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《青铜葵花》阅读测试(2)

《青铜葵花》阅读测试(2)
《青铜葵花》阅读测试(2)

《青铜葵花》阅读测试4

班级:姓名:成绩:

一、填空题:

1、河那边的村庄有一个很好听的的名字。

2、大麦地的人把城市里的人称作。

3、大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫。

4、一个名叫青铜的男孩,他是一个。

5、青铜家的牛,刚到青铜家时身上长满了。

6、葵花的父亲死后,她被领养。

7、青铜的家像一辆。自从这辆马车上多了葵花,它就显得。

8、或许是,或许是,所以。

9、那串青铜给葵花的项链是用一颗颗,细心的做出来的。

10、青铜会说话了,他说的话是“”

二、选择题:

1、把葵花从小木船上“救”下来的人是()。

A、嘎鱼

B、青铜

C、葵花的爸爸

2、青铜是()。

A、聋子

B、瞎子

C、哑巴

3、葵花的爸爸是()死的。

A、被火烧死的

B、从天上掉下来摔死的

C、掉进河里淹死的

4、葵花被()一家领养。

A、青铜

B、嘎鱼

C、朱国

5、给油麻地小学拍照的人叫做()。

A、张瘸子

B、刘瘸子

C、王瘸子

6、在自己家没灯时,葵花每天在()做作业。

A、自己家

B、老师家

C、同学家

7、青铜用()给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。

A、萤火虫

B、蜡油

C、煤油

8、青铜在草滩上遇到了()。

A、嘎鱼

B、翠环

C、青狗

9、葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地的庄稼被()吃光了。

A、狗

B、蝗虫

C、鸭子

10、葵花是()把考试考砸了。

A、故意

B、不小心

C、意外的

三、判断题

1、葵花生来就没有父母。()

2、青铜天生就是哑巴。()

3、嘎鱼家是全村最富有的。()

4、冬季时,葵花总是去外面买芦花鞋。()

5、一个过路人把青铜的鞋看成了鸡。()

6、葵花和青铜摸银杏,葵花摸到的是红银杏。()

7、刘瘸子是专门给人拍照的。()

8、青铜没有学会写字。()

9、青铜从稻香渡推来的石磙被人抢走了。()

10、葵花的冰项链是老师给她的。()

四、填空:

1、《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩()和城市女孩(),在充满()的岁月里,和()的百姓一起乐观生活,从容应对()、()等苦难,处变不惊,战胜苦难,追求幸福的故事。

2、从________________________________________这件事,可以看出青铜________________________的特点。

从________________________________________这件事,可以看出青铜________________________的特点。

从________________________________________这件事,可以看出葵花________________________的特点。

从________________________________________这件事,可以看出葵花________________________的特点。

五、交流:(可另附纸)

在作者的笔下,青铜一家对待贫穷以及天灾、人祸,没有悲观、绝望,而是以平静的心态,不屈的精神,乐观地对待生活,一家人其乐融融。

他们的苦难,他们的爱,让人感动,让人流泪。文中故事情节以及景物的描写感人至深,令人回味无穷。作者遣词造句的精妙、选材构段的精巧,无处不让我们感受到语言的我、魅力所在。请同学们思考以下问题,并和家长、同学进行交流。

1、大麦地的每一个人,每一件物都似乎在我的眼前回荡,大麦地几乎每天都发生着令人感动的事,哪件事深深地感动了你?你从中读出了什么?

2、在这本书中,作者写苦难,把苦难写到深刻;写美,把美写到极致;写爱,把爱与到深沉。请同学们围绕这三个方面找出相关故事以及最典型的句段,朗读、体会、批注,去品味语言。

3、作者无论是写春景之美、秋色之美,还是写人性之美;无论是写芦苇荡,还是写葵花田,都让人身临其境,难以忘怀。本书中写美的段落、句子数不胜数,请同学们找出来读一读,背一背。

4、本书中,作者写爱,写的是至爱。如:葵花执意要教青铜写字,摔了跤还抱紧了书本;奶奶为了筹措租地打茅草的钱,放下了作为长辈的尊严,而且卖掉了陪伴自己多年的玉坠;青铜为了让葵花晚上能做作业,捉萤火虫做了最美的南瓜灯……请同学们找出相关片断大声读一读,写一写自己的阅读感受。

5、书中一个个动人的故事,一个个细节,打动了你、我及每一位读者的心,我们深深感到虽然葵花是不幸的,从小失去了父母,但是她又是幸运的,有这样一位精心呵护她的哥哥,有这样一位疼她如命的奶奶,有这样一个温暖的家。葵花这种不幸与痛苦,也是幸运与美丽的,他们一家经历的苦难了是美丽的。正如曹文轩在后记中写到的:这是一种美丽的痛苦。是啊,痛苦是美丽的,而面对着痛苦处事不惊,从容笑对,那更是永恒的美丽!书中的青铜、葵花与我们同龄,此时此刻你最想对他(她)说什么?

《青铜葵花》阅读检测题参考答案:

一、填空题。

1、大麦地

2、五七干校

3、嘎鱼

4、哑巴

5、癞疮

6、青铜一家

7、破旧的马车、更沉重了

8、青铜的真诚打动了人们、因为那些芦花鞋实在太好了、一双双的卖了出去

9、冰凌10、葵——花

二、选择题。

1、B

2、C

3、C

4、A

5、B

6、C

7、A

8、C

9、B 10、A

三、判断题。

1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√ 10、×

五、交流

《青铜葵花》精彩人物描写分享

名字:青铜

特点:执著、坚持不懈

依据:但青铜回到家后,却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说:“今天天冷,一定会有人买鞋的。”大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难说服他放弃的。

分析:光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强,但联系句子看这几个词,又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告,坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。

姓名:葵花

特征:懂事,舍己为人

依据:这天晚上,大人们把他们叫到了面前,将安排告诉了他们。葵花说:“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。青铜像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学,我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着,把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲的哭起来:“我不上学!我不上学……”

分析:这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩,从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事,想把上学的好机会让给哥哥青铜,为了让哥哥去上学,还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩,想把上学的机会让出去,表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。

《青铜葵花》阅读测试题附答案

《青铜葵花》阅读测试题 姓名 一、选择。 1、给油麻地小学拍照的人叫做(B) A、张瘸子 B、刘瘸子 C、王瘸子 2、青铜用(A)给葵花做了一盏全村最亮的灯 A、萤火虫 B、蜡油 C、煤油 3、青铜在草滩上遇到了(C) A、嘎鱼 B、翠环 C、青狗 3、河那边的村庄叫(B) A、麦子地 B、大麦地 C、金麦地 4、青铜几岁成哑巴(C) A、3岁 B、5岁 C、7岁 5、青铜的好伙伴是谁(A) A、牛 B、狗 C、嘎鱼 6、葵花的爸爸在哪劳动?(C) A、工厂 B、田地 C、干校 7、青铜卖出了多少双芦花鞋?(C) A、100双 B、10双C 101双 8、什么决定了青铜和葵花谁去上学?(B) A、力气的大小 B、摸银杏 C、抽签 9、葵花(B)岁时父母双亡,成为孤儿。 A、6岁 B、7岁 C、8岁 10、嘎鱼妈妈给了葵花几个鸭蛋(A) A、2只 B、4只 C、10只 11、青铜在墙上写的什么字(A) A、我是青铜 B、我是大麦的青铜 C、我会写字 12、青铜一直坐在(C)上等葵花回来 A、芦苇荡 B、田埂 C、大草垛 13、葵花爸爸的画掉进水里的时候,是(A)朝上。 A、7正面 B、背面 C、有些正面有些背面 14、青铜为什么不上学(C)

A、不想上 B、家里没钱 C、学校不收 15、葵花爸爸的职业是(B) A、教师 B、画家 C、雕塑家 16、嘎鱼家祖祖辈辈养(B) A、鸡B 、鸭C、鱼 17、葵花在小船上时,是(B)解开了系在老榆树上的缆绳 A、青铜 B、嘎鱼 C、他自己 18、除了奶奶,与青铜最亲近的是(A) A、牛 B、葵花C妈妈 20、葵花教给青铜的第一个词是(B) A、月亮 B、太阳C星星 21、被水淹掉的房子中,青铜给葵花抓到了一条(C) A、鳜鱼 B、蛇 C、鲤鱼 22、蝗虫在几月份来侵袭大麦地的?(A) A、三月 B、四月 C、七月 23、葵花走后,青铜用力的喊出哪两个字?(B) A、妈妈 B、葵花 C、奶奶 24、奶奶为了盖茅草屋把(B)卖了。 A、手镯 B、耳环 C、项链 25、(C)白天干活,晚上开会,是个独立的世界。 A、稻香渡 B、大麦地 C、五七干校 26、“太阳照着……迷得定定的”。是写的(A)的景象。 A、芦苇丛 B、葵花田 C、大草垛 27、葵花不同意照相的原因是什么?(C) A、家里不同意 B、不喜欢照相 C、家里没钱 28 、大水淹没了青铜他们的家,可是葵花执意要回去打捞() A、南瓜灯 B、衣服 C、书包 29、葵花的爸爸因为(B)而死。 A、被火烧 B、溺水 C、生病 30、青铜家的那头牛是在(C)死的。 A、春天 B、夏天 C、冬天

苏教版五年级课外阅读《青铜葵花》阅读测试题(包含答案)

《青铜葵花》阅读题 一、选择题 1青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:(D) A.老师B.嘎鱼C.爸爸D.葵花 2狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用(C )做灯给葵花写作业。 A.钨丝B.干草C.萤火虫D.煤油 3青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:(C) A.被蝗虫吃掉了B.被牛糟蹋了C.被嘎鱼家的鸭吃掉了D.被人偷采掉了 4葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:(B)A.爸爸妈妈给她买的B.青铜用冰凌给她做的 C.老师借给她的D.老师叫女同学借给她的 5当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:(C) A.干校的叔叔们B.大麦地的乡亲们C.青铜D.嘎鱼 6刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:(A) A.照相B.卖冰糖葫芦C.卖冰棍D.捏泥人 7奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:(A) A.送给葵花B.送给青铜C.留给儿媳妇D.留给儿子传下去 8葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿

着:(A) A.纸灯笼B.纸风车C.纸船D.纸伞 9葵花最终生活在哪里:(C) A.青铜家里B.村长家里C.城里阿姨家D.福利院 10嘎鱼家祖祖辈辈养的是:(B) A.鸡B.鸭C.鹅D.鱼 11葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是( A ) A.她想见到大麦地B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听D.大麦地是一个村庄 12青铜为什么会成为哑巴?(A) A.失火时被火烧坏了嗓子B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子C.发高烧烧坏了嗓子 D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 13葵花爸爸一生最为成功的作品是(A ) A.用青铜制作成的葵花B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田D.用青铜制作成的各种纪念品 14爸爸去世之后后,苦命的葵花被送到谁家抚养:(B) A .嘎鱼家B.青铜家C.村长家D.阿姨家 15嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是:(A ) A嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子B青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼C嘎鱼欺负了青铜和葵花 D青铜和葵花欺负了嘎鱼 16为了供孩子上学,青铜全家一起做了一件什么事情:(B)

青铜葵花阅读测试题答案.doc

青铜葵花阅读测试题 一、填充 1、《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家(曹文轩)。他的其他作品有(《细米》)(《根鸟》)(《山羊不吃天堂草》)等。 2、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(掉进河里淹死),母亲去世的原因是(病死) 3、河那边的村庄有一个很好听的名字(大麦地)河那边是刚建的农场,当时被称为 (五七干校) 4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫( 5、男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个( 6、青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场( 嘎鱼 哑巴 ) ) 火灾)他持续高烧( 5 )天, 后来变成了(哑巴)22 7、葵花的爸爸是一位(雕塑家),他一生最成功的作品是(青铜制成的葵花 )28 8、葵花的爸爸因为寻找(葵花)而(落水)身亡 39 9、青铜家领养了孤儿(葵花),从此她成了青铜的尾巴。60 10、葵花全家使用计谋,用了(抓阄)方法让葵花先上学。67 11、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的(芦花鞋) 85 12、葵花教会青铜(写字)青铜在墙上写出(“我是大麦地的青铜”)让在场的人目瞪口呆 91 13、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的(耳环)换钱。 106 14、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友(青狗)110 15、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争(石磙)而发生斗殴事件,最后 (骑在青铜的脖子上)葵花才看得了马戏 123 16、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子(看马戏) 124 17、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人,因为(视钱如命和最蛮不讲理)。 136

18、青铜送给葵花(冰项链)作为礼物。145 19、葵花读三年级时,大麦地发生了(蝗灾)148 20、因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天 空中朵朵白云,葵花说是(棉花糖)和(馍头)164 21、青铜好不容易捕获了一只(大野鸭),,为家人炖汤,青铜看看(葵花 )喝汤流下了热泪。170-171 22、青铜家的那头通人性的牛死于那年的冬天。193 23、那年老牛死了,奶奶也(病了) 24、葵花决定去江南捡(银杏)卖钱,为奶奶治病,临行前请(卖风车的男孩)转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手。204-208 25、奶奶在葵花去江南拾银杏回来的第(1)天去世的。219 26、葵花读五年级了,大麦地传来了(城里人要将葵花接回城里)的消 息220 27、葵花的好友除了青铜还有(翠环、秋妮) 28、青铜见到河边停靠着一艘白轮船,以为是来接葵花去城里,忙去学校接葵花躲藏起来, 原来是县长来(视察) 29、村长受市长之托,寻找葵花,结果葵花和青铜藏在了(一只带篷子)的大船上。231 30、来接葵花回城里的两位阿姨分别是(黄阿姨)和(何阿姨)234 31、葵花回城里前,青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的(玉镯),作为礼物相赠237 32、青铜被妈妈叫去外婆家取鞋样回来,知道葵花已经回城了,他(没有哭 ),(没有闹),只是整天的发呆,并且喜欢一个人钻到(角落里)240 青铜的家像一辆(破旧的马车)。自从这辆马车上多了葵花,它就显得(更沉重了) 或许是(青铜的真诚打动了人们),或许是(因为那些芦花鞋实在太好了),所以(一双 双的卖了出去)。

《青铜葵花》《草房子》阅读测试题

《青铜葵花》阅读测试题(一) 姓名 一、填充 1、《青铜葵花》是一部()小说,作者是现代作家()。他的其他作品有()()()等。 2、葵花从小就是一位孤儿,她的父亲去世的原因是(),母亲去世的原因是()。 3、河那边的村庄有一个很好听的名字(),河那边是刚建的农场,当时被称为()。 4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫()。 5、男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个()。 6、葵花全家使用计谋,用了()方法让葵花先上学。 7、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的()。 8、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的()换钱。 9、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友()。 10、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争()而发生斗殴事件,最后()葵花才看得了马戏。 11、青铜送给葵花()作为礼物。 12、葵花读三年级时,大麦地发生了()。 13、因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是()和()。 14、葵花决定去江南捡()卖钱,为奶奶治病,临行前请()转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手。 15、葵花回城里前,青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的(),作为礼物相赠。 二、简答题 1、嘎鱼父子俩为什么到青铜家大闹呢?后来结果如何呢? 2、葵花已经读四年级了,为什么中途不读了?家里人同意了吗?

《青铜葵花》阅读测试题 (二) 一、填空题:(20分) 1. 河那边的村庄有一个很好听的的名字()。 2. 大麦地的人把城市里的人称作()。 3. 大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫()。 4. 起风了,芦苇荡好像忽然成了(),成千上万的(),挥舞着绿色的(),在天空下有板有眼地()起来,四下里发出沙拉沙拉的声音,大芦苇荡,既吸引着葵花,也使她感到()。 5.为了家里盖房子,奶奶当掉了身上的()。 6. 葵花的父亲死后,她被()领养。 7. 青铜的家像一辆()。自从这辆马车上多了葵花,它就显得()。 8. 或许是(),或许是(),所以一双双芦花鞋卖了出去。 9.那串青铜给葵花的项链是用一颗颗(),细心的做出来的。 10.青铜会说话了,他说的话是:“()”! 二、选择题:(20分) 1 .把葵花从小木船上“救”下来的人是()。 A、嘎鱼 B、青铜 C、葵花的爸爸 2.青铜是()。 A、聋子 B、瞎子 C、哑巴 3.葵花的爸爸是()死的。 A、被火烧死的 B、从天上掉下来摔死的 C、掉进河里淹死的 4.葵花被()一家领养。 A、青铜 B、嘎鱼 C、朱国 5.给油麻地小学拍照的人叫做()。 A、张瘸子 B、刘瘸子 C、王瘸子 6.在自己家没灯时,葵花每天在()做作业。 A、自己家 B、老师家 C、同学家 7.青铜用()给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。 A、萤火虫 B、蜡油 C、煤油 8.青铜在草滩上遇到了()。 A、嘎鱼 B、翠环 C、青狗 9.葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地的庄稼被()吃光了。 A、狗 B、蝗虫 C、鸭子 二、判断。 1.葵花是故意把考试考砸了。() 2.青铜天生就是哑巴。() 3.嘎鱼家是全村最富有的。() 4.冬季时,葵花总是去外面买芦花鞋。() 5.一个过路人把青铜的鞋看成了鸡。() 6.葵花和青铜摸银杏,葵花摸到的是红银杏。()

《青铜葵花》试题及答案

《青铜葵花》试题及答案 1.青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:() A.老师 B.嘎鱼 C.爸爸 D.葵花 2.狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用()做灯给葵花写作业。 A.钨丝 B.干草 C.萤火虫 D.煤油 3.青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:() A.被蝗虫吃掉了 B.被牛糟蹋了 C.被嘎鱼家的鸭吃掉了 D.被人偷采掉了 4.葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:() A.爸爸妈妈给她买的 B.青铜用冰凌给她做的 C.老师借给她的 D.老师叫女同学借给她的 5.当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:() A.干校的叔叔们 B.大麦地的乡亲们 C.青铜 D.嘎鱼 6.刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:() A.照相 B.卖冰糖葫芦 C.卖冰棍 D.捏泥人 7.奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:() A.送给葵花 B.送给青铜 C.留给儿媳妇

D.留给儿子传下去 8.葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着:() A.纸灯笼 B.纸风车 C.纸船 D.纸伞 9.葵花最终生活在哪里:() A.青铜家里 B.村长家里 C.城里阿姨家 D.福利院 10.嘎鱼家祖祖辈辈养的是:() A.鸡 B.鸭 C.鹅 D.鱼 11.葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是() A.她想见到大麦地 B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 12.青铜为什么会成为哑巴?() A.失火时被火烧坏了嗓子 B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C.发高烧烧坏了嗓子 D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 13.葵花爸爸一生最为成功的作品是() A.用青铜制作成的葵花 B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田 D.用青铜制作成的各种纪念品 14.爸爸去世之后后,苦命的葵花被送到谁家抚养:() A .嘎鱼家 B.青铜家 C.村长家 D.阿姨家

青铜葵花 读书分享

读书分享《青铜葵花》曹文轩 历史的长河滚滚向前,时光抖落历史的尘埃,把我们从古代的私塾带回了窗明几净的现代课堂。孔子曾说过,有教无类,而让每一位孩子都能够有接受教育的权利,不也正是最质朴的教育梦吗?作为一名基层支教老师,面对那一张张稚气的渴求知识的小脸时,我经常在思考一个问题:教育的本质究竟是什么?我曾读过的一本书《青铜葵花》中,似乎让我找到了答案。 男孩青铜,在一场大火中失去了说话的能力。女孩葵花,从小失去了妈妈,爸爸继而跌入河中不知去向。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋给卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏时有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上…… 不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,他们兄妹俩就这样互相扶持着生活。然而命运却偏偏要拆散他们。在葵花12岁时,命运将她召唤回城市。在她走后,令我印象最深的一个片段是: 葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘,正向他的大草垛跑着。 但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。 他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。 在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。 他忘记了自己是在高高的草垛顶上,迈开双腿向葵花跑去—— 他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇手。 他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!!” 泪泉涌而出。 这对亲如兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,就比什么都重要。”作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”我把这个故事、这句话送给了我现在所教的孩子们。左耳失聪的的薛生宁愿意举手发言了,虽然我还不能完全听清他所说的话。被重度烧伤,终日口罩遮面,用左手仅存的三个手指写字的石大勇在作文中写道:走自己的路让别人去说吧!我要坚强!失去妈妈才三个月的祁玉鑫终于笑了!班里再没有人大声唱《爸爸去哪儿》了,因为没有爸爸的脆弱的王建华一听到这首歌就伤心不已。苦难早早降临到这些孩子的身上,我拿什么来抚慰那幼小的、受伤的心灵呢? 唯有安慰,唯有鼓励,唯有——爱!“老师,要是你早一点教我,我就不是现在这个样子了。”我说:孩子,此刻的你看到了自己的不足而且很努力,我喜欢你现在的样子!“老师,别把我分到别的班好吗?”我说:孩子,不管我教不教你,你都是这个世界上独一无二的、无人替代的你!

《青铜葵花》阅读测试题-附答案

《青铜葵花》阅读测试题 姓名: 1.青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:() A.老师B.嘎鱼C.爸爸D.葵花 2.狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用()做灯给葵花写作业。 A.钨丝B.干草C.萤火虫D.煤油 3.青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:() A.被蝗虫吃掉了B.被牛糟蹋了C.被嘎鱼家的鸭吃掉了D.被人偷采掉了4.葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:() A.爸爸妈妈给她买的B.青铜用冰凌给她做的C.老师借给她的 D.老师叫女同学借给她的 5.当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:()A.干校的叔叔们B.大麦地的乡亲们C.青铜D.嘎鱼 6.刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:()A.照相B.卖冰糖葫芦C.卖冰棍D.捏泥人 7.奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:() A.送给葵花B.送给青铜C.留给儿媳妇D.留给儿子传下去 8.葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着:()A.纸灯笼B.纸风车C.纸船D.纸伞 9.葵花最终生活在哪里:() A.青铜家里B.村长家里C.城里阿姨家D.福利院 10.嘎鱼家祖祖辈辈养的是:() A.鸡B.鸭C.鹅D.鱼 11.葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是() A.她想见到大麦地B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听D.大麦地是一个村庄 12.青铜为什么会成为哑巴?() A.失火时被火烧坏了嗓子B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C.发高烧烧坏了嗓子D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 13.葵花爸爸一生最为成功的作品是()

A.用青铜制作成的葵花B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田D.用青铜制作成的各种纪念品 14.爸爸去世之后后,苦命的葵花被送到谁家抚养:() A .嘎鱼家B.青铜家C.村长家D.阿姨家 15.嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是:() A.嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子B.青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼C.嘎鱼欺负了青铜和葵花D.青铜和葵花欺负了嘎鱼 16.为了供孩子上学,青铜全家一起做了一件什么事情:() A.下地摘棉花B.做芦花鞋卖C.出去拣银杏D.捡拾胡萝卜 17.青铜带着葵花去七里地外的稻香渡() A.卖芦花鞋B.捡银杏、C.拍照片D.看马戏 18.奶奶为什么要去东海边:() A.捡银杏贴补家用B.捡胡萝卜卖钱 C.摘棉花给孩子做新衣服D.看妹妹 19.四年级期末考试,葵花考砸了,这是因为() A.葵花不喜欢学习B.葵花想省钱给奶奶治病 C.葵花想让哥哥上学D.农忙季节,家里缺人手,要葵花帮忙 20.葵花为了挣钱给奶奶治病,她独自一人去()捡银杏。 A.稻香渡B.东海C.油麻地D.江南 21.为了躲避城里人把葵花接走,青铜与葵花最后躲在哪里:( A.自己家里B.嘎鱼家里C.远走他乡D.一只船上 (DCCBC AAACB AAABA BDCBD D )

《青铜葵花》阅读测试卷-含答案

《青铜葵花》阅读测试卷 姓名 一、填充 1、《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家(曹文轩)。他的其他作品有(《细米》)(《根鸟》)(《山羊不吃天堂草》)等。 2、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(掉进河里淹死),母亲去世的原因是(病死) 3、河那边的村庄有一个很好听的名字(大麦地)河那边是刚建的农场,当时被称为(五七干校) 4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫(嘎鱼) 5、男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个(哑巴) 6、青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场(火灾)他持续高烧(5 )天,后来变成了(哑巴) 7、葵花的爸爸是一位(雕塑家),他一生最成功的作品是(青铜制成的葵花) 8、葵花的爸爸因为寻找(葵花)而(落水)身亡。 9、青铜家领养了孤儿(葵花),从此她成了青铜的尾巴。 10、葵花全家使用计谋,用了(抓阄)方法让葵花先上学。 11、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的(芦花鞋) 12、葵花教会青铜(写字)青铜在墙上写出(“ 我是大麦地的青铜”)让在场的人目瞪口呆。 13、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的(耳环)换钱。 14、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友(青狗) 15、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争(石磙)而发生斗殴事件,最后(骑在青铜的脖子上)葵花才看得了马戏。 16、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子(看马戏)。 17、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人,因为(视钱如命和最蛮不讲理)。 18、青铜送给葵花(冰项链)作为礼物。 19、葵花读三年级时,大麦地发生了(蝗灾) 20、因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是(棉花糖)和(馍头) 21、青铜好不容易捕获了一只(大野鸭),为家人炖汤,青铜看看(葵花)喝汤流下了热泪。

《青铜葵花》阅读测试

《青铜葵花》阅读测试1 班级:姓名:成绩: 一、填空题: 1、河那边的村庄有一个很好听的的名字。 2、大麦地的人把城市里的人称作。 3、大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫。 4、一个名叫青铜的男孩,他是一个。 5、青铜家的牛,刚到青铜家时身上长满了。 6、葵花的父亲死后,她被领养。 7、青铜的家像一辆。自从这辆马车上多了葵花,它就显得。 8、或许是,或许是,所以。 9、那串青铜给葵花的项链是用一颗颗,细心的做出来的。 10、青铜会说话了,他说的话是“” 二、选择题: 1、把葵花从小木船上“救”下来的人是()。 A、嘎鱼 B、青铜 C、葵花的爸爸 2、青铜是()。 A、聋子 B、瞎子 C、哑巴 3、葵花的爸爸是()死的。 A、被火烧死的 B、从天上掉下来摔死的 C、掉进河里淹死的 4、葵花被()一家领养。 A、青铜 B、嘎鱼 C、朱国 5、给油麻地小学拍照的人叫做()。 A、张瘸子 B、刘瘸子 C、王瘸子 6、在自己家没灯时,葵花每天在()做作业。 A、自己家 B、老师家 C、同学家 7、青铜用()给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。 A、萤火虫 B、蜡油 C、煤油 8、青铜在草滩上遇到了()。 A、嘎鱼 B、翠环 C、青狗 9、葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地的庄稼被()吃光了。 A、狗 B、蝗虫 C、鸭子 10、葵花是()把考试考砸了。

A、故意 B、不小心 C、意外的 三、判断题 1、葵花生来就没有父母。() 2、青铜天生就是哑巴。() 3、嘎鱼家是全村最富有的。() 4、冬季时,葵花总是去外面买芦花鞋。() 5、一个过路人把青铜的鞋看成了鸡。() 6、葵花和青铜摸银杏,葵花摸到的是红银杏。() 7、刘瘸子是专门给人拍照的。() 8、青铜没有学会写字。() 9、青铜从稻香渡推来的石磙被人抢走了。() 10、葵花的冰项链是老师给她的。() 四、填空: 1、《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩()和城市女孩(),在充满()的岁月里,和()的百姓一起乐观生活,从容应对()、()等苦难,处变不惊,战胜苦难,追求幸福的故事。 2、从________________________________________这件事,可以看出青铜________________________的特点。 从________________________________________这件事,可以看出青铜________________________的特点。 从________________________________________这件事,可以看出葵花________________________的特点。 从________________________________________这件事,可以看出葵花________________________的特点。 五、交流:(可另附纸) 在作者的笔下,青铜一家对待贫穷以及天灾、人祸,没有悲观、绝望,而是以平静的心态,不屈的精神,乐观地对待生活,一家人其乐融融。他们的苦难,他们的爱,让人感动,让人流泪。文中故事情节以及景

《青铜葵花》阅读试题及答案

《青铜葵花》试题及答案 青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:(D) A.老师 B.嘎鱼 C.爸爸 D.葵花 狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用(C )做灯给葵花写作业。 A.钨丝 B.干草 C.萤火虫 D.煤油 青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:(C) A.被蝗虫吃掉了 B.被牛糟蹋了 C.被嘎鱼家的鸭吃掉了 D.被人偷采掉了 葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:(B) A.爸爸妈妈给她买的 B.青铜用冰凌给她做的 C.老师借给她的 D.老师叫女同学借给她的 当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:(C)A.干校的叔叔们 B.大麦地的乡亲们 C.青铜 D.嘎鱼 刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:(A)A.照相 B.卖冰糖葫芦 C.卖冰棍 D.捏泥人 奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:(A) A.送给葵花 B.送给青铜 C.留给儿媳妇 D.留给儿子传下去

葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着:(A)A.纸灯笼 B.纸风车 C.纸船 D.纸伞 葵花最终生活在哪里:(C) A.青铜家里 B.村长家里 C.城里阿姨家 D.福利院 嘎鱼家祖祖辈辈养的是:(B) A.鸡 B.鸭 C.鹅 D.鱼 葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是( A ) A.她想见到大麦地 B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 青铜为什么会成为哑巴?( A) A.失火时被火烧坏了嗓子 B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C.发高烧烧坏了嗓子 D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 葵花爸爸一生最为成功的作品是(A ) A.用青铜制作成的葵花 B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田 D.用青铜制作成的各种纪念品 爸爸去世之后后,苦命的葵花被送到谁家抚养:(B) A .嘎鱼家 B.青铜家 C.村长家 D.阿姨家

青铜葵花阅读指导

《青铜葵花》读书指导课 一、导读目的 1、了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 2、通过对《青铜葵花》的课外阅读,指导学生正确面对苦难,同时潜移默化进行读书方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。 二、导读重点通过对《青铜葵花》的课外阅读,指导学生正确面对苦难,同时潜移默化进行读书方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。 三、导读难点探究阅读方法,进行有效阅读。 四、课前准备 1、每人准备好《青铜葵花》 2、制作好多媒体课件 五、指导时间40 分钟 六、教学过程 (一)激趣导入一部优秀作品,会影响一个人的一生。有这样一部作品,它用细腻的笔调为我们描绘出一条条生命的溪流,濯洗我们疲惫的心灵,它就是《青铜葵花》。 本书可是作家在2005 年激情奉献、心爱备至的最新力作。知道作者是谁吗? (二)关注封面 1、请看大屏幕,让我们一起来认识一下曹文轩。 2、出示曹文轩简介: 曹文轩,1954年 1 月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。其中《草房子》、《红瓦》、《根鸟》以及一些短篇小说分别被译成英、法、日、韩等文字。获省部级学术奖、文学奖40 余种。 3、你看一段简单的作者简介就让我们了解到这么多信息,所以在看一本书之前别忘了读读作者简介。 4、一个会读书的孩子肯定有一双善于发现的眼睛,从《青铜葵花》的封面读起,你读懂了什么?(指名说) A:《青铜葵花》是纯美小说系列。什么叫纯美? (曹文轩的作品纯净唯美,意境高远,情感细腻深沉,常常能湿润我们的心灵。)纯美小说系列有《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》、《细米》等。(出示各种书的封面) B:从题目中了解到两样事物:青铜和葵花。 带给你一种怎样的感觉? 青铜:冷峻坚毅刚强…… 葵花:温暖灿烂幸福…… 事实上这是两个孩子的名字,我们不妨先来认识一下。请大家边看边努力地在脑海中想象。(师在大屏幕上出示青铜失声的概括性片段)故事发生在大麦地,青铜一家就生活在大麦地村。大麦地有一条宽宽的河。河的一畔是成片成片的芦苇荡。青铜五岁那年的一个深秋的夜晚,芦苇荡突然着火了。火势很快向四周蔓延,眼看就要烧到大麦地村了。人们惊恐地从家中跑出,往河对岸逃去。青铜一家也在这慌乱的人群中。妈妈抱着青铜,爸爸牵着老牛,奶奶紧跟在一旁。一会儿,村子前面的房屋被烧着了。火像洪流,在大麦地村的一条又一条的村巷里滚动。不久,整个村子便陷入火海。看着冲天的火光,青铜不断地哆嗦着,将脸紧紧地贴在妈妈的胸膛上。 河边船很少,青铜的爸爸好不容易将奶奶推到了一条船上,便让青铜妈妈抱着青铜坐在牛背上,自己牵着,一齐往河对岸游去。黑暗中,只听到孩子们不断地哭叫。青铜一直在妈妈的怀里瑟瑟发抖。

青铜葵花读书心得体会5篇

青铜葵花读书心得体会5篇 “每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”下面是精心为大家精心精选的青铜葵花读书心得体会,欢迎阅读。 精选青铜葵花读书心得体会 (一) 一天的时间,我读完了《青铜葵花》,青铜葵花的真情故事让我热泪盈眶,这个故事给我最大的感动,就是爱的力量。 《青铜葵花》这本书描述了城市女孩葵花跟随父亲来到大麦地。在这里她认识了青铜一家人,虽然青铜是个哑巴,但是他和葵花很快结下了不解之谊。葵花的父亲在一次出外写生的时候被风浪卷到了水里,再也没能回来。青铜家毫不犹豫的领养了葵花。这个家庭融入了世上太多的苦难,也包含着世上最真挚的情感。一家人虽然清贫,但是过着幸福的生活。 但是,灾难终究降临到了这个家庭,先是青铜家的房子被水淹了,一家人只能挤在一个小窝棚里;后来又是蝗灾,庄稼颗粒无收。但是一次又一次的磨难和考验,并没有把这个坚强的家庭击垮,他们顽强的度过了一个又一个灾难。葵花要被城里的叔叔阿姨接走了,全村的老少都不同意,但是终究葵花被船带走了,青铜日夜思念葵花,最后

他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流边,使劲全身力气,竟然叫出了葵--花。 读到这里,我的眼睛湿润了:我们天天呼唤着要世界充满爱,这不就是爱最好的表达吗?青铜一家因为爱收养了葵花,一家人因为爱在灾难中不离不弃,葵花走后,青铜因为对葵花的爱才呼唤她的名字,要知道一个哑巴说出话是多么困难啊!爱的力量是无穷的,有人说过:只要我们心中有爱,世界就会变成美好的人间。在这个人情趋于冷淡的社会中,爱的表达越来越少,苦难是不可避免的,但是只要心中有了爱,什么困难克服不了呢? 青铜葵花因为互相关爱,才有了战胜困难的勇气和毅力,才能在困难中不离不弃,患难与共。挫折可以磨练人的意志,可以使这个人更坚强。青铜葵花的童年艰难困苦,但是他们却不放弃,不抛弃。勇敢地挺了过去,这也告诉了我:困难并非是不可战胜的,只要能够坚持,困难都是纸老虎。 小时候,我常常去放风筝。总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风挂倒在地。经过多次试验,我得出结论:只有逆着风跑风筝才能飞得高。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆风中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。 青铜葵花是在困境中长大的,但是爱使他们在困境中更坚强,更执着,更懂得珍惜,他们这种对于困难的决心和毅力,以及永远不变的爱,使我更加努力进取,我仿佛看见,一望无际的葵花田里,成千上

最新《青铜葵花》阅读试题及答案

《青铜葵花》试题及答案 1?青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:() A ?老师 B.嘎鱼 C.爸爸 D.葵花 2.狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用()做灯给葵花写作业。 A .钨丝 B.干草 C.萤火虫 D.煤油 3.青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:() A .被蝗虫吃掉了 B.被牛糟蹋了 C.被嘎鱼家的鸭吃掉了 D.被人偷采掉了 4.葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:() A .爸爸妈妈给她买的 B.青铜用冰凌给她做的 C.老师借给她的 D.老师叫女同学借给她的5?当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:() A.干校的叔叔们 B.大麦地的乡亲们 C.青铜 D.嘎鱼 6刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:() A .照相 B.卖冰糖葫芦 C.卖冰棍 D.捏泥人

7.奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:( ) A .送给葵花 B.送给青铜 C.留给儿媳妇 D ?留给儿子传下去 8.葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着:() A ?纸灯笼 B.纸风车 C ?纸船 D.纸伞 9.葵花最终生活在哪里: A.青铜家里 B.村长家里 C.城里阿姨家 D.福利院10?嘎鱼家祖祖辈辈养的是: A .鸡 B.鸭 C.鹅 D.鱼 11?葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是() A .她想见到大麦地 B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 12.青铜为什么会成为哑巴?() A .失火时被火烧坏了嗓子 B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C.发高烧烧坏了嗓子 D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 13.葵花爸爸一生最为成功的作品是() A .用青铜制作成的葵花 B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田 D.用青铜制作成的各种纪念品

青铜葵花阅读练习题

《青铜葵花》阅读题 一、走近作者,推荐书籍。 1、走近作者。 读“作者简介”,了解曹文轩。 2、曹文轩的纯美系列小说还有: 《野风车》《根鸟》《红瓦黑瓦》 《草房子》《细米》《山羊不吃天堂草》 二、选择 1、《青铜葵花》是中国现代著名作家()写的。 A.曹文轩 B.路遥 C.贾平凹D、陈忠实 2、为了家里盖房子,奶奶当掉了身上的()。 A.耳环 B.金戒指 C.玉镯 3、《青铜葵花》是()。 A.长篇小说 B.散文 C.童话故事 4、家里穷,晚上葵花只能在( ) 下看书写字。 A.油灯 B.南瓜花灯 C.蜡烛 5、葵花从江南回家时,青铜的手上拿着()。 A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船 6、葵花的爸爸是()。 A.淹死的 B.病死的 C.饿死的 7、葵花回城后被安排在()。 A.黄阿姨家 B.何阿姨家 C.市长家 8、跟《青铜葵花》统一系列的是()。 A.《山羊不吃天堂草》 B. 《平凡的世界》 C.《高老庄》 9、青铜一家人一共编了()芦花鞋。 A.50双 B.101双 C.100双 10、青铜给葵花做的项链是()做的。 A.豆子 B.棱角 C.冰 11、当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生 危险时,()救了她。

A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们 12、葵花爸爸的职业是()。 A.教师 B.画家 C.雕塑家 13、在决定是青铜上学,还是葵花上学,全家采用抓阄的方法,谁摸到()银杏,谁就上学。 A.红 B.绿 C.蓝 D.黑 15、在文艺表演中,葵花戴着()作为饰品。 A.冰项链 B.金项链 C.银项链 三、判断(对的打“√”,错的打“×”。) 1、青铜一生下来就是哑巴。() 2、葵花的爸爸最喜欢葵花,他几乎所有的作品都是青铜葵花。() 3.《青铜葵花》的作者出生于1954年2月。() 4、青铜家去海滩租茅草地割茅草的钱是他奶奶用金戒指换来的。() 5、青铜抽到的真的是一颗绿色的银杏,所以他不能去上学。() 6、青铜和葵花是一对亲兄妹,他们从小一起生活,一起长大。() 7、《青铜葵花》这部作品将苦难写到深刻之处;将美写到极致;将爱写得充满生机与情意。() 8、葵花为了筹钱给奶奶治病,自己瞒着家里人孤身去江南捡银杏。() 9、葵花回城那一天,青铜亲自去码头送她。() 10、青铜把嘎子家的公鸭宰了吃了。() 四、填空: 1、《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩()和城市女孩(),在充满()的岁月里,和()的百姓一起乐观生活,从容应对()、()等苦难,处变不惊,战胜苦难,追求幸福的故事。 2、从________________________________________这件事,可以看出青铜________________________的特点。 从________________________________________这件事,可以看出葵花________________________的特点。

青铜葵花阅读交流课教案

课题《青铜葵花》课外阅读交流课 教学内容:《青铜葵花》课外阅读交流 教学目标: 1.抓住“苦难”、“幸福”两个关键词,体会作品的真谛。 2.能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。 3.感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。 教学重难点: 1、能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。 2、感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。 教具、学具准备: 课件 教学过程 一、内容浏览,整体感知。 1.师:前不久,我们一同阅读了曹文轩的纯美小说系列之一《青铜葵花》,隽永的文字,真挚的情感,把我们带进了一个沁人心脾的纯美境界。首先让我们先静静地回顾一下内容提要给我们的讲述: (出示)一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。 2.师:(出示章节名称)再看,书里的故事也很多,选择两三个你喜欢的章节,把名称读一读,读出你的感受来。 (生有感情地朗读。) 师:还可以融入自己的理解,加上适当的修饰词,读得更具体。 生交流添加。(如:孤独寂寞小木船、美丽悲伤葵花田、精致温暖芦花鞋、晶莹透亮冰项链、寸草不生三月蝗、焦急等待纸灯笼……)师:加进了自己的语言,让我们听出了你的感受。文章的标题经过你这么一读就更美了,这故事仿佛不是由曲折的情节构成,而是以纯美的意想串连起来。

3.师:如果请你用一句话来说说你读完这本书的感受,你会怎么说? 生交流。 师:同学们说得非常精彩。面对生活的贫困,一家人仍旧微笑着,有一股逆风而行、天又奈我何的精神,让我们真正领悟到了在苦难里、在逆境中应该怎么样去生存,怎么去关爱,怎样笑看人生。通过一个多月的阅读,看来你们对作品已经形成了自己的理解。那这节课就让我们再次走进这本书,体会苦难中的幸福。(出示课题:苦难中的幸福) [引导学生先从内容提要、文章目录再一次整体上把握感知作品内容,并用一句话说说读完这本书的感受,这是一个学生对作品整体把握的过程,也是对学生阅读能力的检验。] 二、情节再现,交流品味。 1.师:作品中,哪些地方让你体会到了无尽的苦难,又有哪些地方让你由心底感到一种幸福。请你分别围绕“苦难”、“幸福”这两个词,将你平时看到的及读书卡上记载的内容进行一个简单的梳理,可以在小组里讨论,待会我们一起交流。 (学生自由阅读,小组内交流) 从“苦难”、“幸福”两个关键词切入,提纲挈领,辐射全篇。 2.师:我们先来说说哪些地方让我们感受到了未曾体验过的苦难生活,谁来说? 指名说。 师:这种无助的痛苦,在我们的生活中或许是无法体会的,但在曹文轩叔叔细腻的描写下,这场景就像一幅画一样出现在我们的脑海里,让我们为青铜捏了一把汗。谁愿意来读一读这段描写苦难的文字。(相机出示刚才回报的书中内容) 师:还有哪些地方,你迫不及待要与大家交流的? 学生继续交流。 3.师:刚才我们从作品的字里行间体会了当时生活的苦,经历一场火灾后,青铜成了哑巴、葵花的爸爸去世、大麦地遭受大暴雨的侵袭、三月蝗、青铜葵花之中只能有一人能上学、奶奶生病、葵花借着月光做作业……真可谓是怎一个“苦”字了得!那么,他们的生活中仅仅存在苦难吗?对,肯定有幸福,而这又是一种怎样的幸福呢?谁来说?

青铜葵花阅读测试题_整理_答案_2

六年级青铜葵花阅读测试题 班级:: 一、填充 1.《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家()。他的其他作品有()()()等。 2.葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(),母亲去世的原因是()。 3.河那边的村庄有一个很好听的名字()河那边是刚建的农场,当时被称为() 4.大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫() 5.男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个() 6.青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场()他持续高烧()天,后来变成了() 7.葵花的爸爸是一位(),他一生最成功的作品是() 8.葵花的爸爸因为寻找()而()身亡 9.青铜家领养了孤儿(),从此她成了青铜的尾巴。 10.葵花全家使用计谋,用了()方法让葵花先上学。 11.青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的() 12.葵花教会青铜()青铜在墙上写出()让在场的人目瞪口呆 13.青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的()换钱。 14.青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友()

15.青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争()而发生斗殴事件,最后()葵花才看得了马戏 16.葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子() 17.嘎鱼的父亲是大麦地有名的人,因为()。 18.青铜送给葵花()作为礼物。 19.葵花读三年级时,大麦地发生了()。 20.因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是()和()。 21.青铜好不容易捕获了一只(),为家人炖汤,青铜看看()喝汤流下了热泪。 22.那年老牛死了,奶奶也()。 23.葵花决定去江南捡()卖钱,为奶奶治病,临行前请()转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手。 24.奶奶在葵花去江南拾银杏回来的第()天去世的。 25.葵花读五年级了,大麦地传来了()的消息。 26.葵花的好友出了青铜还有()。 27.青铜见到河边停靠着一艘白轮船,以为是来接葵花去城里,忙去学校接葵花躲藏起来,原来是县长来()。 28.村长受市长之托,寻找葵花,结果葵花和青铜藏在了()的船里。 29.来接葵花回城里的两位阿姨分别是()和() 30.葵花回城里前,青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的(),作为礼物相赠。

《青铜葵花》阅读题及答案

1青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的:(D) A.老师 B.嘎鱼 C.爸爸 D.葵花 2狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用(C )做灯给葵花写作业。 A.钨丝 B.干草 C.萤火虫 D.煤油 3青铜家的那片茨菰田最后怎么样了:(C) A.被蝗虫吃掉了 B.被牛糟蹋了 C.被嘎鱼家的鸭吃掉了 D.被人偷采掉了 4葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的:(B) A.爸爸妈妈给她买的 B.青铜用冰凌给她做的 C.老师借给她的 D.老师叫女同学借给她的 5当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,是谁救了她:(C) A.干校的叔叔们 B.大麦地的乡亲们 C.青铜 D.嘎鱼 6刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们热闹了一回:(A) A.照相 B.卖冰糖葫芦 C.卖冰棍 D.捏泥人 7奶奶临终前把手镯拿下来,她是想:(A) A.送给葵花 B.送给青铜 C.留给儿媳妇 D.留给儿子传下去 8葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着:(A) A.纸灯笼 B.纸风车 C.纸船 D.纸伞 9葵花最终生活在哪里:(C) A.青铜家里 B.村长家里 C.城里阿姨家 D.福利院 10嘎鱼家祖祖辈辈养的是:(B) A.鸡 B.鸭 C.鹅 D.鱼 11葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是( A ) A.她想见到大麦地 B.大麦地有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 12青铜为什么会成为哑巴?( A) A.失火时被火烧坏了嗓子 B.为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C.发高烧烧坏了嗓子 D.被嘎鱼欺负而成为哑巴 13葵花爸爸一生最为成功的作品是(A ) A.用青铜制作成的葵花 B.绘画作品葵花 C.种植的葵花田 D.用青铜制作成的各种纪念品 14爸爸去世之后后,苦命的葵花被送到谁家抚养:(B) A .嘎鱼家 B.青铜家 C.村长家 D.阿姨家 15嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是:(A ) A.嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子 B.青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼 C.嘎鱼欺负了青铜和葵花 D.青铜和葵花欺负了嘎鱼 16为了供孩子上学,青铜全家一起做了一件什么事情:(B) A.下地摘棉花 B.做芦花鞋卖 C.出去拣银杏 D.捡拾胡萝卜 17青铜带着葵花去七里地外的稻香渡(D) A.卖芦花鞋 B.捡银杏 C.拍照片 D.看马戏 18奶奶为什么要去东海边:(C ) A.捡银杏贴补家用 B.捡胡萝卜卖钱 C.摘棉花给孩子做新衣服 D.看妹妹 19四年级期末考试,葵花考砸了,这是因为( B ) A.葵花不喜欢学习 B.葵花想省钱给奶奶治病 C.葵花想让哥哥上学 D.农忙季节,家里缺人手,要葵花帮忙 20葵花为了挣钱给奶奶治病,她独自一人去(D )捡银杏。

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