50字) 9、积累是为了运用。请根据“出淤泥而不染,濯清涟而不妖” 这一名句,写一段完整的话,表现晋代诗人陶渊明的高洁品质。 10、运用“三人行必有我师焉” 这一名句,写一段完整的话,表现一个人的谦逊与恭敬。(不少于50字) 11、运用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句,写一段完整的话,表现一种积极进取的人生态度。(不少于50字) 情境篇 12、运用“潮平两岸阔,风正一帆悬” 这一诗句,写一段完整的话,表现风平浪静的景色。 13、运用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一诗句给人以无穷的美感和趣味,写一段完整的话,把该句所呈现的景色描绘出来。(不少于50字) 14 、运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,写一段完整的话,鼓励那些正在探索的朋友。(不少于50字) 15、运用“落红不是无情物,化作春泥更护花” 这一诗句,创设情境写一段话。(不少于50字) 16、运用“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 这一诗句,创设情境写一段话。(不少于50字) 17、运用“醉翁之意不在酒”这一名句,写一段完整的话。(不少于50字) 18、运用“生于忧患,死于安乐” 这一名句,创设情境写一段完整的话。(不少于50字)

古诗文名言名句大全

古诗文名言名句大全 1、如切如磋,如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥) 2、一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛) 3、青青子衿,悠悠我心。(诗经·郑风·子衿) 4、言者无罪,闻者足戒。(诗经·大序) 5、高山仰止,景行行止。(诗经·小雅·车辖) 6、他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣) 7、投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑) 8、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 9、满招损,谦受益。(尚书·大禹谟) 10、从善如登,从恶如崩。(国语) 11、多行不义必自毙。(左传) 12、辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 13、皮之不存,毛将焉附。(左传) 14、欲加之罪,何患辞。(左传) 15、言之无文,行而不远。(左传) 16、不去庆父,鲁难未已。(左传) 17、外举不弃仇,内举不失亲。(左传) 18、居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 19、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 20、曲则全,枉则直。(老子) 21、知人者智,自知者明。(老子) 22、知足不辱,知止不殆。(老子) 23、信言不美,美言不信。(老子) 24、将欲取之,必先之。(老子) 25、天网恢恢,疏而不漏。(老子) 26、民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 27、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子) 28、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子) 29、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 30、言必信,行必果。(论语·子路) 31、既来之,则安之。(论语·季氏) 32、朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 33、是可忍,孰不可忍。(论语·八佾) 34、不愤不启,不悱不发。(论语·述而) 35、仰之弥高,钻之弥坚。(论语·子罕) 36、人无远虑,必有近忧。(论语·卫灵公) 37、工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公) 38、往者不可谏,来着犹可追。(论语·微子) 39、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕) 40、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语·子罕)

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示理应向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示; ⑤阐述准确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为理应采取的准确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话能够表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海曰生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》: 追忆郊游地点、时间及因为景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 7、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

古诗文的积累与运用

古诗文的积累与运用 1、陶渊明《饮酒》诗中,用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是:_____________________________ ,_____________________________ 。 2、刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是:__________________________________________ 3、我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中的两句:_____________________ ,_________________________ 。 4、杜甫在《望岳》中用“_________________ ,__________________________ ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。 5、请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。_______________________________________(写出连续的两句) 6、请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。____________________(写出连续的两句) 7、《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,___________________ 。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是:___________________ , 病树前头万木春。 9、陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是:_______________ ,柳暗花明又一村。 10、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是:安得广厦千万间,__________________ 。 11、文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是:人生自古谁无死?_________________________ 12、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是________________________________________: 13、《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“_______________ ,_________________________ 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是:“____________ ,_________________________ 。” 14、初中校园生活即将结束,朝夕相处的同学将要分别,请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句:_______________________________________________ 。 理解默写: 1范仲淹的《渔家傲》中,表现将士壮志未酬、怀念故乡的句子是___________________ 2 苏轼的《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子是_______________________________ 3 陆游在《十一月四日风雨大作》中用___________________________________两句表达了自己年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的愿望。这一诗中将梦境与现实融为一体的诗句是____________________________ 4 马致远在《天净沙 秋思》中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是________________________________________ 5 曹操的《龟虽兽》中最能体现“老当益壮”之意的诗句是_________________________ 6 王维的《使至塞上》一诗中展现意境雄浑、浩瀚壮美的塞外风光的句子是___________

国学经典古诗文名言名句精选

国学经典古诗文名言名句精选 潘秉雄 1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇) 2.高山仰止,景行行止。(诗经·小雅·车辖) 3.他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣) 4.投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑) 5.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 6.言必信,行必果。(论语·子路) 7.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语·子路) 8.无欲速,不见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。(论语·子路) 9.朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 10.不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。(论语·里仁) 11.见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣!(论语·宪问) 12.是可忍,孰不可忍。(论语·八佾) 13.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(论语·述而) 14.学而不厌,诲人不倦。(论语·述而) 15.不义而富且贵,于我如浮云。(论语·述而) 16.君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语·述而) 17.三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语·述而) 18.敏而好学,不耻下问。(论语·公冶长) 19.自古皆有死,民无信不立。(论语·颜渊) 20.己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。(论语·颜渊) 21.仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。(论语·子罕) 22.岁寒,然后知松柏之后彫也。(论语·子罕) 23.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕) 24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语·子罕) 25.学而时习之,不亦乐乎。(论语·学而) 26.与朋友交,言而有信。(论语·学而) 27.人无远虑,必有近忧。(论语·卫灵公) 28.工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公) 29.人能弘道,非道弘人。(论语·卫灵公) 30.过而不改,是谓过矣。(论语·卫灵公) 31.当仁,不让于师。(论语·卫灵公) 32.往者不可谏,来着犹可追。(论语·微子) 33.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政) 34.人而无信,不知其可也。(论语·为政) 35.人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语) 36.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语·为政) 37.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不 逾矩。(论语·为政) 38.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语·雍也) 39.夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。(论语·雍也) 40.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?》(论语·泰伯) 41.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!(论语·季 氏) 42.一张一弛,文武之道。(礼记·杂记) 43.凡事预则立,不预则废。(礼记·中庸) 44.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(礼记·学记) 45.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记·学记) 46.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。(礼记·礼运) 47.欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。(大学) 48.尽信书,不如无书。(孟子·尽心下) 49.民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子·尽心上) 50.人有不为也,而后可以有为。(孟子·离娄下) 51.君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。(孟 子·离娄下) 52.穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子·尽心上) 53.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子·尽心上) 54.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。(孟子·滕文公)

古诗词名句文积累

古诗词名句文积累 古诗词名句默写是是中考考察的重要考点,在此收集初中阶段的古诗词名句,以供训练只用。 1.了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) 2.,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出 猎》) 3.唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中,最能表现烈日之下劳动者在田间劳 作艰辛的诗句是:力尽不知热,。 4.陆游《卜算子·咏梅》中的“,只有香如故” 诗表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。 5.,可得永年。(曹操《龟虽寿》) 6.晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是: ,似曾相识燕归来。 7.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中的原句是:。 8.轮台东门送君去,。山回路转不见君,。 岑参《白雪歌送武判官归京》 9.,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 10.受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) 11.。直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 12.,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 13.,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 14.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员 外》) 15.吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》) 16.,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) 17.沉舟侧畔千帆过,。 18.龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽被迫辞官却不忘报国壮怀 的名句是 19.,。 20.《出师表》中写侍卫之臣忠志之士舍生忘死的原因的句子是 , 。 21.品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵、博大胸怀常常令人感动:陶渊明不 为五斗米折腰,回归田园,“采菊东篱下,”;文天祥忠心

感天动地,“人生自古谁无死? 22.。 23.,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 24.,万里念将归。(王勃《山中》) 25.雨昏青草湖边过,。(郑谷《鹧鸪》) 26.,深宫尽日闲。(宣宗宫人《题红叶》) 27.伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 28.学而不思则罔,。(《论语》) 29.,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 30.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) 31.竹外桃花三两枝,。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉 二首》) 32.春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) 33.,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 34.,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 35.陈涉太息日:“嗟乎,!”(司马迁《陈涉世家》) 36.,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 37.长风破浪会有时,。(李白《行路难》) 38.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) 39.山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》) 40.大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) 41.,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) 42.不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) 43.,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 44.人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) 45.,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) 46.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 47.,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 48.士不可以不弘毅,。(《论语》) 49.无可奈何花落去,。(晏殊《烷溪沙》) 50.,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 51.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) 52.,只有香如故。(陆游《咏梅》) 53.曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》) 54.,志在千里。(曹操《步出夏门行》) 55.谁道人生无再少,门前流水尚能西,。(苏轼《浣 溪沙》) 56.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 57.,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 58.夕阳西下,(马致远《天净沙·秋思》

2020部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用

部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用 1、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。” 2、同样写春雨,韩愈的“____________,草色遥看近却无”写出了春雨的细滑,杜甫《春夜喜雨》中“____________,____________”一句写出了春雨的轻盈。 3、人生难免会遇到种种困难挺一挺,走过去,前面定然是一片明媚的天空,这种情形可以用陆游《游山西村》中“___________,__________”来概括。 4、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 5、“桃花一簇开无主,________________。”写出了桃花的艳丽。 6、爱春花,苏轼漫步江畔,勾勒出“______________,______________。”的优美意境。《惠崇春江晚景》 7、爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“______________,______________。”的旖旎江南。《忆江南》 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 8、爱烟雨,翁卷轻叩柴门,沉醉于“______________,______________。”的乡村四月。《乡村四月》。 9、爱秋月,月下刘禹锡发现了“______________,______________。”的秋叶静美。《望洞庭》 10、1278年,文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降,他写下了__________,________的千古名句,表达了他宁死不屈的意志和决心。 11、我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。 12、《论语》中,论述学与思辩证关系的句子是:___________,__________。怎样对待别人的优缺点呢?孔子是这样说的:___________,__________。那么当别人不了解自己,甚至误解自己时,孔子又是这样安慰我们的:__________,___________。 13、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了“_____________,_______________。” 14、写好作文吧,不光要看,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:_____________、

古诗词运用专项训练题及答案[1]

小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”) 12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。

13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、面对人生的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯) 18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。 19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。 20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之) 21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 22、《赠汪伦》一诗中,李白用(“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是(死去元知万事空,但悲不见九州同)。

古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》) 9. 会当临绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》) 14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 18. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》) 22. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》) 26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》) 27. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 28. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》) 30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》) 42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) 44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠《忆江南》)

古诗文名句理解与运用

古诗文名句理解与运用 1.请从初中所学过的古诗文中选择意思完整的名句表达你的凌云壮志 2.范仲淹在《渔家傲秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是 3.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是 4.在课内外的探究活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你用学过的一句古诗来表达 5.苏轼在《水调歌头》中表达与亲人共赏人间美景的心愿并体现他积极乐观的人生态度的词句是 6.好友离别,有人用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”相赠,这略显伤感,请你王勃《送杜少府之任蜀州》中的来鼓励和安慰朋友。 7.从积累的古诗文中写两句与雪有关的完整诗句。 8.《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的诗句是 9.李白的《早发白帝城》中的诗句与郦道元《三峡》中“巴东三峡巫峡长……”描绘的意境相似。 10.《行路难》(其一)中表现诗人李白坚信理想终会实现的句子是 11.苏轼在《水调歌头》中用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿,高适用给离别友人以信心和力量。 12.写出与月相关的两组诗句,并简要说明诗人所抒发的情怀。例:唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。抒发情怀:对人生的美好祝愿。 13.诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子,得到了人们极高的赞誉。这可借用辛弃疾的词句“”来概括。(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) 14.请写出古诗文中表现自然美景的句子。 15.请写出你喜欢的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境。 16.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 17.请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句。 18.李白在《行路难》中表现积极进取精神的两句诗是 19.苏轼的《水调歌头明月几时有》中道尽了千古离人心愿的诗句是 20.《与朱元思书》一文,作者善于抓住山光水色的特点描绘山水,其中突出水大、流急的一句是 21.默写出体现游子怀念故土,思念家乡的四个名句,并注明作者。 22.“幸福是什么?幸福是白居易的‘最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤’的流连往返,是陶渊明的悠闲自得,是苏轼的的美好祝愿。 23.请用三个诗句依次写出春天来到人间时,草木生长,绿色由少而多的不同景象 24.李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执着奉献的诗句是 25.诗人有意,则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽,春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命;韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”报告了春天早来的消息;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒;杜甫《春望》中的写出了国家衰败的景象。 26.《鱼我所欲也》一问中表现了“舍生取义”的人生追求,文天祥在《过零丁洋》一诗中同样表达这种追求的两句诗是 27.真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的。只要心中有朋友,那么即使相隔再远,朋友也就好象在身边。请你写出表达这种情感的诗句。 28.在《江南逢李龟年》一诗中,表达见到李龟年时的高兴心情的诗句是 29.陆游在《十一月四日风雨大作》一诗中,表达自己爱国杀敌激情的诗句是 30.什么是心系天下的情怀?早在北宋年间,范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们 31.龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的两句诗是 32.宋代哲学家周敦颐非常喜爱莲花,用“出淤泥而不染,”来赞美莲花,表达自己的生活态度。 33. “春蚕竞吐丝千缕,蜡炬争燃烬一堆”化用了李商隐《无题》中的两句 34.请从学过的古诗词中找出两句将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣的诗或词 35.初中即将毕业,请用你学过的两句古代诗词作为对同学的临别赠言 36.我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的句子如: 37.连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明了:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句 38.六月是我省大部分地区收割小麦的季节,这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句是 39.请写出一条表现爱国情怀的古诗词名句。 40.阅读古代诗文,四季美景尽收眼底:早春有“乱花渐欲迷人眼, ”,盛夏有“,听取蛙声一片”,深秋有“,便引诗情到碧霄”,寒冬有“忽如一夜春风来, ”,美妙的诗文,令人沉醉。

小学古诗名句运用

根据提供的情景运用学过的诗句填空:(1)在期末写评语时,老师会祝你:欲穷千里目,更上一层楼。 (2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。 (3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”_宋__朝诗人苏轼在 《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。 (5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。” (6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。 (7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。 (8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。 (9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。 (10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。 (12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。

古诗词名言名句大全

古诗词名言名句大全 1、失之东隅,收之桑榆。——《史记》 2、忆与君别年,种桃齐蛾眉。——李白《独不见》 3、学无止境。——荀子 4、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《汉书》 5、卧来扶不起,唯向主人嘶。——《老马》 6、工欲善其事,必先利其器。——孔子 7、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 8、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——《观猎》 9、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣 10、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》 11、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》 12、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼 13、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈 14、金玉其外,败絮其中。——刘基 15、穷则变,变则通。——《易经》 16、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

17、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊 18、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 19、失之毫厘,谬以千里。——《汉书》 20、牧人驱犊返,猎马带禽归。——《野望》 21、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》 22、此马非凡马,房星是本星。——《马诗》 23、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞 24、千羊之皮,不如一狐之腋。——《史记》 25、桃今百馀尺,花落成枯枝。——李白《独不见》 26、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡 27、己所不欲,勿施于人。——《论语》 28、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》 29、龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。——《马诗二十三首·其一》 30、光阴似箭,日月如梭。——《增广贤文》 31、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 32、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操 33、芳晨丽日桃花浦,珠帘翠帐凤凰楼。——上官仪《咏画障》 34、桃李出深井,花艳惊上春。——李白《中山孺子妾歌》

古诗词默写与应用 答案

古诗词默写与应用答案 一、补全下列常见的古诗文名句 1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。—《小池》宋(朝代)杨万里(作者) 2、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。—《回乡偶书》唐(朝代)贺知章(作者) 3、众鸟高飞尽,孤云独去闲。—《独坐敬亭山》唐(朝代)李白(作者) 4、生当作人杰,死亦为鬼雄。—《夏日绝句》宋(朝代)李清照(作者) 5、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。—《西江月·夜行黄沙道中》宋(朝代)辛弃疾(作者) 6、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。—《天净沙·秋》元(朝代)白朴(作者) 7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。—《渔歌子》唐(朝代)张志和(作者) 8、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。—《长相思》清(朝代)纳兰性德(作者) 9、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。—《采薇》《诗经·小雅·采薇》(出处) 10、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。—《宿新市徐公店》宋(朝代)杨万里(作者) 11、野火烧不尽,春风吹又生。—《草》唐(朝代)白居易(作者) 12、春去花还在,人来鸟不惊。—《画》唐(朝代)王维(作者) 13、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。—《绝句》唐(朝代)杜甫(作者) 14、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。—《秋思》唐朝(朝代)张籍(作者) 二、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹) 2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格) 3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞) 4、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(粉身碎骨) 5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑) 三、根据描述写诗句 1写出了儿童捕蝉前的专注:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心:路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 3写出了儿童放风筝时的天真:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 4写出了儿童剥莲蓬时的稚态:最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形:归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明 7、写出了儿童借风使船的状态:怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。” 7、告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》 8、告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一:学而不思则罔,思而不学则殆纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 9、告诉我们只有站得高,才能看得远:会当凌绝顶,一览众山小。 10、告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间:盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 11、告诉我们人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识:问渠那得清如许,为有源头活水来 四、古诗应用题: 1、在期末写评语时,老师会祝你来年:更上一层楼。 2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他少壮不努力,老大徒伤悲。 3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》谁言寸草心,报得三春晖!。当我们要赞美老师的精神时,我们不禁吟起李商隐的唐)李商隐《无题》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 5来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的诗句

值得摘抄的诗词名句

值得摘抄的诗词名句 摘抄诗词名句是很多文艺青年的爱好,那么下面小编就为大家带来了一些值得摘抄的诗词名句,欢迎大家阅读! 值得摘抄的诗词名句1、烈士暮年,壮心不已。 2、君子坦荡荡,小人长戚戚。 3、他山之石,可以攻玉。 4、少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。 5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 6、前事不忘,后事之师。 7、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。 8、千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。 9、丈夫不报国,终为愚贱人。 10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 11、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。 12、鉴前世之兴衰,考当今之得失。 13、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。 14、不塞不流,不止不行。

15、踏遍青山人未老,风景这边独好。 16、生于忧患,而死于安乐。 17、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 18、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 19、少壮不努力,老大徒伤悲。 20、若要人不知,除非己莫为。 21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 22、非学无以广才,非志无以成学。 23、近朱者赤,近墨者黑。 24、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 26、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 27、投我以桃,报之以李。 28、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。 29、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 30、己所不欲,勿施于人。 31、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

32、满招损,谦受益。 33、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 34、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 35、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 36、但愿人长久,千里共婵娟。 37、大道之行,天下为公。 38、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 39、青山遮不住,毕竟东流去。 40、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 41、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 42、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 43、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 44、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 45、吾生也有涯,而知也无涯。 46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 47、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 48、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 49、国破山河在,城春草木深。

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