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南京大学现代远程教育毕业生登记表

南京大学

现代远程教育毕业生登记表

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南京大学网络教育学院制

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1.本表一律用黑色钢笔或签字笔填写,字体要清楚整齐。

2.表内所列项目,要逐项填写清楚。

3.“健康状况”主要填写有疾病和体质强弱状况。

4.“家庭成员”是指直系亲属,“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.如有其它问题,本表格各栏不能包括,而本人认为需要说明时,可以另加纸附上。

郑州大学现代远程教育项目管理答案

郑州大学现代远程教育《项目管理》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.简答题答案字数不得低于200字。 2.计算题必须有详细步骤,不可只给出答案。 3.案例分析题可以结合工作经历,自由发挥。 二.作业内容 1.简答题(每题15分,共60分)。 (1)项目范围管理的主要工作? 答:的基本内容包括:项目启动、范围计划编制、范围核实、范围变更控制等等。 (2)简述甘特图的优缺点? 答:甘特图又叫横道图、条状图。它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利〃L〃甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。 优点:(1)易于编制(2)各项活动的开始时间、终止时间、持续时间和总工期等一目了然 缺点:(1)不能全面反映各活动之间的关系和影响(2)不便于各

种时间的计算(3)不能客观的突出项目生命期的关键所在,这就不利于合理地组织安排和指挥整个系统 (3)简述项目风险应对的方法? 答:①风险避免,通过变更项目加护消除风险或者风险的触发条件,使目标免受影响。这是一种事前的风险应对策略,例如,采用更成熟的技术,澄清不明确的需求,增加资源和时间,减小项目工作范围,避免不熟悉的分包商等。②风险弱化,将风险事件的概率或者结果降低到一个可以接受的程度,当然降低概率更加有效。例如,选择更简单的开发流程、进行更多的测试、开发软件原型、增加备份设计等。 ③风险承担,表示接受风险,不改变项目计划或者没有合适的策略应付风险,而考虑风险发生后如何应对。例如制定应急计划、风险应变程序、甚至仅仅进行应急储备和监控,发生紧急情况时随机应变。在实际中,如项目在进行中,有一些人要离开项目组,可以指定应急计划,保障由后备人员可用,同时确定项目组成员离开的程序及交接程序。④风险转移,不去消除风险,而是将软件项目风险的结果连同应对的权利转移给有风险承受能力的第三方,这也是事前的应对策略,如签订不同种类的合同或者签订补偿性合同等。 (4)简述项目质量控制的内容? 答:项目质量控制是指对于项目质量实施情况的监督和管理。质量控制主要是监督项目的实施结果,将项目的结果与事先制定的质量标准进行比较,找出其存在的差距,并分析形成这一差距的原因,质量控制同样贯穿于项目实施的全过程。

南京大学化学化工学院拔尖计划学生交流学习资助管理办法(暂行)

南京大学化学化工学院拔尖计划学生交流学习资助管理办法(暂行) 根据《基础学科拔尖学生培养试验计划实施办法》、《南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”本科生海外研修项目资助办法》等相关文件精神,为全面落实“三三制”本科教学改革,进一步推动和鼓励我院品学兼优的拔尖计划学生赴境内外交流学习,培养具有前沿视野和国际竞争力的高素质人才,特制定本办法。 一.申请条件 1.申请人应为当年度南京大学化学化工学院拔尖计划学生; 2.品德优良,在校期间表现突出,未受过任何纪律处分; 3.学习成绩优异,具有良好的外语水平; 4.承诺能认真履行交流学习义务,并按相关要求完成学习交流实践任务,达到预期目的; 5.未入选拔尖计划的其他优秀本科生亦可提交申请,由院系酌情选拔资助。 二.资助项目和标准 本办法的资助范围包括:化学化工学院组织或学生自主申请的境内外长期交流学习项目(六个月及以上)、 境内外短期交流学习项目(两个月以内,含暑期学校等)、 境内外学术会议和学术科创竞赛、 社会实践等。南京大学承认的交换生项目将依据《南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”本科生海外研修项目资助办法》予以资助。 1.境外交流交换 对赴全球排名前100名的学校以及化学学科排名较前的学校或研究机构学习的学生将资助往返旅费及50%学费。同时予以每人一定住宿补贴,具体自费标准参考附表,未超出上限金额的住宿费用实报实销,超出上限按照上限予以资助。 对赴其他境外学校、研究机构交流学习的学生,将全额资助往返旅费。 报销总金额上限参考附表,未超出上限金额的费用实报实销,超出上限金额的按照上限予以资助。 2.境内交流交换 对赴境内知名大学(C9高校)进行长期和短期交流交换学习的学生,将全额资助往返旅费,并予以一定住宿补贴,具体补贴标准见附表,未超出上限金额的住宿费用实报实销,超出上限按照上限予以资助。 对赴境内高校或研究机构进行暑期学校等形式的交流学习的学生,将全额资助往返旅费、住宿费用、注册费用。 3.学术会议和学术科创竞赛 积极组织学生参与境内外学术会议、学术科创竞赛等活动,为参会学生提供包括往返旅费、住宿费、注册费在内的经济资助。 4.暑期社会实践 学院将积极组织学生参与各级各类社会实践活动,并予以一定资助。

南京大学校内资料——毛概重点例题。

南京大学政治系内部整理资料 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 复习资料大全(共48页) 简答题、论述题、辨析题和材料题 1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。 第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中古的优秀文化之中。 2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想各自的科学体系和主要内容(1)毛泽东思想的科学体系和主要内容。 1、新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。 (2)邓小平理论的科学体系和主要内容。 1.社会主义本质理论。 2.社会主义初级阶段理论。 3.社会主义改革开放理论。 4.社会主义市场经济理论。 5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。 (3)"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容。 1.始终代表中国先进生产力的发展要求。 2.始终代表中国先进文化的前进方向。 3.始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文化的基础,是实现最广大人民利益前提;发展先进文化是重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,都是为了实现最广大人民的根本利益。 3、科学发展观主要内容和指导意义。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一,科学发展观强调全面发展。全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。第二,科学发展观要求协调发展。协调发展,就是要努力做到"五个统筹",即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三,科学发展观主张持续发展。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。 科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 4.、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义? 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。 在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;顺利地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度;发展了社会主义的经济、

郑州大学现代远程教育《建筑设备》

郑州大学现代远程教育《建筑设备》 真题 [2015版客观题] 一、单项选择题(10题,每题2分,共20分) 1.存水弯的水封深度一般不小于()。 A:20mm B:25mm C:30mm D:50mm 2.冲洗设备中的冲洗阀,距地面的安装高度为()。 A:60mm B:800mm C:1000mm D:1200mm 3.室外管网压力经常或周期性不足,室内用水极不均匀时,可采用的给水方式是()。 A:简单的给水方式B:设水泵和水箱的给水方式C:仅设水泵或水箱的给水方式D:气压给水方式 4.一天内室外给水管网压力大部分时间不足,且室内用水量较大而均匀时,可采用的给水方式是()。 A:简单的给水方式B:设水泵和水箱的给水方式C:仅设水泵的给水方式D:气压给水方式 5.适用于在蔓延速度快、危险性比较大场所的自动喷水灭火系统的适用范围是()。 A:湿式自动喷水灭火系统B:干式灭火系统C:预作用喷水灭火系统D:雨淋喷水灭火系统 6.适用于大于100m高层建筑的给水方式是()。 A:串联分区给水方式B:并连分区给水方式C:水箱减压分区给水方式 D:减压阀减压分区给水方式 7.下面哪项不是采暖系统的组成部分()。 A:热源 B:输热管道 C:散热器 D:冷却塔 8. 采用自然通风时,室外进风口下缘距室外地坪的高度不宜小于( )。 A:0.4m B:0.9m C:2.0m D:3.0m 9.适用于高大建筑的舒适性空调的气流组织方式是()。 A:侧向送风B:散流器送风 C:孔板送风 D:喷口送风

10.电力网电压在()及以上的电压为高压。 A:220v B:380v C:1000v D:10000v 二、判断题(5题,每题2分,共10分) 1.螺翼式水表装在干管上,用于测量流量较大的流量。() 2.坐式大便器一般采用高水箱冲洗。() 3.在建筑给水系统中,引入管可以穿越承重墙或基础。() 4.室内热水供应系统主要供给生产、生活用户洗涤及盥洗用热水,应能保证用户随时可以得到符合设计要求的水量、水温和水压。() 5.机械循环垂直式下供上回热水采暖系统供水干管设在上部,回水干管设在下部,顶部还设有顺流式膨胀水箱。() 三、名词解释题(4题,每题5分,共20分) 1.配水附件 2.卫生器具 3.建筑通风工程 4.照度 四、简答题(5题,每题10分,共50分) 1.简述钢管的优缺点。 2. 水封的作用是什么? 3. 简述消火栓应该布置的部位。 4. 排水系统中通气管的作用有哪些? 5.简述空气调节系统的组成。 《建筑设备》答案: 一、单项选择题 1.D. 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.C 二、判断题 1.错误。螺翼式水表多为小口径水表,宜用于测量小的流量。

南京大学网络教育学院大学语文(本)第一次作业

作业名 称大学语文(本)第一次作业 作业总 分 100 起止时 间 2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分 数60 标准题 总分 100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 ?A、不愿成为孔门弟子 ?B、感叹成为孔门弟子太难 ?C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 ?D、自谦没有得到孔学真谛 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。 ?A、连词 ?B、副词 ?C、代词 ?D、名词 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2

《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 ?A、子路 ?B、曾皙 ?C、冉有 ?D、公西华 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 下列选项中的“如”字,用法和“方六七十,如五六十”中的“如”字一样的是()。 ?A、如或知尔,则何以哉? ?B、求,尔何如? ?C、如其礼乐,以俟君子。 ?D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 标准答案:d 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 ?A、逃脱、避开 ?B、离散 ?C、遭受 ?D、经历 标准答案:c 说明:

085202 南京大学光学工程全日制专业学位硕士研究生培养方案(2019版)

光学工程(085202)全日制工程类硕士专业学位研究生培养方案 一、领域简介 光学工程是一门历史悠久而又与现代科学与时俱进的学科,它的发展表征着人类文明的进程。光学工程是以物理主干学科-光学为基础、与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。 南京大学光学工程是南京大学现代工程与应用科学学院重点发展的工程应用学科,是围绕着光通信、光传感、激光、太阳能、显示、纳米技术、量子信息等战略新兴产业,开展人才培养的新型工程学科。将基于南京大学传统优势学科,培育光学工程新的研究方向,使光学这门历史悠久的学科焕发更大活力,满足经济发展和国家安全对光学技术越来越高的要求。 二、培养目标 具体要求为: (一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神,科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 (二)掌握光学工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,熟悉光学工程领域的相关规范,具有良好的职业素养,具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力,掌握一门外国语。主要为光学工程领域的企事业单位培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。 三、招生对象与考试方式 南京大学全日制光学工程硕士专业学位研究生的招生对象主要为已获得学 士学位的本科毕业生,报名者须参加全国硕士研究生招生统一入学考试、专业基础课笔试和面试。 四、培养方式

采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要。 课程学习是工程硕士生掌握基础理论和专业知识、构建知识结构的主要途径。其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在校集中学习,校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在学校或企业开展。 专业实践是工程硕士生获得实践经验,提高实践能力的重要环节。工程硕士生应开展专业实践,可采用集中实践和分段实践相结合的方式。 学位论文是工程硕士生综合运用所学基础理论和专业知识,在一定实践经验基础上,掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合,时间不少于1年。 校企联合培养是提高工程硕士生培养质量的有效方式。鼓励工程硕士生到培养单位与企业共建联合培养基地,进行专业实践,并完成学位论文。 五、学科方向 本学科主要覆盖信息光电子技术、光纤通信、光伏技术及应用、光电与光纤传感,光子集成、光电显示与图像处理、量子信息技术、微波光子学、光学仪器及技术、应用光学及系统、计算机及光电测控技术等多个方面。 六、学制与课程设置 采用全日制学习方式,基本修业年限为3年,最长修业年限不超过4年。课程学习和专业实践实行学分制,总学分一般为32学分,其中课程学习学分不少于24学分;非本学科或同等学历入学者总学分不少于36个学分,需加修2门本学科专业基础课程(具体由导师指定)。A类课程是全校公共外语、政治理论、工程伦理等公共基础课程,B类课程是以知识基础构建为重点的专业基础课程,C类课程是以实践能力培养为重点的专业实践课程,D类课程是各类专业选修课程。A、B、C三类为必修课程。 具体课程设置如下: A类: 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院 024化学化工学院DG1424001卜永锋二等024化学化工学院DG1424003陈伟芝二等024化学化工学院DG1424004陈文新三等024化学化工学院DG1424005陈阳二等024化学化工学院DG1424006陈忠研二等024化学化工学院DG1424007程远征一等024化学化工学院DG1424008戴洁二等024化学化工学院DG1424009董珍二等024化学化工学院DG1424010杜炳南二等024化学化工学院DG1424011范豪二等024化学化工学院DG1424012范威三等024化学化工学院DG1424013费凡二等024化学化工学院DG1424015盖立志二等024化学化工学院DG1424016葛景园二等024化学化工学院DG1424019何智梅二等024化学化工学院DG1424021胡骏杰一等024化学化工学院DG1424025贾文超二等024化学化工学院DG1424026江静静二等024化学化工学院DG1424028荆一铭二等024化学化工学院DG1424029康延赏二等024化学化工学院DG1424030赖建诚二等024化学化工学院DG1424031李飞二等024化学化工学院DG1424032李京阜二等024化学化工学院DG1424033李露露二等024化学化工学院DG1424034李滔二等024化学化工学院DG1424035李翔一等024化学化工学院DG1424036李云志二等024化学化工学院DG1424037李赞一等024化学化工学院DG1424038梁超二等024化学化工学院DG1424039刘海玲二等024化学化工学院DG1424042刘晓辉二等024化学化工学院DG1424043刘昕三等024化学化工学院DG1424045刘志强三等024化学化工学院DG1424046龙星宇二等024化学化工学院DG1424048罗群峰二等

郑州大学现代远程教育《税收筹划》课程考核要求答案

郑州大学现代远程教育《税收筹划》课程考核要求答案 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

(4)什么是城乡建设维护税其计税依据是什么有什么特点 答:城市维护建设税(简称城建税),是国家对缴纳增值税、消费税、营业税 (简 称“三税”)的单位和个人就其实际缴纳的“三税”税额为计税依据而征收的一种税。它属于特定目的税,是国家为加强城市的维护建设,扩大和稳定城市维护建设资金的来源而采取的一项税收措施。城建税为开发建设新兴城市,扩展、改造旧城市,发展城市公用事业,以及维护公共设施等提供了稳定的资金来源,使城市的维护建设随着经济的发展而不断发展,体现了对受益者课税,权利与义务相一致的原则。 计税依据:根据《中华人民共和国城市维护建设税暂行条例》规定,城市维护建设税,以纳税人实际缴纳的消费税、增值税、营业税税额为计税依据。 与其他税种相比,城建税具有以下两个显著特点:(1) 它是一种附加税。以纳税人实际缴纳的增值税、消费税和营业税额为计税依据。附加于上述“三税”税额,本身没有特定的、独立的征税对象。(2) 具有特定目的。城建税税款专门用

假设蓝天商场是增值税一般纳税人,购货均能取得增值税专用发票,商品销售利润率为40%,即销售100元商品,其成本为60元,为促销欲采用三种方案: 方案一,将商品以7折销售; 方案二,凡是购物满100元者,均可获赠价值30元的商品(成本为18元); 方案三,凡是购物满100元者,将获返还现金30元。(以上价格均为含税价格。) 假定消费者同样是购买一件价值100元的商品,请你分析该商场以上三种促销方式的应纳税情况及利润情况如何(城市维护建设税及教育费附加在计算时可暂时不考虑)并帮助该商场做出决策。 答:方案二的利润最大,优先考虑方案二促销

南京大学网络教育学院英语试题(一)

南京大学网络教育学院 “大学英语(一)”课程补考试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 一、单项选择题(每题1分,共50分) 1、The church bells keep me from _____________. A.sleep B.slept C.sleeping D.to sleep 2、He spent some time trying to _____ out what Kurt would be doing. A.figure B.consider C.turn D.watch 3、______________ go to a doctor unless you really suffer. A.No B.Never C.Do not D.Only 4、The computer has changed so many _____________ of life. A.areas B.sections C.aspects D.sides 5、She has ___________ in her daughter's good judgment. A.believe B.belief C.believable D.believed 6、Nearly half the population _____ by the sudden spread of the previous disease. A.will be wiped out B.was wiped out C.have been wiped out D.are wiped out 7、They will not go swimming if it __________ tomorrow. A.rain B.will rain C.rained D.rains 8、He is _____ of everyone who disagrees with him. A.doubt B.distrust C.suspicious D.uncertain 9、__________ the most enjoyment from your valuable antiques, read as much as you can on the subject. A.Getting B.Got C.To get D.Get 10、What ____________ have you planned for this evening? A.entertain B.entertaining C.entertainment D.entertainingly 11、She ______________ her duty next week. A.is taking off B.is taking up C.takes in D.takes away 12、He made some _______________ remarks on his ______________ poem. A.favorite,favorite B.favorite,favorable C.favorable,favorable D.favorable,favorite 13、The house ______________ at the corner of the street was built in 1949. A.standing B.stand C.stood D.to stand 14、The weather is not very pleasant, but ____________ the fog has gone. A.at most B.at best C.at last D.at least 15、Do it now. ______________ it will be too late. A.Since B.And C.But D.Otherwise 16、It gave them ___________ from their labors. A.relax B.relaxing C.relaxation D.being relaxed 17、Did the medicine have a good _____________? A.influence B.affect C.effect D.result 18、You will not pass the examination, ____________ you work harder. A.if B.because C.unless D.in case 19、Circumstances can develop and strengthen and deepen one's ______________. A.body B.brain C.character D.spirit 20、The old Muslim temple ______________ a lot of stories about the war. A.speaks B.tells C.says D.announces 21、In some big cities, ancient houses exist side ___________ side with modern buildings. A.into B.to C.of D.by 22、I don't like to read such books; besides, I _____________ the time. A.have B.don't have C.have no D.am not having 23、In ancient times people used to _____________ that the earth was flat. A.think B.thinking C.thought D.thinks 24、This product is excellent: it is of the highest ______________. A.qualify B.quality C.quantity D.quantify 25、He would rather __________ his opportunity to study abroad than leave the research unfinished. A.make up B.take up C.give up D.put out 26、Richard went to the shop because he ___________a suit for his job interview. A.need to buy B.needed to buy C.needed buy D.did need buy 27、Wet weather may __________ for a few more days. A.continued B.continual C.continue D.continuous 28、This song reminds me __________ France during the Revolution. A.to B.of C.in D.on 29、She was about to leave ___________ the telephone rang. A.when B.at the same time C.while D.since 30、Sandy could do nothing but ____________ to his teacher that he was wrong. A.admit B.admitted C.admitting D.to admit 31、The floor __________ washing every Monday. A.demands B.requires C.asks D.requests 32、I'll talk to you about it ___________ when you are free. A.some time B.sometimes C.sometime D.other time 33、The girl often spends a lot of time ___________ herself. A.to dress B.dressing C.dress D.dresses 34、I'm afraid your bike is ___________ the way. Would you mind taking it away? A.by B.in C.on D.at 35、A computer can only do ___________ you instruct it to do. A.how B.after C.what D.when

南京大学行政管理word资料12页

2019年南京行政管理学考研试题 一、概念比较(50分) 1、新公共行政与新公共服务 2、行政决策与政策制定 3、行政改革与行政发展 4、客观责任与主观责任 5、行政效率与行政效能 二、简答题(60分) 1、公共收入的主要原则 2、渐进决策模式 3、现代国家行政权力的主要来源 4、依法行政的含义及其发展 5、中华人民共和国成立以来国务院组织体制的演变 6、管制型政府的行政职能模式 三、论述题(40分) 1、行政伦理的主要内容 2、治理理论及其困境 2019年南京大学政治学原理考研试题 一、概念比较(50分) 1、权利与权力 2、公共领域与私人领域 3、政治情感与政治动机 4、综合性改革方式与多项分进性改革方式 5、《利维坦》与《政府论》 二、简答题(50分) 1、为什么说政治是一种公共性的社会关系? 2、国家机构设置原则的主要类型 3、危机状态下政治决策的特点 4、如何公共行政权力配置中的府际关系? 5、简述政治社会化的作用 三、论述题(50分) 1、论政治服从 2、论政治决策的民主化与科学化及其相互关系 2009年南京行政管理学考研试题 一、概念比较 1、集权制行政体制与分权制行政体制 2、程序行政责任与实体行政责任 3、行政功能测量法语行政要素评分法 4、职能监督与主管监督 5、决策修正与追踪决策 二、简答题 1、西蒙决策理论的主要内容 2、巴纳德组织平衡理论的主要内容 3、行政权力的内涵

4、行政权力运行的原则 5、贯彻行政组织的职能目标原则要注意哪些问题? 6、影响行政效率的组织因素包括哪些方面? 7、空缺 三、论述题 1、阐述行政职能体系的影响因素 2、结合我国实际,论述如何进一步改革和完善我国人事行政运行机制 南京大学2009年政治学原理考研真题 一、概念比较 1.罗尔斯与诺齐克 2.政治投票与政治选举 3.政治情感与政治态度 4.总统制与议会制 5.公共事务与私人事务 二、简答 1.为何要进行政治监督? 2.如何理解政治统治的法治方式? 3.政治权利的特性? 4.作为消极参与的政治冷漠可能出于哪些原因? 5.多项分进改革特征是什么? 三、论述 1.论现代政府体系中的执行权。 2.论民主政治良性运作的约束条件。 2019年南京行政管理学考研试题 一.概念比较 1.行政组织的派出机关和职能机关的比较 2.层级制和职能制 3.选任制与委任制 4.行政效率的政治价值评价与社会效益评价 5.经验决策与科学决策 二.简答题 1.我国行政职能转变的目标是什么? 2.行政领导者的领导能力与管理能力主要包括那些内容,并作简要分析 3.风险型决策应具备哪些条件? 4.美国著名学者林德布罗姆的渐进决策模式的主要内容 5.我国全国人民代表大会及其常务委员会在预算管理方面有哪些基本职权 6.对决策方案进行分析评估包括哪些内容? 7.我国行政组织与国家权力机关相比较,具有什么特点? 三.论述 1.从行政领导构成要素及其相互关系的角度谈谈如何改进与完善行政领导方式?2.结合我国实际情况,阐述实施行政监督的必要性及其重要意义? 2019年政治学原理考研试题 一, 概念比较(每题10分,共50分) 1, 主权与治权

郑州大学现代远程教育网上考试7528综合性实践环节答案

一、作业要求 1.要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋; 2.要求拟定具体的试验步骤; 3.要求预估试验发生的破坏形态; 4.构件尺寸、配筋、试验步骤以及破坏形态可参考《综合性实践环节试验指导》或相关教材(例如,混凝土原理),也可自拟。 二、作业内容 1.正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。 2.斜截面受剪构件——无腹筋梁斜拉受剪破坏试验设计。 3.钢筋混凝土柱——大偏心受压构件破坏试验设计。 答: 1. 正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。 适筋破坏-配筋截面 加载:(注明开裂荷载值、纵向受拉钢筋达到设计强度fy 时的荷载值、破坏荷载值) 加载:KN F 9.7cr = KN F 3.52y = KN F 56u = (1)计算的开裂弯矩、极限弯矩与模拟实验的数值对比,分析原因。 理论计算:

1tk 1486.5 1.78981.25 0.69891.011.9210 0.6989 () 1.78981.25(486.5)0.8491220.8491 0.34662.45300981.25 117.7971.011.9210o tk s c cr s o cr cr y s c y y s h f A x mm f b x M f A h KN m M F KN a f A x mm f b M f A αα=?= ==??=-=??-====?===??=开裂时:开裂荷载:屈服时:1117.797 ()300981.25(486.5)125.87522125.875 51.382.45335981.25 131.541.011.9210 131.54 ()335981.25(486.5)138.322138.3 : 2.45 o y y yk s c u yk s o u u x h KN m M F KN a f A x mm f b x M f A h KN m M F a α-=??-====?===??=-=??-====屈服荷载:破坏时:破坏荷载56.5KN 通过分析对比,实验数据跟理论数据存在着误差,主要原因: 1实验时没有考虑梁的自重,而计算理论值时会把自重考虑进去; 2.计算的阶段值都是现象发生前一刻的荷载,但是实验给出的却是现象发生后一刻的荷载; 3.破坏荷载与屈服荷载的大小相差很小,1.5倍不能准确的计算破坏荷载; 4.整个计算过程都假设中和轴在受弯截面的中间。 (2)绘出试验梁p-f 变形曲线。(计算挠度) 0178.0525 2105.025.9810686.05 .48621025.981108.21025 .48625 .98145 00=??== =????=?===te s te s c s E s A A bh A E E h A ρρα 当构件开裂时,M KN M k /8491.0=

南京大学网络教育《西方文化》第次作业题库

题号:1 发生于公元前480年的萨拉米斯海战是第()场希波战争中的决定性战役 A、第一场 B、第二场 C、第三场 D、无关 学员答案:A 题号:2 大约产生于公元前十九世纪的巴比伦时期的古代两河流域最有名的英雄史诗是() A、《熙德》 B、《吉尔伽美什》 C、《伊利亚特》 D、《奥赛罗》 学员答案:B 题号:3 古代奴隶制社会第一部完整的法典是() A、《汉谟拉比法典》 B、《乌尔纳木法典》 C、《古巴比伦法典》 D、《摩西十诫》 学员答案:A 题号:4 ( )的宗教改革实质上是早期资产阶级的反封建斗争,它为西欧资本主义因素的进一步发展开辟了道路。 A、14世纪 B、15世纪 C、16世纪 D、17世纪 学员答案:C 题号:5 ( )人的文明受到了来自地中海彼岸的美索不达米亚和埃及的各种文化影响,但是又长时期的保持自己的特点,表现自己的个性。 A、克里特岛 B、爱琴岛 C、迈锡尼岛 D、奥林匹斯 学员答案:A 题号:6 ( )是后亚历山大时代希腊科学和学术所使用的语言,其时的科学和学术中心已不是雅典,而是尼罗河畔的亚历山大城. A、希腊文 B、波斯语

C、古希腊共同语 D、克里特语 学员答案:C 题号:7 最早的一批希腊哲学家被称为( ),因为他们早于苏格拉底,所以又被称为“前苏格拉底派”。 A、米诺斯学派 B、米利都学派 C、希腊学派 D、经院学派 学员答案:B 题号:8 在1525年当全体德意志农民奋起对地主进行经济反抗的时候——在某些地方是受了()这位宗教激进主义者的鼓动,他怂恿用火与剑反对“不神圣”的强权。 A、马丁·路德 B、托马斯·闵采尔 C、慈温利 D、加尔文 学员答案:B 题号:9 美索不达米亚平原最早的居民是() A、巴比伦人 B、阿卡德人 C、苏美尔人 D、亚述人 学员答案:C 题号:10 “托马斯主义”是有别于()神学体系的一个信仰体系 A、彼得·隆巴德 B、阿奎纳 C、神圣罗马天主教会 D、奥古斯丁 学员答案:D 题号:11 巴洛克(Baroque)一词源于( ),原来是用来形容那些形状不规整,且有瑕疵的珍珠的,就词义来讲有新奇怪谲、不合常规的意思。 A、希腊语 B、古罗马语 C、西班牙语 D、葡萄牙语 学员答案:D 题号:12 古典主义者们认为,“三一律”原系( )的理论。

南京大学2016年化学化工学院博士拟录取名单公示

南京大学2016年化学化工学院博士拟录取名单公示 024化学化工学院化学游效曾张敏浩 024化学化工学院化学郭子建袁昊 024化学化工学院化学郭子建袁欣 024化学化工学院化学郭子建汤嘉卿名师计划 024化学化工学院化学孙为银王宇翔 024化学化工学院化学孙为银刘毅 024化学化工学院化学王志林严士海 024化学化工学院化学肖守军王玉 024化学化工学院化学郑丽敏樊坤 024化学化工学院化学陈学太崔会会 024化学化工学院化学白俊峰高雅君 024化学化工学院化学左景林王大鹏 024化学化工学院化学左景林邓逸冰 024化学化工学院化学左景林苏剑 024化学化工学院化学郑和根高向静 024化学化工学院化学燕红魏星 024化学化工学院化学燕红曹厚继 024化学化工学院化学杜红宾訾文文 024化学化工学院化学陆轻铱逄颖平 024化学化工学院化学沈珍徐嘉梁

024化学化工学院化学宋友李晶 024化学化工学院化学何卫江方红宝 024化学化工学院化学王新益卫晓琴 024化学化工学院化学王新益申福星 024化学化工学院化学黄伟常菲帆 024化学化工学院化学陈洪渊张楠导师获国家级重大专项024化学化工学院化学陈洪渊纪思远导师获国家级重大专项024化学化工学院化学陈洪渊梅丽萍导师获国家级重大专项024化学化工学院化学陈洪渊许志洪导师获国家级重大专项024化学化工学院化学陈洪渊王小红导师获国家级重大专项024化学化工学院化学陈洪渊宋沛导师获国家级重大专项024化学化工学院化学毕树平吴义芳 024化学化工学院化学鞠熀先冯楠 024化学化工学院化学鞠熀先王宁宁 024化学化工学院化学鞠熀先张晓波 024化学化工学院化学夏兴华秦祥 024化学化工学院化学夏兴华施毅 024化学化工学院化学夏兴华李仲秋 024化学化工学院化学朱俊杰杨林 024化学化工学院化学朱俊杰徐婷婷名师计划 024化学化工学院化学朱俊杰曹越 024化学化工学院化学张剑荣崔晨

南京大学 中国哲学 复习资料

先秦 孔子:孔子思想的三个层面 孔子的思想中的三个层面分别是天命、礼、仁。 1. 超越层面:天命 在孔子的思想中,“天”有两个内涵:一是自然之天,二是指一个超越社会与个人的哲学范畴。孔子又将“天命”从周代宗教信仰对象推进到人的理性认识对象,体现了人对鬼神的理性主义态度。 孔子“天命”理性主义因素的影响:一、“天命”的超越性质使中国思想始终保持或潜存着对某种高远精神的追求,不会枯竭于现实、世俗的层面。二、理性特质又阻止了这种追求掉入宗教的藩篱,使儒学在终极关怀的层面保有非信仰理性。 2. 社会的层面:礼 正名是孔子思想的一个很重要的地方,他正名的标准是“礼”,即“周礼”。所谓“周礼”,就是西周统治者制定的一整套经济、政治制度和道德规范、礼节仪式等。 礼的思想实质:孔子认识到的、追求的是礼的形式之内蕴涵的某种精神实质。具体指的是礼调谐和稳定社会伦理秩序的功能及其属于人性的根源。他认为“中庸”是从外在形式上确定礼的实践标准。“仁”是从内在实质内容确定。 礼的范围:孔子对周礼的补充和发展表现在强调道德教化和提出“仁”作为礼的内在基础。 3. 心性层面:仁 “仁”是从内在精神品性上裁定一个人对“礼”的践履程度,具有内在性特点。“克己复礼为仁”“爱人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等,都是仁的具体表现。得到“仁”的方法是为仁由己和推己及人。 孟子&荀子:孟子性善论和荀子性恶论之比较 孟子认为人性本善,在人禽之辩中,孟子阐述了人之为人的道德特质。又提出四端﹝恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心﹞是人之本性的自然呈现,是人与动物的不同之处,没有四端,则不能成为人。在与告子的辩论中,则直接阐发了“人性之善也,犹水之就下也”的性善论观点。 荀子则认为人性本恶,“人之性,恶,其善者,伪也。”展现出善性是因为受过教化,所以应该用礼制约束人的恶性。由是提出“化性起伪”的命题。 孟子说人皆可以为尧舜,是因为人本来是善的;荀子却论证涂之人可以为禹,是因为人本来是智的。

2020郑州大学现代远程教育网上学习导论网考答案(供参考)

一、单项选择题(15道小题,共30分) 1、在学习过程中,学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页,网址是?(C)(2分) A、.cn B、.cn C、.cn D、.cn 2、郑州大学远程教育学院目前开展的是?((D)2分) A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、基于互联网的远程教育 3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式?(D)(2分) A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、网络教育 4、正确的电子邮件地址是(A)?(2分) A、B、https://www.wendangku.net/doc/bd13930413.html,@ C、https://www.wendangku.net/doc/bd13930413.html, D、fuwu#https://www.wendangku.net/doc/bd13930413.html, 5、综合评价占总成绩的:(C)(2分) A、30% B、10% C、10% D、50% 6、在线测试占总成绩的:(A)(2分) A、30% B、20% C、10% D、50% 7、远程教育的主要载体是?(C)(2分) A、电视 B、光盘 C、互联网+卫星电视 D、广播 8、上网点播课件占总成绩的:(C)(2分) A、30% B、20% C、10% D、50% 9、除中央电大外,我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所?(C)(2分) A、66 B、67 C、68 D、69 10、期末考试占总成绩的:(D)(2分) A、30% B、10% C、10% D、50% 11、WinRAR是什么软件?(B)(2分) A、聊天工具 B、压缩工具 C、浏览器 D、搜索引擎

12、下列哪个软件不是网络即时交流工具?(D)(2分) A、QQ B、MSN C、Skype D、WPS 13、免修课程的学分数,不得超过本专业教学计划总学分数的:(A)(2分) A、三分之一 B、三分之二 C、四分之一 D、五分之二 14、按照学籍管理规定,学生申请课程免修,必须在___A___课程预约考试前,通过学习平台提交 申请。(2分) A、第一学期 B、第二学期 C、第三学期 D、最后一学期 15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的?(A)(2分) A、Windows Media Player B、Adobe Reader C、WinZip D、Opera 二、多项选择题(15道小题,共30分) 1、课程成绩由哪些考查形式组成:(ABCD)(2分) A、上网点播课件自主学习 B、学习中心综合考评 C、在线自测 D、期末课程考试 2、网络学习的正常进行需要下列哪些因素:(ABCD)(2分) A、运行稳定的个人计算机 B、快速流畅的互联网宽带 C、对个人计算机的基本操作技能 D、关于网络应用的基本操作技能 3、以下属于网上学习方式的有:(ABC)(2分) A、课件点播 B、在线测试 C、网上作业 D、教材光盘 4、网络教育区别于传统教育的特点是:(ABCD) (2分) A、开放性 B、共享性 C、交互性 D、灵活性 5、网络教育中学生需要培养的学习能力有:(ABCD)(2分) A、计算机基本操作技能 B、网络操作技能 C、自主学习能力 D、网络沟通能力 6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核,按哪些等级进行评定和登记:(ABCDE) (2分) A、优 B、良 C、中 D、及格 E、不及格

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